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《擺渡人》讀書心得
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀書心得了！那要怎么寫好讀書心得呢？以下是小編精心整理的《擺渡人》讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《擺渡人》讀書心得1
最美好的四個(gè)字不過是“我在這里”
I exist because you need me
如果我真的存在，也只是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
或許真的在冥冥之中她們就注定會(huì)相遇，一起牽著手在荒原中漫步，從一開始的各種不合，到最后的難舍難分，他們一直都在一起。
上天注定了他們要相遇，分離，卻低估了愛的.力量，我愛你，即使前路漫漫，萬分兇險(xiǎn)，我也要去找你，哪怕我被黑暗吞噬，為了你，我也會(huì)拼盡全力。
再次重逢后，為了能一直在一起，面對(duì)未知的未來，再多的恐懼無所畏懼，只要能牽著你的手一直走一下去就好了。
我知道你需要我，所以我會(huì)一直在你身邊，
最后做到了許多原以為不可能對(duì)事情，
所以我在這里，
一直在這里。
或許愛情不需要太多動(dòng)聽的語(yǔ)言，只需要簡(jiǎn)單的動(dòng)作和簡(jiǎn)短的話語(yǔ)就足夠溫暖人心，“我在這里”，多么美好的四個(gè)字，看到最后的我心都快融化了，害怕的時(shí)候有人牽著你的手，無助的時(shí)候有人會(huì)一直在你的身邊，有時(shí)候一個(gè)眼神就能夠傳遞所有美好，真好。
可是我的擺渡人，你在哪里?
《擺渡人》讀書心得2
本書故事構(gòu)思比較奇特，人死后有意識(shí)，靈魂會(huì)經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉到達(dá)彼岸，這個(gè)過程危險(xiǎn)重重，縱然有擺渡人引領(lǐng)。其實(shí)，人要靠的還是自己，真正的還是自渡。
險(xiǎn)象環(huán)生的荒原，艷陽(yáng)高高的草地，說到底，都是靈魂內(nèi)心的反應(yīng)。你目標(biāo)堅(jiān)定，目的明確，不左顧右盼，惡魔也奈何不了你(回程找崔斯坦的迪倫，就是眼睛盯著地面，后來改為看著地平線或者要去的地方，總之不與惡魔對(duì)視)。你懦弱悲切猶疑，擺渡人也救不了你。
有志者事竟成!哈哈，中國(guó)俗語(yǔ)，用來作為注解似乎也可以。
列車車禍喪生的女孩迪倫，在擺渡人崔斯坦的引領(lǐng)幫助下度過荒原，到達(dá)另一個(gè)世界，卻因?yàn)閻凵洗匏固�，寧可放棄已有的美好，重回荒原，明知不可為而為之，只為找到崔斯坦，和他在一起，縱然她不知道崔斯坦現(xiàn)在的樣子，不知道崔斯坦還記不記得她。她憑借來時(shí)路的模糊記憶，獨(dú)自一人，寧冒重重危險(xiǎn)，只因心中有愛。
令人感到圓滿的.是，崔斯坦也發(fā)生了變化，此次任務(wù)結(jié)束后，他沒有如往常一樣變化為其他樣子，而是保留了擺渡迪倫是的外貌和姓名，沒有在擺渡的靈魂消失后被抓回去立刻執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)，受傷的皮膚遲遲沒有愈合，就像一個(gè)人一樣。他懷疑，他不確定，他依然愿意選擇陪迪倫回去找失事的列車，也是因?yàn)樾挠袗邸?/p>
最終，迪倫成功，她復(fù)活，獲救，她心心念念的崔斯坦也來到了人世。救助迪倫的擔(dān)架被抬走，坐在那里的崔斯坦站起來向她走來。迪倫：“原來你在這里�！贝匏固梗骸拔以谶@里”
原來你也在這里。
自強(qiáng)、自信、堅(jiān)持、有愛、信任愛，會(huì)創(chuàng)造奇跡。你是你自己奇跡的創(chuàng)造者!
《擺渡人》讀書心得3
擺渡一詞在我心中原本是在寬闊的河上，會(huì)有船夫帶著客人渡河。讀完書后，我知道擺渡人是帶著一個(gè)個(gè)靈魂穿過充滿著惡魔的荒原，再送他們?nèi)ツ康牡氐耐局斜Ｗo(hù)引導(dǎo)靈魂，他們不知經(jīng)歷了多少個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，擺渡了不知多少個(gè)怎樣的靈魂。他們不知道自己的名字模樣，正如書中崔斯坦所說，“如果我真的存在我的存在，也是因?yàn)槟銈兊男枰��！薄?/p>
整部書下來，讓我感受最深的就是矛盾，選擇，愛和勇氣。
15歲的迪倫在學(xué)校中并沒有交到想交的朋友，總是和母親吵架，生活一片狼藉。她在乘火車去找父親詹姆斯的途中火車遭遇事故，她醒來后的靈魂，遇見了他的擺渡人崔斯坦。在她知道自己已死的真相，懂得這里的游戲規(guī)則后。她對(duì)崔斯坦的同情，令崔斯坦感到吃驚，因?yàn)閺膩頉]有人會(huì)同情他，同情這一趟一趟下來的辛苦，中間會(huì)有些人不值得他為他們這樣做。她依賴著他，他們?cè)诖┰缴焦葧r(shí)，崔斯塔為了救她被惡魔抓走，她在安全屋等著他，兩夜一天;他給她講故事，講到二戰(zhàn)時(shí)俄國(guó)士兵在波蘭集中營(yíng)時(shí)，他對(duì)迪倫說，“每一個(gè)靈魂都是獨(dú)特的，都有各自的美德與過錯(cuò)�！薄�
路途坎坷，她們一路上從彼此產(chǎn)生好感到相愛，他們彼此的心中有所懷疑，矛盾，崔斯坦覺得自己是在利用她的脆弱，那可能也不過是孩童害怕時(shí)向他尋求慰藉，但又擔(dān)心迪倫是對(duì)他產(chǎn)生真感情，在過分界線時(shí)，她不得不離開她，那時(shí)對(duì)他的殘忍。迪倫擔(dān)心他是不是是在利用他的感情讓她老實(shí)聽話，好少給他添麻煩。盡管他們心中都有所矛盾，但最終他們選擇相信彼此。在過分界線時(shí)說好一起穿過，但崔斯坦穿不過去，迪倫傷心地到了分界線的那邊。迪倫見到德國(guó)士兵喬納斯后，又找到伊萊扎，知道了回去的方法。但是離開了擺渡人的保護(hù)，回去的途中必然九死一生，迪倫最終選擇為了愛，勇敢地踏上了回去的路途，經(jīng)過經(jīng)受了惡魔的襲擊，她一天又一天的走過漫長(zhǎng)的路途，終于在一個(gè)安全屋中見到了崔斯坦。迪倫最終說服崔斯坦，帶著崔斯坦回到了現(xiàn)實(shí)世界。
另一個(gè)擺渡人蘇珊娜在見證他們的穿回后，心中不免感到嫉妒，于是他欺騙了一個(gè)桀驁不馴的靈魂杰克，和他一起穿回了現(xiàn)實(shí)世界。盡管崔斯坦和迪倫回到了現(xiàn)實(shí)生活中，但是由于他們的穿回，給荒原造成的破洞，讓惡魔也穿了過來。審判官給他們下了判決，經(jīng)過妥協(xié)只要他們能把破洞彌補(bǔ)住，讓惡魔不再穿入，并把現(xiàn)實(shí)生活中的惡魔消滅，便可饒過他們。但是審判官最終審判了蘇珊娜和杰克，把他們送回荒原，由于人世和荒原的平衡已被破壞，審判官奪取了迪倫父母的生命，但是在真正的荒原上蘇珊娜和杰克在渡湖時(shí)，杰克不小心被湖中的惡魔抓走，蘇珊娜未能將其救回。迪倫想要彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)和審判官達(dá)成協(xié)議，如果她們能在荒園上追上他們，便讓她和崔斯坦代替他們?nèi)ニ馈５@樣子對(duì)崔斯坦并不公平，他剛剛他剛剛來到這人世間，享受這里的美好，卻又要一下子突然奪去他的生命，但他為了心中的愛決定去陪迪倫一起去，盡管還是會(huì)和她分離，還要去做擺渡人……
蘇珊娜想要去救湖中的杰克，并決定讓迪倫的父母在安全屋停留，等著她去湖中找，她意外的`發(fā)現(xiàn)其他惡魔在圍攻他時(shí)有一只惡魔卻在努力保護(hù)她。這時(shí)崔斯坦和迪倫也趕到了這里，但是崔斯坦不愿意為了她冒險(xiǎn)，她必須要保證迪倫的安全，迪倫的母親瓊卻被他和杰克之間深深的情意所打動(dòng)，愿意讓崔斯坦去幫忙。在蘇珊娜把保護(hù)他的惡魔拉上岸后，她用杰克交給她的歌聲喚醒了他。迪倫也告訴了父母的真相，讓父母回去。在第2天過界時(shí)，令人驚奇的是，他們崔斯坦和蘇珊娜竟然也穿過了那道線。他們還將能夠喚醒惡魔，告訴其他的人，讓另外想找自己親人的人，有嘗試的希望……
這可能也是第3本書，標(biāo)題為無境之愛的原因，迪倫和父母之間愿意舍棄生命的愛，迪倫和崔斯坦之間難舍難分的愛。蘇珊娜為了救杰克不顧一切的愛，以及和惡魔對(duì)心中所想之人的愛……
勇敢地，真誠(chéng)地面對(duì)所經(jīng)歷的困境，他們看似無可打破，但是只要我們充滿信心，充滿愛去面對(duì)它，去克服它，終會(huì)迎來光明和希望;在做選擇時(shí)，不僅僅是為了自己，更要為了他人著想!……
《擺渡人》讀書心得4
單親女孩迪倫在一次看爸爸的路途中發(fā)生車禍，以為自己是唯一的幸存者，而事實(shí)卻是唯一的落難者。
而一個(gè)男孩帶她走過輪回的荒原，而這個(gè)人是故意等待著他的，即為擺渡人。
讓我聯(lián)想到了中國(guó)的黑白無常，總在人死的時(shí)候出現(xiàn)，一路押送魂魄到地府到過程。 文中荒原中的困難與惡魔描寫引人深思，每個(gè)人都需要經(jīng)歷這樣的'荒原，更明白自己需要什么。 想起羅胖的一句話，人那有那么自覺，很多時(shí)候都是被環(huán)境逼迫的。
原本原句
1，她盡力去想象如果一個(gè)人沒有了自己的身份是什么樣的感受。自我完全由身邊的人界定，永遠(yuǎn)沒有獨(dú)處的時(shí)刻，甚至連自己本來的相貌都不知道。
2，兩人都陶醉在彼此都默然不語(yǔ)卻深情相依的氛圍中。迪倫想慢下來，充分享受現(xiàn)在的每分每秒。然而即便她用盡全力，遮挽時(shí)光仍如同用一張紙巾抵擋颶風(fēng)一樣，時(shí)間依然以驚人的速度流逝。
3，他當(dāng)然不可能逃離自己的崗位，在他之上還有更高的自然法則，還有不可撼動(dòng)的命運(yùn)。他的痛苦，他的絕望，他放棄自己的職責(zé)的欲望無足輕重。他無法掌控自己的命運(yùn)，他甚至無法控制自己的雙腳。
《擺渡人》讀書心得5
如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇！}記
「迪倫，你不是事故中的唯一幸存者，你是唯一一個(gè)沒有逃出來的人�！�
意想不到的事太多太多，誰也不知道接下來會(huì)發(fā)生什么。作者筆下的女主迪倫在缺乏親情與友情的環(huán)境中成長(zhǎng)，在面對(duì)人生的荒原時(shí)出乎意料的從容淡定，穿越荒原，擺渡自己的靈魂。
男主崔斯坦成為了迪倫的靈魂擺渡人，帶領(lǐng)她克服困難，恐懼，絕望，走向?qū)儆谒牡胤健？晒适虏]有這樣戛然而止，就在他們并肩前行的道路上，也觸發(fā)了各自內(nèi)心深處的情愫，帶著對(duì)崔思坦的思念，迪倫毅然決然地重新選擇走向那片讓她曾經(jīng)窒息的荒原，她也曾猶豫，只是當(dāng)想到崔斯坦鈷藍(lán)色的眼睛，及帶給她的濃濃溫暖與希望，她選擇了出發(fā)，選擇了愛與守護(hù)。
穿越荒原，她要面對(duì)的是死亡，是魂飛魄散，但同時(shí)，她人生的荒原開始照進(jìn)了一束光。迪倫的`心中有一輪太陽(yáng)，只是那陽(yáng)光被冷漠所遮擋，現(xiàn)在，愛與信念的陽(yáng)光終于沖破障礙，使荒原可以肆意長(zhǎng)滿綠色。
愛，本就是一個(gè)無限大的話題，它可以源于理想，源于救贖，源于生存……它既可以讓我們變得渺小，也可以讓我們強(qiáng)大到戰(zhàn)勝一切恐懼，打破定局，在黑暗中點(diǎn)亮一盞燈。
初讀之下，感覺這是一部關(guān)于愛情的小說，細(xì)細(xì)咀嚼，它是一個(gè)女孩的心靈成長(zhǎng)史。因?yàn)閻鄣膮T乏，她的心是一片無盡的荒原；讀后感·穿越之后，因?yàn)閻鄣呢S盈，她蛻變?yōu)橐粋�(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人，講自己的愛人引領(lǐng)回家，脫離無形的控制。猶如書的封面，無論如何黑暗，有了愛的陽(yáng)光，恰如黎明破曉。即便滿目荒原，也會(huì)綠色叢生。
嘟嘟很佩服迪倫的勇氣，在這條充滿艱難的路上，在崔斯坦的陪同和關(guān)心下，她所依賴的勇敢是他，她極清楚自己想要的是和崔斯坦在一起，她也敢于為她所愛之人重新回到未知的荒原，不惜一切代價(jià)…而崔斯坦，作為一個(gè)擺渡人，這不是他唯一的名字，在漫長(zhǎng)引領(lǐng)靈魂的路途上反復(fù)直至麻木，直到他遇見了迪倫，他又重新找回了自己，跨越了命運(yùn)的腐朽，獲得了新生，當(dāng)他作為一個(gè)人，慢慢地走到重生的迪倫身邊。
仍舊是那雙鈷藍(lán)色的眼睛，輕聲呢喃道，我在這里…他們之間，那些欺騙、苦痛、悲傷都已過去，久違的歡欣迢迢而來…嘟嘟希望大家也都能找到自己生命里的擺渡人，然后勇敢地走下去…
《擺渡人》讀書心得6
如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會(huì)是你靈魂的擺渡人。
一坐進(jìn)車廂，迪倫的眼睛就向左右掃了一眼，想看看周圍有沒有什么不正常的人——酒瘋子啊、怪人啊，想把一生的故事都講給你聽的人�。ㄆ渲薪�(jīng)常涉及被外星人綁架之類的離奇遭遇）以及那些非要和你一起探討人生意義之類大道理的人。不知為什么，迪倫乘坐交通工具時(shí)，總能吸引這些人的注意。
真是個(gè)好主意。他對(duì)著她不以為然地皺了皺眉，我們可以在這兒等到下午，然后夜探深谷。玩的就是心跳，為什么不呢？
在她的潛意識(shí)中，她曾懷疑他這樣做是不是出于本意，是不是只是在利用她的感情讓她老實(shí)聽話，好少給他添麻煩。但是內(nèi)心深處有個(gè)聲音告訴她他是真心對(duì)她的，她對(duì)此深信不疑�！距�，有時(shí)候理性分辨不清的東西，我們還是要靠感覺，一般都是對(duì)的，說話可以撒謊，但是內(nèi)心的感覺不會(huì)說謊�！�
他心里在呼喊著，不要這樣聊下去了，敷衍她一下吧。他既無法應(yīng)對(duì)她的痛苦，也無法應(yīng)對(duì)自己的痛苦。但必須讓她把自己的痛苦說出來，所以他依舊聽著。
迪倫想讓時(shí)間慢下來，充分享受現(xiàn)在的每分每秒。然而即便她用盡力氣，挽留時(shí)光仍如同用一張紙幣抵抗颶風(fēng)一樣，時(shí)間依然以驚人的`速度流逝。當(dāng)晨曦的微光開始透過窗子照進(jìn)屋里時(shí)，她幾乎難以置信。
他不愿意面對(duì)今天。想到昨晚對(duì)迪倫的許諾，他的胃里頓時(shí)不由得一陣翻騰。此時(shí)，在他腦中，可能發(fā)生的情況、理性的抉擇以及個(gè)人的情感正較量的難舍難分。
而此時(shí)的迪倫卻出奇的平靜。她昨天已經(jīng)用了大半夜的時(shí)間預(yù)想今天可能出現(xiàn)的各種狀況，最后她終于發(fā)現(xiàn)，除了邁出最后的腳步、隨遇而安外，她沒有什么更好的辦法了。崔斯坦會(huì)陪著她，這就足夠了。只要有他在自己身邊，她一切都能承受。他會(huì)在自己身邊的，他答應(yīng)過她了。
你可以死在這里。我是說，你的靈魂。當(dāng)你活著的時(shí)候，你的靈魂。當(dāng)你活著的時(shí)候，你的靈魂由你的身體保護(hù)。當(dāng)你死了以后，你喪失了身體，所以靈魂就變得很脆弱。
他只希望迪倫能明白他最后的表白是發(fā)自肺腑的一片真心。盡管他對(duì)她說了很多謊言和假話，然而他對(duì)她的愛是誠(chéng)心誠(chéng)意的。
不值得為這樣的等待付出一生的時(shí)間。如果她知道崔斯坦終將到來，那么或許她可以忍受在這里徘徊的孤寂�？赡菢拥氖虏粫�(huì)發(fā)生，他永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不會(huì)到這里來。想到這里，她感到一陣鉆心的痛楚，她只能緊閉雙眼強(qiáng)忍巨痛。
迪倫笑了，大口呼吸，好像自從他離開之后自己就沒有再呼吸過。
接著他慢慢地、有點(diǎn)笨手笨腳地從草地上站了起來。對(duì)著消防員講完了最后一句話后，他開始朝她的方向緩緩走來。就要走到他跟前時(shí)，他沖她一笑。
“嗨�！彼卣f，伸出一只手輕柔地拍了拍迪倫身上的毯子。他的手指順著她身體一側(cè)慢慢劃過，最后緊緊抓住了她的手。
“嗨�！彼草p聲回了一句，嘴唇顫抖著露出了微笑，“原來你在這里�！�
“我在這里�！�
【很快就讀完了，真的，很治愈，當(dāng)時(shí)看作者簡(jiǎn)介時(shí)看到一句，這是令千萬讀者靈魂震顫的心靈治愈小說，心里還有一絲不屑的念頭劃過，怎么沒本小說都要說什么心靈治愈什么的，有什么可治愈的。結(jié)果看到小說的最后一個(gè)字，我真的好開心，所有對(duì)愛的執(zhí)著和努力都沒有白費(fèi)，盡管一切都是那么不可思議，盡管過程是那么艱難，可是心里有愛呀，不管是死是活是灰飛煙滅，只要有一絲絲希望我都愿意孤注一擲，為你再次嘗試所有不可能。沒有愛，沒有我心心念念的你，哪里會(huì)有家，哪里會(huì)有心想事成的時(shí)候，當(dāng)我們直面生存、死亡與愛，哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇？如果生命進(jìn)入再次的輪回，你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)？這個(gè)故事，給每個(gè)靈魂注入了一種力量。這種力量，就是相信愛，追求愛，愛不會(huì)離你而你，當(dāng)你足夠強(qiáng)大，一切都會(huì)好的。
永遠(yuǎn)地生活在自己想要的環(huán)境中等待，還是面對(duì)前路不明的荒原再一次上路，一面前路充滿光明與舒適，但是心中明白不會(huì)再擁有所愛之人，一面是生是死一切都是未知只有無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻是明擺地，但是卻有一點(diǎn)希望，重新見到心愛的人，或許還沒有見到，就已經(jīng)身歸混沌萬劫不復(fù)，又或許見到了也只是重蹈覆轍，并沒有什么用。只為這虛無飄渺的一絲若有若無的希望，這一場(chǎng)冒險(xiǎn)值得進(jìn)行嗎？迪倫向我們勇敢地展示了這一切，我仿佛看到了光，看到了希望。
我們生活中的困難明顯小多了，我們并沒有面臨生死，也沒有魔鬼纏身要吞噬自己我們的前路和迪倫比起來要光明許多，可是我們身而為人，卻沒有她一半的勇氣。我們要克服的，不過是自己心里的魔鬼，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，勇敢一些，面對(duì)困難勇往直前，只要努力，就可以成功的。所以，加油吧，沒有什么是不可能的，珍惜每一刻的時(shí)光，也珍惜每一個(gè)值得珍惜的人，在這個(gè)隨心所欲的年紀(jì)，不顧一切地去追求自己想要的一切吧。
毫無疑問，迪倫是幸運(yùn)的，而這幸運(yùn)，無疑讓我忐忑的心不再懸空，最后的一句我在這里，溫暖了我的心，濕潤(rùn)了我的眼眶，我仿佛看到了他們緊握的雙手和深情的滿溢淚光的眼睛，真的好好，笑得很甜，很美�！�
《擺渡人》讀書心得7
“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰��！?/p>
這本書講的是一名15歲的高中生迪倫在去探望生父的途中，因火車事故而死。在擺渡人的保護(hù)與引導(dǎo)下，成功逃離荒原，重回人間的故事。
這是一本教我們學(xué)會(huì)如何去愛的偉大作品，故事情節(jié)令人激奮、恐懼、溫暖，回歸人性，引人深思。
書中的擺渡人，也就是迪倫的擺渡人崔斯坦，他高大、健壯，有著一雙鈷藍(lán)色眼睛。他擺渡過無數(shù)靈魂，雖有失敗，但卻極少數(shù)。面對(duì)所有靈魂，崔斯坦始終保持著冷漠的態(tài)度，然而因迪倫，他的生命有了質(zhì)的.改變。她是他唯一一次最心甘情愿地去守護(hù)的靈魂，因?yàn)樗�，崔斯坦成了自己的擺渡人。
在故事末尾，迪倫最終說服了崔斯坦，重回事故發(fā)生的地方——隧道口，和崔斯坦一起回到迪倫以前的生活。
崔斯坦本不是人，他只是個(gè)普通的靈魂擺渡者而已，但為了自己所愛，他不顧一切，即便是遍體鱗傷，也無所畏懼。心向所至，崔斯坦成功渡劫了自己。
“不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻，那是你的靈魂擺渡人在向你告密�！碑�(dāng)我們直面生存、死亡與愛，哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)入再次的輪回，你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?
人性，本是善良的，但經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，有的便會(huì)變得陰險(xiǎn)狡詐，但生命本是生氣勃勃的，即使是有一絲希望，只要勇于嘗試、挑戰(zhàn)，便是起死回生!
存在，是因?yàn)橛腥诵枰�。擺渡人這一職責(zé)雖艱辛，但卻引導(dǎo)了無數(shù)靈魂不受惡鬼魔爪的傷害。為了自己心愛的人，即使是虛擬的，也會(huì)變成真實(shí)。
做自己的擺渡人，一心向善!
《擺渡人》讀書心得8
還真是習(xí)慣讀完一本書，過一段時(shí)間，靜一會(huì)兒后再來回顧內(nèi)容情節(jié)寫書評(píng)，或者稱不上書評(píng)而只是自己的一丁點(diǎn)體會(huì)。
名為“擺渡人”，擺渡的中心思想也是展現(xiàn)得很透徹也露骨�；閿[渡人的兩個(gè)主人公最終也是克服重重困難，打破常規(guī)，敢想敢為，像是童話般的結(jié)局里一樣，幸福地生活在一起。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“你好”背后是兇險(xiǎn)重重的旅途，又是永遠(yuǎn)都不想重溫的苦和痛、汗和淚，當(dāng)然沖破艱難險(xiǎn)阻到了終點(diǎn)又返回到起點(diǎn)的背后是天翻地覆慨而慷的決心和勇氣，是存在于彼此之間的好像不可能的愛。梁靜茹的那句“愛真的需要勇氣”在這里詮釋得刻骨，詮釋得自己都想替他們加油，由衷地替他們的圓滿結(jié)局高興，有情人終成眷屬嘛，也應(yīng)該替他們高興的.。
從側(cè)面來說，這樣走溫情路線的小說竟然也像是在講故事一般深深地吸引著我，使我趕快要讀完，想要盡快看到結(jié)局，起碼于我的標(biāo)準(zhǔn)是完美的了。至于倆人兒的心理刻畫、表情描寫，自然我是覺得無可挑剔，深得我心。真真大師級(jí)的作家，受我一拜，千萬拜。
最后的最后，希望我的生活中也好，腦海中杜撰的也好，時(shí)時(shí)有擺渡人，多多有擺渡人，可以引我走在便是風(fēng)景的路上，陽(yáng)光明媚，一直在路上正好。
《擺渡人》讀書心得9
這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。
一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。
一個(gè)關(guān)于生存、死亡和感情的故事。
被擺渡的靈魂愛上了靈魂擺渡人！
《擺渡人》講述的是一個(gè)靈魂的空間，從生到死，自死赴生，每個(gè)靈魂都需經(jīng)歷一片荒原才能到達(dá)彼岸，都會(huì)有各自的擺渡人協(xié)助。
故事的主人公迪倫意外而“亡”，經(jīng)歷靈魂荒原的過程中，與自我的擺渡人相愛，在愛的魔咒下，破除了荒原的規(guī)則，帶著擺渡人重回現(xiàn)實(shí)世界。
故事的主人公經(jīng)歷了兩次靈魂荒原：第一趟的路程中，崔斯坦是迪倫的擺渡人，他帶著她完成了靈魂的救贖，來到了天堂，傳說中世界上最美麗的地方；第二趟的路程中，迪倫是崔斯坦的擺渡人，她帶著他完成了生命的救贖。
在這段旅途當(dāng)中，初到荒原的迪倫以往是需要被保護(hù)的弱者，和普通人一樣，在得知自我的死亡真相時(shí)悲傷不已，在應(yīng)對(duì)惡魔的攻擊時(shí)恐懼無力。是感情的力量讓她迅速成長(zhǎng)，從對(duì)生死一無所知到利用自我的勇氣和智慧逃離天堂，戰(zhàn)勝惡魔，最終清除所有橫亙?cè)谒麄冎g有形或無形的羈絆。而看似強(qiáng)悍的崔斯坦，化解了一次又一次惡魔的進(jìn)攻，在回程中卻顯得膽小和維諾，看似羸弱的迪倫，卻支撐起了回程的全部信念。
誰又會(huì)是誰的依靠？在身體上迪倫依靠的崔斯坦走過了荒原，在精神上崔斯坦依靠著迪倫才步入了另行的軌道。擺渡也好，救贖也罷，在感情中往往不是一個(gè)人的事，沒有孰強(qiáng)孰弱，沒有誰為誰，有的只是穿越彼岸的精神信念。
電影《肖申克的`救贖》中所說：“怯懦囚禁人的靈魂，期望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人。”
每個(gè)人都渴望在困窘中遇到擺渡人，期望他們助你、引導(dǎo)你走出內(nèi)心的荒原，擺脫黯淡幽深的陰影，從而更勇敢、從容的應(yīng)對(duì)這個(gè)千姿百態(tài)的世界，然而擺渡人的屬性決定了他只會(huì)是你人生中的過客。
我們要做的就是如何做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，如何做一個(gè)自信的人，自我做自我的擺渡人！用不變的承諾，勇往直前的行動(dòng)，擺渡你的靈魂，陪你抵達(dá)幸福的彼岸。
《擺渡人》讀書心得10
最近一段時(shí)間，讀完了麥克福爾的《擺渡人》一書，說起這本書還是去年從一位淮工書友里用一百多元收購(gòu)的十多本書中的一本，本人愛書卻又并非真愛，只能算是以愛書之名行不愛之實(shí)�？傁胫幸粋�(gè)大書櫥穿著古今中外各種各樣的書，然而至今家中也僅有二三十本書籍而已，其中真正讀過的屈指可數(shù)，反復(fù)琢磨的一本沒有，往往心里一激動(dòng)將書買來草草翻了兩頁(yè)就扔在那里生灰。總以家庭工作繁忙等等各種借口為由，說服的也僅僅是自己表面而已，自己讀書與否與他人有P的關(guān)系。將此些言論寫下來也僅僅是為了督促自己讀書而已，無論是名著亦或是教育書籍，但愿到三天以后還能記得此翻言語(yǔ)也算是自己進(jìn)步了。
談到《擺渡人》一書，前不久偶遇一文科妹子說張嘉佳也有一本《擺渡人》，可惜我只看過他的《從你的全世界路過》，有機(jī)會(huì)定要買來看一看，比較一下作家同課異構(gòu)的區(qū)別。以前從未認(rèn)真的寫過一篇讀后感，這篇也不能算是吧，按照我從小學(xué)老師那學(xué)來的慣例讀后感因先介紹一下文章內(nèi)容，這就是一半的'篇幅，那么我先應(yīng)該講一講迪倫和崔斯坦那奇怪又動(dòng)人的關(guān)于一點(diǎn)愛情的故事吧……此處還是自己把書讀一讀的好。
這本書讀完以后，首先感到作者的良苦用心，從一列火車出事到只有主人公一人去世，前期雖未點(diǎn)名但卻留有種種暗示，直到崔斯特說出真相才讓我突然噢了一下，但此時(shí)我也在想這是否是主人公做的一場(chǎng)夢(mèng)而已，文章雖未說明但直到最后迪倫又重新復(fù)活我們不妨就當(dāng)她是做了一場(chǎng)奇快的夢(mèng)，只是夢(mèng)的那么真切，夢(mèng)的那么讓人心驚。讀完此書，仿佛自己也如同作者一起經(jīng)歷了一場(chǎng)奇怪的死亡之旅一樣，當(dāng)感受到這個(gè)敏感詞匯時(shí)，人們免不了會(huì)打一個(gè)冷顫，人們常說經(jīng)歷了生死會(huì)看透很多東西，其實(shí)仔細(xì)品味生死也會(huì)想到許多，催人奮進(jìn)，誰也不知明天和意外誰會(huì)來的更快。為由將眼下每件事做好，去追逐自己所愛所喜，才不至于措手不及。
將非教育博客放于此處僅當(dāng)對(duì)自己教育事業(yè)的一個(gè)自勉，做好每件事，上好每節(jié)課，無愧我心足以。
《擺渡人》讀書心得11
《擺渡人》故事梗概：?jiǎn)斡H女孩迪倫人生不如意，探望父親路遇車禍，死亡，擺渡人崔斯坦負(fù)責(zé)將死去的靈魂穿過荒原帶到安全地帶，擺渡人會(huì)依據(jù)靈魂的取向變成他們信任的外貌，荒原也會(huì)依據(jù)靈魂的心理狀態(tài)呈現(xiàn)不同的樣子。迪倫和崔斯坦擺渡過的其他人很不同，在路途中，兩人因?yàn)榉N種原因相愛了，但是�。�！擺渡人的任務(wù)只是將靈魂帶到安全地帶，而自己卻不能進(jìn)入，于是在到達(dá)目的地的瞬間，他們就分開了，崔斯坦繼續(xù)擺渡下一人。迪倫想要回去找崔斯坦，打探到路徑，女人告訴迪倫可以回到荒原去，但很危險(xiǎn)，之前有很多人都想穿過荒原回到自己的身體里，但因?yàn)閮?nèi)心的恐懼而放棄了。迪倫勇敢的進(jìn)入了荒原，并遇到了崔斯坦，二人一起逆穿過荒原，崔斯坦盡管一直不相信能回到現(xiàn)實(shí)世界，但迪倫則滿懷希望。最終，她倆都回人間了！
這是一個(gè)寓言式的故事，靈魂是誰的`？誰是誰靈魂的擺渡人？什么才是真正的超度？故事情節(jié)不復(fù)雜，有點(diǎn)像戀愛故事，又不像是戀愛故事，不知道為何這本書的評(píng)價(jià)很高，可我覺得他宣揚(yáng)的應(yīng)該就是幾個(gè)觀點(diǎn)：1.你是什么樣的人，取決于你的心中意愿；2.善良和愛，是戰(zhàn)勝一切困難的助力器；3.要相信愛的力量，要相信意志的力量，這會(huì)幫助我們?nèi)〉梦覀兯胍模?.勇敢的去嘗試，勇敢的去愛，會(huì)有意想不到的收獲!
《擺渡人》讀書心得12
《擺渡人》講的，總結(jié)起來：人死后是有靈魂的，并且會(huì)有一個(gè)擺渡人，帶領(lǐng)保護(hù)著靈魂，到達(dá)安全的地方。按照這樣的故事設(shè)計(jì)，一個(gè)叫做迪倫的女孩，不幸死亡，進(jìn)而和一個(gè)叫做崔斯丹的擺渡人，相識(shí)相知相愛的故事。
故事整體上分成了兩部分。
第一部分：迪倫乘坐火車看望多年未見的父親，但是中途火車發(fā)生了事故，迪倫死在了列車上。迪倫的靈魂從身體釋放出來，見到了自己的擺渡人崔斯丹。
隨后和崔斯丹的相處中，她明白了自己死亡的真相，明白了人死后靈魂擺渡人的存在，明白了前往安全地歷程的艱險(xiǎn)。其中我覺得最為重要的一點(diǎn)，她明白了崔斯丹的重要性：她只能跟著他，她只能服從他的命令，她唯一能夠依靠的只有他，她離不開他了。如果故事就這樣下去，我們看到的可能只是一個(gè)平淡無奇的想象作品。
曲折就在于，迪倫是個(gè)不一樣的人。在作者筆下，她很堅(jiān)強(qiáng)，知道了死亡的真相，不會(huì)太過悲傷；她很善良，看到崔斯丹受傷，她會(huì)難過；她也很叛逆，偶爾會(huì)質(zhì)疑崔斯丹的要求；當(dāng)然，她也很感性，對(duì)自己的感情，勇于表露。
好的元素都有了，故事便發(fā)生了。
他們就這樣一路走啊走啊，直到了終點(diǎn)。但是崔斯丹不屬于靈魂的世界，他只是一個(gè)擺渡人，這決定了他們不能在一起。靈魂歸所，迪倫踏進(jìn)的那一刻，便在她和崔斯丹之間形成了無法逾越的障礙。她來了，他卻不能來。崔斯丹又要開始自己一成不變的工作，去引導(dǎo)下一個(gè)靈魂。
一切看起來都結(jié)束了，但是卻是另一個(gè)新的開始。第二部分就這樣展開了。迪倫想要見崔斯丹，她要出去。她發(fā)現(xiàn)了離開靈魂歸所的秘密，不顧別人的勸阻，開始了返回的.路程。返回的歷程依然艱難，但是對(duì)崔斯丹的愛支撐著她一步步走下去。終于，她見到了他。故事便這樣倒了過來。
前部分，崔斯丹帶著迪倫走，他告訴迪倫，他們要去靈魂的歸所，迪倫需要相信崔斯丹；后部分，迪倫帶著崔斯丹走，她告訴他，他們要去迪倫死亡的地方，崔斯丹需要相信迪倫�？梢哉f，第一部分是在不斷走向死亡；第二部分卻是不斷走向重生。迪倫需要嘗試，她也要帶著崔斯丹去嘗試。
但是不論是去靈魂歸所，還是嘗試返回人間，永恒不變的是：迪倫想和崔斯丹在一起。在靈魂歸所他們無法跨越障礙，她便逃了出來，朝著另一條路進(jìn)發(fā)。她也不知道自己后一條路是否可行，但是她已經(jīng)沒有其他路了。
最終，結(jié)局很圓滿，迪倫起死回生，崔斯丹也穿行到了人間。兩人相視一笑，故事到此結(jié)束。
《擺渡人》并沒有給我的帶來太多的震撼，也許是我并沒有太多的人生閱歷去感悟，或是現(xiàn)在還不能體味其中的深意。其中愛情與救贖的主題倒是深深吸引了我。
迪倫在現(xiàn)實(shí)中是個(gè)備受欺凌的女孩，父母離異，朋友很少，同學(xué)欺負(fù)，似乎不好的一切在她活著的時(shí)候都有。諷刺意味的是，她在死后卻遇到了一生都不曾體會(huì)的溫暖，并且為了保留這份溫暖做出自己的一切努力。
與其說崔斯丹是迪倫的擺渡人，我倒突然覺得，真正擺渡迪倫的，是迪倫自己。是她想要留住幸福的執(zhí)念，讓她拯救了自己與所愛之人。
就如封面所言：如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
《擺渡人》讀書心得13
穿過這條山谷本來應(yīng)該是一件相當(dāng)愜意的事。這里的路全部由小鵝卵石鋪成，又平坦又寬敞，讓迪倫想到了沿著久已廢棄的鐵路線在鄉(xiāng)間漫步的情景。這條路順著兩山之間的低谷曲折向前，顯得優(yōu)雅從容。兩邊的山坡也不給人逼仄局促的感覺，而是起伏平緩，上面長(zhǎng)滿了小草和野花。如果草坡上方?jīng)]有那些突兀的懸崖峭壁，這里簡(jiǎn)直是風(fēng)景如畫。向內(nèi)側(cè)彎曲的崖壁巍然聳立，直插云霄。極目仰望，唯見一線天空，微弱的天光驅(qū)散不了地面上越積越深的陰影。黑暗籠罩了這個(gè)地方，陰影包圍了迪倫，她忍不住打起了冷戰(zhàn)。 她身邊的'崔斯坦沉默不語(yǔ)，神情緊張地兀自健步如飛，還不時(shí)快速地掃視周圍。他的緊張感也傳染給了迪倫，她不敢看四周，只是目不斜視地盯著前方，祈盼他們能不出什么岔子順利通過。
多好的時(shí)光啊，我可以靜靜的坐在這里讀一本喜愛的書，坐在樹蔭下，感受陽(yáng)光的明媚，微風(fēng)的吹拂，欣賞綠葉紅花。
上學(xué)的路上可以打開車窗，感受迎面吹來的風(fēng)，放著自己喜歡的音樂。
原來生活可以這么美好，幸�？梢赃@樣優(yōu)雅浪漫。靜靜的，想時(shí)光就停在這里，讓煩惱一切隨風(fēng)而去！
《擺渡人》讀書心得14
從昨天早上翻開書以后，就一直看到停不下來，這本書描寫畫面細(xì)致真實(shí)，代入感極強(qiáng)我如同主人公一般經(jīng)歷了整個(gè)動(dòng)人的故事。
這不是靈魂鬼怪魔幻之事，這就是我們每個(gè)人的故事。我們都是正待擺渡的靈魂，各色各樣，也許像迪倫一樣人世間過得并不開心，也許是喬納斯，是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品，也許是重病過早離開人世的小男孩……但當(dāng)生命中擺渡人出現(xiàn)，他可能是你的愛人，親人，朋友，或許根本不是一個(gè)人，就是一束光，是你內(nèi)心中一個(gè)夢(mèng)想……他幻化你喜歡的樣子帶你擊退魔鬼的.追趕，走進(jìn)一所所安全屋，最終走出一生的荒原，得到重生。
當(dāng)然我們也是保護(hù)靈魂的擺渡人，在愛一個(gè)人的時(shí)，我們強(qiáng)大，擔(dān)負(fù)責(zé)任，安慰著愛人的靈魂，引導(dǎo)他做一個(gè)全新的自己。那時(shí)的我們?nèi)缤匏固拱悖菧厝岬哪�，卻有寬大的臂膀。
也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼，侵蝕那些不夠堅(jiān)強(qiáng)脆弱的靈魂，我們伸手去抓他，讓他也墮進(jìn)這深紫色的荒原。
人性是多么的富于變化，看書時(shí)我時(shí)而恐懼，恐懼被魔鬼吃掉一不小心就墮落；時(shí)而溫暖，因?yàn)槲抑揽傆形业臄[渡人會(huì)保護(hù)我；也時(shí)而激奮，因?yàn)槲揖褪且龑?dǎo)愛人的擺渡人，是他生命中的一束光。
當(dāng)然，書的結(jié)局就正如初陽(yáng)一般晴朗，引導(dǎo)無數(shù)的擺渡人，也是被靈魂們渡化，感知著美好人世間的情感，這一切都是因?yàn)橛袗邸?/p>
《擺渡人》讀書心得15
昨晚看完了《擺渡人》這本書，由于是翻譯作品，所以覺得純文筆而論，其實(shí)是一般般，故事情節(jié)也是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單：女中學(xué)生迪倫在一次火車交通意外中死亡，然后遇上擺渡人崔斯坦，穿越荒原中由于相處燃起微妙的火花，及后在共歷生死中升華至不算激烈的愛，到了“家”后的迪倫不顧危險(xiǎn)重回荒原找崔斯坦，然后一同返回火車事故現(xiàn)場(chǎng)。。。。
�。�1）少女：迪倫16歲，父母離異，而甚至她自有記憶后沒有關(guān)于父親的印象，而母親對(duì)她也算不上什么疼愛，所以生活是乏味的，如沒經(jīng)歷交通事故和荒原的事，她長(zhǎng)大后會(huì)是平凡的一人。。。，可是，在荒原時(shí)她偏偏不知不覺中生了微妙的情愫，這種情愫和身體內(nèi)的聲音指引她重回愛人身邊，完成自我和愛人的救贖，穿越回現(xiàn)實(shí)世界。。。
（2）崔斯坦：擺渡人。年齡不詳，書中沒有交代他的經(jīng)歷，應(yīng)該是從沒有經(jīng)歷過人生或記憶已褪色的擺渡人，擺渡過的靈魂已成千上萬，情感已麻木。猶如一潭死水，沒有改變現(xiàn)狀的沖動(dòng)和勇氣，也是按部就班的擺渡，其實(shí)說白了就是一個(gè)帶路人，因他的職責(zé)和意愿都不愿意同靈魂有太深入的交流。直到遇到她。。。，往往，老成的人都是被小年輕打動(dòng)的，不是因?yàn)樗那啻�，而是她的活力和�?zhí)著，以及勇氣，各種愛憐與感動(dòng)交織，最終他也融解了冰心，并同意為深愛的人一試。。。，不試又怎知道不行呢？
�。�3）荒原：心相的反映，其實(shí)荒原也好，現(xiàn)實(shí)世界也好，在同一時(shí)空客觀上的景物是一樣的，不同的只是我們自己的心情，而我們的心情會(huì)直接影響我們看到的東西。而荒原的障礙，高山、炎熱的道路、黑水湖、沼澤。。。，其實(shí)是我們內(nèi)心的某種陰暗角落和恐懼的東西。
�。�4）惡魔：人內(nèi)心的萬惡之源，如自私、貪婪、怨恨、沉迷（貪嗔癡）、愚昧，這些惡魔會(huì)洞穿人的身體，把脆弱的靈魂拉入無盡黑暗的深淵，而萬劫不復(fù)。
�。�5）日光：有太陽(yáng)照耀的地方，就會(huì)安全，可是，日落的`時(shí)間比我們想像中快得多，做什么也好，抓緊時(shí)間很重要。
�。�6）安全屋：暫時(shí)的安全場(chǎng)所，通常都是經(jīng)歷了惡戰(zhàn)或筋疲力盡后的休息所，在這里，我們可以不受打擾，靜下來，總結(jié)人生每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后的經(jīng)驗(yàn)，來指導(dǎo)我們前行的方向，你有定期去的安全屋么？
�。�7）交流：有些事情，自己肯定都不知，若不借助喬納斯和那老女人的幫助，你覺得迪倫能找到回去荒原的路么，所以，光有勇氣是不行的，與人交流人家會(huì)把經(jīng)驗(yàn)告訴你，而決定是否進(jìn)行則是你的勇氣話事了。
結(jié)語(yǔ)：每個(gè)人都是別人的擺渡人，同時(shí)也是自己的擺渡人。擺渡的技術(shù)取決于自己的智慧，而智慧的材料來源于閱讀、生活的經(jīng)驗(yàn)、與人的交流，然后通過思想的感悟來提煉，最終提煉出來的就是“智慧”。
一書一世界……
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