護(hù)蛋活動心得6篇

　　當(dāng)我們積累了新的體會時，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家收集的護(hù)蛋活動心得，歡迎閱讀與收藏。

護(hù)蛋活動心得1

　　上個星期，孩子所在的學(xué)校三年級開展了一次“護(hù)蛋”的活動，這種有益的活動讓我感慨頗深。

　　活動中，要每個同學(xué)回家準(zhǔn)備一個生雞蛋，讓孩子們安頓好，然后讓孩子們帶著蛋寶寶一起吃飯、上學(xué)、睡覺……在形影不離的時間里，每個孩子都必須保護(hù)好自己的蛋，不能讓它破損。

　　我家孩子在老師宣布活動當(dāng)天中午回家馬不停蹄地尋找他要的雞蛋，接著找來一個鐵盒子鋪滿了棉絮。一邊興致勃勃地跟我說：“我要把它掛在胸前體會媽媽懷孕十個月的艱辛。

　　吃飯的時候，孩子小心翼地把蛋寶寶放在餐桌中間，睡覺的時候又把蛋寶寶放在柔軟的枕邊，生怕蛋寶寶受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害！看著他那股認(rèn)真勁兒，我不禁笑了起來，可孩子卻說：我是蛋寶寶的媽媽，我就應(yīng)該保護(hù)好我的孩子！” 真好！“就應(yīng)該保護(hù)好我的`孩子！”——孩子的這句話讓我覺得孩子已經(jīng)意識到什么是責(zé)任，已經(jīng)有一份擔(dān)當(dāng)，這讓我倍感欣慰。

　　有了擔(dān)當(dāng)，孩子才能更快成長，有了擔(dān)當(dāng)將來自然也能承重�！白o(hù)蛋活動，或許是學(xué)校給孩子的一種實(shí)踐，而對于我們家長來說，是一次體驗(yàn)孩子們成長的經(jīng)歷。

　　“護(hù)蛋“活動讓孩子們知道了責(zé)任，懂得了擔(dān)當(dāng)！

護(hù)蛋活動心得2

　　臨近三八婦女節(jié)，為了讓孩子們了解媽媽愛護(hù)寶寶的各種方法，感受媽媽對自己濃厚的愛，我們決定結(jié)合節(jié)日在班里進(jìn)行《護(hù)蛋行動》的活動。

　　活動《護(hù)蛋行動》的進(jìn)行意義非凡�；顒颖旧硎且�求孩子們能夠運(yùn)用不同的材料和輔料進(jìn)行保護(hù)雞蛋的行動，但我們認(rèn)為這樣操作對于大班孩子來說稍顯簡單，也不利于孩子們進(jìn)行有目的的保護(hù)，因此我們將活動改為每個孩子只準(zhǔn)備一只雞蛋，孩子們要想盡辦法讓雞蛋在這一天的活動中完好無損。在活動開始之前，孩子們通過跟爸爸媽媽們討論保護(hù)雞蛋的方法，切實(shí)有效的提高了孩子們的保護(hù)意識，有相當(dāng)一部分孩子在活動中表現(xiàn)良好：放在手里輕輕的拿著、在口袋里時不時拿出來查看、雞蛋放在袋子里掛脖子上、走路輕輕、不跑不跳，孩子們的表現(xiàn)真的讓我們很是欣慰�；顒舆M(jìn)行中，也不時有孩子的雞蛋出現(xiàn)破碎的情況，孩子們有的難過、有的哭泣、甚至有的嚎啕大哭，在幫助孩子們穩(wěn)定情緒之后，我們進(jìn)行了深入的討論：雞蛋是什么時候碎的?是怎樣碎的'?你有怎樣的表現(xiàn)?怎樣更有效的保護(hù)好雞蛋?孩子們紛紛發(fā)表自己的見解，為接下來的護(hù)蛋行動提供了很好的信息，針對打蛋時間、打蛋原因、幼兒表現(xiàn)，我們也做了詳細(xì)的記錄，希望能夠?yàn)楹⒆觽兊倪@次行動留下些許紀(jì)念。

　　離園的時間到了，孩子們拿著自己保護(hù)了一天的蛋寶寶交給媽媽，親親的一聲：媽媽辛苦了!道出了孩子們的心聲，說出了他們的感激之情，媽媽們眼睛里的淚水足以體現(xiàn)溫暖和幸福�；顒咏Y(jié)束了，但媽媽愛孩子的心沒有終止，相信孩子們通過活動，愛媽媽的情感將繼續(xù)延續(xù)下去!

護(hù)蛋活動心得3

　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，在母親節(jié)來臨之際，雨山幼兒園通過“護(hù)蛋行動”讓孩子們體驗(yàn)父母照顧寶寶的辛苦，學(xué)會感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!

　　活動前，家長和孩子一同準(zhǔn)備雞蛋，給雞蛋精心裝扮。孩子們充當(dāng)起“蛋爸爸”和“蛋媽媽”的角色，從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋，保護(hù)期為三天，要使它完好無損，蛋破即為護(hù)蛋失敗�！暗鞍职帧�、“蛋媽媽”們小心翼翼地將蛋寶寶放在精心準(zhǔn)備的保護(hù)殼里，想盡一切辦法去悉心呵護(hù)。就連喝水、散步、畫畫都不忘記帶上自己的蛋寶寶。

　　三天下來，有的孩子護(hù)蛋成功，他們?yōu)樽约旱某晒Ω械津湴�，也有孩子因�(yàn)榇蚱屏穗u蛋傷心流淚，但不管結(jié)果怎樣，這都孩子的成長。通過“護(hù)蛋行動”，孩子們獲得了“愛”與“被愛”的'雙重體驗(yàn)，更加懂得珍惜生命，守護(hù)生命的意義；懂得父母照顧自己的不易；懂得感悟父母的養(yǎng)育之恩。

護(hù)蛋活動心得4

　　下周一就是"三八"婦女節(jié)了,為了讓我們體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎有辛苦，懂得母愛有偉大，王老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)。任務(wù)就是“24小時特別行動-----保護(hù)雞蛋”。

　　我從3月6日下午4：25分開始保護(hù)雞蛋行動。首先我先把雞蛋用餐巾紙包起來，再放到一個紅色的塑料蛋殼里，給它做了一個窩，這樣把它保護(hù)起來，雞蛋就不容易破了。在這時24小時里，我時刻都把雞蛋帶在身邊，上課的`路上、看電視的時候、吃飯的時候，都把雞蛋放在口袋里，時不時用手摸一下、擋一下，生怕把雞蛋弄破掉；寫作業(yè)的時候，我把雞蛋放在書桌上，時不時還要看一下，防止雞蛋滾下去；晚上刷牙、洗臉的時候，我小心地把雞蛋放在臺子上，并用抹布墊好，防止雞蛋滾落下來；睡覺的時候，我把雞蛋放在床頭柜上，底下還用手套墊著�；顒悠陂g我非常緊張，做什么事都輕手輕腳，小心謹(jǐn)慎，生怕雞蛋弄破掉。爸爸媽媽說我變淑女了。

　　終于熬到3月7日下午5點(diǎn)半了，我上完課回到家，從口袋里小心地拿出雞蛋，輕輕打開紅色塑料蛋殼，慢慢地把雞蛋拿出來，緊張地打開包雞蛋的餐巾紙，哇！雞蛋沒破，成功了！我高興極了，長長地松了一口氣。

　　通過這次活動，我體會到媽媽懷著我的時候是多么辛苦，我要聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，少讓她為我操心。

護(hù)蛋活動心得5

　　“啪”的一聲，我吃了一驚，心也頓時提到了嗓子眼。而我身邊的李炎曉也呆住了，似乎不敢相信眼前所發(fā)生的事實(shí)。

　　一聲怒吼把我從發(fā)呆中拉回了現(xiàn)實(shí)：“費(fèi)宇?！你賠，你賠我的雞蛋！”我低頭一看，只見蛋蛋的外殼被摔得四分五裂，一滴滴“血”正從縫隙里流出來。原來，我剛剛隨手一抬，竟碰掉了李炎曉手中的蛋，慘案就這樣發(fā)生了。此時我心里的第一念頭便是快跑，他肯定饒不了我的。

　　可是，跑了和尚跑不了廟。上課鈴響了，我無奈地回到了教室。李炎曉憤怒的目光不時掃過我，好像一下課，他就要和我拼個你死我活。

　　看著李炎曉得雞蛋留下的痕跡，我心里悲喜交加，喜的'是我慶幸自己的蛋還健在，悲的是我親手“謀殺”了一只可憐的蛋蛋，傷害了李炎曉這個無辜的“家長”。

　　通過幾天的護(hù)蛋經(jīng)歷，讓我體會到了父母的艱辛，也讓我懂得了如何去愛。

護(hù)蛋活動心得6

　　這周，班里總會有同學(xué)興致勃勃帶雞蛋來學(xué)校。你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼嘣谶M(jìn)行“護(hù)蛋”行動呢。

　　我拿了一個小小的雞蛋，上面有兩個小小的小黑點(diǎn)。收到“任務(wù)”的那一天，我就已經(jīng)計(jì)劃好了。我準(zhǔn)備了一個長筒的罐子，倒入一半的米。然后我把蛋外面先包上了一層軟棉棉的棉花，又包上了一層紗布，再放入了一個小盒子中。我把小盒子輕輕放入罐子中，然后灑滿米。我們的保護(hù)可說是“里三層外三層”。

　　我小心翼翼地把雞蛋帶到學(xué)校，看見同學(xué)們的保護(hù)方式都不同。有的是包上一層又一層的紙巾，有的是裝在月餅盒里，還有的是隨身帶著……

　　我保護(hù)的蛋一直好好的，可就是不放心。放在桌子上，又害怕一不小心會掉下去。放在書包里，也覺得不靠譜。在上課的時候，我總時不時會去瞧它一眼，看它沒事，我才放心。課間，我就一直棒著它，不讓它離開我一秒鐘。

　　在一個課間，我?guī)е�蛋去找我�?小伙伴玩。我打開罐子，給我的小伙伴看。小伙伴看我“找蛋”的動作那么繁瑣，不禁贊嘆：“你們組的保護(hù)措施真好�！蔽以谛睦锬�默地想：當(dāng)然要保護(hù)得好一點(diǎn)咯，萬一碎了怎么辦。

　　我嫻熟地打開蓋子，把米小心地倒出來。突然，罐子“砰”的一聲倒了，米漏在桌子上。我嚇壞了。我暗暗祈禱：不要有事，不要碎呀。

　　我手忙腳亂地收拾了撒在桌面上的米，然后我用筆輕輕的把小盒子挖出來，打開蓋子。呀！原以為會蛋液四溢，沒想到竟然完好無損。

　　真是有驚無險(xiǎn)！

　　經(jīng)過這次驚險(xiǎn)的事件后，我想到更好的保護(hù)雞蛋的措施。

　　早上，我用袋子裝著罐子帶到學(xué)校，然后仔仔細(xì)細(xì)地檢查幾遍：上早讀之前一遍，課間各一遍。

　　我總會把雞蛋埋到罐子較深、較底部的地方去，然后再在裝蛋的盒子上撒上一大袋子的米，最后才墊上一層塑料，把蓋子進(jìn)行固定。

　　中午，我用手抱著裝蛋的罐子回家。那個罐子至少有一斤多，我手抱著都累了，我也曾想過放進(jìn)書包，可又擔(dān)心萬一有什么閃失，蛋碎了怎么辦。

　　于是我左右手輪流抱著，就這樣小心翼翼地把“雞蛋師傅”“護(hù)送”回家了。下午，我又帶雞蛋去學(xué)校。下午是把雞蛋送到下任“護(hù)蛋使者”手上的最好時機(jī)。我把裝雞蛋的罐子小心翼翼地遞給我那魯莽、粗心、沖動的同桌，我終于可以舒一口氣了，但是我也總擔(dān)心我同學(xué)會保護(hù)不好，所以我把我的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)告訴他：雞蛋一定要放在下一點(diǎn)，不然很容易碎。還有米一定要蓋過小盒子……

　　這次“護(hù)蛋”行動，雖然我只保護(hù)了一天，卻讓我深切感受到其中的不容易。這讓我想到我們的父母平時照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中暗暗下決心，我一定要好好愛他們。

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