社團(tuán)活動(dòng)心得（通用21篇）
我們從一些事情上得到感悟后，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社團(tuán)活動(dòng)心得 1
大學(xué)的生活豐富多彩，在很多方面都需要把一些最基本的東西去完善好，學(xué)習(xí)好，生活作風(fēng)也要足夠優(yōu)良，那么在時(shí)間足夠多的前提下我是非常愿意去充實(shí)自己，這次的社團(tuán)活動(dòng)對(duì)我來講就非常的寶貴我希望能夠讓自己保持下去，這是非常不易的，我也希望能夠在今后的生活當(dāng)中能夠不斷的充實(shí)自己，積累更多的經(jīng)驗(yàn)成長起來，這次的社團(tuán)活動(dòng)讓我感覺自己大學(xué)生活在不斷的充實(shí)，這種狀態(tài)是非常好的，步入大學(xué)有很多東西都讓我感覺很新鮮，在一些時(shí)候這些都是非常認(rèn)真去對(duì)待的，就像這次的社團(tuán)活動(dòng)就是在豐富自己，我也有一些自己的'心得。
首先我是希望能夠讓自己有所成長，社團(tuán)的活動(dòng)會(huì)有很多，這次是我進(jìn)入xx社的第一個(gè)活動(dòng)，我感覺真是非常好，這充實(shí)了我很多，其實(shí)這些都是一些必然要去做好的事情，以后我也會(huì)讓自己不斷充實(shí)起來，在活動(dòng)當(dāng)中促進(jìn)了我們社團(tuán)成員之間的感情，也增加了我們之間的交流，這些都讓我感覺非常好，我是希望能夠讓自己把這些基本的東西都完善好，在一次次的活動(dòng)當(dāng)中讓整個(gè)xx社擰成一股繩，大家一起共同進(jìn)退，現(xiàn)在是一個(gè)開始，我覺得每個(gè)人都想自己在xx這里能夠得到鍛煉，現(xiàn)在我想了很多，在今后的生活當(dāng)中我希望能夠讓自己保持下去，無論是什么都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)。
這次社團(tuán)活動(dòng)是非常圓滿的，主要也就是讓自己增加溝通，加強(qiáng)交流，不管是什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己有一個(gè)好的心態(tài)，在生活當(dāng)中這這些都是一些基本的事情，我是非常希望自己能夠做好的，保持一個(gè)樂觀的心態(tài)，主動(dòng)跟社團(tuán)成員們接觸，這對(duì)今后的社團(tuán)工作也會(huì)有幫助的，讓自己積極主動(dòng)地去做好這些事情是非常有必要的，活動(dòng)當(dāng)中也會(huì)有一些游戲這讓我非常深刻，其實(shí)這些都是一些簡單的事情，無論是什么都應(yīng)該讓自己去體會(huì)這些，現(xiàn)在我也非常激動(dòng)，這次的活動(dòng)我收獲很多，首選加強(qiáng)了我跟每一個(gè)成員之間的交流，再有就是在這次活動(dòng)當(dāng)中我也了解到xx社發(fā)展史，雖然是剛剛來到xx社團(tuán)，但是我感覺自己已經(jīng)對(duì)xx這里產(chǎn)生一份熱愛，其實(shí)喜歡上某一件事情，或者產(chǎn)生好感，這都是非常有必要的，現(xiàn)在我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒我一定會(huì)在xx這里好好表現(xiàn)自己，成長起來，我覺得接下里應(yīng)該保持一個(gè)好的狀態(tài)，在xx這里好好工作。
社團(tuán)活動(dòng)心得 2
中央政治局“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”八項(xiàng)措施，引起廣大群眾的強(qiáng)烈共鳴和熱切反響。這次關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，抓住了官場(chǎng)的弊病與干部的軟肋，抓住了社會(huì)的痛癢與民眾的關(guān)切，中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體大力整肅工作作風(fēng)，意在端正黨風(fēng)、整飭政風(fēng)，意味深長。
近日一番關(guān)于“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”的講話，引發(fā)了整個(gè)社會(huì)的共鳴，今天的中國，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也亦然，非常之時(shí)成非常之事須有非常之舉，說穿了就是要實(shí)干。毫無疑問，解決這個(gè)時(shí)代的諸多難題，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興都要像整頓工作作風(fēng)這般，不空談，崇實(shí)干。如在反腐方面，“表哥”、“雷冠�！钡裙賳T的紛紛落馬，就是一種實(shí)干；在深化改革方面，敢于觸及既得利益，當(dāng)改則改，就是一種實(shí)干。唯有依靠實(shí)干，才能走出超越之路。改進(jìn)工作作風(fēng)的號(hào)令已經(jīng)發(fā)出，踏實(shí)干事的號(hào)角已經(jīng)吹響，現(xiàn)在，就要看各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如何行動(dòng)、改出成效。
一個(gè)行動(dòng)勝過一打綱領(lǐng)�！案墒隆笔穷I(lǐng)導(dǎo)工作的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，也是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)�！扒θf忙，不抓落實(shí)就是瞎忙；千招萬招，不抓落實(shí)就是虛招；千條萬條，不抓落實(shí)就是白條”�！罢f一千、道一萬，關(guān)鍵還在于干”。大興真抓實(shí)干之風(fēng)，必須攻堅(jiān)克難，主動(dòng)到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的.地方去；必須一抓到底，對(duì)發(fā)展中應(yīng)當(dāng)解決的問題、對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題，要一個(gè)環(huán)節(jié)扣一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)步驟靠一個(gè)步驟、一個(gè)問題接一個(gè)問題的去推進(jìn)、去落實(shí)、去解決；必須敢于負(fù)責(zé)，不做“好好先生”，不當(dāng)“太平官”，大膽地試，大膽地闖，大膽地干，努力讓真抓實(shí)干成為各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的“從政操守”。
務(wù)實(shí)執(zhí)行必會(huì)事半功倍。黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)前形勢(shì)下要振奮精神、燃燒激情、奮勇爭先，敢與高的比，敢與強(qiáng)的拼，雷厲風(fēng)行的干，腳踏實(shí)地的做，以廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變和機(jī)關(guān)效能的提升促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變，以黨風(fēng)政風(fēng)的轉(zhuǎn)變推動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和黨群關(guān)系的密切。這就要在提高執(zhí)行力上下功夫，只要看準(zhǔn)了的事、只要決定了的事，就堅(jiān)定不移地去執(zhí)行。真正讓各級(jí)干部勇于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)作為的精神狀態(tài)履職盡責(zé)，要在提高辦事效率上下功夫，大力倡導(dǎo)“馬上辦、主動(dòng)辦、上門辦、公開透明辦、積極變通辦”的“五辦”做法，涉及群眾利益的事情，更要做到急事急辦、特事特辦、難事幫辦。
八項(xiàng)規(guī)定彰顯了黨密切聯(lián)系群眾的決心，體現(xiàn)了“實(shí)干興邦”的態(tài)度和魄力、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和形象，只要我們肯苦干、實(shí)干、同心干，就將最大限度地凝聚廣大人民群眾的智慧和力量，為民族復(fù)興增添助力。
社團(tuán)活動(dòng)心得 3
本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來自四年級(jí)的部分同學(xué)，共有學(xué)生30人，活動(dòng)18次。現(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié)：
（一）輔導(dǎo)內(nèi)容：
結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時(shí)，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的'歌曲，在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。
�。ǘ┏銮谇闆r：
作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假。活動(dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
（三）管理情況：
為了便于管理，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話，讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)成效：
通過幾個(gè)多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會(huì)了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。
存在問題及下學(xué)期打算：盡管有了一些進(jìn)步，但還是存在著一些問題：
�。�1） 學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
�。�2） 高音的吹奏不到位。
�。�3） 姿勢(shì)有陋習(xí)
下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí)，要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲，盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。
社團(tuán)活動(dòng)心得 4
本學(xué)期選擇了健美操這門對(duì)身體協(xié)調(diào)性要求較高的體育課，對(duì)于毫無運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我來說自是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在這門課中收獲了很多，不僅是技能上的提高，還有體育素質(zhì)，體育精神品質(zhì)的提高。
這門課的學(xué)習(xí)主要是跟著老師的動(dòng)作模仿體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，并學(xué)著自己連貫的做出一個(gè)個(gè)的八拍動(dòng)作。一般每堂課都是由兩位老師輪換教學(xué)。盧老師體態(tài)優(yōu)美，講解動(dòng)作清楚細(xì)致，為學(xué)習(xí)動(dòng)作內(nèi)容打下良好基礎(chǔ)，而朱老師幽默風(fēng)趣，時(shí)不時(shí)地活躍一下課堂氣氛，使得學(xué)習(xí)過程輕松有趣。每堂課一開始，老師都會(huì)帶著大家做簡單的熱身運(yùn)動(dòng)，既可以熱身，又可以掌握健美操的基本動(dòng)作。健美操雖然是成套的'動(dòng)作，但這些動(dòng)作都是建立在基礎(chǔ)動(dòng)作之上的，因此鞏固健美操的基礎(chǔ)動(dòng)作是學(xué)習(xí)成套動(dòng)作的必要條件。一般在學(xué)習(xí)過程中，首先老師都是帶領(lǐng)我們對(duì)組合動(dòng)作的整體情況作一了解，雖然會(huì)跟不上那一個(gè)八拍的全部動(dòng)作，但對(duì)于整體的風(fēng)格、動(dòng)作線路、方向變化等有了一個(gè)大體了解，這有利于我們對(duì)接下來的細(xì)節(jié)變化的學(xué)習(xí)過程。然后，老師會(huì)對(duì)八拍的連續(xù)動(dòng)作進(jìn)行分解，并且都是先教下肢后教上肢，先慢后快，掌握了一個(gè)方向的動(dòng)作后，再學(xué)習(xí)反方向的動(dòng)作，這有利于我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，不時(shí)地會(huì)伴隨著音樂，在音樂聲中，我們可以更加投入于學(xué)習(xí)，伴隨著節(jié)奏也有利于拍子的掌握。然而，也有小小的不足之處，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，稍稍欠缺同學(xué)們之間的合作過程，并沒有像籃球、足球等體育活動(dòng)一樣需要大家密切的配合，這就使得同學(xué)之間還欠親密，沒有很好地體會(huì)到合作的樂趣。
總的來說，這門體育課使我收獲良多，不僅鍛煉了身體，還對(duì)健美操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣，增加了課外體育鍛煉的積極性。
社團(tuán)活動(dòng)心得 5
一．象棋社團(tuán)學(xué)生基本情況分析
本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是13年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo)，低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少，水平相對(duì)較低，難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的，學(xué)生水平相當(dāng)，更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié)，我們社團(tuán)成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。
二．活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)
在活動(dòng)的過程中，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組，讓他們?cè)谛〗M中學(xué)會(huì)合作，共同成長。但是，剛開始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人，不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈；有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高，不屑于與那些不如自己的'學(xué)生合作。得知這一情況后，我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育，告訴他們“尺有所短寸有所長”的道理，引導(dǎo)他們樂于和同伴合作、分享。通過半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生基本上都有了合作意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
三、在活動(dòng)中注重學(xué)練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力開學(xué)至今，我們學(xué)習(xí)了各個(gè)棋子的走法、吃子的方法、
每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過程中，我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則，以練為主，學(xué)練結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，陶冶了學(xué)生的情操。
我相信，有我和孩子們的共同努力，我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。
社團(tuán)活動(dòng)心得 6
大學(xué)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，也是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分。大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有重要意義。大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識(shí)水平、自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)競(jìng)爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用。
社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(huì)(社)長、各部門的正副部長以及普通干事，分工明確，各司其職，正所謂麻雀雖小，五臟俱全。在社團(tuán)中，無論擔(dān)任任何職位，都需要為了一個(gè)目標(biāo)與大家合作協(xié)商，無論是前期的籌備階段，還是活動(dòng)的實(shí)施階段，都要求每個(gè)人認(rèn)真地參與，無論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo)，都鍛煉了一個(gè)人的活動(dòng)組織能力。擔(dān)任社長一年來我感觸頗為深刻，自認(rèn)為得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉，而且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和定位，相信參與這些活動(dòng)所得的經(jīng)驗(yàn)將提高我的職業(yè)競(jìng)爭力。大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織，社團(tuán)作為非正式群體，在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢(shì)。遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴于每個(gè)成員的自覺行為和自覺維護(hù)，在這個(gè)過程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。
此外，我真正懂得了什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人，如果干得好，在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的，其中最明顯的`就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人，知道怎么樣跟其他人溝通�！秾O子兵法》里面講：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。前有道，后有法，中間有天地人。一曰道，道者，令民于上同意者也，可以與之生，可以與之死而不畏危。這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通�？催^《亮劍》的人都知道，李云龍雖然沒有文化但是他會(huì)打仗，是個(gè)溝通高手，在大會(huì)上他會(huì)講大話，在小會(huì)上他會(huì)講小話。在歷史上，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，一定是個(gè)溝通高手，比如：拿破侖，溝通高手;列寧，演講高手;毛澤東，溝通高手。在社團(tuán)活動(dòng)中，那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強(qiáng)。當(dāng)然，這個(gè)溝通不是簡單的說說空話，而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上，要使得其他同學(xué)對(duì)自己能力表示肯定，才能建立一個(gè)良好的溝通，只有溝通能力搞好了，才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。
大學(xué)生就業(yè)問題已成為廣為關(guān)注的社會(huì)問題，提高大學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭力是各高校教育的一項(xiàng)重要的工作，也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視。因此，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭力方面的作用，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。大學(xué)社團(tuán)是大學(xué)生自發(fā)組織的群體活動(dòng)，要想社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施得好，靠個(gè)人的力量是不夠的，無論是部分活動(dòng)還是項(xiàng)目活動(dòng)，都要采用團(tuán)隊(duì)合作的形式，需要所有的社團(tuán)成員分工合作，這就考察了在社團(tuán)中每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在活動(dòng)實(shí)施的過程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。社團(tuán)本身也猶如一個(gè)小小的社會(huì)，加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個(gè)小社會(huì)的一份子，就要開始面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會(huì)提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。
也許大家都有體會(huì)，我們做事情很難，可跟我們做人比起來卻算不了什么，正所謂做事難，做人更難。不論我們是在學(xué)�；蛘咛と肷鐣�(huì)，都要認(rèn)清自我，時(shí)刻明確自己所處的位置，把自己該做的事情做好，古人說：不在其位，不謀其政，我們更應(yīng)該得其時(shí)，當(dāng)其位。在我們能力范圍內(nèi)的事情，千萬別說不，不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬萬不可過問，不是在電視上常常看到這樣的畫面嗎?就是一個(gè)知道別人太多秘密的人總會(huì)被人家滅口，要知道：是草都有根，是話都有因。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，雖然滅口不現(xiàn)實(shí)，但如果知道別人的太多秘密，肯定是惹人嫌的那種。還有一個(gè)很重要的問題，就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠，千萬不要占著茅坑不拉屎，要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔⻊?wù)。
社團(tuán)活動(dòng)心得 7
不知不覺中大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要過去了。還記得我怕剛剛踏入大學(xué)校門的時(shí)候，對(duì)學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)充滿了好奇，同時(shí)也在幻想這參加社團(tuán)是有多么的開心和快樂。最終，我在學(xué)校的15個(gè)社團(tuán)中選擇了凌云報(bào)社。我走進(jìn)凌云報(bào)社，了解凌云報(bào)社。參加了許多活動(dòng)，這讓我有了許多收獲和感受。
到現(xiàn)在我還記得當(dāng)初報(bào)社面試的時(shí)候心情是有多么的緊張。報(bào)社分為記者部、美編部、制作部和編輯部。我很猶豫，面對(duì)這四個(gè)不知所措，其實(shí)我擅長寫作或者是制作排版，可是我選擇了記者部。因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自己。因?yàn)槲抑�，記者部需要與別人相處，要有與他人溝通的能力。我以前是一個(gè)很內(nèi)向的女生，不喜歡也不擅長和別人溝通相處，我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，所以我想鍛煉自己，因?yàn)檫@對(duì)我以后的就業(yè)很重要，所以我選擇了記者部。
來到報(bào)社已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，我覺得報(bào)社就像家一樣溫暖，社長和部長對(duì)社員都十分和善和友好。在經(jīng)分報(bào)社是“元老”級(jí)別的社團(tuán)了。我們的輔導(dǎo)老師說過報(bào)社的歷史比他來學(xué)校教學(xué)的時(shí)間還要長。為此我很驕傲。報(bào)社一開始由一個(gè)很不起眼的小社團(tuán)發(fā)展到今天很不容易，老社長對(duì)此十分感慨。這與曾經(jīng)每一位在報(bào)社努力奉獻(xiàn)過的社員都是密不可分的。
在這一學(xué)期里，我們新一屆的凌云人出版了屬于我們自己的一期報(bào)刊。社員們都很努力，很認(rèn)真。在教室里許多人都拿出了自己的電腦為我們的�？也牧�、做美編。精心設(shè)計(jì)沒一個(gè)小細(xì)節(jié)。終于在最近出版了。部長帶著我們?nèi)ッ總�(gè)班發(fā)校刊。這需要我們“上門服務(wù)”，就是把每一本校刊送到每個(gè)班和每個(gè)辦公室。一開始我有些緊張，部長也說這是一個(gè)需要勇氣和面子的活。不過我還是圓滿的完成了工作。因?yàn)槲矣X得，這期校刊是凌云報(bào)社成員精心制作出來的，我們應(yīng)該把它們發(fā)出去，發(fā)到每個(gè)班讓同學(xué)們傳看，發(fā)每一個(gè)辦公室讓老師看到我們的努力。我覺得這是值得驕傲的事情。這讓我知道有付出就會(huì)有回報(bào)，只有自己真正努力，才會(huì)有所收獲，才會(huì)贏得別人贊揚(yáng)與肯定的目光。
五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的課余生活，也為我們提供展示自己鍛煉自己的舞臺(tái)。不但能開闊眼界，增加而男生閱歷，還能提高我們的綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)是我們大學(xué)生活的‘調(diào)味劑’與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且還會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)更多志同道合形形色色的伙伴�？梢哉f社團(tuán)活動(dòng)讓我們?cè)谳p松快樂的世界里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，獲得更多的快樂，同時(shí)更好的提升自己，鍛煉自己，強(qiáng)化自己。
社團(tuán)活動(dòng)使我的`大學(xué)生活變得充實(shí)而又有活力，忽然覺得大學(xué)生活就好比一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板，在社團(tuán)里，你可以將自己的有點(diǎn)發(fā)揮得淋漓盡致，同時(shí)也可以彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)讓你變得更加完美。我覺得自從加入了社團(tuán)，我覺得我與人溝通的能力變強(qiáng)了，我慢慢的開始喜歡上了與人溝通，我學(xué)會(huì)了從溝通中獲得快樂，從溝通中獲得知識(shí)，從溝通中獲得提升自己的機(jī)會(huì)。
社團(tuán)是服務(wù)于同學(xué)的，加入社團(tuán)讓我感覺到實(shí)踐出真知，努力出成就，參與活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步，崇尚文明，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，從而更易于成為全面發(fā)展的個(gè)體。
社團(tuán)活動(dòng)心得 8
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，我也根據(jù)自己的興趣愛好成為我院籃球俱樂部的一員。當(dāng)我從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長，也并未參加過什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的`開幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉
辦了一場(chǎng)開幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個(gè)簡簡單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過程。
社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。
社團(tuán)活動(dòng)心得 9
為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校開展了器樂興趣班，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況作以下總結(jié)：
一、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以開展興趣小組課堂為特色的特點(diǎn)，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、豎笛加強(qiáng)了學(xué)生的識(shí)譜能力。 我教學(xué)生掌握吹奏姿勢(shì)、呼吸方法以及一個(gè)八度的指法的同時(shí)讓他們反復(fù)的多聽的、多唱7個(gè)基本音級(jí)，半學(xué)期下來80%的學(xué)生對(duì)基本音級(jí)及音準(zhǔn)是沒有問題的；學(xué)生在此基礎(chǔ)上不僅能夠單獨(dú)吹奏幾首練習(xí)曲，而且能準(zhǔn)確無誤的演唱樂譜。
2、吹奏互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 小學(xué)生天真，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，他們已經(jīng)有了自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識(shí)，讓他們?yōu)閯e人伴奏，自己仔細(xì)聽別人的音準(zhǔn)，然后讓他們交換進(jìn)行，反復(fù)多次的訓(xùn)練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時(shí)還可以結(jié)合熟悉的歌曲進(jìn)行，這樣時(shí)間長了，他們就能大膽的張嘴了。
3、鼓勵(lì)學(xué)生多參加活動(dòng)。在學(xué)校的古詩詞展演活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生用豎笛或其他吹奏樂器進(jìn)行簡單的'合奏表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長和老師的一致好評(píng)。在自己的音樂課上也經(jīng)常設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)，提高了學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。 在這半學(xué)期的工作中取得了一些小小的成績，但還有許多不足的地方需要進(jìn)一步的努力。
希望能為孩子們開拓一片音樂的樂園。
社團(tuán)活動(dòng)心得 10
站在歲末，透視過去一學(xué)年，在讀書協(xié)會(huì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一在眼前浮現(xiàn)，回望過去的一幕慕，在不知不覺中心中溢滿感動(dòng)。我一直很慶幸自己擔(dān)任讀書協(xié)會(huì)副會(huì)長這個(gè)職位，在這一年的時(shí)間里，我也學(xué)到了不少，讀書協(xié)會(huì)就像一個(gè)大家庭，我們?cè)谝黄鸸ぷ�，一起分享心得體會(huì)，為圖書館更美好的明天奉獻(xiàn)自己的一份力量。再此期間，我成熟了不少，也進(jìn)步了不少，并希望在將來的協(xié)會(huì)工作中再次提升自己。
在職的這個(gè)學(xué)期中我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部管理，提高社員的.綜合素質(zhì)能力，增進(jìn)協(xié)會(huì)部門與部門、成員與成員之間的溝通與聯(lián)系，培養(yǎng)合作意識(shí)，使社團(tuán)工作的開展有序，我們每月定期舉行進(jìn)行成員大會(huì)，并且舉辦了大型的脫口秀，圖書漂流活動(dòng)，辯論賽等活動(dòng)，通過這一系列的活動(dòng)后，各部之間逐漸加強(qiáng)聯(lián)系，各部成員明確知道自己部內(nèi)的工作，社員之間的關(guān)系更進(jìn)一步。每一位成員辛勤的付出推動(dòng)著我們的協(xié)會(huì)一步步向前發(fā)展，相信在全體成員的努力下，我們的協(xié)會(huì)將獲得更好的發(fā)展。
在這學(xué)年的活動(dòng)中，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn);
一：可進(jìn)一步加強(qiáng)新舊校區(qū)溝通與聯(lián)系，舉行成員大會(huì)。 二：提前制定好下一學(xué)期的工作計(jì)劃，加強(qiáng)與老師，領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流。
三：社團(tuán)成員定期到圖書館幫忙，做好自己的義務(wù)，為愛好
圖書的同學(xué)們服務(wù)。
四：圖書館、漂流室是我們的陣營地，應(yīng)有效的利用資源。 五：協(xié)會(huì)成員的團(tuán)結(jié)是協(xié)會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)合作。
六．協(xié)會(huì)在開展活動(dòng)期間宣傳力度不夠，可進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)的宣傳力度，舊校區(qū)的圖書館宣傳欄上可貼一些讀書協(xié)會(huì)標(biāo)志性的宣傳物。
希望在社團(tuán)星級(jí)評(píng)選中，通過我們的不懈努力，讀書協(xié)會(huì)能獲得好成績。并且在接下來的學(xué)年里，一步步地完善和加強(qiáng)自身的建設(shè)，祝愿讀書協(xié)會(huì)的明天會(huì)更好。
社團(tuán)活動(dòng)心得 11
從我大學(xué)進(jìn)入笛簫協(xié)會(huì)開始學(xué)笛子到現(xiàn)在，已經(jīng)有四年多了，回憶這幾年時(shí)光，有很多收獲，有很多快樂，但是也有太多不足和太多愧疚。
我從小就喜歡笛子，幾歲的時(shí)候就開始接觸笛子，但是，在進(jìn)入笛簫協(xié)會(huì)之前，一直都是自學(xué)，或者說根本談不上學(xué)，而是吹著玩。那個(gè)時(shí)候能吹一些簡單的流行歌曲，自我感覺很良好。進(jìn)入笛簫協(xié)會(huì)之后，先后跟幾個(gè)老師學(xué)習(xí)過，開始的時(shí)候跟我們學(xué)校幾個(gè)竹笛專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)到了一些基本功和幾個(gè)曲子，曲子有《小放�！�、《姑蘇行》等，雖然那時(shí)覺得吹得還過得去，但現(xiàn)在看來，吹得的確不怎么樣。后來就是跟郭老師學(xué)習(xí)，這中間有很長一段時(shí)間沒有正式的上課學(xué)習(xí)，而是自己練習(xí)，偶爾找老師指點(diǎn)指點(diǎn)。那時(shí)候瞎吹一些曲子，亂七八糟的也不便提及，但是也還是學(xué)到很多東西，功夫和技術(shù)都有所長進(jìn)，總是在一段時(shí)間過去之后覺得自己吹得又好些了。大概到了大四的時(shí)候，才正式上課學(xué)習(xí)，感覺正式了，學(xué)的東西也多了，進(jìn)步也快了，對(duì)笛子也更有心了。很不幸，我是個(gè)懶散慣了的人，明明可以有很多時(shí)間去練習(xí)的，可是自己卻玩別的去了，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。還有我自己用心也不夠，這么多年了，如過勤學(xué)苦練下來，絕不是現(xiàn)在這個(gè)水平，如今只有珍惜以后的時(shí)間了。 學(xué)笛這么久，也有頗多的感受，可以用幾個(gè)字來概括：修、學(xué)、練、松、悟。
先說“修”字。這里說的是學(xué)笛人的人品修為，做到做事先為人，學(xué)藝先修心。和尚要修佛才能成正果，妖精也要修道才能成仙。孫猴子得道之前本領(lǐng)何等之高，但終究是個(gè)妖猴。學(xué)笛子一樣，我想做任何事都一樣，雖不一定要有什么大徹大悟之心，但必須有一顆真誠善良的心。用心去對(duì)待笛子，用心對(duì)待笛子上的每一個(gè)音，用心去對(duì)待笛子的每一個(gè)技巧，還要用心去對(duì)待身邊每一個(gè)人，每一件事，做到“人”，做到問心無愧。音樂是至高無上的，是用聲音表達(dá)人們情感的，好的音樂便是真情流露。情由心生，如果沒有真誠的心，又何來感人的曲子？
二是“學(xué)”，即該如何去學(xué)笛子。當(dāng)然每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的方法，也有不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。很多人都想自學(xué)，認(rèn)為自娛自樂，只要自己覺得吹得還好，就可以了。我也曾自學(xué)過，而且覺得自己還不笨，因?yàn)樵谖覄偰艽淀懙炎拥臅r(shí)候，在沒有任何人指點(diǎn)的情況下就能吹簡單的曲子。沒有教材，不懂樂理知識(shí)，憑記憶能吹一些流行歌曲，行外人聽起來還很不錯(cuò)，這就是我自學(xué)的最佳成績，那時(shí)還引以為豪，認(rèn)為自己是最棒的。但是，自從我開始正規(guī)上課之后，才知道自學(xué)和正規(guī)學(xué)習(xí)的區(qū)別。自學(xué)一切都是自己摸索，不知道對(duì)與錯(cuò)，不知道該從何處走等等，有太多的不知道，怎么可能學(xué)好？而正規(guī)上課則不一樣，因?yàn)橛欣蠋熃虒?dǎo)，一切都可以正規(guī)化，這樣進(jìn)步會(huì)很快，就算你只是為了自己娛樂而學(xué)，你也會(huì)在進(jìn)步中得到快樂。都是在娛樂，何不把這娛樂的追求提高一些呢？在學(xué)習(xí)的過程中，一定要走好每一步，一個(gè)音符、一個(gè)技巧都是在不斷磨練之后才組成優(yōu)美樂曲的。因?yàn)槲易约壕褪且粋�(gè)不太用心的人，所以一直沒有多大進(jìn)步。但是我清楚的知道，只有真正用心的人，才會(huì)學(xué)好。也只要用心了，一切也就不那么難了，正所謂天下無難事，只怕有心人，別人能學(xué)，我也一樣。
三是“練”，學(xué)笛子的人都知道一個(gè)字，就是“練”。呼吸方法要練、基本功要練、樂曲要練。但是，這些都要在正確的基礎(chǔ)上練，朝著錯(cuò)誤的.方向走，自然永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的。這條不用多說，有時(shí)間的多練，沒時(shí)間的擠出時(shí)間來練，因?yàn)楣Ψ蚴蔷毘鰜淼摹?四是“松”，松是輕松平常的意思。說小一點(diǎn)是吹笛子的時(shí)候要放松，做到輕松、平常、自然。說大一點(diǎn)，就是要時(shí)常保持一顆平常心，因?yàn)槲覀兌际瞧匠Ｈ恕７踩硕紩?huì)有急躁之心，我也一樣，很多時(shí)候總是找不著狀態(tài)。其實(shí)不是沒有狀態(tài)，而是自己想太多了，沒有把心思放上去。比如在練快板的時(shí)候，總是會(huì)急，一急就吹不好，一吹不好就更急，成了惡性循環(huán)。因此，還得把心態(tài)放平了，什么都不想，慢慢吹。在輕松自然的狀態(tài)下，練起笛子來感覺很好，即便是練基本功，也覺得更吹曲子一樣愉快。要真正放松，關(guān)鍵要做到用心體會(huì)音樂，心無雜念。
再說“悟”字，把悟說在最后不是說在這幾個(gè)字中他的分量較小，而相反是貫穿前面所有的過程。如何修身養(yǎng)性需要悟、如何學(xué)習(xí)需要悟、如何練笛子也需要悟、如何放松自己還是需要悟。悟是個(gè)抽象的概念，道不是學(xué)來的，是悟出來的（個(gè)人覺得）。做人學(xué)藝也是一樣，需要自己去領(lǐng)悟，悟就是要思考，不思考說明你笨，沒有誰自愿做笨人的，所有每個(gè)人都具備領(lǐng)悟能力，只是你愿不愿意去開發(fā)腦筋的問題。古語說得好“師傅引進(jìn)門，修行靠個(gè)人。”不緊要領(lǐng)悟音樂和笛子的基本技巧，還要領(lǐng)悟生活。
世上無難事，只怕有心人。只要勤奮、用心、努力、會(huì)動(dòng)腦子，學(xué)笛子對(duì)每個(gè)人來說都不是問題。當(dāng)然，還要喜歡笛子，愛笛子，才會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)，才可能學(xué)好。
社團(tuán)活動(dòng)心得 12
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì)，滿足部分樂器愛好者的興趣，我校開展了豐富多彩的第二課堂。本學(xué)期我擔(dān)任了八孔豎笛的輔導(dǎo)，一學(xué)期即將結(jié)束，做一下簡單的小結(jié)：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過豎笛興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的音樂技能得到了更好的發(fā)展和提高，在練習(xí)的過程中進(jìn)一步全面的了解了音樂基本知識(shí)，提高了學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
2、學(xué)生能嫻熟的掌握豎笛演奏的基本技巧，并運(yùn)用到演奏中。 已經(jīng)能結(jié)合課內(nèi)課外吹奏難易程度結(jié)合的歌（樂）曲6—8首。 例如：簡單的歌曲《劃船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂倫春》，中等難度《十分鐘》《大家來唱》，難度教大的《紅星歌》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》等》。
3、在練習(xí)中將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理，更好地運(yùn)用到歌曲識(shí)譜教學(xué)，并提高了部分
4、提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5、作為課堂練習(xí)樂器，極大地促進(jìn)了課堂教學(xué)。
6、配合學(xué)校參加了第一屆家長節(jié)的器樂展演活動(dòng)，組成了200多人的隊(duì)伍與口風(fēng)琴合作，給學(xué)生提供了一次展示自我的舞臺(tái)。
二、采取的措施：
1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，注意分層次教學(xué)。
2、注重發(fā)揮優(yōu)生的帶頭作用，幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)。
3、對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同要求，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、基本要求：
1、教師認(rèn)真準(zhǔn)備好每一次輔導(dǎo)活動(dòng)，要求所講知識(shí)通俗易懂，對(duì)練習(xí)曲目并有一定的興趣性。
2、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，不得曠課遲到，抓好學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)間保障。
3、教師認(rèn)真的`做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)，保證練習(xí)的效果。
四、存在的問題：
1、四年級(jí)8個(gè)班有興趣的學(xué)生參加的人數(shù)不均勻，四年級(jí)八班參與踴躍人數(shù)最多，還有3個(gè)班沒有參加。
2、演奏水平差距還比較大，有的學(xué)生還只能吹奏較為簡單的歌曲，難度大的歌曲還不夠熟練。
3、下學(xué)期爭取帶領(lǐng)學(xué)生吹奏更高水平的作品，減小學(xué)生之間的差距。
社團(tuán)活動(dòng)心得 13
在我升上高中之前，一直以為要到大學(xué)，才能體會(huì)到社團(tuán)對(duì)于學(xué)生的意義與重要性所以在高一的時(shí)候，就也沒有考慮太多，隨便選個(gè)好混的社團(tuán)。
昂首跨步，已經(jīng)高2了，學(xué)校開放可以重新選擇社團(tuán)，我老實(shí)說，要開放更改時(shí)，一開端并沒有主見去選擇哪一個(gè)社團(tuán)，畢竟已經(jīng)在舊有的社團(tuán)倦怠了，想要換換口味，卻又非常盲從，糊里糊涂得就被寫上游泳社的報(bào)名單上，盡管意愿不是說很高，但是再我心靈深處，我是對(duì)游泳非常有興趣的，也是我在高一很注意的社團(tuán)，不過對(duì)于這個(gè)環(huán)境而言，我不避諱的說，游泳社是只能活在炎炎夏日的冷門社團(tuán)，簡直遭透了…
即使添加了，就要做好，有種莫名的使命感，我認(rèn)為我有責(zé)任把社團(tuán)擺脫冷門的.惡名。盡管我只是小小的社員，我只扮演屬于我的角色，只不過一個(gè)沒有職位的小角色，發(fā)言是不會(huì)被重視的；我很幸運(yùn)爭取到了一個(gè)，新設(shè)立的干部，「活動(dòng)長」。
既然當(dāng)上了干部，就要對(duì)社團(tuán)的負(fù)責(zé)，所謂「盡人事聽天命」每次社團(tuán)開會(huì)，我總是提出一連串的問題和自己的想法，解決社團(tuán)面臨的難題，我想做好我自己的角色，不管別人怎么看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。
身為活動(dòng)長，每次上社課，我都非常認(rèn)真聽去教練所教導(dǎo)的每一個(gè)步驟、每一個(gè)技巧，我想既然是游泳社，就要打游泳的底子扎好，避免別人的閑話；()我很認(rèn)真的去做每一個(gè)動(dòng)作，抑或者每一項(xiàng)活動(dòng)，我付出我能盡的力量，來幫助社長、副社長一起帶領(lǐng)游泳社。
在社課與課業(yè)之余，我們辦了許多活動(dòng)，譬如：迎新送舊的烤肉會(huì)、跨年火鍋聚餐、校內(nèi)游泳比賽、以及參加縣長杯的游泳比賽，相較于別的社團(tuán)我們是很認(rèn)真在做的了！至此，我吸收了不少經(jīng)驗(yàn)。在我人生的路上，有這個(gè)機(jī)會(huì)磨練我領(lǐng)導(dǎo)技巧。
現(xiàn)在，已經(jīng)要卸任、交接了，我很感謝我們的教練，在每一次的社課很認(rèn)真很和善的指導(dǎo)我們，還有要感謝很提拔我的社長，每次討論他都很重視我的發(fā)言，也很相信我的能力，很多重要的是都是讓我去去處理，我覺得相當(dāng)?shù)某蓺夂蚋羞�有其他干部大家辛苦了
我對(duì)游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了，不在只是冷門的社團(tuán)，希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力，因?yàn)槲覀冞@屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團(tuán)我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能夠把游泳社代得更好，轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T社團(tuán)，能在社團(tuán)評(píng)鑒上相較于我們，得到更高的成就。
曾經(jīng)我覺得游泳社是只要會(huì)游泳的人帶領(lǐng)就夠了，但是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會(huì)不會(huì)游泳，只要喜歡游泳，每一個(gè)人都可以為社團(tuán)貢獻(xiàn)心力，就只需要喜歡游泳這件事。
這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的放松！
社團(tuán)活動(dòng)心得 14
圍棋是一項(xiàng)古老而深?yuàn)W的智力運(yùn)動(dòng)，可以促進(jìn)思考能力、提高專注力和創(chuàng)造力。在圍棋社中學(xué)習(xí)和交流，不僅可以提升個(gè)人水平，還可以結(jié)交志同道合的朋友，增強(qiáng)社交能力。在我加入圍棋社之前，對(duì)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)只有一些淺顯的了解，但在加入之后，我深刻地感受到圍棋社的獨(dú)特魅力，對(duì)于此次的圍棋社學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我有一些體會(huì)和心得想與大家分享。
圍棋是一項(xiàng)需要高度專注和思考的運(yùn)動(dòng)，只有保持心境平靜、注意力集中，才能把握住整個(gè)局面，從而做出最理想的決策。在圍棋社中，通過與高水平的選手對(duì)弈和分析，我逐漸學(xué)會(huì)了如何在戰(zhàn)斗中“忘我”，如何在完全融入這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的過程中不斷提高自己的水平，這種專注力已經(jīng)成為我日常工作和生活中的'寶貴財(cái)富。
圍棋的對(duì)弈過程是需要不斷的創(chuàng)造性思維的。作為一名圍棋愛好者，我們需要隨時(shí)隨地針對(duì)不同的情況，進(jìn)行多種解決方案的探討和思考。在圍棋社中，我不僅學(xué)到了如何進(jìn)行獨(dú)立思考和探求自己的解決方案，還鍛煉了自己的創(chuàng)造力，提高了自己的邏輯思維和解決問題的技巧。
在圍棋社中，每個(gè)人都有著自己獨(dú)有的思考方式和技巧，也有著自己的個(gè)性和特色。通過與不同背景和不同水平的選手進(jìn)行交流，我深切體會(huì)到人類的多樣性和豐富性。在社交過程中，我們借助于這種趣味相投的話題，建立了深厚的友誼和合作關(guān)系，最終形成了一個(gè)有著奮斗目標(biāo)和共同信仰的團(tuán)隊(duì)。
圍棋社的社團(tuán)經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于圍棋的技巧和方法，還使我更好地了解到了人類的多樣性和豐富性。在社團(tuán)的過程中，讓我逐漸成為一個(gè)更加自信、獨(dú)立和適應(yīng)性強(qiáng)的人。因此，我深深地認(rèn)為，就像圍棋所蘊(yùn)含的思維能力一樣，圍棋社也可以成為一個(gè)培養(yǎng)未來領(lǐng)袖的高效平臺(tái)，給每一個(gè)圍棋愛好者都留下了極為寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
社團(tuán)活動(dòng)心得 15
數(shù)學(xué)與語文作為中小學(xué)教育的兩個(gè)重要科目，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展和素養(yǎng)提高起到了至關(guān)重要的作用。同時(shí)，數(shù)學(xué)與語文之間也存在一定的聯(lián)系和互補(bǔ)關(guān)系。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語文，我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)成績，還在思維能力和責(zé)任感方面得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)和提升。
首先，數(shù)學(xué)和語文之間存在著一定的聯(lián)系。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)閱讀題目和理解問題的能力往往對(duì)于解題起了決定性的作用。這就要求我們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中注重對(duì)問題的理解和思考，從而培養(yǎng)了我的閱讀理解能力。而在語文學(xué)習(xí)中，尤其是寫作和閱讀理解方面，數(shù)學(xué)的邏輯思維方式使我在分析問題和提出觀點(diǎn)時(shí)更加準(zhǔn)確和有條理，提高了我的寫作水平�？梢哉f，在數(shù)學(xué)和語文的學(xué)習(xí)中，邏輯思維和閱讀理解能力的互相促進(jìn)使得我在兩個(gè)科目上都有所提高。
其次，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)讓我培養(yǎng)了更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的思維方式。在解題過程中，一旦出現(xiàn)一處錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致整個(gè)答案的錯(cuò)誤，這就要求我在每一步計(jì)算和思考中都要謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)。與此同時(shí)，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的題目要求考生進(jìn)行反復(fù)推理和演算，這就鍛煉了我的邏輯思維和問題解決能力。在接受了數(shù)學(xué)的訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)自己在其他科目和實(shí)際生活中也能夠更加細(xì)致入微地思考問題，并且更加注重細(xì)節(jié)，提高了整體的綜合素養(yǎng)。
再次，語文學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我對(duì)于表達(dá)和交流的能力。語文學(xué)習(xí)涉及到閱讀、寫作和口語等方面，這使我在表達(dá)觀點(diǎn)和溝通交流方面的能力得到了全面提升。在日常的交流中，我能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，并通過語言的方式理解和解讀別人的觀點(diǎn)。同時(shí)，語文學(xué)習(xí)中的文學(xué)作品和名著閱讀，也讓我加深了對(duì)于人文社科的理解和認(rèn)識(shí)，拓寬了我的'思維和眼界。
最后，數(shù)學(xué)語文學(xué)習(xí)過程中的困難和挑戰(zhàn)也讓我更加有責(zé)任感和毅力。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的題目往往需要耐心和堅(jiān)持去解決，而在語文學(xué)習(xí)中需要大量的閱讀和記憶。這些過程中，我不斷地克服困難，不斷地嘗試，堅(jiān)持到底，并從中收獲了滿滿的成就感和責(zé)任感。這種感受也使我在學(xué)習(xí)和生活中更加有動(dòng)力和毅力去面對(duì)困難和挫折，不輕易退縮。
總之，數(shù)學(xué)和語文學(xué)習(xí)對(duì)于我的成長和發(fā)展起到了重要的作用。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的思維方式，提高了邏輯思維能力；通過語文的學(xué)習(xí)，我提高了表達(dá)和交流能力，增長了人文素養(yǎng)和眼界。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語文不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高自己的綜合素養(yǎng)和面對(duì)未來挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)與語文并非孤立的學(xué)科，它們相互聯(lián)系，相互促進(jìn)，共同助力我們成為更好的自己。
社團(tuán)活動(dòng)心得 16
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的生活，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈深處�！苯裉�，我告別了童趣盎然小學(xué)時(shí)代，正式踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校門，準(zhǔn)備迎接來自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。
我一邊欣賞著古樸清幽的校園，一邊尋找著預(yù)備一班的教室。踏進(jìn)陌生的教室，我看到了許多陌生的同學(xué)，和同樣陌生而又親切的班主任席老師。所有的同學(xué)都到齊了，席老師用幽默的話語進(jìn)行了自我介紹，并講了對(duì)我們預(yù)備一班的期望：一馬當(dāng)先，一帆風(fēng)順，一鳴驚人……接下來的時(shí)間里，我們也進(jìn)行了自我介紹，互相了解了一下，教室里不時(shí)傳出一陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后，我們來到了階梯教室，聽主題為“邁好中學(xué)的'第一步”的入學(xué)專題教育。在這次的講座中，校領(lǐng)導(dǎo)先告訴了我們學(xué)校是怎樣建起的，校園的掠影和獲得的許多榮譽(yù)，接著又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我迫不及待地想快點(diǎn)兒開學(xué)，好盡快地融入其中。蒙山中學(xué)也一直弘揚(yáng)著優(yōu)良的校風(fēng)和教學(xué)思路。通過這次講座，讓我對(duì)蒙山中學(xué)有了更多的了解，也讓我下定決心，在新的學(xué)期里，一定要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)上遇到的一個(gè)個(gè)困難和自己的缺點(diǎn)全部“消滅”�！爸R(shí)在于積累，天才在于勤奮。”我知道只有積累了豐富的知識(shí)，努力奮斗，不斷進(jìn)取，成功的大門才會(huì)為我打開。
新的學(xué)期即將到來，我會(huì)以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮與努力去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門！向那些為學(xué)校贏得榮譽(yù)的初三的大哥哥大姐姐們一樣，真正做到“今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！”
社團(tuán)活動(dòng)心得 17
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！别B(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，掌握較好的讀書方法，是人生發(fā)展的源泉！為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以健康成長，讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識(shí)的海洋，我們結(jié)合教研室的精神，立足于本校實(shí)際，開展課外閱讀活動(dòng)，具體做法如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)到位 全員參與
一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)，是一個(gè)計(jì)劃得以實(shí)施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動(dòng)的有力開展和順利地進(jìn)行，我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃，我班在計(jì)劃方案的引領(lǐng)下，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，也形成了班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃，有效地促進(jìn)閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、豐富閱讀 提高興趣
興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，是需求的動(dòng)力，只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣，學(xué)生才會(huì)將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機(jī)會(huì)，從中獲得信息，得到閱讀滿足，產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn)，得到知識(shí)和愉快的體驗(yàn)又會(huì)增加閱讀興趣。
1、從課內(nèi)向課外延伸
許多作家、名人都說：“多數(shù)語文水平較好的學(xué)生，你要問他的經(jīng)驗(yàn)，異口同聲說是得益于課外�！本窒拊谡n堂上的語文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜，課外的西瓜一個(gè)沒有抓�！闭n內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的，教
師應(yīng)該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓寬學(xué)習(xí)的范圍。
2、“放任自流”任其讀
要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“讀”的意識(shí)，開展豐富多彩行之有效的活動(dòng)有助于學(xué)生自愿、自覺地跨進(jìn)浩翰的書海，但是如果以為開展興趣活動(dòng)就等同于摘抄，在書中看畫練習(xí)，寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學(xué)生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強(qiáng)迫性的要求，很容易對(duì)讀書產(chǎn)生厭倦情緒，讀之無味，還可能會(huì)打消讀書的念頭，無興致可言，往往與本意背道而弛。因此，給學(xué)生閱讀的自由非常有必要。愛美之心，人皆有之，小學(xué)生也不例外，當(dāng)他們自由充分閱讀以后，我們應(yīng)該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了，知識(shí)豐富了。
三、營造氛圍 彌漫書香
從小熱愛閱讀的孩子一般都來自有比較好的閱讀環(huán)境。來自不同背景的孩子，他們的閱讀興趣差異比較大，知識(shí)分子家庭的孩子，幼兒時(shí)，詞語積累多,閱讀興趣大;非知識(shí)分子家庭的.孩子這方面的能力相對(duì)較低。校園環(huán)境和班級(jí)環(huán)境對(duì)孩子的閱讀影響比較大，學(xué)校、班級(jí)重視了孩子閱讀，那么，孩子就會(huì)更加熱愛閱讀�？梢姡⒆邮欠衲軌蝠B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣與閱讀環(huán)境息息相關(guān)。
但由于條件限制，我們手中的圖書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生大量的、多元化的閱讀需求。為營造讀書氛圍，我們班建立了一個(gè)較為完善的圖書角，因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、閱讀的主陣地。倡議同學(xué)們“為班級(jí)
獻(xiàn)上一、二本書”的活動(dòng)。我們提倡生生互動(dòng)，學(xué)生把看過的書互相調(diào)換閱讀；班班互動(dòng)，同年段班級(jí)圖書角的圖書定期交流，橫向交流，資源共享。
四、有效指導(dǎo) 愉悅閱讀
當(dāng)學(xué)生有了閱讀興趣時(shí)，我們還應(yīng)該適時(shí)的給他們提供合適的課外讀物和時(shí)間，進(jìn)行有效的指導(dǎo)。
1、保證有統(tǒng)一的閱讀書刊。
2、保證閱讀時(shí)間，確保有效指導(dǎo)。充分利用每周三下午閱讀課，有秩序、有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo)、組織學(xué)生閱讀。
3、保證閱讀質(zhì)量。利用閱讀社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生在本班級(jí)讀書。從班級(jí)的“圖書角”中選擇書籍，教師每天有計(jì)劃性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。低年級(jí)，教師以引導(dǎo)他們閱讀一些童話、腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、寓言為主，因?yàn)檫@些作品通俗易懂，情節(jié)生動(dòng)，最符合低年級(jí)學(xué)生的口味，這樣讓學(xué)生在班級(jí)讀書氛圍中激發(fā)自己的讀書興趣。
五、互動(dòng)交流 展示風(fēng)采
興趣是最好的老師。當(dāng)學(xué)生有了良好的讀書興趣后，有了一定的閱讀積累后，通過開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)展示讀書成果和展示自我的舞臺(tái)。
我們相信只要我們堅(jiān)持讓學(xué)生課外閱讀，就一定能濃厚讀書氛圍，讓校園書香四溢
社團(tuán)活動(dòng)心得 18
在大二期間，我選擇了留社。在凌云報(bào)社中，我擔(dān)任了記者部部長一職。因?yàn)楹芟胍^續(xù)為大家服務(wù)，所以向社長說明了自己的意愿，很榮幸我通過了社長的考核，成功的留了下來。我很開心，不僅僅是與自己的朋友一起工作，而且也認(rèn)識(shí)了不少新的大一的好朋友。
報(bào)社顧名思義就是出報(bào)紙。我們?cè)ㄓ?jì)劃是一個(gè)月出一刊的。在每月中旬的時(shí)候，我們會(huì)出刊對(duì)上個(gè)月的的學(xué)校組織的活動(dòng)進(jìn)行成活的總結(jié)以及社員們對(duì)學(xué)�；顒�(dòng)的建議。一般這種的稿子都是自己的社員根據(jù)參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)寫的。不只是對(duì)上個(gè)月的活動(dòng)的總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)下個(gè)月學(xué)校要組織的活動(dòng)的的宣傳，我們會(huì)得到很多一手資料來介紹給大家。這個(gè)報(bào)刊重點(diǎn)是學(xué)校的大事件，但是為了豐富學(xué)校的生活我們?cè)诳蟹至撕芏嘈〉陌鍓K，例如：校園大事件、晨曦詩影、微凍世界以及浮世塵華等等幾個(gè)板塊。
在校園大事件中主要就是學(xué)校組織的各種活動(dòng)，最近的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都要求社員們?cè)趨⒓舆^活動(dòng)后根據(jù)自己的想法寫出來的.文章，為大家提供資料。晨曦詩影中主要是社員們根據(jù)自己的生活以及情感世界寫出來的各種各樣的內(nèi)心想法。
我們社的社員們真的都很有才，大家寫的都很飽含真情，尤其是我們社員寫的那首一生一世我愛你的藏頭詩，真的可謂是經(jīng)典啊。在微凍世界中，我們社員們?cè)谧约赫n余時(shí)間中搜集資料，這個(gè)版塊包含了很多第二屆微小說的很多有意思的很優(yōu)秀的微小說。雖然字?jǐn)?shù)很少，很簡短，但是能夠在僅僅100多字中表達(dá)自己的想法，我個(gè)人很喜歡微小說。在浮世塵華中，我們有社員的自己的原創(chuàng)連載小說的壓軸作品，真的很值得期待。
這個(gè)學(xué)期最主要的是我們社團(tuán)與酷漫社一起組織了專場(chǎng)。同學(xué)們都非常積極的參與其中，來觀看專場(chǎng)的觀眾們都非常喜歡我們的表演。大家一起進(jìn)行緊張的準(zhǔn)備終于有了回報(bào)這種心情是無法比擬的。希望經(jīng)過專場(chǎng)表演之后的社團(tuán)能夠更加成熟更加的優(yōu)秀。算一算在這個(gè)社團(tuán)一共呆了兩年了，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上要離開這個(gè)社團(tuán)了，還是有很多的不舍，這里有一起玩鬧的朋友，也有一起出謀劃策的伙伴，感覺非常的開心能夠加入到這樣的一個(gè)大家庭中在社團(tuán)。
我們一起出報(bào)紙一起搞專場(chǎng)，中間雖有重重的困難，但是對(duì)我們來說這都是微不足道的，社員們那么的有精神，我們自然不能垂頭喪氣，更應(yīng)該成為他們的榜樣，就這樣專場(chǎng)圓滿的結(jié)束了，很成功很滿意。
總之，我們社團(tuán)活動(dòng)很豐富多彩的。這一學(xué)期的活動(dòng)讓我感觸頗多，我覺得這樣社團(tuán)活動(dòng)是很有意義的，大家不僅僅能體驗(yàn)做報(bào)紙的新鮮感，還能有演講的經(jīng)驗(yàn)。希望社團(tuán)在下一任社長的帶領(lǐng)下更加的出彩。
社團(tuán)活動(dòng)心得 19
一年的社團(tuán)就這么結(jié)束了，很快，快的有一點(diǎn)茫然，不知不覺中姨奶奶的社團(tuán)生活接近了尾聲，因?yàn)檫@這一年學(xué)到了很多，得到了很多，伴隨著社團(tuán)生活的結(jié)束，也就缺少了這份快樂。
這一年付出的和得到的應(yīng)該可以成為一個(gè)正比。一年多后沒社團(tuán)的酸甜苦辣點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在心頭。在這一年中，我們舉辦了社團(tuán)文化節(jié)這是各個(gè)社團(tuán)的交流活動(dòng)，把社團(tuán)最好的最精彩的一面展現(xiàn)給同學(xué)，老師。在這期間，有些苦，有些累，占用了許多的課余時(shí)間，但卻不去抱怨，只為了在社團(tuán)文化節(jié)上，把自己一年學(xué)習(xí)的東西，把自己最好的一面。最精彩的片段留在那個(gè)舞臺(tái)上，贏得了掌聲，喝彩，贏得了一片的好評(píng)，因此這些苦并不是算什么，我們還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過來，并且鍛煉了自己，使自己有了展示的機(jī)會(huì)。通過社團(tuán)活動(dòng)，交到了更多的朋友，是自己的人脈增加，通過各項(xiàng)活動(dòng)，我們也獲得了一份喜悅一份快樂。
還記得在剛剛接觸街舞的時(shí)候，對(duì)于一些相關(guān)方面的知識(shí)并不是很熟悉，也并不了解，在通過這短暫的一年社團(tuán)學(xué)習(xí)生活中，學(xué)到了很多，從最開始知道街舞到后來的真正接觸，確實(shí)很難得，再也不是起初只是為了混下學(xué)分，只是重在參與的一個(gè)人，而是真正的把自己融入到了社團(tuán)里面。
依稀記得那次社團(tuán)文化節(jié)的時(shí)候，整個(gè)場(chǎng)子已經(jīng)HIGH到爆了，身為社團(tuán)的`成員們，每一個(gè)都很認(rèn)真，無論是在臺(tái)上還是在臺(tái)下，我們都彼此見證過彼此的辛苦，彼此的汗水。都說臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，確實(shí)如此，現(xiàn)在的我也深得體會(huì)，從來沒有經(jīng)歷過這樣的一個(gè)活動(dòng)，當(dāng)時(shí)心里有激動(dòng)也有緊張，畢竟以前沒有過這樣的演出經(jīng)歷，看到大家上臺(tái)后每一個(gè)人都很認(rèn)真，我也不敢也絲毫懈怠，同樣也不想讓這一年的時(shí)光白白浪費(fèi)，所以自己也更加的認(rèn)真對(duì)待。在表演結(jié)束后，聽到熱烈的掌聲，還有歡呼聲，也知道這是大家對(duì)我們的認(rèn)證。
在大學(xué)校園，大學(xué)生社團(tuán)是一道亮麗的風(fēng)景線。從中學(xué)時(shí)代的固定班級(jí)和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解脫出來，邁過十八歲的門檻，大學(xué)生很快的跨越班級(jí)，專業(yè)和年級(jí)的界限，按照自己的興趣，特長或者需求，自由組個(gè)在一起，建立了各種各樣的社團(tuán)。這些社團(tuán)可以分為理論學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)科技，文學(xué)藝術(shù)，體育健身，等種類。在社團(tuán)里可以認(rèn)識(shí)新的朋友，和志同道合的同學(xué)一起交流思想。在社團(tuán)的日子往往是大學(xué)期間最難忘的。在社團(tuán)俄可以學(xué)到課堂上無法學(xué)到的東西。結(jié)實(shí)一生難忘的朋友。大學(xué)的生活好比一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板，在這里你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來提供你原料的除了學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)室外還有活躍在大學(xué)生活方方面面的學(xué)生社團(tuán)，在這里可以將自己的優(yōu)勢(shì)一再發(fā)揮延長，在這里可以擁有盡情揮灑的舞臺(tái)，社交能力，組織能力，處理問題的能力等等，這些都會(huì)在大學(xué)社團(tuán)生活中得到磨練，得到提高。
街頭文化社團(tuán)是經(jīng)分的一類社團(tuán)之一，在這個(gè)社團(tuán)中不僅學(xué)到了自己想要的東西，更是學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，互助等等。展現(xiàn)的是自己，也會(huì)看到其他人的值得自己學(xué)習(xí)的方面。
社團(tuán)活動(dòng)心得 20
燈謎是中國傳統(tǒng)文化的一種重要形式，通過謎語的形式，傳達(dá)知識(shí)和智慧。在我校燈謎社團(tuán)的精心組織下，我和同學(xué)們參與了一次精彩紛呈的燈謎活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我領(lǐng)略到了燈謎藝術(shù)的魅力，也收獲了許多寶貴的體會(huì)。
首先，這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到燈謎的藝術(shù)性。燈謎寓言思辨于一爐，巧妙地融合了語言、文字和智慧。善于解謎的人可以從謎底的文字中嗅出一絲深意，領(lǐng)悟到文字背后的文化內(nèi)涵。而我在此次活動(dòng)中，被一道謎題困擾許久，直到大家給我一些啟示才恍然大悟。這種思維的跳躍和啟發(fā)讓人沉醉其中，也讓我體驗(yàn)到了文化的魅力。
其次，參與燈謎社團(tuán)活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的.力量和意志的堅(jiān)定。在燈謎活動(dòng)中，我們通力合作，相互鼓勵(lì)，建立了深厚的友誼。在破解謎題的過程中，我們思維碰撞，互相啟發(fā)，幫助對(duì)方找到最佳答案。這種合作的力量讓我感到無比溫暖，也讓我明白只有團(tuán)結(jié)一心、共同努力，才能取得最好的成果。
此外，燈謎藝術(shù)的繼承和傳播也是我在此次活動(dòng)中得到的啟示之一。在活動(dòng)中，燈謎社團(tuán)的老師為我們講解了燈謎的歷史淵源和發(fā)展變遷。從古代的猜謎熱潮到現(xiàn)代的燈謎創(chuàng)作，燈謎藝術(shù)經(jīng)歷了千年的發(fā)展，蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)。作為青年一代，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓更多的人了解和喜愛燈謎，讓燈謎這門藝術(shù)形式得以傳承下去。
最后，參與燈謎社團(tuán)活動(dòng)讓我意識(shí)到了自己在燈謎藝術(shù)方面的不足，并激發(fā)了我學(xué)習(xí)的欲望。通過參與燈謎活動(dòng)，我看到了其他同學(xué)的才華和能力，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在活動(dòng)中，我結(jié)交了一些對(duì)燈謎藝術(shù)有興趣的同學(xué)，我們互相學(xué)習(xí)、進(jìn)步。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足，比如對(duì)于古文詞匯的不了解等。這些不足讓我下定決心，要不斷學(xué)習(xí)、提高自己，在燈謎藝術(shù)方面取得更好的成績。
總之，參與學(xué)校燈謎社團(tuán)活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)讓我領(lǐng)略到燈謎藝術(shù)的魅力，也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過團(tuán)隊(duì)的合作和督促，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的溫暖。與此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了燈謎傳統(tǒng)文化的重要性，以及自己在燈謎藝術(shù)中的不足。這次經(jīng)歷讓我對(duì)燈謎藝術(shù)充滿了熱情，也激發(fā)了我在這方面進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。我相信，通過這次活動(dòng)的啟發(fā)和努力，我將在燈謎藝術(shù)這條道路上走得更遠(yuǎn)，并將這份熱愛傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
社團(tuán)活動(dòng)心得 21
最近，我校組織了一次家長參觀社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)，讓家長們親身感受學(xué)生在社團(tuán)中的學(xué)習(xí)和成長。作為一名家長，我也報(bào)名參加了這次活動(dòng)。這次參觀社團(tuán)活動(dòng)對(duì)于我來說是一次難得的機(jī)會(huì)，能夠更好地了解孩子的興趣愛好和學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這次活動(dòng)中，我認(rèn)真觀看了不同社團(tuán)的表演和展示，并與孩子的教練、指導(dǎo)老師進(jìn)行了深入交流。
參觀社團(tuán)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。首先，我看到了社團(tuán)成員們的團(tuán)結(jié)合作和積極向上的精神狀態(tài)。無論是舞蹈社團(tuán)還是音樂社團(tuán)，他們都緊密配合，展現(xiàn)出了一支有紀(jì)律性和創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)。其次，我也了解到了孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。在一個(gè)科技創(chuàng)新社團(tuán)的展示中，孩子們不僅呈現(xiàn)了自己的研究成果，還展示了他們解決問題的方法和思維邏輯。這讓我深感他們?cè)趯?shí)際操作和創(chuàng)新思維方面已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步。
參觀社團(tuán)活動(dòng)讓我深刻地理解到社團(tuán)對(duì)孩子們的積極影響。首先，社團(tuán)活動(dòng)豐富了孩子們的課外生活。通過社團(tuán)活動(dòng)，孩子們能夠發(fā)展自己的興趣愛好，不僅增加了他們的身心活動(dòng)，還有助于培養(yǎng)他們的協(xié)調(diào)能力和組織能力。其次，社團(tuán)活動(dòng)也提供了一個(gè)展示自我的.平臺(tái)。在社團(tuán)中，孩子們能夠充分展示自己的特長和潛力，獲得他人的認(rèn)可和鼓勵(lì)，從而增強(qiáng)自信心和積極心態(tài)。
作為一名家長，我深感家長對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)的參與和支持的重要性。首先，家長的參與可以提供給孩子更多的機(jī)會(huì)和資源。通過積極參與社團(tuán)活動(dòng)，家長們可以發(fā)現(xiàn)孩子潛在的興趣和優(yōu)勢(shì)，并為他們提供更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。其次，家長的參與可以促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的緊密聯(lián)系。通過觀看孩子在社團(tuán)中的表現(xiàn)，家長可以更好地了解孩子的需求和困惑，從而與學(xué)校一起為孩子提供更好的支持和輔導(dǎo)。
第五段：加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)與家長之間的溝通與合作。
通過這次參觀社團(tuán)活動(dòng)，我也深感社團(tuán)活動(dòng)與家長之間的溝通與合作有著巨大的潛力。學(xué)�？梢酝ㄟ^社團(tuán)展示和交流活動(dòng)邀請(qǐng)家長參與，向家長們展示孩子的成果和進(jìn)步。同時(shí)，學(xué)�？梢匝�(qǐng)家長們提供意見和建議，通過雙方的合作，進(jìn)一步完善社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和組織。另外，學(xué)校可以通過更加頻繁的家長會(huì)議或線上互動(dòng)平臺(tái)，與家長進(jìn)行更為緊密的聯(lián)系與溝通，了解家長對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)的期待和需求，從而更好地提供支持和服務(wù)。
通過這次參觀社團(tuán)活動(dòng)，我對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的重要性和積極影響有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我作為家長，也將更加積極參與社團(tuán)活動(dòng)，并支持和鼓勵(lì)孩子在社團(tuán)中的發(fā)展和努力。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)與家長之間的合作與溝通，共同為孩子們提供更好的社團(tuán)教育環(huán)境和資源。
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