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秋季開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-04-30 19:29:14 心得體會(huì) 我要投稿

秋季開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)(精選6篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋季開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)(精選6篇)

  秋季開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)1

  看著主持人緩緩地打開(kāi)《開(kāi)學(xué)第一課》的畫卷,我也身臨其境的感覺(jué)自己到達(dá)了舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。我看到2012年奧運(yùn)會(huì)游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎(jiǎng)牌的女子焦劉洋和葉詩(shī)文,當(dāng)撒老師問(wèn)道:“你們經(jīng)常每天游多少米?”這時(shí)我想:我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天游一萬(wàn)米,而葉詩(shī)文則游七八千米!

  我想:這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税!我們正常人是?jiān)持不下來(lái)的,她們說(shuō)起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻,那時(shí),她們常常都會(huì)躲在游泳池里去,一個(gè)人偷偷地哭泣,因?yàn)樗齻儾幌胗腥丝匆?jiàn)她們?cè)诳蓿吹剿齻兊能浫,但是最后,她們還是堅(jiān)持下來(lái),就像她們自己說(shuō)的一樣,堅(jiān)持就是勝利,她們堅(jiān)持了下來(lái),所以就取得了成功,當(dāng)她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是多么的自豪、多么的驕傲啊!而我們學(xué)習(xí)的目的是要考上理想的大學(xué),學(xué)習(xí)的過(guò)程同樣是艱苦的、同樣會(huì)遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅(jiān)持,同樣會(huì)獲得成功。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上,我還看見(jiàn)了許多感人的事跡。我看見(jiàn)了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日扎根在貧困山區(qū),為那里的孩子們,傳播著知識(shí),看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來(lái),多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡!這位鄧?yán)蠋熣宫F(xiàn)給我們的'不是外在美而是濃濃的內(nèi)在美,她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng)造了美,也給山村孩子們帶來(lái)了快樂(lè)和希望。我還看見(jiàn)了吳斌感人事跡,他只是一名普通的司機(jī),為什么這一個(gè)小司機(jī)為什么人人都知道?那是因?yàn)樗陂_(kāi)車的時(shí)候,有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃,重?fù)羲母共浚谶@種情況下,他還能保持冷靜停下車,保護(hù)了32名乘客的人生安全,而奉獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都為他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗。

  開(kāi)學(xué)第一課,讓我感受到:美,是讓我們?nèi)?chuàng)造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里為美而行動(dòng)吧!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)2

  美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。關(guān)于中華驕傲,可能會(huì)想到很多如:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。

  正如王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來(lái)。

  看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺(jué)到,原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn),在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

  在昨天的寫字課上,老師問(wèn)我們:“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國(guó)字?”“為什么要寫好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言,寫好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一!边有人回答:“漢字書寫講究地是靜下心來(lái),一筆一畫的認(rèn)真書寫,增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,增強(qiáng)創(chuàng)新能力!蔽蚁胝f(shuō):“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶,是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明,這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力,也足以開(kāi)啟人們的心智!

  人們常說(shuō),字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字,不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具,還塑造了我們的.心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直、端正的人。

  漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

  中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過(guò)它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國(guó)漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)3

  縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí),已沒(méi)有再連接有線電視,而學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái),然后讓各班拷貝去播放。

  思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題,昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,但是這天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問(wèn)了另一個(gè)老師,他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多,于是請(qǐng)他幫忙,結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問(wèn)他用了什么辦法,他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的,可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊,但是沒(méi)有啊,他說(shuō)我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說(shuō)的,就下載下來(lái)了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話:此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。

  從這次錄節(jié)目中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒(méi)有這樣想。

  第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì)不會(huì),也必須會(huì)去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。

  第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的.世界認(rèn)識(shí)不足,從這件事中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到,只要不會(huì)的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。

  順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家服務(wù)。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)4

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化,以共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中,至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書,楷書寫出來(lái)的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn),也預(yù)示我們中國(guó)人,做人做事,堂堂正正!

  節(jié)目中,主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說(shuō)是“出”字,有同學(xué)說(shuō)是“流”字,但都不對(duì),我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去,思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式,中華精神價(jià)值的'源頭。

  到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說(shuō):真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,而是用這強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。

  穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采,品味字里行間的國(guó)家理想,開(kāi)啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)5

  九月一日,又到一年開(kāi)學(xué)季。只是今年較之以往有很大的不同,因?yàn)榕畠阂呀?jīng)邁入了小學(xué)的校門。感慨時(shí)光飛逝同時(shí)也希冀她擁有更好的未來(lái)。

  第一次與女兒坐在一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。之前對(duì)于這檔節(jié)目并沒(méi)有太多的了解,雖然從欄目名稱便可對(duì)其內(nèi)容略知一二,但實(shí)質(zhì)上只有在看完以后才對(duì)有了更全面的認(rèn)識(shí)。

  董卿和撒貝寧是兩位深受廣大觀眾們喜愛(ài)的主持人,一位知性大方,一位風(fēng)趣幽默,主持風(fēng)格輕松又不乏內(nèi)涵,很容易吸引學(xué)生們的注意力。

  開(kāi)場(chǎng)節(jié)目是優(yōu)質(zhì)偶像吳磊的歌曲表演,果然青春洋溢,陽(yáng)光活力。吳磊在新生代少年演員中很具有代表性,外型明朗,品學(xué)兼優(yōu),選擇他作為開(kāi)場(chǎng)嘉賓,應(yīng)該很能體現(xiàn)目前中小學(xué)生榜樣的力量。

  特別喜歡他演唱的其中一句歌詞:“這就是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方!蹦X海里突然回想起自己的少年時(shí)光,頗有感觸。時(shí)光荏苒,女兒現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)第一課,她準(zhǔn)備好了嗎?如同歌中所描述的那樣:成長(zhǎng)的路上,總有煩惱,與伙伴一起,一同擁抱,校園的花草,一起長(zhǎng)高,開(kāi)學(xué)第一課,用心起跑。

  離開(kāi)校園已經(jīng)差不多十年之久了,此次透過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》,重新對(duì)目前學(xué)校的教育指導(dǎo)方針有了新的了解和認(rèn)識(shí),很受鼓舞和啟發(fā)。

  這一期節(jié)目來(lái)的很多嘉賓都讓人印象深刻,通過(guò)他們根據(jù)自身經(jīng)歷所傳遞給我們信息,不由得感嘆中華文化的博大精深,以及我們應(yīng)該為文化傳承作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  理查德說(shuō):漢字不僅是中國(guó)的漢字,也是全世界的漢字。非常感謝他為漢字所做出的貢獻(xiàn),作為父母,也希望盡自己的影響和力量,培養(yǎng)出更多的迪新。

  武術(shù)表演《少年中國(guó)說(shuō)》也很精彩,如同撒貝寧所說(shuō):每當(dāng)看到這類節(jié)目,都會(huì)讓人感覺(jué)熱血沸騰!“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”我想我們每位家長(zhǎng),都應(yīng)該擁有一些社會(huì)責(zé)任感的,與其抱怨社會(huì)發(fā)展的不足,不如實(shí)際行動(dòng)起來(lái),與孩子一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),通過(guò)一代又一代的努力,讓我們未來(lái)的生活越變?cè)胶谩?/p>

  如果說(shuō)吳京為孩子們展現(xiàn)了心目中英雄的形象,柯潔教導(dǎo)了同學(xué)們與科技一同進(jìn)步,那么郎朗、徐子航和機(jī)器人Teo則為我們展現(xiàn)了高科技與人合作的完美結(jié)合。

  人工智能時(shí)代早已到來(lái),現(xiàn)在學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式及環(huán)境也與幾十年前有了很大的不同,家長(zhǎng)及孩子也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),將學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與高科技化結(jié)合在一起,激發(fā)主觀能動(dòng)性才能取得更大的進(jìn)步。

  一直覺(jué)得翻譯和京劇都非一日之功可以練成,所以對(duì)翻譯家許淵沖和京劇演員王佩瑜由衷欽佩。

  翻譯講究信達(dá)雅,一般人做到“達(dá)”已非常不錯(cuò),而許淵沖老先生畢生翻譯詩(shī)詞之雅,必定需要對(duì)翻譯事業(yè)無(wú)比熱愛(ài)和具有相當(dāng)?shù)哪托呐c素養(yǎng)。他向我們傳遞了一種精神,做學(xué)問(wèn)就應(yīng)該以認(rèn)真的'態(tài)度堅(jiān)持下去。

  米斯巴作為巴基斯坦第一位本土漢語(yǔ)教師,讓大家看到了一位熱愛(ài)漢語(yǔ)的老師對(duì)教育的付出,優(yōu)秀的老師總是帶給學(xué)生以啟迪和智慧,引導(dǎo)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向,老師,真的是一個(gè)很辛苦也很偉大的職業(yè)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》整個(gè)節(jié)目的觀看過(guò)程中,有歡樂(lè),有期待,有感動(dòng),有震撼。女兒也對(duì)即將開(kāi)始的小學(xué)生活充滿了期待,她說(shuō)老師們都很親切,感覺(jué)有些開(kāi)心哦。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)6

  九月金秋的出現(xiàn),代表著炎炎夏日的退出,也意味著我們將迎來(lái)新學(xué)期的到來(lái)。每年9月1日的開(kāi)播之夜,央視教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出,成千上萬(wàn)的孩子在電視機(jī)前等待。我就是其中之一,我興奮地享受著這個(gè)節(jié)目。

  《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部和央視于2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的教育節(jié)目。每期主題不同,聚焦夢(mèng)想、幸福、美好、愛(ài)情。這個(gè)節(jié)目是每年組織者想要開(kāi)學(xué)的日子。9月1日,他們給所有學(xué)齡兒童一份關(guān)于“愛(ài)”的禮物。每期節(jié)目緊跟當(dāng)下熱點(diǎn),弘揚(yáng)正能量,對(duì)孩子們有著深刻而重要的教育意義。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》與往年不同,恰逢黨的100歲生日,讓它有了不平凡的主題。

  有了主持人的出現(xiàn),聽(tīng)他講解,讓我們知道了祖國(guó)的艱苦歲月,讓我們看到了黨的.艱苦發(fā)展歷程,讓我們看到了那些年無(wú)數(shù)先輩的英勇無(wú)畏,一個(gè)接著一個(gè)前進(jìn),保家衛(wèi)國(guó)的行動(dòng)。這些豐功偉績(jī)讓我熱血沸騰。這種大無(wú)畏的精神深深震撼了我,沖走了我強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義,為自己是一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比自豪。我們的祖國(guó)有著非常悠久的歷史。即使路上有艱辛和障礙,它依然屹立不倒,這讓我對(duì)中國(guó)文化有了強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。

  隨著《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容的發(fā)展,我覺(jué)得作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們要努力學(xué)習(xí),提升自我價(jià)值,提升個(gè)人修養(yǎng),豐富精神世界。當(dāng)我們可以揮霍青春和青春的時(shí)候,就可以展現(xiàn)出我們作為接班人的正氣和陽(yáng)光作風(fēng),弘揚(yáng)青春之風(fēng)。在和平繁榮的時(shí)代,我們不應(yīng)該浪費(fèi)祖先用生命換來(lái)的美好時(shí)光。我要德智體美勞結(jié)合全面發(fā)展,提高自身能力,為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)之路錦上添花。

  《開(kāi)學(xué)第一課》即將結(jié)束。在這短短的兩個(gè)小時(shí)里,我受益匪淺。我在節(jié)目中學(xué)到的知識(shí)將使我受益終生。想起《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》這首歌,正是因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),祖國(guó)才有了現(xiàn)在的繁榮昌盛,也正是因?yàn)橛辛它h和祖國(guó)的相互支持,共同進(jìn)步,才使他們?cè)谖磥?lái)美好建設(shè)的道路上大踏步前進(jìn)。作為祖國(guó)的接班人,我們要堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,服從黨的正確指引,緊跟黨的步伐,履行我們的責(zé)任和義務(wù),肩負(fù)起歷史賦予我們的任務(wù)和使命,承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任感。

  努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,即使這是我們的職責(zé)。只有提高自身能力,發(fā)展個(gè)人力量,才能為祖國(guó)的偉大建設(shè)貢獻(xiàn)力量,為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)力量。只有祖國(guó)更強(qiáng)大、更繁榮,我們才能過(guò)上更好的生活,才能不再被欺負(fù)。所以,同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。

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