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《小婦人》讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-06-16 08:02:51 心得體會(huì) 我要投稿

《小婦人》讀書(shū)心得

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的《小婦人》讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《小婦人》讀書(shū)心得

《小婦人》讀書(shū)心得1

  我在寶山圖書(shū)館借了一本《小婦人》。它是美國(guó)的一個(gè)作者寫的。流露出的都是溫暖和愛(ài),瑣細(xì)的情節(jié)中常常出現(xiàn)極奇感人的段落。

  當(dāng)我和媽媽讀到第二章“歡樂(lè)圣誕節(jié)”時(shí),里面的資料我很受感動(dòng)。故事是這樣的:四姐妹和媽媽正準(zhǔn)備歡度圣誕,母親說(shuō)附近有一個(gè)可憐貧苦的女人和一個(gè)剛出生不久的嬰兒躺在床上,還有六個(gè)饑腸轆轆的孩子們,為了不被凍僵擠在一張床上。因?yàn)樗麄儧](méi)有火取暖,沒(méi)有食物吃,正在挨餓受凍。于是四姐妹在母親的提議下,將她們的早餐送往這個(gè)貧苦的家庭,作為圣誕禮物。還幫肋他們生起爐火,修補(bǔ)破爛的玻璃。幫小嬰兒穿好衣服,讓六個(gè)孩子圍著火爐吃食物。

  多么溫暖感人的故事。書(shū)中四姐妹其中一個(gè)叫梅格說(shuō)了一句話:愛(ài)鄰人勝于愛(ài)自我。多么經(jīng)典的語(yǔ)言,幫忙別人也是幫忙自我。我們應(yīng)當(dāng)向書(shū)中的主人公學(xué)習(xí),去幫忙有困難的人。此刻我們有這么好的條件,要好好珍惜,好好學(xué)習(xí)。從故事中我也明白了做人的.道理,要有愛(ài)心,善心。多愛(ài)身邊的人。

  閱讀是多么歡樂(lè)的事情,也會(huì)讓人終身受益。就像書(shū)中一開(kāi)始寫的:一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng)。讓燦爛的陽(yáng)光照亮我們前進(jìn)的路吧。

《小婦人》讀書(shū)心得2

  這本書(shū)是一本小說(shuō)化的家庭日記,記述了馬奇太太家的四個(gè)小婦人人生中所經(jīng)歷的幸福、悲傷等,全書(shū)分成兩部分來(lái)寫。

  第一部分中,本書(shū)的重要人物基本上都出場(chǎng)了,對(duì)四姐妹的性格也知曉得差不多了,梅格高貴但虛榮,向往奢侈的生活,在去安妮-莫法特家的兩個(gè)星期里,與那些富裕人家的姑娘相處中,讓梅格踏足了名利場(chǎng),在這一章中,梅格的性格體現(xiàn)得淋漓盡致,但幸運(yùn)的是,由于從小接受了母親馬奇太太良好的思想道德教育,梅格依然保持著那顆天真、單純、善良的心,仍然是妹妹們心中的好榜樣。接下來(lái)就是喬,可以看出作者花了大量的筆墨來(lái)描寫她,喬不喜歡姐姐那種做女孩該有的優(yōu)雅,她總是十分坦率,擁有創(chuàng)造力,是個(gè)對(duì)寫作非常有熱情的女孩,但脾氣有些急躁敢作敢為,正是以她的開(kāi)朗熱情的性格,結(jié)識(shí)了鄰居勞倫斯先生以及他的孫子勞里;貝思性格內(nèi)向,喜歡音樂(lè),她的無(wú)私深深地打動(dòng)了我,她心甘情愿為家庭做貢獻(xiàn),艾美優(yōu)雅、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、喜歡繪畫。這個(gè)家庭的四個(gè)小婦人個(gè)個(gè)都是藝術(shù)家。

  第二部分中,主要講述了四個(gè)小婦人成年以后所經(jīng)歷的事情,由于工作、人生觀不同,她們也有了不同的人生道路,與自己心愛(ài)的人度過(guò)余生。梅格雖然不能成為她曾朝思暮想的有錢人,卻在最吸引她的家庭生活中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),喬不能如讀者所希望的和勞里建立愛(ài)情關(guān)系,與巴爾教授結(jié)為終身伴侶,貝思因的了猩紅熱,生命短促,但卻能坦然面對(duì)死亡,她得到了大家對(duì)她的愛(ài),艾美在歐洲與勞里相遇,并互相愛(ài)上了對(duì)方,成為了一個(gè)能出資扶弱助貧并可以從事藝術(shù)工作的人。

  作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,沒(méi)有華麗的辭藻,講述了四個(gè)小婦人簡(jiǎn)單而又幸福的生活,能過(guò)簡(jiǎn)單的生活就是不簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的詞句,卻詮釋了人間最美好的真情—愛(ài)。

  本書(shū)采用了順敘的寫作手法,使四姐妹的生活清晰地展現(xiàn)在我們讀者眼前,傳輸給讀者的也是正能量。盡管四個(gè)小婦人也曾犯過(guò)錯(cuò)誤、失敗過(guò)、迷茫過(guò),但母親的循循善誘,父親的悉心教導(dǎo),都使她們豁然開(kāi)朗,我們希望有與父母這樣的愛(ài),這是美好的親情;喬與勞里沒(méi)有像讀者們想的.那樣如愿地在一起,卻讓我們知道不能被感情沖昏了頭腦,要選擇適合自己的,這是他們之間單純的友誼。

  簡(jiǎn)單的家庭瑣事,四個(gè)女孩的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,演繹了一幕幕富有真情的瞬間,從女孩到母親,她們迎來(lái)了化繭成蝶的美麗。書(shū)中還幾次出現(xiàn)書(shū)信、詩(shī)歌,這傳遞著她們之間的愛(ài)。作者在結(jié)構(gòu)上也是安排得十分巧妙,能依次把四姐妹的性格呈現(xiàn)在讀者眼前,再圍繞這些展開(kāi)敘述,使這些人物形象鮮明的展現(xiàn)在讀者眼前,最后迎來(lái)了收獲季節(jié),將整個(gè)故事推向高潮,以溫馨美好結(jié)束。

  正如本書(shū)譯序所說(shuō):我們要過(guò)的生活其實(shí)十分簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的生活本身就是一種幸福。自制在這里并非等于失去自我,而更是一種自我的選擇。

《小婦人》讀書(shū)心得3

  馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對(duì)任何事都有進(jìn)取樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),但也表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束,而獨(dú)立自強(qiáng)是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn),她們總是在不停地找出自我的缺點(diǎn)并努力改正,并從中獲得了幸福與歡樂(lè)。

  大女孩梅格,她愿為感情甘于貧困,我喜歡她不為金錢所誘惑的性格和淑女風(fēng)范。二女孩喬,她無(wú)拘無(wú)束,我喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。三女孩貝思,她的恬靜,使她做任何事都毫無(wú)怨言,我喜歡她總是為別人著想的善良品德。小女孩艾米,她很堅(jiān)強(qiáng),把扶貧當(dāng)作自我的信念。她們的夢(mèng)想與命運(yùn)不相同,但她們都找到了自我最好的歸宿。

  在她們看來(lái),家是她們的生長(zhǎng)之地,又是神圣的避難場(chǎng)所。她們仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨,用自我靈巧的.雙手和智慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩(shī)。

  這四個(gè)女孩的個(gè)性和心態(tài),對(duì)于此刻的年輕人來(lái)說(shuō)是難能可貴的,是值得學(xué)習(xí)的,善良、堅(jiān)韌、智慧、靈動(dòng),以及母親的包容與教誨,我們作為新一代年輕人,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。雖然文字有限,可是蘊(yùn)意無(wú)限,每本書(shū),每個(gè)故事都有我們值得去讀,值得去學(xué)習(xí)的地方,正應(yīng)了那句話:書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,可是十分忠實(shí)。

《小婦人》讀書(shū)心得4

  馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),但也表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束,而獨(dú)立自強(qiáng)是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn),她們總是在不停地找出自己的缺點(diǎn)并努力改正,并從中獲得了幸福與快樂(lè)。

  大女孩梅格,她愿為愛(ài)情甘于貧困,我喜歡她不為金錢所誘惑的性格和淑女風(fēng)范。二女孩喬,她無(wú)拘無(wú)束,我喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。三女孩貝思,她的`恬靜,使她做任何事都毫無(wú)怨言,我喜歡她總是為別人著想的善良品德。小女孩艾米,她很堅(jiān)強(qiáng),把扶貧當(dāng)作自己的信念。她們的理想與命運(yùn)不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。

  在她們看來(lái),家是她們的生長(zhǎng)之地,又是神圣的避難場(chǎng)所。她們仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨,用自己靈巧的雙手和智慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。

  這四個(gè)女孩的個(gè)性和心態(tài),對(duì)于現(xiàn)在的年輕人來(lái)說(shuō)是難能可貴的,是值得學(xué)習(xí)的,善良、堅(jiān)韌、智慧、靈動(dòng),以及母親的包容與教誨,我們作為新一代年輕人,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。雖然文字有限,但是蘊(yùn)意無(wú)限,每本書(shū),每個(gè)故事都有我們值得去讀,值得去學(xué)習(xí)的地方,正應(yīng)了那句話:書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。

《小婦人》讀書(shū)心得5

  讀完《小婦人》這本書(shū),我最喜歡書(shū)中的馬奇家的四姐妹。大女兒叫梅格,俏麗溫柔,美麗善良,忠于愛(ài)情,選擇了貧窮但品格高尚的家庭教師。二女兒叫喬,富于男子氣,很有活力,心中充滿了熱情,想象力豐富,夢(mèng)想著有朝一日能寫出驚人的作品。三女兒叫貝思,她很害羞,但很溫柔,充滿愛(ài)心,熱愛(ài)音樂(lè)。小女兒叫艾米,有藝術(shù)細(xì)胞,多才多藝,向往優(yōu)雅而高貴的生活,夢(mèng)想成為大藝術(shù)家。

  《小婦人》這本書(shū)描繪美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的平凡的一家,四姐妹的父親馬奇先生在參軍時(shí)生病了,而且有性命之憂。女兒們和她們的母親感到悲痛萬(wàn)分,母親要去照顧父親,把四個(gè)女兒留在家里。女兒們?cè)诩依锒己苤,而且很難過(guò)。她們比以前勤奮多了。勤奮的貝思每天都去赫梅爾家,那里偶一個(gè)小嬰兒。有一天嬰兒生病了,赫梅爾太太出門上班了,她們家的'大女兒羅姍照顧嬰兒比,病情加重了。貝思想請(qǐng)姐姐們替她去看看,但姐姐們后來(lái)都把這件事忘了。于是貝思親自去了,而赫梅爾家的那個(gè)嬰兒死在了貝思的懷里了。貝思受了刺激,醫(yī)生說(shuō)貝思也會(huì)得上這種病,是猩紅熱。結(jié)果,貝思真的得了猩紅熱,而且病情相當(dāng)嚴(yán)重,一直在發(fā)高燒。有一次燒得厲害,她居然認(rèn)不出周圍的親人,拉住喬叫“媽媽”。這時(shí)華盛頓來(lái)信說(shuō)馬奇先生的病又惡化了,真是雪上加霜!

  到了夜晚,貝思還在昏迷著,原來(lái)玫瑰色的小臉現(xiàn)在沒(méi)有一絲血色。最后,貝思退燒了,身上也出汗了,真為她捏一把汗。最后她們一家終于又團(tuán)聚了。

  這四個(gè)姐妹里,我最喜歡貝思,因?yàn)樗裏釔?ài)音樂(lè),很喜歡彈鋼琴。她很害羞,有一次去鄰居家做客,老先生向她打了一聲招呼她就害羞得跑回了家。她充滿愛(ài)心,離她們家不遠(yuǎn)處有一戶人家,她們家很窮,充滿愛(ài)心的貝思每天都拿著一點(diǎn)兒零碎的禮物送給孩子們。

  梅格也不例外,她美麗漂亮,善良大方,是一位家庭教師。她忠于愛(ài)情,選擇了貧窮的布魯克。

《小婦人》讀書(shū)心得6

  《小婦人》是一部帶有自傳性質(zhì)的小說(shuō),作者是美國(guó)作家?jiàn)W爾科博。

  整書(shū)圍繞著馬奇家四個(gè)性格不同的女孩:溫柔美麗的梅格,爽直開(kāi)朗的喬,文靜靦腆的貝思,活潑漂亮的艾米。寫了她們跌宕起伏、印象深刻的經(jīng)歷、故事。最后,她們通過(guò)自己的勤勞善良,得到了自己的幸福。整本書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美,描繪細(xì)致入微,讓人印象深刻。馬奇家雖然窮,但是她們心地善良,熱于助人,把圣誕節(jié)早餐濟(jì)救給另外的可憐人,有這良好品德,樂(lè)觀,對(duì)生活充滿信心,永不對(duì)困難屈服。

  我喜歡梅格,喜歡它的優(yōu)雅高貴,永遠(yuǎn)的淑女風(fēng)格。我喜歡喬,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),性格豪爽。我喜歡貝思,喜歡她的.恬靜,多才多藝,做事永遠(yuǎn)為別人著想。我喜歡艾米,喜歡她任性卻優(yōu)雅,被人關(guān)注著。馬奇大大是個(gè)樂(lè)于助人,慈祥的婦女,她總是幫助別人,雖然自己家里也很窮。她們的爸爸隨軍當(dāng)兵,并不在家。寫了四個(gè)花季少女生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大女兒梅格對(duì)約翰一見(jiàn)傾心,相愛(ài)相識(shí)。勞里向喬示愛(ài),卻遭拒絕,但認(rèn)識(shí)了教師巴爾先生。貝思生命沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了,但她依然樂(lè)觀,堅(jiān)持不放棄。小艾米去歐洲旅游,看世界。

  我從她們那你學(xué)到的樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),每天都生活的普普通通,但有充滿快樂(lè),要有一顆愛(ài)心,不能帶有色眼鏡看人,要有一顆純潔的心,才能收獲的快樂(lè)。

《小婦人》讀書(shū)心得7

  《小婦人》是美國(guó)女作家路易莎。梅。奧爾科特用樸實(shí)無(wú)華的寫實(shí)手法描寫了馬奇一家的天倫之愛(ài)。故事發(fā)生在十九世紀(jì)中期。

  這本書(shū)主要講:馬奇家的四姐妹,在他們藝術(shù)家一般的才能下,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的尊嚴(yán)和我們的'自立、自律的重要,她們寫作、繪畫、彈鋼琴、創(chuàng)作劇本,演出、管理家務(wù)……這些無(wú)一不滲透著她們?cè)鯓拥亩嗖哦嗨。同時(shí),她們又結(jié)社、又辦報(bào)、照顧嬸嬸、做家庭教師、勤奮寫作的任務(wù)。明智、自由地選擇了自己的生活道路,她們的歸宿雖然各不相同,無(wú)論是為了愛(ài)情甘于貧困的梅格,還是通過(guò)自己奮斗成為作家的喬,以及坦然面對(duì)死亡的貝思,還有扶弱為己任的艾米,雖然她們的理想和命運(yùn)都不盡相同,但是他們都具有了自強(qiáng)、自立的共同特點(diǎn),洋溢著樂(lè)觀的、有理想的、的坦然面對(duì)死亡的主義精神。

  這本書(shū),作者給我們描繪了一幅幅溫馨動(dòng)人的家庭生活圖,人物栩栩如生,洋溢著樂(lè)觀主義精神,這些都將深深的吸引著讀者,并將使這部份的作品具有永恒的魅力還有她們對(duì)家庭的眷戀;對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)以及對(duì)親情的渴望,描寫了他們歷經(jīng)風(fēng)雨的磨難和奮斗的歷經(jīng)的艱苦。

  《小婦人》這本書(shū)告訴我:理想和命運(yùn)是不相同的,可是應(yīng)該都有著自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。

《小婦人》讀書(shū)心得8

  在寒假中,我和媽媽一起讀完了美國(guó)奧爾科特的《小婦人》。這本書(shū)文字細(xì)膩,令人身臨其境,回味無(wú)窮。

  該書(shū)主要講了主人公的父親破了產(chǎn),生活很拮據(jù)。幾個(gè)女兒就開(kāi)始掙錢。老大叫美格,是一位很有愛(ài)心耐心家庭教師,深受家長(zhǎng)們的歡迎;老二叫喬,是馬奇姑婆的仆人,她不愿意追隨俗流,堅(jiān)持寫作最終成為了一名作家;老三叫貝絲,由于害羞沒(méi)去上學(xué),她酷愛(ài)鋼琴;最小的'是艾美,是個(gè)小美人,多才多藝,深受別人喜愛(ài)。她們很會(huì)寬容,和性格暴躁的鄰居和睦相處。

  我很喜歡這本書(shū),這本書(shū)表現(xiàn)了美國(guó)人民的生活情況。它也讓我明白了:生活不管怎樣艱苦都要樂(lè)觀、勇敢的去面對(duì),不能見(jiàn)了困難就后退。像做奧數(shù)題一樣,越是困難越要去挑戰(zhàn)。這也讓我想到了一句名言:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。同時(shí),我也非常希望同學(xué)們也要看看這本書(shū),它會(huì)給你許多知識(shí),令你一生受益。

《小婦人》讀書(shū)心得9

  《小婦人》共分為兩部分,前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的家庭生活;后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨(dú)立各自找到幸福歸宿的經(jīng)過(guò)。在生動(dòng)形象的語(yǔ)言中,淋漓盡致的展現(xiàn)了四個(gè)美麗的女孩子走向成熟,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)真正有價(jià)值的東西的過(guò)程。其中我記得最清楚的是馬奇夫人說(shuō)過(guò)的一句話,生活,就是一次無(wú)路歷程,行者不能停留,要背上包袱,跨過(guò)漫漫征途,跋山涉水去尋找自我的“圣城”。想想生活中的我又何嘗不是一個(gè)尋找“圣城”的行者,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我累得喘但是氣來(lái),但是,我不能退縮,從一次次的失敗中獲得成長(zhǎng)。還記得那時(shí)候我剛開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,總覺(jué)得心靜不下來(lái),手上的.筆似乎有千斤重,寫出來(lái)的字總是歪歪扭扭,個(gè)性是在練習(xí)筆畫中的“捺”時(shí),練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)光總是那么難看,這時(shí)急躁的我頓時(shí)火大,拿著毛筆在紙上亂畫,老爸見(jiàn)了上來(lái)幫忙我,但是我還是沒(méi)有成功,于是,就對(duì)老爸大吼,還說(shuō)了不少的喪氣話,氣得一向和藹的老爸也說(shuō)我沒(méi)出息,我轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間,把門轟上了,一個(gè)人在房間里生氣,氣自我的無(wú)能,這時(shí)一陣陣涼風(fēng)從窗口習(xí)來(lái),吹到我臉上,讓我的心平靜了不少,突然間,想起上次說(shuō)過(guò),要找時(shí)光重新看一遍《小婦人》,此刻自我不愿練字,倒不如去看它,于是便拿起書(shū)看了起來(lái),不知過(guò)了多久,媽媽走了進(jìn)來(lái)輕聲地對(duì)我說(shuō):“小婷,看你看得這么投入,故事中都講些什么,給我講講吧。”“好啊,這本書(shū)是講四個(gè)女生在經(jīng)歷生活中的磨練后成為優(yōu)秀婦人的故事,其中我最喜歡喬了,她是一個(gè)性格浮躁脾氣爆的女生,但是在她努力下,不僅僅擁有了一個(gè)幸福的家庭而且還給其它的孤苦孩子帶來(lái)了溫暖,還有她對(duì)寫用的堅(jiān)持和熱愛(ài),令我很是感動(dòng)……”,說(shuō)著《小婦人》中的故事,自我不正是那一個(gè)個(gè)年輕姑娘的縮影嗎,此刻我才遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮,從來(lái)不愿去堅(jiān)持,忽然間我感覺(jué)自我似乎又充滿了力量,能夠應(yīng)對(duì)任何困難了。在那本書(shū)中,令我感動(dòng)的還有馬奇一家人的善良,她們能夠向一個(gè)沒(méi)有絲毫血緣關(guān)系的貧困的家庭獻(xiàn)出自我最好的東西和四姐妹為家里所做的一切,對(duì)一切的知足和感恩,再想想此刻的我們吃好的穿好的,養(yǎng)尊處憂,從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)為了那些貧苦地區(qū)的孩子們的生活做些什么,也從來(lái)不懂得對(duì)自我所擁有的一切去珍惜和感恩,更不用說(shuō)是去為了家庭而犧牲自我的利益了。

  透過(guò)讀《小婦人》我懂得了朋友之愛(ài)、親人之愛(ài)、長(zhǎng)幼之愛(ài),并且學(xué)會(huì)懷著一顆收獲的心體會(huì)、感受并對(duì)待他們。他們的笑容永遠(yuǎn)存在我的記憶中,她們的信念將成為我克服困難的勇氣。

《小婦人》讀書(shū)心得10

  最近看了一外國(guó)譯本名著——《小婦人》,常常被作者那種詼諧幽默且生動(dòng)樸實(shí)的話語(yǔ)所浸染所感動(dòng),有時(shí)候強(qiáng)烈的希望不受耽擱的一口氣把它讀完;有時(shí)候又情不自禁的放慢速度想仔細(xì)的回味它的經(jīng)典話語(yǔ);甚至腦子里會(huì)呈現(xiàn)出現(xiàn)書(shū)中所講的畫面,心情隨著情節(jié)跌宕而大起大落。

  翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),譯書(shū)的作者說(shuō)它是所有女孩子所必讀的好書(shū)。開(kāi)始是好奇,吸引我的讀下去的是它的那個(gè)簡(jiǎn)介,上面說(shuō)由一群小女孩的經(jīng)歷向我們介紹一個(gè)究竟什么幸福、人怎樣滿足的的大道理。

  在這個(gè)物欲橫飛的所謂的高度發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)世界里,經(jīng)常有人茫然地詢問(wèn)幸福是什么,我自己也會(huì)面對(duì)這樣的問(wèn)題而感到迷惘。是什么造成這么個(gè)呆滯麻木的世界的呢?又有誰(shuí)可以對(duì)這種“物欲吃人”的境況負(fù)責(zé)呢?

  或許我沒(méi)有這個(gè)資格評(píng)判這個(gè)世界,因?yàn)槲业娜松吘共艅倓偲鸩剑梦覝\陋的知識(shí)認(rèn)知它的`“內(nèi)涵”還很遠(yuǎn)不夠。

  但是我知道,就像老生常談,幸福就在我們的手中。金錢可以麻木我們的心,但不可以遮住我們的眼睛,區(qū)別的是有些人寧愿成為錢的奴隸,也不愿睜開(kāi)眼看看周圍的美好的事物。

  希望所有女孩看看這本好書(shū)。

  幸福就是身陷囹圄時(shí),我們手中的脫困錦囊;幸福就是當(dāng)外面暴風(fēng)驟雨閃電雷鳴時(shí),我們可以棲身的溫馨的小屋;幸福就是別家小孩受父母嚴(yán)厲管制時(shí),你慶幸有一對(duì)可親可敬的爸爸媽媽;

  幸福就是當(dāng)別人擁有金錢卻也會(huì)有受辱的機(jī)會(huì)時(shí),你很高興你有的良好的品行……

  真是滿紙荒唐言啊!但愿我們每個(gè)人能珍惜手中所擁有的珍寶!

  希望我們每個(gè)人都會(huì)幸福!

《小婦人》讀書(shū)心得11

  我在千千最喜歡的書(shū)是《小婦人》。這本書(shū)的作者是美國(guó)女作家——伊薩梅奧爾科特。

  小說(shuō)以馬奇家族的親情為中心,主要突出了馬奇家族四姐妹對(duì)生活的追求。還有姐姐梅格,有著如花的容顏,大大的眼睛,甜甜的笑容。二姐喬身材修長(zhǎng),皮膚黝黑,鼻子帥氣,灰色的眼睛極其銳利,長(zhǎng)著濃密的長(zhǎng)發(fā),美得不得了。貝絲十三歲,有一雙明亮的眼睛。她面色紅潤(rùn),行為靦腆,聲音靦腆。艾米雖然年紀(jì)最小,但身材苗條,皮膚晶瑩剔透,藍(lán)眼睛,舉止成熟。

  我最喜歡喬。她說(shuō):“如果我爸爸不在家,她就是家里的男人!备赣H生病時(shí),她賣掉心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā),補(bǔ)貼家用。她非常喜歡寫作。她給了妹妹貝絲寫作所得的獎(jiǎng)金,讓她放松一下,但是妹妹貝絲因?yàn)樯,病情一天比一天?yán)重,直到快要死去。喬幾乎每一步都和貝絲在一起。當(dāng)貝絲翻著她以前最喜歡的書(shū)時(shí),她發(fā)現(xiàn)一張小紙片上蓋著喬的筆跡。一個(gè)被淚水模糊的`名字吸引了她的目光,給了我親愛(ài)的——,如下:我親愛(ài)的貝絲,你耐心地坐在陰影里,等著上天堂,你的態(tài)度是那么平和安寧,親愛(ài)的姐姐,你要遠(yuǎn)行,你給我的美德是最珍貴的禮物,讓你的生命如此閃亮。

  我們的生活中有很多情感,最重要的是親情,因?yàn)檠偸潜人疂?/p>

《小婦人》讀書(shū)心得12

  看了一本又大又厚的書(shū)《小婦人》,寫了四個(gè)女孩的命運(yùn)和生活,描述了一個(gè)不富裕的普通家庭的瑣事。故事沒(méi)有起伏。然而卻觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心弦。就是這么簡(jiǎn)單,字里行間都透著一種人生哲學(xué)。四個(gè)女孩,從懵懂無(wú)知到成家立業(yè),在一個(gè)精神富裕的母親指導(dǎo)下長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何面對(duì)生活中的壓力,如何控制自己的不良情緒。

  其實(shí)生活本身就是一門藝術(shù),我們從出生開(kāi)始就在學(xué)習(xí)這門藝術(shù),我們每個(gè)人都用了一生的時(shí)間去鉆研它。每個(gè)人既是老師又是學(xué)生。事業(yè)上不可能人人成功,但生活上人人都能成功。人生的成功是每個(gè)人定義的。有些人想享受繁華,有些人喜歡淡泊寧?kù)o,有些人喜歡……但只要開(kāi)心就好。

  那天在雜志上看到:“超過(guò)60%的美國(guó)常春藤盟校女生說(shuō),她們獲得高學(xué)歷只是為了做一個(gè)好主婦!逼鸪,我似乎很難理解,但需要注意的`是,每條路都是崎嶇不平的。做一個(gè)好的家庭主婦并不容易。如何維護(hù)家庭成員與鄰居的關(guān)系,如何教育孩子,如何把家庭生活安排的井井有條。

  有人說(shuō)真正精彩的作品都是基于現(xiàn)實(shí)的。我覺(jué)得《小婦人》正是這樣。人生有很多選擇,最后還是要聽(tīng)自己的。不管你怎么選擇,只要你不后悔。

《小婦人》讀書(shū)心得13

  《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō),作者是美國(guó)的奧爾科特。這本書(shū)主要講的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。

  這本書(shū)中,沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié),沒(méi)有引人入勝的懸念,但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫了馬奇家的天倫之愛(ài)。她們的善良、忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。

  作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié),但卻處處顯露出對(duì)愛(ài)與美好生活的憧憬。

  馬奇家雖然貧寒,但家里的女孩卻對(duì)任何事都抱著積極樂(lè)觀的態(tài)度。

  小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),但也有表現(xiàn)出她們的自我約束,而獨(dú)立自強(qiáng)。這四個(gè)女孩的共同優(yōu)點(diǎn)就是,她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。

  這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。

  接下來(lái)是通屬于思想的.“慮”字,《大學(xué)》用“慮”字代表“精思”,而精思到了最后也就成了“慮而得”,就如子思《中庸》所說(shuō):“不勉而中,不思而得”的境界,因?yàn)榻?jīng)過(guò)“知、止、定、靜、安”的治心修養(yǎng)后,思慮的慧力開(kāi)發(fā)了,就可得入“明明德”而見(jiàn)道德真正成果。

  在她們看來(lái),家是她們的生長(zhǎng)之地,又是神圣的避難場(chǎng)所。她們會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨,會(huì)用自己靈巧的雙手和聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。

  巴金在回憶自己寫下這些文字時(shí),說(shuō)過(guò)這樣一段話:“我熟悉我所描寫的人物和生活,因?yàn)槲以谀菢拥募彝ダ锒冗^(guò)了我最初的十九年的歲月,那些人都是我當(dāng)時(shí)朝夕相見(jiàn)的,也是我所愛(ài)過(guò)和我所恨過(guò)的。然而我并不是寫我自己家庭的歷史,我寫了一般的官僚地主家庭的歷史。我寫梅,寫瑞玨,寫鳴鳳,我心里充滿了同情和悲憤。我慶幸我把自己的感情放進(jìn)了我的小說(shuō),我代那許多做了不必要的犧牲的年輕女人叫出了一聲:冤枉!我真不忍挖開(kāi)我的回憶的墳?zāi)梗抢锩娌恢缆裨崃硕嗌倭钊藗臄嗄c的痛史。”

  作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言向我們展示了人類偉大的親情和友情。

  在我看來(lái),似乎在四姐妹的眼里,與她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人永遠(yuǎn)生活在一起就是天下最幸福的事。

  我喜歡不為金錢所誘惑的梅格,也喜歡她的淑女風(fēng)范;我喜歡喬,喜歡她的無(wú)拘無(wú)束,喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心;我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,喜歡她總是為別人著想的善良品德;我也喜歡艾米,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作自己的理想。她們的理想與命運(yùn)各不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。

  通過(guò)葛朗臺(tái)使我明白了:金錢在當(dāng)時(shí)社會(huì)具有無(wú)邊的影響力,同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)活動(dòng)中赤裸裸的金錢關(guān)系。

  寒假看《教師最需要什么》一書(shū),受益非淺,書(shū)中列舉了一名教師最需要具備的諸多素質(zhì):比如職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平、敬業(yè)精神等等,而我感受最深的是教師的賞識(shí)教育。

  首先中國(guó)民族民間音樂(lè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)藏深厚的文化底蘊(yùn),我們應(yīng)重視民族民間音樂(lè)。我們還要充分利用課堂主渠道和藝術(shù)學(xué)科獨(dú)特的功能,同時(shí)運(yùn)用優(yōu)秀的民族民間音樂(lè)實(shí)施美育,這將可以極大提高教育的感染力、可行性和深刻性,用民族民間音樂(lè)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,通過(guò)審美的陶冶達(dá)到思想的升華。

  通過(guò)這本書(shū),我看到了梅格、喬、貝思、艾米四個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。從她們身上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足,學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)充滿希望,并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀精神。

  同時(shí)也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜自己所擁有的,不要等失去了才知道它們的難得可貴。她們的微笑會(huì)時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)我的腦海中,提醒著我,要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆純潔的心。

  現(xiàn)實(shí)生活中總有一些人在失敗時(shí)怨天尤人,歸咎于不得天時(shí)、地利、人和。其實(shí),在我們失敗時(shí),有沒(méi)有認(rèn)真反省一下,檢討一下我們?nèi)粘I钪械牧?xí)慣,把這些習(xí)慣歸歸類,哪些是好習(xí)慣,比如:比較守時(shí);作事有主有次;做事抓緊時(shí)間;對(duì)人和藹……哪些是壞習(xí)慣,比如:工作間混亂;做事不分主次;不能自我控制情緒;隨便指責(zé)別人等等。如此來(lái),可謂小習(xí)慣都能影響大事情。為了幫助有志于成功人士提高效率,更加完善自己,我精心準(zhǔn)備,概括了成功人士的七個(gè)做事習(xí)慣:

  自由的前提的一定是選擇,我們?cè)谏钪锌倳?huì)聽(tīng)到“沒(méi)辦法、體制就是如此”、“大家都這樣”等此類的話語(yǔ)。一般人也都會(huì)選擇隨大流,一邊隨一邊抱怨。其實(shí),選擇的前提就是有自己的精神立場(chǎng)或者說(shuō)信仰,并能夠根據(jù)自己的信仰對(duì)生活做出解釋,從而做出符合自己的選擇。在選擇的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)自己的觀點(diǎn)和行動(dòng)進(jìn)行調(diào)整。注意,是“調(diào)整”不是放棄自己的觀點(diǎn)隨大流。

  反思失敗的教訓(xùn),我們應(yīng)該從思想上意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性,不必再去夸大自我,心浮氣燥,不必再去相信“水到渠成”。凡事都要從小做起!昂2粨窦(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,故能就其高”我們應(yīng)再次重新認(rèn)識(shí)它的含義:從個(gè)人做起,從與一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真的做一些小事!耙患也恢危我灾翁煜隆,這樣才能培養(yǎng)出良好的個(gè)人素質(zhì),形成一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),一個(gè)更具生命力的企業(yè)。

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

《小婦人》讀書(shū)心得14

  看了《小婦人》,最喜歡馬奇家的四姐妹。大女兒梅格,英俊溫柔,美麗善良,忠于愛(ài)情,選擇了一個(gè)貧窮卻高貴的家庭教師。二女兒?jiǎn),充滿陽(yáng)剛之氣、活力、激情和想象力,夢(mèng)想有一天能寫出驚艷的作品。第三個(gè)女兒是貝絲。她害羞,但溫柔,熱愛(ài)音樂(lè),對(duì)音樂(lè)充滿熱情。小女兒艾米,藝術(shù)多才多藝,向往優(yōu)雅高貴的生活,夢(mèng)想成為一名偉大的藝術(shù)家。

  《小婦人》這本書(shū)描述了美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間的一個(gè)普通家庭。四姐妹的父親馬奇老師參軍時(shí)生病了,擔(dān)心自己的生命安全。女兒們和她們的母親都很難過(guò)。母親會(huì)照顧父親,把四個(gè)女兒留在家里。女兒們?cè)诩依锒己芙箲]難過(guò)。他們比以前勤奮多了。勤勞的貝絲每天都去赫梅爾家,我在那里生了個(gè)孩子。有一天,寶寶生病了,hummel太太出去打工,他們的大女兒羅珊照顧寶寶,病情加重。貝想讓姐姐們?nèi)フ宜,但后?lái)都忘了。于是貝絲親自去了,Hemel寶寶死在了貝絲的懷里。貝絲受到刺激,醫(yī)生說(shuō)貝絲也會(huì)得這種病。是猩紅熱。結(jié)果貝絲真的得了猩紅熱,病情相當(dāng)嚴(yán)重,一直發(fā)高燒。有一次燒得很厲害,認(rèn)不出身邊的親人,就叫喬“媽”。這時(shí),華盛頓來(lái)信說(shuō),馬奇小姐的病情又惡化了,病情更嚴(yán)重了!

  晚上,貝絲還在昏迷中,她那紅潤(rùn)的.小臉現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了一絲血色。最后貝絲的燒退了,她在出汗,真的讓她出汗了。最后,他們的家人又團(tuán)聚了。

  在四姐妹中,我最喜歡貝絲,因?yàn)樗裏釔?ài)音樂(lè),非常喜歡彈鋼琴。她非常害羞。有一次她去鄰居家做客,老老師招呼她,她害羞的跑回家。她充滿了愛(ài)。離他們家不遠(yuǎn)有一戶人家。他們家很窮。充滿愛(ài)心的貝絲每天都會(huì)給孩子送幾件零碎的禮物。

  梅格也不例外。她漂亮、善良、大方,還是個(gè)家庭教師。忠于愛(ài)情,她選擇了可憐的布魯克。

《小婦人》讀書(shū)心得15

  《小婦人》,剛看到這本書(shū)時(shí),我在想,這本書(shū)為什么以“小婦人”為書(shū)名呢?必須是因?yàn)樗v的是一位小婦人的故事。據(jù)我猜想,里面的故事可能會(huì)很悲傷,最起碼有一些憂郁的成分。可是,當(dāng)我真正打開(kāi)這本書(shū),讀完它的資料介紹后卻發(fā)現(xiàn),書(shū)的資料和我的猜想截然不一樣,這本書(shū)講的是馬克太太的四個(gè)女兒歡樂(lè)成長(zhǎng)的故事。那么,文中的小婦人是誰(shuí)?難道是馬克太太?帶著疑問(wèn),我走進(jìn)了馬克太太一家人的生活。

  題目雖然是“小婦人”,但書(shū)中的主人公卻不是馬克太太,而是她的四個(gè)女兒————大女兒曼格,美麗善良,有點(diǎn)兒虛榮;二女兒瓊,正直爽朗,個(gè)性強(qiáng),喜歡讀書(shū)、寫作,夢(mèng)想成為知名作家;三女兒佩絲,膽小害羞,心地善良,喜歡音樂(lè);四女兒艾米,擅長(zhǎng)繪畫,愛(ài)漂亮,愛(ài)打扮,常常惹一些小麻煩。故事以四個(gè)女兒在一年內(nèi)的成長(zhǎng)變化為線索,重點(diǎn)講述了這一年中發(fā)生在她們身上的趣味的事情。比如圣誕節(jié)里先是抱怨沒(méi)禮物,然后又爭(zhēng)著為媽媽買拖鞋,為媽媽準(zhǔn)備圣誕禮物,還進(jìn)取排練圣誕節(jié)的節(jié)目,熱心地把圣誕早餐送給可憐的哈美魯一家人;佩絲克服膽怯,勇敢地理解鄰居勞倫斯先生送給她的禮物———一架舊鋼琴;艾米惹禍后,嫌瓊不讓她一塊兒外出把瓊寫的小說(shuō)全燒了,之后艾米掉進(jìn)了冰洞,瓊很后悔,兩個(gè)人和好了;曼格體驗(yàn)“上流社會(huì)”后,真正體會(huì)到,其實(shí)自我貧窮和踏實(shí)的生活才是最為可貴的;瓊寫的小說(shuō)發(fā)表了,她實(shí)現(xiàn)了成功的第一步。

  留給我印象最深的是四姐妹暑假的歡樂(lè)生活。在美麗的長(zhǎng)假中,起初她們都想過(guò)自由散漫的生活,可之后發(fā)現(xiàn)這樣的日子并不舒服,但誰(shuí)也不愿意承認(rèn)她們的決定是個(gè)錯(cuò)誤,最終還是智慧的媽媽———馬克太太想出了一個(gè)法子————給女仆漢娜放了一天的假,然后自我也呆在屋子里,之后借故出去了,一天不在家。這樣一來(lái),四姐妹不得不忙起來(lái),做飯的做飯,收拾客廳的收拾客廳,一天的忙碌加上媽媽的諄諄教誨,她們明白了:要過(guò)幸福歡樂(lè)的生活,必須付出艱辛的勞動(dòng)。接下來(lái)的日子里,姐妹幾個(gè)果然改變了原先的生活方式,各人安排各人的生活,讀書(shū)的、學(xué)烹飪的、學(xué)縫紉的……開(kāi)始了她們勤快的生活。

  最使我感動(dòng)的是,爸爸病危,媽媽去華盛頓照顧爸爸,佩絲發(fā)燒,高燒不退,艾米染上了猩紅熱,全家人齊心協(xié)力共度難關(guān)。這時(shí),曼格早把榮華富貴的'思想拋到九霄云外,瓊寸步不離佩絲的病榻,越來(lái)越覺(jué)得佩絲的可愛(ài)之處了。可憐的艾米住在馬克姑姑家,忍受著刻薄的馬克姑姑無(wú)盡的嘮叨。可是一想到生病的佩絲,想到從前佩絲的好,她覺(jué)得自我要堅(jiān)持住,要忍耐住。鄰居好朋友羅拉也來(lái)幫忙,不住地安慰她們一家人。讓我們感到欣慰的是,這個(gè)溫馨的家庭經(jīng)過(guò)了分離與病痛的考驗(yàn),最終迎來(lái)了歡聚的幸福。爸爸平安健康回家了,佩絲的病好了。之后,四個(gè)女兒在父母的精心呵護(hù)下與用心教育下,逐漸改變、長(zhǎng)大成人。她們已經(jīng)擁有了正確的生活信念和勇敢、善良的品質(zhì),相信在未來(lái)的生活中必須會(huì)幸福和美滿的。

  小婦人,好媽媽。讀完這本書(shū),我心中的謎團(tuán)解開(kāi)了,小婦人就是馬克太太。文章正是經(jīng)過(guò)四個(gè)女兒健康成長(zhǎng)的故事,歌頌了小婦人馬克太太這位偉大的母親,智慧的母親,聰明的母親。我要向她學(xué)習(xí),努力做一個(gè)好媽媽,教育好自我的女兒,讓女兒健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)!

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