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幸福家庭智慧父母講座心得（精選5篇）
當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，可以記錄在心得體會中，如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編幫大家整理的幸福家庭智慧父母講座心得（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福家庭智慧父母講座心得1
今天收到學校發(fā)的“在做好疫情防控的同時，為協(xié)助學校有效開展德育教育工作，營造家校共育的和諧育人環(huán)境，發(fā)揮家校合力。特邀家庭教育專家開展《小學階段父母應(yīng)該為孩子做什么？》直播課”的通知時感覺正是雪中送碳的知識分享盛宴，因為今年的教育改革，從雙減政策到中考五五分開，讓我這種初為小學生家長的群體感到了躺平可能帶來的危機感，又不知如何應(yīng)對的迷茫感。
一個半小時的課程聽下來，茅塞頓開了不少，也理出了一些家庭教育的頭緒。現(xiàn)將聽課的領(lǐng)悟和自己實際生活中的心得與大家分享一二。
首先直播課的鄭老師說，家長要以身作則尊師重道。生活中我們不難看出孩子們很容易在他人的言語中定義一個人，比如經(jīng)常被老師夸的孩子，孩子們也覺得他優(yōu)秀，經(jīng)常被老師說的孩子，孩子們就會定義他淘氣，這種事情和孩子聊天中就能知道。如果家長們經(jīng)常在孩子面前詆毀老師，那老師在孩子心目中就不會有個好形象，更談不上敬畏之情了，這種心態(tài)下怎么能有效學習知識呢？這就跟他們喜歡模仿奧特曼和艾莎公主一樣，他們覺得動畫里的主人翁是值得欽佩的，才會去效仿，那么作為家長，我們?yōu)槭裁床蛔尷蠋煶蔀楹⒆觽冃闹械某撕团�，心懷崇敬地學習呢。這個觀念也讓我想起孩子剛上幼兒園時有抵觸心里，正好她們班有個男老師，我就跟孩子說“你們班的女老師會像媽媽一樣照顧你，男老師會爸爸一樣保護你，陪你玩”，孩子在心里這么想之后，不但不抵觸上幼兒了，還經(jīng)常在我面前說起女老師的溫柔美麗和男老師的幽默會玩。如今孩子上了小學，沒有任何上學前的恐懼，回家和我們說起每個老師的特點時，她會謹慎選詞，用“嚴肅”，“溫柔”之類，不會用任何不敬之詞，因為她知道，即便是寵愛她的父母面前，也是不允許有任何對師長不敬的言語的。
鄭老師的第二和觀點是多和孩子溝通，讓孩子在美喻的詞語中更加自信，說的最引人深思的一段話就是“沒有自信的孩子是沒有未來的”。這段話我也深有感觸，以前初為人母也只是摸著石頭過河的方式帶娃，育娃，并沒有一個系統(tǒng)的理念，做法卻和老師說的觀點不謀而合，又想跟大家分享我姑娘的事跡了。關(guān)于溝通，姑娘剛上幼兒園時，為了了解她在幼兒園的情況，又不反感我的反復(fù)詢問，我就跟她約定每天晚上睡覺時說自己當天的三個壞事和三個好事，我會做個例子先說，她也會學著我認真思考著說，通過這樣的環(huán)節(jié)我知道了他不愛吃青椒會偷偷留下，不愿意在幼兒園拉粑粑憋回家，中午睡不著時就閉著眼睛裝睡，喝可樂等她自己說的壞事兒，還有安慰被老師訓的同學，第一個答對了老師的問題，照顧了到家里來玩的小妹妹，幫媽媽做家務(wù)等她自己說的好事，經(jīng)過對一整天事件的梳理，也讓她對自己的行為有了判斷力。
關(guān)于自信，孩子上幼兒園時有個讓她特別喜歡的同學，自來卷的頭發(fā)，白白的皮膚，雙眼皮的大眼睛，長得像個洋娃娃，姑娘特別喜歡和她玩兒，玩兒久了，她突然自卑了起來，她覺得自己的皮膚太黑了，而且她看的動畫里的公主都是美麗白皙的，她覺得自己當不了公主了。我先是心疼了一下我的小可愛，也沒否定她確實黑，然后讓她回想動畫片里聰明勇敢的貝爾公主也是黑色皮膚，愛冒險的多啦也是黑皮膚，而且受人愛戴的公主們只是因為好看讓人們喜歡的嗎？更多的是她們的善良，聰明和勇敢。孩子首先很高興有黑皮膚的公主能跟她一樣，也越來越愛挖掘自己善良，聰明，勇敢的一面，看著他用自己的魔法棒漂亮地揮舞出弧線對抗男生扮演的奧特曼，我就知道，她是一個自信的公主了。
鄭老師的第三個觀點是培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。這個觀點正好對上了孩子最近經(jīng)歷的兩件事情。孩子剛上小學一個多月，早上一般都是我負責早餐，爸爸負責陪孩子洗漱穿衣，最近正逢換季，爸爸店里特別忙，有時候要凌晨才能回家，為了讓他能多休息一會兒我輕輕叫醒孩子跟她商量，我說爸爸這幾天太辛苦了，讓他多睡半個小時，你能自己洗漱穿衣嗎？她看了眼熟睡的爸爸沖我點了點頭，我就把衣物放到她身邊，做飯去了。十多分鐘后她到廚房向我匯報她干完的事情，穿衣服，上廁所，刷牙，洗臉，抹香香，看課程表檢查書包等，我很是欣慰，她把平時我們幫她或者陪她做的事情有條不紊的自己都完成了，而且匯報的也很有順序。我把這件事情在中午做飯的時候故意讓孩子能聽見的聲量跟孩子姥姥描述了一遍，她知道我在夸她，以后的早上我和孩子爸都省事了不少。
口才老師在安排一場朗誦表演中委任她挑幾個女孩子跳舞，并讓她教。我一聽還想著這任務(wù)難度不小啊，但也先問問她的想法，她告訴我她挑了三個女生，我問她是根據(jù)什么挑的？她說那三個女生都是練舞蹈的，她們學起來快，還有就是她們都是她的好朋友，這一頓操作把公事私心都安排了。我又問她舞蹈你要跳什么呢，姑娘本身就熱愛舞蹈，之前在家里看電視時就愛看一個舞蹈選秀的節(jié)目，她說在那個節(jié)目上她看到一個頂碗舞，應(yīng)該挺合適的，結(jié)果回到家，第一時間就翻出視頻學了起來。我從沒想過一個幼兒園畢業(yè)沒幾個月的孩子有這么周全的思考邏輯以及這種思考帶來的行動力。所以我覺得，給孩子一些小任務(wù)，也是提升他們的思考能力和解決問題能力的'好辦法。
在直播課的最后，鄭老師提出家長管理情緒，試著一個月管理好情緒不發(fā)脾氣地和孩子相處。情緒管理確實是中年媽媽們的硬傷，想好的不打不罵教出好孩子，偏偏在一地雞毛的瑣碎生活中管不住嗓門是常有的事兒。有一次在我大聲的指責中孩子也義憤填膺的和我爭辯了，我發(fā)現(xiàn)她的聲音和表情和剛剛的我是多么的相似，發(fā)現(xiàn)了情況不妙，我沉默了一會兒，然后溫柔的和她商量，以后要是發(fā)現(xiàn)誰打斷對方的說話或者發(fā)現(xiàn)對方要發(fā)脾氣時我們就用“嗯”這個字來提醒，這樣互相就知道自己的態(tài)度或者行為不好而改正，之后我們經(jīng)常這樣提醒，減少了不少次的矛盾，而且她覺得這是我和她之間的暗號，執(zhí)行的樂此不疲。
今天的課程聽的過成當中我發(fā)現(xiàn)每個論點都是有實踐可以支撐的，不愧是教育學家，總結(jié)的都是干活真理。整個課程的學習和思考過程也成了我這七年來和孩子共同成長的回憶錄，雖然這是個競爭激烈的時代但也慶幸是個學校，家庭，乃至整個社會都重視教育的時代，有很多的知識資源作為引導。
作家龍應(yīng)臺說過“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會給你帶來快樂！”，希望每一個孩子都能成為這樣的快樂的人，希望每一位家長都和學校一起努力，培養(yǎng)出這樣快樂的人。
幸福家庭智慧父母講座心得2
鄭老師的這一課，到現(xiàn)在為止我認為是最鼓舞人心的，也是最基本的，我有聽了還想聽、還想聽的感覺，并且每一次聆聽總能從中又有新的體會、新的感受。所以，要寫夫妻觀看《從自然型父母向智慧型家長轉(zhuǎn)變》光盤的學習心得，我想把我們已經(jīng)改變的、懂得的理念寫下來作為我們的`學習體會。
1、培養(yǎng)孩子的目的是什么？
在聽課之前，如果你問我們，我們真不會回答，因為我們考慮過但沒找到很好的我們認為對的答案�，F(xiàn)在我們知道了：我們培養(yǎng)孩子是為了她能一生幸福。在這個知識點上，鄭老師坐標圖告訴我們“什么是真正的幸�！�，我也是從那天起知道原來自己一直把成功當幸福，所以很多時候自己覺得我如果有一天的幸福那肯定是要花十天半個月的不幸福換來的。通過學習，我們要努力把自己轉(zhuǎn)到幸福第一象限，也為女兒價值觀形成、為一生幸福目標而改變。
2、培養(yǎng)孩子的目標是什么？
�。ㄊ裁词呛煤⒆樱浚┰谶@個知識點上我們知道有德就一定有才，現(xiàn)在很多家長知道德比才重要，但在實際培養(yǎng)孩子時卻往往把才或者說是才能放在首位。我想原因可能有兩個：一個是家長害怕有德不一定有才，還有一個就是在應(yīng)試教育這個大環(huán)境下更多的家長是盲目地更從主流。通過學習我們堅信有德就一定有才，并從現(xiàn)在起時刻在自己內(nèi)心形成自律：不論做什么事不傷害、不妨礙他人，要做一個德者。
3、怎樣培養(yǎng)好孩子？
在培養(yǎng)孩子漫長的過程中我們難免有這樣那樣的問題出現(xiàn)，出現(xiàn)再多的問題也沒關(guān)系，關(guān)鍵在于我面對這些問題會不會很好解決。這里鄭老師告訴我們面對問題最好的方法是智慧。智慧=找原因+想辦法。行動五步法：閉上嘴——動動腦——找原因——想辦法——邁開腿：去行動，去幫助孩子。主張少表揚多鼓勵，少批評多評價。
在這堂課中，鄭老師帶給我們最關(guān)鍵的三個觀念轉(zhuǎn)變：
1、孩子的問題本質(zhì)上是家長的問題。
2、姻緣關(guān)系重于血緣關(guān)系。
3、“會愛”才是“真愛”，“真愛”需要“學習”。我們通過學習，已經(jīng)改變了這三個觀念。
在伴隨孩子成長的過程中，我們會繼續(xù)學習，學習正確觀念，用智慧幫助孩子，愿我們的孩子、我們?nèi)倚腋Ｒ簧?/p>
幸福家庭智慧父母講座心得3
“望子成龍，盼女成鳳”是普天下為人父母者最大的心愿。可作為父母，我們究竟要如何教育好自己的孩子呢?為此，我請教過老師和一些家長，也買過這方面的書籍、光盤，經(jīng)過長期的學習、摸索與總結(jié)，事實證明，這些方法在我的孩子身上起到了顯著的效果。在這里，我談一談教育孩子的一些粗淺看法。
一.愛孩子，和孩子做朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，爭做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我調(diào)皮的女兒一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛，也增強了她對父母的信任感。
二.學會傾聽孩子
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你再忙.再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你有什么收獲嗎?等等。每當我這樣問女兒的時候，她總是十分興奮的向我匯報一切，當她說出自已對事情的看法時，我也會尊重她的意見，與她商量，這給了她足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學問。
三.鼓勵孩子迎接挑戰(zhàn)
當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學習上我常鼓勵女兒說：你太棒了，真聰明!這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊!她一聽就很高興，而且還調(diào)動了她的學習積極性。當她遇到困難時，我不斷地給她打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染她，教育她，讓她戰(zhàn)勝困難。
四.教育孩子正確地面對挫折
在人的一生當中，遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅強意志，成就充實的人生，苦難是人生的一位良師，它能教給孩子學會用感激積極的態(tài)度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭。
五.與孩子一起閱讀書籍
家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，能積極主動地讀更多的書，從書中汲取更多的營養(yǎng)。
六. 常常表揚孩子
人性最深切的'渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當然也不例外，來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴感，促使他們進一步強化良好的行為，直至養(yǎng)成好性格，在孩子取得哪怕一點點成就的時候，別忘了多夸夸孩子。
七.學會寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景。在與別人的交往中，讓孩子學會寬容，這樣孩子會永遠開心快樂，養(yǎng)成良好的性格。
八.遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，說謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
九.避免把孩子的分數(shù)看得太重要
作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù)，做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學習，父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學，也能夠自食其力。
十.善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學，現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象，那就是小小年紀，大多數(shù)孩子要學很多門知識，很多家長不去考慮孩子學習效果如何，好象是學的內(nèi)容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學，有沒有興趣，結(jié)果造成浪費金錢，浪費經(jīng)歷，更浪費孩子天真的快樂時光，所以我希望父母從平時的生活學習中捕捉孩子的興趣點，加以引導，然后再給他們的興趣去點溫加油，讓他們?nèi)紵饋恚@樣才會獲取更加的效果。
一位知名教育家說得好：“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學問，讓我們家長與老師與學校共同合作，培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。
幸福家庭智慧父母講座心得4
每個孩子都是父母的掌上明珠，每個父母都有望子成龍望女成鳳的愿望，然而成鳳成龍都離不開多方面的教育，其中家庭教育起著舉足輕重的作用，好的教育能使孩子如魚得水茁壯成長，不良的教育可能將孩子推向罪惡的深淵，好的教育源于好的方法，好的方法來于點滴積累，下面介紹一下我的經(jīng)驗。
一：注重孩子品德教育
做父母的應(yīng)明白“先學做人，后成才”的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育，在日常生活中經(jīng)常適時對孩子進行感恩教育，并要求孩子尊重別人的.勞動，因此孩子上課從不說話，總是認真聽講，久而久之孩子學會感恩，懂得了感恩老師感恩父母，進而會感恩社會。
二：注重孩子習慣的培養(yǎng)
思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，習慣是一種持久的力量，可以主宰人的一生。而良好習慣養(yǎng)成絕非一日之功，需要做到：起點低，要求嚴，步子小，節(jié)奏快，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。孩子在上學前班時我就經(jīng)常和孩子讀繪本，后來開始讀拼音版故事，不知不覺孩子愛上了讀書，閱讀成了她必不可少之事，我覺得作為家長在孩子好習慣養(yǎng)成初期應(yīng)起到督導作用，在習慣初步形成后，父母就要充分尊重孩子的權(quán)利，讓孩子在習慣養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用
三：對孩子要進行賞識教育，幫孩子樹立自信心
欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。對一個孩子來說關(guān)鍵不在于他的聰明活潑，而在于他是否自信。有了自信才能勇敢地應(yīng)對各方面的挑戰(zhàn)。而自信的形成是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力量，能夠鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣，作為家長無論孩子的優(yōu)點多么微小，我們都應(yīng)給予肯定與表揚。例如當女兒主動幫我們做家務(wù)時我會獎給他一句“女兒真親”并傳遞一個欣賞的眼神或擁抱孩子以下。當孩子說自己學不好數(shù)學時。我會告訴孩子：“每個人都有弱點，你數(shù)學雖弱但你的語文學得很棒呀。并擁抱孩子一下”同時做到關(guān)注孩子的點滴，并不厭其煩地給孩子講解，和孩子一起預(yù)習鞏固復(fù)習。育兒實踐使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理，激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。
四：不要讓別人的孩子傷了自己的孩子
在現(xiàn)實生活中，很多家長喜歡拿自己的孩子和別人家孩子進行比較，總會說“你看人家xxx……”俗話說“人比人，氣死人”。其實，孩子是不同的，不管是先天遺傳還是后天的環(huán)境、教育，每一個孩子都是獨一無二、與眾不同的，每一個孩子都有自己的特點。我們應(yīng)縱向比較孩子的進步和成長。多以賞識的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，多肯定孩子取得的點滴進步。鼓勵孩子和自己比，看自己是否比過去有所提升和進步。這樣，孩子就會越比越有信心，越比越有進步的動力。
俗話說的好，教育要因材施教，教無定法，貴在得法，以上是我個人育兒心得，說得有不當之處請各位老師和家長朋友批評指正，謝謝大家!
幸福家庭智慧父母講座心得5
孩子是父母的未來，父母決定孩子的未來。星期六下午我們?nèi)w七年級學生家長參加了學校組織的“智慧家長課堂”家庭教育報告會，聆聽了我市家庭教育專家梁向光老師主講的《新時代的召喚》專題講座。報告會分為三個部分：一是張校長發(fā)表有關(guān)發(fā)展、成長和管理的講話；二是梁向光老師主題報告；三是總結(jié)和交流。
張校長先后匯報了總體辦學情況和歷年來育人理念及安全問題。全程發(fā)言機智幽默、鏗鏘有力，不時傳來家長們熱烈的掌聲。他所講的勵志真實案例：農(nóng)民工留在省實驗中學黑板上的句子;龍應(yīng)臺寫給兒子安德烈的話;著名物理學家霍金的挑戰(zhàn)生命不可能和竹子生長理論。件件打動家長的心，讓我們深刻體會到：只有拼搏出的'成功，沒有等出來的輝煌的道理。只要肯努力，只要堅持到底，只要相信自己，就能實現(xiàn)自己的人生價值。
梁向光老師的《新時代的召喚》專題講座，從不同角度，不同層面，充滿深度和養(yǎng)份的講解讓我從中受益匪淺，淺談個人心得如下：
像梁向光老師說的：做父母大家都是第一次，沒有什么經(jīng)驗可以借鑒，只好一邊摸索前進，一邊伴隨孩子成長。我們只有多學習才能夠真正提高自己的教育素養(yǎng)，才能夠讓孩子擁有一個真正懂教育的家長。
父母是孩子的第一任老師，是對孩子影響最深遠的人。我們家長不要只會做“嘴上的引領(lǐng)”，比起來，“行為的引領(lǐng)”效應(yīng)更強大。作為家長精神趣味在酒桌上、牌桌上，卻總指望著孩子的精神趣味在書本上，似乎不切合實際。
養(yǎng)孩子是為了什么?他們讓我們擁有一個完整的人生。作為父母，我們希望孩子活得開心，也希望他們有所成就，如果你愛自己的孩子，那么孩子就會愛你。反過來如果你罵他打他，他就會恨你。所以父母要做一個智慧型的父母，要做一個善于學習的父母，要做一個不斷追求進步的父母。
智慧的父母是什么樣子的呢？智慧的父母，孩子在他們眼中是獨一無二的，不會總拿自己的孩子和別的孩子比較；智慧的父母，在孩子犯錯時會引領(lǐng)他改正錯誤，不斷成長；智慧的父母，理解支持孩子如同朋友一般，會全程參與孩子的教育和成長，與孩子一起變得越來越好，是孩子成長進步的伙伴；智慧的父母，會活得讓自己足夠優(yōu)秀，致力于成為孩子的好榜樣，他們堅信自己做得夠好，孩子才能做到更好。
教育，從來不是孩子的功課，而是父母的修行。愛是一種本能，但高質(zhì)量的愛，需要家長永不停息地自我成長。每一個孩子都是獨一無二的星星，讓我們傾力做一個智慧的家長，和學校一起引領(lǐng)孩子未來。
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