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宿管心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-08 12:09:37 心得體會(huì) 我要投稿

宿管心得體會(huì)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的宿管心得體會(huì),歡迎大家分享。

宿管心得體會(huì)

宿管心得體會(huì)1

  帶著一份憧憬,帶著一份喜悅,帶著一份期待與責(zé)任,我有幸參加了宿管的工作培訓(xùn),不僅有理論的學(xué)習(xí),充實(shí)我們的大腦,同時(shí)還深入宿管工作第一線參觀學(xué)習(xí),使我在思想理念和工作能力等方面都有了大程度的提升,真是感受頗深,受益匪淺。

  這次月培訓(xùn)活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的。于此同時(shí),我也體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿蛨F(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)越性。通過(guò)培訓(xùn)我們宿管成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì),大家都各司其職、各負(fù)其責(zé),在活動(dòng)項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣,提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)成員的膽識(shí),也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。

  從拓展訓(xùn)練聯(lián)想到實(shí)際的工作,我受益匪淺,隨著社會(huì)的發(fā)展,靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團(tuán)隊(duì)整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的最佳狀態(tài),使其成為一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗團(tuán)體,必須增進(jìn)彼此的了解和加強(qiáng)相互之間的信任感。這次拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的安排和設(shè)計(jì)在這方面的努力每個(gè)人都深有體會(huì),由此應(yīng)用到具體的工作中,團(tuán)隊(duì)中相互的協(xié)作效率和質(zhì)量都會(huì)有很大的提高。

  通過(guò)心理培訓(xùn),我不僅對(duì)自身的心理健康認(rèn)識(shí)有了提高,還加強(qiáng)我對(duì)自己心理調(diào)適的技能。特別是心理培訓(xùn)講座提供維護(hù)的心理健康和提高心理素質(zhì)的方法讓我對(duì)心理健康有了更進(jìn)一步的了解;對(duì)認(rèn)識(shí)與識(shí)別心理異常現(xiàn)象也有了認(rèn)識(shí),而且有了一定的輔導(dǎo)思路。心理素質(zhì)良好的宿管成員,會(huì)憑借自己的'語(yǔ)言、行為和情緒,潛移默化地感染宿舍的同學(xué),促使同學(xué)們積極主動(dòng)地配合宿管工作;同學(xué)們?cè)谒薰艹蓡T的感召下,會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的遵守行為和合作行為,會(huì)體驗(yàn)到愉悅、滿足的情感,并流露出對(duì)宿管成員的尊敬。

  同時(shí),我們宿管成員為了做好工作要努力克服不良情緒的困擾,在不斷提高知識(shí)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)自信樂(lè)觀、豁達(dá)開(kāi)朗的健康心理。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才干,促進(jìn)同學(xué)們的健康成長(zhǎng),提高宿管工作的整體效益。

  在管理培訓(xùn)中我又學(xué)會(huì)了一個(gè)管理人員應(yīng)該有的管理心態(tài).我們要樹(shù)為同學(xué)服務(wù)的思想。.優(yōu)秀的宿管干部是無(wú)償?shù),而且要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。而作為一個(gè)干部必須有積極的態(tài)度。做干部是為了什么?謀名取利,鍛煉自己的能力,追大群,充實(shí)自己等等。蘿卜青菜,各有所愛(ài)。我做宿管是為了鍛煉自己的各方面的能力,為更好地走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。孟子有云:“天將降大任于人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”為了把自己培養(yǎng)成一個(gè)能為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人,我們不妨從做一個(gè)小干部做起,積極提升自己各方面的能力,而不是為謀名取利而忽視自己的初衷。

  文檔培訓(xùn)也有讓我受益不淺的地方。通過(guò)師兄的詳細(xì)講解,我對(duì)文檔的格式和應(yīng)該注意的事項(xiàng)有了更加清晰的了解,明白一份好的文檔不僅要內(nèi)容好,而且好格式也是不可忽視的。只有注意全部的細(xì)節(jié)才能做好一份好文檔

  培訓(xùn)雖然結(jié)束,但是我明白:一個(gè)優(yōu)秀的宿管團(tuán)隊(duì)一定有一個(gè)合理的工作目標(biāo),在目標(biāo)確定的前提下,制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。很明顯,沒(méi)有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì),存在就沒(méi)有任何意義;而如果團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)制定的不合理或根本不能實(shí)現(xiàn),那最終也必將一事無(wú)成。其次,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有強(qiáng)大的凝聚力,單個(gè)成員對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)要有責(zé)任心和使命感,形成一個(gè)相互信任的核心,使每個(gè)成員都參與團(tuán)隊(duì)工作之中,發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和參與度,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能不斷進(jìn)取,取得成功。再者,合理分配整個(gè)團(tuán)隊(duì)的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)保持高度的發(fā)展態(tài)勢(shì),從優(yōu)秀走向卓越。

  培訓(xùn)是短暫的,但是它對(duì)我的影響確實(shí)是深遠(yuǎn)的。我要把培訓(xùn)中體會(huì)到的切實(shí)應(yīng)用到今后的工作中,使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團(tuán)隊(duì)之中。

宿管心得體會(huì)2

  在當(dāng)宿管委員已有一年了,雖然時(shí)間較短,做工作不多,但回顧過(guò)去,明確成績(jī),找出不足,對(duì)今后工作還是大有好處。下面我就自我總結(jié)一下?tīng)顩r,談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

  一、提高宿管員的工作水平

  要提高工作水平,就要善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度。我經(jīng)歷了三個(gè)階段:一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀校園所發(fā)的一些規(guī)章和制度,但這僅是初步的,"師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人",要掌握這些資料,還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。二是深入學(xué)習(xí)。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位,就按上級(jí)對(duì)宿管員的`要求去做,注意自身形象。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為學(xué)生服務(wù),引導(dǎo)教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責(zé),有了較快的進(jìn)步,水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。

  二、增強(qiáng)工作潛力

  宿管委員無(wú)大事,做好工作,按規(guī)定辦,就能把事情辦好。那里重要的是潛力。增強(qiáng)工作的潛力。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對(duì)寢室里的同學(xué)是既服務(wù)又管理,即引導(dǎo)說(shuō)服又批評(píng)教育,光管理不進(jìn)行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐心說(shuō)服教育,把二者緊密結(jié)合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對(duì)學(xué)生的問(wèn)題盡力幫忙解決,該提醒的及時(shí)提醒。自己管理自己;對(duì)個(gè)別大聲喧嘩不禮貌行為,發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評(píng)一個(gè),決不姑息遷就。這樣批評(píng)了差的,就表?yè)P(yáng)了好的。"手勤",工作計(jì)劃本不漏事項(xiàng),交班清楚表?yè)P(yáng)好人好事,批評(píng)不良現(xiàn)象。"腦勤",經(jīng)常想一想近期的工作,加強(qiáng)計(jì)劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使交辦的事和該做的事落到實(shí)處。"腿勤",做為一種鍛煉,上、下午、晚上查房三次,有時(shí)早晨也堅(jiān)持查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生。

  三、做到“人到心到”

  是堅(jiān)持以"職責(zé)"之心工作。人的潛力有大小,但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心職責(zé)感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干,盡到自己的職責(zé),做到"四心"即"細(xì)心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細(xì)心即是細(xì)心做工作,防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時(shí)間較長(zhǎng),要不怕辛勞;在冬季的早晨6時(shí)左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事,及時(shí)處理,處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。

  在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我做了一些工作,取得了必須的成績(jī),但我明白自己工作時(shí)間短,狀況還不夠熟悉,經(jīng)驗(yàn)還不豐富,作風(fēng)還不夠細(xì)致。在今后的工作中,要發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,爭(zhēng)取在新的一年里能夠取得更大的進(jìn)步,更大的突破。

宿管心得體會(huì)3

  二零一二年夏天,團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆選舉,我成功競(jìng)選了宿管部副部長(zhǎng)一職。

  其實(shí),我是怕不能勝任的,畢竟是抱著一顆丟臉的心站上去的,覺(jué)得結(jié)果并不重要。我不緊張,只是覺(jué)得詞窮。

  同時(shí)讓我想起了二零一一年夏天快要結(jié)束的時(shí)候,我以一個(gè)大一新生的角色上去競(jìng)選了紀(jì)檢部部長(zhǎng)助理一職。那個(gè)時(shí)候的稚嫩和今日的老油條不可同日而語(yǔ),臉發(fā)燙,手足無(wú)措,啞口無(wú)言,倉(cāng)促收尾,結(jié)果可想而知。

  可是,那些都過(guò)去了。經(jīng)過(guò)了一年的洗滌,我已經(jīng)成功戰(zhàn)勝了膽小如鼠的自己。一臉平靜,就像雨后的天空,波瀾不驚。不再羞澀,不再惶恐不安,抬起頭直視所有人的眼睛。

  起初,參加競(jìng)選的目的很單純也很簡(jiǎn)單,希望能有一個(gè)站在所有人的面前展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。漸漸的,融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),發(fā)現(xiàn)其實(shí)得到的不止一些。更多的是充實(shí)了我的大學(xué)生活,拓展了我的交際圈,鍛煉自己,提高自己各方面的能力。

  其實(shí),進(jìn)入宿管部,我更想感謝的是羅金月師姐。她教會(huì)了我許多做人處事的道理,讓我能更好的'去適應(yīng)這個(gè)陌生的團(tuán)隊(duì)—外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

  也有人說(shuō),既然已經(jīng)是一名大學(xué)生了,很多事都得靠自己去去思考去摸索,不能總是靠前輩去教你怎么做怎么說(shuō)話怎么處事待人。說(shuō)的并沒(méi)錯(cuò),跑步跌倒了,有人鼓勵(lì)你咬牙站起來(lái)堅(jiān)持下去。但是,此時(shí)有人伸手扶了你一把,結(jié)果完全會(huì)截然相反。

  鼓勵(lì)和支持根本就是兩回事,不能相提并論。謝謝師姐,你扶了我一把。

  從二零一二年六月到現(xiàn)在的十一月,仔細(xì)算算,宿管部副部長(zhǎng)我也就當(dāng)了三個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間。這三個(gè)月,不管是檢查宿舍晚歸情況,整理各棟宿舍名單電子稿,幫忙打掃外院輔導(dǎo)員辦公室,統(tǒng)計(jì)非師范類(lèi)綜合測(cè)評(píng)表等級(jí)排名情況,大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽統(tǒng)分情況,萬(wàn)圣節(jié)迎新晚會(huì)幫忙布置會(huì)場(chǎng)等等大大小小的工作。我都想盡力去做好每一件事,因?yàn)槲抑肋@是我的工作,既然決定做了,就要認(rèn)真做好。盡管不能做到事事完美無(wú)缺,但至少要把每一件事都做完做好。當(dāng)中也碰到許多困難,做錯(cuò)了挺多事,但是最后都被包容了。

  就比如說(shuō),像檢查宿舍晚歸情況的時(shí)候,會(huì)碰到一些情況,“明晚檢查宿舍嗎?明晚我想回家!薄皺z查宿舍的時(shí)候,幫我找人補(bǔ)上我的空位。”等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題,不想破壞朋友間的感情,又不想打破自己的原則。總是會(huì)面臨這種進(jìn)退兩難的情形......

  如果是真正的朋友,她不會(huì)讓我在朋友的工作的選擇上左右為難。相反,那些利用朋友的名義要求我為她做一些違背原則,甚至是觸碰底線的事情,那就真的可以置之不理了。

  更多的時(shí)候,我會(huì)反問(wèn)“那你出事了,誰(shuí)負(fù)責(zé)?”

  其實(shí)只要很好的去牽引事情的發(fā)展態(tài)勢(shì),工作和朋友也可以兩者兼顧。

  也曾見(jiàn)過(guò)有些人,好逸惡勞,以大壓小,沒(méi)有做到以身作則的同時(shí)還瞎指揮。打電話不是關(guān)機(jī)就是在通話中,需要人的時(shí)候連個(gè)影子都找不到。這是我引以為戒的。

  到了十月的時(shí)候,為了更好的管理宿舍,宿管部漸漸從學(xué)生會(huì)分立出來(lái)單獨(dú)成立宿管會(huì)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、宿管會(huì),三足鼎立。

  三個(gè)月的時(shí)間,資歷尚淺。本應(yīng)該就沒(méi)有資格晉升部長(zhǎng)一職,可是努力和一絲不茍就擺在眼前,沒(méi)有人能否定我的付出。本來(lái)咬咬牙就可以不計(jì)代價(jià)的,可是還是沒(méi)能忍住,得不到別人的肯定,是多么的沮喪。在培訓(xùn)大會(huì)上,熊姐和我們說(shuō),學(xué)生干部本身是一種責(zé)任,權(quán)責(zé)對(duì)等,職務(wù)越高,權(quán)力越大,責(zé)任越重。并不是說(shuō)職務(wù)越高越輕松,相反,壓力越大。

  在前兩次的培訓(xùn)大會(huì)上,給我印象最深刻的還是梁副,“還記得你的夢(mèng)想嗎?”他的一番話如當(dāng)頭棒喝。大學(xué)一年了,我不知道這一年我到底學(xué)到些什么得到些什么,成長(zhǎng)了嗎?還是想當(dāng)初一樣幼稚天真?都說(shuō)莫失莫忘,有那么一刻突然有人充滿激情的像你提問(wèn),突然就想哭了,感覺(jué)已是行尸走肉般游走在這片黃土地上。

宿管心得體會(huì)4

  我叫xx,來(lái)自xx。于20xx年11月24日起正式成為byd汽車(chē)公司一員。能成為byd汽車(chē)公司的一員,我內(nèi)心充滿了無(wú)限憧憬。

  自從20xx年11月24日被安排到2棟宿舍樓當(dāng)宿舍管理員以來(lái),我已經(jīng)在那里工作有60天了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)識(shí)到做宿舍管理的的發(fā)展空間還是很大的。

  在過(guò)去的一年中,我作為員工公寓的一名管理員,在公司后勤的領(lǐng)導(dǎo)下。在“一切為了員工,為了一切員工,為了員工的一切”宗旨的指引下,我這兩個(gè)月在宿舍管理上取得了不小的成績(jī),當(dāng)然也存在著許多需要改善的問(wèn)題,下面是我將全面做出試用期的工作總結(jié)。

  首先,對(duì)于工作,我認(rèn)真做好日常的.值班管理、門(mén)禁管理、鑰匙管理、藥品使用登記管理、宿舍生活秩序管理、資產(chǎn)管理和宿舍管理、維修投遞等服務(wù)工作,保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常,為員工帶給了良好的住宿生活條件。上班,我一如既往做好工作文檔里員工調(diào)出調(diào)入的登記工作,詳細(xì)了解和排查每個(gè)宿舍的入住狀況。這段時(shí)間下來(lái),我對(duì)員工都有了大至的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  另外,由于我目前在員工公寓樓工作時(shí)間不是很長(zhǎng),因此以后我會(huì)花更多的時(shí)間來(lái)和員工相互了解,與他們搭建良好的關(guān)系,讓我今后工作也比較得心應(yīng)手,更加的團(tuán)結(jié)和諧。

  其次,當(dāng)有員工報(bào)修,我認(rèn)真做好員工報(bào)修登記及申請(qǐng)報(bào)修事務(wù),然后及時(shí)通知后勤維修組的師傅,時(shí)時(shí)刻刻跟進(jìn)維修進(jìn)度,并記錄在工作表里。保障公寓水電設(shè)施使用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好,盡量滿足員工們的住宿生活需要。當(dāng)然,我也都是當(dāng)日工作當(dāng)日完成。

  再次,我協(xié)助好保衛(wèi)處做好員工宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作,做好安全教育和宣傳工作,加強(qiáng)了值班管理和巡查,做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作,維護(hù)宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當(dāng)我值夜班時(shí),我會(huì)按時(shí)做好宿舍日?qǐng)?bào)表,及時(shí)注銷(xiāo)離職人員和退房員工的門(mén)禁,去各個(gè)樓層巡查簽到。每當(dāng)遇到一些違反了公司章程問(wèn)題,我都按公司的規(guī)定在記錄表上登記,并適當(dāng)詢問(wèn)事情的來(lái)龍去脈,耐心地教育他們。

  每周,我們都會(huì)進(jìn)行整個(gè)宿舍5s檢查工作,盡管部分員工對(duì)此頗有些異議,但這樣的確有助于員工良好的生活及良好習(xí)慣的養(yǎng)成。有助于提升寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解整個(gè)宿舍的整體狀況,另一方面也能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍里存在的一些安全隱患,從而即時(shí)得到解決。為了規(guī)范整個(gè)宿舍5s普查工作,我們專門(mén)印發(fā)了《5s評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,給每一間宿舍進(jìn)行評(píng)分,對(duì)每次檢查出來(lái)5s最差寢室我們進(jìn)行了整個(gè)廠區(qū)批評(píng)通報(bào)并將批評(píng)通報(bào)結(jié)果發(fā)至各工廠廠辦和在宿舍宣傳欄張貼。對(duì)于5s優(yōu)秀宿舍我們對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)并發(fā)放小禮品。為了整個(gè)宿舍人生及財(cái)物安全工作,我們還專門(mén)印發(fā)了《安全檢查表》。對(duì)于每次排查出來(lái)藏有管制刀具、私自拉網(wǎng)線、藏有電磁爐、電吹風(fēng)等大功率電器的寢室,我們進(jìn)行了整個(gè)廠區(qū)批評(píng)通報(bào)并將批評(píng)通報(bào)結(jié)果發(fā)至各工廠廠辦和在宿舍宣傳欄張貼。

  在那里我學(xué)會(huì)了制作各類(lèi)表格,排5s值日表及匯總,學(xué)會(huì)了函數(shù)的應(yīng)用。學(xué)會(huì)了門(mén)禁注冊(cè)/注銷(xiāo)及異常處理,學(xué)會(huì)了批量分配員工住宿,學(xué)會(huì)了刷墻,還學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單維修、更重要的我學(xué)會(huì)怎樣與這么多同事和諧共處。其實(shí)這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。需要的不僅僅僅是這樣,對(duì)自己的要求對(duì)自己的目標(biāo)。當(dāng)然,在工作中,還存在著一些問(wèn)題,比如對(duì)員工的衛(wèi)生宣導(dǎo)、安全宣導(dǎo)應(yīng)常抓不懈,科學(xué)管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中我必須會(huì)高度重視,爭(zhēng)取早日克服和完善后續(xù)的工作!

  總之,隨著公司不斷成長(zhǎng),制度也在不斷的完善與創(chuàng)新,在公寓管理方面必然會(huì)遇到新的挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我將會(huì)做的更好。

宿管心得體會(huì)5

  為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生會(huì)干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,召開(kāi)了土建學(xué)院學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)大會(huì)。

  當(dāng)今的校園中,學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下,宿管部干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):

  一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。宿管部干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在宿管部干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)宿管部干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

  二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是宿管部干部所要具備的最基本素質(zhì)。宿管部干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)宿管部干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些宿管部干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書(shū)了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠(chéng)意的,也反過(guò)來(lái)為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂(lè)而不為呢?當(dāng)然,我們更應(yīng)該培養(yǎng)宿管部干部收集處理信息的能力,作為宿管部干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)做到信息的上傳下達(dá)。通過(guò)收集信息,分析信息,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并盡快解決。因此,宿管部干部應(yīng)與普通學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系,深入同學(xué)當(dāng)中,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)?梢允杖⊥瑢W(xué)的建議、意見(jiàn)表的形式了解他們的心聲。

  三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)宿管部干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。宿管部干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。同時(shí),也要注意學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè),宿管部干部歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在宿管部干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名宿管部干部必須解決的問(wèn)題。我認(rèn)為,想要在工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤、雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率,善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間。

  四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。宿管部干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。宿管部干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  五、加強(qiáng)各部門(mén)之間溝通與合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能運(yùn)作好,不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好,而是自己主動(dòng)思考的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線,每一個(gè)部門(mén)都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作,這樣會(huì)導(dǎo)致工作效率低下,這是個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。我們應(yīng)該要重新思考一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作動(dòng)力何在,如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式,雖然學(xué)生會(huì)是個(gè)服務(wù)性學(xué)生組織,但一樣可以根據(jù)自身情況適當(dāng)引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng)新,腳踏實(shí)地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部門(mén)的發(fā)展不能只局限在自己,要將眼光轉(zhuǎn)移到整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展與壯大上。

  這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。

宿管心得體會(huì)6

  本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后,結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和____生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

  一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,經(jīng)常督促檢查工作,寄宿生管理員具體負(fù)責(zé),與班主任,后勤人員,值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師,學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合,全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干,發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的.寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào),信息及時(shí)反饋,共同參與管理。

  二、安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回;丶衣飞现饕菑(qiáng)調(diào)交通安全,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病,甚至重病,及時(shí)護(hù)送醫(yī)院,并與班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,管理員晚上堅(jiān)持值班制度,確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時(shí)徹底消除一切安全隱患。

  三、學(xué)生能自覺(jué)遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,校對(duì)就寢情況,若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。

  四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo),發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助,高年級(jí),幫助低年級(jí)開(kāi)展一幫一活動(dòng),主要是折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。

  五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早____后,一人負(fù)責(zé)到____場(chǎng)清點(diǎn)做____學(xué)生的人數(shù),一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè),檢查房間關(guān)燈情況;上午,學(xué)生進(jìn)教室后,專職干事召集管理員開(kāi)工作例會(huì),了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后,管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng),對(duì)內(nèi)務(wù)整理,門(mén)窗關(guān)鎖,衛(wèi)生保持,被子折疊,公物愛(ài)護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間,宿舍大門(mén)口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后,宿舍的燈光馬上亮起來(lái),管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間,所有公寓馬上關(guān)燈,管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律,收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣,學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評(píng)之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保____。

  六、學(xué)校通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》,張貼在每個(gè)房間門(mén)的反面,便于學(xué)生天天看到,從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門(mén),桶子兩個(gè)一組,全部平放在每個(gè)床位朝房門(mén)的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上,牙刷把統(tǒng)一朝下,牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評(píng)。這樣,保____了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范,每年新生____訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。

  七、根據(jù)制度的要求,管理員每天對(duì)各房間檢查情況愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電,內(nèi)務(wù)整理,就寢紀(jì)律,早____效果,衛(wèi)生打掃,衛(wèi)生愛(ài)護(hù),安全文明的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布,每周累計(jì)一次各房間的得分總分,寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì),每月評(píng)一個(gè)文明房間,張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí),在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分,也直接與班主任津貼掛鉤。這樣,班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一,大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。

  認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式,消除安全隱患和管理上的漏洞,消除衛(wèi)生死角。爭(zhēng)取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化,更上一層樓。

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