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我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-07-11 15:01:08 心得體會(huì) 我要投稿

我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)心得11篇

  有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)心得,歡迎大家分享。

我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)心得11篇

我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)心得1

  最近,老師讓我們寫(xiě)一篇科普書(shū)籍的讀后感。這下可難倒我了,平時(shí)我看的書(shū)都是漫畫(huà)和兒童讀物,哪有什么科普知識(shí)。∥艺驹跁(shū)柜前才發(fā)現(xiàn),我早就看過(guò)兒童版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)大眾》、《我們愛(ài)科學(xué)》等等。但是我最喜歡的還是《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū),它用雜志的形式和卡通漫畫(huà)的表現(xiàn)手法,把那些深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)通俗易懂地教給我們。

  生活中廚房里不僅有鍋碗瓢盆,還有酸甜苦辣呢。那些調(diào)味品可都是植物園里的成員喲!

  喜歡吃燒烤的人都知道,燒烤上有一種特別有味道的調(diào)料粉,它就是號(hào)稱酷愛(ài)燒烤的小“紡錘”——孜然,它可是烹調(diào)肉類(lèi)的能手,吃了它還能開(kāi)胃、止痛、醒腦和降火,另外,它還能日期抵制微生物的成長(zhǎng)我,幫助食物防腐殺菌呢!燒烤時(shí),只要孜然一出馬,食品立刻就能冒出誘人的香味,變得十分鮮美!

  廚房里還有一白一黑的兩兄弟,他們是“白胡椒”和“黑胡椒”。黑胡椒可以去腥味和膻味,所以人們烹制動(dòng)物內(nèi)臟、海鮮、牛排等帶有腥味的食物,經(jīng)常會(huì)用上它。白胡椒比黑胡椒辣,藥用價(jià)值也更高一些,它還可以增進(jìn)食欲、幫助消化、促進(jìn)人體發(fā)汗呢!

  咦?那長(zhǎng)長(zhǎng)的'、卷卷的、像樹(shù)皮一樣的黑乎乎的是什么呀?俗話說(shuō)人不可貌相,調(diào)料也一樣噢!它叫桂皮,用桂皮燉出來(lái)的肉,香著呢!它不僅可以去腥,還有暖胃、活血、止痛和止瀉的本領(lǐng)。

  廚房里還有一個(gè)像花兒一樣的星星,它有八只腳,每個(gè)角里都藏著一枚扁球形的種子,香味非常強(qiáng)烈,不僅用來(lái)調(diào)味,也可以用來(lái)驅(qū)蟲(chóng)。你們可能不知道,它還是制造香水、牙膏、香皂、化妝品等的原料呢!它就是八角!

  ……

  同學(xué)們,廚房里的這些調(diào)料都是我們平時(shí)不注意的,看了這些介紹,你是不是對(duì)自己家廚房里的植物園也充滿了好奇?那就趕緊到廚房去,說(shuō)不定你家廚房里的植物園里有更多的成員呢!

  看了這本書(shū),我明白了:原來(lái)科學(xué)就在我們身邊,只要我們仔細(xì)觀察、勇于探索,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它!

我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)心得2

  前兩天,我讀了《我們愛(ài)科學(xué)》,我深有感觸,不禁贊嘆:科學(xué)是一種多么神奇有趣的東西!科學(xué)像是一本書(shū),你永遠(yuǎn)也翻不到最后一頁(yè),但你要嘗試著翻,一頁(yè)一頁(yè)地翻。要永無(wú)止境的學(xué)下去,你學(xué)的越多,努力的越多,就收獲的越多。

  《我們愛(ài)科學(xué)》里運(yùn)用了趣味的話語(yǔ),向我們講述了深?yuàn)W的.科學(xué)知識(shí),我也情不自禁地想去學(xué)習(xí)了。這天,我一邊喝可樂(lè),一邊玩電腦,無(wú)意間發(fā)現(xiàn):在可樂(lè)中加上小蘇打會(huì)有奇特的化學(xué)原理。我起了勁就在可樂(lè)里發(fā)了些小蘇打,剛放進(jìn)去,“棒”的一聲,可樂(lè)就“火山爆發(fā)”了,看吧,這些小發(fā)現(xiàn)都是從周?chē)脕?lái)的,所以我們要細(xì)心觀察周邊事物。

  許多科學(xué)家也很不容易的,比如牛頓從被蘋(píng)果砸頭,發(fā)現(xiàn)地球的引力,再比如愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了20__多次才發(fā)明了電燈,有時(shí)電燈只能亮3天,甚至30分鐘。但他沒(méi)有放棄,每天堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),有句話說(shuō)得好“功夫不負(fù)有心人”,最后愛(ài)迪生終于從鉛絲中得來(lái)奧秘,發(fā)明了電燈。朋友們,這些偉大的科學(xué)家給我們做出了杰出的貢獻(xiàn)和榜樣。那我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中碰到的小小挫折又算什么呢?我堅(jiān)信:只要努力,沒(méi)有什么不可能的!

  《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)使我深有感悟:我們要熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)大自然,多做實(shí)驗(yàn),這樣我們才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,讓我們一起創(chuàng)造這美好的明天吧!

我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)心得3

  今年,我家買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸,每天看到形形色色的小魚(yú),心情也變得高興起來(lái)。可隨之而來(lái)的還有各種麻煩事,比如給魚(yú)喂食、換水,我發(fā)現(xiàn),我家換水的方法十分有趣。瞧,爸爸來(lái)給魚(yú)兒換水了!

  只見(jiàn)爸爸拿來(lái)一條管子,這個(gè)管子一頭是硬塑料桶,一頭是軟塑料管子,接頭處還有一個(gè)小閥門(mén)。他把硬塑料桶放進(jìn)魚(yú)缸里,手慢慢地不停地抖動(dòng)管子,神奇的事發(fā)生了,水竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地被抽進(jìn)了管子,最終占滿了整個(gè)管子;接著,他把管子對(duì)準(zhǔn)水桶,閥門(mén)一開(kāi),水立即涌了出來(lái),而且源源不斷,魚(yú)缸里的水越來(lái)越少,水桶里的.水越來(lái)越多,不一會(huì)兒,水就換好了。站在旁邊的我驚訝地張大了嘴巴,我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,這水怎么會(huì)乖乖地跑到水桶里呢?莫非你有魔力?”爸爸笑著說(shuō):“這是虹吸原理呀!首先,彈性抽氣球把水抽到水管中,因?yàn)楝F(xiàn)在管子已經(jīng)充滿了水,沒(méi)有空氣,兩頭的壓力一樣,但是魚(yú)缸比較高,壓強(qiáng)比水桶大,然后由于虹吸原理,水就涌出來(lái)了!笨次乙活^霧水的樣子,爸爸又說(shuō),“不理解可以自己做做實(shí)驗(yàn)!

  于是,我拿來(lái)一根細(xì)塑料繩,內(nèi)部是空的,又找來(lái)兩個(gè)杯子,在一個(gè)杯子里裝滿水,繩子的一頭放在裝著水的杯子里,我在另一頭輕輕一吸,然后迅速把繩子放在沒(méi)裝水的杯子里,如我所料,由于虹吸原理,繩子里的水涌了出來(lái),源源不斷;直到兩邊的水位平衡了,水才停止涌動(dòng),我推測(cè),虹吸原理一定要在壓強(qiáng)不一樣大時(shí)才會(huì)出現(xiàn),現(xiàn)在兩邊的水位一樣高,壓強(qiáng)同樣大,水自然就停止流動(dòng)了。我隨即到書(shū)上查找資料,書(shū)上的資料印證了我的猜想。原來(lái),虹吸原理必須滿足三個(gè)條件:1、管內(nèi)先裝滿液體。2、管的高度距水面高度不得高于大氣壓支持的水柱高度。3、出水口比水面低。這樣使得出水口受到向下的壓強(qiáng)大于向上的大氣壓。保證水源源不斷地流出。原來(lái)在魚(yú)缸里也有許多知識(shí),可見(jiàn)只要我們勤于觀察,勤于思考,敢于實(shí)驗(yàn),熱愛(ài)科學(xué),科學(xué)就在我們身邊。

我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)心得4

  看完《我們愛(ài)科學(xué)》,我合上書(shū),不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇!

  看看,看看,這出類(lèi)拔萃的中國(guó)人——是誰(shuí)呢其實(shí),是在飛船中的,航天員!要那兩個(gè)字來(lái)概括——折磨。這“電動(dòng)轉(zhuǎn)椅”,這“電動(dòng)秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說(shuō)了,說(shuō)著我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長(zhǎng)大后一定不當(dāng)航天員!

  哇哇哇哇!好可愛(ài)、漂亮、美麗的狗狗呀!對(duì)了,“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎……好吧,我認(rèn)輸,也是科學(xué)。看看啊,不是憑長(zhǎng)相,憑氣味,憑聲音,對(duì)啊!

  當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章,壓強(qiáng)和浮力,固體的壓強(qiáng)。對(duì),在這之前,大家請(qǐng)想一想,如果有幾千個(gè)釘子壓在背上,會(huì)是什么感覺(jué)痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個(gè)神秘的科學(xué)道理:比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強(qiáng)!再問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們猜一個(gè)杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯(cuò)啦!其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎

  地球護(hù)衛(wèi)隊(duì),我們?cè)谶@兒!我的[天帆]不是夢(mèng)!要環(huán)保,要節(jié)能,要省錢(qián)!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費(fèi)多少大的開(kāi)支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對(duì)!風(fēng)箏船!天帆!就這樣,[天帆]完成了!

  !霸王龍!三角龍!對(duì)戰(zhàn)!好新鮮!誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子,其不是必死無(wú)疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行,三角龍能行嗎這一切都是謎,一個(gè)未知的謎。

  這科學(xué),只是一個(gè)謎,一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫,翻開(kāi)另一本,看起來(lái)。

  在各種各樣的科普書(shū)中我最喜歡<<我們愛(ài)科學(xué)>>了。下面,就由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)以及我看的這期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧!

  這本書(shū)分十大類(lèi):本期重點(diǎn)、動(dòng)物故事、科學(xué)家故事、科學(xué)迷蹤、偵探訓(xùn)練營(yíng)、紀(jì)想屋、身邊的科學(xué)、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。

  本期重點(diǎn)是“呼叫救命細(xì)胞”。寫(xiě)了一個(gè)中國(guó)棄嬰在福利院被美國(guó)的linda(琳達(dá))夫婦收養(yǎng)后又不幸患上了白血病,需要移植造血干細(xì)胞,最后經(jīng)過(guò)大家的努力小女孩終于得救了的感人故事?戳诉@個(gè)故事使我認(rèn)識(shí)到人間處處真情在!

  動(dòng)物故事是寫(xiě)大熊貓青青逃跑的故事,在臥龍、在碧峰峽大熊貓自己想方設(shè)法逃跑的機(jī)智故事,你不知道她有多可愛(ài),青青還小不夠高的時(shí)候她讓一只熊貓站著,自己爬到它的背上翻出院墻。嘿嘿和我一樣想象青青正在一點(diǎn)大熊貓身上站著想爬出墻外的.可愛(ài)動(dòng)作吧,讓我們一起來(lái)保護(hù)小動(dòng)物吧。

  接下來(lái)請(qǐng)看“科學(xué)迷蹤”——草原神秘“守護(hù)者”。草原上,很多石人稀疏地扎在草地上。它們?cè)煨秃芏啵腥苏J(rèn)為這是突厥人的自畫(huà)像,有人認(rèn)為這是“窮發(fā)禿頭人”的遺物,還有人認(rèn)為這是塞人的杰作……這一切還等待著我這個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的人也去研究一翻哦。

  “偵探訓(xùn)練營(yíng)”是寫(xiě)小D探長(zhǎng)破案的故事,案件節(jié)節(jié)扣人心弦,拍案驚奇。

  “科學(xué)家故事”是科學(xué)家們細(xì)心觀察,堅(jiān)持不懈,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦終于發(fā)現(xiàn)“百牛定理”。

  可以讓你大開(kāi)眼界,異想天開(kāi)的是“紀(jì)想屋”,以這里你完全可以展開(kāi)你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起來(lái)看看紀(jì)想者們的杰作吧。

  “身邊的科學(xué)”:身邊有個(gè)怪‘騾子’,我們家的‘騾子’也多呢,有移動(dòng)電話、筆記本電腦、還有掌上游戲機(jī),猜不出來(lái)了吧,這就是液晶。一起來(lái)看有關(guān)液晶的知識(shí)吧。

  最神秘最好玩的是“水世界”:海洋館里的兇殺案,看了這個(gè)我明白了牛鯊的貪吃,攻擊性特強(qiáng),是它把白鰭鯊咬死撕吃。

  “科學(xué)快艇”就是‘抓住陽(yáng)光的汽車(chē)’,駕駛者們乘著太陽(yáng)能汽車(chē)在陽(yáng)光下進(jìn)行著激烈的比賽,這種成本低廉、取之不竭用之不盡沒(méi)有污染的太陽(yáng)能汽車(chē)全世界都在開(kāi)展對(duì)它的研究哦。

  最后“是奧林匹克風(fēng)”了,中國(guó)舉辦的這屆奧運(yùn)會(huì)讓全世界拍手稱好。在這里我看到那個(gè)很有趣的故事:被黃蜂蜇出來(lái)的冠軍,在自行車(chē)比賽中,公路自行車(chē)團(tuán)體賽的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,運(yùn)動(dòng)員你追我趕,快到了終點(diǎn)還分不出勝負(fù),就在這緊要關(guān)頭,意大利選后巴依雷蒂的右腿突然被黃蜂狠狠地蜇了一下,這突如其來(lái)的襲擊使他疼痛難忍,他拼命蹬車(chē)圖甩掉這個(gè)不速之客,結(jié)果竟然把所有對(duì)手甩在了身后,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),為意大利獲得冠軍立下了汗馬功勞。

  好了,《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)看完了,這么豐富精彩的內(nèi)容,你是不是也很想訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志呢。

我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)心得5

  聽(tīng)同學(xué)說(shuō),《我們愛(ài)科學(xué)》是一本很好的雜志,所以,我也買(mǎi)了幾期看看。果然,受益匪淺。別看《我們愛(ài)科學(xué)》只是一本薄薄的月刊,但這本薄薄的雜志中有很多的科學(xué)知識(shí),和奧妙的偵探游戲。每一期的雜志,都會(huì)出現(xiàn)不一樣的內(nèi)容,很新穎,很奇特。這是一本很有趣的雜志,在雜志的后幾頁(yè),都會(huì)出現(xiàn)笑笑園,一個(gè)以笑話為主的項(xiàng)目。

  在疑案?jìng)善浦,還有一樁樁事件讓我沉思。在雜志的背面,還有一些推薦的好書(shū),比如《恐龍世界歷險(xiǎn)記》,帶你回到恐龍世界哦。書(shū)里面介紹了一些植物、動(dòng)物,有一期介紹了我喜歡的豬籠草。豬籠草擁有一個(gè)獨(dú)特的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲(chóng)籠,捕蟲(chóng)籠呈圓筒形,下半部稍膨大,籠口上具有蓋子。因?yàn)樾螤钕褙i籠,所以稱為豬籠草。它會(huì)散發(fā)出一種香味,把一些小昆蟲(chóng)吸引過(guò)來(lái),粘在它的小“籠子”里,然后它在慢慢享受。

  在雜志中,當(dāng)看到一些大型動(dòng)物欺負(fù)小型動(dòng)物時(shí),我就會(huì)為它們打抱不平,想:這不就是以大欺小么!為什么要吃它們?它們多可愛(ài)!媽媽不耐煩的對(duì)我說(shuō):“自然界中,這是生物存活的規(guī)律,所以不講什么以大欺!痹诮衲甑4月(下)刊中,介紹了許多寶石,有被譽(yù)為寶石之王的紅寶石,有會(huì)變色的藍(lán)寶石,有罕見(jiàn)的祖母綠,有友誼象征的黃晶,有典雅的紫晶,有晶瑩的碧璽……其中,我最喜歡黃晶,黃晶是石英的變種,象征著和平與友誼。黃晶的'顏色有很多,但以黃色的最為著名。古人認(rèn)為,黃晶太陽(yáng)般的光輝能給人溫暖和智慧,黃晶的價(jià)值很高,不過(guò),在市面上有許多人造的,所以,購(gòu)買(mǎi)時(shí)一定要注意。

  讀了這幾本雜志,讓我懂得了許多科普知識(shí),也開(kāi)擴(kuò)了我的視野,不讓我只在狹小的空間游蕩。我喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本小小的雜志,希望同學(xué)們都讀一讀,多長(zhǎng)一些知識(shí)。

我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)心得6

  今天,我抱著一顆好奇心閱讀了《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志,這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩,是一本有趣的科學(xué)雜志。

  有一期為極地斗鯊,文中的選手要挑戰(zhàn)的可是從鯊魚(yú)口中拔牙,這是一個(gè)刺激的事情,我心想:“太勇敢了,鯊魚(yú)又不會(huì)說(shuō)話,又不會(huì)聽(tīng)從你的命令,有一半的可能性拔牙成功,還有一半的可能性將會(huì)被鯊魚(yú)吃掉,是在太恐怖了!”盡然右這樣的膽量去給一個(gè)食肉動(dòng)物拔牙,真讓人敬佩他的勇氣和膽量,選手面對(duì)鯊魚(yú)一點(diǎn)都不緊張,在拔牙的`過(guò)程中顯得輕松、自在,這說(shuō)明科學(xué)的進(jìn)步能使人類(lèi)和鯊魚(yú)做朋友。

  在日本,垃圾要分家,分類(lèi)成習(xí)慣:紙張和塑料都有分類(lèi)處理的標(biāo)識(shí),哪怕是一張張小小的包裝紙,在丟棄的時(shí)候也必須分開(kāi)。環(huán)保在日本人的生活中已經(jīng)成了一種習(xí)慣,人們不會(huì)拿著瓶子滿街亂丟,他們會(huì)在自動(dòng)售貨機(jī)旁邊喝完,然后把瓶子留在旁邊專(zhuān)門(mén)盛放廢塑料的垃圾桶里。舊衣服的回收分類(lèi)更是細(xì)致,比如襪子,如果是兩只,在“沒(méi)穿破,左右腳搭配”的情況下屬于舊衣料,如果只有一只則屬于燃燒。這樣,有用的襪子可以洗干凈捐給需要的人,而沒(méi)用的襪子才是垃圾。從這個(gè)事例中也反映了科學(xué)在進(jìn)步,連扔垃圾都要分類(lèi),把它沒(méi)有用的才當(dāng)垃圾,有用的還可以再利用。

  愛(ài)迪生12歲的時(shí)候,他把化學(xué)藥品等東西都放到了火車(chē)上,做實(shí)驗(yàn)。有一次,火車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候猛地一震,把一瓶白磷震倒了,磷遇到了空氣立即燃燒起來(lái),車(chē)長(zhǎng)氣極了,把愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去,還狠狠打了他一個(gè)耳光,把他的一只耳朵大聾了。

  愛(ài)迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,他省吃儉用,重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)。有一次,硫酸燒毀了他的衣服;還有一次,硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。他沒(méi)有被危險(xiǎn)所打倒,而是繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。

  愛(ài)迪生試制電燈,為了找一種價(jià)值便宜、使用時(shí)間長(zhǎng)的燈絲,不知做了多少次實(shí)驗(yàn),他常常在實(shí)驗(yàn)室里一連工作幾十個(gè)小時(shí),實(shí)在太累了,就躺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒,他這樣不懈努力,終就到了燈絲,發(fā)明了電燈。后來(lái),愛(ài)迪生又發(fā)明了電影、留聲機(jī)……他一生中發(fā)命的東西有1000多種。

  科學(xué)就像大海一樣,讓你去探究、去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,讓你在大海中航行,去發(fā)現(xiàn)更多對(duì)科學(xué)有力的東西。

  當(dāng)我們遇到了困難的時(shí)候,應(yīng)該像愛(ài)迪生一樣,戰(zhàn)勝困難,取得成功。我也熱愛(ài)科學(xué),因?yàn)榭梢詮闹袑W(xué)到許多有關(guān)科學(xué)的知識(shí),還可以從中體會(huì)到樂(lè)趣,所以熱愛(ài)科學(xué),可以一舉兩得。

  我愛(ài)科學(xué)里新穎的東西,愛(ài)科學(xué)里偉大的發(fā)明,更愛(ài)那些著名的科學(xué)家們,是你們,讓世界變得更加的強(qiáng)大,是你們你讓我知道不經(jīng)歷雨風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。

  科學(xué)的進(jìn)步,使人類(lèi)有了一個(gè)很好的開(kāi)始,只要有了好奇心,說(shuō)不一定,下一的科學(xué)家就是你,再有好奇心的同時(shí),自己也要去實(shí)踐一下,才知道科學(xué)的魅力是多么強(qiáng)大,多么吸引人的眼球。

我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)心得7

  《我們愛(ài)科學(xué)》是一本有關(guān)科學(xué)的雜志,里面介紹了許多我們都不認(rèn)識(shí)的植物,里面還寫(xiě)了嘟嘟和他的朋友;教授的一段旅途,這本書(shū)還有漫畫(huà);里面講了關(guān)于生活的小實(shí)驗(yàn),還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后的現(xiàn)象原理。

  下課時(shí),我經(jīng)常和朋友交談科學(xué)之類(lèi)的話題。下課后,我經(jīng)常看這本書(shū),這樣就不會(huì)覺(jué)得那么無(wú)聊。

  這本書(shū)不單單讓我們學(xué)習(xí)到有關(guān)科學(xué)的知識(shí),還豐富了我們的生活,使我們的生活變得多姿多彩!

  我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)杯子能裝多少個(gè)大頭針?答案是一千多枚呢!

  三角龍,那尖利的角伸進(jìn)了霸王龍的肚子,肯定是必死無(wú)疑的,但是,霸王龍咬合力強(qiáng)得不行,三角龍可以戰(zhàn)勝霸王龍嗎?這仍然是個(gè)迷。我給大家說(shuō)說(shuō)最意想不到的事,幾乎每期都有“發(fā)燒了”的新鮮事,我們這個(gè)年代的孩子都討厭打針,吃藥的事。但近來(lái)的`科學(xué)家研究了一種新型吸入器,可以讓你把藥物快速的吸入肺里,效果不比打針差。

  有一期是極地斗鯊,聽(tīng)起來(lái)就害怕,更別說(shuō)去斗了,選手任務(wù)就是從鯊魚(yú)口中拔牙。選手面對(duì)的是南非的食人鯊,居然一點(diǎn)都不怕,當(dāng)鯊魚(yú)咬住了魚(yú)叉,趁這個(gè)時(shí)期一拽,一顆鯊魚(yú)牙掉了下來(lái),真是不得不佩服他的勇氣。我最喜歡看一期“蟲(chóng)蟲(chóng)總員”里面的小D探長(zhǎng),每一次都能成功,特別厲害。而且還給讀者當(dāng)偵探的機(jī)會(huì)。

  記得有一期中有關(guān)內(nèi)蒙古恐龍生存狀態(tài)想象圖。那時(shí),內(nèi)蒙古有很多湖泊,植物非常豐富。圖中最大的一只恐龍是查干諾爾龍,是內(nèi)蒙古目前發(fā)現(xiàn)最大的恐龍,它身長(zhǎng)達(dá)26米,抬起頭來(lái)能夠到七八米高的食物,很厲害吧。

  有一次我根據(jù)漫畫(huà)做了一個(gè)噴霧器,對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹,還真的有霧,后來(lái)我查了有關(guān)資料。才知道空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上放的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿著小口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。

  希望大家多看看這本書(shū),了解更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。

我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)心得8

  為了便于實(shí)驗(yàn),老師用鋼針破壞了蟾蜍的大腦和脊髓組織,致使它的下半身“癱瘓”了。

  我們看著蟾蜍難看的外形,誰(shuí)也不肯動(dòng)手,都怕碰了蟾蜍的“癩包”。老師鼓勵(lì)大家說(shuō):“搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須要有勇氣,要有克服困難的精神,才能成功!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,同學(xué)們動(dòng)手把蟾蜍攤在蠟板上,膽小的女生也謹(jǐn)慎地試著去摸蟾蜍的皮膚:“呀,真黏!”“是呀,這里還有科學(xué)道理呢!這黏液能使蟾蜍的皮膚在水中更好地呼吸。”我說(shuō)。

  老師一宣布解剖開(kāi)始,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們都顧不得蟾蜍那令人“惡心”的丑態(tài),立即圍在一起行動(dòng)起來(lái)。是啊,對(duì)于沒(méi)有解剖過(guò)小動(dòng)物的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這是個(gè)多么難得的好機(jī)會(huì)!就連平時(shí)看都不敢看的.王鴻也拿起鑷子撬開(kāi)了蟾蜍的嘴巴觀察起舌頭來(lái)。我也拿起鑷子提起蟾蜍的皮。

  “哎呀!這只蟾蜍太瘦了,別人的蟾蜍都又肥又大!蔽医械溃霸绞莸捏蛤茉诫y把它的內(nèi)臟與皮肉分離開(kāi),解剖多困難呀!”李丹看了我一眼,很有信心地拿起剪刀,小心翼翼地先剪開(kāi)了表皮,接著向皮下肉層剪去。“小心!”我叫了一聲。一根殷紅的血管,攔住了“道路”。李丹瞪大雙眼,屏住呼吸,一點(diǎn)一點(diǎn)地繞開(kāi)了血管,繼續(xù)向前剪。剪到護(hù)心骨了,這是最后關(guān)鍵的一步,在護(hù)心骨下,橫排著幾根主動(dòng)脈和心臟。輕了,剪不開(kāi)護(hù)心骨;重了,又怕破壞了心臟。我用鑷子盡力把心臟和護(hù)心骨分開(kāi),李丹把剪刀尖輕輕插進(jìn)幾乎沒(méi)有空隙的心臟和護(hù)心骨之間。

  同學(xué)們都緊張進(jìn)來(lái)了,就連平時(shí)最淘氣的王昆也悄聲提醒說(shuō):“小心點(diǎn),小心點(diǎn)!”只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我們終于克服困難,成功地解剖了蟾蜍,同學(xué)們都松了一口氣。

  在老師的指導(dǎo)下,我們辨認(rèn)著蟾蜍的內(nèi)臟,什么是消化器官—胃、肝、胰和直腸啦,什么是呼吸器官—肺、氣管啦,最吸引大家的還是一起一伏跳動(dòng)的心臟,隨著輕微而有節(jié)奏的心跳,殷紅的血液在不斷地流動(dòng)著。

  點(diǎn)評(píng):詳寫(xiě)課堂中的對(duì)“生命”的探究。

  開(kāi)始找大腿神經(jīng)了,這次我“主刀”。我先剪開(kāi)了表皮,在內(nèi)層里可以隱約看見(jiàn)一根根纖細(xì)的血管,要是捅破了血管,那可真是血肉模糊,什么也看不清,大家又緊張進(jìn)來(lái)。我十分謹(jǐn)慎地撕開(kāi)層層皮肉,終于在那發(fā)達(dá)的肌肉和密集的血管下找到了神經(jīng),當(dāng)我觸動(dòng)它的神經(jīng)時(shí),蟾蜍的大腿抽動(dòng)起來(lái),把大家都逗樂(lè)了。!成功了!剛才還充滿緊張氣氛的教室里,現(xiàn)在卻傳出陣陣歡笑聲……

  下課鈴響了。這堂生動(dòng)的常識(shí)課不僅增長(zhǎng)了我們的知識(shí),還培養(yǎng)了大家動(dòng)手的能力。

  我回味著解剖蟾蜍的情景,腦海中產(chǎn)生了一連串的問(wèn)題:為什么心臟會(huì)神奇地跳動(dòng)?為什么大腦能指揮全身?……

  在大自然中,無(wú)數(shù)個(gè)為什么等待我們?nèi)ヌ剿,去研究?/p>

  書(shū)是知識(shí)的源泉,能教給我們?cè)S多知識(shí)。一本好書(shū),不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,而且還可以開(kāi)拓眼界,它就像一位無(wú)形的老師,幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識(shí)的可貴,少玩一次游戲,少看一次電視,經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書(shū),頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少,興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還可以獲得更多的知識(shí)更多的學(xué)問(wèn),更多的人生道理!

  《解密生命》永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng),我喜歡富有知識(shí)性的《解密生命》!

我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)心得9

  我喜歡讀書(shū),尤其喜歡爸爸給我訂的《我們愛(ài)科學(xué)》雜志,每一期我都認(rèn)真的看,有些精彩的內(nèi)容要看上幾遍。我不光喜歡看,還常常拿書(shū)上的問(wèn)題來(lái)考考鄰居小伙伴,考的他們一愣一愣的',都用崇拜、羨慕的眼光看著我。當(dāng)然,我可不是為了滿足自己的“虛榮心”,這本書(shū)確實(shí)讓我知道了很多不知道的事,增長(zhǎng)了很多知識(shí)。

  如果你不信,那就讓我來(lái)考考你吧!澳阒廊梭w上有多少種元素嗎?哪些元素是人體必須的?哪些元素多了會(huì)對(duì)人造成傷害?”

  哈哈!不知道了吧!下面就讓《我們愛(ài)科學(xué)》來(lái)告訴你吧!“人體中有多種元素,存在于地殼表層的元素大多數(shù)能在人體組織中找到,科學(xué)家確認(rèn)其中28種是生命必須的元素。這些元素對(duì)維持人類(lèi)生存和繁衍必不可少,它們被稱為生命元素,主要的有:鐵、鈣、鋅、碘、硒、鈷等。除了28種生命元素外,人體內(nèi)還有幾十種元素。這些元素多數(shù)含量極低,平時(shí)對(duì)人的影響不大,可一旦人體攝入某些元素過(guò)多,人就會(huì)受到傷害,這些元素就是生命的殺手。如汞、鉛、硫、鎘等。

  讀了這些書(shū),我還知道了人們?cè)鯓觼?lái)追蹤龍卷風(fēng)和臺(tái)風(fēng),追蹤沙塵暴,知道微型機(jī)器人可以在人的血管里工作,微膠囊可以鉆進(jìn)血管里,電視可以穿在身上,可以從油中提取純凈水,可以用人的思維來(lái)控制飛行器的飛行……

  《我們愛(ài)科學(xué)》真好,它不僅滿足了我的好奇心,而且拓寬了我的視野,激發(fā)了我的想象力,給我?guī)?lái)知識(shí)和力量。我要為祖國(guó)明天的繁榮富強(qiáng),為美好的未來(lái),更努力地讀書(shū)!

我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)心得10

  科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋,我們就像是一些魚(yú),雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒(méi)有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。

  《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫(xiě)了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動(dòng)有趣。還有漫畫(huà),里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn),最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理,而且還挺幽默!會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游,讓讀者越來(lái)越喜歡科學(xué)。

  因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來(lái)的是自己的成功。

  我聽(tīng)說(shuō)有一所中學(xué)的高一年級(jí)的三位學(xué)生,他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心。他們對(duì)“竽”這樣一種民族樂(lè)器充滿了好奇,他們分析了這個(gè)樂(lè)器的特點(diǎn)后,決心也要做一個(gè)類(lèi)似于“竽”的樂(lè)器。他們每天都去撿或去買(mǎi)很多支吸管,他們又仔細(xì)研究了這些吸管,利用了無(wú)數(shù)休息時(shí)間,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母”這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),他們終于成功了,1000支吸管插在一起,構(gòu)成了一個(gè)龐大的吸管樂(lè)器,吹起來(lái)一樣美妙、婉轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直比“竽”吹出來(lái)的聲音還要好聽(tīng)。他們雖然不是什么偉大的`科學(xué)家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡(jiǎn)單。其實(shí),諾貝爾獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們又為何做不到呢?青少年朋友們,抓緊我們寶貴的少年時(shí)期吧!動(dòng)腦筋動(dòng)手去做吧!

  科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。,所以,我們因當(dāng)熱愛(ài)科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒(méi)有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?

  科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋,我們就像是一些魚(yú),雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒(méi)有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。

  諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn)呢?不用問(wèn)了,只要你從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí),它就在我們的身邊。

我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)心得11

  讀《我們愛(ài)科學(xué)》有感看完《我們愛(ài)科學(xué)》,不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇!這本書(shū)分十大類(lèi):本期重點(diǎn)、動(dòng)物故事、科學(xué)家故事、科學(xué)迷蹤、偵探訓(xùn)練營(yíng)、紀(jì)想屋、身邊的科學(xué)、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。下面,就由我來(lái)給大家介紹一下《我們愛(ài)科學(xué)》吧!

  看看這出類(lèi)拔萃的中國(guó)人——是誰(shuí)呢?其實(shí),是在飛船中的.,航天員!要那兩個(gè)字來(lái)概括——折磨。這“電動(dòng)轉(zhuǎn)椅”,這“電動(dòng)秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,說(shuō)著我腦袋就暈。哇,航天員居然要受這么多“苦”。好可愛(ài)的狗狗呀!對(duì)了,“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧,我認(rèn)輸,也是科學(xué)。看看啊,不是憑長(zhǎng)相,憑氣味,憑聲音,對(duì)啊!地球護(hù)衛(wèi)隊(duì),我們?cè)谶@兒!我的[天帆]不是夢(mèng)!要環(huán)保,要節(jié)能,要省錢(qián)!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費(fèi)多少大的開(kāi)支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對(duì)!風(fēng)箏船!天帆!就這樣,完成了!!霸王龍!三角龍!對(duì)戰(zhàn)!好新鮮!誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子,其不是必死無(wú)疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個(gè)未知的謎。

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