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學(xué)生《童年》閱讀心得大全
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生《童年》閱讀心得大全,歡迎大家分享。
學(xué)生《童年》閱讀心得大全1
姥爺突然把房子給賣了,賣給了酒館的老板。
在卡那特街上另買了一所宅子,宅子里長(zhǎng)滿了草,宅子外的街道卻很安靜、整潔,一直通向遠(yuǎn)處的田野。
新房子比以前的房子要可愛(ài),正面涂著讓人感覺(jué)溫暖的深紅的顏色。
有了個(gè)天藍(lán)色的窗戶和一帶柵欄的百葉窗,左側(cè)的屋頂上遮著榆樹(shù)和菩提樹(shù)的濃蔭,十分美麗。
院子里,花園里有很多僻靜的角落,最適合捉迷藏了。
花園不大,可是花草極其凌亂無(wú)序,這太讓人高興了;▓@的'一角是個(gè)矮小的澡塘,另一個(gè)角上是個(gè)雜草叢生的大坑,里面有一根粗黑的木頭,這是原來(lái)的澡塘燒毀以后的痕跡。
花園挨著奧甫先尼可夫上校馬廄的圍墻,前面是賣牛奶的彼德蘿鞭的宅子。
彼德蘿芙娜是個(gè)胖胖的女人,說(shuō)起話來(lái)像爆豆,吵吵嚷嚷的。她的小屋在地平線之下,矮小而破舊,上面長(zhǎng)著一層青苔,兩個(gè)小窗戶,注視著遠(yuǎn)方覆蓋著森林的原野。
原野上每天都有士兵走動(dòng),刺刀在陽(yáng)光下閃著白色的光芒。
第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來(lái)《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話;下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識(shí)分子朋友,一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號(hào)“好啊”的“外人”和“怪人”,并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼。上、下篇之間的內(nèi)容通過(guò)“怪人”聽(tīng)外婆講童話的場(chǎng)面聯(lián)系起來(lái)。小說(shuō)故意用若明若暗的手法,巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì)“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系。“好啊”是他的口頭禪,直譯是:“好事情”。
學(xué)生《童年》閱讀心得大全2
最近,我讀完了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書(shū)時(shí),我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀!
《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí),父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X,十分專橫、殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會(huì)了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認(rèn)識(shí)了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡。每個(gè)人不同的`性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。
其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會(huì)了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。
全書(shū)毫無(wú)保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗,批判了社會(huì)對(duì)人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的不同。“⒘紊硰男∈チ擞H人,沒(méi)有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒(méi)有受外祖父的影響,變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛(ài)心的人,F(xiàn)在我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬(wàn)倍,我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人嗎?
學(xué)生《童年》閱讀心得大全3
初讀《童年》,大概是幾年前了。封面上,一座破舊的木屋前有一位皮膚黝黑的老人,他額頭上的一抹血跡在飽經(jīng)滄桑的臉上顯得格外殷紅?伤赃厖s蹲著一位截然不同的人,她臉上綻放的微笑讓我感到溫暖,她抱著一個(gè)孩子,孩子的兩只手緊緊地抱在她身上。這個(gè)孩子就是阿廖沙。
我很同情阿廖沙,他三歲喪父后,只得和悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母去面對(duì)瀕臨破產(chǎn)的外祖父家,還得挨外祖父的毒打,兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),彼此打得頭破血流。不過(guò)還有深愛(ài)著阿廖沙的小茨岡,每一次都會(huì)用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管很疼,要最后還是被雅科夫舅舅抬十字架時(shí)活活壓死了……我同情他黑暗的童年,每一次吵架,每一次毒打都深深地烙印在他幼小的心靈里,不過(guò),他還有外祖母。我覺(jué)得她是那個(gè)世界里唯一溫暖也能夠帶來(lái)溫暖的人。
再讀《童年》,那熟悉的封面又一次赫然映入我的'眼簾。還是表情凝重的外祖父,還是抱著阿廖沙的外祖母。我不太理解,阿廖沙的童年難道不是一片黑暗嗎?我開(kāi)始懷疑自身。可是小茨岡還是死了,母親還是離家出走了,這個(gè)家庭依舊是破碎的。仍然沒(méi)有溫暖,爾虞我詐。封面上的外祖父的確黑暗,可是他眼神中透出的卻是一種對(duì)世俗的迷戀,況且外祖母笑得是那樣慈祥。阿廖沙的童年真的只是一片黑暗嗎?當(dāng)然不是,還有外祖母的一個(gè)個(gè)生動(dòng)、優(yōu)美的童話故事,小茨岡的陪伴和與“好事情”深厚的友誼。
黑暗的盡頭一定是黑暗嗎?不,還有溫暖。
學(xué)生《童年》閱讀心得大全4
讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,看看自己現(xiàn)在的生活條件,想想作者的坎坷經(jīng)歷,不禁感嘆:生活怎么會(huì)有如此巨大的差距。
阿廖沙四歲喪父,跟隨慈祥的姥姥來(lái)到了姥爺?shù)募抑。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多人,也看清了許多東西:他看到了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;遇到了樸實(shí)仗義的朋友“小茨岡”;還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的老爺。阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之間的鉤心斗角的爭(zhēng)吵之中。在善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂地明白了一些道理。
與他比起來(lái),我們的童年是燦爛的、幸福的。沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),無(wú)憂無(wú)慮的生活在父母包圍的'幸福中。僅從這一點(diǎn)來(lái)看,我們與阿廖沙就已經(jīng)有了天壤之別。我們擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活,擁有父母滿滿的愛(ài),但是我們對(duì)此早已司空見(jiàn)慣。我們并沒(méi)有滿足于現(xiàn)在的生活,還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。
我們經(jīng)常衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,可是我們還是沒(méi)有滿足。曾幾何時(shí),我們因?yàn)橥瑢W(xué)的名牌服裝而丟棄了自己還嶄新的衣裳;曾幾何時(shí),我們因?yàn)轱埐筒缓峡谖,而扔下碗筷;曾幾何時(shí),我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們只知道一味地向父母索取,去從沒(méi)有感覺(jué)到有一點(diǎn)不應(yīng)當(dāng)。我們生活中的困難有父母來(lái)承擔(dān),根本用不著自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該重新審視曾經(jīng)的一切,不應(yīng)該再像以前一樣,要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要學(xué)或珍惜,珍惜我們擁有的美好生活。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要自立起來(lái),遇到問(wèn)題時(shí)要勇敢擔(dān)當(dāng)!
學(xué)生《童年》閱讀心得大全5
讀了童年這本書(shū),使我感慨萬(wàn)千,和高爾基的童年相比,我們現(xiàn)在是多么幸福啊!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭,五歲時(shí)父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家里,由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。高爾基的一身不協(xié)調(diào)的裝束都會(huì)引起同學(xué)們的'嘲笑,和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時(shí)帶我到商場(chǎng)買衣服時(shí),我還會(huì)挑挑顏色和款型。高爾基為了上學(xué),只能去撿垃圾賣錢,每到休息的日子,他就早早起床,背著一個(gè)大布袋走街串巷,撿一些破爛賣,運(yùn)氣好時(shí)才能有些收入。在想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
撿垃圾換來(lái)的錢成了高爾基學(xué)費(fèi)的來(lái)源,但學(xué)校里哪些家庭富裕的.孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。
與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福又是多門奢侈啊!我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。
學(xué)生《童年》閱讀心得大全6
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,內(nèi)容包括了高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這一段時(shí)間的生活斷面。《童年》中阿廖沙的形象就是這一代新人的代表。“無(wú)疑,從這層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)出善良――富有人性的善良,這些東西喚起我們對(duì)光明的人性的生活必然蘇醒這一不可摧毀的希望!闭麄(gè)作品雖然寫(xiě)的`是痛苦的過(guò)去,卻洋溢著明快的樂(lè)觀主義精神。
高爾基三歲失父,他的母親將他寄養(yǎng)在他的外祖父家。外祖父的家業(yè)逐漸衰落,阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了侵占阿廖沙媽媽的嫁妝,接二連三的爭(zhēng)吵、斗毆。由于家業(yè)日漸 減少,外祖父的脾氣越加暴躁。一天,阿廖沙出于好奇將白桌布一角放到了裝滿藍(lán)靛的桶里,結(jié)果被外祖父打的失去知覺(jué)。阿廖沙的母親不能忍受這種生活,便丟下 了阿廖沙獨(dú)自一人離家出走了。阿廖沙的外祖母非常地愛(ài)他,可是他的外祖父卻不愛(ài)人、愛(ài)懲罰人、愛(ài)打人。
后來(lái),外祖父遷居,母親在一天的早晨突然回來(lái)了,開(kāi)始教阿廖沙寫(xiě)字,但是沒(méi)有過(guò)多久阿廖沙的媽媽就和阿廖沙產(chǎn)生了矛盾,再次離家出走。在出走的這段日子里, 阿廖沙的媽媽和別人結(jié)了婚,但婚后的生活并不好,他的丈夫老打她。由于和后父不和,高爾基再次回到了他外祖父家,可是他的外祖父已經(jīng)破產(chǎn),高爾基只好出去 跟其他小朋友去撿破爛維持生活。同時(shí),他也受到了別人的同情,讓他讀完了小學(xué)三年級(jí),正在這時(shí),他的母親已經(jīng)病逝,高爾基回到家將他母親的尸體埋葬。
他回到了他外祖父家,外祖父對(duì)他說(shuō):“去,去,到人間去吧……”于是,高爾基便走入了人間,開(kāi)始了另一種生活。
學(xué)生《童年》閱讀心得大全7
我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的'童年生活,在他三歲時(shí)父親就去世了。阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆,最后他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。
此刻,我感到:阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直,而且充滿愛(ài)心,不論遇到什么事都沉著應(yīng)對(duì),最后解決了問(wèn)題;他的外婆很善良,而且樂(lè)觀,不論在什么情況下都護(hù)著阿廖沙,心中充滿了無(wú)私的愛(ài),他的外公對(duì)阿廖沙非常的嚴(yán)格,而且他既暴躁又乖戾,還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。
此時(shí)此刻我想對(duì)我們說(shuō):“我們現(xiàn)在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候,要啥沒(méi)啥,所以我們要好好珍惜這美好的時(shí)光,不要讓時(shí)間與我們擦肩而過(guò),過(guò)去了就再也沒(méi)有了。
假如有時(shí)間,你也找來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!《童年》。
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