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小學生實踐活動心得

時間:2022-04-28 15:30:01 心得體會 我要投稿

小學生實踐活動心得

  當我們積累了新的體會時,馬上將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的小學生實踐活動心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生實踐活動心得

小學生實踐活動心得1

  金秋送爽,丹桂飄香,一年一度的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨。為了豐富學生們的節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立他們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想理念,9月21日上午,XX小學開展“喜迎中秋共享團圓”主題班會活動。

  活動前,各班老師認真準備策劃,制作了精美的課件,并布置班上學生每人帶一個月餅,要大家一起品嘗“中秋”味道。活動中,各班黑板上寫有以“喜迎中秋”為主題的醒目標語,學生與老師一起暢談關于中秋的習俗,學生們還把自己收集的關于中秋節(jié)的起源,中秋節(jié)的寓意,特別是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳統(tǒng)佳話拿出來一起分享。大家一起唱關于中秋的歌謠,一起講關于中秋的.故事,一起誦關于中秋的詩詞,一起品嘗中秋佳節(jié)的美食,整個班會課上其樂融融,充滿了濃濃的節(jié)日氛圍。

  XX小學通過開展本次班會活動,不僅讓孩子們了解到了更多關于中國傳統(tǒng)佳節(jié)的習俗,更讓孩子們學會了分享與合作,感受了集體帶來的快樂,為孩子們?nèi)蘸蟾酶娴匕l(fā)展打下了堅實的基礎。

小學生實踐活動心得2

  此刻想起來,真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!

  還記得剛開始來外村塘的時候,心里是帶著點怨氣的。因為之前因為點私事,想要退出,卻不能退。所以,心中是帶著點不愿意之情。加上天生對小孩有恐懼感,就更加害怕這八天不明白怎樣撐過來了?墒牵聦崊s告訴我,這八天,是我記憶中不能抹去的一部分。

  招生的第一天,作為班主任,理所當然的站在報名臺前?粗淮蠖研『⒛阃莆,我推你,和我僅有幾厘米的距離,我還真的有點怕。可是,小孩的眼里全是好奇和純真,我害怕什么呢于是我大膽和他們說話,問他們喜歡什么興趣班。剛開始,他們也很靦腆,很怕生,不愿說話。之后,慢慢的,他們也和我說話了,問我問題。那時候,我覺得,這必須是一個很好的開始吧。

  在接下來八天,我和泳施成了搭檔,一齊做了三年級的班主任。剛開始那兩天,我好溫柔對待小孩,即使上課吵翻天,我還是沒多說什么?墒,第三天,實在受不了了,兇了孩子們一下,他們竟然安靜了,乖了很多。以至于之后的日子里,基本上我每一天都會兇他們一下下。說起也覺得慚愧,因為他們畢竟還是小孩,我們來的時間也不多,理應給他們留下完美的記憶,而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們,我覺得他們應當不會喜歡我吧?墒,有一件事卻讓我很感動。班上的男孩都是調(diào)皮鬼,在另外一個隊員上完英語課后,他們竟然問為什么不是我上英語課(剛開始的兩節(jié)英語課是我上的),說喜歡我上英語課。當時,真的覺得很感動……還有一個女孩,下課的時候,把四顆龍眼塞到我手里,害羞的笑了笑,就跑了?赡,這算不上什么,但在我看來,我的心很溫暖,開始喜歡那些小屁孩了。

  每一天都坐在教室里看著孩子們上課,由開始的吵得翻天,但之后的開始有片刻的安靜,孩子們真的'提高了很多,雖然,我不能把自我明白的全部教給他們,可是,起碼我盡力了。我教他們要有禮貌,要學會尊重教師和別人,懂得鼓勵同學。剛開始,他們不懂,之后慢慢地,他們開始懂了,也學會了這樣做。記得有一天輪到我做飯,班上最調(diào)皮的兩個男生跑了過來,在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮,還主動說教我說雷州話。當時,我真的覺得,我每一天在臺上聲嘶力竭的喊,不厭其煩的教他們,真的是很有價值的。

  其實,還有很多很多的片段,可是,我真的不明白怎樣說出來,所以只好想到什么就說什么。

  對了,想夸一夸我們隊的男生吧!個個都是好男人哇!工作本事強,做飯還一流!并且把女生都照顧得很好,很貼心!很榮幸,也很高興認識到你們。還有各組的組長和組員們,每個人都是有才之人,各有各特點,八天時間雖短,但從你們身上學到的東西卻不少!真的很高興認識到可愛的你們。

  八天雖然過去了,可是夢翔浪潮隊伍的每個人心里,卻永遠保存著一份珍貴的友誼之情。還有,對那群小孩的掛念之情。

  回家兩天,一向有小孩問我下年還去不去,每次我總是用“呵呵”帶過,有點像在騙小孩?墒,我真的很想說,如果還有機會,我還是會去的!

  多謝上天,給了我這個機會加入夢翔浪潮這個大家庭。

小學生實踐活動心得3

  不知不覺之中,暑假又到了。走進了大學距離工作就不遠了,工作也就成了大學生最關心的話題之一。而在現(xiàn)今社會,大部分單位在招聘時都打出“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,適應社會要求,在大一結束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。

  身在學生,真正接觸社會的機會很少,所以這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因為在以后的學習工作中,需要與形形色色的'人打交道,而我最不擅長的就是和陌生人交流,在當今這個注重人際交往和人脈關系的時代,這無疑會成為我成長路上的絆腳石。而且中國自古以來就很時興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進行的,很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達成協(xié)議。所以,我在飯店找了份工作,在實習的過程中,我感觸最深的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學期間的實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地認識和了解社會,能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。下面是我的心得體會:

  1、敢于并善于溝通,大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因為彼此不樂于也不善于溝通,從而使本來并不復雜的問題激烈化,使本來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會使自己的信息封閉,從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時進行溝通,盲目閉門造車而導致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以面對問題一定要敢于并善于溝通,不要因為害羞或面子掛不住而止步不前,這樣才能和同事與上級之間保持良好的關系,才能完滿的完成自己的任務,才能樹立自信。

  2、有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,面對顧客的問題,要不厭其煩地進行解答,面對顧客的需要要盡自己的可能予以滿足,還有就是要記得時刻保持微笑,學會得體而使人如沐春風的微笑是做好服務行業(yè)的第一步,是使人有賓至如歸之感的第一步,要克服對陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了親和力,大家才會樂于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子,客人都唯恐避之而不及,怎么還會樂意登門呢?如果自己不能做到耐心熱情,就應該時刻提醒自己:顧客是上帝,是一個企業(yè)抑或一個行業(yè)的得以運行和存在的根本,如果沒有客人,怎么能有企業(yè),又怎么能有你的工資呢?

  3、勤奮:堅信有付出就一定會有回報。這次實踐我切實地認識到了自己的缺點和不足,例如社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,社會實踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認識到了合理規(guī)劃錢財?shù)闹匾浴?/p>

小學生實踐活動心得4

  說起常州的餐飲,那可是在江浙一帶有名的,這里匯集了南北菜系。有什么淮揚菜、川菜等等。真是讓人垂涎欲滴啊。我們小組就圍繞著王老師布置的綜合實踐——“常州餐飲文化”開始研究啦!

  本人義不容辭的當選為本小組的研究小組長,為了使我們的.研究能有聲有色,第一步我就進行了成員分工。成員一段琪琪,因為他老爸曾經(jīng)當過廚師,因此收集常州各地比較有人氣的餐館和地點就落到了他身上了。結果他不負眾望,一到雙休日就纏著他老爸乘公交車到各餐館、飯店門口踩點,果然連續(xù)數(shù)周,他出色完成了任務,并把自己采集到的信息做成了PPT,得到了組長我的表揚。

  成員二是陳雨馨,此人最大的特點是嘴皮子功夫好,那么,我就讓她把我們小組研究的進展經(jīng)常在王老師處進行匯報。

  成員三林佳煌,擅長電腦,因此我派他進行資料的收集,網(wǎng)上有關常州特色菜系的收集和整理,并打印。

  最后就是本人親自出馬了,寫活動總結,寫心得,進行全組的規(guī)劃,參與評選的資料準備,看來我這個組長的活好像是最費腦細胞的,不過,并沒有難倒我,按期完成任務。

  看來做綜合實踐活動研究也沒有剛開始想象的那么難啊,只要我們小組成員上下一心,克服困難,我們最終展現(xiàn)的研究成果,菜系,讓同學們口水都流出來了。對了,忘記說了,我們小組的材料還得到王老師投的一票呢,這真是對我們莫大的鼓舞啊!

小學生實踐活動心得5

  由于我校處于鬧市區(qū),更應加強交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。

  這是我第一次參加團隊暑期社會實踐活動,讓我學到了很多。我明白了合作的重要性,也有了一種團隊的使命感。我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的.心去面對各種各樣的人和事。人生不如意十有八九,我們不能輕言放棄。我們要相信自己,要把它當做是成功路上的墊腳石,不斷地總結經(jīng)驗,積累寶貴的財富?傊,這是一次特別的社會實踐,它使我成長了,讓我們一起努力,做個對社會有用的人!

小學生實踐活動心得6

  “社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學了很多書本上學不到的東西。

  我一早寫完作業(yè),想起今天還有一個任務沒完成——社會實踐。人們都說“勞動最光榮”,那么,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開始行動,跑到六樓開始掃起來。掃了一半,這時,一位中年男子走了上來,不管周圍有沒有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎么能浪費別人的`勞動成果了?看看我剛掃完的地,我鼓起勇氣對準備走上來的那位叔叔說:“叔叔,請你撿起檳榔渣扔進這里的垃圾桶!笨赡俏皇迨暹蠻不講理,瞪了我一眼,說“我就要亂吐檳榔渣,你管我。⌒〉倪說起大的了,這兒是公共的,我愛吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說了一大堆,我認真的聽他說完,然后進行辯駁:“這就是因為是我們大家公共的,我們才有權保護,您是大人,應該為我們這些孩子做一個好榜樣!我好不容易掃好地,您隨便浪費我的勞動成果,我就應該說!”那個叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我嘆了一口氣,繼續(xù)掃地,這時迎面走來了一位阿姨,她笑咪咪的對我說:“真不錯,是一個勤快的好孩子!”我聽了心里甜滋滋的。

  這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,工作總結用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

小學生實踐活動心得7

  從學校通知我們五年級要參加國防教育綜合實踐活動的那天起,我就又興奮又緊張,我很好奇那該是一種怎樣的經(jīng)歷呢?

  活動開始的那一天早晨,我來到教室集合,一上樓就看見教官筆直筆直地站在班級門口,他的長相讓人覺得他不茍言笑。

  乘坐了2個多小時的大巴,來到了xx國防教育基地,開始了第一天的國防教育。第一次離開爸爸媽媽,要在這呆上5天心里無時無刻都想早回家,每天都問今天是第幾天啦?在這五天里我們學會了吃苦耐勞,堅強意志,團結友愛。每當我們站軍姿時都會很苦很累,特別想休息可是一想到我們是個集體時,便打破休息的念想繼續(xù)筆直的站著。

  在烈日酷暑下暴曬,皮膚便成黑黝黝的,雖然很苦。但蘇軾曾說過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這句話的意思是成功的大門是從來都是向意志堅強的人敞開的.。堅持就是勝利!這次國防教育是苦的,收獲卻是甜的,它讓我明白了不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹的道理。

  這次國防教育中我要感謝教官教給我們的知識,我更想感謝的是我們班的班主任,她每天背著包,只要有哪位同學不舒服,她就會立馬從她的萬能百寶包里給同學涂藥,每天都到宿舍里細心問候我們。她就像我們的媽媽一樣對待我們。有同學腳起水泡了,她還會幫忙把膿挑掉。因為有黃老師,所以我們的心里總覺得很踏實!

  我們的教官雖然看起來嚴肅,可他卻很幽默。我們問他姓什么,他說他叫清明上人。我們聽了,哈哈大笑。訓練之余他給我們帶來了快樂和知識。

  希望下次軍訓能再見到他。

小學生實踐活動心得8

  金秋送爽,丹桂飄香,在一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際,我校于9月20日起通過學校燈箱、黑板報、電子屏、國旗下講話、校園廣播、主題班會、中秋詩會、中秋嘉年華、中秋主題實踐活動等多種方式和載體,整合學科特色,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,營造節(jié)日氛圍。活動情況如下:

  四個學校的主題分別為“月圓國圓,傳承經(jīng)典”“月圓京城情系中華”“習經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊的好少年”“弘揚傳統(tǒng)文化做陽光少年”。六街小學活動分為中秋讀月、中秋憶月、中秋賞月三個部分。9月20日——9月21日搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班自行安排時間開展有關的活動。

  9月20日——9月26日各班完善了班內(nèi)板報,學生們把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。9月21日各班利用晨誦時間開展一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。鼓勵學生們利用中秋三天假期時間開展中秋節(jié)實踐活動。

  一二年級的同學開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動。三、四年級則是開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動。五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報。

  六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。三街小學結合課程,美術課、音樂課、英語課、語文課都將中秋節(jié)的主題融入到課堂中,美術課上四年級的學生“畫中秋”;音樂課上,學生們學唱有關中秋的歌曲《爺爺為我打月餅》《但愿人長久》《大團圓》等;

  五年級英語課的同學學習了中秋節(jié)的課文,語文課師生品讀了古人在中秋時節(jié)的思鄉(xiāng)古詩,有的.班級在節(jié)日里還召開了主題班會,以此來弘揚傳統(tǒng)文化,傳承民族精神。東關小學舉行了“習經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊的好少年”慶中秋主題升旗儀式。

  五年級驚蟄班的學子們上臺表演經(jīng)典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。XX小學開展中秋嘉年華活動,做燈籠、猜燈謎、畫兔爺、打月餅的傳統(tǒng)中秋民俗在校園內(nèi)再次重現(xiàn)。此次中秋主題系列教育活動的開展,意在激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典的情感。

  此外,借助于“團圓”,讓學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日有更深層次的了解和熱愛,讓學生感覺到親情、恩情的美好,同時懂得身上肩負的傳承和發(fā)揚民族文化和精神的重要責任。

小學生實踐活動心得9

  10月29日,我們學校五年級全體師生要去榆林市教育示范性綜合實踐基地體驗新的生活——走出家庭,走出學校和老師同學們一起住宿的生活。

  早上我們告別了爸爸媽媽,坐上了大巴車前往目的地。一路上說說笑笑,我們開心極了。轉眼間我們就到了實踐基地,實踐基地可真是大呀,特別顯眼的就是“實踐樓”幾個大字,這兒就是我們要上課的地方。隆重的開營儀式結束后,基地的老師帶我們參觀了基地。當我看見三樓的多米諾骨牌教室時,心里已經(jīng)有些迫不及待了,因為我以前玩過多米諾骨牌,覺得特別好玩,今天下午正好有一節(jié)骨牌課,太好了!

  午飯時間到了,我們一起走進學生餐廳。不同于往常的是,沒有父母為我們盛好飯菜、放好碗筷,我們需要自己動手拿餐具選食物。這里的.飯菜其實很好吃,可因為吃慣了家里的飯,剛開始感覺吃不慣基地的飯,不過時間長了這里的飯也挺好的。飯后老師帶著我們一邊散步一邊回宿舍,我們大家有說有笑的,多么開心!

  午休時間過了以后我們?nèi)ド狭说谝还?jié)課多米諾骨牌課。多米諾是一種游戲,多米諾是一種運動,多米動還是一種文化。剛開始壘牌的時候我好幾次都倒了,正想放棄時,想起父親告訴我的話:倒了還可以重來,但如果放棄了就什么也沒了。經(jīng)過不斷努力,我們終于完成了很精彩的作品。

  晚上我們上了內(nèi)務整理課,老師給我們教了一些整理法,疊被子成豆腐塊,這可真是把我難住了。但基地老師親自示范后,我終于學會了。

  短短一周時間過去了,我們是時候得回去了。我想對三位老師表達感謝,劉老師和張老師帶著弟弟妹妹來基地,數(shù)學老師帶了新鮮的水果給我們解饞,還一直陪著我們。老師們,謝謝你們,您辛苦了!

  通過這次實踐活動,我學會了生活的自理以及學習了動畫設計、手工制作、科學、數(shù)學思維、急救常識、交通安全、體能訓練等平日里學不到的知識。脫離了父母的照顧,我已經(jīng)學會了自己照顧自己,因為我長大了。

小學生實踐活動心得10

  天空的陰霾,寒冷的雨水,阻擋不了我們向龍佳前行的道路。大家懷著興奮和期待的心情,抵達龍佳生態(tài)溫泉山莊。

  那里雖沒有名山大川的雄偉壯觀,也沒有小橋流水的清幽別致,更沒有繁華都市的流光溢彩,但不失為一座人間天堂,因為在那里看得見同學們的放肆雀躍,釋放的熱情像路旁那閱不盡的深深淺淺的綠色,將沉睡在你心靈的某個角落激活。

  通過親身體驗社會實踐,同學們不僅鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,還學會了善待身邊的每一個人,明白了愛與關懷的力量。

  每個項目,每個環(huán)節(jié),都無不觸動心靈的某一條神經(jīng)?捱^,笑過,感動過,憂愁過,釋然過,學會了寬容,學會了關心,學會了團結,學會了勇敢,學會了堅強。在此次社會實踐之前,或許不相信短短三天時間里,能夠收獲這么多,多到甚至可以成為人生的一個轉折點。

  “我是最棒的”只有團隊里的每一個成員共同努力,才能做到一次次的`突破,超越。我們,只有相信自己是最棒的,才可能成為最棒的。如果一個人連自己都不相信,別人再怎么幫助自己,扶持自己也只是無用功。我相信我們,但你相信自己嗎?

  未來,是一個未知數(shù),因此對于每個人來說,現(xiàn)在是最重要的時刻,在身邊和自己一起努力的人,是最重要的人。

  社會實踐活動雖然已經(jīng)圓滿結束了,但社會實踐帶來的影響卻遠沒有結束。讓我們手牽手,凝聚起強大的力量,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸,一起邁向希望的未來。

  只有三天兩夜,卻深藏心底,不忘記。

小學生實踐活動心得11

  為了歡慶中秋傳統(tǒng)佳節(jié),對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育活動,在校長的組織安排下,我校開展了各種形式的主題活動;顒涌偨Y如下:

  一、開展豐富多彩的節(jié)日慶;顒

  1.收集中秋節(jié)資料。我們學校召開了班主任會議,布置了“了解中秋佳節(jié),熱愛祖國節(jié)日”的活動要求。學生通過自己動手查閱資料等方式了解了中秋節(jié)的形成,以及嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥,朱元璋與月餅起義之類的傳說故事。學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有了更深層次的了解和熱愛,進而更加熱愛文化底蘊深厚的祖國。

  2.開展主題班會活動。在了解了中秋佳節(jié)的基礎上,全校15個班以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會活動:猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅等不同形式的活動,使學生在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎上,感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。

  二、開展了“短信送祝福,文明過中秋”的活動

  我們學校通過家校通平臺為學生、家長送去節(jié)日的`祝福。同時,學校通過短信向廣大家長宣傳節(jié)假日期間,提倡文明過節(jié),節(jié)儉過碳過節(jié)。

  本次活動的開展,讓同學們了解了許多關于中秋的古詩詞,了解了中秋的來歷和有關中秋的故事傳說,進一步培養(yǎng)了學生的民族情結,讓我們祖國的傳統(tǒng)文化能夠更好的傳承下去。

小學生實踐活動心得12

  還記得嗎?同學們,周四早上我們各自提著大包小包的行李,背著滿是零食的書包,裝著一顆激動而又興奮的心,前往日盼夜盼的龍佳山莊。

  在路上,我們不是無事可做,而是大聲唱著班歌,直到龍佳。

  在那,我們迎來了帥小伙的教官,是他,帶領我們在這三天兩夜的旅途中興喜的度過。第一天早上,我們先是參加了這次社會實踐的開幕式。在那,我們認識了各位教官,同時也在“王子”的八卦中了解了各教官的外號,更重要的是我們知道了本次實踐的真正目的,那就是我們要團結。

  下午,因為天氣的原因我們不得不在屋內(nèi)活動,這大大的打擊了我們那顆熾熱的心,幸好玉帝下命令,說:“今晚我心情好,不下雨了,也讓我這些孩子們玩會!币舱且驗樘鞖廪D晴,我們的篝火晚會順利進行了,在星火的點綴下,在霓彩的燈光中我們觀賞了一幕又一幕的精彩演出,就這樣我們度過了豐富多彩的第一天。

  一大早,我們在被窩中就聽到了滴滴答答的`雨聲,我們懵了,今天又不能在室外活動了。上午,我們與徐教官一同做了個游戲幸福圈中圈。在這其中,我們領悟了團結是一個集體走向成功的階梯,有的同學背著小個同學,有的同學被抱著,經(jīng)過N次的失敗后,我們終于成功了,而這取決于班級同學間的互相幫助。從此,我們不再是以前的分派班級,我們是充滿活力,充滿團結,充滿愛的家庭。下午我們個個撐著傘爬山,回來的路上簡直是“森林探險”。我們個個穿著涼鞋,又因為下雨,那路,是我們社會實踐中第N個坎。在路上,我們還是以“老戰(zhàn)術”戰(zhàn)勝了那泥濘的山路,盡管已是陰雨連綿。

  最后一天早晨,教官教了我們跪羊圖的舞蹈,然而“醉翁之意不在酒,在于山水之間也。”教官的目的是要讓我們懂得父母的愛,讓我們懂得現(xiàn)在的學習不僅為了自己,也為了父母,他敲醒了睡夢中的笨豬,使我們更加堅定努力學習是將來回報父母,報效祖國的重要途徑?鬃釉唬骸跋刃衅溲远髲闹保F(xiàn)在我們即使把話說的再美好,而以后一事無成的話,那我們是吹牛。所以我們不僅要懷著一顆感恩的心而且要認真對待現(xiàn)在及以后的學習,這樣才能達到德行兼?zhèn)洹?/p>

  就這樣,同學們個個都紅著眼眶離開了這教會了我們許多許多的地方,告別了這個帥氣的阿兵哥大餅先生,但是,我們領略了魅力的真面目,那就是團結的重要性。勇敢、友愛所表達出來的行動,那魅力是無人能抵抗的。

小學生實踐活動心得13

  人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的'感受。

  星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果。

  本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲的,學習亦是如此吧!

  通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

小學生實踐活動心得14

  今天我們懷著期待的心情來到了XX市XX實踐綜合學校。

  下了中巴車我們陸續(xù)來到了集合地點“宣教室”,因為我們班是最后一個到達目的地的,所以開堂會議要等一下我們,過了一會兒,我們四班的全體學生終于把自己的書包給整理好啦。

  會議開始了,主席老師說:“這次實踐活動我們各大學校的同學都來了,你們是XX市少年游泳學校的五年級學生,過幾天六年級的學生也會來,而這次你們將會體驗到農(nóng)村的生活,我先來說說你們這次的課程,A班(五一班)將會是學習心肺復蘇、陶泥。D班將會學習花藝、心肺復蘇。”我們班人聽到上心肺復蘇課時都嚇死了,有可能有人體模型呢?

  第一節(jié)課開始了,夏老師帶著我們到了花藝工作室,在工作室的大桌子上擺放著一堆美麗的花朵,我們陸陸續(xù)續(xù)的坐在了位子上,在位子面前的桌上分別擺放這一些盒子,盒子里擺放著一些剪刀啊,老虎鉗呀,還有一些線,那在大桌子面前的老師說這些線名字叫QQ線,彈性很高,老師上課了,老師教我們了先做外框,然后用一種搞怪的材料‘絲襪’做成了一片片五顏六色的花瓣,最后組成了樣子向真的花一樣的絲網(wǎng)花!后來我們按照老師給我們的步驟也來做一朵花,我做的花還可以,已經(jīng)算的上二流絲網(wǎng)花了。

  后來,就開始中午吃中飯了,因為吃中飯時是以小組一起吃,所以我把我?guī)У腵螃蟹和牛肉分給他們吃,老師搶了許多吃的呢,嗚嗚嗚。不過我還做了一些肉丸雖然不好吃,ON我居然自己說出來了!

  后來將是擴展練習,就是玩玩啥那些幼兒園玩的東西,還挺好玩的最后將是我們恐怖的心肺復蘇啦!再次跟著夏老師來到了實驗樓,一進樓就發(fā)現(xiàn)了一個房間里躺著許多具“尸體”!好嚇人! 坐在位置上我都忍不住腳在發(fā)抖。后來老師教我們了怎要救那些短暫昏迷的人,一、十指緊扣,手底按住昏迷著胸口中間(胸外),然后擠壓50次,來回做3次。二、把昏迷者的頭部轉向旁邊,然后用左手捏住昏迷者鼻子,再用右手托住昏迷者下巴,然后嘴巴對著昏迷者的嘴,將前面呼吸的氣吹到昏迷者的肺里,吹2次,如果還沒有清醒過來來回也做3次。就行了。

  最后我來總結一下這次的實踐心得:這次活動可以讓我們在玩中學學中玩!每個擴展活動都是一個小游戲,是要運用好頭腦思維,就能成功!而那些課程也讓我們對未知的大自然了解更多,可以讓我們抓住迷失的知識,在學習中體驗快樂,在農(nóng)業(yè)中卓著成長,了解大自然是美好的!

小學生實踐活動心得15

  星期天我和幾個小伙伴相約,一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,今天早上氣溫突然很低,懂得我們幾個都縮著脖子,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,心疼得不得了,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,樂得我們手舞足蹈。

  啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個村莊后面都是的,白花花,亮閃閃(太陽照射到塑料布上反射的緣故),一座挨著一座,像是連綿起伏的白色丘陵,好壯觀呀!菜棚的頂部,是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡易小房子,不用說,這就是進入菜棚的唯一通道了。當劉老師熱情洋溢地打開屋門請我們光顧時,我彎腰曲膝,費盡周折穿過了一道黑黑的.“秘密山洞”,終于見到了蔬菜大棚的“廬山真面目”。

  嗬!這里真是溫暖如春啊,與外界的“寒冷世界”形成了鮮明的對照。我一進來就不由自主把外套給扒拉下來,兩只眼睛東瞅西望,被滿目的青枝綠葉給吸引住了。瞧那碧綠粗壯的黃瓜秧,一排排,一壟壟被整整齊齊地用紅色線繩懸吊在棚頂?shù)蔫F絲上,顯示出勃勃生機;片片心形的葉子又大又綠,上面密密麻麻布滿了白色的小毛刺兒,挨著皮膚還有些癢癢哩!再看那瓜秧上半部,不計其數(shù)的黃瓜花兒正在綻放,鵝黃色的花朵有些像小喇叭,看上去素雅大方,讓人心生喜愛;而在每朵花兒的根部,都有根一到二厘米長的小黃瓜,嫩綠嫩綠的,渾身長滿小小的疙瘩,上面的小白毛又長又尖,好可愛!瓜秧最頂部呢,一絲絲翡翠綠的黃瓜須或直或彎,就像是螳螂、蝴蝶頭上的

  小須須,真好玩兒!

  “別光顧著看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,一邊笑呵呵地說!笆裁囱剑瑒⒗蠋,黃瓜才那么一丁點兒大,怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她!吧岛⒆樱銖澫卵涎砩厦婵1我低頭一瞧,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄“埋伏”著無數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,他們都穿著墨綠色的“軍服”,上面還“披掛”著“堅硬鋒利”的“小盔甲”,(不用說你也知道,就是那細密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,他們正“整裝待發(fā)”,有勞主人把他們采摘下來銷往城鄉(xiāng)各地,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,為人們奉獻出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!

  “哈哈,不等啦,我來也1我一邊歡呼,一邊喜不自勝地伸出手去,小心翼翼(害怕被刺兒扎)地挑了根又直又綠(絕對稱得上是“美女”牌)的黃瓜摘下來,在過道旁邊的水泥柱子上蹭了蹭刺兒,張開血盆大口毫不客氣地就咬下一大截兒,(別笑俺不夠淑女,要是此刻你能經(jīng)得住誘惑,我情愿給你一百萬)啊,又爽又脆,絕對滴新鮮。我閉上眼睛,盡情享受著這不可多得的世間極品,讓舌尖兒上每一個味蕾充分發(fā)揮作用,讓唇齒間每一個縫隙都留有清香

  劉老師告訴我們,這個大棚里全是黃瓜,旁邊的大棚里有西紅柿、青椒、茄子、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作,離家又近,又可以養(yǎng)家,真是一舉兩得,看著這一排排新鮮的蔬菜,都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動的成果,我也擼起袖子,幫劉老師鋤起草來。

  今天來參觀劉老師家的蔬菜大棚,讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜,還有更多更多

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