小小班常規(guī)培養(yǎng)心得

　　當我們積累了新的體會時，可以記錄在心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的小小班常規(guī)培養(yǎng)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小小班的孩子年紀小，剛入園，對于常規(guī)方面的培養(yǎng)，我們還是要從最基本的常規(guī)培養(yǎng)開始，最主要的有以下幾點。

　　一、入園

　　來到幼兒園，寶寶們會見到很多的老師和小朋友，這個時候，作為老師我們都會引導孩子去主動和老師和其他的小朋友打招呼，讓孩子逐漸形成有禮貌的好習慣，這也對孩子進一步熟悉老師和小朋友起到了良好的作用。同時也能鍛煉我們孩子口語的表達能力。

　　二、生活常規(guī)

　　在幼兒園一天的生活中，孩子會在幼兒園吃飯，喝水，上廁所等，這些習慣的培養(yǎng)，也是幼兒幼兒園生活常規(guī)培養(yǎng)中的重點，在這些常規(guī)的培養(yǎng)中，因為我們的孩子初次入園，很對習慣肯定都是不熟悉的，所以一開始都需要老師不斷的去引導和提醒，告訴孩子首先該做什么，其次要做什么，讓孩子在鍛煉和實踐中，不斷的去熟悉這些常規(guī)，從而養(yǎng)成良好的生活習慣，在小小班開學三周的時間里，我們的孩子對于簡單的生活常規(guī)已經(jīng)慢慢熟悉，相信他們也會越來越好。

　　三、課堂常規(guī)

　　對于小小班的孩子來說，課堂常規(guī)首先要培養(yǎng)的是孩子坐的習慣，對于這個年齡段的孩子來說，是基本上很難安靜的坐下來的。所以如何讓我們的孩子安靜的坐在椅子上聽老師講話，和老師玩游戲，也是一個長期的過程。在實踐的過程中，最重要的是我們老師自己以身作則，有良好的坐姿和精神風貌，給孩子做一個好的榜樣，因為這個年齡段的孩子都是以模仿為主，老師一個小的習慣都會讓孩子去模仿，所以在要求孩子坐好的時候，老師也要一樣。

　　小小班的孩子因為年齡的關系，所有的常規(guī)培養(yǎng)都是以最基本的常規(guī)為主，只有讓孩子形成了基本的常規(guī)生活習慣，以后的幼兒園生活孩子才會慢慢的有更大的進步。

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