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安卓的實(shí)訓(xùn)心得_安卓實(shí)訓(xùn)體會(huì)范文-實(shí)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編收集整理的安卓的實(shí)訓(xùn)心得_安卓實(shí)訓(xùn)體會(huì)范文-實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安卓的實(shí)訓(xùn)心得_安卓實(shí)訓(xùn)體會(huì)范文-實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
時(shí)間過(guò)的好快,為期三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活即將結(jié)束了,每一次的實(shí)訓(xùn)我們都受益匪淺,我們學(xué)到的不僅僅是課內(nèi)還有課外,實(shí)訓(xùn)讓我們的課內(nèi)知識(shí)得到了鞏固,專(zhuān)業(yè)知識(shí)、編程水平都有很大的提高,我們非常感謝這次實(shí)訓(xùn)。
剛開(kāi)始二周的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來(lái)的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活充實(shí)而有意義。
樂(lè)淘購(gòu)物項(xiàng)目和android優(yōu)化大師,我更好的學(xué)習(xí)了UI的設(shè)計(jì),如何使界面漂亮,美觀,鞏固了listview,gridview,的使用,學(xué)會(huì)了動(dòng)畫(huà)進(jìn)入界面的,和會(huì)移動(dòng)的畫(huà)廊等等。在這兩個(gè)項(xiàng)目中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候也需要虛心請(qǐng)教,從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。
音樂(lè)播放器項(xiàng)目,我們是七個(gè)人組成小組完成的,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們,分配任務(wù),每個(gè)人,都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,更好地去完成任務(wù)。對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專(zhuān)業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的'開(kāi)發(fā)經(jīng)歷,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在這3個(gè)月中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。在此,我非常感謝指導(dǎo)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助。
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時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然離去,在這短短的10天實(shí)訓(xùn)里,讓我學(xué)會(huì)了很多課堂中學(xué)不到的東西。雖然只有10天,但讓我感覺(jué)到無(wú)比的充實(shí),讓我懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,認(rèn)真負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。明白了做一件事不肯能是一帆風(fēng)順,沒(méi)有困難就沒(méi)有進(jìn)步,勇敢和堅(jiān)持將會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功的驛站。也許這只是一次很小的成功,也會(huì)讓我感到欣慰,因?yàn)槲页晒α。?jiǎn)單的去做好一件小事,鑄就未來(lái)巨大的.成功。
在這次實(shí)訓(xùn)中和隊(duì)友一起完成一個(gè)項(xiàng)目,從開(kāi)始的無(wú)從下手,到初見(jiàn)雛形,再到基本完善。這一幕幕的畫(huà)面,讓人無(wú)不對(duì)自己所做的標(biāo)示認(rèn)可與自豪。在那一行行代碼間,流露出來(lái)的不只是大家對(duì)它付出的汗水,還有那份執(zhí)著的心。
那天,我們吃著泡面坐著火車(chē)和地鐵以及公交,不遠(yuǎn)千萬(wàn)厘米來(lái)到這環(huán)境清幽,綠化十足的圣地。實(shí)訓(xùn)基地雖有些簡(jiǎn)單,但寬敞明亮的場(chǎng)所讓我們不由喜歡。在實(shí)訓(xùn)中,回味了曾經(jīng)的對(duì)安卓的“味道”,又對(duì)新配方得產(chǎn)生了興趣。安卓這道菜,想想都醉了。這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目我們做的是個(gè)關(guān)于點(diǎn)餐類(lèi)的APP。起初,強(qiáng)大的功能讓我們這群菜鳥(niǎo)無(wú)從下嘴。但在我們這群崛起的碼農(nóng)面前,這次都不是問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我們七嘴八舌的商討下,最終確立了需求。需求就像我們?nèi)松暮綐?biāo)一樣,有了它,我們的開(kāi)發(fā)才有方向,不然都是無(wú)用的。每天我們制定開(kāi)發(fā)計(jì)劃,一小步一小步的走,一行一行慢慢的寫(xiě)?粗粋(gè)個(gè)小小功能的實(shí)現(xiàn)與完善,我們都對(duì)他豎起大拇指。
相信隊(duì)友,這是我在此次實(shí)訓(xùn)中悟出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì)。也許他平日里不怎么優(yōu)秀;也許他對(duì)開(kāi)發(fā)不怎么會(huì);也許他有一些懶惰。但我們都要相信他可以的。作為團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)類(lèi)項(xiàng)目,我們不能一個(gè)人什么都做完,這樣其他人體會(huì)不到團(tuán)隊(duì)價(jià)值,這不利于項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)。我們要讓每個(gè)人都有事做,并且要做好。
在這次實(shí)訓(xùn)中,我主要學(xué)到很多關(guān)于安卓界面布局的一些基礎(chǔ)知識(shí)。還有關(guān)于選項(xiàng)卡以及適配器和SQLite的一些簡(jiǎn)單操作。在此次實(shí)訓(xùn)中,最主要的是讓我的懂得了學(xué)習(xí)的意義和態(tài)度。當(dāng)自己全身心投入代碼的世界中時(shí),時(shí)間似乎是靜止的。當(dāng)老師笑著說(shuō):“吃飯了…..”。才發(fā)現(xiàn)一上午就沒(méi)了。這種忘我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓人倍感興奮。
此次實(shí)訓(xùn),讓我受益匪淺。在今后的工作和學(xué)習(xí)中用積極主動(dòng)的態(tài)度去對(duì)待,那將是一件美妙的事情。做一個(gè)迎難而上的自己,不斷完善自己,突破自己。最后感謝在這次實(shí)訓(xùn)中無(wú)私的照顧我們的老師們,謝謝你們。
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不知不覺(jué)中為期三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。雖然時(shí)間很短,不過(guò)我確實(shí)學(xué)到了一些我覺(jué)得有用的東西,并且是平時(shí)上課學(xué)不到的東西。三周的實(shí)訓(xùn),時(shí)間很短,確實(shí)很短。原本剛開(kāi)始,乃至之前聽(tīng)說(shuō)有為期三周的實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,都覺(jué)得,這樣的實(shí)訓(xùn)不過(guò)就是走過(guò)場(chǎng)罷了,只有三周的時(shí)間,能學(xué)到什么東西呢?所以一開(kāi)始也沒(méi)當(dāng)回事。
就這樣,帶著這樣的心態(tài),開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)。安卓實(shí)訓(xùn)。因?yàn)榈谝惶熘芤簧衔鐩](méi)有課,下午,才算是正式開(kāi)始了三周的實(shí)訓(xùn)。一開(kāi)始聽(tīng)老師講課的時(shí)候,感覺(jué)很舒服啊,噼里啪啦一講一堆,不過(guò)我就喜歡這樣的,聽(tīng)著爽啊。平時(shí)老師上課的時(shí)候都是講一句頓一頓,或者一句話反復(fù)琢磨半天,這樣的話,雖然老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,是為了讓學(xué)生更容易理解,但這樣的話,教學(xué)的整體進(jìn)度就下來(lái)了。而且就算是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)講,也不見(jiàn)得能就精通了這個(gè)東西,或者說(shuō)對(duì)這個(gè)有多么理解。反而容易讓學(xué)生產(chǎn)生一種懈怠的情緒。
一、第一件事:說(shuō)話做事要有真憑實(shí)據(jù)
而這樣一開(kāi)始,老師就給我一種耳目一新的感覺(jué):這老師上課帶勁啊!不過(guò)也就僅此而已了。老師花了一下午的時(shí)間著重介紹了老師所在的公司,以及我們接下來(lái)三周的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。接下來(lái)一周實(shí)訓(xùn)之后,這個(gè)實(shí)訓(xùn)在老師的刻意營(yíng)造下,盡量模仿公司的氛圍。而讓我感受最受的就是:憑事實(shí)說(shuō)話。就是無(wú)論要下什么結(jié)論的.時(shí)候,都要拿得出能夠說(shuō)服人的數(shù)據(jù)。
這是我在第一周中感受最深的一件事。也是我學(xué)到的第一件事。說(shuō)話下結(jié)論要有真憑實(shí)據(jù)。
二、第二件事:專(zhuān)業(yè)技術(shù)的不斷學(xué)習(xí)
在這一周中,老師著重講了如何進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架。因?yàn)橹耙哺蠋熥鲞^(guò)項(xiàng)目,所以對(duì)進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架的理解要稍微深入些,對(duì)其重要性的了解也要多一些。這樣,在老師的講解下,再和我以前的理解相互驗(yàn)證,感覺(jué)就像武功高手,在前輩的點(diǎn)撥下頓悟了一樣。
這就是我學(xué)到的第二件事,是在專(zhuān)業(yè)技能方面的收獲。
三、第三件事:學(xué)會(huì)尋找動(dòng)力
然后在接下來(lái)的一周中,這樣的學(xué)習(xí)中老師讓我們每組一個(gè)白板,然后把每天的任務(wù)完成情況著實(shí)記錄。這樣,不同的組之間要對(duì)比;同組,不同的組員之間對(duì)比;自己今天和昨天的對(duì)比。無(wú)形中產(chǎn)生了一種強(qiáng)大的推理,推動(dòng)我們前進(jìn)。
這是我學(xué)習(xí)到的第三件事:沒(méi)有動(dòng)力,就學(xué)會(huì)尋找動(dòng)力,而比較,是最有效的激勵(lì)。
四、第四件事:學(xué)會(huì)尊重別人,那樣你也會(huì)獲得別人的尊重
在第二周結(jié)束的時(shí)候,我們用來(lái)結(jié)束實(shí)訓(xùn)的一個(gè)項(xiàng)目就正式開(kāi)始了。這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間很短,三天,如果算上上周末的時(shí)間的話,那就是五天,但前一周的時(shí)間確實(shí)沒(méi)有有效的利用起來(lái)。那么這樣只好算三天了。在這次項(xiàng)目中,我沒(méi)有一個(gè)人大包大攬,一個(gè)人把項(xiàng)目扛下來(lái)。因?yàn)橹案蠋熥鲞^(guò)項(xiàng)目,并且我也是小組負(fù)責(zé)人,雖然作為這個(gè)小組負(fù)責(zé)人,我做的很不好,但有這樣的一次經(jīng)歷之后,我知道我哪里做的不好,哪里有問(wèn)題,雖然不會(huì)很全面,但至少有一些努力的方向了。
而這次,我就嘗試著,去真正的發(fā)揮一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用,而不只是一個(gè)人完成項(xiàng)目?梢哉f(shuō),這次項(xiàng)目我的目標(biāo)是:以團(tuán)隊(duì)的形式去推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)展。我不一個(gè)人做的原因有這么幾點(diǎn):首先,一個(gè)人做太沒(méi)有挑戰(zhàn)性了,為了完成任務(wù)而做項(xiàng)目,沒(méi)意思。第二點(diǎn):團(tuán)隊(duì)的成員對(duì)參與這個(gè)項(xiàng)目比較積極。不管怎么說(shuō),我的團(tuán)隊(duì)小組成員就算基礎(chǔ)很差,但只要是真心的想要學(xué)習(xí)的,想要把項(xiàng)目做好的,那我就不應(yīng)該拒絕他們,因?yàn)橐粋(gè)小小的拒絕,可能會(huì)對(duì)別人的一生產(chǎn)生巨大的影響,而這個(gè)影響似乎不是積極的。所以,我覺(jué)得我應(yīng)該盡我所能去幫助我的小組成員。第三點(diǎn):我想鍛煉一下,作為一個(gè)小組負(fù)責(zé)人,我的職責(zé)是什么。我應(yīng)該怎么做才能充分發(fā)揮小組成員的能力。我甚至自己都沒(méi)有參與核心代碼的編寫(xiě)。我既然決定要幫助我的小組成員,那么我就是真心實(shí)意的幫助我的小組成員,而不是敷衍,也不想讓我的小組成員覺(jué)得我是在敷衍他們,那么我就把真正重要的東西交給我的小組成員,這樣讓我的小組成員感覺(jué)到自己受到重視,這樣也可以更好的激勵(lì)我的小組成員。
雖然,或許這樣短短的幾天不能夠改變一個(gè)人太多。但或許我可以給他們?cè)谛睦锓N下一顆積極的種子,或許以后,只要一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,一點(diǎn)點(diǎn)水分,這顆種子就可以發(fā)芽,破土而出,成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)定的信念。
這是我學(xué)到的第四件事:真心地為他人著想,尊重他人。這樣才能夠使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生真正的凝聚力。
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剛開(kāi)始接觸Android感覺(jué)到它很有意思,在界面開(kāi)發(fā)上和web也可以形成了相通的架構(gòu),更加方便,視覺(jué)上也是非常的酷,在前期我通過(guò)的大量的Android SDK開(kāi)發(fā)范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS進(jìn)行學(xué)習(xí),盡管例子之間的連接比較零散,不過(guò)通過(guò)這些例子的學(xué)習(xí)我可以學(xué)習(xí)到了很多和以前java上相通的思想。
我在為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這半個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
1.通過(guò)半個(gè)月的android實(shí)習(xí),基本掌握了Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的一般流程。對(duì)常用控件基本掌握其用法,對(duì)其事件的監(jiān)聽(tīng)方法也基本掌握。學(xué)習(xí)Android不僅是對(duì)前沿開(kāi)發(fā)技術(shù)的了解,也是對(duì)編程知識(shí)的一次提升。
2.通過(guò)學(xué)習(xí)Android的控件、布局、Activity、Service等一系列基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)整個(gè)Android的開(kāi)發(fā)有了大致的了解。例如:要的布局(或者控件) ,在學(xué)習(xí)界面中,我發(fā)現(xiàn)Android為我們提供了很好的類(lèi)似反射機(jī)制,通過(guò)Layout文件夾下的配置文件,可以快速的形成界面,在配置文件可以設(shè)置屬性或者樣式都是很快捷方便。對(duì)比較特殊的界面也可以通過(guò)處理嵌入到指定的界面,同樣你可以通過(guò)java代碼直接創(chuàng)建View進(jìn)行添加,不過(guò)這種方式比較復(fù)雜。對(duì)一些點(diǎn)擊、選中、按鍵等處理的事件,界面之間的跳轉(zhuǎn)Intent管理,通過(guò)Bundle對(duì)數(shù)據(jù)在界面之間進(jìn)行傳輸。
3.在手機(jī)交互式通信服務(wù)中,學(xué)習(xí)了Android手機(jī)之間進(jìn)行短信發(fā)送、廣播、對(duì)廣播的監(jiān)聽(tīng)、服務(wù)等,在Service類(lèi)中沒(méi)有context,可以通過(guò)Handler來(lái)每秒反復(fù)運(yùn)行,自動(dòng)送出系統(tǒng)廣播信息,同時(shí)在這里我們也知道可以設(shè)計(jì)一個(gè)常用的變量類(lèi),設(shè)計(jì)一個(gè)當(dāng)前的CurrentActivity這個(gè)變量進(jìn)行控制,進(jìn)行處理。
在Android編程過(guò)程中鞏固熟悉了Java的編程。由于Android應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)離不開(kāi)Java的支持,所以基礎(chǔ)的Java知識(shí)是必須的。Android系統(tǒng)是基于Linux的手機(jī)操作系統(tǒng)平臺(tái),要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)Android,不僅僅是有Java和Android應(yīng)用開(kāi)發(fā),必須要具備Linux,C/C++高級(jí)編程才能深入的涉及Android Framework和Android內(nèi)核開(kāi)發(fā)。成為Android開(kāi)發(fā)的`高素質(zhì)人才。所以,在后續(xù)對(duì)Android的學(xué)習(xí)中可能會(huì)看一些較底層的書(shū)籍。
由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間較短,對(duì)于Android應(yīng)用程序的高級(jí)編程講的很少,是這次實(shí)習(xí)中的不足。要想開(kāi)發(fā)一些好的應(yīng)用程序,還需要更多的知識(shí)支持。在做實(shí)習(xí)最后的項(xiàng)目時(shí),遇到了很多平時(shí)沒(méi)有遇到或者沒(méi)有特別關(guān)注的問(wèn)題,如常見(jiàn)的Activity忘記注冊(cè),對(duì)SD卡存取需要權(quán)限,在寫(xiě)SQL語(yǔ)句時(shí)細(xì)微的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致程序運(yùn)行錯(cuò)誤。這些問(wèn)題只有自己在實(shí)際開(kāi)發(fā)中才能體會(huì)到并且解決,并且在解決后可以長(zhǎng)時(shí)間的記住。
通過(guò)Android的實(shí)習(xí),我們?cè)诖笏漠厴I(yè)前,我們又掌握了一項(xiàng)新的前沿的開(kāi)發(fā)技能,也有了更多的發(fā)展方向,這在以后的找工作的過(guò)程中無(wú)疑為我們?cè)黾恿隧来a,也可以成為我們的一項(xiàng)興趣愛(ài)好,可以根據(jù)我們自己的需要設(shè)計(jì)一些小的程序?傊,在這次實(shí)習(xí)中,我獲得了很多東西,提高了自己的編程技巧和編程方法,并且認(rèn)識(shí)了Android應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā),以及加深了對(duì)Java的認(rèn)識(shí)。
最后,通過(guò)實(shí)習(xí),我收獲了很多東西,特別是編程方面的,這對(duì)即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)是一次較為珍貴的充電.
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