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《加強文化建設(shè)促進品質(zhì)提升》培訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的《加強文化建設(shè)促進品質(zhì)提升》培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫助。
觀看了校長從瓊山五小拍回來的圖片和視頻后,我們對校園文化又有了更深層次的認(rèn)識,校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂,對學(xué)生的人生觀、價值觀產(chǎn)生著潛移默化的影響。健康、向上、豐富的校園文化對學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成具有滲透性、選擇性和持久性,對于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)、拓寬同學(xué)的視野、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有深遠意義。校園文化建設(shè)是學(xué);仡櫄v史、發(fā)掘資源、凝練特色、促進發(fā)展的過程。它包括精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、課程文化建設(shè)、行為文化建設(shè)、物質(zhì)文化建設(shè)。校園文化建設(shè)的目標(biāo)是形成具有特色的文化氛圍,形成學(xué)校的精神文化,引導(dǎo)老師、家長、學(xué)生感受校園文化、認(rèn)同校園文化、融入校園文化。
農(nóng)村學(xué)校要做好校園文化建設(shè),難度很大,人力物力財力都需要投入很大。如何做到堅持以人為本,發(fā)展本校特色,持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展;把學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、發(fā)展愿景、課程建設(shè)等方面有機融合;強調(diào)特色性,在校園文化建設(shè)中充分彰顯學(xué)校的特色,努力創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,在校園文化建設(shè)成為促進學(xué)校特色發(fā)展的重要載體;注重發(fā)展性,學(xué)校文化建設(shè)重在內(nèi)涵的提升,與時俱進,探索校園文化發(fā)展之路。為了進一步加強我校校園文化建設(shè),凝練校園文化特色,促進學(xué)生和諧發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),我提幾點意見:
一、依據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn),整體構(gòu)建文化
近年來,校園文化建設(shè)受到各級政府的高度重視,并明確了學(xué)校文化建設(shè)的范圍,標(biāo)明了作為文化建設(shè)示范校所應(yīng)達到的程度,指出了方向,列出了標(biāo)準(zhǔn)。我們可參照其他兄弟學(xué)校的校園文化建設(shè),進一步加深對學(xué)校文化的認(rèn)識與理解,理清校園校文化建設(shè)的思路,以各校前期文化建設(shè)為基礎(chǔ),并在學(xué)校的觀念文化、制度文化、活動文化、環(huán)境文化、歷史文化和特色文化等諸方面,整體構(gòu)建和發(fā)展學(xué)校文化。
二、結(jié)合辦學(xué)理念,提升文化品質(zhì)
校園文化建設(shè)要緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)進行設(shè)計和實施。以校園環(huán)境文化建設(shè)為例,環(huán)境文化主體屬于物質(zhì)文化層面,它是學(xué)校文化建設(shè)的主要載體之一,是推進學(xué)校文化建設(shè)的重要基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)圍繞核心理念和辦學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計景物、景觀,使學(xué)校每一面墻、每一處景觀都具有教育意義,每一樓層結(jié)合不同年級學(xué)生的年齡特點賦予不同的教育主題,各處文化景觀即有巧妙的物理空間相連,又融合成一個完整的、能夠反映學(xué)校文化核心理念的教育體系。學(xué)校文化不可能一蹴而就,因為受到多種因素的影響,校園文化建設(shè)可能要經(jīng)過幾年的實施,所以我們要注意學(xué)校文化建設(shè)的連續(xù)性和發(fā)展性,強調(diào)整體設(shè)計、分步實施,圍繞核心理念和辦學(xué)目標(biāo)前后建設(shè)相輔相承,使學(xué)校文化始終處于不斷建設(shè)、不斷完善的過程之中。避免出現(xiàn)盲目、割裂、前后矛盾、想到哪干到哪兒的事情發(fā)生。
三、發(fā)展文化內(nèi)涵,強化育人作用
校園文化建設(shè)必須能夠反映學(xué)校的核心價值觀,同時應(yīng)該讓人覺得心曠神怡、賞心悅目,有助于陶冶師生的情操,塑造師生的美好心靈,激發(fā)師生開拓進取的精神,促進師生的身心健康發(fā)展。因此,應(yīng)切實提升物質(zhì)文化的育人作用,讓物質(zhì)文化成為學(xué)校文化建設(shè)的有力支撐,成為營造學(xué)校文化氛圍的重要因素。應(yīng)該更廣泛地讓師生參與到學(xué)校文化建設(shè)之中,讓文化建設(shè)成為動態(tài)的,能夠時時與師生對話的,并極大地融合師生智慧的文化。
四、規(guī)范資金使用,注重使用效益
校園文化建設(shè)項目,要通過科學(xué)合理的規(guī)劃,專款專用、管好用好每一分錢,切實提高資金在校園文化建設(shè)上的效用。
學(xué)校文化建設(shè)是一項長期的工作,需要廣泛細致的研究、深入完整的思考、及時認(rèn)真的反思、與時俱進的完善。我們要明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),發(fā)揮文化建設(shè)的效用,關(guān)注文化建設(shè)的成果,完善文化建設(shè)的體系,使校園文化建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展的動力,通過校園文化建設(shè)打造學(xué)校特色品牌,整體提升教育的質(zhì)量。
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