全國中小學(xué)生預(yù)防溺水教育心得(7篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的全國中小學(xué)生預(yù)防溺水教育心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全國中小學(xué)生預(yù)防溺水教育心得1
夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇！
游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎？游泳雖然可以強(qiáng)身健體，但是“溺水”這個(gè)安全隱患，有多少人知道有多么恐怖嗎？據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，中國每年因溺水身亡的有xxxxx人，相當(dāng)于每天會(huì)有xxx人會(huì)死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
怎樣預(yù)防溺水呢？預(yù)防溺水要注意以下幾點(diǎn)：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳；小孩子必須在大人的陪同下游泳；不要游到深水區(qū)；游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng)；如果身體不適，要立刻上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋渦處游泳。
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯；我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀。水也是兇殘的.，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命，請(qǐng)預(yù)防溺水！不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
全國中小學(xué)生預(yù)防溺水教育心得2
夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學(xué)因?yàn)橄滤�，而�?dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。
對(duì)于防止溺水，我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施，安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等，來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí)。
防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、沒有會(huì)游泳的家長陪同，不許私自下水；
二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；
三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑�，你不�?huì)知道水的.深淺，很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。
我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡，如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當(dāng)然，是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水，珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次，當(dāng)你看到別人失去生命時(shí)，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對(duì)自己正在做的事非常有信心，那也是會(huì)出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
全國中小學(xué)生預(yù)防溺水教育心得3
在我們這里，每年有學(xué)生死于溺水事故。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件，一個(gè)個(gè)生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵�。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體，使我們感到悲傷；看到了他們的家長，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識(shí)，而最終造成不可挽回的慘痛。
有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。正處于青春年少的我們，還擁有著無數(shù)美好的時(shí)光，去探索未知的`東西，在無窮美妙的世界里，你會(huì)看到光輝，燦爛的前景。然而有些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設(shè)施，在沒有家長的帶領(lǐng)下，和無救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時(shí)的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一遇難了，家長又該怎么辦，這樣悄無聲息的走了，可否想過父母，我想那時(shí)最傷心的只有父母。世界上什么藥都有，但是沒有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無補(bǔ)。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水事件說拜拜。
全國中小學(xué)生預(yù)防溺水教育心得4
記得曾經(jīng)聽到過這樣的一件事：悲劇發(fā)生在8月23日上午11點(diǎn)左右，青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍，共有4名小朋友一起外出，并來到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍，結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報(bào)告后，村民趕去救援，但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎？一個(gè)年僅7歲的生命，本該享受著同學(xué)的關(guān)心，享受著老師的教育，享受著父母的呵護(hù)，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說：我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡，也就是說中國每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字�。�
同學(xué)們，我們即將迎來期末考試，為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻，我們需要做好充分的準(zhǔn)備，除課堂上專心聽講外，課后要認(rèn)真完成作業(yè)，更重要的是還應(yīng)該合理安排時(shí)間，按時(shí)作息，中午一定要好好休息，保證下午以充沛的`精力投入學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。
中午要好好休息，就一定要呆在家里睡覺，不可以到處亂跑，任何活動(dòng)都不要參與，特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池，部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生，水下不平坦，水下也許有暗礁、暗流、雜草等，所以不要私自去游泳。
最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我送給你們?nèi)湓挘?/p>
少一次水中嬉戲，就少一次安全隱患。
莫貪一時(shí)涼，徒留一世悲。
別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。
全國中小學(xué)生預(yù)防溺水教育心得5
今天老師帶我們看了關(guān)于安全的教育片，我們很欣賞。我知道很多關(guān)于安全的常識(shí)，我知道生命是寶貴的，我們應(yīng)該好好珍惜它。
先是看了一個(gè)關(guān)于溺水的片段，受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩。他們看見一個(gè)小男孩在湖邊溺水。他們用正確的方法救了那個(gè)小男孩�？吹竭@里，我心想：溺水的`大多是不知道水深，去水庫或湖泊游泳的青少年。所以我們不能在這個(gè)地方游泳。這很危險(xiǎn)。
還看到一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)男生要去水里游泳，朋友勸他不要下去，他根本不聽，自信的說他會(huì)游泳。于是就下去了。他起初游得很成功，但后來，他游到了湖中央。他沒想到河中央的水很深。他要沉入水中。他又在水里掙扎了。那一刻，它讓人們震驚。他真的拿自己的生活開玩笑！
看到這一瞬間，我真的為他捏了一把汗，太可怕了！幸運(yùn)的是，他的朋友救了他，否則他會(huì)淹死的�！罢鋹凵�(jǐn)防溺水�！边@句話隨處可見，但誰把它記在心里。人生只有一次，寶貴而脆弱！如果我們不好好照顧它，那將是對(duì)生命的浪費(fèi)。世界上許多人因?yàn)橛斡径退�。為什么他們想去游泳的時(shí)候不思考？在這樣的區(qū)域游泳安全嗎？不要被一時(shí)的快樂沖昏頭腦。炎炎夏日時(shí)刻保持警惕，哪怕一分一秒！
同學(xué)們，珍愛生命！只有一次，不要在危險(xiǎn)的地方游泳，隨時(shí)都有可能失去生命，所以一定要牢記安全提示，這樣才能每天過上安全、快樂、健康的生活！
全國中小學(xué)生預(yù)防溺水教育心得6
當(dāng)你看到一個(gè)十月懷胎的母親，在經(jīng)歷了無數(shù)痛苦的陣痛和漫長的等待之后，伴隨著一聲“哇”的叫聲，當(dāng)她宣布一個(gè)新的小生命誕生的時(shí)候，你會(huì)感嘆人生來之不易嗎？
當(dāng)你看到一個(gè)重病患者，看到他在生死邊緣痛苦掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次生命危在旦夕……他對(duì)生命的渴望讓你感嘆生命的脆弱嗎？
生活無處不在。在絡(luò)繹不絕的人群中，來來往往的跳動(dòng)的心臟和笑臉，是鮮活的'生命；在散發(fā)著智慧的森林里，在陽光下茁壯成長的小樹，雄壯祥和的參天老樹，都充滿了生機(jī)；浩瀚的大海中，悠然游動(dòng)的小魚和婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)聰明美麗的生命。但這樣美好的生活，有時(shí)也是如此脆弱。幾分鐘前它還活蹦亂跳的，但因?yàn)樽约旱暮猛婧蜔o知瞬間消失了！
小學(xué)生應(yīng)在安全的游泳區(qū)游泳，嚴(yán)禁在游泳區(qū)游泳。如果選擇河流，就要選擇熟悉水下情況的區(qū)域。參加游泳要伴有集體活動(dòng)，不能單獨(dú)游泳，要有大人帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過長。上岸休息20到30分鐘，每次游泳時(shí)間不超過兩小時(shí)。
游泳前要做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，避免抽筋、扭傷等意外。如果抽筋了，冷靜下來，不要慌張，邊喊邊自救。小腳抽筋很常見。這時(shí)候要做仰泳姿勢(shì)，雙手托住腳尖，雙腿用力向前蹬，盡量靠近淺水區(qū)或岸邊。
因此，我在這里呼吁：我們應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水
全國中小學(xué)生預(yù)防溺水教育心得7
xx河像一條玉帶鑲嵌在我們xx市區(qū)，河兩邊就是美麗的xx路，路兩邊綠樹成蔭。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼、嬉戲游玩。他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，像一群群鴨子，一會(huì)兒翻著筋斗撲通撲通地跳入水里，一會(huì)兒兩手交錯(cuò)撲打著水面往對(duì)岸游，一會(huì)兒潛入水底，半晌才露出個(gè)頭兒。
一天，有位年輕的媽媽帶著五、六歲的兒子在碼頭洗衣服。那小男孩見那些大哥哥們?cè)谒型娴媚敲纯鞓�，趁他媽媽一不留神，撲入水中。那位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子落水慌了神，立即撲到水里，沖過去想拉他，沒想到還是沒有拉住。
此時(shí)，那個(gè)小男孩只有一只手露在外面，頭已被淹沒，沖到距一位小哥哥大約有兩米的地方。只見那位小哥哥急速向前，沒想到在那兒水已淹沒他的肩部，加上水流湍急，那位小哥哥也被水裹挾著沖了下去，此時(shí)水已漫過了他的頭。那位小哥哥踩著水浮上來一點(diǎn)剛想喊救命，水已向他嘴里灌。他嗆了好幾次，才拼盡全力喊救命，可沒人來救，在水中，他死命地掙扎著，可越掙扎沉得越快。
這慘痛的一幕，讓我陷入沉思：假如那年輕的媽媽不帶孩子到河邊洗衣服，也許孩子就不會(huì)因好奇而下水；假如把孩子看緊一點(diǎn)，也許孩子就沒有機(jī)會(huì)外出。唉！生命又哪里有假如。水是我們的.生命之源。她有時(shí)溫柔平靜，有時(shí)剛烈澎湃，有時(shí)清澈見底，有時(shí)深不可測(cè)。
“生命無價(jià)，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們?cè)僖膊荒馨言闾Ｉ淖镓?zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來，“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水！”
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