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安全教育心得

時間:2022-07-14 16:42:24 心得體會 我要投稿

【熱】安全教育心得

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的安全教育心得,歡迎閱讀與收藏。

【熱】安全教育心得

安全教育心得1

  為了增強自我防范意識,我們應遵守以下幾點:

  1、自我安全防范,不要與不良青少年交往。

  2、不要登陸不良網(wǎng)址。

  3、不觀看,不下載黃色資料。

  4、遠離drug,拒絕吸毒。

  當我們在生活中遇到犯罪的時候應該做到以下幾點:

  1、要躲避犯罪,樹立自我保護意識,不提倡斗爭。

  2、如果受害,應告知學校,教師及家長,或向有關部門報告。

  3、加強法制觀念學習。法制教育已納入學習規(guī)劃。

  聽了李所長的講述后,我認為未成年人犯罪的主要原因是家庭,父母帶來的。也有自身的心理問題。但最重要的是要有一個良好的心態(tài),良好的心理素質,去面對,去承受外界所帶來的壓力。我也學會了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時,我們應該怎樣防范,杜絕這類事件的發(fā)生。

  人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

  能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

  曾經看過的`一個案例:15歲的初三學生莊海在初一年級時就加入了共青團,當選為班長,工作負責、學習優(yōu)良,先后評為三好學生、優(yōu)秀共青團員。有一天與父母告別后準備回家時,發(fā)現(xiàn)一個初二學生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認為是對自己父母的侮辱,竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣,沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱,又發(fā)生了對報復者的報復,在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里,莊海面對鐵窗、鐵門,回顧這不該發(fā)生事,無限悔恨。

  所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

  世界上有黑人,白人,黃種人,而每個人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子,反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!

  1、家長過分溺愛,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級。現(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨生子女,有的父母認為孩子少,應該讓孩子過得幸福一些,特別是那些過去經歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此,對子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時,那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。

  2、家庭教育的錯誤引導。有的父母一貫好逸惡勞,不務正業(yè),貪圖享受,往往表現(xiàn)出舉止不端,品行不正,素質低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經常搓麻將、逛舞廳,不僅無暇顧及孩子的學習

  和生活,更無精力管教孩子,疏于對子女的家教,導致子女放任自流,是非不辯,美丑不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。

  所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境!請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?/p>

  最后就來來說說一些曾經在學校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風光一時!但出社會后就往往會觸犯法律,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結了這張不該結束的白紙!

安全教育心得2

  回顧半年來,我公司在安全生產管理取得了一定的成績,這與公司一貫地堅持安全第一、預防為主、綜合治理、持續(xù)改進的方針,堅持強化安全責任,深化隱患排查,嚴格監(jiān)管,加強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是:

  全員參與,覆蓋面廣

  公司一直堅持落實全員安全生產知識培訓的目標,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動,從2月份的消防安全培訓,6月的安全生產月活動,并計劃在11月進行全員疏散演習。此外,每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育,做好安全相關的崗前培訓。同時對員工進行以發(fā)布通知、全員會議等形式宣講安全生產知識,形成員工,對管理人員也進行了相關的安全知識培訓等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標。 安全教育,形式豐富 公司的'安全生產教育,我們的培訓方式既包括傳統(tǒng)的學習培訓方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。培訓期間我們還進行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作,參觀消防應急救援設施,在公司內安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識,既能輕松的完成培訓,又能最大實效的掌握知識,最大量的在生產操作過程中起到作用。

  安全責任,逐級落實

  安全生產教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全責任書,并逐級落實簽訂安全責任書,各部門落實了安全生產責任,同時也保證了安全教育日常化、細致化的開展。

  安全意識,自我升華

  安全生產教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中,是要提升職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心安全的習慣。眾所周知,習性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,要轉變職工們的安全意識,并朝著要我安全向我要安全的提升,只有長期的堅持,不斷的教育才能實現(xiàn)。公司安全生產教育從一開始員工們的不自愿與不自覺,到后來的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不斷堅持,后續(xù)便是安全生產的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動,在取得豐收的同時,也讓我們對下半年度安全生產管理充滿了信心。

安全教育心得3

  今天班組組織我們看了一段安全教育片,深受教育,感觸頗深,尤其是片中對一些安全事故案例的分析,更是觸目驚心,震撼靈魂。讓人深深領悟什么是“安全生產責任重于泰山”、什么是“關注安全、關愛生命”、什么是“安全第一、預防為主”….

  安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于我們在生產一線的員工來說,安全永遠是一個至關重要的警鐘。無論是誰都應該愛惜生命,而我們地鐵行業(yè)的安全涉及到千家萬戶,安全工作刻不容緩、絕不能掉以輕心。

  在觀看當中,那一幕幕觸目驚心的場面映入我的眼簾,使我感受到了生命的難能可貴和安全生產的重要性。

  通過這次安全學習,我們認真的分析了事故的慘痛教訓,貫徹我們的安全生產主題“安全為主,防消結合,綜合治理”,不斷加強安全知識的學習,未雨綢繆。在今后工作當中,確保不發(fā)生人身安全事故,確保各項現(xiàn)場生產的'安全和完整。加強安全教育,加強安全責任體系的建設,加強重大危險源的管理,及時解決安全生產工作中發(fā)現(xiàn)的問題,不斷提高我們的安全工作水平。為了我們自己、為了家庭、為了孩子,請保護好自己,注意安全

  結合我們公司的實際情況,我認為在安全生產方面要切實做好以下幾點:

  一、要經常性地加強全員安全教育。嚴格規(guī)定:不經安全培訓或考試不合格者不得上崗。通過培訓學習以及現(xiàn)場技術、安全交底,使全場每位員工熟知熟記安全生產的基本知識及操作規(guī)程,增強自身安全生產意識及自我防范能力。

  二、認真落實安全生產責任制。做到用制度管人,用制度促管理,做到“在制度面前人人平等”。

  三、加大安全檢查監(jiān)督力度。每天、每周、每旬、每月定期或不定期地進行安全檢查,對查出的安全隱患、死角立即整改,將事故隱患、苗頭徹底消滅在萌芽狀態(tài)。

  四、加大安全事故處理處罰力度。對生產中出現(xiàn)任何小的事故決不姑息遷就,做到安全事故處理“四不放過“原則,真正對全員起到警醒、警示作用。

  五、努力做到“三不傷害”。即:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害,真正將安全生產意識深入到每個人的心中、腦中,促進項目安全、和諧、健康發(fā)展。

  六、發(fā)揮“團員、黨員安全監(jiān)督崗”作用,以示范、表率行為,影響周圍的群眾,促進安全生產。

安全教育心得4

  走進實驗室,我們首先要注意自己的人身安全,有些實驗室常見事故:割傷,灼傷,中毒,著火,爆炸,為了確保安全,我們要懂得如何預防和處理:

  1割傷預防:

  a按規(guī)則操作,不強行扳、折玻璃儀器,特別是比較緊的磨口處。盡量保證玻璃儀器的完整。

  b注意玻璃儀器的邊緣是否碎裂,小心使用。

  c玻璃管(棒)切割后,斷面應在火上燒熔以消除棱角。割傷處理:如果不慎,發(fā)生割傷事故要及時處理,先將傷口處的玻璃碎片取出。

  若傷口不大,用蒸餾水洗凈傷口,用創(chuàng)可貼包扎,或涂上紅藥水,撒上止血粉用紗布包扎。若傷口較大或割破了主血管,則應用力按住主血管,防止大出血,及時送醫(yī)院治療。

  2灼傷預防:實驗時,要避免皮膚與上述能引起灼傷的物質接觸。取用有腐蝕性化學藥品時,應戴上橡皮手套和防護眼鏡。根據(jù)不同的灼傷情況需采取不同的處理方法。

  灼傷處理:

  a被酸或堿灼傷時,應立即用大量水沖洗。酸灼傷用1%碳酸鈉溶液沖洗;堿灼傷則用1%硼酸溶液沖洗。最后再用水沖洗。嚴重者要消毒灼傷面,并涂上軟膏,送醫(yī)院就醫(yī)。

  b被溴灼傷時,應立即用2%硫代硫酸鈉溶液洗至傷處呈白色,然后用甘油加以按摩。

  c如被灼熱的玻璃或鐵器燙傷,輕者立即用冷自來水沖傷口數(shù)分鐘或用冰塊敷傷口至痛感減輕;較重者可在患處涂以正紅花油,然后擦一些些燙傷軟膏。

  d除金屬鈉外的任何藥品濺入眼內,都要立即用大量水沖洗。沖洗后,如果眼睛未恢復正常,應馬上送醫(yī)院就醫(yī)。

  3中毒預防:化學藥品大多具有不同程度的毒性,產生中毒的主要原因是皮膚或呼吸道接觸有毒藥品所引起的。在實驗中,要防止中毒,切實做到以下幾點:a藥品不要沾在皮膚上,尤其是極毒的藥品。實驗完畢后應立即洗手。稱量任何藥品都應使用工具,不得用手直接接觸。

  b使用和處理有毒或腐蝕性物質時,應在通風柜中進行,并戴上防護用品,盡可能避免有機物蒸氣擴散在實驗室內。c對沾染過有毒物質的儀器和用具,實驗完畢應立即采取適當方法處理以破壞或消除其毒性。

  d不要在實驗室進食、飲水,食物在實驗室易沾染有毒的化學物質。

  中毒處理:一般藥品濺到手上,通常是用水和乙醇洗去。實驗時若有中毒特征,應到空氣新鮮的地方休息,最好平臥,出現(xiàn)其他較嚴重的癥狀,如斑點、頭昏、嘔吐、瞳孔放大時應及時送往醫(yī)院。

  4著火預防:不能用燒杯或敞口容器盛裝易燃物。加熱時,應根據(jù)實驗要求及易燃燒物的特點選擇熱源,注意遠離明火。嚴禁用明火進行易燃液體(如乙醚)的蒸餾或回流操作。

  a盡量防止或減少易燃的氣體外逸,傾倒時要滅火源,且注意室內通風,及時排出室內的有機物蒸氣。

  b嚴禁將與水有猛烈反應的物質倒入水槽中,如金屬鈉,切忌養(yǎng)成一切東西都往水槽里倒的習慣。

  c注意一些能在空氣中自燃的試劑的使用與保存,(如煤油中的鉀、鈉和水中的白磷)著火處理:a實驗室如果發(fā)生了著火事故,首先應保持沉著鎮(zhèn)靜,切忌驚慌失措。應及時地采取措施,控制事故的`擴大。首先,立即熄滅附近所有火源,切斷電源,移開未著火的易燃物。然后,根據(jù)易燃物的性質和火勢設法撲滅。

  b地面或桌面著火,如火勢不大,可用淋濕的抹布來滅火;反應瓶內有機物的著火,可用石棉板或濕布蓋住瓶口,火即熄滅;身上著火時,切勿在實驗室內亂跑,應就近臥倒,用石棉布等把著火部位包起來,或在地上滾動以滅火焰。

  c不管用哪一種滅火器都是從火的周圍開始向中心撲滅。注意水在大多數(shù)場合下不能用來撲滅有機物的著火。因為一般有機物都比水輕,潑水后,火不但不熄,反而漂浮在水面燃燒,火隨水流促其蔓延。

  5爆炸預防:

  a常壓操作加熱反應時,切勿在封閉系統(tǒng)內進行。在反應進行時,必須經常檢查儀器裝置的各部分有無堵塞現(xiàn)象。

  b減壓蒸餾時,不得使用機械強度不大的儀器(如錐形瓶、平底燒瓶、薄壁試管等)。必要時,要戴上防護面罩或防護眼鏡。

  c使用易燃易爆物(如氫氣、乙炔和過氧化物)或遇水易燃燒爆炸的物質(如鈉、鉀等)時,應特別小心,嚴格按操作規(guī)程辦事。

  d若反應過于猛烈,要根據(jù)不同情況采取冷凍和控制加料速度等。

安全教育心得5

  生活是一朵等待開放的花,綻放著生命的活力;生活是一首歌,唱出無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊含著無盡的危險,導致人們失去寶貴的.生命。

  夏天,學生溺水事件頻頻見諸報端,一個鮮活的生命離開了我們,一個血淋淋的事件再次為我們的防溺水安全敲響警鐘。

  水太可怕了,我們該怎么辦?其實很簡單:

  1、盡量不要去河邊游泳,嚴格做到“六個一”。想去,必須有水質好的大人陪同。

  2、游泳前的熱身運動有助于防止游泳時下肢抽筋。

  3、水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應水溫后再下水游泳。

  4、游泳時,用鼻子吸氣容易引起窒息。我們盡力通過你的嘴呼吸。

  珍惜生命,珍惜生命。生命是無價的。人生只能在人生經歷中獨樹一幟。讓我們熱愛生活,遠離所有人。

安全教育心得6

  看到聽到這么多因違反法規(guī),違反校紀而造成的事故,我的心靈真的很震撼,感到遵守法紀法規(guī),校紀校規(guī)真的很重要。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。因此,在校園里,安全更是相當重要的。

  不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有些同學沉溺網(wǎng)吧,泡網(wǎng)吧熬個通宵;為一點兒小事就大打出手,等等。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。

  有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的.特點,那就是結果的殘酷性。交通事故、體育活動意外傷害事故,打架斗毆事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  所以,為了我們的未來,也為了我們家人的幸福,我們必須嚴格遵守法規(guī)校紀,并做好宣傳,照顧好自己及周圍的同學,平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生,人人安全,快樂的生活與學習。

安全教育心得7

  周五第二節(jié)課,在我們學校請來我們的法制副校長給我們舉行了一次法制講座,短短二十分鐘內,我們學到了許多關于法律的知識。

  在我們身邊,許多同學有著強烈的好奇心,總是以“試試”為借口,犯下了吸毒、放火、搶劫等罪。這不僅僅是給自己的個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕自己的`心靈,不及時改正,很有可能會誤入歧 途,走上犯罪的道路,這是多么可怕啊!法制副校長給我們講了個故事:一個人小時候犯下了一些罪,長大后,沒有一個公司敢要他,給他工作,?磥恚r候留下的陰影,是永遠都擦不掉的。

  我忽然想到在課外,看過一片文章,講的是一個小孩小時候偷了鄰居家的大餅,他媽媽看了,不但沒有批評,還對他進行獎勵,小孩以后天天都要偷別人的東西,就得到媽媽的獎勵,不顧大家的勸阻。長大后,他在偷東西時,不料人發(fā)現(xiàn)了,臨死前,他悔恨他當年偷東西,可是已經來不及了?磥聿欢芍R,延誤了這個小孩的一生。法律知識是從小就要學習,每個公民都要守法。法律知識從小做起,從我做起! 二十分鐘過去了,在這短短的二十分鐘里,使同學們深深感悟到知法守法的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,

  讓我們一起踏上與法同行的道路,共創(chuàng)美好生活!

安全教育心得8

  今天,烈日炎炎下,實中舉行了法制教育報告會,請來了市勞教所王所長與三名典例犯人來此做了報告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利于我們的學習與生活,這要求我們在生活中要學會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習慣的培養(yǎng),不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學習法律意識,掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認真履行公民之義務,遵紀守法,同時要勇于同不法行為作斗爭。人生的關鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學生,我們首先要做的就是努力學習,再創(chuàng)佳績,精心規(guī)劃好我們的人生!罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

  而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

  不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系!痹诖耍乙獓烂C地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”

  不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情!币驗,就拿我們認為離我們最遙遠的`投毒來說吧。

  曾經有多少人這么認為過:吸毒有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出吸毒的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,吸毒已經走進你的生活。

  與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!

安全教育心得9

  安全,一直以來都是一個很重要的問題。去上學之前,媽媽會認真對你說:“注意安全,小心過馬路”;在學校,老師會教育我們一些安全的知識,讓我們了解安全的重要性;看新聞的時候,發(fā)現(xiàn)很多新聞都是與安全有關的。從這些方方面面,我們都可以體會到安全的重要性。

  學校經常會安排我們觀看一些有關安全的教育電影,電影中說到小張與小陳是某校的學生,在一次體育課上進行地滾球練習的時候,小張與小陳不小心發(fā)生了碰撞,導致小張眼部和臉部都受傷了,構成輕傷,但是小陳外傷后能復視,但損傷己達10級傷殘程度。最后導致要賠償。

  雖然這只是一起很小型的安全教育的典例,但是不足夠引起我們的重視嗎?安全看起來是一件小事,事實上安全是一件很重大的事情,全世界每一分鐘就有人因為安全的事故喪失了自己的寶貴生命,就拿車禍來說吧,全世界的車禍比世界大戰(zhàn)的人數(shù)死的還要多,我國的交通死亡事故是最高的,尤其是如今這個社會,每個人都拿著自己的`手機一邊走路一邊瀏覽,有多少人會命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。多少的家庭因為車禍失去了自己最親的親人,難道這些事例還不足以讓我們看到安全的重要性嗎?

  在血的教訓下,生命是很脆弱的,每天看新聞,我們都會看到一些施工的地方因為沒有做好安全的措施導致工人的死亡,工人親人的痛哭,如果我們做好一點點安全的措施,是不是就會少一例意外的事故?

  在這個社會上,關于安全的例子還有很多很多,在學校,在公司,在家里,我們都應當重視安全,樹立安全的意識。

安全教育心得10

  今天的安全教育講座是面對我們大學生所展開,關于大學中的多個安全教育問題,大學人群都是成年人了,有很強的自我意識、自主意識,又對自己的行為負擔責任的能力了。大學生不再是小孩子,大學校園也不再是中學只顧讀書的“讀書圣地”了,大學校園是一個“小社會”,也是一個大染缸,所以加強安全教育尤其重要。因為大學生在校期間的安全問題,不僅僅是大學生本人的問題更是關系到每個學生家庭,關系到整個社會的和諧穩(wěn)定。

  我們來到大學,是一次真正意識上的獨立。包括行為獨立、經濟獨立。每一年大學里都會有筆記本電腦、現(xiàn)金、首飾失竊案件發(fā)生。偷竊者除了會是自己的同學、室友,也有可能會是外校人員。所以我們大學生應該對此提高警惕,對自己的財務要有保護能力,好好保管自己的財物。宿舍是我們日物學習、生活的基本地點,而就是在這樣人群密集的樓層中,常常會存在許多的安全隱患。作為學生的我們,有責任和有義務對自己的行為進行規(guī)范,我們更應該遵守學校宿舍管理制度,在周末或者假日,大家就會結伴而行,去旅游景區(qū)游玩。除了要管理好自己的財務以外,還有自身安全也是不可忽視的。

  大學校園是面對社會開放的',學校中除了在校大學生,也會有些社會人士,所以大學成分就會復雜得多。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。所以加強校內安全教育,是增強我們大學生自我保護意識的一門必修課程。

安全教育心得11

  安全,一直以來都是一個不容忽視的問題,孩子安全教育心得體會。面對各種各樣的事故---交通事故、生產事故、燃放煙花爆竹、違章用電等引發(fā)的火災等等發(fā)生后,我們總會聽到一句警語“安全大過天,責任重于山”。工作以來,我也參與了很多突發(fā)事件的急救工作,面對那些生、死者,甚至有些是傷殘的孩子兒童,有時不得去想,難道這不又是一起無視安全的事故嗎?有時僅是父母一個差錯,或是僅為生計所迫、工作的忙碌,而造成孩子全身被火60%的燒傷,孩子的手指被自己用菜刀砍斷,有的甚至付出生的代價。

  據(jù)中國疾病預防控制中心與全球兒童安全組織20xx年聯(lián)合發(fā)布的《兒童傷害預防倡導》顯示,在中國,傷害是0-14歲兒童的第一位死亡原因,每年有近50000名兒童因傷害死亡。傷害主要的因素是跌倒或跌落、道路交通,其中家中傷害占到50%左右。面對如此眾多圍繞孩子的傷害,每個家長還會那么漠視安全孩子的安全嗎?顯然,每個家長都不會了。為此,我們來討論一下如何對孩子進行安全教育?

  我的經驗是一定要對孩子觀察與辨別身邊可能會出現(xiàn)的不安全安全因素。走路、騎車的道路不平或破損對身體的傷害;不遵守交通規(guī)劃橫穿馬路的交通事故;風雨天的雷電、路邊的建筑雜物或標牌告示吹倒砸傷路人;在家用火、用電器傷害事件……,讓孩子對各種隱患或不安全因素有印象,重點是對身邊的不安全因素不忽視,尤其注意出行安全和居家安全。

  危險時時刻存在,每個孩子都要長大,會識別危險還不行,更重要的是如何應對危險,才是保證安全的關鍵。

  首先要教會孩子如何學習好各種知識,用知識保護好自已。如安全用火,科學使用家用電器。在發(fā)生意外時,教育孩子要自救,而不是去忙著救別人。

  其次要與孩子一起,在安全教育與識別危險中共同成長。安全對每個人都是一樣的,孩子可以遇見,家長更可以見到或體驗。大人在生活中的每一次閱歷對孩子都是經驗,言傳身教勝于說教。

  更值的關注的是孩子的`心理安全,體格的健魄遠不如心理的健全。有很多家長都會在意孩子的期末考試成績,成績不理想往往會責備、奚落。殊不知現(xiàn)在的孩子成熟得比較早,自尊心很強,一句話或一個動作都可能對孩子的心理產生不安全的影響,甚至產生更可怕的傷害。

  總之,安全教育貫穿孩子的每個階段、每個角落,家長的一言一行,孩子成長的關鍵是我們每位家長如何與我們的孩子一起應對和面臨孩子成長過程中的每個高興、不高興的事。

安全教育心得12

  我躺在床上,回想著昨天上午的演習:昨天上午上完第一節(jié)課,我們正準備沖出教室時,突然老師走進來說:“大家準備好,第二節(jié)課不上課了,改為安全演習,大家一定要配合那些指導員的話!”

  到達場地后,我們驚呆了!映入眼眶的是我們以前經常玩耍的操場等地方變成了各種安全儀器拼成了一個新的“安全世界”!

  說完后給我們兩個假人試驗,我們全部試驗完畢后,還讓老師也做一次,老師拒絕了,我們就在那里起哄,最終老師還是沒逃過這一劫。

  然后我們去了學習使用滅火器的地方,講了滅火器的用法后,給了我們兩個滅火器來實驗,全班實驗完后,指導員說:“滅火器分泡沫,水,一壤化碳等幾種,使用滅火器時要看火災起因,不可隨意拿滅火器直接噴,比如:電器著火,拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會觸電,得用一壤化碳滅火器或其他不導電的滅火器才不會被電到。明白了沒有?”“明白了!”

  我們進入到那輛車里雙手握緊抱頭,并蹲在角落。但即使是這樣,我們也還是感受到了四級地震的恐怖!我們被四級地震震得左搖右晃的,還好沒受傷。不過我想我們恐怕都忘不掉四級地震的時候!也忘不記指導員說的每一句話!

 若把人生比作一棵樹,安全則是這棵樹的根部。根部不穩(wěn)了,樹如何高高挺立?根部若毀了,樹如何再挺拔起來?若把人生比作一本作業(yè),安全則是那唯一的筆,筆沒了,如何繼續(xù)寫下去?安全多么重要。安全乃是一切的根本,安全乃是第一。

  剎那間,整個教室充滿了歡呼聲:“耶!不用上課了!”“太好了,我們自由了!”

  首先我們去學習有人溺水了,該怎么做?指導員說:“先把兩只手互相重疊,再把重疊的手放在那個溺水的`人的胸口向前按壓五厘米一分鐘一百次左右,按壓完后,人工呼吸兩次,再把之前的步驟重新做一次就可以了。”

  接著我們看了一個關于火災如何逃生的視頻,然后給我們一張表格,讓我們填家里有沒有起火災的危險,最后我還真的發(fā)現(xiàn)了一個隱患:電烤箱旁有易燃物。這個發(fā)現(xiàn)讓我震驚不已,同時讓我暗暗發(fā)誓:我一定會保證不會有火災的隱患在我的家里!

  最后我們去了最后一個地方——地震預防的地方。指導員說:“地震時,要尋找能躲避上方因為地震所掉下來的巨石的地方或障礙物,還可以到角落那里躲避,不過最多只能四個人,因為再多的話就算沒砸到,被困在地下時也會缺氧甚至窒息死亡。還有一點,地震時,無論什么時候都必須雙手握緊抱頭,不要松開抱頭的雙手,因為那樣的話,手不夠結實。接下來,你們將會進入到那輛車那里體驗四級地震,記住不要忘了我剛才說的話。”

  這時,我從回想回到了現(xiàn)實,我立刻將我腦海中的每一個瞬間,每一件事情寫在了作文本上。

安全教育心得13

  “平安校園、快樂成長”是我們東城一直追求與倡導的。本周,我們家長學習了“防溺水安全教育”。這一課上的太慘痛,太惋惜。剛剛進入夏季,即頻繁出現(xiàn)中小學學生溺水事件,一個個鮮活的生命離我們而去,一個個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  俗話說防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高中小學生的.防溺水安全意識,提升中小學學生的防溺水技能。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思:

  1、對防溺水知識的缺泛;

  2、緊急情況下自我保護和救生手段的缺失;

  3、加強防溺水安全知識宣傳和教育;

  4、定期組織通過觀看圖像,參觀圖片展等,讓學生牢記在心;

  5、教會學生防溺水的基本技能和救生要點。

  是的,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立家庭、學校、社會三位一體防溺水機制。然而家庭是學生生活休息的主要場所,而溺水事件往往多發(fā)生在節(jié)假日和暑期。我們不愿看到一個個小生命隨著河水的流去而逝去。所以我們家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監(jiān)管教育,特別是那些留兒童,不要等事件發(fā)生了,我們才來后悔,嘆息,那一切都晚已!

  讓我們積極行動起來,吸取血的教訓,提高安全意識,防患于未燃,共同建造一個和諧美好的家園。

安全教育心得14

  緊張辛苦的一個學期已經結束了,在我們歡慶收獲季節(jié)的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學們從以下兩個方面做起:

  一.安全第一,防范意外。

  提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年在這個季節(jié)里都會發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的'失去而作為代價的。禁止擅自與同學結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚,以防不測。

  二.遵紀守法,行為文明。

  要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線;不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。 不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。

  我們也要勞逸結合,過一個愉快的假期!

安全教育心得15

  中小學學生安全教育片上,一組組學生交通事故傷亡數(shù)字觸目驚心,讓人不寒而栗。先看數(shù)字報道:我國有中小學生1。8億,近10年來,全國中小學生平均每年死亡人數(shù)為4萬左右,其中死于交通、火災、溺水、墜落等災禍的為1。5萬人,而20xx年中小學生非正常死亡人數(shù)為17625人。20xx年全國因交通事故造成4199名中小學生死亡,9907人受傷,分別比上年增長5。4%和15。2%。目前,我國仍是世界上交通事故死亡絕對數(shù)最多的國家之一,交通事故死亡率與發(fā)達國家相比還相當高,交通事故仍呈上升趨勢。而在我們身邊,因為交通事故致學生傷亡的事例也不在少數(shù),學生交通安全是擺在我們每一個教育工作者面前的一個嚴峻的話題。

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。孩子是社會未來的`接—班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從小學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。提高孩童、學生的安全文化素質是利在當代,功在千秋的大事。加強交通安全教育已到了刻不容緩的地步。

  隨著人們生活水平的提高,摩托車普及到千家萬戶,駕駛摩托也不是什么難事,所以就有學生在不懂交通規(guī)則,不具備駕駛資格的情況下駕車上路玩耍,這是極大的安全隱患。當然,這與做家長的不負責任也有相當大的關系,不要等出了事故再去后悔,那已經是均可挽回的了。交通安全意識淡薄在農村是普遍現(xiàn)象,社會也應該切實承擔起這個責任。

  學生的交通安全教育知識一般都在學校里獲得,因此,學校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學校內在的教育因素,滲透交通安全教育。課堂教學是教育的主渠道,這并非是某個領導或教師決定的,這是規(guī)律。課堂教學的內容與課堂教學的環(huán)節(jié)蘊含著不少的交通法規(guī)、交通安全教育等資源,教書與育人猶如形與影、光和熱、密不可分。對交通法規(guī)、交通安全教育而言,課堂教學有其特殊的意義,為其它渠道所不能替代。因此,要在課堂教學中滲透。在教學中,要不斷轉變觀念,改變脫離實際單純灌輸?shù)年惻f方法,堅持“以學生為本”,發(fā)揮學生的主體作用。形式可采用適合學生生理和心理特點的教學方法!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”!澳懵犇阃浟,你看你記住了,你做你學會了’,一句中國寓言,一條外國諺語,說的都是一個道理,實踐出真知。我們以往的交通安全教育就是管得太多,放得太少,說教太多,實踐太少。因此,學校要重視社會實踐,勇于探索,不斷求實創(chuàng)新。要積極開展“以實踐為主的自主性教育”的活動,讓學生通過身臨其境來體驗、感悟。如果認識的主體不能進入狀態(tài),那么體驗將會大打折扣,還學生以主體地位,推動學生在社會實踐中自我認識、自我體驗、自我感悟、自我教育,充分發(fā)揮學生的自主性,這才是實現(xiàn)能自覺遵守交通法規(guī)的根本動力。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。

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