- 愛(ài)心樹(shù)讀后感 推薦度：
- 《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得
從某件事情上得到收獲以后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得1
今天，我看了一本書(shū)叫《愛(ài)心樹(shù)》，這本書(shū)打動(dòng)了我，有一個(gè)小男孩在需要幫助的時(shí)候，這棵樹(shù)總是無(wú)條件的去幫助他，最后這棵樹(shù)把自己的'一切都給了這個(gè)小男孩。
看到這了，想到我的爸爸媽媽也是想法設(shè)法的滿足我，每天給我吃好的，穿好的，還送我去好的學(xué)校上學(xué)，我有時(shí)還不聽(tīng)話，和爸爸媽媽頂嘴，他們做的一切都是為了我。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸爸媽媽的話，做一個(gè)乖乖女，讓他們放心。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得2
我今天看了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，里邊講一個(gè)小男孩喜歡上一棵大樹(shù)，他整天跟大樹(shù)玩捉迷藏，在大樹(shù)上蕩秋千，累了就在樹(shù)陰下睡覺(jué)，渴了就吃樹(shù)上結(jié)的果子，小男孩愛(ài)這棵大樹(shù)，大樹(shù)很快樂(lè)�？墒呛髞�(lái)小男孩長(zhǎng)大了，再也不跟大樹(shù)玩了，他向大樹(shù)索要了果子、樹(shù)枝，用樹(shù)枝蓋房子，造船到遠(yuǎn)方旅行，大樹(shù)依然很快樂(lè)。最后大樹(shù)沒(méi)有什么可以給男孩了，他就砍掉了這棵大樹(shù)，坐在樹(shù)樁上休息。
我不喜歡這個(gè)小男孩，因?yàn)樗恢浪魅�，不知道付出。我要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子，永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得3
《愛(ài)心樹(shù)》是我用最短的時(shí)間讀完的一本書(shū)，但是我卻用了很長(zhǎng)的'時(shí)間來(lái)咀嚼它需要用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)思考它。手機(jī)版我從中感受到了什么是母愛(ài)。
這本書(shū)講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩之間發(fā)生的格式，大樹(shù)非常喜歡小男孩，男孩天天陪它玩，他在樹(shù)下采集掉落的樹(shù)葉，在樹(shù)上蕩秋千，吃樹(shù)上的蘋果，和大樹(shù)玩捉迷藏，玩累了就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)。小男孩愛(ài)大樹(shù)，大樹(shù)非�？鞓�(lè)，但是小男孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了，需要很多東西，大樹(shù)為了男孩，把自己擁有的全部都給了他，自己雖然感到非常孤寂，但是看到小男孩很滿足，大樹(shù)還是非常快樂(lè)的。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得4
今天，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，這本書(shū)寫得非常好，我很喜歡。
《愛(ài)心樹(shù)》寫了一個(gè)孩子和一棵大樹(shù)的故事。孩子小的時(shí)候，喜歡在大樹(shù)上吃蘋果、蕩秋千，在大樹(shù)下乘涼，大樹(shù)很快樂(lè)。孩子長(zhǎng)大了，需要錢，用大樹(shù)的蘋果換來(lái)了錢，孩子到了中年，需要房子，拿走了大樹(shù)的.樹(shù)枝，孩子需要船到遠(yuǎn)方，又拿走了樹(shù)干去做船，到了晚年，孩子累了，大樹(shù)又把僅剩下的樹(shù)墩給孩子坐，大樹(shù)依然很快樂(lè)。
從這個(gè)故事中，我知道了，“大樹(shù)”非常有愛(ài)心，非常愛(ài)幫助別人，這種忘我奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。這又讓我想到了我的爸爸和媽媽，他們不就正像這棵大樹(shù)一樣，為了我奉獻(xiàn)著自己的一切，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得5
前些天，媽媽領(lǐng)著我去圖書(shū)館，我挑選了幾本愛(ài)看的書(shū)買了下來(lái)，準(zhǔn)備回家后細(xì)細(xì)欣賞。其中有一本書(shū)叫《愛(ài)心樹(shù)》我讀完后受益匪淺，在這里我想講給大家聽(tīng)。
這本書(shū)是講從前在樹(shù)林里長(zhǎng)了一棵樹(shù)，有一個(gè)小男孩很愛(ài)它，它也很愛(ài)那個(gè)男孩子。小男孩經(jīng)常攀著樹(shù)枝蕩秋千，餓了就摘下樹(shù)上香甜可口的果子，和愛(ài)心樹(shù)一起玩耍，愛(ài)心樹(shù)很快樂(lè)，可孩子不斷長(zhǎng)大，向愛(ài)心樹(shù)索取的東西也越來(lái)越多：錢，房子，船......最后孩童變成了老人，愛(ài)心樹(shù)也變成了老樹(shù)敦了。
我覺(jué)得書(shū)中的“愛(ài)心樹(shù)”就像我們的父母和老師，我們不斷向他們索取卻從來(lái)也沒(méi)有回報(bào)過(guò)他們，最后直到他們心甘情愿地奉獻(xiàn)了自己的`全部時(shí)而我們?nèi)匀挥X(jué)得是應(yīng)該的，我們豈不是太自私了，現(xiàn)在想想索取的快樂(lè)能稱得上是真正的快樂(lè)嗎？
我覺(jué)得我們應(yīng)該做一顆小小的愛(ài)心樹(shù)，不斷的去幫助別人。詩(shī)人李商隱曾寫道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@樣不斷幫助別人我們才能快樂(lè)。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得6
前些地，媽媽領(lǐng)著我往藏書(shū)樓，我篩選了多少利愛(ài)望的書(shū)購(gòu)了下來(lái)，籌備回家后細(xì)細(xì)觀賞。其中有一原書(shū)鳴《愛(ài)心樹(shù)》我讀完后受害盜淺，在這里我想講給大野聽(tīng)。
這標(biāo)書(shū)是道從前在樹(shù)林面長(zhǎng)了一棵樹(shù)有一個(gè)小男孩很愛(ài)它，它也很愛(ài)這個(gè)男孩子。小男孩常常攀著樹(shù)枝蕩秋千，饑了就戴下樹(shù)上臭甜可心的果子，跟愛(ài)心樹(shù)一伏游玩，愛(ài)心樹(shù)很快活可孩子一直長(zhǎng)大，向愛(ài)口樹(shù)給予的貨色也越去越多：錢屋子，舟...... 最后孩童變成了白叟，愛(ài)心樹(shù)也變成了老樹(shù)敦了。
我認(rèn)為書(shū)中的“愛(ài)心樹(shù)”就像我們的父母和老師咱們不斷向他們索棄卻素來(lái)也不歸報(bào)功他們，最后直到他們迫不得已地貢獻(xiàn)了本人的全體時(shí)而爾們依然感到是應(yīng)當(dāng)?shù)�，我們豈不是太從私了，當(dāng)初想想索與的.鈍樂(lè)能稱得上是實(shí)正的速樂(lè)嗎？
我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)干一顆小小的愛(ài)心樹(shù)，不斷的去贊助他人。詩(shī)己李商現(xiàn)曾寫講“春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初干。”這樣不斷輔助別我我們才干快樂(lè)。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得7
今天我讀了一本繪本，名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。這本繪本不僅名字好聽(tīng)，而且還很感人。那棵大樹(shù)用自己的一切來(lái)幫助那個(gè)小男孩，最后連樹(shù)根都消失了�？墒撬恢倍己芸鞓�(lè)。
最后我讀懂了，那棵大樹(shù)其實(shí)就是爸爸、媽媽，那個(gè)小男孩就是寶寶。爸爸媽媽很愛(ài)我，就像那棵大樹(shù)愛(ài)小男孩兒一樣，甚至比那種愛(ài)還要高許多許多。所有的父母都是愛(ài)自己的孩子的，我們要珍惜這種愛(ài)。
愛(ài)心樹(shù)優(yōu)秀閱讀心得7
這是一本繪本，是一個(gè)男孩兒與一棵樹(shù)的故事，一個(gè)讓人懂得愛(ài)與奉獻(xiàn)的故事，是進(jìn)入心靈深處那一片凈土的`一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。
故事講了一棵大樹(shù)給了男孩兒所有，它不求回報(bào)，只希望自己能幫助男孩兒，它愿意獻(xiàn)出一切，只為了這個(gè)男孩兒和它在一起，一起開(kāi)心的笑。后來(lái)，男孩兒樹(shù)上的蘋果去賣錢，拿樹(shù)上的樹(shù)枝蓋房子，用大樹(shù)的樹(shù)干做了一艘船，最后大叔呀只剩下了樹(shù)墩，可它也挺直身子讓累了的男孩兒安靜的休息。
“大樹(shù)很快樂(lè)”，這句話不知道在文中出現(xiàn)了多少次，每次都是大樹(shù)在幫助了男孩兒后得到的滿足，大樹(shù)的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的，只要男孩兒快樂(lè)，它便滿足，它愿意為男孩兒傾盡所有。而男孩兒只知道索取，他不知道愛(ài)心樹(shù)對(duì)他的愛(ài)是那么濃厚，以至于，無(wú)條件的付出給他，男孩兒索取的都是愛(ài)心樹(shù)無(wú)限的愛(ài)。愛(ài)心樹(shù)愛(ài)這個(gè)男孩兒，它不管男孩兒是否回報(bào)它，它只有無(wú)私的奉獻(xiàn)。讓男孩兒一直的索取。它會(huì)快樂(lè)。它只要幫助男孩兒就滿足了，它只要它幫助男孩兒后男孩兒的開(kāi)心。它不在乎自己，它把無(wú)限的'愛(ài)都給了男孩。
最后，男孩兒在愛(ài)心樹(shù)的樹(shù)墩上坐下了，愛(ài)心樹(shù)很快樂(lè)，它又一次幫助了男孩，它很快樂(lè)。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得8
今天我和媽媽一起讀了《愛(ài)心樹(shù)》，書(shū)中講的是一個(gè)男孩和一顆蘋果樹(shù)的故事。蘋果樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子，孩子想游戲的時(shí)候，就用大樹(shù)來(lái)作秋千，餓的時(shí)候就摘樹(shù)上的蘋果吃，玩累的時(shí)候就在樹(shù)下乘涼睡覺(jué)。他很快樂(lè)，大樹(shù)也很快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的要求也越來(lái)越多。他不斷的向大樹(shù)索取，錢、房子、船。最后，蘋果樹(shù)什么都沒(méi)了，只剩下一個(gè)矮矮的木樁，但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋果樹(shù)貢獻(xiàn)了自己的一生，從來(lái)不求任何回報(bào)，卻依然很快樂(lè)。
我感覺(jué)書(shū)中的大樹(shù)就像我們的父母和老師，默默無(wú)私地對(duì)我們付出，甚至犧牲自己的性命。他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子即貪心又自私，從活潑幼稚的`孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年，總是不停的索取，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)給予大樹(shù)些什么，所以他也從來(lái)沒(méi)有真正的快樂(lè)過(guò)。
我要學(xué)習(xí)大樹(shù)的精神，作一顆小小的愛(ài)心樹(shù)，要學(xué)會(huì)感恩，并回報(bào)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人，還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的人們，讓所有的人都幸福地生活著。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得9
今天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，雖然這只是一本很簡(jiǎn)短的故事書(shū)，但是讓我懂得了很多道理。
這本書(shū)主要講了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事，大樹(shù)非常喜歡小男孩，男孩經(jīng)常找大樹(shù)玩，后來(lái)男孩慢慢長(zhǎng)大了，需要的東西越來(lái)越多，小男孩要玩具，大樹(shù)把自己的果實(shí)都給了男孩，讓他賣了買玩具，男孩要房子，大樹(shù)就把所有的樹(shù)枝給了他，讓他蓋房子，小男孩老了要船出去航行，大樹(shù)把自己的樹(shù)干給了他，最后大樹(shù)只剩下了樹(shù)墩，小男孩老的不行了，大樹(shù)還讓他坐在樹(shù)墩上休息，大樹(shù)只想讓男孩開(kāi)心，只要小男孩開(kāi)心，它就開(kāi)心。
我看后，淚水悄然落下，大樹(shù)不就是我們的媽媽嗎？那男孩不正是我們小孩子嗎？書(shū)里的大樹(shù)就像爸爸媽媽，疼愛(ài)我、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。我要珍惜這份愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答愛(ài)我的爸爸媽媽。媽媽盡她所能給我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活！這個(gè)故事使我懂得了我們的爸爸媽媽對(duì)我們奉獻(xiàn)了無(wú)私的愛(ài)，我們也要關(guān)心和愛(ài)護(hù)爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兲量嗔?/p>
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得爸爸媽媽就象那棵樹(shù)，我就象那個(gè)小男孩，爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)我照顧我，等我長(zhǎng)大了一定要好好回報(bào)爸爸媽媽。大樹(shù)就象男孩的`爸爸媽媽，不惜一切的犧牲自己，成了樹(shù)墩也讓孩子坐下休息。我的爸爸媽媽也很愛(ài)我，樹(shù)就是爸爸媽媽，男孩就是我們。我們要有一顆感恩的心，感謝爸爸媽媽，感謝老師，要關(guān)心他們，愛(ài)他們。在以后的生活中我一定要好好報(bào)答爸爸媽媽，好好學(xué)習(xí)天天向上，讓爸爸媽媽也能感覺(jué)到幸福和快樂(lè)。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得10
在六年級(jí)這個(gè)學(xué)期里，我讀了許多書(shū)，但給我感觸最深的一本書(shū)就是《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，他使我懂得了許多。
住本書(shū)主要講述了一棵樹(shù)非常愛(ài)一個(gè)孩子，每天陪孩子玩，大樹(shù)非常開(kāi)心，但是，有好長(zhǎng)時(shí)間，孩子都沒(méi)來(lái)，大樹(shù)感到非常寂寞。終于，有一天，那個(gè)男孩來(lái)了，但只顧索取，像大樹(shù)索取各種東西。
我覺(jué)得，這棵大樹(shù)不是別人，就是我們的爸爸媽媽，而我們就是那個(gè)男孩。爸爸媽媽從小撫養(yǎng)我們，我們要什么，他們就給我們什么，爸爸媽媽這么辛苦的'工作為了誰(shuí)，不就是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境么？我們應(yīng)該改變這，從現(xiàn)在開(kāi)始，幫助父母，只是做一下家務(wù)也行，我們要做到最基礎(chǔ)的好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，讓父母不為我們擔(dān)心，少操一份心，這樣，我們就不白索取這么多。
讓我們一起好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對(duì)自己愛(ài)如潮水的養(yǎng)育之恩吧！
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得11
從前有一棵大樹(shù)，它很孤獨(dú)，它把自己所有的東西都奉獻(xiàn)給了一個(gè)小男孩，它覺(jué)得快樂(lè)極了。
今天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這一本書(shū)，里面講的是一個(gè)男孩兒，小時(shí)候經(jīng)常到大樹(shù)底下乘涼，日子久了就和大樹(shù)成了好朋友，大樹(shù)非常喜歡男孩兒，可是隨著男孩兒漸漸的長(zhǎng)大，來(lái)看大樹(shù)的.次數(shù)也越來(lái)越少了。有一天男孩又來(lái)看大樹(shù)，向大樹(shù)要錢，房子和船，樹(shù)把自己所有東西都給了男孩，幫他實(shí)現(xiàn)愿望，可是大樹(shù)也只剩下樹(shù)墩了，而且男孩以后再也沒(méi)有來(lái)了。
讀了這篇文章我被大樹(shù)愛(ài)心所感動(dòng)，為男孩的無(wú)情所惱怒，我想我們不要學(xué)男孩兒，要懂得感謝，學(xué)會(huì)感謝我們身邊的每一個(gè)人。
這個(gè)故事我讀完后覺(jué)得這棵大樹(shù)真有愛(ài)心，我們也要
向大樹(shù)學(xué)習(xí)，幫助別人，要充滿愛(ài)心，自己也開(kāi)心。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得12
幾年前初讀《愛(ài)心樹(shù)》，直覺(jué)是不喜歡。或許是它打碎了心中那最美的夢(mèng)吧，男孩一次次的索取，大樹(shù)一次次的割舍，那樣的簡(jiǎn)單與直白，那母子之間的互動(dòng)，竟不是腦海中一貫記憶的溫馨與溫柔，而是如此的殘酷嗎？雖然子女對(duì)父母的愛(ài)，不如父母對(duì)子女那般無(wú)私，但子女對(duì)父母的孺慕之情，亦是再真摯不過(guò)的。
如今再讀《愛(ài)心樹(shù)》，那綠色的樹(shù)，綠色的葉，綠色的氣息，有一種暖暖的味道，讓人不由得心生愧疚；或許是因?yàn)楣ぷ鞯?原因，不能常常地在父母面前盡孝，或許是親眼目睹了母親撫育小侄子的細(xì)膩與辛苦，突然覺(jué)得，自己與那個(gè)男孩何其類似；偶爾回家，更多的是在辛苦的工作之余尋找一個(gè)安心�？康母蹫�，對(duì)父母孝心的成分又占了多少？就算每次回去都帶有精心挑選的禮物，與幼時(shí)父母的精心撫育相比，何異天空與微塵？
如果有一天回想當(dāng)初，感嘆“子欲養(yǎng)而親不待”，恐怕是人生最大的悲劇了吧？
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得13
今天，我讀了一本名字叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)，《愛(ài)心樹(shù)》講了一棵大樹(shù)把自己所有的東西都提供給了小男孩，卻沒(méi)有得到一點(diǎn)報(bào)答，自己還感到很快樂(lè)的故事。如果他沒(méi)有把東西給小男孩，他的一生就不會(huì)這么殘酷，但是也不會(huì)這么快樂(lè)。他把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給小男孩，無(wú)論自己到了什么地步還感到很快樂(lè)。我覺(jué)得小男孩做的太過(guò)份了，他應(yīng)該從心里感謝大樹(shù)，也應(yīng)該給大樹(shù)一點(diǎn)溫暖，要經(jīng)常來(lái)看它，把它裝扮的漂亮一點(diǎn)，這樣大樹(shù)才會(huì)更加快樂(lè)。
今天我一口氣讀完了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。雖然我不很了解書(shū)的內(nèi)容，但是我從中知道：愛(ài)心樹(shù)陪伴小男孩從童年到老年，滿足了小男孩所有愿望，直到自己變成大樹(shù)樁還是讓小男孩坐在自己身上，它卻很快樂(lè)……
于是我懂得：愛(ài)心樹(shù)的快樂(lè)正是自己把一切都奉獻(xiàn)給別人，而自己從不計(jì)較個(gè)人得失的'過(guò)程中得到的！
看完以后，我覺(jué)得大樹(shù)很像我們的母親，只要我們需要的，它都會(huì)幫助我們。它默默地為我們付出，甚至還有它的生命。它像一盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。
所以，我以后一定要記住，不能光從別人身上索取愛(ài)，要學(xué)會(huì)給別人更多的愛(ài)。這樣，我就會(huì)很快樂(lè)。
讀了這個(gè)故事，我心里久久不能平靜。這棵大樹(shù)就象一個(gè)媽媽一樣，把自己所有的東西都奉獻(xiàn)給了孩子，而它自己卻很快樂(lè)，對(duì)孩子不求任何回報(bào)。我如果是那個(gè)男孩，我會(huì)經(jīng)常給樹(shù)澆水、施肥，會(huì)盡量陪它一起玩，讓樹(shù)感到不孤寂。而作為孩子，我一定努力學(xué)習(xí)，幫助父母做些力所能力的家務(wù)活，讓爸爸媽媽少為我操心，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得14
今天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。它的作者是藝術(shù)天才、集詩(shī)人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手于一身的謝爾·弗斯坦。
我們要像愛(ài)心樹(shù)一樣有愛(ài)心。不能只想著自己，也要想著別人。愛(ài)心樹(shù)就像一位媽媽，無(wú)私的`奉獻(xiàn)。而男孩卻和這棵樹(shù)索取東西，第一次要錢，大樹(shù)說(shuō)：“把我的蘋果摘去賣了吧！”﹍
我們不要像男孩學(xué)習(xí)，男孩應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
【愛(ài)心樹(shù)讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
讀愛(ài)心樹(shù)的心得范文04-03
《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)心得15篇02-18
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感12-27
愛(ài)心樹(shù)讀后感05-27
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感05-15
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感07-26
愛(ài)心樹(shù)的讀后感04-30