材料類實(shí)習(xí)報(bào)告范文集錦五篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告與我們的生活緊密相連，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的材料類實(shí)習(xí)報(bào)告5篇，歡迎大家分享。
材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、定位人才培養(yǎng)目標(biāo)，修訂人才培養(yǎng)方案
深入長三角模具行業(yè)，了解企業(yè)對(duì)模具高技術(shù)工程人才的需求。人才培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)應(yīng)明確的技術(shù)崗位，是服務(wù)于長三角區(qū)域模具行業(yè)、面向生產(chǎn)管理一線的材料加工現(xiàn)場(chǎng)程師，擅長模具設(shè)計(jì)與制造、成型生產(chǎn)的技術(shù)管理，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，適應(yīng)企業(yè)需求，具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是教育標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的融合，邀請(qǐng)企業(yè)專家參與修訂人才培養(yǎng)方案，建立包含基礎(chǔ)理論、專業(yè)能力、綜合素質(zhì)等在內(nèi)的材料加工現(xiàn)場(chǎng)工程師的能力指標(biāo)體系。堅(jiān)持“一貫穿，二共享，三參與”原則，企業(yè)參與人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及方案制訂全過程，提供專業(yè)教學(xué)需要的軟硬件資源，參與理論教學(xué)、工程實(shí)踐、教材編寫等環(huán)節(jié)。按照“用人單位人事部門座談→畢業(yè)生座談→技術(shù)部門訪談→總結(jié)匯報(bào)→教研室研討→初定培養(yǎng)方案→學(xué)院審查→企業(yè)專家論證”的路線，深入模具企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。同時(shí)，分析總結(jié)兄弟院校模具專業(yè)的辦學(xué)特點(diǎn)與定位，對(duì)模具專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行了廣泛探討和充分論證。
二、優(yōu)化課程體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
建立模塊化專業(yè)課程體系，改革材料成型及控制工程專業(yè)各方向原有課程結(jié)構(gòu)，教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)“基礎(chǔ)扎實(shí)、口徑適當(dāng)、強(qiáng)化能力、注重實(shí)踐”原則。將理論課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)按公共教育模塊、模具工程基礎(chǔ)模塊、模具工程材料模塊、材料成型與模具設(shè)計(jì)模塊、模具制造模塊、模具數(shù)字化CAX模塊、專業(yè)與綜合素質(zhì)拓展模塊、校企聯(lián)合培養(yǎng)模塊、綜合能力課外培養(yǎng)模塊等進(jìn)行劃分，改變傳統(tǒng)的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的三段模式。以專業(yè)能力培養(yǎng)為主線，按照基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)技能、素質(zhì)拓展構(gòu)建模塊化課程體系，從根本上打破課程整合的壁壘，實(shí)現(xiàn)課程按照內(nèi)在關(guān)聯(lián)的'整合。在課程體系的基礎(chǔ)上，將按照課程在體系中的作用、能力培養(yǎng)要點(diǎn)等優(yōu)化課程內(nèi)容，保證各模塊的組成課程在內(nèi)涵上形成一個(gè)整體，保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。繼續(xù)推行并完善“學(xué)歷學(xué)位證書＋職業(yè)資格證書”的雙證培養(yǎng)模式，開展工程師資格認(rèn)證，完善長三角“模具設(shè)計(jì)師”崗位能力認(rèn)證項(xiàng)目。在人才培養(yǎng)方案中把崗位工程師認(rèn)證、CAX數(shù)字化認(rèn)證等列入人才培養(yǎng)方案的綜合素質(zhì)拓展模塊，學(xué)生獲得證書就可以獲得相應(yīng)的創(chuàng)新學(xué)分。根據(jù)職業(yè)工程師知識(shí)結(jié)構(gòu)要求，對(duì)原有課程體系進(jìn)行優(yōu)化整合，增設(shè)《模具工程師基礎(chǔ)》等課程，打通課外認(rèn)證培訓(xùn)與課堂理論學(xué)習(xí)的通道。學(xué)生的工程素養(yǎng)和崗位適應(yīng)能力將會(huì)得到明顯的提升，實(shí)現(xiàn)“專業(yè)+專長”的培養(yǎng)目標(biāo)。
三、提高實(shí)踐教學(xué)比例，推行模具綜合實(shí)驗(yàn)周等綜合性實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)
在人才培養(yǎng)方案制訂中，將實(shí)踐教學(xué)比例大幅提高，強(qiáng)化學(xué)生的工程實(shí)踐訓(xùn)練，系統(tǒng)整合原有課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)，大幅減少驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建“以工程能力訓(xùn)練為核心”的實(shí)踐教學(xué)體系，開設(shè)模具綜合實(shí)訓(xùn)周，模具失效分析綜合實(shí)訓(xùn)周，材料信息資源檢索、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)周，材料再生與回收綜合實(shí)驗(yàn)周等綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)。同時(shí)，增加模具加工工藝、鍛造工藝學(xué)等核心課程的課程設(shè)計(jì)，使主干課程均有一個(gè)課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目，課程設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目訓(xùn)練。模具CAD/CAM技術(shù)、塑性成形原理等課程增加實(shí)驗(yàn)課時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生分析能力、動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，逐步建立實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)機(jī)制，確保實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)效果。
四、突出模具數(shù)字化設(shè)計(jì)應(yīng)用能力培養(yǎng)，完善和成熟CAD、CAE、CAM、CAPP（概稱CAX）技術(shù)及應(yīng)用課程體系
使學(xué)生掌握以三維設(shè)計(jì)、數(shù)字模擬仿真、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造為代表的先進(jìn)設(shè)計(jì)與制造方法。要求學(xué)生掌握產(chǎn)品數(shù)字化模型，進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝裝備及模具設(shè)計(jì)、工藝分析計(jì)算、數(shù)控加工、模擬仿真等并行設(shè)計(jì)制造、平行作業(yè)的先進(jìn)成形技術(shù)。通過模具企業(yè)調(diào)研，檢測(cè)技術(shù)與數(shù)據(jù)處理技術(shù)在現(xiàn)代企業(yè)中越來越重要，該課程涉及檢測(cè)設(shè)備應(yīng)用，檢測(cè)數(shù)據(jù)處理及產(chǎn)品、工模具的評(píng)估等。將新增逆向工程、檢測(cè)技術(shù)與數(shù)據(jù)處理、實(shí)用模具設(shè)計(jì)與制造方法等實(shí)用課程。
五、建立多元結(jié)合，多平臺(tái)支撐的課外綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系
推進(jìn)科技創(chuàng)新制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力、工程能力培養(yǎng)。建立和完善課外綜合素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)、要求、內(nèi)容、規(guī)格等頂層設(shè)計(jì)的理論層次。具體方案設(shè)計(jì)結(jié)合“專業(yè)、職業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”等元素的滲透，實(shí)現(xiàn)多元結(jié)合，多平臺(tái)支撐的優(yōu)化。將專業(yè)和職業(yè)知識(shí)、能力、素質(zhì)培養(yǎng)延伸到綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系中，以大賽、講座、資質(zhì)認(rèn)證培訓(xùn)、研究項(xiàng)目為主要載體開展。充分利用校企共建形成的優(yōu)質(zhì)硬件教學(xué)資源（實(shí)驗(yàn)室、圖書館等）、教師科研資源（項(xiàng)目、學(xué)術(shù)報(bào)告、自制設(shè)備）、企業(yè)行業(yè)提供的學(xué)習(xí)鍛煉資源（競(jìng)賽、假期實(shí)習(xí)、贊助活動(dòng)）、學(xué)校各種平臺(tái)提供的軟資源（社團(tuán)組織、學(xué)科競(jìng)賽、文體活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)等）及班級(jí)資源（自我研究與學(xué)習(xí)，小組項(xiàng)目完成、活動(dòng)的積極參與）等達(dá)到多元結(jié)合，多平臺(tái)支撐，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
六、改善實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，創(chuàng)造良好的工程實(shí)踐環(huán)境和氛圍
深入推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研”合作，建立校企合作的長效機(jī)制，解決卓越培養(yǎng)計(jì)劃中學(xué)生企業(yè)實(shí)訓(xùn)若干問題。完善實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)，健全實(shí)驗(yàn)室管理各項(xiàng)制度，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室日常管理，探索實(shí)驗(yàn)室的開放制度及青年教師下實(shí)驗(yàn)室制度，結(jié)合現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）項(xiàng)目改革，積極開發(fā)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)周項(xiàng)目。探索在“產(chǎn)學(xué)研”平臺(tái)的基礎(chǔ)上開設(shè)更多校企合作課程，按照企業(yè)的生產(chǎn)流程、崗位技能要求，確定課程結(jié)構(gòu)、選擇課程內(nèi)容、開發(fā)教材講義，將企業(yè)最需要的知識(shí)、專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)提煉出來，融入課程教學(xué)內(nèi)容之中。在教學(xué)上，采用“專家課堂講座+車間現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”的模式，把理論講解與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，幫助學(xué)生樹立工程意識(shí)，營造良好的工程氛圍。針對(duì)卓越培養(yǎng)計(jì)劃中學(xué)生企業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，解決企業(yè)積極性不高問題、企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)管理問題、學(xué)生考研究生問題、企業(yè)對(duì)學(xué)生無計(jì)劃安排崗位并且不輪崗問題，學(xué)生出現(xiàn)工傷如何解決問題、企業(yè)是否要支付給學(xué)生用工報(bào)酬問題、實(shí)踐期間企業(yè)實(shí)踐長效運(yùn)行及保障機(jī)制問題、學(xué)生企業(yè)實(shí)踐期間所產(chǎn)生的成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)界定問題。此外，積極開展教學(xué)方法和教學(xué)手段改革，開展考試方法改革，突出實(shí)踐環(huán)節(jié)在課程教學(xué)中的地位，采用大作業(yè)、項(xiàng)目考評(píng)、技能考證與競(jìng)賽、平時(shí)成績＋綜合測(cè)評(píng)等方法，分階段、多層次考察學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)與工程實(shí)踐能力等。
七、結(jié)語
通過模具設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，在專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)上充分體現(xiàn)技術(shù)進(jìn)步對(duì)專業(yè)人才知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求。特別強(qiáng)調(diào)“數(shù)字化”和“工程應(yīng)用能力”，突出模具數(shù)字化設(shè)計(jì)應(yīng)用能力培養(yǎng)，優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提升學(xué)生的工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力。
材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
暑假期間我在廣東水電二局股份有限公司石津干渠滄州第四標(biāo)段土建施工項(xiàng)目經(jīng)理部的試驗(yàn)室進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)從7月19日開始到8月18日結(jié)束，實(shí)習(xí)期間做的是試驗(yàn)員和資料員助理。
一、 前言
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在我們學(xué)完部分專業(yè)課后去實(shí)地的進(jìn)行驗(yàn)證鞏固提高的過程，有以下幾點(diǎn)好處：
1。 在工程技術(shù)與管理人員指導(dǎo)下，以助手身份參與實(shí)習(xí)地的技術(shù)與管理工作，靈活運(yùn)用已學(xué)過的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，獲得建筑材料的有關(guān)生產(chǎn)、檢驗(yàn)技術(shù)與管理方面的實(shí)際知識(shí)。
2。 參與實(shí)習(xí)單位一定的生產(chǎn)勞動(dòng)，熟悉勞動(dòng)技術(shù)，虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，培養(yǎng)勞動(dòng)感情，鍛煉操作能力，為以后從事建筑材料的技術(shù)與管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3。 在有限的時(shí)間內(nèi)充分利用現(xiàn)場(chǎng)有利學(xué)習(xí)條件，了解熟悉原材料，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。
二、 概況
廣東水電二局股份有限公司是廣東省政府直屬的廣東省水電集團(tuán)有限公司控股上市公司，20xx年12月成立，20xx年9月通過國家“質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全一體化”認(rèn)證。公司在職員工3500余人，其中各類型專業(yè)人才20xx余人，含高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員近300人、教授級(jí)高工9人。
公司具有水利水電、房屋建筑、公路、市政公用、機(jī)電安裝等五項(xiàng)工程施工總承包壹級(jí)和地基與基礎(chǔ)工程、隧道工程專業(yè)承包壹級(jí)資質(zhì)以及城市軌道交通工程專業(yè)資質(zhì)，同時(shí)具有對(duì)外承包工程經(jīng)營資格;承建工程獲“國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)”、“國家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)”、“中國建筑工程魯班獎(jiǎng)”、“中國土木工程詹天佑獎(jiǎng)”、“中國水利工程優(yōu)質(zhì)（大禹）獎(jiǎng)”、“中國市政金杯示范工程獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)幾十項(xiàng)。
公司始終堅(jiān)持“誠信共融、協(xié)作共進(jìn)、互利共贏”的合作理念，經(jīng)過十多年的創(chuàng)新發(fā)展，形成了工程建設(shè)、實(shí)業(yè)投資、資本運(yùn)營“三位一體”的發(fā)展模式，經(jīng)營項(xiàng)目分布于廣東、新疆、四川、貴州、廣西、浙江、湖南、海南、河北等22個(gè)省區(qū)和越南等國家，先后榮獲“全國文明單位”、“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國模范職工之家”、“全國優(yōu)秀水利企業(yè)”、“全國守合同重信用企業(yè)”等省部級(jí)以上榮譽(yù)幾十項(xiàng)。
三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1。 原材料進(jìn)廠控制
凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的原材料，每批都應(yīng)出具生產(chǎn)廠家的質(zhì)量保證書、檢驗(yàn)合格證，實(shí)行每車必初檢，每批量必全檢。
a。 對(duì)于水泥，在使用散裝水泥倉時(shí)，不同廠家、不同品種、不同標(biāo)號(hào)的水泥嚴(yán)禁混用。水泥需要檢測(cè)其細(xì)度、燒失量、標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間、安定性、水泥膠砂強(qiáng)度、水泥膠砂流流動(dòng)度等。
b。 砂石中初檢時(shí)砂子中不得含有泥塊等雜物，石子其超遜徑不得超出標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。全檢時(shí)砂子需要分析其級(jí)配、表觀密度、堆積密度以及測(cè)定其含泥量;石子分中石和小石，全檢時(shí)測(cè)定其表觀密度、堆積密度及石子吸水率。
c。 外加劑、鋼筋及粉煤灰等原材料我們實(shí)驗(yàn)室都需要委托金濤質(zhì)檢中心進(jìn)行檢測(cè)并出報(bào)告單。
2。 出配料單
每天根據(jù)施工部門出具的開盤通知單出具配料單。出具配料單前需要測(cè)定砂石含水率。配料單除樁號(hào)、施工配合比編號(hào)、原材料含水率及每方用水量變化外其他材料用量都根據(jù)研究所出具的試驗(yàn)配合比。
3。 混凝土試驗(yàn)
混凝土試驗(yàn)每開盤3小時(shí)需要測(cè)其坍落度、溫度、含氣率，每塊底板和墻體頂板都要做一組抗壓試塊，每10塊底板或墻體頂板做一組抗拉試塊，每20塊底板或墻體頂板做一組抗?jié)B試塊。
4。 整理資料
在拌合站試驗(yàn)室有許多資料需要每天同步進(jìn)行，每天需要寫的資料是各原材料進(jìn)廠臺(tái)賬、原材料檢測(cè)記錄、制模記錄、各儀器使用情況及養(yǎng)護(hù)室溫濕度變化情況等。
四、 學(xué)到的新知識(shí)
1。 混凝土含氣量
外加劑中添加有引氣劑，適量引氣劑可提高混凝土抗凍性，因此需要測(cè)定其含氣量�；炷梁瑲饬繙y(cè)定方法如下：
a。 用濕布擦凈含氣量測(cè)定儀，將拌好的混凝土拌和物均勻適量地裝入量缽內(nèi)。用振動(dòng)臺(tái)振實(shí)，振搗時(shí)間以15s一30s為宜;
b。 刮去含氣量測(cè)定儀表面多余的混凝土拌和物，用鏝刀抹平，并使表面光滑無氣泡;
c。 擦凈量缽邊緣，在操作閥孔處貼一塑料膜，墊好橡皮圈，蓋嚴(yán)缽蓋，保持不漏氣;
d。 關(guān)好操作閥，用打氣筒往氣箱中打氣加壓至稍大于0。1MPa，然后用排氣閥調(diào)整壓力表至0。1MPa;
e。 松開操作閥，待壓力表指針穩(wěn)定后，測(cè)讀壓力表讀數(shù);
f。 查含氣量與壓力表關(guān)系曲線即可得出混凝土的儀器測(cè)定含氣量。
2。 石子超遜徑檢測(cè)
超遜徑試驗(yàn)需要超遜徑篩，篩孔為圓孔，篩孔尺寸和分析顆粒級(jí)配所用篩有如下差別：
3。 TYE—20xxB型壓力機(jī)操作
該壓力機(jī)可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)自動(dòng)采集，可打印實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可自動(dòng)保存實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其操作流程如下：
a。 選擇合適的檔位，按“設(shè)置”鍵進(jìn)行日期、試件編號(hào)及齡期的設(shè)置;
b。 按“清零鍵”;
c。 放入試件，對(duì)準(zhǔn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，使上壓力板距試件5mm左右;
d。 按“啟動(dòng)”鍵啟動(dòng)電機(jī);
e。 關(guān)閉回油閥，緩慢打開送油閥，按0。3—0。5MPa速度連續(xù)均勻加荷，試件接近破壞開始變形時(shí)停止調(diào)整油門直至破壞;
f。 打開回油閥，關(guān)閉送油閥;放入第二、三塊試塊，重復(fù)操作;
g。 按“打印”鍵打印出數(shù)據(jù)。
4。 負(fù)壓篩法測(cè)定水泥細(xì)度
水泥細(xì)度的檢測(cè)方法有負(fù)壓篩法、水篩法、干篩法，但負(fù)壓篩是最準(zhǔn)確的。負(fù)壓篩析儀由篩底、負(fù)壓篩負(fù)壓源及吸塵器組成。
試驗(yàn)時(shí)首先要調(diào)整負(fù)壓在4000—6000MPa范圍，然后稱取試樣25g，倒入負(fù)壓篩中，蓋上篩蓋，將篩析時(shí)間調(diào)整到120s，開啟機(jī)器，如果試樣附著在篩蓋上則用鋼尺敲擊篩蓋，使試樣落下，篩完后稱量篩余物，記錄數(shù)據(jù)后再次試驗(yàn)，然后按照F=水泥篩余物/水泥試樣質(zhì)量，進(jìn)行計(jì)算，以兩次的平均值作為最終結(jié)果。
5。 水泥燒失量
水泥燒失量就是水泥灼燒后排出的結(jié)晶水、CO2、SO2及其他雜物。
燒失量試驗(yàn)首先要稱取1。0000g試樣，放入已經(jīng)灼燒的`坩堝中，并放入馬弗爐中在950—1000OC灼燒15—20min，取出后冷卻至室溫，稱出其質(zhì)量，按照公式：燒失量=（試樣質(zhì)量—灼燒后質(zhì)量）/試樣質(zhì)量，進(jìn)行計(jì)算。
6。 膠砂流動(dòng)度測(cè)定
膠砂流動(dòng)度是水泥膠砂可塑性的反應(yīng)，測(cè)定膠砂流動(dòng)度可控制膠砂強(qiáng)度成型用水量。試驗(yàn)方法如下：
a。 以水灰比等于0。5稱量水泥300g、標(biāo)準(zhǔn)砂750g、水150g，制作水泥砂漿;
制作砂漿同時(shí)用濕布擦洗實(shí)驗(yàn)儀器。
b。 將制作好的膠砂分兩層裝入圓錐模，第一層裝模高的2/3并搗壓15次，第
二層裝高出模錐20mm并搗壓10次;
c。 取下套模，抹平錐模上的膠砂;
d。 垂直提起錐模，并啟動(dòng)計(jì)數(shù)器，完成一次周期為25次的跳動(dòng);
e。 游標(biāo)卡尺測(cè)定擴(kuò)散直徑。
7。 李氏比重瓶測(cè)砂的表觀密度
李氏比重瓶測(cè)定砂的表觀密度要比容量瓶測(cè)定砂的表觀密度簡單。
試驗(yàn)時(shí)先稱取砂樣50g，然后向李氏比重瓶注入一定刻度的水，記錄下讀數(shù)V1，將稱取的砂樣裝入盛水的比重瓶中，旋轉(zhuǎn)比重瓶排除氣泡，靜止24h后記錄讀數(shù)V2，然后按照公式ρ=G/（V2—V1）計(jì)算。
8。 了解到的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
a。 《中國電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)水工混凝土施工規(guī)范》DL/T 5144—20xx
b。 《中國電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)水工混凝土砂石骨料試驗(yàn)規(guī)程》DL/T 5151—20xx
c。 《水工混凝土試驗(yàn)規(guī)程》SL352—20xx
d。 《混凝土外加劑定義、分類、命名與術(shù)語》GB/T 8075—20xx
e。 《水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間、安定性檢驗(yàn)方法》GB/T 1346—20xx f。 《混凝土用水標(biāo)準(zhǔn)》JGJ63—20xx
五、 結(jié)束語
我剛開始實(shí)習(xí)就很快融入到實(shí)習(xí)工作中去了，不斷要求自己，不斷督促自己提高。作為一名實(shí)習(xí)生，對(duì)待工作我絲毫不敢怠慢，遇到問題向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，耐心的聽取他們指導(dǎo)，改進(jìn)工作。我還經(jīng)常主動(dòng)地跟隨試驗(yàn)員和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖姆椒ā?/p>
雖然在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多東西，完善了自己在課堂上的理論知識(shí) 。但是，我學(xué)到的僅僅是很小的一部分，還有更多的方面知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)去發(fā)掘，我一定會(huì)繼續(xù)努力不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，以便以后參加工作后更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，拓寬思路，深化細(xì)化本職工作，努力的將工作完成的最好。
在剛開始實(shí)習(xí)我就懂得了不能再向?qū)W生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意。生產(chǎn)實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我漸漸的認(rèn)識(shí)到，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的領(lǐng)導(dǎo)等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，我們一定會(huì)收獲很多很多。在我們收獲很多很多的同時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，闊達(dá)。這樣的我們，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
最后感謝實(shí)習(xí)單位我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在這里我充分理解到了實(shí)踐與理論知識(shí)結(jié)合的重要性，在大學(xué)期間我學(xué)到的知識(shí)是朦朧的概念，從未親身體驗(yàn)然而通過短暫的一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我身心得到鍛煉，在現(xiàn)場(chǎng)我們要拿出百分百的精神氣，全身心投入工作，雖然以后的道路很長，但我仍會(huì)繼續(xù)努力，創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
實(shí)習(xí)內(nèi)容：□ 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)（社會(huì)調(diào)查）
□ 教學(xué)實(shí)習(xí)（□生產(chǎn)□臨床□勞動(dòng)）
□ 畢業(yè)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)形式：□ 集中 □ 分散
學(xué)生姓名：
學(xué) 號(hào)：
專業(yè)班級(jí)：
實(shí)習(xí)時(shí)間：
一、 實(shí)習(xí)目的
通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不能把實(shí)習(xí)當(dāng)做是走馬觀花，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。所以我們應(yīng)該努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而鞏固知識(shí)和發(fā)現(xiàn)自身的不足，積累經(jīng)驗(yàn)，更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力�，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年2月24日到南昌中興軟件進(jìn)行了為期1天的實(shí)習(xí)
三、實(shí)習(xí)單位
中興軟件技術(shù)（南昌）有限公司成立于20xx年6月，是由中國最大的上市電信設(shè)備制造商——中興通訊股份有限公司、深圳中興發(fā)展有限公司和南昌大學(xué)合資成立，是江西省重點(diǎn)引進(jìn)的高新技術(shù)企業(yè)，也是江西省目前唯一通過ＣＭＭ5級(jí)認(rèn)證的軟件企業(yè)。公司主要從事行業(yè)應(yīng)用軟件、運(yùn)營商及行業(yè)客戶定制手機(jī)終、SP業(yè)務(wù)運(yùn)營、IT培訓(xùn)與服務(wù)等業(yè)務(wù)。
中興在南昌投資10億元興建“中興南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”，20xx年全部建成后將成為集研究、開發(fā)、生產(chǎn)于一體，可以容納8000多名人員的軟件產(chǎn)業(yè)化基地�！爸信d南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”的建設(shè)是中興軟件未來戰(zhàn)略的重要組成部分，它對(duì)于完善中興軟件在全國的研發(fā)、生產(chǎn)布局，降低經(jīng)營成本具有至關(guān)重要的作用。中興軟件技術(shù)的.基本定位為以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以行業(yè)應(yīng)用為核心的通信終端及移動(dòng)信息化系統(tǒng)的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和業(yè)務(wù)運(yùn)營。給合這一定位，公司面向行業(yè)集團(tuán)客戶提供警務(wù)、車務(wù)、物流、消防、人保等行業(yè)應(yīng)用的端到端解決方案，成為國內(nèi)唯一同時(shí)具備手機(jī)終端定制、行業(yè)應(yīng)用軟件定制、業(yè)務(wù)軟件集成、SP業(yè)務(wù)運(yùn)營等能力的綜合解決方案提供商。
四、實(shí)習(xí)過程及心得
總的來說，這次實(shí)習(xí)是一次不可多得的社會(huì)體驗(yàn)，學(xué)到的不僅僅知識(shí)，更有價(jià)值的是經(jīng)驗(yàn)，我相信有了這次經(jīng)驗(yàn)，在將來真正參加工作時(shí)，就會(huì)更快的投入其中，也能更好地融入新的團(tuán)體。
這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì)。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在參觀的過程中，同一些工作多年的軟件工程師的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，是那么的重要，于是體會(huì)到在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。 其次，在以后的工作中，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會(huì)計(jì)人員，在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)簡介
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們生活水平的日益提高，裝飾材料也在不斷更新，而在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)建筑裝飾材料中出現(xiàn)的對(duì)材料的感性認(rèn)識(shí)不深，學(xué)習(xí)枯燥無味，效果較差的現(xiàn)象，我們應(yīng)該理論聯(lián)系到實(shí)際，協(xié)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用的關(guān)系，把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。并且還應(yīng)了解新型建筑材料，摒棄過時(shí)的不常用的材料。讓裝飾材料真正起到：裝飾、保護(hù)、使用功能。
建筑材料認(rèn)知實(shí)習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是我們?cè)谛Ｆ陂g理論聯(lián)系實(shí)際，增長實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。通過此次認(rèn)知實(shí)習(xí)，使我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問題。由此我們可以驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力，使我們系統(tǒng)了解專業(yè)情況，為以后的工作實(shí)踐增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)，在這臨近畢業(yè)之際，更要抓住時(shí)機(jī)，接觸社會(huì)，親自體驗(yàn)，實(shí)踐學(xué)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告摘要
1、實(shí)習(xí)主題簡述
理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到建材市場(chǎng)中，通過實(shí)踐達(dá)到學(xué)以致用的目的
2、實(shí)習(xí)結(jié)論簡述
通過本次的認(rèn)知實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)到了許多新型材料，也看到許多書本上沒有的材料，建筑裝飾材料的不斷更新和種類的繁多，是我們以后學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該了解和掌握的重點(diǎn)。建材市場(chǎng)主要以玻璃、木地板、陶瓷制品為主，這與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平息息相關(guān)，也與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、氣候、風(fēng)俗等因素有關(guān)。
3、實(shí)習(xí)方法簡述
通過自己觀察和咨詢，分成小組，每組都有不同的任務(wù)，親自到材料市場(chǎng)調(diào)研，了解材料的價(jià)格、規(guī)格、性能、用途、保養(yǎng)、材質(zhì)、等。
4、提出建議簡要陳述
�。�1）多了解市場(chǎng)，親自調(diào)研體會(huì)。
�。�2）不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，掌握市場(chǎng)材料的更新和發(fā)展趨勢(shì)。
�。�3）定期總結(jié)，制定計(jì)劃，保持和市場(chǎng)的緊密聯(lián)。
三、實(shí)習(xí)相關(guān)說明
1、實(shí)習(xí)主題詳細(xì)說明：我們參加的這次實(shí)習(xí)是剛進(jìn)入大三初期的一個(gè)短時(shí)期的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)習(xí)時(shí)間為一周，三天的市場(chǎng)調(diào)查，第一天調(diào)查項(xiàng)目為：石膏類、陶瓷類、石材類，第二天調(diào)查項(xiàng)目為：木材類、油漆類、玻璃類，第三天調(diào)查項(xiàng)目為：陶瓷衛(wèi)浴類、水泥類、壁紙類、窗簾類。本次實(shí)習(xí)一是通過實(shí)踐鞏固了課堂所學(xué)的基本理論知識(shí)，聯(lián)系實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際，加以驗(yàn)證和拓寬，使我們獲得感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，培養(yǎng)和提高實(shí)際工作能力。二是深入市場(chǎng)開展市場(chǎng)調(diào)查工作，了解各類材料的價(jià)格、規(guī)格、性能、適用范圍。為以后從事工程預(yù)算工作打下便利的基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)方法的詳細(xì)說明：我們這次調(diào)查主要是以組為單位通過問卷調(diào)查的方式，走入建材市場(chǎng)個(gè)體經(jīng)營單位了解當(dāng)前最新市場(chǎng)及各類材料的市場(chǎng)價(jià)格。三人一小組，走街串行，通過看、摸、問、聞、聽來更好的了解材料的性能及使用范圍，已達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。
四、實(shí)習(xí)報(bào)告正文
1、實(shí)習(xí)目的`：通過去建筑材料市場(chǎng)參觀，了解地磚、防水材料等裝飾材料的一些基本情況，和課本中學(xué)到的結(jié)合起來，使我們能對(duì)這些建筑材料有一些更全面的認(rèn)識(shí)。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年8月
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容：了解了以下裝飾材料；外墻貼面磚，陶瓷地磚。木制裝飾材料等的用途和特點(diǎn)。
建筑裝飾陶瓷堅(jiān)固耐用，并具有良好的裝飾效果，加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易于施工的性能，因此得到日益廣泛的應(yīng)用，不但用于民用住宅中，而且在影劇院、賓館、商場(chǎng)、會(huì)議中心等大型公用建筑上也得到廣泛的應(yīng)用。建筑裝飾陶瓷指用于建筑裝飾工程的陶瓷制品，包括各類內(nèi)墻釉面磚、外墻磚和地磚、陶瓷錦磚等。其中應(yīng)用最廣泛的是地磚。
地磚：地面裝飾材料，也叫地板磚。地磚作為一種大面積鋪設(shè)的地面材料，利用自身的顏色、質(zhì)地營造出風(fēng)格迥異的居室環(huán)境。用黏土燒制而成，規(guī)格多種。質(zhì)堅(jiān)，容重小，耐壓耐磨，能防潮。有的經(jīng)上釉處理，具有裝飾作用。多用于公共建筑和民用建筑的地面和樓面。地磚花色品種非常多，可供選擇的余地很大，按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚（防滑磚）、拋光磚、玻化磚等。
�。�1）地磚分類和用途：市場(chǎng)上磚的種類很齊全，可以根據(jù)自己的預(yù)算和喜好選擇品牌，根據(jù)居室的風(fēng)格設(shè)計(jì)選擇相應(yīng)風(fēng)格的地磚。色彩明快的�；u裝飾現(xiàn)代的家居生活，沉穩(wěn)古樸的釉面磚放在中式、歐式風(fēng)格的房間里相得益彰，馬賽克的不同材質(zhì)、不同拼接運(yùn)用為居室添加萬種風(fēng)情，而創(chuàng)意新穎、氣質(zhì)不俗的花磚又起到畫龍點(diǎn)睛的作用。按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚（防滑磚）、拋光磚、玻化磚等。用途：適用于廣場(chǎng)，客廳，衛(wèi)生間，陽臺(tái)，商場(chǎng)，辦公樓，住宅等。
�。�2）地磚篩選：在眾多的地面裝飾材料中，地磚成為消費(fèi)者的首選。在選擇地磚的時(shí)候，應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的愛好和居室的功能要求，根據(jù)實(shí)地布局，從地磚的規(guī)格、色調(diào)、質(zhì)地等方面進(jìn)行篩選。地磚的顏色和風(fēng)格應(yīng)和整體空間色系搭配。也具有質(zhì)地堅(jiān)實(shí)、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水等優(yōu)點(diǎn)。
�。�3）地磚的物理特性主要表現(xiàn)在：
1。尺寸偏差：用游標(biāo)卡尺或直鋼尺測(cè)磚的長度、寬度及厚度（國標(biāo)：指每塊磚4個(gè)邊長平均尺寸與工作尺寸的偏差）國標(biāo)為≤±0。6%
2。表面質(zhì)量：將不少于1平米的磚正面向上平鋪好，并使其各部分光線達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，然后在規(guī)定距離內(nèi)用眼目測(cè)
（4）以下為本次實(shí)習(xí)所得的地磚材料的價(jià)格、尺寸、數(shù)量、所屬公司的表格：
玻璃門：首先它的厚度不足以說是一種實(shí)心門，而它又不屬于異型門，事實(shí)上，它是一種特殊形式的門扇。玻璃門的特征是由玻璃本身的特征決定的。例如采用鋼化透明玻璃時(shí)，門扇就具有通透功能，而采用磨砂玻璃時(shí)，則具備半透光功能。
�。�1）玻璃門分類：裝飾玻璃門（磨砂玻璃、壓花玻璃、刻花玻璃、釉面玻璃等種類）主要是制作的花紋不同。色彩各異，光澤感觀效果好，富有極佳的裝飾效果；安全玻璃門（鋼化玻璃、防彈玻璃、夾絲玻璃）主要起防搶、防盜、防火作用；節(jié)能玻璃門是對(duì)玻璃采用特殊工藝和著色，使其有效吸收太陽輻射熱量，實(shí)現(xiàn)節(jié)能效果；涂層鍍膜玻璃門具有視線的單向穿透性功能（視線只可從有鍍層方觀向無鍍層方）。
（2）玻璃門的性質(zhì)功能：由于玻璃門種類繁多，依據(jù)種類不同劃分的功能也不同，性能也不同。好比裝飾性玻璃門除了裝飾效果以外還具備耐腐蝕，易清洗，抗沖刷等特點(diǎn)；安全玻璃門有一定防搶、防盜、防火作用；涂層鍍膜玻璃門可以擴(kuò)大室內(nèi)空間和視野，保溫隔熱隔音效果好等等。
�。�3）以下為本次實(shí)習(xí)所得的地磚材料的價(jià)格、尺寸、數(shù)量、所屬公司的表格：
五、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
總結(jié)：本次實(shí)習(xí)過程曲折，但是有很多快樂通過對(duì)建筑材料（主要是飾面材料）的調(diào)研，初步了解了一些室內(nèi)裝潢的設(shè)計(jì)特點(diǎn)和方法。對(duì)色彩有了進(jìn)一步了解。對(duì)建筑的美有了新認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過親身走訪建材市場(chǎng)詢問價(jià)格可對(duì)市面上各種裝飾材料價(jià)格的認(rèn)知，對(duì)日后做建筑裝飾裝修預(yù)算有一定模糊的概念，也明白如果沒有報(bào)價(jià)時(shí)，走訪調(diào)查報(bào)價(jià)是對(duì)工作最有幫助的事情。不止于此，將來自己家人房子的裝修都能出謀劃策，畢竟還了解了材料的性能。因此為了能在社會(huì)上成為一位有能力的人，必須隨時(shí)知道市場(chǎng)材料的最新動(dòng)態(tài)，不能停止認(rèn)知這一條道路，必須親身實(shí)踐才能獲得更多知識(shí)。做到適應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會(huì)，要能夠斷定自己的人生坐標(biāo)，要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
高吸水性樹脂（英文名為SuperAbsorbentResin，簡寫為SAR），或者稱為高吸水性聚合物（英文名為 SuperAbsorbentPolymer，簡寫為SAP），是一種含有羧基等強(qiáng)親水性基團(tuán)并具有一定交聯(lián)度的水溶脹型高分子聚合物。與傳統(tǒng)吸水材料如海綿、纖維素、硅膠相比，它不溶于水，也不溶于有機(jī)溶劑，卻又有著奇特的吸水性能和保水能力，同時(shí)又具備高分子材料的優(yōu)點(diǎn)。高吸水性樹脂的吸水量高，可達(dá)到自重的千倍以上，而且保水性強(qiáng)，即使在受熱、加壓條件下也不易失水，對(duì)光、熱、酸堿的穩(wěn)定性好，還具有良好的生物降解性能。
高吸水性樹脂的開發(fā)與研究只有幾十年的歷史。是一種典型的功能高分子材料，具有一般高分子化合物的基本特性。它能夠吸收并保持自身質(zhì)量數(shù)百倍乃至數(shù)千倍的水分或都數(shù)十倍的鹽水，并且能夠保水貯水，即使加壓也很難把水分離出來。這是由于其分子結(jié)構(gòu)上帶有大量具有很強(qiáng)親水性的化學(xué)基團(tuán)，而這些化學(xué)基團(tuán)又可形成各種相應(yīng)的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，從而賦予該材料良好的高吸水和高保水特性。
高吸水性樹脂與水有很強(qiáng)的親和力使它在個(gè)人衛(wèi)生用品方面得到廣泛應(yīng)用，并在農(nóng)業(yè)、土木建筑、保鮮材料、改造環(huán)境等方面的應(yīng)用也顯示出廣闊的前景。如嬰兒紙尿片、老年失禁紙尿片布、婦女用衛(wèi)生巾等，廣大發(fā)展中國家在這方面的需求不斷增長，各國紛紛擴(kuò)大生產(chǎn)，增加研究和開發(fā)力度。高吸水性樹脂作為通訊電纜的防水劑、濕度調(diào)節(jié)劑、凝膠轉(zhuǎn)動(dòng)裝置、活體酶載體、人造雪等方面也得到了大量的研究和應(yīng)用。高吸水性樹脂在農(nóng)藝園林方面的應(yīng)用也已表現(xiàn)出令人鼓舞的前景，它有利于節(jié)水灌溉、降低植物死亡率、提高土壤保肥保水能力、提高作物發(fā)芽率等。高吸水樹脂在沙漠治理方面的應(yīng)用更是具有無可估量的社會(huì)效益。由此可見進(jìn)一步開發(fā)高吸水性樹脂仍然有很重大的意義。
高吸水樹脂的研究開發(fā)始于20世紀(jì)60年代后期。1966年美國農(nóng)業(yè)部北方研究所Fan-ta等進(jìn)行了淀粉接枝丙烯腈的研究，從此開始了高吸水樹脂的發(fā)展。 Fanta等在論文中提出：淀粉衍生物的吸水性樹脂具有優(yōu)越的吸水能力，吸水后形成的膨潤凝膠體保水性很強(qiáng)，即使加壓也不與水分離，甚至還具有吸濕放濕性，這些材料的吸水性能都超過以往的高分子材料。該樹脂最初在HenkelCorporation工業(yè)化成功，其商品名為 SGP（StarchGraftPolymer）。1971年GrainProcessing公司以硝酸鈰鹽作引發(fā)劑，采用丙烯腈接枝在淀粉或纖維素上的方法合成出高吸水樹脂。在這一時(shí)期，美國Hercules、NationalStarch、GeneralMillsChemical，日本住友化學(xué)、花王石堿、三洋化成工業(yè)等公司相繼成功開發(fā)出了高吸水樹脂，德國、法國等世界各國對(duì)高吸水樹脂的制備、性能和應(yīng)用等領(lǐng)域也進(jìn)行了廣泛的研究，并取得大量成果。其中成效最大的是美國和日本。此后，國外對(duì)SAP的研制、生產(chǎn)和應(yīng)用便以驚人的速度發(fā)展起來。1978年日本實(shí)現(xiàn)了SAP工業(yè)化生產(chǎn)。
高吸水樹脂的生產(chǎn)與消費(fèi)增長很快，1980年，世界高吸水性樹脂生產(chǎn)能力約為5kt/a，1990年增加到207kt/a，1999年猛增到1292kt /a。目前，世界SAP的最大生產(chǎn)商是日本觸媒化學(xué)公司，其次是Deggusa/Huels集團(tuán)的Stockhausen公司，第三位是美國Amcol公司的'全資子公司Chemdal公司，這3家公司合計(jì)能力約占世界總能力的47.2%。歐洲高吸水性樹脂的主要生產(chǎn)廠家有法國Atofina公司和 SNFFloerger公司，比利時(shí)的BASF公司和NipponShokubai公司，德國BASF公司、Stockhausen公司和Dow化學(xué)公司、英國IndustrialZeolite公司等。
美國是世界上最大的高吸水性樹脂消費(fèi)國，消費(fèi)量約為280kt，約占世界總消費(fèi)量的 35.0%。歐洲高吸水性樹脂的消費(fèi)量約為200kt，約占總消費(fèi)量的25.0%;日本高吸水性樹脂的消費(fèi)量約為80kt，約占世界總消費(fèi)量的 10.0%;其他地區(qū)的消費(fèi)量約占30.0%。根據(jù)預(yù)測(cè)，20xx年世界高吸水性樹脂的消費(fèi)量將達(dá)到1000～1100kt，消費(fèi)量年均增長速度為 3.8%～5.5%。
隨著其產(chǎn)品多樣化及性能的提高，高吸水樹脂的應(yīng)用領(lǐng)域也必將不斷擴(kuò)大。1973年美國UCC公司開始將高吸水樹脂應(yīng)用于農(nóng)業(yè)方面，接著又?jǐn)U展到農(nóng)林園藝的土壤保水、苗木培育及輸送、育種方面。接著日本、法國等也展開了吸水性樹脂的應(yīng)用研究�，F(xiàn)在，高吸水樹脂已經(jīng)廣泛應(yīng)用于農(nóng)林園藝、醫(yī)療衛(wèi)生、建筑材料、石油工業(yè)、食品行業(yè)、日用品行業(yè)、人工智能材料等各個(gè)領(lǐng)域。
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