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材料類實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-12 05:40:38 報(bào)告材料 我要投稿

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合8篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告與我們的生活緊密相連,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。你所見過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的材料類實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合8篇

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

 。1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月1日至20xx年6月15日

  (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):贛州市水西工業(yè)園 贛州天和永磁材料有限公司

 。3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)單位介紹

  贛州天和永磁材料有限公司成立于20xx年1月5日,地處于贛州市水西鎮(zhèn)工業(yè)園內(nèi),占地面積53畝。計(jì)劃建設(shè)一座綜合性辦公大樓,十一棟生產(chǎn)車間,計(jì)劃投資規(guī)模約5000萬(wàn)元人民幣,是一家集生產(chǎn)、加工科研開發(fā)和貿(mào)易為一體的綜合民營(yíng)企業(yè),充分利用贛南豐富的稀土資源優(yōu)勢(shì),以及省內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外各種稀土資源大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)保經(jīng)濟(jì),致力于稀土產(chǎn)品的開發(fā)與利用。

  公司前期主要項(xiàng)目由年產(chǎn)20xx噸釹、鐵、硼磁體電子元器件加工、年處理3000噸釹鐵硼綜合生產(chǎn)加工項(xiàng)目組成;現(xiàn)基建已經(jīng)基本結(jié)束,預(yù)計(jì)四月初期能投入生產(chǎn)。后期發(fā)展工程項(xiàng)目有高純氧化銪、氧化釔、熒光粉等高端發(fā)光材料,以及高純單一稀土氧化物氧化鋱、氧化鏑、氧化釤、氧化釓等。預(yù)計(jì)所有項(xiàng)目建成后公司年產(chǎn)值將達(dá)到43420萬(wàn)元。

  公司前期主要項(xiàng)目由年產(chǎn)20xx噸釹、鐵、硼磁體電子元器件加工、年處理3000噸釹鐵硼綜合生產(chǎn)加工項(xiàng)目組成;現(xiàn)基建已經(jīng)基本結(jié)束,預(yù)計(jì)四月初期能投入生產(chǎn)。后期發(fā)展工程項(xiàng)目有高純氧化銪、氧化釔、熒光粉等高端發(fā)光材料,以及高純單一稀土氧化物氧化鋱、氧化鏑、氧化釤、氧化釓等。預(yù)計(jì)所有項(xiàng)目建成后公司年產(chǎn)值將達(dá)到43420萬(wàn)元。

  公司追求技術(shù)領(lǐng)先,重用技術(shù)人才,加強(qiáng)企業(yè)管理,依靠科技創(chuàng)新,增強(qiáng)了企業(yè)發(fā)展的后勁。為了順應(yīng)近年來(lái)國(guó)內(nèi)外稀土永磁產(chǎn)品的發(fā)展與滿足各界客戶的需求,公司下大力度嚴(yán)把原料及產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),并且有針對(duì)性地生產(chǎn)出高質(zhì)量的稀土系列產(chǎn)品。

  作為一個(gè)民營(yíng)企業(yè)該公司將加強(qiáng)企業(yè)管理并依靠科技創(chuàng)新,將充分發(fā)揮贛南稀土資源的優(yōu)勢(shì),研發(fā)出技術(shù)含量高的稀土材料和應(yīng)用。公司一直堅(jiān)持“誠(chéng)信服務(wù)、品質(zhì)可靠”的經(jīng)營(yíng)理念,“依托高新技術(shù),面向國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),創(chuàng)一流質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)客戶滿意”的宗旨,為您提供:滿意的產(chǎn)品、優(yōu)惠的價(jià)格、及時(shí)的交貨、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  二、實(shí)習(xí)工作概況

  實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的萃取車間(部門)工作,萃取車間主要從事于在生產(chǎn)第一線萃取工藝操作。車間總共有三個(gè)小組,工作分為三班,8:00—16:00;16:00—24:00;00:00—8:00;主要工作內(nèi)容是:測(cè)試溶劑中含稀土的濃度和調(diào)節(jié)流量,機(jī)器自動(dòng)運(yùn)行管理。三個(gè)班輪流值班。我被安排在該部門的其中一個(gè)生產(chǎn)小組工作,該部門有主任1名,班長(zhǎng)1名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有班長(zhǎng)1名,每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工7名。

 。▽(shí)習(xí)工作崗位、主要工作內(nèi)容、工作流程、工作職責(zé)與權(quán)限等)

  三、實(shí)習(xí)工作感受

  在20xx年11月1日我有幸被學(xué)校介紹來(lái)到贛州天和永磁材料有限公司參觀并且被該公司錄用,我被派分在萃取車間,從此我正式的成為了公司一員。從此我就定在了該公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)長(zhǎng)達(dá)半年之久。

 。1)了解過(guò)程

  剛?cè)S里的時(shí)候,在舒總的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入了我們的工作地點(diǎn),那時(shí)候一切都覺(jué)得很生疏,有很多的東西是我長(zhǎng)這么大都沒(méi)有見過(guò)的,剛?cè)サ臅r(shí)候公司還未建設(shè)齊全,其中有四棟生產(chǎn)車間,首先進(jìn)入的是我們工作的車間。在剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作半年。在我們眼前都是很大的槽體還有反應(yīng)架。剛開始因?yàn)檫沒(méi)有把設(shè)備完全的裝好,第一天的任務(wù)是打掃衛(wèi)生,這樣的工作持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久。終于我們公司第一天開工,我們這才進(jìn)入自己的工作崗位。三班倒從此進(jìn)入我的人生,當(dāng)時(shí)正進(jìn)入初冬,晚上還要上班,每個(gè)早班就是像是我們的噩夢(mèng),又冷又餓的日子我們?cè)谶@里終于體會(huì)到了,我就這樣在這種工作崗位上學(xué)習(xí)體驗(yàn),體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的.相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的班長(zhǎng)請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),我們的班長(zhǎng)是我的老鄉(xiāng),他是一位很和藹的人,很好溝通,在他的幫助下,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

  (2)摸索過(guò)程

  對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心才開始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天斗按上下班時(shí)間進(jìn)行,上班后到了車間我們就把所有的主要參數(shù)調(diào)節(jié)好,看好自己所在崗位的高位槽是否已滿(不過(guò)有時(shí)可以幫一幫別人,因?yàn)闃窍碌耐逻沒(méi)來(lái)的及上來(lái),互相幫助)。巡視車間的自己崗位萃取線的各個(gè)地方,皮帶,水相和有機(jī)相是否正常,槽體是否運(yùn)行正常。這些都是我們上班必須做到的,不能有半點(diǎn)差池。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)工藝的技巧和方法。還有要多向老同事詢問(wèn)和學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),要不斷在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

 。3)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、工藝流程的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、和工作流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常萃取的元素的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)遇到突發(fā)事故的解決問(wèn)題的能力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從班長(zhǎng)的安排,接受班長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向班長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

  在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的。

  實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的萃取車間(部門)生產(chǎn)、控制變量、生產(chǎn)工藝的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度, 要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要認(rèn)真的地去思考,多聽別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),此次實(shí)習(xí)對(duì)我的動(dòng)手操作能力有很大的進(jìn)步。更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。 我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努 力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在半年多的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這半年多的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。 回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非 淺。 短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅專業(yè)的操作技能熟悉了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與同事相互溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱辛,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、工作收獲

  在這幾個(gè)月,我作為食品質(zhì)量檢驗(yàn)員,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司質(zhì)量管理控制流程,根據(jù)崗位職責(zé)的要求主要有以下幾點(diǎn)收獲:

  1、原材料的安全檢查

  我嚴(yán)格按照公司管理要求,做到不漏檢,不少取。

  2、成品檢驗(yàn)

  檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)精細(xì)的檢驗(yàn)過(guò)程!凹(xì)節(jié)決定成敗”,在試驗(yàn)的過(guò)程中我本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做每一項(xiàng)試驗(yàn)。目前我已掌握了所有原材料的檢驗(yàn)方法及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們,是你們教會(huì)我了這些。

  3、數(shù)據(jù)處理

  在記錄數(shù)據(jù)時(shí)我本著“務(wù)實(shí) 求真”的原則對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、總結(jié)以及上報(bào)。做到無(wú)誤報(bào)、謊報(bào)。

  二、實(shí)習(xí)感想

  1、態(tài)度決定一切

  工作時(shí)一定要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯(cuò),有必要時(shí)檢測(cè)一下自己的工作結(jié)果,以確定自己的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作之余還要經(jīng)?偨Y(jié)工作教訓(xùn),不斷提高工作效率,并從中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。雖然工作中我會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),但是我并不認(rèn)為這是一件可恥的事,因?yàn)槲艺J(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)可以讓我在以后的工作中避免類似錯(cuò)誤,而且可以讓我在工作中更快的成長(zhǎng)起來(lái)。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。

  2、善于思考

  崗位的'日常工作比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)比較枯燥,這就需要我們一定要勤于思考,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少工作時(shí)間。

  3、不斷學(xué)習(xí)

  要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使我的工作更加得心應(yīng)手。

  一個(gè)人要在自己的職位上有所作為,就必須要對(duì)職位的專業(yè)知識(shí)熟知,并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識(shí)面。我就像一張白紙,剛進(jìn)公司紙上一個(gè)字沒(méi)有,到現(xiàn)在,紙上工整的寫滿了字跡。離開學(xué)校,單位是我的第二課堂。學(xué)無(wú)止境,工作是另一種學(xué)習(xí)方式。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月在化驗(yàn)室的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已達(dá)到了正式員工的工作水平。

  三、自身的不足

  1、工作中偶有因?yàn)轳R虎而造成工作失誤,給工作帶來(lái)不必要的麻煩。以后我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成本職工作。

  2、在于別人打交道中由于個(gè)性原因,不夠主動(dòng)。為了以后能更完美的完成工作,我會(huì)主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)以及同事多溝通交流。希望通過(guò)交談從他們那學(xué)到在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

  自從走出校門之后,踏入這個(gè)歷史舞臺(tái),首先讓我感覺(jué)到這個(gè)社會(huì)很陌生,不管是在工作上還是在人際關(guān)系上,對(duì)于我這個(gè)剛出茅廬的人來(lái)說(shuō),什么都是困難,經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的洗禮真的讓我成長(zhǎng)了不少。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí)習(xí)周數(shù):認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 兩天課程號(hào)碼

  學(xué) 分:301095010 1分實(shí)習(xí)單位:成都成量工具集團(tuán)有限公司 自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  實(shí)習(xí)時(shí)間

  新都 龍泉成都工具研究所科技股份有限公司 成都興宇精密鑄造有限公司20xx.06.25——20xx.06.26一、實(shí)習(xí)目的、要求:實(shí)習(xí)目的

  1 通過(guò)參觀實(shí)習(xí)及工廠師傅及老師的認(rèn)真講解,認(rèn)識(shí)了解現(xiàn)階段工廠技術(shù)加 工的部分環(huán)節(jié), 大體了解生產(chǎn)加工等工藝流程。

  認(rèn)識(shí)到理論在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用, 認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。鍛煉自己的實(shí)踐能力。

  2 通過(guò)參觀實(shí)習(xí),了解粉末冶金制品的生產(chǎn)過(guò)程及生產(chǎn)特點(diǎn):粉末還原-壓 制成型-燒結(jié)-鍛打或軋制-拉絲; 3 通過(guò)參觀實(shí)習(xí),了解金屬零件的常見熱處理方法和工藝,已經(jīng)熱處理對(duì)金 屬材料的重要性。了解淬火、退火和回火的目的以及工藝的差別。了解表面處理 的工藝和過(guò)程,焊接工藝和過(guò)程以及材料表面處理的目的,工藝和過(guò)程等; 4 通過(guò)參觀實(shí)習(xí),了解金屬零件的精密鑄造過(guò)程:制蠟-蠟型的組焊-制殼 -脫蠟-焙燒-熔煉-澆鑄-精整; 5 通過(guò)這次實(shí)習(xí),大體了解本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域在實(shí)際生產(chǎn)中的一些作用,初 步認(rèn)識(shí)到以后的研究及就業(yè)范圍及社會(huì)需求, 為以后的學(xué)習(xí)生活做了良好的鋪墊 作用。

  實(shí)習(xí)要求

  1 參觀的同學(xué)需要嚴(yán)格遵守工廠的安全操作規(guī)程和規(guī)章制度,跟緊隊(duì)伍,不 亂摸亂動(dòng),不擅自行動(dòng),服從帶隊(duì)老師和現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,杜絕任何事故的 發(fā)生,做到不影響工廠及研究所的正常生產(chǎn)作業(yè);22 參觀的同學(xué)需要規(guī)范著裝(可穿短袖襯衣,不穿短褲、拖鞋、涼鞋;女生 不得穿裙子、高跟鞋等;頭發(fā)過(guò)肩的需要盤起,并且佩戴帽子,以免發(fā)生危險(xiǎn)); 3 嚴(yán)格考勤和請(qǐng)假制度,實(shí)習(xí)期間原則上不允許請(qǐng)假,如遇特殊情況必須請(qǐng) 假者,需按學(xué)校規(guī)定手續(xù)審批。遵守作息時(shí)間,不遲到不早退; 4 參觀時(shí)仔細(xì)觀察,認(rèn)真做好筆記,如遇到不懂的地方可適時(shí)向講解的老師 或者師傅請(qǐng)教; 5 自覺(jué)維護(hù)四川大學(xué)和學(xué)生形象, 注意自身修養(yǎng), 學(xué)習(xí)工人師傅的勞動(dòng)態(tài)度, 增強(qiáng)勞動(dòng)觀念; 6 注意交通安全。二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:這次實(shí)習(xí)過(guò)程中, 我們分別參觀了成都成量工具集團(tuán)有限公司、成都工研科 技股份有限公司、 自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司成都分公司、成都興宇精密鑄造有 限公司。這四個(gè)公司針對(duì)不同的研究方向、生產(chǎn)方向,擁有著不同的加工生產(chǎn)工 藝,很有針對(duì)性,也很有自己的特點(diǎn),給了我們很多不同的感受和震撼,讓我們 受益匪淺。

  1.第一站:成都成量工具集團(tuán)有限公司 成都成量工具集團(tuán)有限公司前身為成都量具刃具廠,史建于一九五六年,是 “一五”期間重點(diǎn)項(xiàng)目。成量公司是國(guó)內(nèi)著名的工具專業(yè)生產(chǎn)廠家,一直為國(guó)家 工量具的重要生產(chǎn)企業(yè)和出口基地企業(yè)。五十年來(lái),成量公司不斷開拓創(chuàng)新,現(xiàn) 已成為國(guó)內(nèi)生產(chǎn)量刃具及數(shù)控刀具產(chǎn)品品種最齊全、信譽(yù)最好的企業(yè)之一,全國(guó) 綜合排名第二,產(chǎn)值規(guī)模達(dá)六億。

  在生產(chǎn)車間,我們主要參觀了量規(guī),絲錐,銑刀等產(chǎn)品!傲烤呤茄,刃具 是牙”,在加工過(guò)程中對(duì)于材料的加工要求的.側(cè)重點(diǎn)也不同:量具材料要求具有 高硬度及良好耐磨性, 而刃具則需要注意材料的選擇及火候的控制。但加工過(guò)程 大體上都分為粗加工——熱處理——精加工。在量規(guī)廠基本是單機(jī)單件生產(chǎn),半 自動(dòng)化生產(chǎn),每人每天加工的產(chǎn)品都要集中檢查是否合格。參觀鍛焊廠時(shí),主要 是鍛壓,焊接,鍛錘,摩擦焊等。老師重點(diǎn)為我們介紹了摩擦焊和電弧焊。所謂 摩擦焊, 是在壓力作用下使工件高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生熱量,使待焊工件的摩擦界面及其 附近的溫度升高、變形抗力降低、塑性提高、界面氧化膜破碎,材料產(chǎn)生塑性流3變通過(guò)界面分子擴(kuò)散和再結(jié)晶而實(shí)現(xiàn)焊接的固體焊接方法。

  而電弧焊是利用電弧 放電所產(chǎn)生的熱量將焊條與工件相互融化并在冷凝后形成焊縫, 從而獲得牢固接 頭的焊接過(guò)程。

  隨后參觀了干燥爐, 噴砂等熱處理方法, 還講到了鹽浴氮化加工, 主要是用來(lái)改善工件的耐腐蝕燈性能。

  最后還參觀了量尺的生產(chǎn)車間, 游標(biāo)卡尺, 千分尺,重點(diǎn)參觀了游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的裝配,磨卡板,量面研磨。在應(yīng)急 池, 我們了解其污水處理的作用,污水處理也是生產(chǎn)加工過(guò)程中的一個(gè)很需要思 考的問(wèn)題。在參觀最后,老師還給我們介紹了公司銷售,管理,人員等方面的信 息,讓我們對(duì)于整個(gè)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)有了一定的了解。

  2.第二站:成都工研科技股份有限公司 成都工具研究所, 一直致力于刀具材料,精密復(fù)雜成型刀具與數(shù)控刀具設(shè)計(jì) 及加工等方面的研究。在刀具表面強(qiáng)化,光電傳感器技術(shù),大型精密量?jī)x設(shè)計(jì)制 造,激光測(cè)量,計(jì)算機(jī)軟件與實(shí)際生產(chǎn)結(jié)合等領(lǐng)域,成都工具研究所一直走在同 行業(yè)的前列,形成了獨(dú)到的整體,核心成套技術(shù)優(yōu)勢(shì),初步構(gòu)成了以硬質(zhì)合金石 油管螺紋梳刀,硬質(zhì)合金精密異型刀具,超硬刀具,刀具表面強(qiáng)化技術(shù)及裝備, 齒輪測(cè)量?jī)x,激光測(cè)量?jī)x等六項(xiàng)產(chǎn)品為主導(dǎo)產(chǎn)品,包含三十多項(xiàng)核心,高新技術(shù) 產(chǎn)品的產(chǎn)品技術(shù)結(jié)構(gòu),這些產(chǎn)品和技術(shù)大都處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先或國(guó)際先進(jìn)水品。

  在參觀過(guò)程中, 公司負(fù)責(zé)人主要就金剛石和硬質(zhì)合金類刀具的生產(chǎn),為我們 進(jìn)行了詳細(xì)生動(dòng)的講解。

  生產(chǎn)金剛石材質(zhì)的刀具一般用電火花和激光加工兩種工 藝, 但電火花加工精度較高, 且電火花加工機(jī)床是自動(dòng)的, 而激光加工效率更高。

  還了解了環(huán)刀的作用,主要用于管件的內(nèi)表面加工,為管狀工件去疤修光;看到 了加工精度高的小零件的機(jī)床----儀表機(jī)床,其主軸是靜壓軸承;參觀了外圓的 無(wú)心磨法,金剛石砂輪磨,超硬工具的平磨。同時(shí)降到磨砂輪的手動(dòng)磨法和自動(dòng) 磨法,還有曲線磨,利用投影放大是它的一大特點(diǎn)。我們還參觀了刀桿的加工過(guò) 程:車、銑、磨、熱處理、噴砂等一系列加工工藝。然后我們又參觀了刀具的裝 配, 知道有焊接式和通過(guò)螺紋連接等方式, 了解到通過(guò)螺紋連接的刀具更換方便、 節(jié)省刀桿。然后我們來(lái)到數(shù)控車間。參觀了 QPQ 技術(shù)研究開發(fā)中心,QPQ 技術(shù)是 一種液體碳氮共滲工藝,俗稱軟氮化,也稱液體氮化,低溫氮化,碳氮共滲,主 要進(jìn)行表面強(qiáng)化處理,能使被處理的機(jī)械工件增加硬度,提高耐磨性能,防腐蝕 性能, 以及可以抗咬死, 材料只要是黑色金屬都可以用于加工, 過(guò)程主要是清洗,4預(yù)熱,預(yù)熱溫度 350~450,可將工件表面贓物去掉,然后進(jìn)行氮化處理,時(shí)間根 據(jù)所需性能和工件尺寸而定,然后是氧化,清洗,二次氮化,這種滲氮比一般的 單一氣體滲氮有更高的滲氮速度,在表面硬度相當(dāng)情況下,淡化層脆性小,所以 性能較好。

  由于碳原子的參與, 滲氮過(guò)程比一般的單一氣體滲氮具有更高的滲速。

  3.自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司成都分公司

  自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司建于 1965 年,是中國(guó)自行設(shè)計(jì)建造的第一家硬 質(zhì)合金和鎢鉬制品生產(chǎn)企業(yè),是中國(guó)西部地區(qū)大型的鎢產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),也是世界 及大型硬質(zhì)合金和鎢鉬制品生產(chǎn)企業(yè)。經(jīng)過(guò)四十多努力,公司已建立起從鎢鉬冶 煉到硬質(zhì)合金, 鎢鉬制品及其深度加工的完整生產(chǎn)體系, 主要產(chǎn)品包括硬質(zhì)合金, 硬面材料,鎢鉬制品三大系列。

  在自貢硬質(zhì)合金有限責(zé)任公司的參觀過(guò)程過(guò)程中,我們分別參觀了鉬絲分 廠,鎢絲分廠,大異分廠等四個(gè)廠房車間。我們首先參觀了鉬絲分廠,其加工工 藝主要是將鉬條進(jìn)行軋制,焊接,旋鍛,進(jìn)行拉拔,退火,等工序。鉬條在航天、 化工、機(jī)械等領(lǐng)域具有重要作用,可用于電火花切割、電光源芯線與支架,噴滌 鉬絲,微波爐,顯示器等方面。整個(gè)鉬絲加工車間很大,但是工人卻寥寥無(wú)幾, 每個(gè)車間工人不超過(guò) 5,6 個(gè), 自動(dòng)化程度高,參觀中我們了解到中粗絲加工的軋 制、加熱、旋斷,減徑拉伸,潤(rùn)滑,退火。分單模多模。同時(shí),對(duì)于不同直徑的 鉬絲,加工所需要的溫度速度不同,需要的石墨乳的配置以及濃度都不一樣。同 時(shí), 鉬絲在干燥的條件下具有潤(rùn)滑的作用, 而在潮濕的環(huán)境下也具有阻礙的作用, 起到截然相反的效果。同時(shí),我們還了解到退火對(duì)消除應(yīng)力,調(diào)整機(jī)械性能,更 新潤(rùn)滑層,調(diào)整特定性能的作用。加工過(guò)程中還用到了對(duì)焊,它可使鉬絲加長(zhǎng), 以減少人力,提高效率。細(xì)絲加工分為熱拉、冷拉、線切割加工,設(shè)備基本與中 粗絲加工相同。之后我們參觀了鎢絲分廠,鎢絲主要用于燈泡發(fā)光零件,鏡子后 的鋁膜的加工,電子元件中,熱電阻、錸鎢絲、APT 等方面也有運(yùn)用。與鉬絲加 工不同,鎢絲加工從粉末成型開始。粉末車間中,意在將原材料(礦石粉末)加 工至金屬條,原材料為伸鎢酸銨,經(jīng)過(guò)藍(lán)鎢摻雜,送入還原爐(干燥氫氣)進(jìn)行 還原,酸蝕掉硅鋁鉀等,壓制成坯,低溫?zé)Y(jié)以使性能提高,強(qiáng)度增加,這樣可 以保證加持時(shí)不破頭,加入燒結(jié)爐燒結(jié),最后獲得致密金屬。再對(duì)獲得的金屬條 進(jìn)行焊接、拉拔等操作得到鎢絲產(chǎn)品,其加工工藝與鉬絲的加工類似。之后,我5們還參觀了鉬粉加工車間與鎢粉加工車間,其工藝較為類似。

  4.成都興宇精密鑄造有限公司

  成都興宇精密鑄造有限公司是高新科技的重點(diǎn)單位, 西南地區(qū)部分高校的實(shí) 習(xí)基地,具有較為資深的生產(chǎn),參觀經(jīng)驗(yàn)。在參觀過(guò)程中,我們主要參觀了硅溶 膠車間,了解了熔模鑄造,也稱為失蠟法。整個(gè)融模鑄造的工程分為以下一個(gè)步 驟

  制備壓型——壓制融!拚赋扇谀=M——涂掛涂料(由石英粉與 水玻璃拌成)——撒石英砂——浸入氯化銨水溶液中進(jìn)行硬化——倒出熔化石 蠟,形成空腔,制成型盒——灼燒,除蠟去水——澆鑄——形成鑄件——去除澆 冒口,修整。之后,老師還為我們講解了用蠟?zāi)=M數(shù)提高效率的方法。通過(guò)參觀 成都新宇精密鑄造有限公司,我們對(duì)于熔模鑄造方法有了更深一步的了解和認(rèn) 識(shí),有了很多感性認(rèn)識(shí),了解到了理論和實(shí)際之間的相互聯(lián)系。我認(rèn)為,我們還 應(yīng)該多多了解當(dāng)今工廠中的實(shí)際生產(chǎn)流程, 希望能夠啟發(fā)和指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)和研 究生活。三、實(shí)習(xí)總結(jié)(可另附報(bào)告) :這次實(shí)習(xí)過(guò)程很難忘。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是我們真正意義上進(jìn)入工廠,真正杜 宇我們所學(xué)習(xí)的課本上的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)具有怎樣的聯(lián)系, 有了一個(gè)較為真 實(shí)的認(rèn)識(shí), 讓我們學(xué)習(xí)到了在書本上, 在教室中學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中, 我發(fā)現(xiàn), 我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用中是有一些出入的,這并不代表我們 所學(xué)習(xí)的知識(shí)是錯(cuò)誤的,而是在和實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合的過(guò)程中加入了經(jīng)驗(yàn)的成分, 使其更利于實(shí)際生產(chǎn)。

  同時(shí),我認(rèn)為,這次實(shí)習(xí),讓我們對(duì)于實(shí)際生產(chǎn)線有了一定的了解,對(duì)于整 個(gè)材料加工工藝流程有了初步的認(rèn)識(shí), 鉬絲和鎢絲以及其他的加工過(guò)程讓我覺(jué)得 很震撼,讓我覺(jué)得,我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,材料的發(fā)展是很有發(fā)展前景 的,對(duì)于工件的加工,需要嚴(yán)格把握質(zhì)量,技術(shù);同時(shí),一定要保證技術(shù)和設(shè)備 的創(chuàng)新,這樣材料領(lǐng)域和材料生產(chǎn)才能一直向前發(fā)展;同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到,經(jīng)濟(jì)和 質(zhì)量的結(jié)合,知識(shí)與生產(chǎn)的重要結(jié)合。這次實(shí)習(xí)真的很難忘,同時(shí),讓我學(xué)習(xí)到 了很多,受益匪淺。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  03級(jí)高分子乙班

  實(shí)習(xí)者:楊樹顏

  實(shí)習(xí)證編號(hào):078

  實(shí)習(xí)時(shí)間:第十周和十二周

  完成時(shí)間:20xx-5-16

  磨練人生,鍛煉自我

  ―――金工實(shí)習(xí)所感

  金工實(shí)習(xí)是一門工科院校(包括工科院校中的文科)和理科專業(yè)必不可少的一門技術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)必修課程,是我們工科院校的學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐,了解工業(yè)生產(chǎn),提高自己動(dòng)手能力,強(qiáng)化個(gè)人素質(zhì),理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)社會(huì)就業(yè)導(dǎo)向的一個(gè)重要的窗口。通過(guò)實(shí)踐,讓我們了解現(xiàn)代社會(huì)中工業(yè)生產(chǎn)的最原始方法和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),對(duì)現(xiàn)代工業(yè)有一個(gè)初步的了解,為以后的走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  金工實(shí)習(xí)是我們?nèi)A南理工大學(xué)的一個(gè)申報(bào)國(guó)家精品課程的一個(gè)項(xiàng)目,是我們專業(yè)課程的重中之重,因此,我們有很明確的目的―――就是認(rèn)識(shí)金工實(shí)習(xí),親自動(dòng)手實(shí)踐金工實(shí)習(xí),對(duì)現(xiàn)代工業(yè)有個(gè)初步輪廓式的了解。我們這次實(shí)習(xí)的主要目標(biāo)是:

  1.了解現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

  2.在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

  3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  4.進(jìn)行思想作風(fēng)教育,培養(yǎng)和鍛煉勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們始終貫徹“以人為本,安全第一”的方針,確實(shí)做到遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己,老師沒(méi)有要求的多余動(dòng)作我們堅(jiān)決不做,以免發(fā)生安全事故;老師要求的,我們努力去做,而且做好,高質(zhì)量完成,努力做到在安全的基礎(chǔ)上真正學(xué)會(huì)動(dòng)手操作,掌握一門基本的技術(shù)。而且我們都做到了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真完成任務(wù)后,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,做到了零事故―――這也正是我們金工實(shí)習(xí)的目的之一。

  在這次實(shí)習(xí)中,由于時(shí)間有限(兩個(gè)星期,不包括周末,只有十天),我們不可能學(xué)習(xí)所有的實(shí)習(xí)課程,主要實(shí)習(xí)了鑄造成型,焊接,車工,刨工,鉗工與裝配,塑料成型技術(shù),數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí),數(shù)控線切割加工,數(shù)控車削加工和數(shù)控銑削加工,還有快速成型技術(shù)。既有現(xiàn)代化的加工技術(shù),比如塑料成型技術(shù),數(shù)控線切割加工,數(shù)控車削加工和數(shù)控銑削加工,快速成型技術(shù),又有傳統(tǒng)的工業(yè)技術(shù),比如鑄造成型,焊接,車工,鉗工與裝配等,可謂是“電腦技術(shù)與鐮刀錘子”齊頭并進(jìn)。這次實(shí)習(xí),可謂苦樂(lè)參半,學(xué)習(xí)了不少,而且都是以前只是見過(guò),但是沒(méi)有真正動(dòng)手過(guò)的東西,而且還有一些就是根本沒(méi)有看過(guò)的,因此每一樣對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一樣的新鮮,一樣的具有吸引力。真的要說(shuō),給我印象最為深刻的要算是鉗工與裝配和快速成型技術(shù)了。

  鉗工與裝配就是最原始的方法了。它是利用人工的方法,把一截直徑25mm的低碳鋼,長(zhǎng)度為大概10cm的圓柱磨成一個(gè)直徑21.9mm,間隔點(diǎn)連線的長(zhǎng)度為19mm的正六邊形的螺帽,而且公差為±0.1mm,且圓柱的面的圓心是不知道的,要求自己準(zhǔn)確找出來(lái)后才能夠打孔,攻螺紋,這樣螺帽才會(huì)準(zhǔn)確好看,否則的話,螺紋攻得不正,就是很難旋緊螺絲了,而且正六邊形就會(huì)變成了不正不斜的家伙,成了“四不象”。老師還要親自拿著游標(biāo)卡尺來(lái)測(cè)量,要求百分之百準(zhǔn)確,不能有任何一點(diǎn)差錯(cuò),然后評(píng)分。由此可知,這是一個(gè)多么高難度的動(dòng)作呀。如果現(xiàn)代都是還是按照我們這樣做一個(gè)螺帽,用鋸子,銼刀,臺(tái)虎鉗,鐵錘,鉆床,絲錐等生產(chǎn)一個(gè)螺帽,而且加工精度,粗造度還是一個(gè)未知數(shù)。如果都達(dá)不到要求,這就意味著這個(gè)產(chǎn)品就是次品了。如果現(xiàn)代制造一個(gè)螺帽都是這樣,那么現(xiàn)代化就是一個(gè)空中樓閣了。不過(guò),我們這次的目的是動(dòng)手能力,實(shí)習(xí)怎樣使用這些工具,而不是真正叫我們工業(yè)生產(chǎn)。沒(méi)辦法,只好用這最原始的辦法做出一個(gè)自己都知道是“兇多吉少”的零部件了。老師先在課堂上跟我們講解了這次要求的螺帽,還有正確使用工具,怎樣找出圓心,如何打孔,攻絲等,然后要求尺寸,說(shuō)明了工具的所在處,交代了安全操作,然后就是我們自己動(dòng)手了。首先,我們選取了一段大約8cm左右的圓柱,然后把圓柱的兩個(gè)上下底面都磨成一個(gè)平面(不是看上去的平面,而是要與側(cè)面成九十度的平面),這有很大的難度,因?yàn)殇S刀面都是比截面都要小的,銼出來(lái)的面就沒(méi)有統(tǒng)一的高度,會(huì)向一邊傾斜,不符合要求,要重新做,這要求有很大的細(xì)心和耐心。我看了很多同學(xué)都是由于一不小心,一切都是要從頭再來(lái),花了一兩個(gè)小時(shí)都是還沒(méi)有搞定,搞得個(gè)個(gè)都是“吃不到羊肉惹了一身膻腥”……磨完后,就是用圓規(guī)定出圓心了,初中的“圓規(guī)劃線法”總算是派上了用場(chǎng)。利用畫出來(lái)的相交直線,交點(diǎn)即為圓心。但是由于工具簡(jiǎn)陋,而且在鐵面上畫出線來(lái)都是比較難,定出來(lái)的圓心就會(huì)有比較大的出入了。那也沒(méi)關(guān)系,反正都是外圓比正六邊形的半徑大多了,只要找出一個(gè)中心,再把那些多余的料磨掉,也就成了一個(gè)正六邊形。不過(guò),這就是最大的“痛苦”了。用的工具都是鐵邦邦的硬,而我們的手都是人肉的,兩者交鋒,難免有點(diǎn)“雞蛋碰石頭”的味道了。不消片刻,我們的雙手都是鐵銹,而且還是紅得發(fā)腫,都起了水泡,一碰到鐵工具,就是麻酸麻酸的痛,拿工具都是成了一種負(fù)擔(dān)。但是我們沒(méi)有一個(gè)停下來(lái),一想到自己的任務(wù)還沒(méi)有完成,自己的工作只是做到了1/5,一停下來(lái)就是半途而廢了,而且事實(shí)是不允許我們停下來(lái)的,因?yàn)槲覀冞要交作業(yè),老師還要嚴(yán)格審查,打分,如果沒(méi)有的話,這個(gè)工種就會(huì)很低分,甚至沒(méi)分。平時(shí)拿了筆桿拿多了,現(xiàn)在拿起了銼子和鉗子,確實(shí)不適應(yīng),有點(diǎn)想休息的感覺(jué)。但我看了幾個(gè)女同學(xué)雖然嬌生慣養(yǎng),手里的水泡都磨了出來(lái),但是她們都沒(méi)有一絲退卻的跡象,有一股不達(dá)目的誓不罷休的氣概,況且我還是一個(gè)男生,更是沒(méi)有停下來(lái)的理由了!澳袃寒(dāng)自強(qiáng)”。水泡只是暫時(shí)的疼痛,作出來(lái)的結(jié)果才是最終的甘甜。于是,不理三七二十一,拼命地用工具磨,把那根鐵棒硬是磨出成一個(gè)正六邊形,但是用游標(biāo)卡尺一量,尺寸還差一大截,而且平面都是沒(méi)有光滑。又是一番“沙沙沙沙”的磨削聲,我硬是把它磨成了按照老師要求的那樣。接下來(lái)的打孔,擴(kuò)孔,攻絲就很容易了。只消一盞茶的功夫,所有這些工序都搞定了,而且是輕松愉快,再也沒(méi)有用銼刀磨平的那種感覺(jué)了,一切進(jìn)展順利,而且通過(guò)了老師的評(píng)審,還拿了一個(gè)好評(píng)。老師像是總結(jié)似的說(shuō):“雖然現(xiàn)代不可能再像你們磨螺帽那樣生產(chǎn)螺帽了,但是這些簡(jiǎn)單的工種和技術(shù)我們是不能丟掉的,技術(shù)進(jìn)步了,但是基本的東西,我們還是要流傳下去的。這次要你們磨一個(gè)螺絲帽,就是要你們自己動(dòng)手,增強(qiáng)動(dòng)手能力。如果這次誰(shuí)的手沒(méi)有起誰(shuí)水泡的,那么他(她)肯定是沒(méi)有真正做到了動(dòng)手,沒(méi)有真正盡了自己的全力。可以說(shuō),手磨起水泡是這個(gè)工種的主要標(biāo)記了!

  雖然手起了水泡,但是學(xué)會(huì)了使用這些工具,學(xué)會(huì)了要自強(qiáng),一點(diǎn)苦頭那有何妨?

  接下來(lái)的幾天里,更是學(xué)到了一些現(xiàn)代的東西。如果說(shuō)要真正代表現(xiàn)代化的,要以快速成型技術(shù)了。

  快速自動(dòng)成型(RapidPrototyping)技術(shù)是近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的直接根據(jù)CAD模型快速生產(chǎn)樣件或零件的成組技術(shù)總稱,它集成了CAD技術(shù)、數(shù)控技術(shù),激光技術(shù)和材料技術(shù)等現(xiàn)代科技成果,是先進(jìn)制造技術(shù)的重要組成部分。與傳統(tǒng)制造方法不同,快速成型從零件的CAD幾何模型出發(fā),通過(guò)軟件分層離散和數(shù)控成型系統(tǒng),用激光束或其他方法將材料堆積而形成實(shí)體零件。由于它把復(fù)雜的三維制造轉(zhuǎn)化為一系列二維制造的疊加,因而可以在不用模具和工具的條件下生成幾乎任意復(fù)雜的零部件,極大地提高了生產(chǎn)效率和制造柔性。

  現(xiàn)代快速成型技術(shù)包括光固化立體造型(SL—Stereolithography),分層物件制造(LOM—LaminatedObjectManufacturing),三維打印法(3DP),選擇性激光燒結(jié)(SLS—Se1ectedLaserSintering),熔融沉積造型(FDM—FusedDepositionModeling)等四個(gè)方面,它們的一個(gè)共同點(diǎn)就是把CAD幾何模型劃分成一個(gè)個(gè)等高的平面,每一個(gè)平面都是又很多細(xì)分的小點(diǎn)組合而成,每一個(gè)點(diǎn)在空間都有自己的坐標(biāo),然后利用機(jī)器根據(jù)平面的每一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)位置一層層疊加上來(lái),直到完成一個(gè)工藝,一般從電腦模型到實(shí)物模型大概需要50分鐘左右,而現(xiàn)在的模具生產(chǎn)都是需要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì),鑄模,準(zhǔn)備原料到鑄型,一般都是要經(jīng)過(guò)兩個(gè)月,這樣來(lái)說(shuō),快速成型技術(shù)就有它不可替代的.速度了,而且快速成型技術(shù)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是能夠很快制造出來(lái)一個(gè)實(shí)物后,可以再次根據(jù)設(shè)計(jì)者,設(shè)計(jì)對(duì)象的喜好和物體的手感度還有美觀度,再一次進(jìn)行必要的改進(jìn),直到符合要求為止,這就能夠?yàn)槟>叩拇笠?guī)模生產(chǎn)提供一個(gè)完全符合要求的樣本,大大縮短了做完磨具后需要改進(jìn)的時(shí)間。由于這些獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),使得快速成型技術(shù)在現(xiàn)代的短短十年里得到了很大的發(fā)展,逐步運(yùn)用于工業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)中。但是它也有一個(gè)缺點(diǎn),就是只能夠小批量生產(chǎn),不能夠大規(guī)模生產(chǎn)。因?yàn)樗且粚訉盈B加上來(lái)的,每生產(chǎn)一個(gè)都是需要一段時(shí)間,而且現(xiàn)在都是一個(gè)個(gè)生產(chǎn)的,沒(méi)有模具的大規(guī);菢涌旖荩虼怂荒茉谏a(chǎn)少量和定形方面占據(jù)優(yōu)勢(shì)。不過(guò)按照現(xiàn)在的技術(shù),在不久的將來(lái),快速成型技術(shù)很有取代模具生產(chǎn)的可能,成為一種主要的生產(chǎn)工藝。

  今天,老師向我們介紹的是一種三維打印法(3DP)快速成型機(jī)。它是根據(jù)打印機(jī)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改裝過(guò)來(lái)的,利用電腦控制的打印桿,用石膏(或者特制面粉)和水在粉末堆中利用水把石膏一層一層黏結(jié)上來(lái),最后成為一個(gè)模型。老師在電腦上完成了一個(gè)圖樣,然后輸送進(jìn)去,三維打印機(jī)就開始工作了。打印桿一步步地在里面來(lái)回移動(dòng),水就從那噴嘴里按照控制一點(diǎn)點(diǎn)地黏合石膏,一個(gè)點(diǎn)一個(gè)坐標(biāo),一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)地黏接起來(lái),完成一層后,模具在電腦的控制下有尺寸地降下一個(gè)單位,石膏粉就疊加一層上來(lái),再完成一層后,模具又下降一層,石膏粉又上來(lái)一次……就這樣反反復(fù)復(fù),直到把一個(gè)模具完成,前后大概用去了四十來(lái)分鐘,方便快捷。老師把模具成石膏堆里拿出來(lái)的時(shí)候,我們仔細(xì)看了,造型跟電腦里面的一模一樣,而且很難構(gòu)建的層面,比如一個(gè)亭子的亭頂由于空間跨度大,一般其他工藝都是比較難建造的,亭子里面的擺設(shè)也是其他工藝無(wú)法比擬的,而三維打印機(jī)快速成型都完成了,而且速度還是很快,制造工藝還比較精細(xì),如果再利用化學(xué)處理的方法處理一次,真正可以達(dá)到以假亂真的地步,就是專家都是很難分辨出來(lái)究竟是模具完成的還是快速成型做的。怪不得現(xiàn)代那么興起快速成型技術(shù),原來(lái)它具有的美好前景是無(wú)法可以想象的,如果能夠設(shè)計(jì)成大規(guī)模生產(chǎn),它可以完全取代模具生產(chǎn),成為一種新的工業(yè)生產(chǎn)手段。

  現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了工業(yè)技術(shù)的提高,而工業(yè)技術(shù)的提高有進(jìn)一步促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展。在這次金工實(shí)習(xí)中,我們充分體會(huì)到了工業(yè)的現(xiàn)代化和傳統(tǒng),增強(qiáng)了我們對(duì)工業(yè)技術(shù)的了解,使我們體會(huì)到了現(xiàn)代科技在生產(chǎn)方面的重要地位,擴(kuò)大了我們的視野,進(jìn)一步拉進(jìn)了我們與現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的距離,為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  金工實(shí)習(xí),磨練人生,鍛煉自我,是我學(xué)到了很多很多……

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  (一)心得體會(huì)

  為期兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,然而她留給我的卻是永遠(yuǎn)的經(jīng)歷。

  我參加了鍛壓沖壓、電焊氣焊、鑄造、薄板金工、鉗工、車工、銑工、刨工、數(shù)車928、980、電火花、CAD、CAM。

  在這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工、鍛工、車工、鑄焊工等的操作。

  金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。

  好多人都有這樣的評(píng)價(jià):現(xiàn)在的大學(xué)生好多都是高分低能,動(dòng)手能力太差勁了?墒墙鸸(shí)習(xí)卻正好給我們學(xué)工業(yè)工程的同學(xué)們補(bǔ)上了這一課。在金工實(shí)習(xí)中,我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面,看著老師的比劃和描繪,苦苦地思索著:到底什么是車床呀!我們想呀想直至把自己想到夢(mèng)里頭……所以,以前總也改不掉上課睡覺(jué)的毛病,F(xiàn)在可就大不一樣了,當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時(shí)候,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙,我們是萬(wàn)分歡喜,再想到我們不僅可以看的到它們,摸的著它們,而且我們還會(huì)學(xué)習(xí)如何去我們心中的喜悅更是難以言表。

  1)感受

  回想這兩周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;苦——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削操縱它們,的精彩表演;更多的甜——親手制作精美的螺母。

  鉗工實(shí)習(xí),一想起那熟悉的寬厚的平銼刀,我就很想再試一次,改一改我銼凸圓弧的毛病,把表面銼銼平。工作一天下來(lái),雙肩酸痛,第二天早上幾乎爬不起來(lái),但是一想到自己親手做出的東西,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累了!

  車工實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師細(xì)心的講解與精心的示范操作后,我們逐漸掌握了車工的基本操作,一步一步學(xué)會(huì)了車端面、鉆孔、車外圓、車螺紋、車成型面等操作技巧,一天下來(lái),我們的作品終于露出了她的優(yōu)美身段.!

  數(shù)控車實(shí)習(xí),面對(duì)著多臺(tái)先進(jìn)的數(shù)控車床和數(shù)控銑床,它們正等著我們揭開她們的紅蓋頭呢。當(dāng)程序檢查無(wú)誤、模擬也通過(guò)時(shí)心中是掩不住的喜悅!

  2)失之毫厘,差之千里

  如果不是真的去做了,我不會(huì)真的明白這一道理。當(dāng)我們做金工工序時(shí),老師讓我們做一個(gè)小盒子。我們要現(xiàn)在鐵板上劃線,老師再三叮囑要量準(zhǔn)、劃準(zhǔn),說(shuō)是劃遠(yuǎn)重要于后面的加工。我不相信,當(dāng)我不小心把一條線劃少了5mm的時(shí)候,我心懷僥幸地繼續(xù)做下去而沒(méi)有重劃,結(jié)果可想而知,別人的盒子都是方形的,可我的,卻是畸形的……

  做過(guò)了,我才知道,車床上,誤差范圍是0.02mm,我們要用0.01mm的尺寸去車、要不斷地用游標(biāo)卡尺去測(cè),最后精車了我們還要用上千分尺……

  鑄造可能是最辛苦的,可是我們一點(diǎn)也不敢粗心。我們要小心翼翼地抬起模具擔(dān)心弄花了我們的模子時(shí),我們不斷改進(jìn)本已很光滑的模子表面……

  提到了“安全問(wèn)題”,“失之毫厘,差之千里”就更是至理名言了。據(jù)調(diào)查,全世界97%以上的安全事故都是屬于人為所致……

  對(duì)這些的了解對(duì)我們的幫助是很大的,學(xué)理工科的我們,無(wú)論是做實(shí)驗(yàn)還是搞科研,在以后將會(huì)接觸很多高精度的儀器和做精密的測(cè)量,如果不從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)注意細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)會(huì)一絲不茍,將來(lái)很難擔(dān)當(dāng)重任!這一點(diǎn),老師教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)給予了我們很大的影響!

  實(shí)行的老師在實(shí)習(xí)過(guò)程中給與我們諄諄教導(dǎo),不時(shí)地提醒我們的安全意識(shí),手把手的教會(huì)我們各項(xiàng)技術(shù),讓我印象最深刻的有幾位老師:

  首先是一位姓馬的老師,他大概有50多歲了,滿頭白發(fā),但是精神矍鑠,記得第一次見到他是在工業(yè)安全實(shí)習(xí)。那一天他陪我們站在門口等工業(yè)安全的老師為我們將了工業(yè)安全的重要性和必要性,整個(gè)過(guò)程大約將了40分鐘,他站在陽(yáng)光里,很曬,但他似乎不知疲倦地為我們講解,望著陽(yáng)光里他揮動(dòng)著的手的影子,我由衷的感到深深的敬佩。第二次見到他,是在CAD、CAM的實(shí)習(xí)中,當(dāng)時(shí)我們正在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助生產(chǎn),他走了進(jìn)來(lái),用英語(yǔ)跟我們交談了很久,微笑著地他讓我除了崇敬之外,還感到格外的親切。

  這位長(zhǎng)者用睿智和微笑深深地打動(dòng)了我們,他的微笑將永遠(yuǎn)留在我的心底。

  另一位老師是鍛壓沖壓的老師,這位老師留給我們最深的印象是他的幽默,他將自己獨(dú)特的幽默運(yùn)用于講課中,讓我們?cè)诤苡淇斓沫h(huán)境中學(xué)會(huì)了鍛壓的知識(shí),了解了該工種實(shí)習(xí)過(guò)程中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),并且讓我們印象深刻。

  還有一位老師是CAD、CAM地講課老師,記得那一天下著雨,有位男生穿著短褲就進(jìn)了課室,于是老師要求他回宿舍換回長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲再來(lái)上課,老師的要求在某些同學(xué)看來(lái)很苛刻,但在我看來(lái)是一種嚴(yán)肅認(rèn)真和負(fù)責(zé),我們實(shí)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)工作具有一定的危險(xiǎn)性,長(zhǎng)衣、長(zhǎng)褲、布鞋能提供我們必要的保護(hù),老師的嚴(yán)格要求其實(shí)是對(duì)我們的負(fù)責(zé),只有嚴(yán)師才能出高徒!

  (二)意見和建議

  在完成這次金工實(shí)習(xí)后,對(duì)實(shí)習(xí)的工作進(jìn)行了思考。為了能讓后來(lái)的學(xué)生能更好地完成實(shí)習(xí),在此想培訓(xùn)中心和老師們提出幾點(diǎn)意見和建議,希望能提供到一點(diǎn)的幫助。

  一、課程的安排問(wèn)題

  金工的實(shí)習(xí)內(nèi)容總的來(lái)看有二十項(xiàng)左右,這么多的內(nèi)容在兩周時(shí)間內(nèi)絕對(duì)完成不了的。現(xiàn)在分組進(jìn)行不同的內(nèi)容也大概如此吧。然而,不知道是什么原因,各組的內(nèi)容分配有很大的缺陷。就拿我們組為例吧,兩周時(shí)間里,我們只進(jìn)行了半天的汽車學(xué)習(xí),導(dǎo)致各個(gè)工種的培訓(xùn)不平衡,知識(shí)的傳授也會(huì)受到影響了吧。

  以下是建議。首先要保證各個(gè)工種分配的平衡,每個(gè)工種起碼有兩個(gè)或以上的工作日就較為合適了,畢竟總的實(shí)習(xí)時(shí)間不多。還請(qǐng)分配工作的老師能就這方面改進(jìn)一下。其次,嘗試一下像體育選課一樣,實(shí)習(xí)的內(nèi)容也讓學(xué)生在網(wǎng)上先選好,而不是規(guī)定上什么內(nèi)容。如果怕某樣工種的選課人數(shù)過(guò)多或過(guò)少,可以事先限定了該工種的學(xué)生人數(shù)。可能想法不太成熟,但是這樣更能激發(fā)同學(xué)們的積極性吧。

  二、考試的形式問(wèn)題

  兩周的實(shí)習(xí)接近尾聲時(shí),有一個(gè)上機(jī)的考試。內(nèi)容隨機(jī),全是選擇題。咋聽下去,好象沒(méi)什么問(wèn)題。但是親身經(jīng)歷過(guò)考試的人都說(shuō)試題出奇的難,考下去難有高分。原因在哪呢??一大原因就在我剛才提的第一個(gè)意見里。各個(gè)組的實(shí)習(xí)內(nèi)容不盡相同,而且都只是全部實(shí)習(xí)內(nèi)容的其中一部分。但是,上機(jī)考試中考到的東西可是隨機(jī)的,什么都有,不管你有沒(méi)有接受過(guò)這方面的知識(shí)或培訓(xùn),所以就出現(xiàn)了以上情況。

  以下是建議。提議整理考試習(xí)題的老師將各個(gè)工種的試題都在計(jì)算機(jī)題庫(kù)中作好分類。待到某組考試時(shí)輸入該組實(shí)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,在根據(jù)內(nèi)容從題庫(kù)中抽取題目。這樣就能保證考試的內(nèi)容和實(shí)習(xí)的內(nèi)容一致了。

  三、注重科學(xué)合理的教學(xué)手段

  第一,努力提高自己在學(xué)生中的`影響力。這就要求自己平時(shí)多注意自身的職業(yè)道德修養(yǎng);注重自身各方面才能的培養(yǎng);注意和學(xué)生感情交流,思想的溝通。以身作則,使自己覺(jué)的教學(xué)是一件很快樂(lè)的事情,不斷的鉆研業(yè)務(wù),提高自己的教學(xué)能力。盡量的提高學(xué)生對(duì)自己的敬愛(ài)感、信賴感。這樣自己愿意教,學(xué)生愿意學(xué),達(dá)到教、學(xué)相長(zhǎng)的效果。

  第二,多對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的表?yè)P(yáng)。當(dāng)學(xué)生取得一定的成績(jī)或表現(xiàn)較好時(shí),就及時(shí)給予表?yè)P(yáng),必要時(shí)還給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),例如,在學(xué)生加工工件時(shí),抽檢一下他們加工的零件,加工的好的,給予表?yè)P(yáng)。加工的不理想的,說(shuō)一些鼓勵(lì)的話,并幫助找一下原因?在看到有些學(xué)生精神不佳的時(shí)候,主動(dòng)向前詢問(wèn)是不是感冒了?哪里不舒服?說(shuō)一些關(guān)心的話等等。不失時(shí)機(jī)的適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。因?yàn)槿魏稳说某煽?jī)總是和外在激勵(lì)成正比的。給學(xué)生以正確的表?yè)P(yáng),能激勵(lì)學(xué)生向更高、更新的目標(biāo)奮進(jìn)。

  第三,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的批評(píng)。正確的批評(píng)比正確的表?yè)P(yáng)更重要。因?yàn)橥ㄟ^(guò)批評(píng)能使學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)并糾正自己的錯(cuò)誤。而不正確的批評(píng)往往會(huì)損傷學(xué)生的自尊心,使學(xué)生和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師之間產(chǎn)生隔閡。因此在批評(píng)時(shí)力求自己做到以下幾點(diǎn):一、不要隨便批評(píng)學(xué)生。二、批評(píng)要有誠(chéng)意。三、批評(píng)要真實(shí)。四、批評(píng)要以幫助學(xué)生為目的。并且切忌:一、對(duì)學(xué)生大發(fā)雷霆或以勢(shì)壓人。二、諷刺、挖苦學(xué)生,把學(xué)生說(shuō)的一無(wú)是處。例如,對(duì)不注意聽講的學(xué)生,可以問(wèn)他:假如你以很濃厚的興趣跟一位朋友聊天,而這位朋友置之不理,那你是什么感覺(jué)呢?用這種批評(píng)方式要比直接訓(xùn)斥來(lái)得好!再如,對(duì)那些不穿工作服的學(xué)生,可以對(duì)他說(shuō):穿這么漂亮干凈的衣服,如果沾上機(jī)油那多可惜呀,還是把工作服換上吧。總之,正確的批評(píng)必須富有感情和誠(chéng)懇、幫助之意。批評(píng)時(shí)做到動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,才可能達(dá)到較好的效果。

  四時(shí)間的安排問(wèn)題

  我覺(jué)得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

  還有。我覺(jué)得我校存在設(shè)備數(shù)量有限、師資力量相對(duì)薄弱等缺陷。

  由于我對(duì)正個(gè)工業(yè)培訓(xùn)中心及其工作流程都不了解,可能有些見解不甚正確,有些建議報(bào)告也可能不切實(shí)際。但是,確實(shí)有如此種種的問(wèn)題存在著,并多多少少影響著一批又一批的學(xué)生。這幾點(diǎn)建議,如能為老師改進(jìn)工作提供參考,其目的也就達(dá)到了。

  結(jié)束語(yǔ)

  對(duì)于一名大學(xué)生,特別是一名工科的大學(xué)生,實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,對(duì)國(guó)家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識(shí)武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:□ 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)(社會(huì)調(diào)查)

  □ 教學(xué)實(shí)習(xí)(□生產(chǎn)□臨床□勞動(dòng))

  □ 畢業(yè)實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)形式:□ 集中 □ 分散

  學(xué)生姓名:

  學(xué) 號(hào):

  專業(yè)班級(jí):

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  一、 實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不能把實(shí)習(xí)當(dāng)做是走馬觀花,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。所以我們應(yīng)該努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而鞏固知識(shí)和發(fā)現(xiàn)自身的不足,積累經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年2月24日到南昌中興軟件進(jìn)行了為期1天的實(shí)習(xí)

  三、實(shí)習(xí)單位

  中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司成立于20xx年6月,是由中國(guó)最大的上市電信設(shè)備制造商——中興通訊股份有限公司、深圳中興發(fā)展有限公司和南昌大學(xué)合資成立,是江西省重點(diǎn)引進(jìn)的高新技術(shù)企業(yè),也是江西省目前唯一通過(guò)CMM5級(jí)認(rèn)證的軟件企業(yè)。公司主要從事行業(yè)應(yīng)用軟件、運(yùn)營(yíng)商及行業(yè)客戶定制手機(jī)終、SP業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)、IT培訓(xùn)與服務(wù)等業(yè)務(wù)。

  中興在南昌投資10億元興建“中興南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”,20xx年全部建成后將成為集研究、開發(fā)、生產(chǎn)于一體,可以容納8000多名人員的軟件產(chǎn)業(yè)化基地!爸信d南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”的建設(shè)是中興軟件未來(lái)戰(zhàn)略的重要組成部分,它對(duì)于完善中興軟件在全國(guó)的研發(fā)、生產(chǎn)布局,降低經(jīng)營(yíng)成本具有至關(guān)重要的作用。中興軟件技術(shù)的基本定位為以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以行業(yè)應(yīng)用為核心的通信終端及移動(dòng)信息化系統(tǒng)的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)。給合這一定位,公司面向行業(yè)集團(tuán)客戶提供警務(wù)、車務(wù)、物流、消防、人保等行業(yè)應(yīng)用的端到端解決方案,成為國(guó)內(nèi)唯一同時(shí)具備手機(jī)終端定制、行業(yè)應(yīng)用軟件定制、業(yè)務(wù)軟件集成、SP業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)等能力的綜合解決方案提供商。

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程及心得

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)是一次不可多得的社會(huì)體驗(yàn),學(xué)到的不僅僅知識(shí),更有價(jià)值的是經(jīng)驗(yàn),我相信有了這次經(jīng)驗(yàn),在將來(lái)真正參加工作時(shí),就會(huì)更快的投入其中,也能更好地融入新的團(tuán)體。

  這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在參觀的過(guò)程中,同一些工作多年的軟件工程師的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,怎樣處理好與同事的`關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,是那么的重要,于是體會(huì)到在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。 其次,在以后的工作中,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的日益提高,裝飾材料也在不斷更新,而在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)建筑裝飾材料中出現(xiàn)的對(duì)材料的感性認(rèn)識(shí)不深,學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,效果較差的現(xiàn)象,我們應(yīng)該理論聯(lián)系到實(shí)際,協(xié)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用的關(guān)系,把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。并且還應(yīng)了解新型建筑材料,摒棄過(guò)時(shí)的不常用的材料。讓裝飾材料真正起到:裝飾、保護(hù)、使用功能。

  建筑材料認(rèn)知實(shí)習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是我們?cè)谛F陂g理論聯(lián)系實(shí)際,增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。通過(guò)此次認(rèn)知實(shí)習(xí),使我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。由此我們可以驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)了我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使我們系統(tǒng)了解專業(yè)情況,為以后的工作實(shí)踐增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。

  我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要與時(shí)俱進(jìn)進(jìn),在這臨近畢業(yè)之際,更要抓住時(shí)機(jī),接觸社會(huì),親自體驗(yàn),實(shí)踐學(xué)習(xí).

  二、實(shí)習(xí)報(bào)告摘要

  1、實(shí)習(xí)主題簡(jiǎn)述

  理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到建材市場(chǎng)中,通過(guò)實(shí)踐達(dá)到學(xué)以致用的目的

  2、實(shí)習(xí)結(jié)論簡(jiǎn)述

  通過(guò)本次的認(rèn)知實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)到了許多新型材料,也看到許多書本上沒(méi)有的材料,建筑裝飾材料的不斷更新和種類的繁多,是我們以后學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該了解和掌握的重點(diǎn)。建材市場(chǎng)主要以玻璃、木地板、陶瓷制品為主,這與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平息息相關(guān),也與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、氣候、風(fēng)俗等因素有關(guān)。

  3、實(shí)習(xí)方法簡(jiǎn)述

  通過(guò)自己觀察和咨詢,分成小組,每組都有不同的任務(wù),親自到材料市場(chǎng)調(diào)研,了解材料的價(jià)格、規(guī)格、性能、用途、保養(yǎng)、材質(zhì)、等。

  4、提出建議簡(jiǎn)要陳述

  (1)多了解市場(chǎng),親自調(diào)研體會(huì)。

  (2)不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),掌握市場(chǎng)材料的更新和發(fā)展趨勢(shì)。

  (3)定期總結(jié),制定計(jì)劃,保持和市場(chǎng)的緊密聯(lián)。

  三、實(shí)習(xí)相關(guān)說(shuō)明

  1、實(shí)習(xí)主題詳細(xì)說(shuō)明:我們參加的這次實(shí)習(xí)是剛進(jìn)入大三初期的.一個(gè)短時(shí)期的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)習(xí)時(shí)間為一周,三天的市場(chǎng)調(diào)查,第一天調(diào)查項(xiàng)目為:石膏類、陶瓷類、石材類,第二天調(diào)查項(xiàng)目為:木材類、油漆類、玻璃類,第三天調(diào)查項(xiàng)目為:陶瓷衛(wèi)浴類、水泥類、壁紙類、窗簾類。本次實(shí)習(xí)一是通過(guò)實(shí)踐鞏固了課堂所學(xué)的基本理論知識(shí),聯(lián)系實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際,加以驗(yàn)證和拓寬,使我們獲得感性認(rèn)識(shí),開闊視野,培養(yǎng)和提高實(shí)際工作能力。二是深入市場(chǎng)開展市場(chǎng)調(diào)查工作,了解各類材料的價(jià)格、規(guī)格、性能、適用范圍。為以后從事工程預(yù)算工作打下便利的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)習(xí)方法的詳細(xì)說(shuō)明:我們這次調(diào)查主要是以組為單位通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式,走入建材市場(chǎng)個(gè)體經(jīng)營(yíng)單位了解當(dāng)前最新市場(chǎng)及各類材料的市場(chǎng)價(jià)格。三人一小組,走街串行,通過(guò)看、摸、問(wèn)、聞、聽來(lái)更好的了解材料的性能及使用范圍,已達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。

  四、實(shí)習(xí)報(bào)告正文

  1、實(shí)習(xí)目的:通過(guò)去建筑材料市場(chǎng)參觀,了解地磚、防水材料等裝飾材料的一些基本情況,和課本中學(xué)到的結(jié)合起來(lái),使我們能對(duì)這些建筑材料有一些更全面的認(rèn)識(shí)。

  2、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:了解了以下裝飾材料;外墻貼面磚,陶瓷地磚。木制裝飾材料等的用途和特點(diǎn)。

  建筑裝飾陶瓷堅(jiān)固耐用,并具有良好的裝飾效果,加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易于施工的性能,因此得到日益廣泛的應(yīng)用,不但用于民用住宅中,而且在影劇院、賓館、商場(chǎng)、會(huì)議中心等大型公用建筑上也得到廣泛的應(yīng)用。建筑裝飾陶瓷指用于建筑裝飾工程的陶瓷制品,包括各類內(nèi)墻釉面磚、外墻磚和地磚、陶瓷錦磚等。其中應(yīng)用最廣泛的是地磚。

  地磚:地面裝飾材料,也叫地板磚。地磚作為一種大面積鋪設(shè)的地面材料,利用自身的顏色、質(zhì)地營(yíng)造出風(fēng)格迥異的居室環(huán)境。用黏土燒制而成,規(guī)格多種。質(zhì)堅(jiān),容重小,耐壓耐磨,能防潮。有的經(jīng)上釉處理,具有裝飾作用。多用于公共建筑和民用建筑的地面和樓面。地磚花色品種非常多,可供選擇的余地很大,按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、;u等。

  (1)地磚分類和用途:市場(chǎng)上磚的種類很齊全,可以根據(jù)自己的預(yù)算和喜好選擇品牌,根據(jù)居室的風(fēng)格設(shè)計(jì)選擇相應(yīng)風(fēng)格的地磚。色彩明快的;u裝飾現(xiàn)代的家居生活,沉穩(wěn)古樸的釉面磚放在中式、歐式風(fēng)格的房間里相得益彰,馬賽克的不同材質(zhì)、不同拼接運(yùn)用為居室添加萬(wàn)種風(fēng)情,而創(chuàng)意新穎、氣質(zhì)不俗的花磚又起到畫龍點(diǎn)睛的作用。按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、;u等。用途:適用于廣場(chǎng),客廳,衛(wèi)生間,陽(yáng)臺(tái),商場(chǎng),辦公樓,住宅等。

  (2)地磚篩選:在眾多的地面裝飾材料中,地磚成為消費(fèi)者的首選。在選擇地磚的時(shí)候,應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的愛(ài)好和居室的功能要求,根據(jù)實(shí)地布局,從地磚的規(guī)格、色調(diào)、質(zhì)地等方面進(jìn)行篩選。地磚的顏色和風(fēng)格應(yīng)和整體空間色系搭配。也具有質(zhì)地堅(jiān)實(shí)、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水等優(yōu)點(diǎn)。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  實(shí)習(xí)很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等,建筑材料頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

  由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實(shí)習(xí)的.內(nèi)容:

  一開始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見一個(gè)基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí),,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。

  伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

  實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

  本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

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