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高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-06-05 20:49:15 報(bào)告材料 我要投稿

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告十篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編精心整理的高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告十篇

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  記得我是在無(wú)比興奮和好奇下迎來(lái)了為期兩周的金工實(shí)習(xí),又在十二分的熱情下度過(guò)的。現(xiàn)在想起來(lái)竟有些留戀不舍!因?yàn)樗屛抑懒四切┛此茻o(wú)比簡(jiǎn)單的東西,動(dòng)起手來(lái)竟是這般的難!它也讓我感覺(jué)到了手工制作與現(xiàn)代科技的差距,這種差距讓我震撼!

  規(guī)范的操作是安全的重要保證這句話誰(shuí)都知道,但不一定放在心上,所以金工實(shí)習(xí)的第一天,老師就先給我們講解了工廠的一些基本安全規(guī)范。通過(guò)老師的講解和播放錄像,我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車(chē)間里打鬧嬉戲,不經(jīng)老師的許可便私自“檢驗(yàn)課本知識(shí)的正確性”,操作機(jī)床時(shí)方法、姿勢(shì)不正確,等等。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。,在以后的各種工種的實(shí)習(xí)中,指導(dǎo)老師都給我們指出了該工種的安全操作規(guī)范,還列舉了很多在我們學(xué);騽e的高校金工實(shí)習(xí)中發(fā)生的事故,再次給我們強(qiáng)調(diào)了注意安全的重要性。進(jìn)行完安全教育,就是我們說(shuō)起來(lái)辛苦但也是充滿樂(lè)趣的實(shí)習(xí)了。

  在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說(shuō)不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來(lái)的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來(lái)的,如果偶爾有人問(wèn)起,也會(huì)很不以為然的說(shuō),這不是我們所應(yīng)該知道的,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!

  鑄造

  實(shí)習(xí)第二天的工種是鑄造,聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)很辛苦的活兒!沒(méi)做之前,我沒(méi)這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谵r(nóng)村長(zhǎng)大的我,經(jīng)過(guò)日曬、風(fēng)吹和雨淋,一些很辛苦的`農(nóng)活都做過(guò),還會(huì)怕這些東西!但結(jié)果我錯(cuò)了,它的辛苦一點(diǎn)也不亞于干一天的農(nóng)活!要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!老師說(shuō)的一句話:要想做好鑄造就必須細(xì)心和有耐心!半天下來(lái)盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來(lái)的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。此時(shí)我相信了,世上無(wú)難事,只要我們用心。鑄造成型,可以說(shuō)完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了?雌饋(lái)就這么簡(jiǎn)單的四部:1、造下沙型2、造上沙型3、打通氣孔4、開(kāi)箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來(lái),不通過(guò)反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄,因此你是選擇百尺杠頭更進(jìn)一步還是知足者常樂(lè)就是一個(gè)不可避免的難題,它就像你人生中的岔路口,沒(méi)個(gè)人都是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)岔路口的抉擇之后才能到達(dá)生命的最高點(diǎn)。

  鉗工

  我們實(shí)習(xí)第四天的工種就是做鉗工了,早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工是所有實(shí)習(xí)工種中最辛苦的,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì)辛苦的呢?直到今天我才體會(huì)到鉗工的辛苦。

  老師也沒(méi)多說(shuō)什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完我的心里還很高興,鉗工就這么簡(jiǎn)單!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中,要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來(lái)的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。干了一個(gè)上午終于把它鋸?fù)甓掖炱絻擅媪,不干不知道就這么小小的一件事竟然把我們大家累得半死。下午就開(kāi)始加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀。又干了2個(gè)多小時(shí),帶這滿頭大汗總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,接著就是鉆孔,鉆孔比較簡(jiǎn)單,是用鉆孔機(jī)鉆的只要把轉(zhuǎn)頭對(duì)準(zhǔn)六角螺母的中間鉆下去就行了,然后再做出螺紋,一個(gè)自己純手工制作的螺母就完成了。做完后大家都有一種感覺(jué)就是手腳都特別酸痛,但看到自己的作品,雖然不如買(mǎi)來(lái)的好看,但畢竟是出于自己的手,看上去還很有成就感的。

  刨工

  第二周的第一個(gè)工種是刨工,看到粗糙的小鐵塊就有一種親切感,有一種想把它變得完美的沖動(dòng)。但老師沒(méi)有讓我們立刻就干,而是向我們講解機(jī)器的操作還有特別強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。在聽(tīng)完老師的講解后,大家就動(dòng)手干了起來(lái)。開(kāi)始刨平面大家還感覺(jué)游刃有余,一個(gè)上午的時(shí)間,基本上大家都已經(jīng)刨出了三個(gè)接近完美的平面,下午我們又接著繼續(xù)刨平面。接下來(lái)要在兩端刨出金字塔形的四棱錐面,這個(gè)就比較難了。要保證鄰面垂直,關(guān)鍵在基準(zhǔn)線畫(huà)得精確與否。其次不能急于求成,每次進(jìn)給量不能大,在接近最后的時(shí)候要目測(cè)所刨平面是否與基準(zhǔn)線平行,并進(jìn)行必要的調(diào)整。不過(guò)最后由于時(shí)間的原因,我們沒(méi)有把工作完成,這可能是我們工作的一大遺憾,雖然我刨工的時(shí)候自認(rèn)為干得又快又好(這是相對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)的,當(dāng)然比不上老師);蛟S,每件事情都有些遺憾才好,不然十全十美自己也不會(huì)有進(jìn)步了,想明白了這些自己就沒(méi)有再為沒(méi)有完成作品而耿耿于懷了!

  其他

  除了以上介紹的幾個(gè)工種外,我們還學(xué)習(xí)了電焊氣焊、數(shù)銑928、數(shù)車(chē)980、CADRP、電火花等。每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求,難易程度也一樣。車(chē)工算是比較輕松的,雖然它的工藝要求也不算低,但我覺(jué)得比起鉗工來(lái)好多了。在車(chē)工,刨工和鉗工這些工種中老師都是要求我們做出什么來(lái),我覺(jué)得應(yīng)該改進(jìn)一下,再讓我們得到學(xué)習(xí)和鍛煉前提下,由我們自由發(fā)揮想象力,隨便做什么都行,我認(rèn)為這樣更有力于同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

  在金工實(shí)習(xí)這短短的10天時(shí)間里,我們接觸了好幾個(gè)工種。在金工實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們都認(rèn)真負(fù)責(zé)又極有耐心的指導(dǎo)下,我們獲得了不少金工方面的知識(shí),與此同時(shí),操作技能和動(dòng)手能力得到了很大的提高,組織紀(jì)律觀念得到加強(qiáng),心理承受能力也有了明顯的提高。金工實(shí)習(xí)給了我一個(gè)理論聯(lián)系的機(jī)會(huì),不再覺(jué)得課本知識(shí)離生活太遙遠(yuǎn),從而提高了學(xué)習(xí)的興趣,為我們將來(lái)走進(jìn)工作崗位打下基礎(chǔ),還讓我們明白了只有掌握過(guò)硬的本領(lǐng)才能成為一個(gè)合格的工作者。

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)第一天,我們便被安排去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等,金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院高分子材料專業(yè) 馬新。看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!

  于是,第一天就給我留下了深刻的印象:工業(yè)上的一切指標(biāo)的制定等等都是得非常謹(jǐn)慎科學(xué),因?yàn)檫@關(guān)系著人的生命安全。

  接下來(lái)的每天,我們都被安排到相應(yīng)的車(chē)間進(jìn)行了很多樂(lè)趣無(wú)窮的工種實(shí)習(xí)。其中印象最新的有好幾個(gè):

  鉗工:

  在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;當(dāng)我們用鋸條將鐵棒上的11mm長(zhǎng)的鐵塊鋸下來(lái)時(shí),我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步,我們接下來(lái)還要對(duì)其表面進(jìn)行處理并找出其中心,然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛!但甚感高興的是:我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的六角螺冒?粗@最后的小咚咚,大家都笑了,都把它收藏起來(lái)了作為以后的美好的回憶!

  于是,我學(xué)到了:做工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),一定要耐心,不厭其煩的對(duì)進(jìn)行精加工!

  線切割:

  第一次嘗試著用數(shù)字化控制的方法進(jìn)行生產(chǎn),激動(dòng)的心情是不言而喻的,經(jīng)過(guò)了6個(gè)小時(shí)的緊張?jiān)O(shè)計(jì),終于設(shè)計(jì)出了自己心目中的產(chǎn)品,可是師傅卻說(shuō)“切不了”,真是叫人失望,不過(guò)這一天并沒(méi)有虛度,在有限的時(shí)間中,幫助其他同學(xué)解決軟件上的問(wèn)題也是很高興得阿,這也使我對(duì)線切割有了更深的了解,顯然,只有用心體會(huì)過(guò)的設(shè)計(jì)才能真正的投入生產(chǎn),所以,勞動(dòng)人民是偉大的,而作為大學(xué)生的我們,還有很多東西要學(xué)習(xí)……

  PLC培訓(xùn)部的日子:

  雖然由于英語(yǔ)課,錯(cuò)過(guò)了半天的實(shí)習(xí),但是在PLC培訓(xùn)部的日子是和學(xué)生生活最相似的,因?yàn)檫@里沒(méi)有金屬氣息,沒(méi)有鐵水奔流,但是這里有充滿智慧的設(shè)計(jì)人員,通過(guò)一個(gè)個(gè)小小的按鈕,就可以模擬完成多種任務(wù),原來(lái)以為像搶答器之類的東西設(shè)計(jì)起來(lái)會(huì)很難,經(jīng)過(guò)了半天的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在PLC培訓(xùn)部里,這并不難,但是望著一頁(yè)頁(yè)難懂的教程,覺(jué)得自己真的需要靜下心來(lái)安心學(xué)習(xí)知識(shí)明鍛煉學(xué)習(xí)的能力,才能應(yīng)變未來(lái)世界的技術(shù)革新,任重而道遠(yuǎn)……

  電火花:

  同樣是半天的實(shí)習(xí),感受仍然深刻,雖然由于時(shí)間關(guān)系我們每個(gè)人的得意之作“奇形怪狀的電極”不能都印在螺母上,但是看著師傅用機(jī)床操作時(shí),還是深深地被吸引了,更令人驚奇的是,精確度如此之高,居然可以精確至0.001米!!

  注塑擠塑

  好像金工實(shí)習(xí)這么久,終于有一件自己能夠拿得出去的產(chǎn)品了,雖然幾個(gè)塑料杯經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,我仍然為自己的產(chǎn)品感到驕傲,聽(tīng)說(shuō)南方有些農(nóng)家就是靠生產(chǎn)塑料杯發(fā)家致富的,還真的感謝這樣的全自動(dòng)的設(shè)備,造福了一方水土,養(yǎng)育了一方人,別看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單按幾下按鈕,里面融進(jìn)的都是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,擠塑做出來(lái)的塑料棒雖然不能直接使用,但是他的'制造思想還是給了我們很深的啟發(fā)…

  熱處理:

  在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種,因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短,觀察時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)過(guò)老師的講解與示范后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去感受鐵在水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋”式的震動(dòng),實(shí)習(xí)報(bào)告《金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院高分子材料專業(yè) 馬新》。在笑語(yǔ)中,還自然而然地知道了為什么鐵在水里冷卻與在空氣中自然冷卻所造成的硬度不同的原理。

  焊接:

  在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。剛開(kāi)始大家看著藍(lán)色的火焰心中對(duì)我都有些恐懼,因?yàn)榇蠹覍?duì)乙炔爆炸都是皇皇不安。但在老師的指導(dǎo)下,大家一下就上手了。別說(shuō)!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛(ài)的!

  在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)?粗蠹夷_綁長(zhǎng)靴,手舉放面罩,熟練地在缺口上焊接,還是很象模象樣的呢!

  數(shù)控板金:

  給自己的手機(jī)安個(gè)家,并不是一句廣告語(yǔ),他充分的反映了半天的工作,一塊小小的鐵皮在我們手中變成了一個(gè)個(gè)手機(jī)座椅,雖然做工粗糙,由于剪刀用的不熟練導(dǎo)致尺寸有問(wèn)題等等的問(wèn)題擺在面前,但仍然不能阻止我完成任務(wù)的決心,以前在街邊看著白鐵匠用鐵錘打出一個(gè)個(gè)生活用品時(shí)不禁驚嘆,現(xiàn)在出自自己手中的小小產(chǎn)品也能夠給自己一點(diǎn)安慰,不過(guò),可見(jiàn)板金在我們生活中還是有很重要的作用的。

  還有很多其他的工種,雖然印象不是很深刻,但也在無(wú)形中培養(yǎng)了我對(duì)機(jī)械行業(yè)的了解和熱愛(ài)!

  實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。

  [后記](méi)

  在這10天實(shí)習(xí)里面,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少。

  總而言之,雖然在10天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開(kāi)的。同時(shí),也很感謝實(shí)習(xí)老師兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo),他們的敬業(yè)精神和指導(dǎo)方式也給我上了一節(jié)深刻的職業(yè)道德課程!

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  時(shí)光匆匆,歲月流梭!

  轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的.同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!

  我們實(shí)習(xí)的

  3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。

  5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

  6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

  7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

  以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。

  這次金工實(shí)習(xí)我共做了五個(gè)零件。

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  經(jīng)過(guò)兩周的金工實(shí)習(xí),感覺(jué)上真的比坐在課室里讀書(shū)累好多。雖說(shuō)只是干一些很簡(jiǎn)單的活,但一天都看著那些機(jī)床在轉(zhuǎn),還沒(méi)有得坐,真的好累的。不過(guò)也由此體現(xiàn)到做工人的累與苦,單調(diào)與重復(fù)。

  記得第一天去金工實(shí)習(xí)的時(shí)候,總覺(jué)得好害怕,可能是對(duì)新事物的害怕吧。但經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)與講解,到自己的動(dòng)手去做,原來(lái)是這樣的好玩,這也使自己喜歡上了金工實(shí)習(xí)。

  我記得第一天我們是做車(chē)床這個(gè)工種的。那么一大臺(tái)機(jī)器,上面布滿了機(jī)油,油膩膩的,自己都不想去碰一下。無(wú)奈要做這個(gè)工作,也只好自己動(dòng)手去做。老師細(xì)心的講解,慢慢的把機(jī)器每一個(gè)部分的講解給我們聽(tīng)。而且把每部分的怎么樣工作都講得清清楚楚。也由于這是我們金工的第一天,我們這些在溫室里長(zhǎng)大的孩子,對(duì)這些機(jī)器都基本上沒(méi)有看過(guò),也沒(méi)有接觸過(guò)。如果什么也不講解,我們不但很難理解,而且動(dòng)手操作時(shí)也很容易發(fā)生意外。原來(lái)這部機(jī)器雖說(shuō)是很大的一臺(tái),但實(shí)際動(dòng)手操作也不需要?jiǎng)犹嗟陌粹o。這是方便工人操作吧因?yàn)樘y的話工人操作起來(lái)會(huì)比較費(fèi)勁。輪到我自己親手操作時(shí),發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)女生動(dòng)手實(shí)在有點(diǎn)困難,因?yàn)橛袝r(shí)要把那個(gè)轉(zhuǎn)頭松開(kāi)。那是也只好請(qǐng)男生幫幫忙。男生這時(shí)候也很積極地幫我們的忙。剛開(kāi)始做時(shí),慢慢地一毫米一毫米的切割,深怕自己會(huì)忘掉某一個(gè)步驟。但慢慢地就越來(lái)越熟練了。熟練歸熟練,若一個(gè)不小心很容易會(huì)把辛辛苦苦快完成的零件給弄壞。而且這車(chē)床車(chē)對(duì)出來(lái)的零件有很高的精度要求,一不小心就達(dá)不到要求。切少了還好,還可以再次切割,但切多了就只好重新再做一個(gè)了。這車(chē)床有粗車(chē)和精車(chē),只要在精車(chē)上細(xì)心地操作也就能達(dá)到要求了。但我自己太不小心了,以前上物理課所教的用千分尺讀數(shù)給遺忘了,而且自己一味只顧著死死的夾著零件而測(cè)量而忘了千分尺還有一個(gè)微調(diào),弄得自己作出來(lái)的零件都不符合要求,與標(biāo)準(zhǔn)的零件差了好多,那么自己只好又重做一個(gè)了。但由于時(shí)間比較緊,我又很心急,一下子車(chē)了好幾層,然后迫不及待的想取下來(lái)測(cè)量。但手一摸就立刻給燙回來(lái)。那塊零件起碼有一兩百度,幸虧收手比較快,不然手指肯定燙出一個(gè)泡出來(lái)。吃一埑長(zhǎng)一智,自己也學(xué)乖了,不再,那么馬馬虎虎了,慢工出細(xì)貨,最后還是達(dá)到要求。雖說(shuō)這才是金工實(shí)習(xí)的第一天,但我也深深地體會(huì)到做工人的辛苦。簡(jiǎn)單又反復(fù)的步驟,但也切記不要忘記零件的要求。而且從這個(gè)小小的零件便能看出一個(gè)人是否細(xì)心,而且工作中真的要十分注意安全,事故很容易發(fā)生在那些做事馬虎的人身上。

  第二天我們的工種事銑床,操作跟昨天的差不多,只不過(guò)那個(gè)方向的移動(dòng)手柄多了一個(gè)離合器,要按住手柄旋轉(zhuǎn)才能使機(jī)床移動(dòng)。銑床都是加工零件額,它能使零件表面銑得很光滑。但這種機(jī)床的配件比較嬌弱,而且還要由機(jī)油還給銑頭降溫,不然那個(gè)銑頭就會(huì)很容易給燒壞。銑車(chē)的操作也很容易,它能精確到0.005個(gè)毫米,由于前天的工作,我們對(duì)這些車(chē)床已很熟悉,操作也很容易上手。而且2個(gè)同學(xué)一起加工一個(gè)零件,互相由什么錯(cuò)誤也很容易發(fā)現(xiàn)并立刻糾正。所以我們很快而且很好的完成工作。這個(gè)工種還有一個(gè)比較不好之處,就是但機(jī)床開(kāi)動(dòng)時(shí),油就會(huì)噴出來(lái),在旁邊工作時(shí)就要小心了,給噴到就麻煩了,油膩膩的。但那個(gè)銑頭實(shí)在太嬌弱,如果用它來(lái)銑切比它硬的零件,它就會(huì)斷。雖說(shuō)操作簡(jiǎn)單,但每個(gè)工作學(xué)會(huì)了也要記得,不然花了一天在車(chē)間里只為了玩一下就沒(méi)有什么意義了,學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,才使自己的知識(shí)更加豐富。

  星期三我們就對(duì)著電腦工作了。21世紀(jì)了,什么東西都要求自動(dòng)化,有電腦控制機(jī)床工作就一來(lái)比較安全,二來(lái)工作就更加方便了,三來(lái)電腦操作起來(lái)的機(jī)床比較精確,四來(lái)電腦制作比較直觀,方便工人的使用。但對(duì)不同零件的加工也要求不同的制作軟件。今天我們學(xué)習(xí)的.就是Mastercan。其實(shí)說(shuō)真的,一天能立刻學(xué)好一個(gè)軟件,并熟練的制作一個(gè)零件,太夸張了吧?!幸虧老師已經(jīng)把操作步驟寫(xiě)好了,我們可以一邊看著步驟一邊制作零件,而且這樣子就很容易對(duì)這個(gè)軟件熟悉起來(lái)。而且玩起來(lái)還比較好玩,做完以后還比較有成就感?粗约鹤鞒鰜(lái)的零件在電腦上模擬動(dòng)作,真的好好玩。而且這樣子就掌握了一種軟件的操作,以后用起這個(gè)軟件就比較上手,也使我自己比別人有更加多的優(yōu)勢(shì)了。也可以這樣說(shuō)吧,今天的軟件學(xué)習(xí),不是并就是為了學(xué)習(xí)一個(gè)軟件,其實(shí)這也是一種培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的一種手段。

  到了第四天,我們的工種是數(shù)控銑床。這個(gè)工種比昨天我們?nèi)斯げ僮鞯你姶膊恢老冗M(jìn)多少倍。因?yàn)樗饕怯须娔X直接控制的,只要人工輸入程序,它就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)程序的錯(cuò)誤,還可以模擬動(dòng)作,一有什么錯(cuò)誤就自動(dòng)報(bào)警,是一個(gè)安全,精確的機(jī)器。只要工人懂得輸入程序就可以安全快捷的完成你所要的零件。但前提就是學(xué)會(huì)那些操作程序的語(yǔ)言。而我們就是要學(xué)習(xí)這種語(yǔ)言,然后輸入電腦模擬動(dòng)作。但我覺(jué)得自己學(xué)起來(lái)比較費(fèi)勁,因?yàn)槲液芊纯惯@種轉(zhuǎn)換的語(yǔ)言,也許也由于自己太不認(rèn)真聽(tīng)老師聽(tīng)講吧,所以做起作業(yè)題時(shí)很辛苦,什么都不懂,還要慢慢看書(shū),才慢慢知道那些操作語(yǔ)言怎樣使用。但這樣子我就比別人做得比較慢,但畢竟還是完成老師布置的作業(yè)題。

  在我的這個(gè)實(shí)習(xí)的期間,我覺(jué)得最好玩就是星期二的化學(xué)加工。怎么說(shuō)呢,我們這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我們都希望有自己的作品,這樣子才可以作為金工實(shí)習(xí)的紀(jì)念。而且這個(gè)化學(xué)加工都是自己動(dòng)手去完成,而且還可以在上面畫(huà)上自己喜歡的圖畫(huà),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不錯(cuò)的紀(jì)念品。化學(xué)加工其實(shí)不是很難,只要步驟正確就可以做得好漂亮得了。我們就跟著老師所教導(dǎo)得步驟一步一步的做。到了最后,我把鋁片染海藍(lán)色,這種涼涼的感覺(jué)最適合夏天的味道。幸虧我早已聽(tīng)說(shuō)別人怎么做這個(gè)化學(xué)加工的了,所以我早就預(yù)備好一張我比較喜歡的畫(huà),然后把它印畫(huà)在涂了蠟的鋁片上。然后用尖尖的竹簽把那些線條刻畫(huà)出來(lái),還要把那些蠟挑出來(lái),那樣用氫氧化鈉腐蝕就能把那些線條腐蝕出來(lái),一幅圖就刻在鋁片上了。而且腐蝕出來(lái)的線條是銀色的,是我自己最喜歡的顏色。但做出來(lái)的效果有點(diǎn)令自己失望,因?yàn)閳D片有點(diǎn)花花的,圖案上的蠟自己都挑不干凈,所以腐蝕出來(lái)的線條有點(diǎn)模糊,有的地方圖案還不是很清晰。但不管怎樣,畢竟還是自己親手做的工藝品,自己也十分高興有這個(gè)工種。但這樣子做出來(lái)的鋁片還不能成為一件工藝品,因?yàn)槟悴豢赡軒е黄X片到處亂走吧?還好,老師幫我們裝上有機(jī)玻璃片,把鋁片裝在里面,只要我們把些有機(jī)玻璃片磨得光滑就是一件很漂亮的工藝品了。所以我們還有一個(gè)步驟就是用銼刀把那些多余的有機(jī)玻璃片銼出來(lái)。別以為這個(gè)活比較簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。因?yàn)椋阋涯切┎Aサ帽容^對(duì)稱。開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得自己磨得好辛苦,要不斷的卸下來(lái)看看磨得是否光滑是否對(duì)稱,還要小心不要磨到邊了。還要把那些直直的四個(gè)角磨成圓角,四個(gè)角還要大小相同,不然就不好看了。用銼刀還要注意它的用法,下去時(shí)比較用力,拉回來(lái)時(shí)就輕輕的。其實(shí)我們干這個(gè)活不是在化學(xué)加工這天里干的,我們是在學(xué)習(xí)鍛造的時(shí)候,當(dāng)那個(gè)鑄鐵放入電爐加熱的時(shí)候就跑去對(duì)面的臺(tái)子上慢慢的用銼刀銼出來(lái)的。但當(dāng)自己完成一件比較漂亮的工藝品,自己的成就感還蠻大的。

  印象中全部工種中,最最辛苦的就要數(shù)鍛造和鑄造了。好累的~!鍛造還好了,因?yàn)槲覀兌际撬膫(gè)人一個(gè)組去完成一個(gè)零件,只要我們把那個(gè)六邊形的鐵塊打成截面是正方形的鐵塊就算是完成任務(wù)。而且打鐵這些重活都是男生的工作,我們女生就是在旁邊夾著鐵塊,或者把那個(gè)電爐的門(mén)打開(kāi)讓男生把鐵塊放進(jìn)去。其實(shí)也不僅是男生去敲打,我們女生也去嘗試敲敲打打的,但還是男生干的活比較多。我也去敲打過(guò),那些錘子真是很重啊,舉起來(lái)敲打幾下還可以吃得消,但要連續(xù)錘得話就比較費(fèi)勁。我們組的一個(gè)男生,他真有做鐵工的潛力,怎么看他都不是我們班上最大力的,但做起敲打的工作時(shí),而且當(dāng)我們每個(gè)人都沒(méi)有力氣的時(shí)候,他一手拿著錘子,一手夾著鐵塊,然后用力去右手去敲打鐵塊。我們當(dāng)時(shí)就是看傻了眼,這個(gè)動(dòng)作就是我們?cè)陔娨暽峡垂叛b片看到那些工匠們敲鐵的經(jīng)典的動(dòng)作。沒(méi)想到自己還可以親眼看到。鍛鐵一個(gè)不好的特點(diǎn)就是那個(gè)鐵塊要趁熱敲打,一等到它在電爐里加熱到亮紅的顏色就達(dá)到鍛造的溫度了,我們就得快快的拿出來(lái)然后用力的敲打,等到它變成暗紅色時(shí)鐵塊就變得很硬,我們就又要把它放回電爐里加熱,而且電爐加熱比較慢,我們就在旁邊靜靜的等待。鑄造真是一個(gè)累死人的活。我們得把沙子放入箱子里,而且還要用力的敲打,把那些松松的沙子壓緊。那些沙子又臟,而且還要一人完成任務(wù)。雖然是比較簡(jiǎn)單的活,但我自己做起來(lái)比較慢,不是不會(huì)做,而是自己的力量有限,鏟一下沙子就得休息一下。我覺(jué)得這個(gè)工種最有難度就是怎么把那個(gè)模子印出來(lái)的造型做得比較光滑。我們還要在那個(gè)造型得旁邊做一個(gè)漏洞形得坑好讓那些蠟水灌進(jìn)去那個(gè)漏斗形還要做的符合要求。我自己覺(jué)得這個(gè)活很累,但也學(xué)到一些工作得經(jīng)驗(yàn),不是指?jìng)(gè)鑄造的經(jīng)驗(yàn),而是出來(lái)工作時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn),自己工作經(jīng)常會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候,那時(shí)候怎么辦呢?沒(méi)有人幫你,那么你只好靠自己了,但然后怎么辦呢?是要把做錯(cuò)的工作重新做過(guò)嗎?還是把錯(cuò)誤的地方補(bǔ)過(guò)呢?我們當(dāng)然能補(bǔ)過(guò)就去補(bǔ)過(guò),不然重新做過(guò)很花費(fèi)時(shí)間。而且補(bǔ)過(guò)的時(shí)候還要借助適合的工具,那樣子就很快就能完成了。

  兩周的金工實(shí)習(xí)就在每天學(xué)習(xí)一個(gè)工種的日子中度過(guò)了,有累有辛苦,有開(kāi)心有快樂(lè)。其實(shí)我比較幸運(yùn)自己能參加金工實(shí)習(xí),在里面學(xué)到自己在家里學(xué)不到的東西,這些東西都是只有工廠中才能學(xué)到,但我們等到出來(lái)工作時(shí)就不一定進(jìn)工廠去操作機(jī)器。所以呢,這個(gè)金工實(shí)習(xí),真的好累,但它會(huì)在自己的記憶中留下深刻的回憶。

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  見(jiàn)習(xí)目的:

  為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠見(jiàn)習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次見(jiàn)習(xí)的主要目的是使我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過(guò)程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。

  見(jiàn)習(xí)內(nèi)容:

  4月10號(hào)星期一下午

  我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。

  首先我們聽(tīng)了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。

  中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),加熱到熔融狀態(tài),再?gòu)拇邓軝C(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,當(dāng)管坯達(dá)到要求的長(zhǎng)度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。

  在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī),混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。

  在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品主要是用來(lái)裝潤(rùn)滑油。

  XX年4月11號(hào)星期二上午。

  我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司。

  首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些飛碟公司是全國(guó)力車(chē)胎、摩托車(chē)胎生產(chǎn)的.重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測(cè)設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車(chē)輪胎、自行車(chē)輪胎能力萬(wàn)套以上;摩托車(chē)胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車(chē)胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),"飛碟"牌輪胎已通過(guò)國(guó)家"CCC"強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評(píng)為省優(yōu)、部?jī)?yōu)和國(guó)家A級(jí)產(chǎn)品,茂名市"十大工業(yè)品牌"之一。

  接下來(lái)我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過(guò)程,從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國(guó)橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作,由茂名永業(yè)直供高性能的N234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載。飛碟公司引進(jìn)的AUTO-CAD技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度。飛碟公司采用了國(guó)際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。

  XX年4月12號(hào)和14號(hào)

  廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠。

  分別是茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠。

  茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠FFS重包裝膜。

  茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗沖樹(shù)脂。

  廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠。

  在這兩天的見(jiàn)習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,可以說(shuō)大大的開(kāi)闊了我們的眼界。

  1.從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來(lái)代替木材,不僅可以減少我國(guó)未來(lái)對(duì)木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源,而且緩解了我國(guó)白色污染日益嚴(yán)重的問(wèn)題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開(kāi)發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。

  2.通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國(guó)聯(lián)炭公司(UCC)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹(shù)脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。

  3.編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。

  4.丁苯透明抗沖樹(shù)脂以其透明、抗沖、無(wú)毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如GPPS、SAN、PP等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿Α1井a(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。

  見(jiàn)習(xí)體會(huì):

  雖說(shuō)只有一周的時(shí)間,但還是覺(jué)得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。

  還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

  當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒(méi)看懂,呵呵,終于意識(shí)到高分子專業(yè)英語(yǔ)的重要性了。

  在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  篇一:金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  我們會(huì)有十天這樣的日子,在這十天里面我們會(huì)時(shí)刻緊張,心跳加速,我們會(huì)有從沒(méi)有過(guò)的專注的,我們也會(huì)有從沒(méi)有過(guò)的好學(xué)精神,當(dāng)然我們也會(huì)感到無(wú)比充實(shí),這就是我對(duì)金工實(shí)習(xí)的期待。我們盼望著,期待著她的到來(lái),想快點(diǎn)去感受這十天,想快點(diǎn)去觸摸那龐大的機(jī)器,想快點(diǎn)去加工出自己想象中的實(shí)物。終于我們開(kāi)始了這十天,有趣卻又可以學(xué)到一生受用的東西。

  實(shí)習(xí)的第一天:

  這天我們?cè)缭绲膩?lái)到了散發(fā)著只有車(chē)間里才有的獨(dú)特味道的金工實(shí)習(xí)大樓前,將我們金工實(shí)習(xí)的帷幕拉開(kāi)了。剛開(kāi)始我們通過(guò)觀看錄像進(jìn)行了安全教育,”安全第一”這個(gè)是任何工作必須擺在首位的。我們認(rèn)真聽(tīng)老師講述發(fā)生的各種事故的原因,初步了解了怎樣避免不愉快的事情的發(fā)生?赐昴切╀浵裎业男那橛钟悬c(diǎn)沉重,因?yàn)槲疑钌畹闹廊绻约捍中,那么炸彈就隨時(shí)會(huì)爆炸,危險(xiǎn)就不會(huì)吝嗇的降臨在我身上。不過(guò)還好接下來(lái)幾天的實(shí)習(xí)讓我把這個(gè)陰影給抹掉了。這天短短的1個(gè)多鐘頭就端正了我們來(lái)實(shí)習(xí)的態(tài)度,我們知道接下來(lái)的十天,自己必須全身心的投入。

  在接下來(lái)的十天我們進(jìn)行了汽車(chē),鉗工,車(chē)床,銑床,加工中心,數(shù)車(chē),數(shù)銑,電火花,齒模模具,熱處理。這十樣工作真的讓我們感到很充實(shí)。

  汽車(chē):

  我自己喜歡車(chē),所以當(dāng)我們來(lái)到汽車(chē)車(chē)間的時(shí)候我早已就非常興奮了,我知道今天將會(huì)揭開(kāi)汽車(chē)的神秘面紗。今天學(xué)的東西很多卻很實(shí)用,而且十終身受用的。首先老師讓我們從理論上了解了汽車(chē)的基本構(gòu)造,不過(guò)我們都不耐煩聽(tīng)這些,因?yàn)槲覀兛粗吷夏且欢蚜慵錆M了迷惑,急需老師去解決那些問(wèn)題。終于那枯燥無(wú)味的理論課結(jié)束了,老師開(kāi)始當(dāng)著我們的面講發(fā)動(dòng)機(jī)了。我們都一個(gè)勁的圍住老師,好像怕聲音漏出去一樣,站在后面的同學(xué)來(lái)墊起腳尖來(lái)聽(tīng),當(dāng)然我們也不會(huì)忘記做筆記。老師在桌上拿起了一個(gè)化油器,那上面有個(gè)風(fēng)門(mén),這個(gè)我們就感興趣啦!因?yàn)槠綍r(shí)自己騎摩托車(chē)?yán)蠈?shí)要用到嘛!而且知道在啟動(dòng)時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),一般打開(kāi)風(fēng)門(mén)可以解決問(wèn)題,不過(guò)我們是不懂這個(gè)原理的,還好我們的老師不吝嗇。原來(lái)這個(gè)東西是可以讓空氣和油充分的混和,到達(dá)發(fā)動(dòng)機(jī)的標(biāo)準(zhǔn),這樣你就可以順利的啟動(dòng)摩托車(chē)?yán)玻『髞?lái)老師給我們講了離合器,變速器,差速器,氣缸。老師把離合器拆開(kāi),原來(lái)這東西沒(méi)有什么特別,主要是靠一塊耐摩擦的橡膠來(lái)工作,這不就恰好和我們的專業(yè)高分子聯(lián)系起來(lái)了嗎?搞不好這個(gè)材料還出自我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室了。老師講完之后讓我們自己動(dòng)手去拆這些東西,這個(gè)就激起了同學(xué)們的興致來(lái)了,幾個(gè)認(rèn)蹲在一起開(kāi)始工作了。我選擇了拆差速器,拆開(kāi)它之后發(fā)現(xiàn)它盡是由齒輪和滾輪組成,可是它在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候發(fā)揮的作用可不能估量啊!不過(guò)我發(fā)現(xiàn)里面的東西好像有似曾相識(shí)的感覺(jué),后來(lái)自習(xí)想想,原來(lái)是有一次自己在修車(chē)場(chǎng)看到別人拆過(guò),當(dāng)時(shí)還以為那個(gè)有很多學(xué)問(wèn)了,現(xiàn)在感覺(jué)自己也可以處理,起碼以后可以觀察那修車(chē)的師傅是不是對(duì)你的車(chē)不好。原先就知道汽車(chē)有檔,不過(guò)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)它是怎樣工作的。過(guò)了今天就不通啦!我初步了解了這個(gè)了,了解它的傳動(dòng)作用,了解它的變速作用。今天我們雖然在這里弄的自己的手黑黑的,不過(guò)那成功的笑容卻鐫刻在我們臉上。

  鉗工:

  從我們下一組的同學(xué)那里得知,鉗工是很辛苦的,因?yàn)樗鞘止せ睿銐蜃屇愕氖制鹋。上午進(jìn)了鉗工的車(chē)間發(fā)現(xiàn)里面就只有一張工作臺(tái),那上面安裝了幾個(gè)臺(tái)虎鉗心里面就發(fā)冷。老師很快就來(lái)了,是那種讓人看了感覺(jué)很好的老師。老師開(kāi)始給我們講述鉗工的基本工具和鉗工的基本操作,鉗工全部是手工,因此它很容易讓人感覺(jué)到累,這個(gè)是我的最初印象。由于下午有英語(yǔ)課,老師就縮短了他的講課時(shí)間,我們很快開(kāi)始自己做螺母了。工作看似很簡(jiǎn)單,只要按照它的尺寸加工出來(lái)就好了,不過(guò)任何事情總是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們首先選了工具,要知道磨刀不誤砍柴工,選好工具可以讓速度加快。我找來(lái)了已段材料,開(kāi)始了初步的加工,在鋸段那東西的時(shí)候,我就埋怨我媽媽怎么不把我生的強(qiáng)壯一點(diǎn)!手臂開(kāi)始了疼痛,不過(guò)看到其他同學(xué)都在加倍努力自己可不敢放松。在糾正動(dòng)作之后發(fā)現(xiàn)速度加快了不少,很快一個(gè)象模象樣的螺母初呸就出來(lái)了。這是突然想到勞斯萊斯,它可是純手工的!可是價(jià)值卻不可估量。看樣子鉗工這個(gè)工作確實(shí)挺重要的。

  車(chē)工:

  隆隆的機(jī)器聲音可能是車(chē)工的最大特點(diǎn)了。我從來(lái)不敢想象自己可以把加工的東西精確到千分之幾,在做這個(gè)之前我就懷疑自己是否可以做到。因?yàn)樽约簩?shí)在是細(xì)心不起來(lái),好多細(xì)節(jié)注意不了,加工的東西也實(shí)在不敢恭維。車(chē)工有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn),不過(guò)它的操作還是挺簡(jiǎn)單的,我第一次觸摸它的時(shí)候是不敢亂動(dòng)的,因?yàn)樯滤鼜哪抢镲w出個(gè)東西出來(lái),弄傷了自己。按照老師的步驟我開(kāi)動(dòng)了機(jī)器。先講老師那些說(shuō)沒(méi)有未危險(xiǎn)的按鈕弄了一遍,在空機(jī)啟動(dòng)的狀態(tài)下,我熟悉了機(jī)床的基本操作。后來(lái)我將我的材料安裝上去了,開(kāi)始了真正的加工。我敢說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有這么專注過(guò),從來(lái)沒(méi)有這么細(xì)心過(guò),就象呵護(hù)一個(gè)剛剛出生的`嬰兒。我時(shí)刻都盯住那機(jī)器好像它就要?dú)У粑夷菛|西一樣。終于那個(gè)東西按照老師的要求加工出來(lái)了。雖然有點(diǎn)誤差,但是我投入了我全部精力,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的認(rèn)真。以后我會(huì)更加細(xì)心,當(dāng)下次有機(jī)會(huì)來(lái)這里的時(shí)候,我肯定可以加工出合格的產(chǎn)品出來(lái)。

  銑工:

  這里到處都是油!這個(gè)是好多同學(xué)進(jìn)入銑工車(chē)間說(shuō)的最多的一句話。銑工加工出來(lái)的東西同樣精細(xì),有了昨天在車(chē)工那里的經(jīng)驗(yàn),今天在這里也活動(dòng)自如了,聽(tīng)完老師說(shuō)完,我們就很快點(diǎn)開(kāi)始了自己的加工工作。機(jī)器對(duì)我們也部在陌生了,它好像也對(duì)我特別好,機(jī)器本來(lái)誤差也很小,今天我對(duì)這個(gè)工件充滿了信心。果然最后的結(jié)果在意料之中。現(xiàn)在我才明白只有多接觸,才可以產(chǎn)生感覺(jué),多熟悉才可以順利。在今后的工作中我會(huì)好好注意這些的。

  電火花:

  未到電火花車(chē)間之前,想象著車(chē)間里面肯定到處火花四濺,肯定很刺激。呵呵!通過(guò)實(shí)地觀察,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的那么夸張。前面只有一臺(tái)機(jī)器,一臺(tái)昂貴的機(jī)器。初步了解它的工作原理之后,我們開(kāi)始做電極。我們可以隨心隨意的做自己喜歡的電極,當(dāng)然有創(chuàng)意是最好的?墒敲鎸(duì)著只有一把銼刀和鋼鋸的情況下,你有什么創(chuàng)意還是留在家里發(fā)揮吧!我選擇了心型加工,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的勾畫(huà)出心。下午我們利用它在自己的硬幣上打了兩個(gè)烙印。永久的烙印,同時(shí)這個(gè)烙印也永久的烙在我們心里。

  美好的時(shí)光總是過(guò)的很快,十天悄悄的從我們指間滑過(guò)。不過(guò)十天下來(lái)收獲卻不可估量,作為理工科的學(xué)生這些知識(shí)都僅僅是最基本的,雖然我們有創(chuàng)造,不過(guò)創(chuàng)造是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行的,真正自己獨(dú)立完成的東西沒(méi)有。這個(gè)只是現(xiàn)實(shí)工作中一個(gè)非常小的縮影,以后還必須到實(shí)踐中去檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力。

  雖然十天過(guò)了可是我們的實(shí)踐學(xué)習(xí)的步伐才剛剛踏出,以后的生活中面對(duì)的是真正獨(dú)自操作的機(jī)器,到那時(shí)我想我會(huì)更加感激這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗o了我初次的接觸,它給了最最基本的經(jīng)驗(yàn),它讓我以后面對(duì)這些做了心里準(zhǔn)備,同時(shí)它磨練了我們,鍛煉了我們。

  我懷念這十天生活。我會(huì)好好利用在這十天里學(xué)到的。十年之后我已經(jīng)…………

  

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  高吸水性樹(shù)脂(英文名為SuperAbsorbentResin,簡(jiǎn)寫(xiě)為SAR),或者稱為高吸水性聚合物(英文名為 SuperAbsorbentPolymer,簡(jiǎn)寫(xiě)為SAP),是一種含有羧基等強(qiáng)親水性基團(tuán)并具有一定交聯(lián)度的水溶脹型高分子聚合物。與傳統(tǒng)吸水材料如海綿、纖維素、硅膠相比,它不溶于水,也不溶于有機(jī)溶劑,卻又有著奇特的吸水性能和保水能力,同時(shí)又具備高分子材料的優(yōu)點(diǎn)。高吸水性樹(shù)脂的吸水量高,可達(dá)到自重的千倍以上,而且保水性強(qiáng),即使在受熱、加壓條件下也不易失水,對(duì)光、熱、酸堿的穩(wěn)定性好,還具有良好的生物降解性能。

  高吸水性樹(shù)脂的開(kāi)發(fā)與研究只有幾十年的歷史。是一種典型的功能高分子材料,具有一般高分子化合物的基本特性。它能夠吸收并保持自身質(zhì)量數(shù)百倍乃至數(shù)千倍的水分或都數(shù)十倍的鹽水,并且能夠保水貯水,即使加壓也很難把水分離出來(lái)。這是由于其分子結(jié)構(gòu)上帶有大量具有很強(qiáng)親水性的化學(xué)基團(tuán),而這些化學(xué)基團(tuán)又可形成各種相應(yīng)的復(fù)雜結(jié)構(gòu),從而賦予該材料良好的高吸水和高保水特性。

  高吸水性樹(shù)脂與水有很強(qiáng)的親和力使它在個(gè)人衛(wèi)生用品方面得到廣泛應(yīng)用,并在農(nóng)業(yè)、土木建筑、保鮮材料、改造環(huán)境等方面的應(yīng)用也顯示出廣闊的前景。如嬰兒紙尿片、老年失禁紙尿片布、婦女用衛(wèi)生巾等,廣大發(fā)展中國(guó)家在這方面的需求不斷增長(zhǎng),各國(guó)紛紛擴(kuò)大生產(chǎn),增加研究和開(kāi)發(fā)力度。高吸水性樹(shù)脂作為通訊電纜的防水劑、濕度調(diào)節(jié)劑、凝膠轉(zhuǎn)動(dòng)裝置、活體酶載體、人造雪等方面也得到了大量的'研究和應(yīng)用。高吸水性樹(shù)脂在農(nóng)藝園林方面的應(yīng)用也已表現(xiàn)出令人鼓舞的前景,它有利于節(jié)水灌溉、降低植物死亡率、提高土壤保肥保水能力、提高作物發(fā)芽率等。高吸水樹(shù)脂在沙漠治理方面的應(yīng)用更是具有無(wú)可估量的社會(huì)效益。由此可見(jiàn)進(jìn)一步開(kāi)發(fā)高吸水性樹(shù)脂仍然有很重大的意義。

  高吸水樹(shù)脂的研究開(kāi)發(fā)始于20世紀(jì)60年代后期。1966年美國(guó)農(nóng)業(yè)部北方研究所Fan-ta等進(jìn)行了淀粉接枝丙烯腈的研究,從此開(kāi)始了高吸水樹(shù)脂的發(fā)展。 Fanta等在論文中提出:淀粉衍生物的吸水性樹(shù)脂具有優(yōu)越的吸水能力,吸水后形成的膨潤(rùn)凝膠體保水性很強(qiáng),即使加壓也不與水分離,甚至還具有吸濕放濕性,這些材料的吸水性能都超過(guò)以往的高分子材料。該樹(shù)脂最初在HenkelCorporation工業(yè)化成功,其商品名為 SGP(StarchGraftPolymer)。1971年GrainProcessing公司以硝酸鈰鹽作引發(fā)劑,采用丙烯腈接枝在淀粉或纖維素上的方法合成出高吸水樹(shù)脂。在這一時(shí)期,美國(guó)Hercules、NationalStarch、GeneralMillsChemical,日本住友化學(xué)、花王石堿、三洋化成工業(yè)等公司相繼成功開(kāi)發(fā)出了高吸水樹(shù)脂,德國(guó)、法國(guó)等世界各國(guó)對(duì)高吸水樹(shù)脂的制備、性能和應(yīng)用等領(lǐng)域也進(jìn)行了廣泛的研究,并取得大量成果。其中成效最大的是美國(guó)和日本。此后,國(guó)外對(duì)SAP的研制、生產(chǎn)和應(yīng)用便以驚人的速度發(fā)展起來(lái)。1978年日本實(shí)現(xiàn)了SAP工業(yè)化生產(chǎn)。

  高吸水樹(shù)脂的生產(chǎn)與消費(fèi)增長(zhǎng)很快,1980年,世界高吸水性樹(shù)脂生產(chǎn)能力約為5kt/a,1990年增加到207kt/a,1999年猛增到1292kt /a。目前,世界SAP的最大生產(chǎn)商是日本觸媒化學(xué)公司,其次是Deggusa/Huels集團(tuán)的Stockhausen公司,第三位是美國(guó)Amcol公司的全資子公司Chemdal公司,這3家公司合計(jì)能力約占世界總能力的47.2%。歐洲高吸水性樹(shù)脂的主要生產(chǎn)廠家有法國(guó)Atofina公司和 SNFFloerger公司,比利時(shí)的BASF公司和NipponShokubai公司,德國(guó)BASF公司、Stockhausen公司和Dow化學(xué)公司、英國(guó)IndustrialZeolite公司等。

  美國(guó)是世界上最大的高吸水性樹(shù)脂消費(fèi)國(guó),消費(fèi)量約為280kt,約占世界總消費(fèi)量的 35.0%。歐洲高吸水性樹(shù)脂的消費(fèi)量約為200kt,約占總消費(fèi)量的25.0%;日本高吸水性樹(shù)脂的消費(fèi)量約為80kt,約占世界總消費(fèi)量的 10.0%;其他地區(qū)的消費(fèi)量約占30.0%。根據(jù)預(yù)測(cè),20xx年世界高吸水性樹(shù)脂的消費(fèi)量將達(dá)到1000~1100kt,消費(fèi)量年均增長(zhǎng)速度為 3.8%~5.5%。

  隨著其產(chǎn)品多樣化及性能的提高,高吸水樹(shù)脂的應(yīng)用領(lǐng)域也必將不斷擴(kuò)大。1973年美國(guó)UCC公司開(kāi)始將高吸水樹(shù)脂應(yīng)用于農(nóng)業(yè)方面,接著又?jǐn)U展到農(nóng)林園藝的土壤保水、苗木培育及輸送、育種方面。接著日本、法國(guó)等也展開(kāi)了吸水性樹(shù)脂的應(yīng)用研究,F(xiàn)在,高吸水樹(shù)脂已經(jīng)廣泛應(yīng)用于農(nóng)林園藝、醫(yī)療衛(wèi)生、建筑材料、石油工業(yè)、食品行業(yè)、日用品行業(yè)、人工智能材料等各個(gè)領(lǐng)域。

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  實(shí)習(xí)編號(hào):013

  實(shí)習(xí)時(shí)間05年4月25日——05年4月29日;05年5月9日——05年5月13日

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:鍛壓沖壓 鑄造 數(shù)銑928 汽車(chē) 鉗工 車(chē)工 銑工 master cam編程 數(shù)車(chē)928 數(shù)銑990

  轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這十天里,手上的繭和身上的汗水,見(jiàn)證了這十天的實(shí)習(xí)。我們的付出,當(dāng)然給我們一個(gè)滿意的結(jié)果,我們不僅學(xué)習(xí)到了書(shū)本上無(wú)法得到的知識(shí),而且我們運(yùn)用我們學(xué)習(xí)到的新知識(shí),完成了自己的成品。每一件成品都是我們的心血,都是經(jīng)我們雙手完成的。成品不可能很完美,但是這只是我們的第一次,如果以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)實(shí)習(xí),我相信我們會(huì)做得更好。

  在這十天里,我們拿起過(guò)錘子,用過(guò)銼刀,制造過(guò)砂模,“拆過(guò)”汽車(chē),也在各種車(chē)床上練習(xí)過(guò)……如果沒(méi)有這十天,有些工種我們也許一輩子都不會(huì)去接觸。在這十天里,我們每天學(xué)習(xí)一種工種,每天都是不同的知識(shí)。每一種工種對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀冊(cè)诖酥岸嘉唇佑|過(guò);每一種工種都是辛苦的,揮錘子讓我們胳膊好幾天都用不上勁,拿銼刀是我們手上都長(zhǎng)起了手繭,拆汽車(chē)弄得我們身上都是機(jī)油;但是每一種工種都是快樂(lè)的,當(dāng)你看到自己制作出來(lái)的六角形工件(盡管它看起來(lái)不是這么的“六角”),當(dāng)你把制作出來(lái)的砂模,當(dāng)你把球形工件拿給指導(dǎo)師傅評(píng)分,你都會(huì)覺(jué)得自己的努力是有成果的,自己能夠完成一項(xiàng)又一項(xiàng)自己一開(kāi)始不敢相信自己能完成的任務(wù),心里是那么的自信,那么的自豪。這十天說(shuō)快不快,中間我們有喊過(guò)累,但是更多的是我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),而且我們實(shí)習(xí)期間還有五一的七天假期,讓我們很好的得到休息,讓我們能更加投入的進(jìn)入到實(shí)習(xí)中去。

  這十天的實(shí)習(xí)中,我們每天遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是“安全問(wèn)題”!熬退闶巧a(chǎn)車(chē)間,最重要的問(wèn)題都是安全問(wèn)題,保證生產(chǎn)的第一個(gè)條件還是安全問(wèn)題。”師傅們?cè)诿看螌?shí)習(xí)之前都再三提醒我們注意安全,我們自己也會(huì)非常小心,都害怕自己會(huì)出什么意外。每一項(xiàng)工種都是危險(xiǎn)的,鑄造要小心高溫工件,在車(chē)床車(chē)間要當(dāng)心車(chē)床的轉(zhuǎn)輪,稍有放松,都會(huì)釀造成意外。所以,放松是絕不允許的,我們必須每時(shí)每刻都抓住十二分精神。其實(shí),我們實(shí)習(xí)的每個(gè)工種都是相對(duì)安全的,只要我們細(xì)心學(xué)習(xí),細(xì)心去操作,“零事故”是絕對(duì)的(這十天下來(lái)我們也保證了我們的“零事故”。)

  在我們實(shí)習(xí)接觸到的工種之中,令我認(rèn)識(shí)最深的是“汽車(chē)”,那天我們學(xué)習(xí)到了汽車(chē)的傳動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),了解到汽車(chē)傳動(dòng)及變速系統(tǒng)。我自己非常喜歡汽車(chē),以前只是對(duì)汽車(chē)的外貌及其速度感興趣,那天看到拆開(kāi)的汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)部分,看到里面緊密的齒輪咬合等,無(wú)不感到以前對(duì)汽車(chē)的認(rèn)識(shí)只是局限于外形而后悔。(原來(lái)汽車(chē)?yán)锩媸侨绱司剩。┮郧霸?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)少少的駕駛知識(shí),知道發(fā)車(chē)時(shí)需要踩離合器,但是離合器是什么東西,其結(jié)構(gòu)是怎樣的,在汽車(chē)實(shí)習(xí)之前我還是不知道。實(shí)習(xí)之后,才知道離合器是汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)直接與發(fā)動(dòng)機(jī)相聯(lián)系的部件。而變速器,是實(shí)現(xiàn)汽車(chē)變速、倒車(chē)等要求的裝置。我們還親自拆了“差速器”,才知道汽車(chē)靠里面幾個(gè)齒輪和滑珠實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎的裝置。我們還知道一些基本的汽車(chē)的維護(hù)及判斷故障和其他汽車(chē)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

  另外,車(chē)工也是一種特別的工種。車(chē)床的實(shí)習(xí)也許是這十天里最危險(xiǎn)的。我們必須小心車(chē)床的每一個(gè)細(xì)節(jié),夾緊工件、t字架的放置、刀架與轉(zhuǎn)輪的距離……每一件小事都必須非常小心,任何一處錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在車(chē)床上實(shí)習(xí)期間,要想車(chē)出所需要的工件,必須比較的仔細(xì),要知道手工車(chē)出一個(gè)球體不是一件簡(jiǎn)單的事情。別看師傅車(chē)出一個(gè)球是那么簡(jiǎn)單,它必須要雙手完美的配合,手輪的轉(zhuǎn)速要配合得很好才能車(chē)出一個(gè)比較好的球體。只要雙手有一絲失誤,整個(gè)工件就會(huì)“走樣”,如果失誤更多,那么結(jié)果可能是整個(gè)工件放棄,只能重新來(lái)過(guò)。雖然車(chē)工有這么的難度,但是,我們經(jīng)過(guò)自己的努力,最終還是把一個(gè)比較好的球體車(chē)出來(lái)了。看到自己的成果,心里還是比較自豪的,畢竟自己還只是第一次做車(chē)工。

  對(duì)今后的實(shí)習(xí),我覺(jué)得我們的實(shí)習(xí)時(shí)間可以加長(zhǎng),畢竟這十天的實(shí)習(xí)對(duì)于這么多的工種來(lái)說(shuō)是很少的,而且一個(gè)工種只有一天的時(shí)間,我們或許只是學(xué)習(xí)到每個(gè)工種的初級(jí)部分,我們只是接觸到每一種工種的基礎(chǔ),要想學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),可以適當(dāng)?shù)募娱L(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。金工實(shí)習(xí)是工科學(xué)生的必修內(nèi)容,但是我們不是每一個(gè)工種都有時(shí)間實(shí)習(xí),而且每個(gè)學(xué)生的發(fā)展方向都不一樣,實(shí)習(xí)的內(nèi)容,或許可以加些選擇,這樣學(xué)生興趣有了,自然實(shí)習(xí)起來(lái)就更加專心,更加認(rèn)真,教學(xué)效果自然有所提高。不過(guò)這樣做也許是不太現(xiàn)實(shí)的,學(xué)校里學(xué)生人數(shù)多,管理又是一個(gè)問(wèn)題。

  教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,注重能力與素質(zhì)的`培養(yǎng)教育目標(biāo)的變化:在金工實(shí)習(xí)中過(guò)去那種只注重基本技能訓(xùn)練的教學(xué)思想已不能適應(yīng)當(dāng)今形式的發(fā)展需要,應(yīng)該著重轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣呔C合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強(qiáng)工程實(shí)踐能力為培養(yǎng)目標(biāo)。金工實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使學(xué)生不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求學(xué)生學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。

  另外,可以鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生,讓他們更好的發(fā)揮他們的才能,讓他們有更多的實(shí)踐時(shí)間,而對(duì)于實(shí)習(xí)的要求,可以讓學(xué)生自己去選擇覺(jué)得適合自己做的工件,讓學(xué)生有更多的創(chuàng)造空間,讓實(shí)習(xí)發(fā)揮其最大的作用。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們的師傅都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),又不乏風(fēng)趣幽默,這樣使我們的實(shí)習(xí)更加投入,實(shí)習(xí)起來(lái)又不覺(jué)得特別的緊張,這樣學(xué)習(xí)效果更好。

  十天的時(shí)間雖少,但是在這十天的實(shí)習(xí)里,我們學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  這學(xué)期我們專業(yè)開(kāi)了為期10天的金工實(shí)習(xí)課程。金工實(shí)習(xí)是機(jī)制類專業(yè)學(xué)生熟悉冷熱加工生產(chǎn)過(guò)程、培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》等后續(xù)課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生熟悉機(jī)械制造的一般過(guò)程,掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過(guò)程,熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法;了解新工藝和新技術(shù)在機(jī)械制造中的使用;掌握對(duì)簡(jiǎn)單零件冷熱加工方法選擇和工藝分析的能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)圖紙、加工符號(hào)及了解技術(shù)條件的能力。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),遵守紀(jì)建的好習(xí)慣,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);并為學(xué)習(xí)《工程材料及成型工藝基礎(chǔ)》和《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》等后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)的第一天,大家的心情都很激動(dòng)。畢竟是第一次進(jìn)工廠,第一次接觸到各種機(jī)床。第一堂課上,實(shí)習(xí)老師給我們講了安全問(wèn)題。統(tǒng)一我們的服裝,穿戴要嚴(yán)格按照金工實(shí)習(xí)工廠的要求,以避免因穿戴而發(fā)生不必要的人身事故。其次是要求我們了解車(chē)床性能及掌握各種操作要領(lǐng),以此保證實(shí)習(xí)的安全性,也是提高我們的安全意識(shí),樹(shù)立正確的工作態(tài)度,觀念;遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守安全技術(shù)規(guī)則。

  接下來(lái)就是10天的實(shí)習(xí)了,期間,我們接觸了,鍛、焊、銑、刨、磨。車(chē)等多個(gè)工種。平均每個(gè)工種只有1天的時(shí)間,所以時(shí)間是很緊的。我們必須在一天多一點(diǎn)的`時(shí)間內(nèi),學(xué)會(huì)、了解一種工種。并且能熟練的操作車(chē)床,到能做出一件成品來(lái)。

  下面,我結(jié)合實(shí)習(xí)期間遇到的一些困難、問(wèn)題總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  第一,要了解一項(xiàng)工種,熟練車(chē)床的操作,光是靠啃書(shū)本是無(wú)用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書(shū)本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作,實(shí)踐中來(lái)。還有就是不能由著自己的性子來(lái)操作,一定要在師傅的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明

  第二,在實(shí)習(xí)操作時(shí),我們思想要集中,切不可開(kāi)小差。如,在開(kāi)車(chē)前,和同伴要相互呼應(yīng),避免造成事故。操作過(guò)程中也要做到細(xì)心、耐心。比如,在車(chē)手柄時(shí)就需要我們做到眼、手一致。車(chē)一段弧面時(shí),注意到橫向手柄、縱向手柄的進(jìn)給。特別是精車(chē)時(shí),稍有不慎則會(huì)影響到精確度。

  第三,在實(shí)習(xí)期間,我們存在著一個(gè)很不好的現(xiàn)象。那就是工作態(tài)度問(wèn)題。比如,有些同學(xué)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,及工作中偷懶、隨便應(yīng)付的現(xiàn)象。我想這不僅是態(tài)度問(wèn)題,更重要的是在另一面反映了一個(gè)人的人品、素質(zhì)。我們?cè)诋厴I(yè)之后都要面對(duì)擇業(yè)的。且不說(shuō)專業(yè)知識(shí)掌握的如何。單是這種壞習(xí)慣、壞毛病,用人單位會(huì)怎樣看待呢?最起碼這是對(duì)師傅們的不尊敬。所以我認(rèn)為實(shí)習(xí)期間很重要的一點(diǎn)是工作態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度決定一切。只有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,那才能真正的掌握和更深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)。

  第四,是合作。在實(shí)際操作中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,相互呼應(yīng)。還可以提高我們的實(shí)際解決問(wèn)題的能力。增強(qiáng)合作,團(tuán)體意識(shí)。

  第五,金工實(shí)習(xí)中,我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作,掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們要試著在工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新、突破。在教學(xué)過(guò)程中能夠把教學(xué)與日常生活用品,比如說(shuō)杯子,手機(jī)卡座等聯(lián)系起來(lái),使我們對(duì)教學(xué)理解更加深刻.

  以上是我在10天實(shí)習(xí)后,自己的體會(huì),小結(jié)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力.在此順便提出些建議:

  一,希望學(xué)校能更新部分設(shè)備,增添數(shù)控車(chē)床。

  二,能多安排出些實(shí)習(xí)時(shí)間,拓寬實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  總覺(jué)得10天時(shí)間能看到的只是滄海一粟,要學(xué)的要了解的還太多太多了.希望以后學(xué)校還能給我們更多的機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng),讓我們能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際更加有效的結(jié)合,感謝這次金工實(shí)習(xí).感謝金工里各位老師耐心的教導(dǎo).

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心。

  我們知道,“金工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),金工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!

  在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說(shuō)不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來(lái)的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來(lái)的,如果偶爾有人問(wèn)起,也會(huì)很不以為然的說(shuō),這不是我們所應(yīng)該知道的,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!

  首先,安全第一

  今天是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn),我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等?粗S多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!

  在上課的第三天,我么又一次去聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)。看著發(fā)下來(lái)的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識(shí),對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí),如果不掌握的話,不但會(huì)被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故?赐曩Y料,老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識(shí),展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器,1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,會(huì)對(duì)臭氧層造成破壞,現(xiàn)在已經(jīng)禁止使用,干粉滅火器是使用較廣泛的,對(duì)于易燃液體、油漆、電器設(shè)備的火災(zāi),都可以用它來(lái)?yè)錅,但由于滅火后有殘(jiān),故不適用于精密機(jī)械或儀器的滅火,而且其冷卻功能有限,不能迅速降低燃燒物的表面溫度,容易復(fù)燃。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的缺點(diǎn),大量適用于精密儀器的滅火,而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),燃燒物體的表面溫度也會(huì)迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開(kāi)發(fā)的比較好的滅火器,它可以在表面形成一層阻燃膜,阻止燃燒,徹底隔絕火源,而且由于這層膜是蛋白質(zhì),對(duì)人體沒(méi)有任何傷害,故可用于發(fā)生火災(zāi)時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時(shí)間內(nèi)避免被火燒傷?赐炅藴缁鹌,我們又觀察了砂輪,了解了它的使用方法,并拆卸了較小的`砂輪,量取它的直徑,再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù),計(jì)算了砂輪的線速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了,老師把我們集中了一下,總結(jié)了下午的內(nèi)容,并讓我們寫(xiě)了實(shí)習(xí)作業(yè),下午就算結(jié)束了。

  第一日就迎來(lái)辛苦的鉗工

  早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì)辛苦的呢?

  老師也沒(méi)多說(shuō)什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)M12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔。聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中,要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來(lái)的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰螅又炝硪粋(gè)端面,兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí),總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,由于時(shí)間關(guān)系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。

  其實(shí)一開(kāi)始,老師就告訴我們今天來(lái)實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝,因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工,另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實(shí)的!

  難忘的注塑擠塑

  實(shí)習(xí)的倒數(shù)第二天,我們做注塑擠塑,它是我們很陌生的東西,不知道有它所涉及的東西這么普遍的充斥在我們的生活空間,我充滿了十二分的好奇,那些在我平時(shí)看來(lái)都是很平常的東西,突然間都變得那么神秘!這一課給我的印象很深,它讓我很自然的就想,生活所用的一些東西如喝水用的杯子,超市里各形各樣的塑料瓶子,它究竟是注射成型呢,還是擠出成型呢?這些都是很平常的問(wèn)題,也許你會(huì)覺(jué)得可笑,但是在此之前我卻從未想過(guò)。還有老師幽默的講解,讓我們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,這些雖說(shuō)我們離開(kāi)它照樣過(guò)活,但是會(huì)給我們以后的日常生活帶來(lái)很大的方便。

  深深的體會(huì)

  這次金工實(shí)習(xí),我有了一些體驗(yàn):

  體驗(yàn)一:苦和累!

  雖然我們已經(jīng)做好了一天站立7小時(shí)以上的準(zhǔn)備,但還是沒(méi)有想到金工實(shí)習(xí)會(huì)這么累。鑄工的時(shí)候,整整一天,我們都在蹲著,所以都覺(jué)得腰有些疼。偶爾有同學(xué)偷了一下懶,趁師傅不注意的時(shí)候坐在了工具箱上,但是不一會(huì)兒就被師傅發(fā)現(xiàn)了,只得繼續(xù)蹲著。第二天早上一起床,大家都在“討論”自己的腰疼,腿疼,屁股疼。從這點(diǎn)可以看出,我們真是太“欠練”了。

  其實(shí),鑄工還真不算累。要說(shuō)最累的,還得是鉗工。工具簡(jiǎn)單,手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。而我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來(lái)的“痛苦”―――什么鋸啊,磨啊,都得自己操作。勞動(dòng)強(qiáng)度挺大的。同學(xué)們的手幾乎都磨紅了,有些還磨起了泡。我除此之外,還不小心砸到了手,而且還不止一次。但是說(shuō)來(lái)也奇怪,休息的時(shí)候,卻幾乎沒(méi)有同學(xué)放下自己手中的活兒。

  體驗(yàn)二:很有成就感!

  當(dāng)我們車(chē)出一個(gè)個(gè)符合規(guī)格的零件時(shí),當(dāng)我們鑄出一個(gè)個(gè)有模有樣的紀(jì)念幣時(shí),當(dāng)我們累得滿頭大漢,終于將自己的錘子,瓶起子順利完工時(shí),成就感就油然而生。雖然我們鑄出的零件還有很多的沙點(diǎn),雖然我們做的錘子還有些簡(jiǎn)陋或者不太耐用,我們都會(huì)覺(jué)得它們是我們心血與汗水的結(jié)晶。這些金工實(shí)習(xí)的紀(jì)念品,我將永遠(yuǎn)保留。也許過(guò)了幾年或者幾十年,當(dāng)我再看起它們,就會(huì)回想起快樂(lè)的大學(xué)生活,還有那寫(xiě)滿汗水與成就感的金工實(shí)習(xí)。這些“作品”是無(wú)價(jià)的。

  “痛并快樂(lè)著”―――這句話用來(lái)形容短短12天的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。

  此次金工實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們金工實(shí)習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。

  任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書(shū)本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新。去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力。

  此時(shí),我們還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識(shí),使我們懂得操控機(jī)床,車(chē)零件,使我們懂得鉗和銼。至此,心中總一句言簡(jiǎn)義深的話“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”。

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