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國(guó)家電網(wǎng)入職培訓(xùn)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的國(guó)家電網(wǎng)入職培訓(xùn)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國(guó)家電網(wǎng)入職培訓(xùn)心得1
為此,抓好基層供的職工教育培訓(xùn)工作是一巨而的任務(wù)。
基層供電所多職工是在農(nóng)村電中國(guó)體制改革期間由各個(gè)農(nóng)村電管站轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的農(nóng)電工,由于歷史的原因,他們的文化水平,專業(yè)技術(shù)知識(shí)、業(yè)務(wù)工作能力等相對(duì)較弱。
企業(yè)以針對(duì)這種現(xiàn)象在制定職工教育培訓(xùn)工作計(jì)劃時(shí),要深入調(diào)查研究和分析在基層供電所農(nóng)電工作崗位上工作多年的農(nóng)電工,了解他們到底缺少哪一方面的能力,對(duì)企業(yè)在職工教育培訓(xùn)方面有哪些需求,再針對(duì)他們的具體情況制定全局行之有效的教育培訓(xùn)計(jì)劃并有條不紊地進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)施培訓(xùn)以全面提升的他們的綜合素質(zhì)。
縣級(jí)供電企業(yè)基層供電所在進(jìn)行職工教育培訓(xùn)的過(guò)程中如何明確職工的職責(zé),每一個(gè)職工如何去很好的履行自身的崗位職責(zé)呢。
在實(shí)際的職工教育培訓(xùn)中,對(duì)任何一個(gè)農(nóng)電職工而言都存在一個(gè)教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的過(guò)程,需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在農(nóng)電的生產(chǎn)實(shí)踐中不斷總結(jié)與提高,才能真正實(shí)現(xiàn)其業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)水平的整體提高和整個(gè)基層供電所組織的執(zhí)行力的提升。
在通常情況下,我們把縣級(jí)電力企業(yè)和供電所進(jìn)行的各項(xiàng)教育培訓(xùn)看作是業(yè)務(wù)知識(shí)和生產(chǎn)技能的培訓(xùn),這是因?yàn)槲覀兛梢园压╇娝谵r(nóng)電工作中的所有為完成電力工作如抄表、收費(fèi)等電力營(yíng)銷業(yè)務(wù)和農(nóng)村電中國(guó)的檢修、運(yùn)行、消缺等工作所進(jìn)行的任何知識(shí)和技能都?xì)w結(jié)為農(nóng)電業(yè)務(wù)知識(shí)和生產(chǎn)技能,縣級(jí)供電企業(yè)在對(duì)基層供電所職工的教育培訓(xùn)的計(jì)劃和實(shí)施也是將重點(diǎn)放在這些方面。
然而事實(shí)上,對(duì)于基層供電所員工而言其綜合能力的提高還應(yīng)包括:接受與理解各項(xiàng)工作的能力、獨(dú)立完成各項(xiàng)農(nóng)電工作的能力、團(tuán)隊(duì)合作的能力、自我總結(jié)與提高的能力這四個(gè)方面的能力。
那么基層供電所在教育培訓(xùn)中如何提升職工的綜合能力呢
一、縣級(jí)供電企業(yè)基層供電所要培養(yǎng)職工接受與理解工作任務(wù)的能力。
農(nóng)電工作的對(duì)象是廣大農(nóng)村的老百姓,工作的范圍往往是大山深處的配電線路和各個(gè)分散的農(nóng)村山寨,如果職工接受與理解工作任務(wù)的能力不強(qiáng),將會(huì)導(dǎo)致在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)各個(gè)問(wèn)題時(shí)應(yīng)變能力不強(qiáng)或因?yàn)椴牧、工具?zhǔn)備不足而影響工作。
為此接受與理解工作任務(wù)這種能力的培養(yǎng)要通過(guò)平時(shí)的日常工作安排中加以引導(dǎo)和訓(xùn)練。
最初可以采用下達(dá)工作任務(wù)復(fù)述的方式進(jìn)行,逐步形成所長(zhǎng)與職工之間的表達(dá)方式達(dá)成共識(shí),從而幫助職工能夠快速正確地理解所所下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
供電所所長(zhǎng)在布置生產(chǎn)任務(wù)時(shí)也要注意提高自身的表達(dá)方式,盡可能簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、無(wú)誤,如果感覺(jué)自己表述不清時(shí)要重復(fù)表達(dá)說(shuō)明,直到職工弄清理解為止。
例如供電所所長(zhǎng)在安排某一條線路進(jìn)行搶修任務(wù)時(shí),要求把線路的名稱、工作地點(diǎn)、工作任務(wù)、停電范圍、安全措施、工作票以及車輛、材料、人員等交待清楚,并要求工作負(fù)責(zé)人復(fù)誦。
出發(fā)前工作負(fù)責(zé)人與職工一起檢查所帶的工具材料等是否齊備,是否真正理解了今天的工作任務(wù)。
二、縣級(jí)供電企業(yè)基層供電所要培養(yǎng)職工獨(dú)立完成業(yè)務(wù)技術(shù)工作的能力。
在基層供電所的許多日常工作中都是由職工個(gè)人獨(dú)立去思考、去工作、去完成的。
如抄表、催收電費(fèi)、線路巡線等工作,在這些看似“簡(jiǎn)單”的工作任務(wù),要求供電所職工必須要具備獨(dú)立完成業(yè)務(wù)、技術(shù)工作的能力,如職工獨(dú)立到大用戶去催收電費(fèi),那么這個(gè)職工要具備熟悉電力行業(yè)的電價(jià)政策、與用戶溝通的技巧等能力以及堅(jiān)強(qiáng)的“三千”精神,才能圓滿地完成電費(fèi)催收到位。
從目前各個(gè)基層供電所的多數(shù)員工來(lái)說(shuō)都具了有這種獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力,尤其是在農(nóng)村電中國(guó)工作多年的老職工更應(yīng)如此。
但是近幾年新參加農(nóng)電工作的新員工――即八十年代后的年輕人在進(jìn)行農(nóng)電工作時(shí),就缺乏獨(dú)立完成業(yè)務(wù)技術(shù)工作的能力。
為此,基層供電所要加強(qiáng)對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)方面的培訓(xùn),一方面要積極鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ鲘徫簧贤ㄟ^(guò)自學(xué)逐步提升自己的工作能力。
另一方面要充分利用安全學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、技術(shù)比武、技能競(jìng)賽等活動(dòng),通過(guò)獨(dú)立完成業(yè)務(wù)技術(shù)工作來(lái)提高他們的能力。
還可以采取師傅帶徒弟的辦法,讓具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老職工與新職工簽訂師徒合同,“手把手”地對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的“傳幫帶”教育培訓(xùn)的形式,在生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中逐步培養(yǎng)新職工獨(dú)立完成業(yè)務(wù)技術(shù)工作的能力。
三、縣級(jí)供電企業(yè)基層供電所要培養(yǎng)職工團(tuán)隊(duì)合作的精神和能力。
團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神。
它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。
如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺(jué)自愿時(shí),它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。
在基層供電所中是將各個(gè)獨(dú)立的職工組織成電力企業(yè)最基層的組織機(jī)構(gòu),大家都具有共同的強(qiáng)烈欲望和明確目標(biāo)――即搞好供電所片區(qū)人民群眾安全可靠的供電工作,并且能從日益增進(jìn)的工作熱忱、豐富的想象力和知識(shí)中獲得明確的利益――即企業(yè)的快速穩(wěn)步發(fā)展、自身技術(shù)水平的提高、個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入的增長(zhǎng)。
但是在供電所這個(gè)團(tuán)隊(duì)中由于有的職工未必具有相同的強(qiáng)烈欲望和明確目標(biāo),所以基層供電所必須加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和能力的培養(yǎng),以便使職工更努力于使團(tuán)隊(duì)成員不斷地為企業(yè)努力工作和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
并對(duì)這些成員明確工作的目標(biāo),在于充分激發(fā)全體職工的智慧,并將這種智慧匯集成一股實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的合力。
基層供電所在進(jìn)行教育培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神和能力時(shí),要把忠誠(chéng)、能力、積極的`態(tài)度、為企業(yè)多做一點(diǎn)點(diǎn)工作的精神以及信心、意志力等作為培訓(xùn)的重點(diǎn)工作來(lái)抓,對(duì)供電所的所有職工要抓好團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)工作,開(kāi)誠(chéng)布公,互相交心,做到心心相印,毫無(wú)保留,讓員工產(chǎn)生強(qiáng)烈的凝聚力,互相合作、互相幫助,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣,有條不紊地和諧運(yùn)轉(zhuǎn),為完成共同的目標(biāo)而努力。
四、縣級(jí)供電企業(yè)基層供電所要培養(yǎng)職工具備自我總結(jié)與提高的能力。
供電所的職工在自己的工作崗位上要善于自我總結(jié)與提高,只有在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷地完善自己,才能達(dá)到提高自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平。
一般來(lái)說(shuō)總結(jié)有兩種情況,一種是歷史的、前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),借鑒前人成功的經(jīng)驗(yàn),吸取前人的教訓(xùn),以便達(dá)到改進(jìn)自己的工作思路和方法,不斷提高自己的能力。
例如,在農(nóng)電線損管理工作中本供電所以前采取了哪些降損措施,取得了哪些成效
線損出現(xiàn)波動(dòng)甚至反彈升高了,是什么原因
我們?cè)鯓尤ジ倪M(jìn)降損的思路和改進(jìn)降損的措施,只有在借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,才能提高自己的水平和能力。
另一種是總結(jié)自己前一段時(shí)期的工作,從中自己的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,同時(shí)也要找出自己在工作中的不足,甚至缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,以便在今后的工作中加以改進(jìn)。
例如,今年元月中旬以來(lái),__省遭遇了五十年一遇的嚴(yán)重冰災(zāi),全省大部分地區(qū)遭受到嚴(yán)重的影響。
我們所在的區(qū)域由于冰凝天氣覆冰嚴(yán)重導(dǎo)致許多農(nóng)村配電線路發(fā)生倒桿、斷線的現(xiàn)象,許多配電變壓器遭受到嚴(yán)重的損壞。
我們就要認(rèn)真地總結(jié)廣大供電所職工如何面對(duì)冰災(zāi),積極投入到抗冰搶險(xiǎn)的各項(xiàng)工作中,圓滿地完成了各項(xiàng)抗冰搶險(xiǎn)任務(wù)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的事跡,為今后進(jìn)一步搞好農(nóng)電工作提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
同時(shí)也以總結(jié)不足的地方以及需要改進(jìn)的地方,以便在今后諸如發(fā)生洪水災(zāi)害時(shí)電中國(guó)遭到破壞時(shí)我們?cè)鯓佑薪M織地、快速地、安全地?fù)屝蓿谧疃痰臅r(shí)間盡快地恢復(fù)供電。
總之,縣級(jí)供電企業(yè)基層供電所在職工的教育培訓(xùn)中,不僅要提高職工的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)、技術(shù)水平和實(shí)際動(dòng)手操作的能力,還要提高職工接受與理解各項(xiàng)工作的能力、獨(dú)立完成各項(xiàng)農(nóng)電工作的能力、團(tuán)隊(duì)合作的能力、自我總結(jié)與提高的能力。
只有這樣,才能完成企業(yè)下達(dá)的安全生產(chǎn)、電力營(yíng)銷等各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)
國(guó)家電網(wǎng)入職培訓(xùn)心得2
早春的三月,雖然還有一絲涼意,但是萬(wàn)物復(fù)蘇的明朗卻給每個(gè)人都帶來(lái)希望帶來(lái)好心情。
我懷揣一顆憧憬的心走進(jìn)濟(jì)南這座美麗的城市,走進(jìn)濟(jì)南國(guó)網(wǎng)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院。初到新的城市新的校園,一切都是新鮮的,諾大的校園里,樹(shù)木露出新芽,澆灌過(guò)后的草地散發(fā)著泥土的味道,規(guī)整的.宿舍樓一排挨著一排,旁邊是開(kāi)闊的操場(chǎng),還有一座座配備完善的教學(xué)樓和實(shí)訓(xùn)樓…本以為不會(huì)再有做學(xué)生的機(jī)會(huì),但這里的一切都想讓我好好享受這四個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光。
從軍訓(xùn)到現(xiàn)在教程的正常運(yùn)轉(zhuǎn),我們這些新員工雖然有著不同的文化差異,但卻抵擋不住交流的熱情,更不會(huì)阻止友誼的建立,我們慢慢從陌生人變成一個(gè)團(tuán)隊(duì),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
四個(gè)月雖然短暫,但是確實(shí)一次彌足珍貴的機(jī)會(huì),我將懷揣一顆感恩的心努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)于我這個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)并沒(méi)有多大工作經(jīng)驗(yàn)的新員工而言,一切必須從零開(kāi)始,千里之行,始于足下,我會(huì)找準(zhǔn)自己位置,明確自己方向,時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng),不斷提升自身水平,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。
國(guó)家電網(wǎng)入職培訓(xùn)心得3
帶著一份憧憬、一份渴望、一份驚喜,我們于五月參加國(guó)家電網(wǎng)公司組織的新入職大學(xué)生集體在山東技術(shù)學(xué)院為期兩個(gè)月的培訓(xùn),采取準(zhǔn)軍事化管理模式,靜心細(xì)想這兩個(gè)月以來(lái)的收獲,不僅更加深刻的認(rèn)識(shí)到國(guó)家電網(wǎng)的社會(huì)責(zé)任,了解到他的文化,學(xué)習(xí)系統(tǒng)化的電力理論知識(shí),實(shí)踐了相關(guān)電力實(shí)際操作,也讓五湖四海的同事有機(jī)會(huì)在一起互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。更加深刻的是我從學(xué)生轉(zhuǎn)變職工的過(guò)程期間留下的印象,故而也是由衷的感謝國(guó)網(wǎng)公司能夠可以給我一個(gè)這么好的平臺(tái),不僅又重溫一遍學(xué)生生活,也讓自己職工身份得到一個(gè)更深、更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)也感謝培訓(xùn)老師的傾囊相授。
善于總結(jié),勤于反思,才能展望未來(lái),下面我將總結(jié)這樣個(gè)月的成果。
培訓(xùn)一開(kāi)始就是嚴(yán)格的軍訓(xùn),雖為期三天,但也是一次展示自我,一次磨練自身意志的機(jī)會(huì),國(guó)網(wǎng)公司要求“準(zhǔn)軍事化管理”的理念要求我們有部隊(duì)一樣的作風(fēng),做到令行禁止。年輕的教官雖然一臉的稚氣還未褪去,但是他的臉上充滿嚴(yán)肅、認(rèn)真于負(fù)責(zé)。五湖四海的同事們從靦腆羞澀到彼此熟悉。每一次的正步、每一次的軍姿,炎熱的天氣下流淌的使我們歡樂(lè)而有充實(shí)的汗水,讓我們逐漸褪去自身的懶散,重新融入青春、陽(yáng)光、緊張的校園節(jié)奏,讓我們更好的投入到今后的工作中。軍訓(xùn)鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的作風(fēng),而培訓(xùn)老師的授課更時(shí)教會(huì)了我們職業(yè)生涯中怎么做到理論實(shí)踐相結(jié)合以及對(duì)自身工作充滿敬意,保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。
實(shí)操方面,作為輸電線路專業(yè)的一份子,首先基本要求是要掌握輸電線路巡視的方法、內(nèi)容及管理。正常巡視包括對(duì)全段或者區(qū)段線路設(shè)備及通道環(huán)境的檢查。線路設(shè)備和通道環(huán)境的巡視可按不同的周期分別進(jìn)行。特殊巡視應(yīng)在氣候劇烈變化、自然災(zāi)害、外力影響、異常運(yùn)行和對(duì)電網(wǎng)完全穩(wěn)定運(yùn)行有特殊要求時(shí)進(jìn)行。巡視的方法要綜合考慮質(zhì)量、安全、效率和成本因素,還要根據(jù)單位實(shí)際情況和運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),運(yùn)行維護(hù)單位在巡視過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)線路設(shè)備特征、地理環(huán)境、氣候條件等數(shù)據(jù)信息收集,不斷的優(yōu)化無(wú)人機(jī)和人工巡視周期、內(nèi)容和方式。對(duì)于拍照方面,要求每基桿塔照片不應(yīng)少于6張:桿塔全景、桿塔號(hào)牌及警示牌、桿塔基礎(chǔ)、絕緣子和金具、線路大小號(hào)通道。并且照片質(zhì)量要滿足PMS要求,對(duì)于絕緣子及金具照片放大后應(yīng)能清楚的看到型號(hào)、基礎(chǔ)等情況。線路測(cè)量我們學(xué)習(xí)的是DJ2級(jí)光學(xué)經(jīng)緯儀,對(duì)中、整平、粗平、精平,這些步驟不能打亂,也不得一點(diǎn)馬虎,稍微誤差過(guò)大,后面所有的數(shù)據(jù)都會(huì)出錯(cuò),這樣會(huì)影響到工作中的實(shí)際情況。但是現(xiàn)在設(shè)備都升級(jí),基本上使用最多都是電子經(jīng)緯儀,會(huì)有紅外線進(jìn)行對(duì)中,這無(wú)疑是在實(shí)際工作中,大大的提高效率及正確率。作為輸電專業(yè),有一點(diǎn)最重要,就是要學(xué)習(xí)上塔、金具識(shí)別,掌握如何更換絕緣子串,絕緣子串、導(dǎo)線及架空地線上的各種金具上的螺栓、穿釘及彈簧銷子,除了固定的串向外,其余串向應(yīng)統(tǒng)一。組裝絕緣子的步驟:絕緣子應(yīng)逐個(gè)表面清洗干凈,并應(yīng)逐個(gè)進(jìn)行外觀檢查,用絕緣搖表,檢查各片絕緣子的絕緣阻值,運(yùn)行中的絕緣子絕緣電阻應(yīng)大于300歐姆,新安裝的絕緣子絕緣電阻應(yīng)大于500歐姆,查驗(yàn)個(gè)金具材料的規(guī)格、鍍鋅防腐等是否合格,將金具、絕緣子等分散運(yùn)到組裝地點(diǎn),并按照?qǐng)D紙核對(duì)金具、絕緣子的型號(hào),隨后按照?qǐng)D紙連接安裝完成并最終檢查。在最終考核登塔走線的時(shí)候,老師給我們講桿塔的使用也是有很多門(mén)路的,桿塔可以按照用途分類,可以分懸垂型桿塔、耐張直線桿塔、耐張轉(zhuǎn)角桿塔、耐張終端桿塔、跨越桿塔和換位桿塔,按照材料又可以分為鋼筋混凝土桿、鋼管塔、角鋼塔和鋼管桿,并且每一種桿塔又會(huì)應(yīng)用在不同地方發(fā)揮出不同作用。登塔走線其實(shí)并不是很難,主要考察我們的還是登塔走線的過(guò)程,尤其是對(duì)安全意識(shí)的掌握和對(duì)整個(gè)作業(yè)的程序,并不是隨心所欲的想怎么干就怎么干,每一次工作都會(huì)有工作負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)的就是我們安全和作業(yè),不能出現(xiàn)作業(yè)違章、管理違章、行為違章。在基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我們不僅接觸到電工的基本技能、登塔,還學(xué)習(xí)觸電急救、安全理念、應(yīng)急自救與互救、心臟復(fù)蘇等,掌握一門(mén)安全技能就可能挽救以為觸電同事的生命,也有可能將一場(chǎng)大火消滅于無(wú)形之中,在工作中做到“四不傷害”,對(duì)自己和他們的安全負(fù)責(zé)。通過(guò)專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)際操作的結(jié)合,我們對(duì)輸電線路的工作內(nèi)容和方法有一定的了解,并在老師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各項(xiàng)基本技能。這些課程的學(xué)習(xí),從實(shí)際角度出發(fā),大大的補(bǔ)充了我們積極操作能力的'不足,讓我們學(xué)校的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,在工作中不斷的實(shí)踐,是我們也掌握了一定的經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺,為以后的工作鋪平了道路。
綜合素質(zhì)方面我們通過(guò)學(xué)習(xí)我們國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化,對(duì)我們國(guó)家電網(wǎng)公司有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),不由得感嘆任重道遠(yuǎn)。國(guó)家電網(wǎng)公司以建設(shè)和運(yùn)營(yíng)電網(wǎng)為核心業(yè)務(wù),承擔(dān)著為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供安全、可靠、清潔、可持續(xù)的電力供應(yīng)的基本使命。國(guó)家電網(wǎng)把企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向作為核心價(jià)值觀,明確宣示公司對(duì)國(guó)家、對(duì)電力客戶、對(duì)合作伙伴、對(duì)員工、對(duì)社會(huì)所遵循的價(jià)值取向和價(jià)值判斷。核心價(jià)值觀是國(guó)家電企業(yè)文化的靈魂,是國(guó)家電網(wǎng)公司賴以生存和發(fā)展的動(dòng)力來(lái)源。職業(yè)道德和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)讓我們有了做人做事的準(zhǔn)則,讓我們明白每個(gè)人心中必須有個(gè)底線,必須對(duì)社會(huì)對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。之后的團(tuán)隊(duì)合作與拓展訓(xùn)練,則讓我們明白實(shí)際工作中沒(méi)有哪一項(xiàng)工作是個(gè)人獨(dú)立完成的,大家要通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生更快更強(qiáng)的效應(yīng),為企業(yè)創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
國(guó)家電網(wǎng)入職培訓(xùn)心得4
美好的日子總是過(guò)得飛快,四個(gè)月的時(shí)光倏忽間就流走了,卻給我留下了不可磨滅的印記。我相信,我已經(jīng)不是對(duì)業(yè)務(wù)一知半解的學(xué)生派,也不是對(duì)職場(chǎng)茫然無(wú)措的小菜鳥(niǎo),更不是對(duì)生活彷徨猶疑的小年青。感謝國(guó)網(wǎng)公司給予我這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院合理安排的各項(xiàng)課程和活動(dòng),感謝每位培訓(xùn)師精心盡心傳授的每一堂課,感謝來(lái)自五湖四海的朋友同學(xué)和我一起歡度這美好時(shí)光。因?yàn)橛辛四銈,才有了現(xiàn)在更加優(yōu)秀的我。
一、理論與實(shí)踐并駕,全面提升業(yè)務(wù)技能
按照國(guó)網(wǎng)公司安排,我成了電網(wǎng)檢修部繼電保護(hù)一班的一名學(xué)員。在這短短四個(gè)月的時(shí)間里,我們學(xué)完了厚厚的兩本繼電保護(hù)專業(yè)書(shū)籍。對(duì)于四大保護(hù),每位老師都會(huì)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)案例和自身工作經(jīng)驗(yàn)講解它們的原理、特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)和注意事項(xiàng)。這不僅幫助我們將在大學(xué)期間學(xué)過(guò)的知識(shí)疏通了一遍,還解決了曾經(jīng)所遇到的瓶頸問(wèn)題,更重要的是讓我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到作為一名繼電保護(hù)人員在維護(hù)電網(wǎng)穩(wěn)定安全中所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。我們還學(xué)習(xí)了保護(hù)的整定計(jì)算、電力系統(tǒng)故障分析,這兩科對(duì)我來(lái)說(shuō)難度很大。就課程本身而言,它已經(jīng)超出了我的學(xué)歷范圍,加上我似乎天生與數(shù)學(xué)與計(jì)算絕緣,見(jiàn)著就犯怵,所以學(xué)習(xí)起來(lái)很抵觸很逃避。但是,我知道要想成為一名優(yōu)秀的繼保人員,這些是必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí),等回到工作崗位上,我一定努力克服困難,用心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日掌握。
保護(hù)裝置的調(diào)試實(shí)訓(xùn)對(duì)全體繼保學(xué)員來(lái)說(shuō)大概是最難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)訓(xùn)室寬敞整潔、裝置領(lǐng)先、電壓等級(jí)齊全,我們?cè)诠ぷ髦胁荒茈S意甚至沒(méi)機(jī)會(huì)觸碰的保護(hù)裝置在這里都可以盡情調(diào)試,仔細(xì)研究。每位老師也都是實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)百科全書(shū)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)有了更具體的了解,對(duì)保護(hù)現(xiàn)象有了更直觀的認(rèn)識(shí)。更重要的是,安全第一、思慮周全、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致等這些繼保人員必備的專業(yè)素質(zhì)也在我的腦海中深深地扎了根,我一定會(huì)在今后的工作中盡快磨礪出這些品質(zhì)。與所在實(shí)訓(xùn)小組成員的交流學(xué)習(xí)也常常讓我有茅塞頓開(kāi)、醍醐灌頂之感,非常享受那種自由討論、有人與之相辨、自問(wèn)自答的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在實(shí)訓(xùn)中所鍛煉出來(lái)了團(tuán)隊(duì)合作能力,所收獲的友誼也是極為珍貴的。
登桿實(shí)訓(xùn)、家用照明電路接線、熟悉掌握心肺復(fù)蘇法、正確使用滅火器等小實(shí)踐也讓我看起來(lái)像個(gè)電力人。
經(jīng)歷了理論與實(shí)踐的各種錘煉,我相信回到公司,我會(huì)更快地融入工作。
二、室內(nèi)與戶外齊飛,綜合加強(qiáng)自身素質(zhì)
我們?cè)谝恢艿臅r(shí)間里,學(xué)習(xí)了《國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化》《國(guó)網(wǎng)公司發(fā)展概況與規(guī)劃》《電力員工職業(yè)道德規(guī)范》《電力應(yīng)用文寫(xiě)作》《電力法律法規(guī)》《創(chuàng)新思維與團(tuán)隊(duì)合作》等,老師時(shí)而從歷史典籍中擷英取華,時(shí)而從現(xiàn)代臉譜里找尋意義,內(nèi)容涵蓋文化、社科、經(jīng)濟(jì)、法律等各個(gè)方面。一張張精美的ppt、一個(gè)個(gè)有的放矢的小故事、一組組精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)都讓我們?cè)谳p松又不乏思考的氛圍里摘取到課程的核心思想。對(duì)我們國(guó)網(wǎng)公司現(xiàn)狀與前景的`了解讓我有了更強(qiáng)烈的歸屬感。我們國(guó)網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)愿景等我已經(jīng)能倒背如流,只等著在今后的工作中依靠它們來(lái)指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)和工作。這次學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到恪盡職守的難能可貴與至關(guān)重要,這不僅需要過(guò)硬的專業(yè)技能,還需要強(qiáng)烈的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作能力和奉獻(xiàn)精神。創(chuàng)新思維也不再是那么不可捉摸,它來(lái)自生活來(lái)自工作,來(lái)自每一次的專注與用心,來(lái)自我們?cè)诿恳粋(gè)平凡的工作崗位上的堅(jiān)守。
拓展訓(xùn)練到如今仍讓我記憶猶新。信任背摔、高空抓桿都是我從未嘗試過(guò)的,以為自己無(wú)法完成的,卻在隊(duì)友的幫助鼓勵(lì)下,勇敢地突破了心理障礙挑戰(zhàn)成功。非常感謝教練感謝隊(duì)友讓我有機(jī)會(huì)看到一個(gè)更好的自己。由兩個(gè)班全體學(xué)員共同參加的逃生墻項(xiàng)目讓我大為震撼,一百來(lái)號(hào)人在大概17分鐘里全部翻過(guò)高達(dá)2.3米的墻體。這看起來(lái)幾乎不可能完成的任務(wù)在一個(gè)個(gè)甘做肉墊、甘為吊手的勇士的配合下完成了,一群看似文靜柔弱的女生也野蠻地翻過(guò)去了,剩下的那最后兩個(gè)簡(jiǎn)直是挑戰(zhàn)體能與技術(shù)的極限在眾人的驚嘆與歡呼聲中翻過(guò)了!我為我的隊(duì)友們感到由衷的驕傲。相信自己,相信隊(duì)友!
國(guó)家電網(wǎng)入職培訓(xùn)心得5
進(jìn)入公司工作,在進(jìn)入崗位之前,我也是參加了入職的一個(gè)培訓(xùn),從培訓(xùn)之中也是了解了公司,知道了崗位的一個(gè)工作情況,我也是有一些感悟和心得。
這次的培訓(xùn),讓我明白,公司的一些情況是怎么樣,了解了公司在之前的一個(gè)發(fā)展,也是讓我對(duì)于進(jìn)入公司,有了更多的感觸,讓我更加的堅(jiān)定了在公司工作的一個(gè)信心,畢竟之前的選擇,我也是有些忐忑,不知道公司的工作自己是否是適應(yīng),發(fā)展的機(jī)會(huì)也是有了更多的了解,同時(shí)我也是知道,只要我去把工作給做好,在自己的崗位上能有一些的成就,那么以后的發(fā)展也是挺好的,不會(huì)說(shuō)沒(méi)有機(jī)會(huì),并且我也是感受到這次的培訓(xùn),公司對(duì)于我們的一個(gè)重視,讓我也是對(duì)于要進(jìn)入到的崗位,有了更多的想法。
除了了解公司,也是了解了崗位,知道我要做的事情,是有哪些,并且也是該如何的去做,這些流程,之前并沒(méi)有接觸這份工作,所以也是不懂的,但是培訓(xùn)了之后,也是更加的清楚了。而且對(duì)于工作,我也是通過(guò)模擬,更加的清楚該怎么樣的去做,要進(jìn)入到崗位上,我也是清楚,自己懂得了哪些,同時(shí)通過(guò)培訓(xùn),在工作之中會(huì)遇到的問(wèn)題,要使用到的系統(tǒng),以及相關(guān)的辦公軟件,我也是清楚了,只是說(shuō),沒(méi)有怎么具體的去運(yùn)用。
培訓(xùn)里,我也是認(rèn)識(shí)了很多的同事,大家相處愉快,很多的同事也是以后在工作上面和我也是有交接,也是需要相互去配合的,通過(guò)這次培訓(xùn)的相處,我也是和大家相處的'愉快,以后的工作也是能更好的去開(kāi)展,并且也是清楚該聯(lián)系誰(shuí)來(lái)開(kāi)展工作。培訓(xùn)之中,我也是體會(huì)到自己雖然之前對(duì)于這份工作有一些了解,但是其實(shí)還是很多的方面并不熟悉,也是需要不斷的去學(xué)的,這次培訓(xùn)懂得了一些,但是以后的工作具體情況也是會(huì)有一些的不同,也是需要我繼續(xù)的去學(xué)習(xí),去提升自己的能力。
通過(guò)這次的培訓(xùn),我也是對(duì)于接下來(lái)的工作也有了更充足的信心,我也是相信我能在工作的一個(gè)崗位上去把事情給做好的,并且也是要繼續(xù)的把培訓(xùn)里面學(xué)到的運(yùn)用到崗位工作上面去,讓自己能更快速的適應(yīng)工作,把事情做好一些,而且培訓(xùn)也是讓我明白,雖然這個(gè)崗位是相對(duì)比較基礎(chǔ)的,但是其實(shí)提升的空間也還是蠻大,能學(xué)到,積累到的經(jīng)驗(yàn)也是會(huì)很多的,我也是要去做好。
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