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匆匆讀書(shū)心得(15篇)
有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的匆匆讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
匆匆讀書(shū)心得1
今天早上我們學(xué)了六年級(jí)下冊(cè)的第二篇課文,題目是《匆匆》。我從中我體會(huì)到了作者朱自清對(duì)時(shí)間的珍惜。
洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。
從名言中的:時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。還有一個(gè)人和朱自清一樣珍惜時(shí)間,他就是魯迅。
從這一課中我認(rèn)識(shí)了我們不僅要珍惜自己的時(shí)間還有珍惜別人的時(shí)間,我們一定要知道時(shí)間的寶貴,我們也不能浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。
在我們學(xué)的一首歌叫《時(shí)間都去哪了》,我從這一首歌中我體會(huì)出了時(shí)間的`價(jià)值,我們不能浪費(fèi)時(shí)間。
如果這一次的玩耍中你會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間啊?從學(xué)習(xí)當(dāng)中我們會(huì)用47%的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間都在學(xué)習(xí)。
你可以在下課的時(shí)候看書(shū),練字,背一些詩(shī)句,像學(xué)了的古詩(shī)和一篇課文,也可以記一些難一點(diǎn)的詞語(yǔ)。
就像老師說(shuō)的那樣,我們的成績(jī)就不會(huì)下降。就像我們班的錢韜宇就是、珍惜時(shí)間的,所以他的成績(jī)是我們班的第一。他在數(shù)學(xué),語(yǔ)文都是第一。他就是我們班的一顆星,名叫智慧之星。我們要珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴喲!加油
匆匆讀書(shū)心得2
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí),又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”
這是著名散文家朱自清寫(xiě)的一篇優(yōu)美的.文章。他用一組平行句,幾個(gè)反問(wèn)句,寫(xiě)出了一幅靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、有聲、有色、生機(jī)勃勃的迷人春色。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書(shū)遲。”“誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)最慷慨。”“要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間!薄胺艞墪r(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!睍r(shí)間是寶貴的,我一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是稍縱即逝的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“明天不再是明天,明天不再“明日復(fù)明日,明日何其多,萬(wàn)事成蹉跎!
《匆匆》是一篇非常優(yōu)美的散文,本文緊緊圍繞“匆匆”兩個(gè)字,細(xì)膩地描寫(xiě)了時(shí)光流逝的痕跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和遺憾,揭示了來(lái)到這世界不能白走一遭的主題思想。朱自清先生寫(xiě)這篇文章是為了讓我們珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。
朱自清原名目華,字佩弦。他是一位著名的現(xiàn)代詩(shī)人和散文家。他的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。朱自清一生清貧。他不僅致力于創(chuàng)作,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且積極投身愛(ài)國(guó)主義民生運(yùn)動(dòng)。
時(shí)間就是生命,時(shí)間似乎很長(zhǎng),其實(shí)很短。在玩耍的時(shí)候,時(shí)間在快樂(lè)中溜走不見(jiàn)了;寫(xiě)無(wú)聊的東西時(shí),時(shí)間從手中和筆里溜走;在看電視,使用手機(jī)和電腦的時(shí)候,時(shí)間從眼睛里溜走了。
時(shí)間每天都在流失,所以我們應(yīng)該掌握時(shí)間,好好把握時(shí)間,不要讓時(shí)間流失。
朋友們,時(shí)間會(huì)不知不覺(jué)地溜走。即使我們想留住時(shí)間,它也會(huì)溜走。如果我們不想浪費(fèi)時(shí)間,我們應(yīng)該好好利用它,成為它的主人。
無(wú)情的歲月就像一陣寒風(fēng),吹走了一切新鮮的空氣,只要你抓緊時(shí)間陪它一起走,到老了就沒(méi)有什么好后悔的。所以我們應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間。
匆匆讀書(shū)心得3
何遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“少壯輕年月,遲暮惜光陰。”意思是說(shuō)“小的時(shí)候不把時(shí)間放在眼里,年老了,后悔少年時(shí)不珍惜時(shí)間。”
我學(xué)習(xí)了《匆匆》一課,它是大作家朱自清寫(xiě)的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法,這樣突出了時(shí)間的重要性,而典雅、樸實(shí)。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字,細(xì)膩的刻寫(xiě)了時(shí)間流逝的.蹤跡。揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)察,但有為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情,也表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到的無(wú)奈和惋惜。有人問(wèn):“為什么作者感到無(wú)奈和惋惜呢?”是因?yàn)樽髡哂X(jué)得日子如飛,日子就像一滴水滴在大海里,那能有聲音、影子嗎?日子是用金錢換不來(lái)的,即使你有幾百萬(wàn)、幾億元,可你一分鐘也買不來(lái)。我以后一定要珍惜時(shí)間。時(shí)間有可能從你打電腦時(shí),從鼠標(biāo)鉆過(guò)去;跳皮筋時(shí)日子從皮筋下溜過(guò)去;寫(xiě)作業(yè)時(shí)從你筆下跨過(guò)去……當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了,日子便從我們的嘆息聲中輕輕的飄過(guò)了。
讀了《匆匆》一課我知道了,我們要珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭f(shuō)到這,我像起了我以前浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣:有一次老師讓我們做兩頁(yè)練習(xí)題,本來(lái)在下課就能寫(xiě)完,可我在做題過(guò)程中東張西望,還在紙上畫(huà)畫(huà),下了課我才寫(xiě)了一面!這讓老師氣不打一處來(lái),很很的批評(píng)了我,說(shuō):“周子揚(yáng),你這是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,時(shí)間說(shuō)過(guò)去就過(guò)去,可買不會(huì)來(lái)!蔽耶(dāng)時(shí)沉思片刻,對(duì)自己自言自語(yǔ)的說(shuō):“真實(shí)煩人,怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢?”我通過(guò)這件事,我知道時(shí)間的重要性了,時(shí)間比我們生命還重要,不管丟了什么東西也不能丟時(shí)間。
同學(xué)們,過(guò)去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊每一天吧,因?yàn)橹挥凶プ×私裉,你才能贏得明天!
匆匆讀書(shū)心得4
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇文章《匆忙》,讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)的是:時(shí)間是無(wú)聲的,是一去不復(fù)返的,寫(xiě)的是匆匆而過(guò)的時(shí)光以及作者的感受。
它讓我明白:一個(gè)人的生命是有限的,在匆忙中,我們應(yīng)該在有限的活力,做無(wú)限有意義的事情,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)作者寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,他已經(jīng)取得了一些成績(jī),但是他仍然認(rèn)為他沒(méi)有很好地利用他的時(shí)間。但是在取得好成績(jī)后,我覺(jué)得之前花的時(shí)間是很有意義的,所以我停止復(fù)習(xí),在完成作業(yè)后玩,浪費(fèi)了很多時(shí)間。
時(shí)間老人的確冷酷無(wú)情,但它也是公平的:它懲罰貪玩的人,獎(jiǎng)勵(lì)勤奮的人。然而,它不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何人,并向前沖!按颐Α弊屛颐靼琢藭r(shí)間的寶貴,所以我想珍惜時(shí)間,讓我的生活有意義,不無(wú)聊。
“匆忙”讓我改變了很多,“匆忙”讓我明白了時(shí)間的.可惜;“快”讓我感受到時(shí)間老人的殘忍;“匆忙”讓我明白時(shí)間是如何匆匆流逝的;而“Hurry”讓我明白了時(shí)間是如何在匆忙中流逝的
我白白浪費(fèi)了4000多天,但我學(xué)會(huì)了懺悔。我多想再來(lái)一次!然而,那是不可能的,我只需要珍惜未來(lái)的時(shí)間,不要白白浪費(fèi)它。
同學(xué)們,“過(guò)去不能批判,未來(lái)要追求”。在過(guò)去,如果你和我一樣浪費(fèi)時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊每一天。只有把握今天,我們才能擁有明天。讓我們一起努力工作。
匆匆讀書(shū)心得5
古今中外,不管是盛年不重來(lái),一日難再晨的感嘆,或是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的惋惜,都讓我們感受到了時(shí)光的足跡。這些古人留下的經(jīng)典名句,并未喚醒人們昏睡的心靈。自從我讀了朱自清的《匆匆》后,閉上眼,時(shí)間好像從我身邊飛過(guò),我感到了陣陣寒意,不禁為自己白白浪費(fèi)了那么的時(shí)間而后悔了。
這本書(shū)主要講了大自然的枯榮也是時(shí)間流逝的痕跡。時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海里,那么渺小,無(wú)聲無(wú)息,時(shí)間在生活中不經(jīng)意的小事中流逝,作者表達(dá)了自己不甘虛擲光陰力求上進(jìn)的精神。江水東去,卷著浪花,再也不會(huì)重來(lái),生命耗盡,也不會(huì)再來(lái)一遍。但是,卻很少有人在乎時(shí)光的'流逝。朱自清先生的每一句感悟都令人深思:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,季節(jié)可以輪回,但時(shí)間呢?今天過(guò)去了,盡管還有明天,但再也不是今天了。一生過(guò)去了,也別奢望有下輩子。
想起我每天虛度了那么多的時(shí)光,真夠可惜的。八千多個(gè)日子針尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。想起這句話,我真是感到羞愧,朱自清先生有那么大的成就,寫(xiě)了那么多文章,可他不滿足于現(xiàn)狀,還認(rèn)為自己八千多個(gè)日子虛度了。而我呢?我的日子更是似一潭死水,激不起任何波瀾了。我先前還挺滿足于現(xiàn)狀,認(rèn)為自己就是時(shí)間的主人,為自己取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)沾沾自喜,F(xiàn)在想想,如果我能把那些把那些磨蹭掉的光陰利用起來(lái),那能干多少事呀!如果每天起床后讀會(huì)兒書(shū),而不是瞇在床上胡思亂想,那么多的光陰也不會(huì)白白流逝呀!
其實(shí),我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的精神。魯迅少年在三味書(shū)屋學(xué)習(xí)時(shí),家境不太好,為了給父親買藥,每天往當(dāng)鋪跑。有一次,他為了去拿藥,誤了上課的時(shí)間,被老師嚴(yán)厲地批評(píng),他下定決了再也不遲到。為了時(shí)刻提醒自己珍惜時(shí)間,他在課桌上刻下了早字,不斷督促自己。在后來(lái)的日子,他再也沒(méi)遲到過(guò)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我總是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),這所以能成為名人,正是因?yàn)樗炎约旱臅r(shí)間好好利用起來(lái),使匆匆來(lái)去的時(shí)間發(fā)揮它的作用。
時(shí)光不等人;蛟S一轉(zhuǎn)眼,我也將成為一位白發(fā)蒼蒼的老人。為了使我短暫時(shí)光留下痕跡,那么我更不能虛擲光陰影,要力求上進(jìn)。爭(zhēng)取使有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。讓我的生命過(guò)得更加光彩!
匆匆讀書(shū)心得6
我常常困惑,爸爸媽媽為什么總是跟我念叨“光陰似箭,日月如梭”、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”之類的話;我常常困惑,怎么又上課了?又要做作業(yè)了?太陽(yáng)一轉(zhuǎn)眼就下山了?
今天,讀了朱自清先生的《匆匆》,仿佛是春日里的清風(fēng),吹走了我心頭的迷霧。啊!我懂了:時(shí)間來(lái)去是這樣的匆匆,多么寶貴啊!爸爸媽媽嘮叨,是為了讓我珍惜時(shí)間;可我呢,總是被動(dòng)地做這做那,是沒(méi)有學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間啊!
文中的一句話給我留下了深刻的印象:“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊,時(shí)間是有限的,如果在有限的時(shí)間里只做了些無(wú)意義的事,虛度年華,那該是一件多么讓人懊悔的'事啊!讀著文章,我想到了自己。每天早上,我總是磨磨蹭蹭不愿起床,美好的晨光就在我蒙眬的睡眼前溜走了;放學(xué)后,我總是想多玩一會(huì)兒,看電視劇、玩電腦游戲……當(dāng)我抬起頭時(shí),天就黑了。我浪費(fèi)了多少時(shí)間啊!想起這些,我慚愧極了。
好吧,不能再讓時(shí)間跑得比我快了!從今天開(kāi)始,我要抓住太陽(yáng)——好好兒學(xué)習(xí),好好兒鍛煉,好好兒生活,讓每分每秒都過(guò)得有意義!
匆匆讀書(shū)心得7
偶然地,在書(shū)店選書(shū)的時(shí)候看到這部小說(shuō),因?yàn)槠涫娣拿志唾I了。一開(kāi)始擱置了好久,后來(lái)無(wú)聊時(shí)翻開(kāi)了她,便再也不能罷手……
作為當(dāng)代一部當(dāng)代文學(xué)作品,她也許并不像很多名著,鴻篇巨制,波瀾壯闊;然而作為一部青春文學(xué),她已然成為80 后共同記憶的代名詞。她不僅僅被當(dāng)做一個(gè)故事來(lái)讀,更像是一代又一代人的影子。書(shū)中描寫(xiě)了那樣一群真誠(chéng)的面孔他們相遇或離開(kāi),最后有人哭了,有人笑了,有人沉默了。嘴角上的名字,轉(zhuǎn)身就成為永遠(yuǎn)不被提起的回憶。在本不該經(jīng)歷的時(shí)候,經(jīng)歷了注定要經(jīng)歷的故事,讓原本可能平靜甚至平淡的人生,充分享受了五彩斑斕的色彩!洞掖夷悄辍废褚粋(gè)長(zhǎng)鏡頭,靜靜地凝視著遙遠(yuǎn)的青春,凝視著在未知面前躊躇回應(yīng)的少男少女,是不是像極了曾經(jīng)的你、我、他。
方茴,遺落在春天的側(cè)影。可能看過(guò)這部書(shū)的人大多數(shù)都會(huì)為方茴的愛(ài)而心疼,而落淚。心疼她被陳尋欺騙后的心酸,心疼她被陳尋拋棄時(shí)的決然,心疼她在陳尋離開(kāi)后的偏執(zhí)。世上本就不乏方茴,甚至比方茴還要可憐的女孩。因?yàn)檎f(shuō)到底,她是個(gè)傻女孩。面對(duì)愛(ài)情,有的她,在失戀之后苦苦哀求;有的她,折磨自己以換來(lái)他的同情;有的`她,放低連自己屈就他;有的她,甚至拿生命當(dāng)籌碼……失去了愛(ài)的信仰,大多數(shù)女孩也曾如方茴般潰不成軍。我想不管你現(xiàn)在戀愛(ài)與否,女孩們,總是會(huì)傻過(guò)一次,才會(huì)丟掉少女的愛(ài)情幻想,蛻變出女性睿智成熟的一面。
陳尋,那個(gè)尋不回的白衣少年。我想在每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)的青蔥歲月里,都曾有這樣一個(gè)光輝少年吧。他們不一定如流星花園里的道明寺,但卻一定是真實(shí)存在的。成績(jī)不錯(cuò),體育很好,家境良好,風(fēng)度翩躚……從來(lái)都不缺乏喜歡的他,也一樣會(huì)去喜歡別人。總是會(huì)有人為方茴不平,而記恨陳尋。在我看來(lái),陳尋最真最純的感情一定是給了方茴的。塞在筆袋里的紙,寫(xiě)在黑板上的字,高考放棄的題目,都是認(rèn)真到極致的喜歡。而后的背叛雖然殘忍,卻也不能否認(rèn)曾經(jīng)的用心。只是光陰太過(guò)殘酷,走著走著就散了,我依然站在原地,而你卻不見(jiàn)了。
陳尋和方茴兩個(gè)人之間的隔閡和裂縫一開(kāi)始就那么明顯地存在著,年輕時(shí)我們不夠成熟,傻傻的用力,卻不知道用心去理解對(duì)方,不能理解不能體貼,不能體貼繼續(xù)傷害,以至于努力的互相妥協(xié)著,以至于到互相受不了的境地,而這種境地就造成注定的漸行漸遠(yuǎn)。
還有喬燃,那個(gè)溫柔沉靜的少年。《一朵丁香花》的故事,像青春歲月里所有的暗戀一樣,單純的情思彌漫過(guò)每一個(gè)校園,她靜靜地發(fā)芽、靜靜地生根、再靜靜地枯萎。也許很多話,一直到最后也沒(méi)被發(fā)覺(jué)。喬燃在方茴心里留下了什么,沒(méi)有人比方茴更清楚。方茴在喬燃心里留下了什么,沒(méi)有什么比之更刺骨吧。從開(kāi)始到最后,他們都沒(méi)有去確定過(guò)什么,等到可以確定的時(shí)候,彼此早已悄然遠(yuǎn)行了。
更有如花一般的嘉茉……高中的時(shí)候,嘉茉喜歡蘇凱,蘇凱喜歡鄭雪;到后來(lái),嘉茉喜歡陳尋,陳尋喜歡沈曉棠。明艷聰慧如她,并不缺乏追求者,卻偏偏選擇了這樣的愛(ài)。而面對(duì)方茴,殘忍是真的,但也合情合理吧,年少時(shí)的喜歡本就毫無(wú)來(lái)由。我想對(duì)方茴來(lái)說(shuō),怨恨也好,釋?xiě)岩擦T,匆匆那年早已融化在一去不復(fù)返的時(shí)光里。
故事里一半絢爛一半寂寞的就是趙燁了吧。他就是這么一個(gè)人,總是吵著嚷著要干嘛,總是沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)著玩笑,總是他先站出來(lái),不管好事壞事。熱鬧得緊,整個(gè)青春都絢爛無(wú)比。然而他對(duì)嘉茉的喜歡,讓我們著實(shí)看到了那粗獷背后的纖細(xì)情思。在別人都看著他的時(shí)候,也許有那么一些時(shí)候,他也是寂寞著的吧。
年少的時(shí)候,他們安逸的在一起,安逸的揮霍著每一寸光陰,總是以為一切都可以這么一直下去,其實(shí)青春終散場(chǎng),只是一直躲在不遠(yuǎn)處,安逸地不想看見(jiàn)它的到來(lái)。
回想起自己,其實(shí)人生中真的有那么多那么多事是沒(méi)有辦法確定的,而我也老是忍不住去看見(jiàn)遠(yuǎn)方,去期望能把以后的事情都確定下來(lái),然后順順利利的過(guò),其實(shí)很多事我們決定去做的時(shí)候我們都覺(jué)得我們一定會(huì)做到,但是很久以后,我們也會(huì)明白那些一定做不到,糾結(jié)未來(lái)之中,失掉現(xiàn)在。走過(guò)了高中時(shí)代,在那年畢業(yè)的暑假里,盡是傷感。我的成績(jī)不盡如人意。然而當(dāng)我知道曾經(jīng)暗戀的那個(gè)男孩是喜歡過(guò)我的,遺憾嗎?也不算是。當(dāng)他變成記憶中無(wú)法泅渡的彼岸,當(dāng)回憶僅僅變?yōu)榛貞洉r(shí),也無(wú)所謂遺憾與否。從那之后我終于肯承認(rèn),年輕時(shí)的誓言,雖然真誠(chéng)卻也未必長(zhǎng)久,只因流年暗換,物是人非。匆匆那年終將過(guò)去,沉醉在別人的故事里,執(zhí)著著自己的夢(mèng)!
像他們一樣,我也曾經(jīng)想把那些過(guò)去的歲月,像對(duì)待一顆顆透明卻又流光溢彩的水晶珠子一樣,用一根細(xì)細(xì)的線,小心地、輕輕地串起來(lái),一生珍藏?墒俏医K究還是沒(méi)有那樣的力量,只能也讓他們散落成那些花兒,空氣中還有存在過(guò)的芬芳,而我們已經(jīng)各自奔天涯。而那些曾經(jīng)晶瑩剔透的青蔥歲月,那些在歲月中深深愛(ài)過(guò)也深深傷害過(guò)的人們,終于在悠悠的時(shí)光里,落地成灰。
《匆匆那年》這部小說(shuō)沒(méi)有結(jié)局,而我們的青春會(huì)有結(jié)局嗎?
曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的日子終于結(jié)束,曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì)忘記的人與事隨著時(shí)間的流逝漸漸模糊。
當(dāng)已經(jīng)不在一起的時(shí)間超過(guò)了曾經(jīng)在一起朝夕相處的時(shí)間時(shí),他們也慢慢由我生命的全部而漸漸變成了我生命中的一部分。
正所謂“不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆”!
匆匆讀書(shū)心得8
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆的呢?不錯(cuò),這正是朱自清先生的《匆匆》。
朱自清先生的散文樸實(shí)、自然、清新、優(yōu)美,素以充滿至情而著稱。朱自清先生的《匆匆》也表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。
我也是今天才感受到了時(shí)間的珍貴。花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了,就別指望還能過(guò)重復(fù)的一天了,只能去面對(duì)下一天。不論我們干什么,時(shí)間都從我們身邊悄悄走去了?磿(shū)時(shí),它從書(shū)中滑去;寫(xiě)作業(yè)時(shí),它從我們的指間流走。我悲傷,時(shí)間總是那么匆匆。
讀了這篇文章,我知道了:時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是無(wú)私的'。他不可能給這人多點(diǎn)時(shí)間,給那人少點(diǎn)時(shí)間。學(xué)習(xí)或工作中,只有珍惜時(shí)間、合理安排,才會(huì)做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。
加油吧,我們一起成為時(shí)間的主人!
匆匆讀書(shū)心得9
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
朱自清的散文《匆匆》寫(xiě)于一九二二年三月二十八日。當(dāng)時(shí)是五四落潮期,現(xiàn)實(shí)不斷給作者以失望。但是詩(shī)人在彷徨中并不甘心沉淪,他站在他的.中和主義立場(chǎng)上執(zhí)著地追求著。他認(rèn)為:生活中的各種過(guò)程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢谩?朱自清《給俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,他要一步一步踏在泥土上,打下深深的腳印(朱自清《毀滅》)以求得段落的滿足。全詩(shī)在淡淡的哀愁中透出詩(shī)人心靈不平的低訴,這也反映了五四落潮期知識(shí)青年的普遍情緒。
匆匆讀書(shū)心得10
寒假里,我拜讀了老師推薦的名作家朱自清散文——《匆匆》。作者以優(yōu)美、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言和奇妙的修辭方法寫(xiě)出了一篇膾炙人口的好文章。讀了這篇散文,深刻體會(huì)到作者既對(duì)時(shí)間流逝的匆匆速度感到不講情面的一種無(wú)奈,又感到時(shí)間消失如此神速而倍感珍惜,我的同感油然而生。
散文《匆匆》圍繞“匆匆”展開(kāi)敘述,先寫(xiě)日子一去不復(fù)返的含義和特點(diǎn);再寫(xiě)自己人生八千多個(gè)日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝,作者由景及人,從人論理,思緒萬(wàn)千,嘆息不已。最后,作者對(duì)著轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰與自己人生的成敗得失從內(nèi)心發(fā)出無(wú)奈的感嘆。此前 我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了很多關(guān)于時(shí)間的概念和格言警句或詩(shī)詞文章,許多同學(xué)現(xiàn)在還是能倒背如流的,但是,有些同學(xué)早已把這些內(nèi)容拋到九霄云外了。
他們總是認(rèn)為反正現(xiàn)在年紀(jì)還小,有的是時(shí)間,所以就隨意浪費(fèi)時(shí)間,今天做不了事可以放到明天再做?墒枪湃擞醒浴懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,F(xiàn)在正值寒假,巧遇我國(guó)農(nóng)歷最隆重的節(jié)日——春節(jié),這種心理就愈是強(qiáng)烈了。沒(méi)有了上課時(shí)老師家長(zhǎng)的嚴(yán)格監(jiān)督催促,沒(méi)有了飲食起居時(shí)間規(guī)律,一切仿佛都亂了套了。當(dāng)早上醒來(lái)躺在被窩里伸懶腰時(shí),瞧瞧時(shí)針還只是指向八點(diǎn),心想:時(shí)間還那么早,再睡一會(huì)兒吧。等到再次醒來(lái)的時(shí)候,已是十點(diǎn)多了。
就這樣,一個(gè)上午的.寶貴時(shí)間在“再睡一會(huì)兒”中悄然溜走了。吃好中飯后,看會(huì)兒電視,吃點(diǎn)零食,不經(jīng)意間又有一個(gè)小時(shí)滑走了。想起要做作業(yè)的時(shí)候,突然,同學(xué)一個(gè)電話約見(jiàn)要一起出去玩。玩就玩吧,這樣作業(yè)又寫(xiě)不成了。到了晚上,一家人都在看報(bào)看電視,覺(jué)得自己也忍不住了。又給自己找了個(gè)借口 “晚上先玩會(huì)兒,作業(yè)就留到明天吧”,晚上學(xué)習(xí)時(shí)間也變成了娛樂(lè)時(shí)間,就這樣,一天到晚什么作業(yè)都沒(méi)完成,也沒(méi)做出一件有意義的事情,第二天又是如此重復(fù)。
直到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,才猛然想到自己還有一大堆的作業(yè)還沒(méi)完成呢,又馬上去埋頭苦干,直到此時(shí)才醒悟過(guò)來(lái),嘆息時(shí)間流逝得飛快。這種例子相信有許多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò),這就是不能正確對(duì)待時(shí)間結(jié)果被時(shí)間玩弄的教訓(xùn)。
現(xiàn)在還是有許多人在虛度光陰,到最后才感到這樣的可惜,而空作嘆息。但是現(xiàn)在唯一來(lái)珍惜時(shí)間的方法就是要好好地去利用它,而不是空作嘆息,這樣時(shí)間也就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的價(jià)值了。
匆匆讀書(shū)心得11
《匆匆》是寫(xiě)了朱自清對(duì)時(shí)間的惋惜無(wú)奈,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又在青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候!边@是《匆匆》開(kāi)頭的第一句話。用排比的方式描寫(xiě)了燕子有再來(lái)的時(shí)候、楊柳有再青的時(shí)候、桃花有在開(kāi)的時(shí)候。在描繪的春景之中,朱志清感嘆大自然的枯榮,是時(shí)間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨(dú)特的想法和獨(dú)到視角來(lái)描繪時(shí)光的飛逝。后面有連用了三個(gè)設(shè)問(wèn)句,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽回的無(wú)奈和對(duì)已逝歲月的深深留戀。
這也深深地觸動(dòng)了我,讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是啊!時(shí)光時(shí)光逝去不復(fù)返?粗熳郧宓囊蛔忠痪洌恳痪淇廴诵南,引領(lǐng)者我們?nèi)シ此既松鷩?yán)肅的問(wèn)題。朱自清說(shuō):“洗手的.時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。這些都是必須要做的事。閉上眼,想到生活中的我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再浪費(fèi)著時(shí)間∶玩電腦的時(shí)候,時(shí)間久從屏幕上流逝,而我卻絲毫沒(méi)有留意;躺在床上,幻想著那些美好的事物的時(shí)候,時(shí)間從我的心頭躍過(guò),而我卻渾然不覺(jué);看電視的時(shí)候、聊天的時(shí)候、漫步的時(shí)候、購(gòu)物的時(shí)候。我不敢再想下去了,因?yàn)槲覐奈窗l(fā)覺(jué)我已經(jīng)消耗了這么多的時(shí)間。此時(shí)我的心里百感交集,我深深的理解朱自清想要挽回時(shí)間卻又無(wú)能為力的無(wú)奈,又對(duì)自己白白逝去的時(shí)間感到深深地自責(zé)……
讀完匆匆讓我明白了:時(shí)光如逝,稍縱即逝。它不會(huì)為誰(shuí)多留一秒,也不會(huì)為誰(shuí)少走一步,一旦逝去就退不回來(lái)。
只有抓住今天,才能贏得明天!
匆匆讀書(shū)心得12
它很短,卻飽含詩(shī)意;它很少,卻發(fā)人深思。朱自清那仿佛充滿魔法的細(xì)膩的筆,在天空繪出時(shí)間的足跡。時(shí)間,匆匆的,不肯停留;時(shí)間,急急的,不肯歇息。時(shí)間的匆忙,讓人追逐不上!洞掖摇肥侵熳郧宓氖闱槲,這一篇短短的抒情文,卻引起我無(wú)限的'感慨,真正讓我懂得,時(shí)間飛逝的多么快,逃得太匆匆,太匆匆。匆匆的令人著急,匆匆的可怕。
燕子去了,還有來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候這句話是《匆匆》的第一句話。世間萬(wàn)物,有多少東西有再來(lái)的時(shí)候,可為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?不僅僅是去而不返,而且,過(guò)的那樣快。發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間從眼前飛過(guò);吃飯的時(shí)候,日子從筷子上飛過(guò);睡覺(jué)的時(shí)候,分分秒秒又從枕邊飛過(guò)了。發(fā)呆也好,吃飯也好,睡覺(jué)也好,時(shí)間在這兒總覺(jué)得過(guò)得那么快。
不知不覺(jué),一天又飛快的逃走了。太陽(yáng)坐著火車下山去了,腦中的忠貞仿佛在賽跑,跑完幾圈,便明白,我又叫一天溜走了。待躺在床上,心里想:過(guò)去的時(shí)間如輕煙,如薄霧,一吹即散,一蒸即融。但它并非流沙,不是握得越緊,漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒,抓緊時(shí)間做更多有意義的事情,時(shí)間就沒(méi)有白白流失。IQ智商,EQ情商,在這匆匆時(shí)間中,我要做好這兩商。
作為一名小學(xué)生,當(dāng)然最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
在學(xué)校里,有良好的氛圍。課下自學(xué)十分鐘,不如課上一分鐘。在課堂上,規(guī)規(guī)正正的坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課,仔仔細(xì)細(xì)的做筆記,耐心的分析題目,鉆研書(shū)本,學(xué)習(xí)自然會(huì)有所提高。什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、什么環(huán)境學(xué)習(xí),都要靠自己。自己一定要自覺(jué);畹嚼蠈W(xué)到老,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)學(xué)不完,但一定得好好學(xué)習(xí),不然自己豈不是白白走過(guò)人生這一遭了嗎?
在課余時(shí)間,放松之余,順便看看課外讀物。看課外讀物并不是游手好閑,課外書(shū)中也有需要汲取的知識(shí);蛘邚(fù)習(xí)上次的學(xué)習(xí)內(nèi)容,把知識(shí)加以鞏固。這樣,每天小記一下,想忘都忘不掉。當(dāng)然,記的東西會(huì)越來(lái)越多。
媽媽總在生活中言傳身教,我在耳濡目染中,漸漸知識(shí)多了起來(lái)。所以,在普通生活中,也可以獲得知識(shí)。人生遍地是知識(shí),只要能抓住它,那它就是你的。學(xué)無(wú)止境,在哪里都能夠?qū)W習(xí)。哪怕在小廣告上,也能認(rèn)幾個(gè)字。
時(shí)間過(guò)得太快太快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級(jí)了,整整十二歲了。而且,再過(guò)不到四個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)卻忙忙碌碌、也就是與老師同學(xué)分離的暑假了,那個(gè)暑假之后,我們將徹底告別小學(xué)生活,去初中上學(xué)了。時(shí)間像前一時(shí)還搭在弦上而這一刻卻已經(jīng)射出的箭,不可能再回來(lái),射出去,帶起一陣風(fēng),揚(yáng)起往日的落葉,又讓回憶的塵埃隨風(fēng)飄灑,還帶走時(shí)光的露珠,留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來(lái),我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!
至于這時(shí)間得見(jiàn)價(jià)值與否,要看自己了。在讀了《匆匆》之后,我終于真正明白了:人生可謂,一寸光陰一寸進(jìn),寸金難買寸光陰。
匆匆讀書(shū)心得13
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章,我也是受益匪淺。
燕子去了有再來(lái)得時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時(shí)間卻是一去不復(fù)返,正所謂:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。
大家都知道時(shí)間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,但大多數(shù)人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊,卻沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧!每天放學(xué)回家,放下書(shū)包就嗖的一聲跑的無(wú)影無(wú)蹤,要不就是坐在電視機(jī)前,不然就是在網(wǎng)上大游戲時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了,而且消失得無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來(lái)看些課外書(shū),或幫媽媽做寫(xiě)家務(wù)呢?
自古以來(lái)也有好多珍惜時(shí)間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭(zhēng)分奪秒的'工作中創(chuàng)造出來(lái)的。
為什么在同樣的時(shí)間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們真該捫心自問(wèn):我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!
匆匆讀書(shū)心得14
空閑之余,我又重讀了朱自清先生的散文《匆匆》。
文章的字里行間中告訴我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué),時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過(guò)去了。看書(shū)時(shí),它從書(shū)中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過(guò),我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò),也不會(huì)為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。
學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無(wú)私的,他對(duì)什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的.時(shí)間教書(shū)育人。工作之余,在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書(shū),參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛!
我才發(fā)現(xiàn)!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間不會(huì)停止,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情,最使人珍惜的東西。
人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?
時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò),我卻不以然,但從今以后,時(shí)間不會(huì)再?gòu)奈业氖种辛镒撸視?huì)僅僅抓住它,讓它毫無(wú)逃脫的機(jī)會(huì)!
匆匆讀書(shū)心得15
“光陰似箭”、“白駒過(guò)隙”、“時(shí)光荏苒”……讀了朱自清的《匆匆》,這么多的成語(yǔ)一下從我腦中蹦了出來(lái)。心中真是久久不能平靜,只想說(shuō)眾所周知的四個(gè)字“珍惜時(shí)間”!
首先,時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。今日的時(shí)光流水般逝去,明日的時(shí)間正悄悄來(lái),而昨天的時(shí)間只能流進(jìn)歷史的長(zhǎng)河中,不論你怎樣留戀它。時(shí)間就是這樣,匆匆來(lái),匆匆去,它沒(méi)有感情,它只懂得沿著以前的足跡前進(jìn),從不改變方向。一天24小時(shí),太陽(yáng)升起時(shí),它早已來(lái)了,夜半鐘聲敲響12下時(shí),它又走了,從不在人間多停留一刻。緊接著,它的另一個(gè)使者來(lái)了,重復(fù)著它的工作!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清的這段話,扣人心弦,引著我們?nèi)ニ妓魅松囊饬x。
其次,人的一生仿佛一直在擁有和失去。擁有了今天的24小時(shí),卻失去了一年的1/365。人生80載,悠悠29200天,看似很長(zhǎng),卻只能分為昨天、今天、明天。然而這三個(gè)階段中,我們最能把握的也只有今天,并且今天又會(huì)變?yōu)樽蛱欤魈煲矔?huì)走向今天,啊!如此循環(huán),80年的`時(shí)光又變得如此之短。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄它。”不錯(cuò),這短短的一句話,是先輩們生活體驗(yàn)的結(jié)晶。愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間,終日懶懶散散,無(wú)所事事,他們的一生中只有等待,他們很快被時(shí)間拋棄。然而,聰明的人則利用時(shí)間,抓住一分一秒,不允許它像手中沙從指縫間流走,他們的一生多姿多彩,充實(shí)踏實(shí),可以做出許多讓生命閃光的事情,甚至“他們的時(shí)光永在,永遠(yuǎn)活在人們心中!”也許這正應(yīng)了塞涅卡那句話“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)!钡且獜(qiáng)調(diào)的是“善于利用”,陳毅元帥有首詩(shī)寫(xiě)道:“愁人知夜長(zhǎng),忙人嗟日短。我則異其趣,一閑對(duì)百忙!睍r(shí)間可以消磨你如詩(shī)的年華,但同樣也是這匆匆的時(shí)間可以使你生命的精髓永恒。
不要做澗底靜止的石子,任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過(guò);不要做空中游移的白云,讓浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。要做就做那永不停息的風(fēng),伴著時(shí)光,一程有一程的領(lǐng)略;要做就做那奔騰千里的河,伴著時(shí)光,日夜向著大海進(jìn)發(fā)。要做就做那參天直立的樹(shù),任時(shí)光為自己刻上一道道年輪,根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土,枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹,一樹(shù)繁花一樹(shù)碩果,每片葉子都是一首歡歌。
時(shí)光匆匆,我們不能再沉湎在昨天,不能再觀望明天,我們應(yīng)從今天開(kāi)始,用自己生命的刻度尺去測(cè)量這匆匆的時(shí)間。
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