家務(wù)勞動心得體會(15篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的家務(wù)勞動心得體會,希望對大家有所幫助。
家務(wù)勞動心得體會1
我一直認(rèn)為父母做家務(wù)是對的。直到有一天我做了家務(wù),我才意識到做家務(wù)是多么的辛苦。
一個星期天,爸爸媽媽不在家。做完作業(yè)后,我在家里閑了兩次。我真的無事可做。最好是收拾一下,打發(fā)時間。也許我能得到父母的表揚(yáng)。說干就干,我還記得爸爸媽媽的清潔程序:先掃地,然后把拖把弄濕,再拖地板。
我找到一把掃帚,使勁掃了起來。我從沙發(fā)下面掃出幾張紙,飛來飛去地飛了一會兒。我花了很長時間才把它們打掃干凈。我擦了地板。我又洗了拖把,開始拖地。濕拖把真的很重。拖了幾次之后,我的背開始疼了。短暫休息后,我繼續(xù)拖地。最后,我拖了幾個房間。我深吸了一口氣。
從遠(yuǎn)處看,地面是干凈的,但我拖的那個是濕的。之后,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)柜上有一層灰。我找到一塊抹布,擦了擦電視柜、茶幾、我的桌子和電腦桌。最后,房子基本干凈了。我也有背痛和出汗,兩個袖子都濕了一半。
就在那時,我的父母回來了,看著潮濕的地面,讓我很尷尬,我的母親驚訝地說:“你為什么要打掃?”我自豪地說:“我拖著地面,擦著桌子!卑职謰寢尞惪谕暤貙ξ艺f:“你真的.長大了,知道怎么做家務(wù)了!碧昧!”媽媽補(bǔ)充說:“下次你把拖把擰干,它就不會那么濕了!”我很高興聽到爸爸媽媽的話。
這份家務(wù)活讓我充分體會到了父母平時的辛苦。的確,對他們來說,既要上班又要做復(fù)雜的家務(wù)是不容易的。在未來,我必須盡我所能,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。
家務(wù)勞動心得體會2
暑假里,我在家里自我閑著沒有事情干,就想幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù),可是干什么呢?掃地?地上連一顆灰塵也沒有;拖地?地板干凈的發(fā)光;洗碗?沒有碗要來清洗。那我來干什么呢,對了!就幫媽媽熬一次飯吧!
昨日做的是一次大米飯,今日做什么飯呢?那就來熬一次小米飯吧!先往里面倒入多少的水呢,想不到還沒有熬上飯,“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水,水少了就稠了,水多了就稀了。怎樣辦?哦!我明白了,就倒入少量的水吧,如果不成功,下一次就吸取教訓(xùn)了。水開了,把事先準(zhǔn)備好的一勺小米倒進(jìn)去。
可是這時候,又有一個“攔路虎”跳了出來,需要開多大的火候呢?開大了不行,開小了就太慢了。這個問題急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不如先開大火,等快熟了的'時候,開小火候著。哈哈!最終解決了!
經(jīng)過漫長的熬制,最終,噴香的小米飯出鍋了。哈哈!不稠不稀,不多不少正正好。!聞起來就很香,我自我恨不得一口氣把它喝完,全家人都說好喝,我覺得這是我喝過最好的飯。
這次做家務(wù),我體會到了家長們的艱辛,我以后會多幫家長做家務(wù)的。
家務(wù)勞動心得體會3
每到周末的時候,在家總會看到媽媽忙碌的身影,今天,也和往常一樣,我在房間里面寫作業(yè),媽媽在外面打掃家務(wù),看著媽媽弓著背,彎著腰在為這個家庭勞動,每天不辭辛苦的做著同樣的事情,我的心里也感覺五味雜陳,想要盡自己的力量去幫助媽媽,去幫助她做自己力所能及的事情,所以我在寫完作業(yè)之后,主動的幫助媽媽打掃家務(wù)。
我?guī)蛬寢尠鸭依锏牡囟紥吡,也拖了,隨后也將自己的房間和家里的各個房間都整理了一遍,剛開始的時候,我還是特別的激動和高興,自己能夠幫助媽媽分擔(dān)一些事情,我的內(nèi)心也感覺是無比的開心的,但是慢慢的,當(dāng)我做了不到半個小時,我就感覺自己腰酸背痛的,感覺自己全身都不太對勁了,想要就此放棄,但是自己的內(nèi)心有一種聲音也在鼓勵著我堅持,加上自己對媽媽的心疼,我選擇了堅持,好不容易等我將這些衛(wèi)生都打掃干凈之后,我感覺自己的身體和手腳都不是自己的了,但是看到媽媽臉上露出的滿意和欣慰的笑容,我瞬間就感覺自己再苦再累都是值得的了,通過這一次,這個短暫的家務(wù)勞動,我也體會到了很多的道理,也對父母的辛苦以及家人的愛有了更好的了解,我也懂得了父母的不易,在以后我也要去努力的做好自己的事情,用自己的方式來更好的回報他們。
雖說這只是一件很小很小的事情,但是通過媽媽的表情我就知道對于他們而言,并不是一個小事,這也代表著自己對他們的良苦用心的回報,我也表現(xiàn)出了自己的成長,我也更加的懂得了堅持的可貴,雖說這個事情對于父母來說,只是他們平時要做的事情,但是我也懂得了自己在生活當(dāng)中要盡力的去幫助他們分擔(dān),成為一個懂事的孩子,盡自己的能力去分擔(dān)自己所能夠承擔(dān)的事情。
我也知道現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),父母也每天都在盡心盡力的工作和做事,為我的成長和學(xué)習(xí)鋪墊一個良好的.道路,保證自己可以在一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活氛圍里面健康的成長,我也更加的懂得了父母對我的愛,對我們這個家庭的辛苦,所以在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也要盡力的好好的學(xué)習(xí),更好的成長,在自己的努力之下成為一個懂事合格的孩子,有所成就才能更好的回報父母,替他們分擔(dān),他們才不會那么的辛苦,我也通過這次做家務(wù),更加的堅定了自己的信念。
家務(wù)勞動心得體會4
假期的一天,我正好沒有事情做,于是就無聊之極地就拿起掃把,認(rèn)認(rèn)真真地掃起了地板。
剛開始覺得挺有意思,因?yàn)椴怀叩,所以很新鮮,于是就賣力的到處打掃,好像要把灰塵都消滅掉才罷休。我發(fā)現(xiàn)干活好像沒那么累,希望這種感覺久一點(diǎn),省的老媽又說我半途而廢,這樣就又要挨批了。
可惜好景不長,還沒干完一半,我就已經(jīng)癱倒在旁邊的'床上了。掃帚也隨手扔在了一邊,人都累死了,哪還管它怎么樣。但是不干又不行,真是的,現(xiàn)在有些后悔,干嘛自己沒事找事呀!天哪,搬起石頭砸自己的腳都沒那么砸的。真是倒霉!抱怨完了,地總是要掃的,加油!
經(jīng)過好長時間堅持奮斗,本人終于完成了掃地這個光輝而艱巨的任務(wù),萬歲。不過,剛一慶祝,我的腰就被狠狠地扭了一下,可憐呀!雖然這次勞動很累,但是我也知道了所有的勞動都是會付出代價的,所以我們應(yīng)該珍惜他人的勞動成果,不應(yīng)該隨意的破壞。而且我還明白了老媽平時的辛苦,要多多幫忙才是。
家務(wù)勞動心得體會5
在這個暑假,我最大的收獲就是幫忙我的父母做了家務(wù)。
開學(xué)前的一天,我最終按捺不住自我的喜悅心境,早餐沒等媽媽叫我,就早早地起來掃地、擦桌子,把房間收拾得干干凈凈,爸爸媽媽對我的舉動十分驚訝,我朝他們慧心地一笑。
上學(xué)的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口,衣來伸手,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。我學(xué)著媽媽的樣貌,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒擦上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。
想到媽媽每一天都要做這些家務(wù),今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,過了一個多小時,我最終將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。看著干凈的'地板,我心里樂極了。媽媽過來了,她看到了這一切后,慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。平時在生活中我們都是感受著父母的照顧,今日我有機(jī)會為父母做一些家務(wù)活,我真正的體會到了他們平日里的辛苦,經(jīng)過做家務(wù),我自我也想了很多,我們此刻要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,等走出學(xué)校那天,給父母一份滿意的答卷。
家務(wù)勞動心得體會6
我的家長從小就不“慣著”我,不會讓我做一個飯來張口,衣來伸手,的公主。從小,媽媽就讓我力所能及的事,漸漸的,我隨著年齡的長大,也學(xué)會了不少家務(wù)活。以為自己對家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實(shí)讓我深有體會。
這兩天聽媽媽說腰疼病又患了,我想了想,媽媽平時既要上班,下午回來還要做家務(wù),多么辛苦埃我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯,爸爸媽媽都出去了,我開始了我的秘密行動——做家務(wù)。
我學(xué)著媽媽的樣子,首先將拖把洗干凈,然后高高興興來到來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里使勁地來回拖。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁瞬間消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我學(xué)聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門往下流,可我一點(diǎn)也沒覺的累,反而覺得開心極了,我稍作休息又開始拖了,我終于把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。
休息了一會,看看時間快十點(diǎn)了,我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動了,急忙關(guān)掉液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽回家。
一會兒媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我馬上從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果!皨寢尶斓綇N房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢!蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝!闭f著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。好象火候不夠!蔽覈L了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十五分鐘才可以停火,哦,原來如此!雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點(diǎn)頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
勞動后的滋味是甜蜜的,我們多做一些力所能及的家務(wù)活,對我們也是有好處的:
1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且會養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會,這些技能和作風(fēng),就會在集體生活中表現(xiàn)出來,受到大家歡迎。
2、同學(xué)們在家務(wù)勞動中,經(jīng)歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力。
3、學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識。家庭是個小社會,家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造,大多是在家務(wù)勞動的`實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
4、緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。
5、一個人家務(wù)勞動的能力強(qiáng),生活技能也高,獨(dú)立生活能力就強(qiáng),從而對生活充滿自信心,能獨(dú)立面對各種困難。
同學(xué)們:我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧!因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá),社會發(fā)展到了什么時代,勞動永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好!
家務(wù)勞動心得體會7
一個星期天,爸爸我的媽媽沒在家,我寫完作業(yè)后,無聊的在家里轉(zhuǎn)了兩圈,實(shí)在沒什么事兒干,不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時間,說不定還能得到爸媽的表揚(yáng)。說干就干,我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把,賣力的掃著,從沙發(fā)底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費(fèi)了半天的.勁兒。地掃干凈了,我又洗了拖把開始拖地,濕拖把真沉,沒拖幾下我就腰酸背痛,休息了一小會兒,我繼續(xù)拖地,終于把幾個房間都拖完了,我長長地喘了一口氣。
從遠(yuǎn)處看,地是干凈了,可是我拖的地卻濕淋淋的。接著,我朝四周觀望了一下,發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,我找了抹布,把電視柜、茶幾、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成,屋內(nèi)基本干凈了,我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗,并且兩個袖子都濕了半截。
正在這時,爸媽回來了,看著濕漉漉的地還有狼狽的我,我的媽媽驚奇地說:“你打掃為什了?”我自豪地說:“我拖了地還擦了桌子!卑职治业膵寢尞惪谕暤乜湮遥骸澳阏娴拈L大了,知道干家務(wù)活了,太好了!”我的媽媽又補(bǔ)充說:“下次把拖把擰干點(diǎn)地就不會這么濕了!”聽了爸爸我的媽媽的話我心里可高興了。
這次家務(wù)勞動讓我充分地領(lǐng)略了爸媽平時的辛苦,的確,他們既要上班還要做這繁雜的家務(wù),真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及的事,盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。
家務(wù)勞動心得體會8
人生會有很多的第一次,我也不例外。然而,最使我記憶深入的還是第一次洗碗。
那天陽光明媚,我的心情也猶如這天氣。中午餐吃罷,我正預(yù)備出往玩,前腳剛出,老媽就叫住我:站住,你又要干甚么往。我急忙的回答:我我吃飽了,出往散步散步。媽媽若無其事的說:是否是想出往玩啊!我露出本質(zhì),說:你怎樣知道?媽媽嘲笑一聲:哼,就你那點(diǎn)心思,我不知道啊!你當(dāng)我是傻子嗎?接著,媽媽又說:你都這么大了,也該學(xué)學(xué)做家務(wù)了,就把那些碗給洗了吧。啊!我大聲尖叫。媽媽說:啊甚么啊,快往洗碗。母命不可違,沒辦法,我只有往洗碗。水呢?我問。媽媽說:要水啊,自己燒往。
這個懶媽媽,叫我洗碗也就算了,還不給我燒水。我一邊燒水,一邊說。好了,水燒開了,我開始洗碗了。首先,我在盆里倒上洗潔精,再倒上水。預(yù)備工作以經(jīng)做好了,接下來的可把我難倒了,哪塊才是洗碗的帕子,我看了看,選擇了其中的一塊。我拿起碗,一邊刷一邊唱:喜刷刷,嘻唰唰,哦哦我想,就這么洗,太無聊了,不如我換一種洗法,可那種太危險了,假如把碗打壞了,沒準(zhǔn)我這個月的'零花錢就犧牲了,只有就此做罷。一會兒,海燕姐姐來了,說:你怎樣拿這塊帕子來刷碗啊!我說:怎樣,不行啊!姐姐說:這是用來蒸飯的帕子啊!啊!我一時傻了眼。對了,請你把這個鍋洗一下。說這,她把一口鍋遞給了我。
終究把碗洗完了。哎喲,累死我了,原來做家務(wù)活這么累。我躺在沙發(fā)上有氣無力的說。我回頭一想,媽媽也是為了我好,這個壞媽媽讓我學(xué)會了洗碗。
家務(wù)勞動心得體會9
據(jù)教育研究部門的一份統(tǒng)計:城市中小學(xué)生中完全不做家務(wù)的占85%以上!筆者認(rèn)為其中原因有三:其一,課業(yè)負(fù)擔(dān)重;其二,家長不重視這方面的教育,或不想讓孩子做;其三,學(xué)校放棄對這方面問題進(jìn)行教育的責(zé)任。三者之中,前兩者已有不少分析文章,因此這里只分析第三者。
不少老師認(rèn)為:教育孩子在家適當(dāng)從事家務(wù)勞動,是家長的責(zé)任,這話有道理。但不可否認(rèn)的是,兒童的向師性、學(xué)校教育在兒童心中的權(quán)威性,往往是家庭教育代替不了的。依筆者意見兒童的家務(wù)勞動,學(xué)校應(yīng)主要負(fù)責(zé)思想教育,家長應(yīng)主要負(fù)責(zé)提供機(jī)會、指導(dǎo)操作,當(dāng)然也要寓教于做。教育家葉圣陶先生說:“小學(xué)教育的價值,就在于打定小學(xué)生一輩子有真實(shí)明確的人生觀的根基!保ā督袢罩袊男W(xué)教育》)而家務(wù)勞動對于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活的意識及能力,以及關(guān)愛他人、孝敬父母等觀念,是必不可少的措施。
勞動,作為一種多功能的教育手段,是促進(jìn)孩子全面發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)造性能力的條件。也是小學(xué)生體、智、德、美發(fā)展及學(xué)習(xí)勞動技能的條件。
小學(xué)生參與家務(wù)勞動的重要性如下:
(1)勞動,有利于學(xué)生開發(fā)思維、啟迪智慧,體現(xiàn)在技巧的形成上,能使小學(xué)生健康全面地發(fā)展。
。2)小學(xué)生只有在直接參加勞動時,才能學(xué)會勞動。小學(xué)生參加勞動愈早,對他進(jìn)行勞動教育愈有成效。
(3)兒童生來就有從事某種活動的心理傾向,如果不從幼年起就開始習(xí)慣于從事必要和有益的家務(wù)勞動,那么這種心理傾向就得不到應(yīng)有的發(fā)展。小學(xué)階段不讓學(xué)生參與家務(wù)勞動,就會錯失良機(jī)。增加了成年后成為一個熟練而勤勉的富有創(chuàng)新能力勞動者的難度。
(4)家務(wù)勞動,可以讓孩子憑著責(zé)任感,付出氣力,克服困難,取得成功,受到贊揚(yáng),引起快感,勞動后的快感又促使兒童更加熱愛勞動。
(5)小學(xué)生參與必要的家務(wù)勞動,能切身體會到勞動是生活的`必需,是對家庭應(yīng)盡的義務(wù)。家長委托孩子澆澆花,洗洗手帕、鞋襪及衣物,收拾玩具,抹抹桌椅等,有利于培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心他人、富有同情心、義務(wù)感等高尚的道德情感,養(yǎng)成有條有理的生活習(xí)慣。
。6)小學(xué)生與父母共同勞動,分工合作,各自完成指定任務(wù),有利于培養(yǎng)小學(xué)生與人協(xié)同工作的合作精神,培養(yǎng)參加集體勞動的心理素質(zhì)。
總之,家務(wù)勞動也是素質(zhì)教育的一種多功能手段。勞動創(chuàng)造美好未來。
家務(wù)勞動一般是指家庭日常生活中帶有事務(wù)性的勞動,是家庭每個成員都應(yīng)盡力分擔(dān)的義務(wù),對學(xué)生來說,分擔(dān)自己力所能及的家務(wù)勞動也屬自我服務(wù)勞動,我們要求低年級學(xué)生“學(xué)會鋪床、疊被、刷洗碗筷、茶杯等,能幫助家長做些力所能及的事情”。中年級學(xué)生要“了解廚房的衛(wèi)生常識,學(xué)會洗刷餐具、茶具,會擇菜、洗菜、淘米等。在家長指導(dǎo)下,學(xué)會安全使用爐具,能燒開水和給飯菜加熱”。對高年級的學(xué)生的要求是“能有條理地放置、擺設(shè)室內(nèi)小件物品,會曬被褥和疊放衣服,能冼外衣、毛衣等衣物”。通過以上這些自我服務(wù)勞動和家務(wù)勞動,培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤于自理、樂于奉獻(xiàn)、尊重人、體貼人等優(yōu)良品質(zhì)。
要培養(yǎng)小學(xué)生良好勞動習(xí)慣,首先要結(jié)合教學(xué)開展生動活潑的課外活動或主題班會,提高學(xué)生從事自我服務(wù)勞動和家務(wù)勞動的自覺性和積極性。如開展“誰有一雙巧手”、“勞動光榮的小紅花”、“愛勞動的好孩子”等主題活動;舉行疊衣服、釘紐扣等比賽,激發(fā)學(xué)生的勞動熱情。其次要建立合理的考核制度,并爭取家長的配合。為家長專門召開“讓孩子學(xué)會自己照料自己”、“學(xué)做家務(wù)”等專題講座,提高家長的認(rèn)識,并同家長一道提出培養(yǎng)計劃及步驟;設(shè)立“家務(wù)勞動記錄卡”,由家長記錄學(xué)生的勞動表現(xiàn),定期交班主任或?qū)W習(xí)小組;學(xué)期末進(jìn)行考核和評定。
當(dāng)然,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣并不只是教師一個人的事,社會、學(xué)校、家庭也是兒童生存、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。他們都對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。三者之間如果有不同的價值取向,行為標(biāo)準(zhǔn),教育目的都會影響學(xué)生的思想,從而影響學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,需要學(xué)校、社會、家庭三方面共同努力、緊密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有這樣,才可能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,進(jìn)而提高學(xué)生各方面的綜合能力,增加學(xué)識,成為對國家、對社會有用的人。成為素質(zhì)全面發(fā)展的人。
當(dāng)然,讓孩子學(xué)干家務(wù)首先要注意方法:
1、分配給孩子(尤其是年齡尚幼的兒童)的家務(wù)活不要太難做,因?yàn)樘y了孩子往往做不好,這又會反過來挫傷他們的積極性,減弱他們做家務(wù)的興趣。
2、孩子干家務(wù)一般不會像大人那么有耐心。為避免枯燥乏味,分配給他們的家務(wù)活最好經(jīng)常有所變化(如昨天買醬油,今天掃地,明天整理舊報紙等),也不要讓他們一連數(shù)小時“連續(xù)作戰(zhàn)”。此外,邊做家務(wù)邊給孩子講解有關(guān)知識也是增強(qiáng)孩子求知欲、減少乏味感的好辦法,如剝豆時可講講大豆的營養(yǎng),洗手帕?xí)r可談?wù)劮试淼姆N類。
3、有的孩子喜歡單獨(dú)干家務(wù),更多的則喜歡與父母一起干――這是性格所致,家長要尊重孩子們的選擇。對喜歡“單干”的孩子,家長必須事先做好指導(dǎo)和示范。同時,應(yīng)讓孩子有選擇做哪種家務(wù)活和何時做的權(quán)利――這種對孩子的尊重可有效減少他們把干家務(wù)當(dāng)做負(fù)擔(dān)的感覺。
4、如果孩子對做家務(wù)有反感,家長千萬不要強(qiáng)迫命令。最好的辦法是對孩子曉之以理,讓他們明白自己也是家庭的一員,因而也有義務(wù)分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)這些“懶孩子”在干家務(wù)的態(tài)度或質(zhì)量上有所進(jìn)步時,家長應(yīng)及時表揚(yáng)。
5、孩子干完家務(wù)后不要賞以金錢――這只能使孩子失去“主人翁”態(tài)度;也不要拿干家務(wù)作為懲罰手段――因?yàn)檫@易導(dǎo)致孩子們對家務(wù)勞動的消極情緒;更不要故意把種種家務(wù)活分成貴賤兩種,專門要孩子去干那些所謂“賤活”(如倒垃圾,洗廁所等)。
6、隨著孩子年齡的增長,分配的家務(wù)活也應(yīng)“循序漸進(jìn)”。如果孩子沒干好,家長不要自己重新替他做一遍――這種“包辦代替”雖然省事,卻容易滋長孩子的依賴心。
作為家長,當(dāng)孩子做好一件事后,要給予他一個微笑、一個擁抱,或者說一聲“謝謝”。家長要用自己的行動讓孩子產(chǎn)生勞動以后的成就感和滿足感。
總之,讓孩子勞動是必要的,但過多的勞動、家務(wù)也會影響孩子的學(xué)習(xí)。所以爸爸媽媽在培養(yǎng)孩子勞動觀念的時候也要把握“度”的問題,只要養(yǎng)成了良好的勞動觀念,并不是說非要做到什么樣的“量”才算成功。
在培養(yǎng)孩子勞動技能方面,家長必須注意以下幾個方面:
首先,幫助孩子確立明確的勞動目標(biāo)。勞動不單純是為減少父母負(fù)擔(dān)和學(xué)會干活,而是通過勞動,使得孩子參與家庭建設(shè)的機(jī)會,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、獨(dú)立性、自信心和動手能力。在勞動中孩子還可以學(xué)會與人交往。
其次,激發(fā)孩子勞動的欲望。設(shè)法使孩子從勞動中得到成功的喜悅,得到肯定。不要讓孩子做力不從心的事,不好做的事,家長可以示范,不要對孩子勞動中的事物責(zé)備過多,同時克服物質(zhì)刺激的負(fù)面影響。
再次,要指導(dǎo)孩子的勞動技能。由于孩子在體力和技巧方面和成人有差距,對于一些比較復(fù)雜的勞動,家長應(yīng)進(jìn)行具體指導(dǎo),傳授一些“訣竅”,幫助孩子改進(jìn)勞動技能。
最后,要為孩子參加勞動創(chuàng)造機(jī)會。家長要根據(jù)孩子的年齡特征和身體特征進(jìn)行合適的安排,干一些力所能及的工作。有些家長不讓孩子去倒垃圾,不許孩子吃完飯后洗碗,是怕孩子打碎碗或把衣服弄濕弄臟,反而給自己添麻煩。所以,關(guān)鍵是家長舍得、放手作為發(fā)展中國家的中國,按說勞動應(yīng)多于發(fā)達(dá)國家,卻為何如此之少呢?最根本的是一個觀念問題。無數(shù)家長反復(fù)叮嚀孩子:只要你把學(xué)習(xí)搞好了,別的什么都不用你管。這是一句非常典型的話,其含義是分?jǐn)?shù)決定命運(yùn),一切為了考試,什么道德呀、體育呀都算不了什么,勞動更是不必提及的事?陀^一些講,家長們講這樣的話也是無奈,是被以升學(xué)考試為中心的教育體制逼出來的。但是,不論有多少理由,我們應(yīng)首先弄明白孩子是否需要勞動,勞動對于兒童成長有何意義?
從孩子的成長需要講,孩子其實(shí)是喜歡參加一點(diǎn)勞動的,更喜歡負(fù)一些責(zé)任,以確立他們在家庭中的位置,并增長自己處理問題的能力。這是他們成長過程中的自然需求,我們應(yīng)該滿足他們。否則,他們長大之后會發(fā)覺,這一生有無法彌補(bǔ)的缺憾。
從教育的角度看,獨(dú)生子女的勞動與健康人格密切相關(guān)。這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn):
第一,獨(dú)生子女勞動時間越長,其獨(dú)立性越強(qiáng);
第二,獨(dú)生子女從事勞動時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。
因此,父母們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習(xí)慣,并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個切入點(diǎn)。譬如,在家務(wù)勞動中,為孩子選擇一個適合他的勞動崗位,鄭重其事地交給他,使他具有光榮感和責(zé)任感。父母應(yīng)當(dāng)經(jīng)常鼓勵孩子,并給其具體幫助,使他感受到勞動的高尚與勞動內(nèi)容的豐富多彩。
家務(wù)勞動心得體會10
放暑假了,每天我除了學(xué)習(xí)、看課外書、鍛煉身體、參加社區(qū)活動外,我還幫家長做家務(wù)。開始我刷碗有時刷不干凈,有時潔潔靈又放多了。如今我刷碗掌握了方法,那就是先在水中放幾滴潔潔靈,再用洗碗布從里到外洗碗、菜盤子,然后洗筷子、勺、盆,洗完后把臟水倒掉,再用流水一個個地沖洗干凈,空干后放到櫥柜里。如果順序不對,碗筷就不衛(wèi)生了?磥硐赐胍彩怯袑W(xué)問的,不經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)也是學(xué)不會的。另外在奶奶擇菜時,我也和她一起擇。在此過程中,我不僅學(xué)會了擇菜,還認(rèn)識了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的.名稱。
參加家務(wù)勞動,讓我體會到長輩們一天的勞累與辛苦,懂得了勞動最光榮。每天幫家長干家務(wù),雖然很累,但心里很高興。
家務(wù)勞動心得體會11
家務(wù),兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了?墒牵椒灿制椒驳募覄(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。刷鍋,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親,心疼的對我說:“看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧!苯又,笑著對我說:“王子,你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋!
我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了!
飛也似的洗了臉,我沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。
先打了一些水,倒入鍋中,接著,我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒刷干凈?
第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩,我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。我是個急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點(diǎn)困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧,在我面前,這種困難,似乎從一個小小的小水溝,霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現(xiàn)在我面前,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的.道路,使我變得手足無措。
正當(dāng)我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象:倒上水然后哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗(yàn)不過了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又干凈,看,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點(diǎn)油膩都沒有。
瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地
板、做飯、煮菜比起我刷這么一個鍋,簡直是天差地別,是呀,我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。
家務(wù)勞動心得體會12
度過了緊張而又繁忙的半個學(xué)期,最終迎來了暑假。自我早有打算,想在這個暑假里好好放松一下,然后再去做別的事情,隨著年齡的增長,自我有些發(fā)愁,感覺做什么都很累,作為學(xué)生學(xué)習(xí)上有壓力,當(dāng)父母的呢?更不容易,要努力的掙錢供孩子上學(xué)。上學(xué)的時候我天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,好不容易等到了放假,突然也想起要為家里做點(diǎn)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,(畢竟我放假,爸媽還沒有放假呢)我也開始了我的秘密行動——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣貌,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒擦上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務(wù),今日我最終體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我最終將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了?墒强凑吡恋谜盏某鋈擞暗牡匕,我心里樂極了。爸媽回來后,還不等我說出口,爸爸就驚訝的對我說:“我的女兒長大了!明白心疼父母了!”
沒過幾天,家里來了客人,那天正好是暑孚,并且包餃子又是中國人最為傳統(tǒng)的.方式來表達(dá)對客人的歡迎,我們家也不例外,所以那天我家吃的是餃子。我會搟餃子皮,只是慢了點(diǎn)兒,每次都是媽媽搟,這次我搟了,一開始的時候還能夠,搟得挺圓的,也薄厚適中,沒過去十分鐘,天啊,我的手腕疼,總想舉起來晃一晃,可是眼看著,剛才被搟的皮,已經(jīng)被媽媽包完了,這時我才問:”媽,你干活太麻利了,我供不上你了!闭媸怯行┬呃,還不好意思讓外人看見,我就這么堅持著,一向搟!堅持,堅持,再堅持!最終咬著牙,把它搟完了,別提有多累了,手都快抽筋了,簡直就有些發(fā)木啊!
看來這活真是累人!小的時候自我只明白吃,卻沒有想到干活的人的辛苦,此刻才如夢初醒,自我以后不能老讓媽媽伺候了,看到媽媽那絲絲白發(fā),心中是無限的惆悵,我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里,必須要替父母多分擔(dān)一些家務(wù),來減輕父母在生活上的負(fù)擔(dān)。秋天的逼近,家里又添了許多活,許多厚衣物要洗、整理,還要打掃屋子,我?guī)蛬寢屜匆路瑡寢審南匆聶C(jī)里拿出來,又甩干一遍,我去它們晾在衣服桿上,和媽媽一齊勞動感覺很幸福,我們有說有笑,不知不覺,已經(jīng)做完了。這就是勞動的歡樂所在吧。
記得小時候?qū)W過一篇課文叫《勞動的滋味》,勞動最光榮,我體味到了熱愛勞動是一個人提高的表現(xiàn),我將會更加熱愛勞動,在勞動中體味生活,在勞動中體味人生的樂趣。
家務(wù)勞動心得體會13
在這次從天而降的假期之前,我是十指不沾陽春水的“小公主”,整天忙于學(xué)習(xí),僅有的一些空閑時間也全部貢獻(xiàn)給了種種娛樂活動?墒窃谝咔閹淼拇蟀芽沼鄷r間之中,看到學(xué)校的打卡要求,我離開書桌,走向客廳、廚房,開始了對家務(wù)勞動的嘗試。
我最開始做的家務(wù)就是照顧弟弟。真正踏上這個崗位我才發(fā)現(xiàn)這個看似可愛的小家伙有多么難以照顧。有時他會讓我給他講故事,講的口干舌燥;有時他會執(zhí)意要拿剪刀這類的危險物品,不讓拿就嚎啕大哭;有時他還會因?yàn)殡u毛蒜皮的小事大鬧一頓……種種意外使我忙的焦頭爛額。我理解了媽媽、奶奶和姥姥平時有多么勞累。
但是,當(dāng)我從那張小臉上看到他洋溢著燦爛笑容的時候;看到弟弟一口一口吃著我喂給他的飯菜的`時候;看到他和我一起看書的時候……這些看似微不足道的時刻,就像穿越層層烏云照向我的一縷陽光一樣,雖然看似微不足道,卻能為我?guī)頋M心溫暖。因此,在這次活動中我的另一個收獲就是:收獲了我與弟弟的感情。
家務(wù)勞動心得體會14
今日,我寫完了作業(yè),看見媽媽在干家務(wù),她累得臉上滿頭大汗,不時的伸直身子用手捶著腰,我心里有點(diǎn)心疼媽媽,于是我決定和媽媽一齊做家務(wù)。
我先去涮了拖把,然后開始拖地,剛開始我怎樣也拖不好,總是弄得自我的腳印滿屋子都是。之后,媽媽告訴我我:“拖地的時候要把拖把放在在前面,慢慢的往后移動,不能向前移動!蔽野凑諎寢屨f的去做,真的見拖得十分干凈?墒俏也磐狭艘粫䞍海屠鄣弥辈黄鹧。我想:這點(diǎn)和媽媽比起來真是小巫見大巫呀!
不行,我是小男子漢要堅持下去,于是我硬撐著把地拖完了。呼,累死死我了!我必須要珍惜父母的勞動成果,不在調(diào)皮搗蛋,讓他們好休息休息。拖完了地,我開始擦桌子,擦了好久才擦干凈了,尤其是桌子上的油漬。對于這個頑固的東東,必須要先噴上清洗劑讓它慢慢的浸泡一會兒,然后用濕的抹布用力地擦洗,最終用干抹布擦干凈。擦完了桌子,我去倒垃圾。哇!這么多垃圾,仔細(xì)一看自我平時不注意造成的垃圾占了一半,心里有點(diǎn)不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾,飛快的跑到樓下去倒,來來回回好幾趟,累得我氣喘吁吁,就像要虛脫一樣。
今日我經(jīng)過和媽媽一齊勞動,體驗(yàn)到了父母的辛苦,懂得了珍惜父母的勞動成果,也學(xué)會了幫父母分擔(dān)家務(wù)。今日我在這一件事中收獲了很多的'道理,這真是見一石三鳥的好事呀!大家以后要多干家務(wù),幫父母分擔(dān)一些力所能及的事,讓父母有時間休息一下,做些他們喜歡的事,盡盡做兒女的孝心。
家務(wù)勞動心得體會15
每一天外公從早上就開始買菜、洗菜、配菜,然后燒給我吃,我覺得外公很辛苦,先要幫忙,可是我還小,不會燒菜,所以決定想外婆學(xué)習(xí)洗碗。
我想洗碗很簡單,只要把碗放進(jìn)水里,放點(diǎn)洗潔精,再洗一洗、沖一沖就好了。所以外婆要站在旁邊看我洗的時候,我很自信的讓她去休息。按照步驟,我先把臟碗放進(jìn)水池,然后放了滿滿一水池的水,倒了很多的洗潔精,拿起百潔布,把臟碗一個一個的'洗一遍,洗過的碗放在了水池邊上,最終再用清水沖一遍就好了。流到地上了。外婆看了也大聲驚呼:“水漫金山了!”我只能對著外婆傻笑,趕緊幫忙拖地板。
之后外婆和我說,你只要把臟碗放在一個大盆里。此刻冬天在盆里放點(diǎn)熱水,直接就能夠洗了。因?yàn)槲覀兤綍r吃的也不油膩,所以一般熱水就能夠洗干凈了,不需要用太多的洗潔精,洗潔精會有殘留。這時我才明白原先還有這個道理。不要看小事情,有時候小事情也有大道理的哦!
經(jīng)過這次我有經(jīng)驗(yàn)了,以后我會再幫忙做家務(wù)的。
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