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暑期三下鄉(xiāng)活動心得

時間:2022-04-22 10:00:13 心得體會 我要投稿

暑期三下鄉(xiāng)活動心得14篇

  當(dāng)我們備受啟迪時,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的暑期三下鄉(xiāng)活動心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期三下鄉(xiāng)活動心得14篇

暑期三下鄉(xiāng)活動心得1

  我的世界因為有了三下鄉(xiāng),從此不再單調(diào);我的生活因為有了三下鄉(xiāng),從此不再黑白;我的夢想因為有了三下鄉(xiāng),從此不再模糊。

  因為在六年前那個金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實,這些果實不僅僅僅包括學(xué)習(xí)知識的方法與技巧,更重要的是從那些可愛的老師們中學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)與無私奉獻的精神。他們的激情深深地影響著我,讓我暗下決心也要當(dāng)一名志愿者,讓我的愛與力量孕育出更強悍的“樹苗”。

  他們的激情一向陪伴在我的左右,從沒有消失過,時刻鼓勵著我不要因為實現(xiàn)夢想的道路坎坷而放下這個夢。為了感謝母校給予我的愛,我一向在計劃著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,讓我的師弟師妹們從中收獲書本之外的知識與人生的好處,也期望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚光大。幸運,淚水沒有帶走我的夢,而是給予我機會,讓我也在這個金色的七月帶領(lǐng)著“青春之歌”社會實踐服務(wù)隊來到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

  作為大學(xué)一年級的我們,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望,我要求“小老師們”抽課余時光準(zhǔn)備教學(xué)資料并試講,并要求他們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。同學(xué)們備課的熱情令我很感動,我相信我們能夠帶給學(xué)生一個精彩難忘的暑假。

  滿滿的期盼拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自我的職務(wù),而我選取了調(diào)研,放下了支教,因為我依舊沒有勇氣站在講臺,因為隊友們早已認(rèn)定我是個不自信的人,把我熱衷的職務(wù)給了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告訴他們,愛哭的我不是軟弱,我依然能夠做得很出色。雖然不能支教,但是我會在調(diào)研組中好好鍛煉,認(rèn)真完成工作,收獲其它珍貴的果實------交際潛力。

  我們都明白調(diào)研是比較辛苦的,但我們樂在其中,因為我們不僅僅能好好完成工作,還能夠與村民們交流心聲,體會到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是,他們十分支持我們的.工作,有時候還會為我們著想,也會為我們抱打不平,因為隊長沒有給我們發(fā)工資。當(dāng)然,我們也會因為調(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險而被誤會我們是推銷保險而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是,不能為村民們向上級反映他們對農(nóng)村合作醫(yī)療保險的看法,因為他們幾乎都把期望寄托在我們身上。期望政府能早點改善政策,真正做到為民著想。

  雖然在調(diào)研中也學(xué)到不少知識,但是我依舊覺得不滿足,因為我少了一份與學(xué)生交流心聲的師生情,我很期望自我也能像那些“班主任”一樣收到學(xué)生給他們的信,因為信中的資料很令我嫉妒,看到隊友們幸福的樣貌,我就很羨慕。雖然如此,但我只能祝福他們,因為我相信以后我也會有機會的。

  三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。

暑期三下鄉(xiāng)活動心得2

  機緣巧合,我在隊長xxx的邀請下,參加了這次xx大學(xué)社會實踐服務(wù)隊的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是xx學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是,在x月x日,來自xx,xx和xx學(xué)院等不同高校不同屆的大學(xué)生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)活動。

  我們的活動是在xx中學(xué)進行的。目的是針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學(xué)生的.課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識,擴展學(xué)生們的視野。因此,我們的團隊分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開設(shè)了計算機,普通話,風(fēng)土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數(shù)學(xué)等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學(xué)習(xí)?吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。

  在七天的時間里,陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團隊精神。

  當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝xx大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。

暑期三下鄉(xiāng)活動心得3

  時光荏苒,時隔一年,由中山大學(xué)新華學(xué)院管理學(xué)系學(xué)生組成的佛山社會實踐隊再次啟航,前往佛山市禪城區(qū)南莊開展新一輪的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

  本次活動中,佛山社會實踐隊員們采取“調(diào)研為主,支教為輔”的方式,開展一個全新的主題進行研究——深入調(diào)研佛山市專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新對鼓勵“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的影響,通過調(diào)研與學(xué)習(xí),更有利于激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,也向社會展示我國目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展對促進我國經(jīng)濟發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。

  同時,隊員們還進行義教活動,接近群眾階層,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村服務(wù),用實際行動去支持當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。

  自改革開放以來,國家高度支持鼓勵創(chuàng)業(yè)事業(yè)發(fā)展,同時為實現(xiàn)“中國制造20xx”的目標(biāo),國家堅持“創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量為先、綠色發(fā)展、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才為本”的基本方針,設(shè)立了多個鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新試點,而佛山市則被設(shè)立為擁有鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新試點的城市之一。

  縱觀現(xiàn)狀,佛山市不斷引進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),并且聚集了相關(guān)技術(shù)專業(yè)人才,為實現(xiàn)中國成為制造強國的目標(biāo)而努力。同時,為響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”這一號召,當(dāng)?shù)貏?chuàng)新產(chǎn)業(yè)在反復(fù)實踐中不斷進步,取得初步成功。

  不可否認(rèn)的是,這一政策也鼓勵與支持了不少當(dāng)?shù)厝罕姺e極創(chuàng)業(yè),加快了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。正因如此,我們前往佛山市展開第二次調(diào)研活動,進行一系列的'深入調(diào)研。

  而本次調(diào)研活動圍繞以下三個點展開:

 。1)分析佛山市作為技術(shù)創(chuàng)新試點城市對企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的推動作用;

 。2)分析“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”這一政策對群眾創(chuàng)業(yè)觀念的改變;

 。3)探討佛山市的企業(yè)經(jīng)過創(chuàng)新轉(zhuǎn)型后的發(fā)展方向及生產(chǎn)方式的改變。

  佛山社會實踐隊著重于第一二點進行深入調(diào)研,同時,通過三個方面的綜合研究,了解技術(shù)創(chuàng)新試點對佛山市創(chuàng)新型經(jīng)濟發(fā)展及企業(yè)升級轉(zhuǎn)型的推動作用,以及群眾對“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”政策的響應(yīng)。

  在7月17日到7月23日為期七天的調(diào)研實踐中,隊員們通過實地采訪,問卷調(diào)查,多渠道收集資料(詢問當(dāng)?shù)鼐用、相關(guān)新聞報導(dǎo))等方式,對當(dāng)?shù)貏?chuàng)新型企業(yè)、傳統(tǒng)型企業(yè)進行調(diào)研考察,向創(chuàng)業(yè)者及群眾調(diào)查其對“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”政策的了解與看法,還走訪了當(dāng)?shù)匾寻徇w舊工廠及新建廠區(qū)。

  總體而言,隊員們的調(diào)研主要為解決以下三個問題——

 。1)佛山市政府對“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”政策的推廣及落實情況;

  (2)佛山市技術(shù)創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、就業(yè)情況的聯(lián)系;

 。3)技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”政策的推廣對群眾創(chuàng)業(yè)觀念的指引作用。

  通過短短一星期的實地調(diào)研,隊員們收獲頗多,并作出以下總結(jié):

  首先是針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題——

 。1)要先有一定的專業(yè)知識,社會經(jīng)驗以及各類資源的積累,多接觸各種項目,擁有準(zhǔn)確的個人定位后才更適合去創(chuàng)業(yè),才能更好地解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題;

 。2)在當(dāng)今“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”政策的鼓勵支持下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊可以享受政府各方面給予的補貼,然而,政府的政策僅僅起了推到作用,但這并不是影響創(chuàng)業(yè)與否的決定性因素。無論是創(chuàng)業(yè),亦或打工,都是為了滿足社會的需要,實現(xiàn)個人價值;

 。3)在創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備中,大學(xué)生應(yīng)該對當(dāng)?shù)卣,行業(yè)競爭與公司規(guī)模有一定的了解,尤其是創(chuàng)業(yè)項目的市場份額,市場走向與未來發(fā)展更要有深入的規(guī)劃。

 。4)在創(chuàng)業(yè)過程中,團隊還應(yīng)該克服產(chǎn)品成果展示的困難,無論是虛擬性如互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,或?qū)崢I(yè)性產(chǎn)品,都應(yīng)該要有自己拿得出手的團隊產(chǎn)品,才能夠在當(dāng)今競爭的激潮中逆流而上。

 。5)可喜可賀的是,在本次調(diào)研活動中,佛山社會實踐隊成功地為新華學(xué)院爭取到更多的實習(xí)崗位,其中包括佛山新媒體產(chǎn)業(yè)園科之康醫(yī)藥科技有限公司,佛山創(chuàng)業(yè)文化中心廣東創(chuàng)業(yè)小鳥信息技術(shù)有限公司,公司負(fù)責(zé)人表示,目前公司需要各方面人才,新華學(xué)院大三,大四應(yīng)屆實習(xí)生與畢業(yè)生可向公司呈遞個人簡介,通過篩選與培訓(xùn)后,可以為其提供充足的就業(yè)崗位。

  其次是針對技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題——

 。1)公司應(yīng)該注重員工創(chuàng)新思維的培養(yǎng)與鍛煉,鼓勵員工腦洞大開,進行多方面創(chuàng)意創(chuàng)新,實行專利津貼制度;

  (2)要在運營中尋找并積累合適的客源與合作伙伴,加強與國內(nèi)外知名企業(yè)間的交流合作,在科技、文化、技術(shù)等方面相互借鑒;

 。3)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)應(yīng)該改善以往單一的運營模式,充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息,調(diào)整產(chǎn)業(yè)鏈,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型;

 。4)要密切注視廣大人民群眾的需求,一切生產(chǎn)為消費者而生。

  在進行調(diào)研的同時,隊員們也在南莊鎮(zhèn)展開義教活動。這次回歸,他們不僅懷著初心,更是帶著全新的知識回來進行義教。隨著南莊鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展,不少外來工及其子女安居于此,每到假期,父母外出打工之時,幼小的孩子便留守家中。

  因此,我們圍繞“創(chuàng)新課堂,幸福啟航”的主題,通過開展旅游地理,手工刺繡,體育游戲等趣味學(xué)堂的方式,在教導(dǎo)孩子們知識的同時,給予孩子們關(guān)心關(guān)愛。當(dāng)然,在義教的同時,我們也慢慢融入小朋友天真的活力圈之中,逐漸感受小朋友單純的思維,拉近彼此的距離。

  下鄉(xiāng)的每一天都是勞累而充實的,無論條件多么簡陋,過程多么艱辛,大家依舊熱情似火,激情滿滿。為期一周的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動就這樣結(jié)束了,隊員們都滿載而歸,收獲頗多。期待下一年,中大新華管理學(xué)系佛山社會實踐隊會做的更好!

暑期三下鄉(xiāng)活動心得4

  為總結(jié)經(jīng)驗、鞏固成果,進一步推動學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作長期有效開展,下面,將暑期社會實踐工作經(jīng)過長期努力摸索形成的一些特色、經(jīng)驗以及個人心得體會作如下總結(jié)。

  實踐目的:大學(xué)生農(nóng)村科普行活動,深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識調(diào)查等調(diào)查活動,宣傳科學(xué)種植知識、提高環(huán)境保護意識。同時讓大學(xué)生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實踐中增長了知識,得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識付諸于實踐,增加社會經(jīng)驗,以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。

  實踐經(jīng)歷:_日早上我五點半就起床了,因為六點半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大學(xué)生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐,準(zhǔn)時到了集合地點。盡管起來都那么早,但每一個隊員都是激情洋溢,絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調(diào)查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準(zhǔn)備完好之后,司機師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上,老師給每一個人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟悉其內(nèi)容,同時老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點出發(fā)到達時已經(jīng)是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,現(xiàn)在每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時間。_老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——_鎮(zhèn)_村。

  我們首先到了村委會,取得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的協(xié)助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。_老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切準(zhǔn)備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識書籍,給村民講解科學(xué)知識,并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調(diào)查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調(diào)查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰是學(xué)生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來?纯催@一熱鬧的場景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相——大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。

  晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往_村,一路前往_村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了_村,我們第二組繼續(xù)前往_村。由于昨天已經(jīng)開展了一次,所以我們都有了經(jīng)驗,也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是11點多了,我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往_縣。這次也是分成了兩路,第一組去了_村,我們第二組去了_村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,群眾的理解支持后,我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經(jīng)驗,都已經(jīng)對所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了,于是很順利地就完成了任務(wù)。

  完成實踐活動之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處,并說說自己認(rèn)為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會;氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。

  實踐活動的感受及意義:短短_天的暑期社會實踐活動結(jié)束了,但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認(rèn)識到了只有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地完成工作。活動之前應(yīng)精心計劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現(xiàn)計劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進行調(diào)整;此類調(diào)查活動首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的.理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務(wù)。

  此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國家農(nóng)村的基本情況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處,特別是涉縣這個人口調(diào)整死亡率全國第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重,盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉,也是工廠較多帶來了經(jīng)濟效益,但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來了巨大污染。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水,現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井,能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧,因病返貧”的現(xiàn)象。國家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象,促進了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,促進了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變,但仍有不少農(nóng)民對這一政策不夠了解。

  因次還應(yīng)加大宣傳教育,農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔(dān)子很重,任重而道遠(yuǎn)!因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實踐和學(xué)校實習(xí)的機會,多積累經(jīng)驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。

暑期三下鄉(xiāng)活動心得5

  汪博文

  炊煙飄蕩,小河流淌,這情,這景,像銀光月景,在每個深夜,輕輕地流入我的夢中。月清冷,夜朦朧,幾宵寂寞,幾宵緣分,那思念,恪守此生的理想·堅強,不想讓風(fēng)沙模糊了雙眸,寧有波濤洶涌的自由,只想讓自己的心,能給每一座的山,每一片的綠,每一個的人,送去我的溫度。

  又是一個令人難忘的夏天,和去年一樣,我再一次榮幸的加入“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐服務(wù)隊這個盛滿了輝煌的隊伍。轉(zhuǎn)瞬間,十幾天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束,但它仍然讓我難以忘懷,因為他讓我感受頗多,收獲頗多。慶幸的是自己有機會加入這個隊伍,榮幸的是自己能與其他六名非常優(yōu)秀的朋友懷揣著同一個信念同一份堅持下到基層做貢獻。

  重拾回憶,這次的三下鄉(xiāng),它確確實實給了我人生中一場重要的一筆財富,同時也給我上了一堂可觀可感的人生大課。讓我在這個夏天收獲了成長,收獲了友誼,收獲了淚水,收獲了快樂,收獲了感動……

  湖南省懷化市新晃縣米貝苗鄉(xiāng)是一個散發(fā)著泥土氣息的地方,干凈。清雅,幽深,遠(yuǎn)處的高山,近處的綠水,無不顯示著這里的濃重鄉(xiāng)土情,農(nóng)民的辛勤勞作和碩碩累果。此時此刻,我已經(jīng)不再覺得陌生,這片綠,很熟悉,這深山,這樸實的民風(fēng),簡樸的穿著和憨厚的笑容,讓我有回到家的親切感情,聞?wù)呱l(fā)出的做飯的香氣和體味著那縷飄散的炊煙,好像是媽媽在夕暉下給我們準(zhǔn)備晚飯。

  從這里開始,我們的故事開始續(xù)寫……

  我的調(diào)研生活

  這次三下鄉(xiāng)經(jīng)歷了很多很多,十幾天的點點滴滴躍然心頭,有感動,有快樂,也有淚水。由于米貝苗鄉(xiāng)遭遇了二十年一遇的暴雨,引起了洪災(zāi),直接導(dǎo)致了我們支教活動的延后開展。而將計劃中的以家訪形式進行的調(diào)研活動提前。五天的家訪計劃,我們共走訪了九戶人家,翻越了不下于五座大山,行程超過了20里路。在巍峨的高山中、在青蔥的樹林間、在湍急的河流邊都留下了我們的身影。

  當(dāng)我們深入農(nóng)村,分組到家進行采訪時,家長們都很熱情的接待了我們并認(rèn)真的會打了我們的問題,猶記得十一歲的吳吉保小朋友,他是一個有點內(nèi)向的小男孩,明年就要升5年級了,他的父母常年在外打工,一年才能回一趟家,平時很少和家里聯(lián)系。每一次上學(xué),都要步行8里路,歷時2小時以上,中途還要趟過一條沒有橋的小河,這么遠(yuǎn)的山路,孩子卻一點也不覺得累和遠(yuǎn)。每天早早的起床便和周圍的4、5個小朋友一起踏上這一條艱難的求學(xué)路,但是他依然堅定的在這一條崎嶇而又陡峭的小路上日復(fù)一日、年復(fù)一年的前行著,就像在知識的道路上不斷的求索著,他的故事讓大家是既感動又心疼。

  當(dāng)然我們也不會忘記一個叫浦美名的小朋友。初到他的家里,映入眼簾的是一個在半山腰的典型苗寨木屋,雖然破敗不堪,但卻充滿了苗鄉(xiāng)特色。去到美名家的路非常崎嶇和陡峭,一不小心就可能墜下山坡,我們來到他們家里時,小美名并沒有在家,而在后山上幫媽媽在山上砍柴,后來在等了大約半個小時后,我們才見到氣喘吁吁的滿身泥水、穿著破衣服的小美名。小美名是一個10歲的小男孩,外向活潑,淳樸善良。坐在他身旁,看著他瘦弱的身軀,頓覺慚愧。小美名8歲開始做飯,每天除了上學(xué)還要幫家里砍柴做家務(wù)等。小美名的種種都讓我們感悟了很多、想學(xué)到了很多。

  然而最讓我們難以忘懷的是家訪的第三天,我們結(jié)束家訪準(zhǔn)備離開時一位大娘揮著她滿是老繭的手認(rèn)真的對我們說到:“希望你們教多點知識給孩子們,讓他們像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。”隊員們聽到這句話都沉默了,是啊,大山里的孩子也就只有一條路,一條唯一的出路——好好讀書!

  總體來說,連續(xù)幾天的走訪調(diào)研著實有些乏味,也讓連續(xù)幾天到處奔波的我們有點吃不消了。但是我們依然很開心,依然很快樂。因為通過我們幾個人共同的努力,以家訪和調(diào)查的方式,我們收集到了大量的第一手有用的資料,為課題的研究帶來了很多的方便。

  難忘大家圍坐在圓桌旁吃著面條的無奈,難忘苗鄉(xiāng)的二十年一遇的大水給我們的下馬威,難忘大家一起夏夜中在蚊子的攻擊下開會討論,難忘大家一起胡鬧說笑,難忘那起切成十份的西瓜,難忘大家走在田間站在山頭,難忘那些純真的渴望知識的眼神……

  謝謝你們十幾天的包容,謝謝你們十幾天的幫助,謝謝你們十幾天的耐心指導(dǎo),謝謝你們十幾天的真的關(guān)懷。真的很感謝隊友們,我想我們永遠(yuǎn)一家人,我想我們永遠(yuǎn)是朋友!

  鍛煉了解決問題的能力

  從確定調(diào)研主題到明確數(shù)據(jù)方向,從確定采訪對象到假設(shè)采訪問題,從確定調(diào)研地區(qū)到聯(lián)系相關(guān)部門,這次的暑期三下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,在新晃米貝苗鄉(xiāng)下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?/p>

  增強了回報社會的意識

  這次的下鄉(xiāng)只有短短的十幾天,沒辦法對當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的生存問題做出全面透徹的分析,也難以在當(dāng)?shù)亟逃址矫娴玫秸嬲饬x上面的認(rèn)可,但是我們達到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。支教的日子讓隊員們更加堅定了好好學(xué)習(xí),強化自己,為社會為國家的'發(fā)展貢獻一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責(zé)任感,堅定了同學(xué)們“到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。

  結(jié)束語

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,十幾天不長不短的新晃米貝苗鄉(xiāng)的下鄉(xiāng)生活已經(jīng)過去。對于我個人來說,確確實實是感受頗多,收獲頗多。

  在三下鄉(xiāng)活動的前期準(zhǔn)備過程中我懂得:在做工作的時候,應(yīng)該做到膽大心細(xì);在永州東安的走訪調(diào)查的過程中我懂得:尊重是贏得尊重的第一步,不管是面對領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重,首先得尊重他人;在深入農(nóng)村調(diào)查采訪的過程中我懂得:要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;在一次又一次的小會議過程中我懂得:發(fā)揮團隊效應(yīng),共同進步。我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來自不同的院系不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。

  雖然我們來自不同的年級不同的班級,但是我們的大方向都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,我們有著“實事求是,敢為人先”的信念,但是在細(xì)節(jié)的處理之上,在一些具體的工作方式方法上必然會存在一定的差異性。在下鄉(xiāng)過程中,我們經(jīng)常聚在一起交流談心,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問題,提出來共同探討和商議,以不斷進步和不斷完善。所以,我們深厚的友誼,和諧的氛圍一直蔓延到了三下鄉(xiāng)的每個角落每個細(xì)節(jié)。三下鄉(xiāng)的我們,苦澀并著快樂,淚水并著笑容,疲憊并著激情,感動并著信任……

  這一次是我在大學(xué)生涯里第二次參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我很慶幸自己這次能夠有機會加入到這個隊伍,深入農(nóng)村,奉獻自我,以后有這樣的機會我依舊會努力去爭取,因為它帶給我的太多太多,因為它已經(jīng)住進了我的心底,因為它讓我懂得了責(zé)任與使命,因為它讓我看到了信仰的力量。

暑期三下鄉(xiāng)活動心得6

  我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束,回顧這段難忘的日子,我感慨良多,這段日子留給我的不僅僅是感動,更是成長。對比以前,我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理,而這些正是我人生中不可缺少的財富。

  首先,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我倍感榮幸。短短2周的時間,整理黨員資料,關(guān)愛留守兒童,慰問空巢老人……點點滴滴我仍然歷歷在目,卻無法用華麗的語言一一記錄。當(dāng)我想起大伙坐在電腦前統(tǒng)計資料的時候,我依然喜不自勝;當(dāng)我想起大家在幼兒園中陪小孩子玩耍的情景,我依然眼笑眉飛;當(dāng)我想起老人溫情慈祥的笑容時,我滿懷感動,成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長,這種成長,何其珍貴!

  在活動中,我們小團隊堅持走下來,我收獲了很多,和小朋友們相處的日子讓我明白,什么是緣分,一次三下鄉(xiāng),我們認(rèn)識這么多可愛的'小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心,機緣難得,唯有珍惜,珍惜當(dāng)下,讓生活更加多彩!

  整理資料讓我懂得,任何一份工作,都需要用心去做,不能馬馬虎虎。不經(jīng)深思熟慮,肯定會出現(xiàn)差錯,導(dǎo)致工作失誤,就會降低工作效率。

  關(guān)愛空巢老人讓我明白,溝通很重要,和她們聊天的時候,我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢而是一點小小的關(guān)愛,只要能和她們聊聊天,他們就會很開心很快樂。

  最后通過這段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)每一個隊員的性格都不一樣,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。在商量的過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

  這次社會實踐我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了“青春實踐”的洗禮,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。這不是一次實踐,而是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財富,就讓青春在實踐中閃光吧!

暑期三下鄉(xiāng)活動心得7

  7月1日早上7點,懷著絲絲期待,我踏上了暑假三下鄉(xiāng)的征程。此次三下鄉(xiāng)我們的目的地是吉安市彈前中學(xué)。伴著絲絲期待的是一點小小的緊張,又或者說一絲擔(dān)憂,第一次參加這樣的活動,缺少經(jīng)驗,前方有很多挑戰(zhàn)在等我。

  其實,所謂“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動,就是去體驗基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上,雖然不能面朝黃土背朝天的田地生活相比,但汗流浹背,泥裹白鞋的親身體驗卻也讓我的心靈有了一絲震撼,突然感覺沒有什么比腳下的黃土地更加的親切;帶著遍身的汗水,洗去城市的浮華,帶著一顆樸實的心,我們熱忱的參與到“三下鄉(xiāng)”的服務(wù)活動中。

  大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動涉及面廣,內(nèi)容豐富,與農(nóng)村實際相結(jié)合,認(rèn)真體驗,不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的以科學(xué)為第一生產(chǎn)力的'生活觀念在廣大農(nóng)村傳播。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進程,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,拉近了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,這有益于高教體系建立具有針對性和切合實際的促進新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。

  說起我們這些大學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識,到基層鍛煉的機會卻是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn);鶎邮强啵瑮l件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層確實需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。通過這次活動,我認(rèn)識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

  大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益匪淺,一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實際狀況,另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會實踐的經(jīng)歷,將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅信一個合格的大學(xué)生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

  雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,但大家都付出了辛勞的汗水,我們的內(nèi)心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈儀式時,那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠的眼神中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時,為能參加這次社會實踐活動深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動,是當(dāng)代五四青年開創(chuàng)的“走向社會,深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是知識份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連必經(jīng)之路。自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需求之間的距離,對提高解決實際問題的能力,長見識,長才干具有十分重要的意義。

暑期三下鄉(xiāng)活動心得8

  七月,因為三下鄉(xiāng),不再單調(diào)。因為這次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實,生活中的快樂與困難,隊員之間的團結(jié),師生之間的情結(jié)……

  今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作,對于我們自己來說也是受益匪淺。

  作為大學(xué)一年級的我們,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望,“小老師們”抽課余時間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,并他們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學(xué)生一個精彩難忘的暑假。

  滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開支,負(fù)責(zé)隊員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂在其中。

  來到恬神小學(xué)的'第一天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是雷州本地人,有些隊員不懂雷州話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會講雷州話的隊員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實我們沒有大的炊具,只能問校長和村民借,我們用了3、4個小時才做好飯菜,豈一個愁字了得?不過,慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進行,我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進步,順利完成后勤的任務(wù)。17號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出成功。

  三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在教室里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風(fēng)雨,怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

暑期三下鄉(xiāng)活動心得9

  經(jīng)歷了無數(shù)的期待,無數(shù)的周折,終于成功到達重慶市長壽區(qū)江南街道。

  剛到江南街道給人的第一印象就是“江南是個好地方”。作為初到江南的我們,似乎對什么都覺得新鮮。從很早之前的活動策劃與構(gòu)思到出征儀式的舉行,這一段時間的我內(nèi)心充滿了幻想與期待。經(jīng)過了漫長的等待到正式出發(fā)向江南進軍再到抵達江南,這一路來,欣賞了沿途的風(fēng)景,感受了濃厚的風(fēng)俗氣息。我們肩上的行囊雖然壓得人喘不過氣,但激動的心情早已將所有的'“痛苦”淹沒,我們這一路來,我們有汗水有收獲。

  這是第一次參加這樣一個實踐活動,第一次到重慶的鄉(xiāng)鎮(zhèn),第一次跟這些親如一家的隊友們一起深入農(nóng)村體驗生活……好多沒有經(jīng)歷過的第一次都將揚帆啟程。

  “大學(xué)生教育幫扶服務(wù)團”是我們共同的名字,讓我們乘著希望的翅膀,向明天展翅,前方等待著我們的將會是困難重重,挑戰(zhàn)重重。加油吧,預(yù)祝我們完成艱巨而光榮的任務(wù)吧!

暑期三下鄉(xiāng)活動心得10

  今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。

  這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。

  有人說:大學(xué)生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當(dāng)我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此,我竭盡所能把知識教給學(xué)生,通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合,力圖教會學(xué)生知識和引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。但“臺上三分鐘,臺下十年功”,這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率,備課工作還沒做好,備課內(nèi)容與學(xué)生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒,在課后積極與學(xué)生的`溝通交流,并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時,學(xué)生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學(xué)生們很尊重老師,走在校園里不停有學(xué)生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生,今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會,同時,在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗。

  與此同時,我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力,而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經(jīng)驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。

  三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去,通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系,盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務(wù)才能彰顯功績,大學(xué)生只有服務(wù)社會才能實現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務(wù)社會?傊,這次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實有很有意義。

暑期三下鄉(xiāng)活動心得11

  今年暑假我參加了學(xué)院團委組織的暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動,雖然八天的時間活動讓我覺得很累很幸苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過8天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

  炎炎夏日的列日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存、同時、也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進了一步了解社會、在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干、培養(yǎng)自己的韌性、更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用、自己的能力能否被社會承認(rèn)。想通過社會實踐、找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花,從大學(xué)里學(xué)不到的,體會不了的`東西和知識在這里體會到了、理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去、把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來、才是青年成長成才的正確道路。

  “艱苦和人生、實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動、使我逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干、并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置、發(fā)現(xiàn)了自己的不足、對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位、增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生、即將走上社會、更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、設(shè)應(yīng)社會。

  我們這次暑期社會實踐活動讓我知道了很多知識,我們這8天內(nèi)學(xué)到了自己不知道的只是,去了尉犁縣羅布淖爾的很多基層鄉(xiāng)村、參觀了很多地方,比如說“大西子村、喀爾區(qū)嘎村、阿克蘇潖村等。我們?nèi)ツ牧司涂戳撕芏鄸|西,就看了那里的特遺產(chǎn)、博物館了的很多東西和遺產(chǎn),我來這里所學(xué)到了很多知識,相信自己一年后畢業(yè)了也不怕就很心心的走向社會、并且找到自己喜歡的很適合自己的工作,所以我在這里很感激對新疆藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次社會實踐三下鄉(xiāng)活動、通過這次活動我認(rèn)識到了、理解了社會上的很多知識,還感謝羅布淖爾縣的高級領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們給我社會實踐實習(xí)機會、謝謝你們。

暑期三下鄉(xiāng)活動心得12

  作為當(dāng)代大學(xué)生,在對能力培養(yǎng)這一問題的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點是肯定的:能力的培養(yǎng)離不開社會的實踐,在實踐中學(xué)習(xí),接受實踐的考驗。為了讓同學(xué)們初步了解社會,初步了解自我的能力定位,本團支部特舉行此次社會生存時間活動,旨在讓同學(xué)真切體會到社會的氣息,明確自己需要如何塑造以適應(yīng)社會需求,從而從現(xiàn)在坐起,時刻謹(jǐn)記提高自己。

  此次活動得到了同學(xué)們得廣泛支持,大家都積極地帶著信心和好奇心參與進來;顒赢(dāng)天大家都很早就集合完畢,班委在作完簡短的交代之后,我們一起合影,之后就各自出發(fā)。由于沒個人被要求只帶單程的車費,因此有些同學(xué)在上車前還是有些顧慮,但是經(jīng)過其他同學(xué)一鼓勵,也堅定地踏上了去程的公車。

  同學(xué)們事先預(yù)備去的目的地?zé)o外乎東街口,臺江步行街,中亭街等繁華地段。所找的工作包括發(fā)傳單,餐廳服務(wù)員,寫字員,快買飲料員等。

  有的同學(xué)終究沒有找到工作,只能求助于其他同學(xué),最后所有同學(xué)都按時安全地回校。有的同學(xué)在被幾個甚至十幾個商家拒絕后,終于找到了工作,他們說那一刻,是幸福的'。

  在找工作的過程中,經(jīng)過多次被拒絕,我們總結(jié)了一定的經(jīng)驗,特別是找短期工的經(jīng)驗,沒找到工作我同學(xué)也在思考原因。大家都深切體會到,生存不容易。

  在工作過程中,同學(xué)和商家之間有一定的交流,由此讓我們了解到一下商家的具體情況。讓我們在一個全新的角度來看這個社會。當(dāng)我們身處來去匆匆的人流中,更多地應(yīng)該去思考如何讓大家關(guān)注你,如何讓自己閃亮,答案是顯而易見的。

  找到工作的同學(xué)都留下了照片紀(jì)錄,還有商家更是為我們一天的工作寫下評語。畢竟這是很多人第一次涉足社會,無論什么樣的成果都是意義非凡的。

  結(jié)束了一天的社會生存實踐的體驗,許多參與的同學(xué)對這一天的經(jīng)歷都有很多的心得體會。

  經(jīng)過這次的活動,同學(xué)們特別是沒有找到工作的同學(xué)們,對社會有了一個更加清醒的認(rèn)識:生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自己生長的土壤,真的需要智慧,能力和勇氣;顒又,同學(xué)們都反映此次活動效果不錯,大家受益匪淺,真正讓大家學(xué)到了一些在學(xué)校中學(xué)不到的知識。

  社會是殘酷的,但是不是對所有人。大學(xué)本科不一定都是人才,準(zhǔn)確的自我定位才能樹立正確的理想目標(biāo)。這次社會生存實踐活動在一定程度上初步實現(xiàn)了這一點。同學(xué)們在抒發(fā)由此次活動而發(fā)的感慨后,必定以更佳的狀態(tài)投入到平時的學(xué)習(xí)工作中去,最終實現(xiàn)專業(yè)知識和個人能力共同發(fā)展的目標(biāo),為在社會中浪遏飛舟而繼續(xù)武裝自己。

暑期三下鄉(xiāng)活動心得13

  七月,收獲的季節(jié)。20××年××月××日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)活動,為期八天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開。八天的下鄉(xiāng)時光雖然不長,但也是一個星期了,在這八天中,我們隊26人力量凝聚在一齊,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會的一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一齊,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一齊吃大鍋飯,一齊開心,一齊流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉(xiāng)的時候,村民們看到我們個個都穿同樣的衣服,對我們是抱著好奇的心理,因為他們從沒有見過這些。

  下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人,有些隊員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉巍⑿麄骰顒拥臅r候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細(xì)地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。

  下鄉(xiāng)的活動每一天在有序地進行,我們支教組每一天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進步,順利完成支教任務(wù)。18號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進欽州,情系十小”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及地成功。

  三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20××年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一齊在那個陰森森的房子里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風(fēng)雨,怎樣見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。

  這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設(shè)想之中完全到達了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時光很短,但在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個人都過得充實而又有好處。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊。我們隊員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料,以至于每項活動都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進行。

  這次活動使我意識到“服務(wù)社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我就應(yīng)為社會做出自我應(yīng)有的貢獻,我們就應(yīng)為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小,但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。

  “要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支教服務(wù)隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時光而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的'雖然是支教組,我們隊員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。

  這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實,十分的快樂和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時光最長的一次群眾活動,也是最有好處的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

暑期三下鄉(xiāng)活動心得14

  作為在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我們?nèi)W(xué)習(xí)體會,而這次的“三下鄉(xiāng)”之旅,讓我們真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。

  本次下鄉(xiāng)的目的地是江西省上饒市余干縣,余干縣位于江西省東北部,東與萬年接壤,西連南昌、進賢,南與余江、東鄉(xiāng)毗鄰,北鄰鄱陽、都昌縣。本次活動包括探訪鄉(xiāng)村、發(fā)放問卷、設(shè)立展覽點、開設(shè)見面會和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民介紹與核有關(guān)的知識,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解當(dāng)?shù)氐奈幕,也給予我們機會把我們所學(xué)到的知識傳遞給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。

  活動中,讓我們感悟最深的是與當(dāng)?shù)鼐游瘯魅魏途用竦囊娒鏁。我們(yōu)榱税堰@件工作做好,事前也做了精心的準(zhǔn)備,考慮到現(xiàn)在很多人對于核有著很多的不理解和誤解,所以我所準(zhǔn)備的資料也是以核能的有益方面為主,輔以核能發(fā)展和安全相關(guān)資料。那天下午,我們和當(dāng)?shù)鼐用襁M行了面對面的`交流。在這面對面的交流與溝通中,他們更深入的了解到關(guān)于核能的真實情況。并表示,對于核不再如原先一般害怕。而在會后,帶隊老師張江峰也將我們帶去的幾十余本字典贈予了當(dāng)?shù)氐暮⑼,希望他們能夠茁壯成長,成為棟梁之材。

  “三下鄉(xiāng)”活動圓滿的結(jié)束,我們從余干再度回歸到學(xué)校時,每人臉上都帶著笑容,因為我們?yōu)樾麄鲗W(xué)校獻出了自己的一份力量,而這段時期的點點滴滴,都將讓我們銘記在心。

  “三下鄉(xiāng)”工作進行了三天,這期間我們學(xué)到了很多書本上沒有的學(xué)問。我們也明白了更多深層次的道理,一個團隊在和諧中才能進步,在進步中才能變得更加和諧。我心中對責(zé)任的理解更加深刻,責(zé)任不是我們應(yīng)該去做的事情,而是一種強烈的使命感,讓我們必須去完成的事情。一個優(yōu)秀的團隊就應(yīng)該和諧相處,并且具有極強的責(zé)任意識。拋棄一份消沉,多了一份寬容。少了一份誤解,多了一份理解。摒棄一份陳舊,多了一份創(chuàng)新。

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