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心得作文

時(shí)間:2022-04-08 09:48:26 心得體會(huì) 我要投稿

【實(shí)用】心得作文錦集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的心得作文5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】心得作文錦集5篇

心得作文 篇1

  為期兩天的野外生存拉練結(jié)束了,渾身的疲憊和酸痛不時(shí)讓我回想起豐富多彩的訓(xùn)練生活,每一個(gè)情節(jié)都?xì)v歷在目,難以忘懷!兩天的時(shí)間雖然很短,但是在這兩天當(dāng)中所感悟到的事情卻可以用20天的時(shí)間來(lái)慢慢回味。

  堅(jiān)持。堅(jiān)持能磨礪意志,堅(jiān)持能超越自我,堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡!周六早晨,5:30我們就起床了,穿上新發(fā)的軍裝,感覺(jué)是那么神氣,儼然一個(gè)小軍人模樣!班---”,趕快,教官要我們集合準(zhǔn)備跑步了。由于昨晚下了點(diǎn)雨,跑著跑著一不留神差點(diǎn)滑倒。唉,這么遠(yuǎn),要從這頭跑到那頭,我……能不能堅(jiān)持住呢?加油,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心!我整了整軍裝,跟著隊(duì)伍一起出發(fā)。滿(mǎn)頭大汗,不管;筋疲力盡,也不管。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,此時(shí),我感覺(jué)全身的肌肉都繃得緊緊的,跑得越來(lái)越帶勁兒。到達(dá)終點(diǎn),我們又站了10分鐘軍姿,練習(xí)了轉(zhuǎn)向。八字步,抬頭挺胸,雙手緊貼褲縫,聲音洪亮有力!跋蜃筠D(zhuǎn)”、“一二”、“向右看齊”、“原地踏步走”…… 真感覺(jué)自己就像一名剛?cè)胛榈男”?/p>

  團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)在一起我們就是是最棒的團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的`團(tuán)隊(duì)。早飯過(guò)后,我們?nèi)齻(gè)小隊(duì)進(jìn)行了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作比賽?茨膫(gè)隊(duì)用的時(shí)間最短,動(dòng)作更快、聲音更洪亮。我們每個(gè)小隊(duì)分別圍成一個(gè)圈,教官講明游戲規(guī)則后,說(shuō):“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”我們拍著雙手,齊聲喊著:“一,一,我,一二,一二,我們,一二三,一二三我們是,一二三四,一二三四,我們是最……”直到最后的:“一二三四五六七八,一二三四五六七八,我們是最棒的團(tuán)隊(duì)。”比賽結(jié)束,我們隊(duì)以3秒的優(yōu)勢(shì)勝過(guò)了其他隊(duì),得了第一名,大家都高興地歡呼雀躍——“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!”

  后來(lái)我們又玩了瀑布漂流,摩天環(huán)車(chē),瘋狂老鼠,真人CS野戰(zhàn)射擊等好多有趣,又刺激的游戲!

  這次野外生存拉練訓(xùn)練真好玩兒。它豐富了我們的暑假生活,增強(qiáng)了我們的自我挑戰(zhàn)意識(shí),提高了我們的自信心和團(tuán)隊(duì)向心力,讓我們懂得了“堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。”的真正含義!

心得作文 篇2

  今天是20xx年2月7日,因?yàn)樽⌒5木壒,我已?jīng)好久沒(méi)有在電腦上寫(xiě)東西了,這是我們系統(tǒng)上網(wǎng)課的第三周,其實(shí)我早在初二升初三就已經(jīng)接觸過(guò)網(wǎng)課了。當(dāng)時(shí)是暑假,天氣非常熱,為了有良好的上課狀態(tài),我的媽媽選擇了讓我上學(xué)而思網(wǎng)校,我上網(wǎng)課的第一個(gè)學(xué)科是化學(xué),當(dāng)時(shí)上完一期以后就覺(jué)得很好,然后在初三、高一、高二中持續(xù)報(bào)名數(shù)學(xué)、歷史等學(xué)科。

  要想網(wǎng)課上的`好,自律一定是最重要的。在無(wú)人監(jiān)管的情況下,我們很容易放松自己。拿我來(lái)說(shuō)吧,我就是一個(gè)自律性很差的人,很容易受外界的干擾,無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。我相信這樣的人不止我一個(gè),大家總是會(huì)沉迷“某音”或者在“王者峽谷”里遨游,休息的時(shí)候總是告訴自己我再玩一局,我再看5分鐘就學(xué),可是往往都停不下來(lái),時(shí)間總是在5分鐘里,或者“王者峽谷”間悄然流逝。那么我們?yōu)槭裁床荒芨嬖V自己“再學(xué)15分鐘我就去玩”,等15分鐘到了之后再告訴自己“再學(xué)15分鐘”......如此循環(huán),那我們就會(huì)一直處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

  其次,就是這種方式突破了原有的教學(xué)模式。在學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),進(jìn)而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。

  “冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我相信總有一縷陽(yáng)光,會(huì)突破疫情的陰霾,帶來(lái)溫暖的春天,待到春暖花開(kāi)時(shí),我們?cè)倬坌@!

心得作文 篇3

  清晨,太陽(yáng)從東邊緩緩升起,陽(yáng)光撫摸著萬(wàn)物,空氣漸漸變得溫暖起來(lái)。我拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái),十分耀眼,感覺(jué)溫度又上升了幾度。

  兩個(gè)星期前,在老師的帶動(dòng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)都非常積極參與并提出更好的建議。最后,在大家的投票結(jié)果中,決定以義賣(mài)的方式籌集制作班刊的費(fèi)用。一共進(jìn)行兩次義賣(mài),收集到的錢(qián)用來(lái)打印班刊,而不夠的錢(qián)由老師和每一位熱心的家長(zhǎng)捐獻(xiàn)。這本班刊記錄了我們?cè)谒闹谐跻簧,有我們的活?dòng),我們的每周班會(huì),有我們的美文……他記錄下我們?nèi)嗟拿篮糜洃洠课煌瑢W(xué)都非常積極參與。

  第一次義賣(mài)有我的曲奇餅干和潘潘她們的木瓜雪耳糖水。一收到老師的信息,我們就全家一起開(kāi)動(dòng),一個(gè)晚上就完成了整個(gè)班的分量。我也非常期待第二天的義賣(mài),非常期待同學(xué)們吃完后的'評(píng)價(jià)。

  這天下午有自習(xí)課,潘潘和幾個(gè)同學(xué)一起制作木瓜雪耳糖水,每個(gè)人都有一碗糖水,有些意猶未盡的同學(xué)吃完后又加了幾勺。接著就是我的曲奇餅,一人兩塊配一碗糖水,真是絕配!每個(gè)同學(xué)都吃的不亦樂(lè)乎,由于我們還包裝了很多餅干,剩下的拍賣(mài)給大家,價(jià)高者得。

  每個(gè)同學(xué)都紛紛舉起了手“三塊,五塊,八塊……”餅干很受歡迎,有的人還甚至買(mǎi)了幾包,以此來(lái)感謝我們的勞動(dòng)成果和積極參與。沒(méi)有拿到食品的同學(xué)也樂(lè)在其中,看著別的同學(xué)紛紛捐獻(xiàn)出自己的心意,老師也十分欣慰。我一開(kāi)始還害怕我冷場(chǎng),怕沒(méi)什么人呼應(yīng)我,但我非常榮幸在這個(gè)大集體里,大家都給了我溫暖。

  活動(dòng)結(jié)束后,老師和同學(xué)們都紛紛來(lái)下訂單,既可以品嘗到餅干,又可以為班集體做貢獻(xiàn),每個(gè)同學(xué)都樂(lè)意去參與,希望班刊可以盡快出版,拿到屬于我們班的回憶。

  這兩次的義賣(mài)活動(dòng)中,不僅讓我得到了鍛煉,更讓我從這次活動(dòng)中感受到集體的溫暖,讓我們?cè)谝粋(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的集體中成長(zhǎng)。

心得作文 篇4

  寒窗多年只為高考兩天,如何在高考中脫穎而出首先需要學(xué)會(huì)很多東西。

  首先我們要學(xué)會(huì)反思不足,查漏補(bǔ)缺。在考試中總會(huì)有地方令我們感到不滿(mǎn)意,總會(huì)被小錯(cuò)誤弄得一塌糊涂,然而每當(dāng)成績(jī)一出都會(huì)郁悶一段時(shí)間,這時(shí)我們都要稍稍放輕考試成績(jī),高考前如此多的考試,意義就在于反思不足,查漏補(bǔ)缺。查出哪些是自己容易錯(cuò)的,哪些自己沒(méi)有掌握好,并計(jì)劃如何去把這些問(wèn)題一一解決掉。

  其次學(xué)會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。每天安排了足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)功課,但是學(xué)習(xí)成績(jī)提不高,那就得反思學(xué)習(xí)方法并改進(jìn)?记翱床幌聲(shū)就做點(diǎn)題目練練筆找感覺(jué)。學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候,也就能玩得更開(kāi)心。

  然后我們需要學(xué)會(huì)多問(wèn)問(wèn)題。很多人怕丟臉怕麻煩,有問(wèn)題擱在心里不問(wèn)老師,最終解決不了。但是我們應(yīng)該清楚,現(xiàn)在怕麻煩怕丟臉,以后面對(duì)別人時(shí)臉都沒(méi)有。老師的知識(shí)是淵博的,特別是在自己的學(xué)科,要多問(wèn)問(wèn)題,相信老師給的學(xué)習(xí)建議,按照老師的正確指導(dǎo)去做,然后多加思考,把老師的知識(shí)進(jìn)一步歸納記在腦子里,這才是屬于自己的東西。如果你沒(méi)有問(wèn)題問(wèn),那你的問(wèn)題就是你練得還不夠多。

  還有,我們要有決心有毅力,目標(biāo)明確,不放棄。真真正正地做到這些,你要付出百倍努力才行。你感覺(jué)你很努力了?不,那還不夠。比你厲害的人或許現(xiàn)在在某個(gè)地方比你更加努力地學(xué)習(xí)!

  你想考哪所大學(xué)?別說(shuō)什么只是夢(mèng)話的話,最后一年發(fā)狠能提高兩百多分的數(shù)不勝數(shù),你不試試,怎么知道未來(lái)是怎樣?你想不想在高考成績(jī)出來(lái)時(shí),曾經(jīng)看不起你的同學(xué),曾經(jīng)嘲笑你的.優(yōu)等生,你都可以驕傲的說(shuō)我考的比你們好?或許你現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)不高,感覺(jué)在老師面前毫無(wú)存在感,但是這并不意味你有無(wú)限可能。你的爸爸媽媽正在為你奮斗!這就是你更加努力的理由!堅(jiān)信一句話:沒(méi)有人讓你輸,除非你不想贏。未來(lái)的路,是角逐的戰(zhàn)場(chǎng)

  這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)會(huì)很艱苦。沒(méi)有任何一件事能夠隨隨便便成功,更何況是高考。請(qǐng)不要白白浪費(fèi)你寒窗多年的青春,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,在最需要安逸的時(shí)候無(wú)奈吃苦!吧賶巡慌Γ洗笸絺,拼盡全力把高中時(shí)光充實(shí)起來(lái)吧!

心得作文 篇5

  火熱的6月,火熱的校園,為期半個(gè)月的寫(xiě)作培訓(xùn)班結(jié)束了,但對(duì)于寫(xiě)作的學(xué)習(xí)才剛剛拉開(kāi)序幕。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,溫故6個(gè)講座內(nèi)容,感覺(jué)頗有收獲。

  一、進(jìn)一步提高了對(duì)機(jī)關(guān)寫(xiě)作的認(rèn)識(shí)。機(jī)關(guān)工作離不開(kāi)文字,許多工作需要靠文字來(lái)反映、來(lái)體現(xiàn)的。文字功夫是機(jī)關(guān)干部的必修課、基本功。市發(fā)改委是市委市政府的參謀部,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、政策建議等,哪一樣能夠離開(kāi)文字?作為市發(fā)改委的干部,更應(yīng)該打牢文字基礎(chǔ),練好寫(xiě)作本領(lǐng),提升參謀水平。因此,練好文字基本功是勝任工作的`現(xiàn)實(shí)需要,不能以個(gè)人的好惡為轉(zhuǎn)移,必須強(qiáng)化駕馭文字的能力,必須提升機(jī)關(guān)寫(xiě)作水平,這也是愛(ài)崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。

  二、進(jìn)一步了解了公文寫(xiě)作的基本方法。公文寫(xiě)作與文學(xué)創(chuàng)作不同,即不能象文學(xué)作品那樣富有感情色彩,又不能向文學(xué)作品那樣充滿(mǎn)虛構(gòu)和假想,它有著規(guī)范的格式和特殊要求。在機(jī)關(guān)黨政公文課上,湖師院的程民教授曾說(shuō):“黨政機(jī)關(guān)公文,標(biāo)題、正文和落款,都要嚴(yán)格按照規(guī)范的格式來(lái)寫(xiě),包括文言字、詞的運(yùn)用必須掌握”、“標(biāo)題要達(dá)意、規(guī)范,正文要寫(xiě)清楚原由、事項(xiàng)、尾語(yǔ),落款要注意用印和日期”等。在信息寫(xiě)作課上,市府辦信息處的沈玉峰處長(zhǎng)曾講:“政務(wù)信息,要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、有喜、有憂”、“緊急信息,要寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、事件起因、狀態(tài)、措施等”。還了解了通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)求、函、>工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話和>調(diào)研報(bào)告等文稿的基本寫(xiě)法。

  三、學(xué)到了幾個(gè)寫(xiě)作技巧。授課老師不僅講解了機(jī)關(guān)公文的撰寫(xiě)方法,也傳授了十幾年甚于幾十年的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。如:信息稿的撰寫(xiě),重點(diǎn)把握好四個(gè)環(huán)節(jié),即:提煉主題要鮮明、制作標(biāo)題要新穎、安排結(jié)構(gòu)要清晰、推敲字句要精確。如:>領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫(xiě),寫(xiě)前首先要搞清楚會(huì)議方案,弄明白會(huì)議類(lèi)型、領(lǐng)導(dǎo)角色和講話場(chǎng)合;多用短語(yǔ),勤于分段,少加修飾,用好動(dòng)詞,善用修辭,活用成語(yǔ);改一改、放一放、議一議、讀一讀等。再如:總結(jié)的寫(xiě)作技巧,最關(guān)鍵的是要把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),把工作做得怎樣寫(xiě)清楚。還有,關(guān)于撰寫(xiě)寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,如何做到選題準(zhǔn):頂天立地,服務(wù)中心,解決問(wèn)題;如何做到文字順:要常看范文,反復(fù)修改,長(zhǎng)期苦練,鐘情讀者,高手指點(diǎn);如何做到題材新:立于前沿,掌握細(xì)節(jié),歸納新穎,善于包裝;如何做到立意高:緊跟中心,大處著眼,熟讀圣賢,善謀全局;如何做到調(diào)研深:要調(diào)查找到關(guān)鍵人,查閱關(guān)鍵資料,盡可能多的占有材料,適時(shí)發(fā)問(wèn)、以聽(tīng)為主,放低身段,學(xué)說(shuō)本土話。 總之,想要提高對(duì)文字的駕馭能力,提升機(jī)關(guān)寫(xiě)作水平,非一日之功,要勤學(xué)苦練,厚積薄發(fā),樂(lè)于寫(xiě)作,筆耕不輟。