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關(guān)于班長的心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編幫大家整理的關(guān)于班長的心得,希望對大家有所幫助。
關(guān)于班長的心得1
時(shí)光荏苒,不知不覺中,半年的大學(xué)生活結(jié)束了,在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長,體別是那些曾經(jīng)對我的過失和錯(cuò)誤提出批評的同學(xué),讓我認(rèn)識到了自身的不足,更好地盡到了班長的責(zé)任。
這半年多來,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個(gè)角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
在這半年的時(shí)間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的活動(dòng)出勤率以及同學(xué)們在晚自習(xí)講課等活動(dòng)踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。在班級日常的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平
時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評價(jià)。同時(shí),平時(shí)的班級活動(dòng)中也會(huì)出現(xiàn)一些紕漏,這也與我的日常工作出現(xiàn)的疏忽有很大關(guān)系。在下個(gè)學(xué)期,這都是我應(yīng)該注意并加以改進(jìn)的地方。
在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們?nèi)粘I险n出勤率較高,大部分都能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成教師布臵的作業(yè)。課余時(shí)間同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。特別是導(dǎo)員為我們在晚自習(xí)安排的講課、詩朗誦以及平時(shí)的讀100本書、寫100篇博文等活動(dòng),都極大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,使同學(xué)們?yōu)閷W(xué)習(xí)投入的時(shí)間和精力越來越多,為自己的目標(biāo)去努力,在班里形成了濃厚的學(xué)風(fēng),效果十分明顯。年終考試,我們班同學(xué)基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評。在這里,我需要檢討一下自己。在過去的半年里,我對于自己的學(xué)習(xí)方面要求并不嚴(yán)格,過多的精力投到了其他的方面,以至于自己的學(xué)習(xí)成績并不理想,也沒有為各位同學(xué)起到一個(gè)很好的帶頭模范作用。經(jīng)過這半年的生活,我已經(jīng)認(rèn)識到了自己這種做法的'危害性,所以我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,將學(xué)習(xí)放到第一位,好好學(xué)習(xí),天天向上。
在活動(dòng)方面,我很慶幸遇到了張老師這樣優(yōu)秀的導(dǎo)員,能對我們嚴(yán)格要求,同時(shí)為我們定下了長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這都是剛上大學(xué)的我們可遇而不可求的。張老師為我們制定的四個(gè)一百,讓我們擁有豐富多彩的課余生活的同時(shí),充實(shí)、提高了自己,讓
自己的能力得到了鍛煉,為四年以后進(jìn)入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué);顒(dòng)方面,班里的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各
項(xiàng)活動(dòng),如宿舍文化節(jié)、合唱比賽、元旦晚會(huì)等活動(dòng),并取得了不錯(cuò)的成績,這充分說明我們班的同學(xué)都是多才多藝的。大家為了爭得班級榮譽(yù)都積極進(jìn)取,為好成績出謀劃策,也表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。同時(shí),很多同學(xué)競選并加入了系里和學(xué)校里的學(xué)生會(huì),為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
對于班干部方面,我想用這幾個(gè)詞來形容我們班的班干部,負(fù)責(zé),盡職,盡力,低調(diào)。每個(gè)班干部都知道自己的職責(zé)在哪,安排的工作都會(huì)很盡力的去完成,做好自己份內(nèi)的事情。各宿舍的舍長也功不可沒,通知事情到位,積極參加活動(dòng),雖然不算班干部,但你們履行了班干部的職責(zé)。很感謝班干部及舍長們對我平時(shí)工作的支持,沒有你們,我平時(shí)的工作也不會(huì)開展的這么順利,在這里,我要向本版所有的班干部及舍長真誠地說一句:謝謝你們。
有優(yōu)點(diǎn)就一定有不足,在過去的半年里,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想 。一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)。有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)校安排的活動(dòng)與自己的安排有沖突,就對班級活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。這些都或多或少的暴露出了我們班還是有很多問題的,
在下個(gè)學(xué)期,希望班里同學(xué)能夠加強(qiáng)自身要求,以班級大局為重,讓我們的班級發(fā)展的更好。
對于我自己來講,從上學(xué)期的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,做了半年的班長,我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高,我努力了很多也進(jìn)步了很多。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學(xué)期,無論我是否還在這個(gè)位臵,我都會(huì)一如既往的為了我們共同的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師的期望。最后,再次感謝同學(xué)們對我的支持,也期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
關(guān)于班長的心得2
我愛春風(fēng)和朝霞,也愛小草和鮮花,但更愛落葉,它們像彩色的風(fēng)箏,常常讓我想起它。
小草,不管在堅(jiān)硬的石頭上還是在水里,都能頑強(qiáng)地生長。鮮花五彩繽紛,但落葉卻不起眼,稀稀落落。
我們班的小班長,樂于助人長著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮,一雙天真活潑的大眼睛,一雙靈巧潔白的小手。他總是為我們獻(xiàn)出了自己全部的力量。
那一次上口琴課的時(shí)候,老師讓他站起來給我們大家吹,她吹得口琴使人陶醉,感身來到了世外桃源,輕輕合上雙眼享受著這一切,美妙極了。每一次大掃除的時(shí)候,她總是爭先恐后的搶著干,不嫌苦不嫌累,她對班級的貢獻(xiàn)實(shí)在是太多了,我佩服您——小班長。
每當(dāng)我背著書包放學(xué)回家的候,看到一堆堆黃燦燦的落葉,我就想起你那不辭勞苦,助人為樂,充滿自信的眼神。我敬愛您——小班長。
不管什么時(shí)候,她總是幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),一遍教不會(huì),再教一遍,不會(huì),再教……繼續(xù)叫,直到教會(huì)為止,我再次看到了你那默默無聞,助人為樂,自信的眼神。我贊美您——小班長
你那多才多藝,助人為樂,默默奉獻(xiàn)的好習(xí)慣和好品質(zhì)都使我無不喜歡你,我一定要向你學(xué)習(xí)你的'好習(xí)慣和好品質(zhì)。
啊,小班長,如果你愛那嫩緑的小芽,也一定會(huì)愛著深秋的落葉的。
我要夸夸你——好班長。
關(guān)于班長的心得3
三十二個(gè)性格迥異卻又志趣相投的人兒,一段近乎romantic的相遇相知,一起相處的一分一秒,像是命運(yùn)女神在撥弄著的時(shí)光的跫音,回響,在我們一起的日子
應(yīng)用電子技術(shù)(1)班這個(gè)集體,在20xx年這這個(gè)夏天的末尾秋天的開始,相聚在合川涪江畔這方朝氣蓬勃的文化熱土,希望共同實(shí)現(xiàn)那個(gè)追尋已久的夢,圓夢,從今朝開始。 白駒過隙,時(shí)光飛逝。
從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為班長,轉(zhuǎn)眼和大家一起走過了100多個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈,太多的溫馨,我感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了,太多的感慨,我探求不息?我們從一開始的對大學(xué)充滿憧憬到現(xiàn)在的理性認(rèn)識,從一開始的空虛寂寞到現(xiàn)在的忙碌充實(shí),我不得不承認(rèn)我們應(yīng)用電子技術(shù)(1)班這個(gè)大家庭已經(jīng)成長了不少。
身為班長,我最真實(shí)地見證了班級發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見證了應(yīng)用電子技術(shù)(1)班成長的每一步歷程。
剛進(jìn)入大學(xué),我們便經(jīng)歷了20多天的軍訓(xùn)生活的考驗(yàn),那段日子雖然艱苦,但我們沒有一個(gè)人選擇放棄,相反,我們積極面對,在軍訓(xùn)結(jié)束們班也涌現(xiàn)了幾名優(yōu)秀學(xué)員,他們分別是xxxxx。軍訓(xùn)期間我們第一次集體在學(xué)校度過了一個(gè)中秋節(jié),中秋節(jié)時(shí)為了讓新生相互了解,相互溝通,彼此了解對方。當(dāng)時(shí)作為臨時(shí)負(fù)責(zé)人的我,特地組織召開了本班的歡度中秋暨新生見面會(huì)。在見面會(huì)上并和同學(xué)一起許下了半年之約,這次活動(dòng)為剛進(jìn)校門的我們提供了一個(gè)很好的交流平臺,對于剛進(jìn)大學(xué)的我們,有著非凡的意義。在學(xué)院學(xué)生會(huì)換屆招新中我們班同學(xué)也表現(xiàn)得非常積極,在20xx電子信息工程學(xué)院迎新晚會(huì)中,依然有我班同學(xué)的身影
xx1班的全體同學(xué)們,感謝你們的積極配合,我真切地感受到了你們帶給我的溫暖。我衷心地祝愿我們的集體能越做好,越做越強(qiáng),希望十年之后當(dāng)我們回憶起這段往事,也能粲然一笑。
班長:xx
20xx年12月15日
作為班長,我在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過程中,清楚地看到了我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足,F(xiàn)就20xx年下半年的工作做總結(jié)如下:
這一學(xué)期我和本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取得了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步!
一、 班級制度建設(shè)
本學(xué)期,我班剛剛步入大一,由于工作經(jīng)驗(yàn)尚不足,但我們在開展活動(dòng)的過程中積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我強(qiáng)管理。在班級管理工作中,主要圍繞著以下三點(diǎn)來開展:1. 制定了制度,使班級管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求。 軍訓(xùn)結(jié)束,我被同學(xué)們推選為本班班長,便在第一時(shí)間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對違反《班級公約》的懲罰等,為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)。
2. 規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向。
班級定期召開班會(huì)以及班委會(huì)議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農(nóng)莊野炊和班級聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見,做到了民主決定班級走向。
3. 明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
班級制度明確規(guī)定了各班委的職責(zé)以及每位班級成員的義務(wù),從大處出發(fā),逐步細(xì)化,讓每個(gè)人都能明白自己應(yīng)當(dāng)做什么以及應(yīng)該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。 在此基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各班團(tuán)委成員分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團(tuán)結(jié)。
班長xx總領(lǐng)班級各項(xiàng)事務(wù),大事小事做到心中有數(shù),在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中提出了“氣有浩然,學(xué)無止境”的戰(zhàn)斗口號,在歷屆班會(huì)中強(qiáng)調(diào)班級凝聚力的重要性,是《班級公約》的主要制定人。團(tuán)支書xxx管理本班團(tuán)支部,協(xié)助班長管理本班大小事務(wù),積極主辦班團(tuán)活動(dòng),與組織委員一起組織參與了“醫(yī)學(xué)院第五屆特色團(tuán)日活動(dòng)大賽”,工作勤懇。
學(xué)習(xí)委員xx引導(dǎo)本班同學(xué)努力學(xué)習(xí),以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,并取得優(yōu)異成績,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)信息,讓同學(xué)們明白每星期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
組織委員xxx組織班級各項(xiàng)活動(dòng),在毫無經(jīng)驗(yàn)的情況下協(xié)助班長、團(tuán)支書組織了歷屆班會(huì),組織同學(xué)們?nèi)ザυ崔r(nóng)莊開展野炊活動(dòng),在與城建學(xué)院的給水排水1001班的聯(lián)誼活動(dòng)中盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。
文娛委員xxx組建了本班話劇團(tuán),并帶領(lǐng)該劇團(tuán)參加了學(xué)院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽,取得了較好成績。在學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)上參加了演出,為同學(xué)們做出了榜樣。 生活委員xxx與班長一起主管班級活動(dòng)經(jīng)費(fèi),詳細(xì)地記載了班級的每一項(xiàng)活動(dòng)開支,關(guān)心同學(xué)們的'學(xué)習(xí)生活,及時(shí)發(fā)布天氣變化信息,將生活中應(yīng)該注意的小事以小帖士的形式貼出來,讓同學(xué)們感受到了藥學(xué)1002班這個(gè)大家庭的溫暖。
宣傳委員xxx主管班級活動(dòng)宣傳工作,每一次活動(dòng)前辦出了活動(dòng)宣傳欄,為班級宣傳造勢。積極將班級活動(dòng)以新聞稿的形式投給校報(bào),并在每次班委開會(huì)時(shí)都能提出良好的意見。 體育委員xxx引導(dǎo)同學(xué)們鍛煉身體,為給同學(xué)們提供鍛煉器材,與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中代表本班參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),為同學(xué)們做出了表率。
心理委員xxx積極引導(dǎo)同學(xué)們樂觀開朗地生活學(xué)習(xí),及時(shí)地給同學(xué)們發(fā)放校心理協(xié)會(huì)的相關(guān)宣傳健康心理的資料,努力疏通班級各成員之間的關(guān)系。
三 、 豐富多彩的班級活動(dòng) 這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有:
1.建立和健全了班級管理制度,制定《班級公約》。
2.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會(huì)通過,并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
3.購買體育用品,與組織委員、體育委員組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng),進(jìn)行體育比賽
4.先后組織以“班級學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“要看得到未來”等為主題班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)班級氣氛融洽。
6.定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議。
7.帶領(lǐng)同學(xué)們參加了桂希恩教授的表彰大會(huì)。
8.與團(tuán)支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動(dòng)》。
四、文明班級的班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上,我提出了“氣有浩然,學(xué)無止境”的口號,在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),提倡加強(qiáng)個(gè)性發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競賽等各方面取得了優(yōu)異成績,同時(shí)涌現(xiàn)出一批先進(jìn)人物,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情。
五、積極向上的學(xué)風(fēng)建設(shè)
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵(lì)、交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。大部分同學(xué)從以前的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。
對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,專業(yè)最新理論講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙(如對本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等)。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。
六、目前班上存在的問題1.班級凝聚力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍。
2.個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識。
4.班里個(gè)別同學(xué)偶爾出現(xiàn)早晚自習(xí)遲到或曠課現(xiàn)象,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。
5.班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法及意見,及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;
七、改進(jìn)工作,創(chuàng)造輝煌
1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出藥學(xué)1002班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象,成為全校有影響力的班級。
2. 有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級凝集力,讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個(gè)溫馨大家庭中,切實(shí)感受到班級的溫暖。
八 、個(gè)人感想
1.學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會(huì)加重別人的茫然無助.很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽非常重要。
2.換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會(huì)不同.學(xué)會(huì)換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇.
3.信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了。工作當(dāng)中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做
好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎 做好了嗎?我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會(huì)換來別人百分之百的信任!
4.感恩的心。在工作中生活中,無時(shí)無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長,我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能辦起來的,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能運(yùn)籌帷幄,萬無一失。
回首這學(xué)期,這是我們思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
一言以蔽之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體。當(dāng)然,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骺隙〞?huì)也遇到一些困難,但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,在輔導(dǎo)員唐美麟的指導(dǎo)下,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天! 天行健,君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中,我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于藥學(xué)1002班的新華章!
關(guān)于班長的心得4
有的人崇拜歌手,因?yàn)樗麄冇幸桓焙蒙ぷ?有的人崇拜畫家,因?yàn)樗麄兊淖髌疯蜩蛉缟屓速p心悅目;有的人喜歡運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗麄優(yōu)閲鵂幑,可我崇拜的對象卻是我們班的班長。
班長的個(gè)子瘦瘦的,一頭長長的烏黑的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,非常漂亮。
班長成績特別好。有一次,老師進(jìn)行數(shù)學(xué)測試,我們剛拿到卷子,班長就已經(jīng)抓起筆來又寫又算,不一會(huì)兒就做好了一面。雖然我的數(shù)學(xué)成績也不賴,可絞盡腦汁,使出吃奶的力氣也才剛剛做出了四道題。班長第一個(gè)做好了卷子。讓我們先看看班長的正確率吧,只見老師用紅筆再卷子上打了一條優(yōu)美的弧線——班長又全對了,老師激動(dòng)地說:“我用計(jì)算器計(jì)算還錯(cuò)了兩三道題呢,小范同學(xué)比計(jì)算器還厲害。”你再瞧瞧班長的卷面,要書寫有書寫,要筆鋒有筆鋒,要格式有格式,要整潔有整潔。再看看我的卷子,光涂改液就涂改了好幾處。由此可見,班長成績好可不是我吹出來的。
班長不僅學(xué)習(xí)成績好,而且品德也好。有一次,我們教室外面冒出來很多臭水,走廊里都快成臭水溝了,我們踩著水過去一看,呀,原來是廢物、臟物太多了,把下水溝堵住了。雖然大家都知道了這件事情的根源,可誰都不愿意下手去把臟物、廢物撈起來。大部分的人都是看了一眼趕緊捂著跑掉了,一小部分的人呆呆地愣在那兒,無動(dòng)于衷。只有班長一個(gè)人伸出手把臟物、廢物撈起來,扔進(jìn)垃圾桶,讓臭水順暢排進(jìn)了下水溝。班長的`這種不怕臟亂、為同學(xué)們服務(wù)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
這就是我們班的班長,我崇拜的一個(gè)人,一個(gè)成績好,品德好的人。
關(guān)于班長的心得5
今天,老師說準(zhǔn)備重新選一個(gè)班長,如果想當(dāng),就去辦公室找熊老師報(bào)名。
當(dāng)班長、為班級體服務(wù)是我這學(xué)期的小夢想,所以我迫不及待地跑到了老師辦公室門前。到了門口,我的勇氣消失了,瞬間變得膽怯起來,但又想起了我的夢想,還是鼓足了氣兒,硬著頭皮推開了門。我走到熊老師跟前,小聲地說:“熊老師,我……我想當(dāng)班長。”因?yàn)榕掠绊懤蠋煿ぷ,自己也有些害怕,所以聲音小!澳阌杏職庹椅椅液芨吲d。這說明你有一顆為班集體服務(wù)的心。”熊老師和顏悅色地說!暗任彝ㄖ!”熊老師又笑瞇瞇地說。
我頭一次發(fā)現(xiàn)老師會(huì)這么溫柔。出了辦公室,我興奮地跳了起來,并發(fā)瘋似的叫道:“有希望嘍!有希望嘍!我要當(dāng)班長了!哈哈哈!”
入選
我期盼已久的語文課終于到來,因?yàn)槲腋铱隙ㄐ芾蠋煏?huì)在課上公布“應(yīng)聘”班長的結(jié)果。
果然,熊老師表揚(yáng)了勇于“應(yīng)聘”的我們(我和馬歡瑜),夸我們愿意為班集體做貢獻(xiàn)、為同學(xué)們服務(wù)。我依然坐直,認(rèn)真聽老師公布結(jié)果,其實(shí)心里已經(jīng)勝券在握。唉!我只當(dāng)上了副班長,因?yàn)轳R歡瑜比我應(yīng)聘的早。不過,老師說這個(gè)班長我們會(huì)輪換著當(dāng)。
任務(wù)
嘻嘻,任務(wù)嗎,主要就是班主任和副班主任要操心的事我們都要操心。如:路隊(duì)紀(jì)律、班上的紀(jì)律、衛(wèi)生方面的`監(jiān)督要到位……日常工作就是在早讀時(shí)看管紀(jì)律、中午領(lǐng)詩、讓同學(xué)們把自己地上的垃圾撿起來等。
任務(wù)可真多但我一定會(huì)完成的!為了班集體,為了“班長”這個(gè)稱號!
關(guān)于班長的心得6
剛升入初中,大家都不熟悉,選班長的事,老師出了新招——競爭上崗。
競選那天,有六個(gè)人發(fā)表了演說。大家一臉虔誠地聽,而我卻覺得好笑,老師批評了我,說:“憑什么笑人家,你有何能?”我說:“他們說的都是收本子、打掃衛(wèi)生的小事,這哪是當(dāng)班長?”老師反問道:“好,你當(dāng)。大家聽著,班長就是他了!贝蠹液宓匦α耍冶阍诔靶β曋挟(dāng)上了班長。
我們一班,平均成績比上不足比下有余。我們班有好幾個(gè)人自命不凡,包括我在內(nèi)都認(rèn)為成績不輸外班那幾個(gè)好學(xué)生,只是運(yùn)氣不好罷了。老師告訴我說還有一次機(jī)會(huì)進(jìn)入競賽班。于是那天,我把這幾個(gè)人召集起來,說:“根據(jù)我掌握的內(nèi)部消息,本學(xué)期有一次進(jìn)入競賽班的考試,所以說現(xiàn)在我們每個(gè)人都還有希望。想不想進(jìn)入競賽班,就看自己的了!边@一招真靈,使同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情增加而且持續(xù)了一個(gè)多月,我在心里偷著樂呢!
兩個(gè)月中,我“狐假虎威”得罪了許多人。比如值日生不擦黑版,我就會(huì)說:喲,老師來了,你還不擦黑版!”慌得他趕緊去擦,老師卻沒來。還有一次,我故意當(dāng)著老師的面批評一位沒帶作業(yè)的同學(xué):“怎么作業(yè)又沒帶,是不是沒做?這樣可不好!”老師朝他瞪一眼,他敢怒不敢言。
我隱隱感覺到有許多人想讓我下臺,我并不在乎下臺,但得想個(gè)法子。于是我背著老師說:“有不少人不服我,班長我也不想干,但沒有辦法!瘪R上有人說:不想當(dāng)讓賢。 蔽艺f:“期末考試我們比一比,語文數(shù)學(xué)外語三門加起來,你們要是能把我擠出前10名,這個(gè)班長我就不當(dāng)了!毕旅嬗腥苏f:呵,你死定了!”我說“:“一言為定!但這事不能告訴老師,這是私下約定!
現(xiàn)在是最后一個(gè)月,大部分同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí),以圖讓我這個(gè)班長下崗,少部分同學(xué)還在和外班的尖子叫勁。我自然也不會(huì)服輸。班上的拼搏幾乎到了白熱化:數(shù)學(xué)課上有數(shù)學(xué)科代表完美的解題過程;英語課上有學(xué)習(xí)委流利的英語;語文課上有“博士”精彩的發(fā)言;其他副課上有“諾貝爾”響亮的.回答……
總之,同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭十足,我可能真的要下崗了。但是,作為一班之長,就必須對班級作出貢獻(xiàn),肩負(fù)起責(zé)任。只有這樣,才能使大家擁有一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
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