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暑假心得體會

時間:2022-03-29 08:34:55 心得體會 我要投稿

暑假心得體會

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的暑假心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假心得體會

暑假心得體會1

  暑假的時間很珍貴,不同人對暑期有不同的用法,體現(xiàn)的價值也不同。有很多小龍人選擇暑期做兼職掙錢,有些是為了減輕家庭負(fù)擔(dān),有些是為了增強(qiáng)實踐經(jīng)驗,豐富社會閱歷。作為師范班的學(xué)生,郭宴岐便利用假期時間兼職,給孩子們上課,讓我們一起看看她是如何利用暑假時間做好兼職工作的。

  這個暑假,我還是繼續(xù)給孩子們上課,因為是我一直帶的學(xué)生,學(xué)生們也都知道我上課的順序與規(guī)則,比起上學(xué)期的`他們,這學(xué)期他們的英語基礎(chǔ)更加的扎實,能夠保質(zhì)保量完成我的作業(yè),迅速準(zhǔn)確的做出答案,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  看到孩子們的笑容,我真的很開心,特別的驕傲,因為只有我知道他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倥Γ晕艺J(rèn)為適當(dāng)?shù)目洫勁c放松是教育孩子一個非常重要的方法,就像弦繃的太緊會斷一樣,孩子也需要適當(dāng)?shù)姆潘,選擇適合、合理的教育法對于學(xué)生來說真的很重要。

  一直以來的課程讓我更加堅定了當(dāng)老師這個職業(yè),我喜歡他們一張張對知識渴望的臉,我喜歡他們積極向上的態(tài)度,我更喜歡我們共同進(jìn)步的樣子,所以我想說,雖然交了兩個班的學(xué)生,會有一些累,但是我會堅持下去,因為他們叫我一聲老師!

  有人說,通過寒暑假,可以看出一個人是什么樣的人,有些人不貪戀家中的涼爽,不進(jìn)行懶惰的生活,所以選擇假期兼職。通過在外兼職發(fā)現(xiàn),這是一件很鍛煉自己的事情,而我們鼓勵大家有目標(biāo)有動力的生活。感謝郭宴岐同學(xué)的分享,我們希望聽到更多小龍人的聲音。

暑假心得體會2

  豐富多彩的暑假到了,小貓咪咪一家懷著激動的心情,帶著琳瑯滿目的食物去海邊度假。

  到了海邊到處都人流如潮。有的在海里游泳,有的在沙灘上曬“日光浴”,有的在海面上沖浪,還有的在打沙灘排球。每一個人臉上都帶著燦爛的笑容。

  小貓咪咪一家撐著一把大大的`太陽傘剛剛坐定,(小貓咪咪是一個用紙大王)小喵咪咪就拿出一盒紙把自己的手腳和臉統(tǒng)統(tǒng)都擦了一遍。擦完的紙屑隨手亂扔,后來小貓咪咪覺得紙屑漂在大海上十分的好玩。又把吃完的空瓶子、西瓜皮都扔到了海面上。不一會所有的東西的都沉入了海底。

  第二天清早,太陽公公依舊緩緩的升起,鳥兒像以前一樣到海邊照鏡子,可她卻發(fā)現(xiàn)大海不再那么明亮。她關(guān)切地問:“大海,以前,你是那么干凈、美麗,可現(xiàn)在你怎么變得這么混濁?”

  大海皺著眉頭,無可奈何地說:“假期到了,來海邊游玩的人數(shù)漸漸增加了,人們就把各種垃圾扔到我溫暖的家里。”

  又過一個星期,小熊嘟嘟一家也來海邊玩,他看見有許多垃圾在海面上,他連忙找來小狗貝貝、小馬皮皮、小兔妮妮來一起清理垃圾。小貓咪咪聽說了慚愧的低下了頭也趕到海邊一起幫忙。大?戳碎_心的笑了,海面有恢復(fù)到了原來的樣子。

暑假心得體會3

  昨日最后放假了,我像脫韁的野馬痛痛快快地玩了一個下午和晚上。這天媽媽提醒我,能做一個暑期計劃,每一天按自我的計劃去做,這樣就能夠玩得快樂,也能把作業(yè)寫好。我想媽媽說得很有道理。于是我就在媽媽幫忙下,對我一學(xué)期的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。

  這一學(xué)期,我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。做到了上課認(rèn)真聽講,用心回答老師的問題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讀書、寫博文都堅持得很好。我的語文、數(shù)學(xué)、英語成績都有了很大的提高,成了老師和同學(xué)們公認(rèn)的“口算大王”,我還喜歡上了英語,獲得了英語獎狀。雖然語文、數(shù)學(xué)期末考試成績還沒有出來,但我相信我的成績肯定會比上學(xué)期進(jìn)步的。在紀(jì)律上,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,做到了不遲到、不早退、不曠課。這學(xué)期我獲得了“禮貌小標(biāo)兵”,我的家庭獲得了“書香家庭”、“禮貌家庭”的榮譽稱號。我的博文《走進(jìn)春天》獲得了狀元文。我用心動手做試驗,學(xué)到了很多科學(xué)知識。我們班的同學(xué)都愿意和我交朋友,我的好朋友也多了起來,我在班里也變得大膽活潑了。

  這學(xué)期我雖然取得了很大進(jìn)步,但還有很多不足之處:

  1、誦讀《論語》及聽英語堅持的不好,很多時候需要媽媽的`提醒。

  2、作業(yè)書寫不整潔,涂改較多。

  3、讀書筆記做得不是很好。

  4、生活上,還有愛挑食的毛病,有時候遇事沒有耐心,聽不盡批評。愛發(fā)脾氣,給爸爸媽媽使性子,鉆牛角尖。

  針對以上表現(xiàn),我制定了一個暑期計劃。以繼續(xù)持續(xù)自我的好習(xí)慣,改正自我的不足之處。計劃如下:

  1、每一天讀書1小時,做好讀書筆記,每讀一本書,都要寫出自我的感受。

  2、每一天做5-10頁暑假作業(yè),做完后認(rèn)真檢查一遍。

  3、每一天誦讀《論語》10分鐘、聽10分鐘英語。

  4、每周至少寫2篇博文,要保證博文質(zhì)量。

  5、堅持上英語和書法輔導(dǎo)班。

  6、如果有機(jī)會要用心參加一些有好處的暑期活動。

  7、出去旅游1-2次,感受大自然。

  8、每周堅持做科學(xué)實驗。

  9、在生活上,要學(xué)會自我照顧自我。做好家庭小主人,每一天整理自我的房間,做一些力所能及的事,減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。要克服挑食的毛病,改掉自我的壞習(xí)慣,做一個有禮貌的孩子。

暑假心得體會4

  這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說大學(xué)生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會到底是什么樣貌,一個月下來,還是有所收獲。

  1、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人,也讓我了解到與別人溝通的好處,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前,我與別人對話時不會隨機(jī)應(yīng)變,總是想說什么就說,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人厭惡的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地理解。

  2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認(rèn)為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣,干什么都問好,一開始大家還有耐心。然而當(dāng)我慢慢熟悉后,還是改不了這個習(xí)慣,大家就有點煩了。之后,同事說“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點自信。

  3、工作中也充滿學(xué)習(xí)的機(jī)會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好,但也還是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和同事說我們學(xué)的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會,只要肯抓住,必須要在學(xué)校學(xué)習(xí)。

  本人存在的問題及思考:

  在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

  第一,本人人際交往的能力欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

  第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。

  通過參加社會實踐,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的.基礎(chǔ)。

  最后,很高興能有這個實踐的機(jī)會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有好處。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必須面對的問題。

暑假心得體會5

  哈哈!終于放假啦,每當(dāng)放暑假,總是有喜有悲,喜的自然不用說,肯定是放假,悲的呢?那就是那糟糕得不能再糟的成績了,而家長們總會拿出他們的必殺技“不許玩電腦,不許玩手機(jī),不許出去玩”,還有那煩人的補(bǔ)習(xí)班,暑假過得比任何時候都忙。

  今年暑假,我有幸逃過補(bǔ)習(xí)班,征得父母同意,去找一份暑假工。這工作可不是說有就有的,有的不招暑假工,有的得需身份證,有的居然還得走后門!天!這都是什么世道啊,最后,閑的沒事干的'我在離家不遠(yuǎn)處做手工,算是將就著吧。

  漫漫長的暑假總是少不了一些樂趣的。這個暑假我最開心的就是我的“打工生活”,整個暑假我大部分都在那工作的地方,是在一個比較寬敞的的房子里,工作的大部分有持家的婦女,她們一般不會待太久,還有跟我年齡一般的伙伴們,我們說是去工作,不過是擔(dān)個虛名罷了,我們更多時間是在打打鬧鬧,玩玩捉迷藏什么的,膽兒大的還敢翻上墻頭。我們一般是上午很正經(jīng)的做事,下午比較“瘋”。有段時間我都是這么過的,但后來,也不知道是誰把狀告到家里來了,我免不了一頓罵,之后就沒再那么不正經(jīng)的了。但是上有政策,下就有對策,我和一群伙伴基本是堆在一起干活的,我們仿佛有自己的小世界,我們一起嘻嘻哈哈地講笑話,談過去自己做的傻事,后來不知哪個小伙伴還帶來了小音箱,我們便一起嗨歌,但是我們卻毫不影響干活的,因為我們誰都受不住父母的條件誘惑,大概就是什么賺多少都能歸自己的口袋、或者有什么更高的物質(zhì)獎勵等等,那些個家長為了我們還真是用心良苦,無奇不有。

  暑假的快樂時光總是那么快的過去,離開學(xué)的日子也是屈指可數(shù)的了,我們好舍不了這個工作的地方,因為這里有我們曾經(jīng)的歡笑,有我們美好的回憶,時光飛逝,這一切或許就只能變成回憶了,因為年過一年,我們早已不是小孩子了,已經(jīng)不能像小孩子般那樣胡鬧了,反而,我們也許還會訓(xùn)責(zé)比自己小的伙伴說,你們已經(jīng)不小了,不能再胡鬧了,要懂事了。某些事情,過去的就已經(jīng)過去了,我們沒有辦法再回到某個幸福的時光繼續(xù)享受,我們只能繼續(xù)勇往向前看,向前沖,或許我們有過不完的暑假,但每個人只會有一個已經(jīng)過完的童年。我為自己小時候不懂珍惜時間,只會胡鬧而感到有些可笑,也告訴自己,自己已經(jīng)長大了,開心不是我所做每件事的宗旨。

  好一個歡快的暑假,雖然過得有點糊涂,但很開心,也很隨心,不拘束這什么,但我知道自己所追求的不止是這樣,所以,明年的暑假,我一定要好好過,一定要過得有滋有味。

暑假心得體會6

  據(jù)學(xué)校實習(xí)要求,本人于20xx年x月20日到x月25日在xx銀行x縣支行進(jìn)行了為期5周的實習(xí)。實習(xí)期間,在單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高,F(xiàn)將實習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。

  一、實習(xí)單位簡介

  xx銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在xx。在國內(nèi),xx銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,xx銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。

  二、實習(xí)過程

  此次實習(xí)的目的在于通過在xx銀行的實習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:

  (一)了解實習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置,人員配備等。

  (二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整娶定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。

  (三)了解銀行會計核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。

  (四)總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并填寫實習(xí)鑒定表,寫實習(xí)報告。

  總的來說xx銀行的規(guī)章制度還是比較全面的,它具體規(guī)定了職員的操作規(guī)范及行為守則。

  其次給我留下最深刻的印象是現(xiàn)代銀行在人民的日常生活中扮演的角色,已不僅僅局限于儲蓄及放貸,與此同時,現(xiàn)代銀行的服務(wù)涉及到人民生活的方方面面,交保險,充話費,交罰單,買基金,炒股票,外匯,理財……夸大一點就是“只有你想不到的,沒有銀行辦不到的”。

  下面談?wù)勎以趚行的工作經(jīng)歷,開始幾天主要是跟在指導(dǎo)老師后面看,看指導(dǎo)老師具體怎么操作,大概看了3天,了解了銀行柜面服務(wù)的全套流程,由于x行有規(guī)定:非工作人員不得操作,并且我非x行人員,是不可接觸現(xiàn)金的。所以剛開始我的任務(wù)就是指導(dǎo)客戶填單子等類似于大堂經(jīng)理的工作。

  然后,我開始學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù),F(xiàn)在,xx銀行儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換,、受理中間業(yè)務(wù)等。憑證不再像對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。而學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。

  經(jīng)過三天時間的學(xué)習(xí)后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對(我實習(xí)的銀行設(shè)備不是很跟得上科技的進(jìn)步,還使用的是手工核對);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

  轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。

  三、x行銀行的管理上的問題與存在的弊端

  目前,銀行由行政管理向經(jīng)營管理轉(zhuǎn)變,各銀行紛紛開展應(yīng)用及管理系統(tǒng)的開發(fā)建構(gòu),表明銀行信息化建設(shè)重點由綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)擴(kuò)展到管理水平的管理信息系統(tǒng),信息化建設(shè)的目標(biāo)由原來的提高業(yè)務(wù)處理效率過渡到提高經(jīng)營決策和綜合管理水平,由于x行本身對管理的認(rèn)識起步較低,較晚。因此,出現(xiàn)了眾多管理上的問題:

  (一)管理信息化的實質(zhì)是管理中深層次的內(nèi)容用到信息化的過程,必然涉及流程改革,涉及各管理主客體利益的調(diào)整,因而阻力較大。并且,中國銀行業(yè)現(xiàn)在只注重于增加業(yè)務(wù)品種,如何提高業(yè)務(wù)處理效率,對于后臺管理成本管理涉足較淺。因此建立一個包括財務(wù)管理,人力資源管理等在內(nèi)的強(qiáng)大的銀行后臺管理信息系統(tǒng)成為未來幾年改革的主旋律。

  (二)職能相近的機(jī)構(gòu)重復(fù)設(shè)置;部門之間的目標(biāo)不同,導(dǎo)致一體化進(jìn)程受阻;管理者不熟識各類業(yè)務(wù)產(chǎn)品,業(yè)務(wù)經(jīng)營上有盲目性。因此有人提議用事業(yè)部制代替矩陣制,進(jìn)行扁平化管理。

  (三)縱向分工細(xì),管理鏈條長,整體服務(wù)效率低,橫向部門多,職能單一,整體服務(wù)力低,人力資源配置效率低下。

  在x行的一個月我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西,我對中國的銀行系統(tǒng)有了一個粗略的了解,也發(fā)現(xiàn)了其中的一些不足與弊端。

  (一)人情大于制度?赡苁鞘苤袊鴥汕攴饨ㄖ贫鹊挠绊,雖然銀行業(yè)的制度是比較完善的,但真正能做到的卻很少,從我看到的文件,我知道這一直是x行的一個軟肋。

  (二)監(jiān)管不力。雖然x行在每個營業(yè)部都安裝了大量監(jiān)控攝像頭,并說會每天派人查看,但真正做到的分行很少。

  (三)銀行考核項目太多太雜,而且不科學(xué)合理,導(dǎo)致銀行內(nèi)部為了爭業(yè)績,造假嚴(yán)重。

  (四)工作重?fù)?dān)全部落在內(nèi)勤主任身上,責(zé)任也全部落在內(nèi)勤主任身上,影響了辦事效率,也容易導(dǎo)致職業(yè)犯罪。內(nèi)勤主任作為三級主管,擁有至高無上的權(quán)力,同時也肩負(fù)太多的責(zé)任。銀行的幾乎每一筆大額資金往來都需要三級主管來授權(quán),同時內(nèi)勤主任還要打印每天的報表,隨時解決工作中的問題,把每天的柜員工作流水賬裝訂成冊……諸此種.種不枚盛舉。然后出現(xiàn)任何事情或事故,責(zé)任先追究內(nèi)勤主任的,再追究柜員的,每天我能看到的就是內(nèi)勤主任在不停的奔波,忙得焦頭爛額。我覺得x行有必要將權(quán)力下放或讓更多的.人來分擔(dān)內(nèi)勤主任的工作。

  (五)柜員服務(wù)態(tài)度有待提高。在臨柜實習(xí)的那一個多星期,經(jīng)?梢钥吹焦駟T想許聊天,而且柜員都比較有時間觀念,時刻看著是不是到下班的時間了,這都極大的降低了x行的社會影響力,以及在人們心中的形象。在銀行業(yè)日益激烈的今天,只有以人為本,以客戶為上帝才能立于不敗之地。

  這次實習(xí)給了我一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,我覺得銀行業(yè)還是應(yīng)該加強(qiáng)自身的管理力度,做好監(jiān)督工作,完善管理條例及施行方法,做到以客戶為上帝,堅決杜絕職業(yè)犯罪,在日益開放的中國銀行業(yè)大環(huán)境下才能立于不敗之地。

  四、小結(jié)

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這近一個多月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

  實習(xí)中有苦有甜,平坦的大道上多個門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇,這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。

  當(dāng)我實習(xí)結(jié)束的時候,再回首那綠色的麥穗的時候,看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時候,我知道銀行里還有好多好多要學(xué)的!

暑假心得體會7

  在太陽反反復(fù)復(fù)升落了六十多次之后。我的假期也宣告結(jié)束?偟膩碚f過的有意義并且也很充實。每天的生活中總沒有一點的新鮮感,但是我也倒順其自然起來,習(xí)慣了每天忙碌的生活,也許這對自己是一個很好的鍛煉的機(jī)會。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個人為了某一個確定的目標(biāo)。為了某一個理想,要求自己必須去做,鼓勵自己一定去做。這樣的人生才會充滿著奮斗與期待,充滿著意義和熱情。才會讓人不斷的要求上進(jìn),要求完美。

  這個暑假我沒有像其他同學(xué)一樣留在武漢做兼職,我回家做了一分家教的工作,感覺挺有意義,挺有收獲,這份工作雖然有的時候也讓人感覺到厭煩,但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來,我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學(xué)生們帶來的盛夏的果實的滋味。我只是盡力把自己知道的知識講給他們,告訴他們一些學(xué)習(xí)方法以及對待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等,F(xiàn)在站在時間的盡頭,我尋覓自己走過的足跡,身后的痕跡告訴我我是一步一步走過來的,而站在這里的我只看得到結(jié)果。是的,過程更重要,那請跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會一下我的暑假生活吧。

  也許是現(xiàn)在的讀書觀念深入人心,許多的家長在自己孩子身上花的心血越來越多,而這其中家長們都希望自己的孩子通過讀書考大學(xué)這條捷徑成龍成鳳,于是暑假補(bǔ)課就是高峰期了,我們的“讎鷹補(bǔ)習(xí)班”也是“人滿為患”我負(fù)責(zé)帶他們的英語課,雖然課程的講解并不是什么難題,但是對于毫無經(jīng)驗的我在要上課之前緊張得有點不知所措,第一次課是和初一的學(xué)生上。我還記得那次我在上課之前很認(rèn)真很仔細(xì)的準(zhǔn)備了近一個小時的課,心里面還是沒有底自己能不能夠講的好,一節(jié)課下來還很順利,也許是因為是第一節(jié)課。學(xué)生們有一種新鮮感吧,大家都很認(rèn)真的聽著。這也給了我不少的信心,第一次上課的初一學(xué)生共有七個人,他們也是補(bǔ)習(xí)的學(xué)生中年齡稍小的,又因為來補(bǔ)課的學(xué)生大都是成績較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的。所以有的時候很不懂事,很難管,有時一次課要要求好幾次紀(jì)律,一定要有足夠的耐心才行,我這個時候終于能夠體會到當(dāng)老師的苦了,有的時候是如此的無奈和煩躁。

  在比較專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境下,學(xué)生們都可以很自如很方便的.把自己的疑問向我提出,我也可以當(dāng)場給他們一一解答,這樣的教學(xué)也會更有針對性一些,我其實是個很煩躁的人,但是這樣的工作需要有耐心,我一直要求自己做到這一點,很多時候,一個問題講了很多遍,但是他們還是不懂,我就有點煩,好幾次我都要火了。但是我知道這樣的話,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)不利,我盡量的克制住自己,耐著性子跟他們再講一遍,兩遍......

  我每天的上午工作兩個小時。下午接著工作兩個小時,有時晚上也會有課。還要繼續(xù)工作兩個小時,不過周末沒課,但是我每天從來沒有閑過,一有空就去幫爸媽打理小生意,平時在課余時間也會幫著做一些事情。所以每天的時間都安排的滿滿的,有的時候真的感覺很累,但是也很充實有意義。

  到了上課時間我從不敢怠慢,總是認(rèn)真的做好每一件事情,常常也利用課間時間與學(xué)生們侃侃,其實我很喜歡這種沒有距離的感覺,也許正因為我自己也是個學(xué)生,學(xué)生的想法和感受我自己當(dāng)然能夠深刻體會,他們也都說在學(xué)校里面有問題不敢去問老師,怕老師說自己這么簡單的問題都不會而看低自己。但是在這里補(bǔ)課不一樣,我和他們之間更多的是一種朋友關(guān)系,所以他們更愿意把他們的不懂的或是難題或是容易題問我,我都會很認(rèn)真的和他們解答,他們也沒有怕老師等這么多的顧慮,我對他們的要求是無論做什么事情態(tài)度要認(rèn)真,只要你態(tài)度認(rèn)真了,這個問題再簡單,我講了再多次,你不懂,我都不會怪你,我都會耐心的跟你講直到弄清楚了為止。記得我在給初二的學(xué)生講動詞時,我講到實意動詞可分為及物動詞和不及物動詞這個語法點時,他們連忙問我‘什么是及物動詞和不及物動詞?’,我有些吃驚,因為像這樣的常識在學(xué)習(xí)單詞的初步就應(yīng)該已經(jīng)知道的呀。我連忙問他們,你們老師以前沒有講過呀?那你們記單詞時后面的單詞表豈不是看不懂,他們的回答是‘老師提過,但是我不知道是什么,看到班里其他同學(xué)跟著老師念,好像他們都知道,就我不知道,要是我問老師,怕老師說我這個都不知道。所以一直也就不知道是什么’。課后,我想了一下那個學(xué)生講的話,其實許多的學(xué)生都是這樣的,我自己有過這樣的經(jīng)歷。這到底是什么原因造成學(xué)生有疑問不敢問,寧愿永遠(yuǎn)不知道,也不愿受老師的批評,這到底是老師的錯還是學(xué)生的錯呢?

  現(xiàn)在,我也許可以站在一個老師的角度和一個學(xué)生的角度來看待這個問題,其實這不是某一方面的問題,作為老師一味的要在學(xué)生的面前樹立威信而缺少對學(xué)生的交流,這樣下去學(xué)生與老師之間只會是生硬的師生關(guān)系,而不能夠超越成為學(xué)生們信任的朋友般的關(guān)系,而作為學(xué)生,特別是低年級的學(xué)生,只會對老師敬畏,有問題憋在心里面不敢說,而一些積極的學(xué)生總是問這問那,在同學(xué)的眼里他就是“愛出風(fēng)頭”的典型。所以很多學(xué)生都愿意做默默無聞的“乖學(xué)生”。

  也會有很多值得回憶的時刻,在最后的一次課上,學(xué)生們要我給他們寫一句話作為座右銘,其實我不知道他們會不會在意我寫的話語,但是我的一顆真誠的心始終在為他們跳動。一位學(xué)生竟自己編了一個風(fēng)鈴送給我。我真的很開心,雖然這結(jié)束的那一刻覺得時間過的好快,但是這其中過程的每一個細(xì)節(jié)都讓人花費心思努力工作的結(jié)果。

  補(bǔ)課期間,我總是希望他們能夠把不好的習(xí)慣改掉,把態(tài)度端正過來,也許我的努力對他們來說起的作用不是很大,但是我很肯定他們上過這一課,改不改的過來要看他們各自的努力,就像千軍萬馬過獨木橋。看自己有沒有本事過的去了。

暑假心得體會8

  這十天是屬于我人生中的一段奇妙旅程。第一次支教,第一次當(dāng)老師,第一次將所學(xué)傳授給大家,第一次遇見如此合拍的隊友,第一次接觸青春期的高中生,第一次吃水煮,第一次逛鄱陽湖……

  在都昌的這些天有太多太多的第一次了,以至于十天就這樣從眼前飛逝,在我的人生中溜走,如同夢一場。我從來不會后悔我人生中的每個選擇與決定,雖然選擇到都昌一中支教就意味著放棄了我的`十二天假期以及沒有足夠的時間去備考開學(xué)的期末考試,但我依舊認(rèn)為他值得,他們值得。

暑假心得體會9

  暑假來的有點太突然,我還沒有做好心理準(zhǔn)備,就已經(jīng)無所事事地坐在家里了。我對老師和同學(xué)的思念日益加重,以至于吃飯不香,睡覺不穩(wěn)。

  星期六考試完后,我愉快地拉著爸爸媽媽的手,在公園里追逐,在草地上打滾,在小山亭上放聲高唱……我沉浸在放暑假的喜悅里;氐郊,我對著書包咒罵,打開久違的電腦,聽著從前的歌,玩著老掉牙的游戲,一切的一切都是那么的美好。但是當(dāng)我躺在床上,享受著窗外吹來的只有夏天才能感覺到的那獨特的涼爽的風(fēng),頓時思緒萬千:時兒激動,時兒悲傷,時兒歡笑,時兒生氣。

  當(dāng)我再一次想到六年的小學(xué)生涯結(jié)束了,同學(xué)們揮手分別了,老師們也離去了,不由得鼻子發(fā)酸。是呀!有誰愿意離開自己的母校、朝夕相處的老師和同學(xué)?但光陰似箭,離別也是無法挽留的。正如我的杜老師所說:“同學(xué)們,你們?nèi)松牡谝欢温烦叹痛私Y(jié)束,前面的路還很長很長,你們一定要加油!挑戰(zhàn)自我!超越自我!”

  再次回味起這句話,恍惚間就覺得老師就在我的面前,同學(xué)們也在我的'身邊,大家正在聆聽老師諄諄教誨,我東張西望,想看到從前的一張張頑皮的笑臉,但是大家都如此嚴(yán)肅。我的心臟已停止了跳動,呼吸也已停止,我靜靜地注視著一切,我發(fā)現(xiàn)自己開始分裂,破碎,而每一塊都留在了同學(xué)的心中。我把心交給了每一位同學(xué),把愛送給了親愛的老師,把一切都給了大家……

  這也許只能在夢中出現(xiàn),但是我希望這個夢永遠(yuǎn)不要結(jié)束,我自己永遠(yuǎn)不要醒來。

暑假心得體會10

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

  大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在我的`打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉。

暑假心得體會11

  今年的暑假社會實踐活動日子早已遠(yuǎn)揚,同學(xué)們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。此次社會實踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

  總之,通過暑期社會實踐活動,同學(xué)們在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我!

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

  在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?

  也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的.大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  回想這次社會實踐活動,同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

暑假心得體會12

  暑假假期到了,周圍的很多同學(xué)都選擇了出去旅游,然而我卻選擇了練習(xí)彈古箏,因為馬上快考級了,我一定要通過這次考級考級,我相信憑著我的毅力和堅持,我能夠獲得成功。

  從放暑假的第一天開始,我便在每天五小時的練琴聲中度過。為了過九級,我給自己制定了嚴(yán)格的時間表,我每天要很早起來練琴。當(dāng)我屁股一坐下來,指尖上的小精靈們就得開始忙碌起來了。但是考級考試的越來越臨近,可我還沒有掌握好兩首考級的古箏曲子的要領(lǐng),一首是《漢江韻》,一首是《井崗山上太陽紅》。

  想到這里,指尖上的小精靈們也開始不聽使喚了。在一旁指導(dǎo)的周老師聽了也開始有些生氣了,對我大喝一聲:“你看看你,該快的不快,該慢的你又這么快。你到底有沒有認(rèn)真啊!甭牭嚼蠋煹呐u,我的.眼淚快要流下來了,真不練了。這時耳旁響起媽媽問過我的一句話:“如果有一天你不想彈琴了怎么辦?”“我不會的!”。媽媽沒有像別的家長那樣陪練,也從不管我在彈什么,只是,在我彈琴的時間里,只要我的屋子里沒有了琴聲,便會聽見媽媽的吼叫聲:“怎么又沒有聲了!”正是這短短的一句話,每當(dāng)在我想放棄時,使我又咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅持了下來。

  我擺正椅子,坐了下來,深吸一口氣。我對小精靈們說:“這次靠你們了,辛苦了。以后我會好好的愛惜你們的!毙【`們似乎聽懂了我的話,開始在琴弦上快樂的跳舞著。我慢慢地對自己有信心了,出錯的次數(shù)也越來越少了。一旁的許老師,也投來贊賞的眼光,微笑的點著頭。這時我才敢放松一口氣。

  我想我的暑假雖然過得比別的同學(xué)們辛苦,可是我卻從中懂得了一個道理:在遇到困難時,要勇敢地去克服它,堅持到最后才能嘗到甜頭。

暑假心得體會13

  大學(xué)的第一個暑假不期而至,為了積累自己的社會經(jīng)驗,我選擇了參加暑期社會實踐活動,在七月中旬進(jìn)入了君悅酒店做前臺接待員。在這次活動中我學(xué)到了很多,也感悟到許多,下面就我這次暑假社會實踐心得做一簡短的匯報。

  剛到酒店的時候,挺興奮的,畢竟是第一次真正踏入社會工作,對什么都覺得新鮮和好奇,可當(dāng)正式上崗的時候才發(fā)現(xiàn)這份工作很辛苦,但是也讓人獲益頗多。前臺作為酒店的門面,是最先對客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造,基本上都是從這里開始的。一開始的前幾天跟著這里的員工一起工作,對一切都很陌生,后來經(jīng)過慢慢的學(xué)習(xí)掌握了許多技能。

  前臺的工作主要有電話接聽、客人信息登記、幫客人處理服務(wù)

  要求、為客人解答疑問等等。另外,前臺作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求都是向前臺工作人員提出的,有時還會遇到很多刁難的客人,雖然有時候錯不在我們,但是還是會被領(lǐng)導(dǎo)批評。常言道:“顧客就是上帝”,“客人永遠(yuǎn)是對的”,而我在這次的實踐中終于深深的體會到了。

  酒店的`前臺,工作班次分早班、晚班和正常班三個班輪換工作,一個月休假四天。

  社會實踐是讓我們對社會有新的領(lǐng)悟和認(rèn)識的平臺,只有在現(xiàn) 實中經(jīng)歷過才會明白這個社會是如此的復(fù)雜,遠(yuǎn)沒有我們想象的美好。在酒店打暑假工期間,曾有一段時間,我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點

  是如此的幼稚,不過后來我就慢慢放開了。在大學(xué)里,我們只是一張白紙,只有通過實踐才能體味社會和人生,在前臺這個不起眼的崗位,我能夠感受到社會上的人情事理,我在一點點的積累社會經(jīng)驗和學(xué)習(xí)處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個打暑假工實踐過程中最寶貴的一部分。整個歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關(guān)注到自己從不曾注意的東西。

  顯而易見,前臺的工作量是很大的,早上十點開始上班,然后打掃衛(wèi)生,看看站位安排就到各自負(fù)責(zé)的區(qū)域迎接客人的到來,而且,當(dāng)酒店接待重要的客人時,通常是經(jīng)理會千叮嚀萬囑咐甚至親自處理,絲毫不允許疏忽。不得不說,耐心和細(xì)心是酒店每個員工都必須具備的東西。也許,在外人看來,前臺的工作很簡單,事實上,這工作的程序復(fù)雜繁多,在這說長不長說短不短的一個月多里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項工作,心態(tài)必須調(diào)整好,無論工作是繁重還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯的時候,要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過失,而不是逃避。

  我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

  一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷

  場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二. 在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

  三. 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四. 在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  暑期的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而那些財富將是使我終生受用,社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐是必不可少的環(huán)節(jié),在今后的學(xué)習(xí)生活

  中我會擺正自己的心態(tài),正確定位,努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對家庭、對人民、對社會有用的人。

  暑假結(jié)束了,我的工作也接近尾聲了!接下來我該收拾好心情,積極投身到學(xué)習(xí)中去了!

暑假心得體會14

  一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

  社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

  社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。

  這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的.很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進(jìn)行社會實踐。因為很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。

  在這個暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。

  孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。

  此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

暑假心得體會15

  在這次普法宣傳活動中,每個人都是團(tuán)隊的一部分,每個人也是團(tuán)隊的核心。我們分別去了洛龍區(qū)、澗西區(qū)和西工區(qū)人流量較大的地方進(jìn)行普法宣傳。

  雖然天氣炎熱難以忍受,雖然每天都拖著疲憊的身軀回到寢室,雖然大家往往累得在車上睡得昏昏沉沉......但是,不可否認(rèn),在這一段旅途中,責(zé)任和使命讓我忍受了困苦,迸發(fā)出了從未有過的熱情,使我們在無私奉獻(xiàn)知識和愛的.過程中體驗到了一種從未有過的幸福感和成就感。意志得到磨煉,愛心化為奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)的認(rèn)知更是上升到了實踐的層面,意義深刻的旅程,鐫刻在心中。

  這次的普法宣傳活動,充分發(fā)揮了我們的專業(yè)知識,為群眾普及法律知識的同時,也鞏固了我們的專業(yè)知識。讓我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能,學(xué)以致用,也能幫助大家解決一些問題,可謂雙贏。

  洛法陽光普法宣講隊,我們在路上!

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