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材料實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-04-07 21:04:35 報(bào)告材料 我要投稿
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材料實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編6篇

  在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的材料實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,希望能夠幫助到大家。

材料實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編6篇

材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  高吸水性樹脂(英文名為SuperAbsorbentResin,簡(jiǎn)寫為SAR),或者稱為高吸水性聚合物(英文名為 SuperAbsorbentPolymer,簡(jiǎn)寫為SAP),是一種含有羧基等強(qiáng)親水性基團(tuán)并具有一定交聯(lián)度的水溶脹型高分子聚合物。與傳統(tǒng)吸水材料如海綿、纖維素、硅膠相比,它不溶于水,也不溶于有機(jī)溶劑,卻又有著奇特的吸水性能和保水能力,同時(shí)又具備高分子材料的優(yōu)點(diǎn)。高吸水性樹脂的吸水量高,可達(dá)到自重的千倍以上,而且保水性強(qiáng),即使在受熱、加壓條件下也不易失水,對(duì)光、熱、酸堿的穩(wěn)定性好,還具有良好的生物降解性能。

  高吸水性樹脂的開發(fā)與研究只有幾十年的歷史。是一種典型的功能高分子材料,具有一般高分子化合物的基本特性。它能夠吸收并保持自身質(zhì)量數(shù)百倍乃至數(shù)千倍的水分或都數(shù)十倍的鹽水,并且能夠保水貯水,即使加壓也很難把水分離出來。這是由于其分子結(jié)構(gòu)上帶有大量具有很強(qiáng)親水性的化學(xué)基團(tuán),而這些化學(xué)基團(tuán)又可形成各種相應(yīng)的復(fù)雜結(jié)構(gòu),從而賦予該材料良好的高吸水和高保水特性。

  高吸水性樹脂與水有很強(qiáng)的親和力使它在個(gè)人衛(wèi)生用品方面得到廣泛應(yīng)用,并在農(nóng)業(yè)、土木建筑、保鮮材料、改造環(huán)境等方面的應(yīng)用也顯示出廣闊的前景。如嬰兒紙尿片、老年失禁紙尿片布、婦女用衛(wèi)生巾等,廣大發(fā)展中國(guó)家在這方面的需求不斷增長(zhǎng),各國(guó)紛紛擴(kuò)大生產(chǎn),增加研究和開發(fā)力度。高吸水性樹脂作為通訊電纜的防水劑、濕度調(diào)節(jié)劑、凝膠轉(zhuǎn)動(dòng)裝置、活體酶載體、人造雪等方面也得到了大量的研究和應(yīng)用。高吸水性樹脂在農(nóng)藝園林方面的應(yīng)用也已表現(xiàn)出令人鼓舞的前景,它有利于節(jié)水灌溉、降低植物死亡率、提高土壤保肥保水能力、提高作物發(fā)芽率等。高吸水樹脂在沙漠治理方面的應(yīng)用更是具有無可估量的社會(huì)效益。由此可見進(jìn)一步開發(fā)高吸水性樹脂仍然有很重大的意義。

  高吸水樹脂的研究開發(fā)始于20世紀(jì)60年代后期。1966年美國(guó)農(nóng)業(yè)部北方研究所Fan-ta等進(jìn)行了淀粉接枝丙烯腈的研究,從此開始了高吸水樹脂的發(fā)展。 Fanta等在論文中提出:淀粉衍生物的吸水性樹脂具有優(yōu)越的吸水能力,吸水后形成的'膨潤(rùn)凝膠體保水性很強(qiáng),即使加壓也不與水分離,甚至還具有吸濕放濕性,這些材料的吸水性能都超過以往的高分子材料。該樹脂最初在HenkelCorporation工業(yè)化成功,其商品名為 SGP(StarchGraftPolymer)。1971年GrainProcessing公司以硝酸鈰鹽作引發(fā)劑,采用丙烯腈接枝在淀粉或纖維素上的方法合成出高吸水樹脂。在這一時(shí)期,美國(guó)Hercules、NationalStarch、GeneralMillsChemical,日本住友化學(xué)、花王石堿、三洋化成工業(yè)等公司相繼成功開發(fā)出了高吸水樹脂,德國(guó)、法國(guó)等世界各國(guó)對(duì)高吸水樹脂的制備、性能和應(yīng)用等領(lǐng)域也進(jìn)行了廣泛的研究,并取得大量成果。其中成效最大的是美國(guó)和日本。此后,國(guó)外對(duì)SAP的研制、生產(chǎn)和應(yīng)用便以驚人的速度發(fā)展起來。1978年日本實(shí)現(xiàn)了SAP工業(yè)化生產(chǎn)。

  高吸水樹脂的生產(chǎn)與消費(fèi)增長(zhǎng)很快,1980年,世界高吸水性樹脂生產(chǎn)能力約為5kt/a,1990年增加到207kt/a,1999年猛增到1292kt /a。目前,世界SAP的最大生產(chǎn)商是日本觸媒化學(xué)公司,其次是Deggusa/Huels集團(tuán)的Stockhausen公司,第三位是美國(guó)Amcol公司的全資子公司Chemdal公司,這3家公司合計(jì)能力約占世界總能力的47.2%。歐洲高吸水性樹脂的主要生產(chǎn)廠家有法國(guó)Atofina公司和 SNFFloerger公司,比利時(shí)的BASF公司和NipponShokubai公司,德國(guó)BASF公司、Stockhausen公司和Dow化學(xué)公司、英國(guó)IndustrialZeolite公司等。

  美國(guó)是世界上最大的高吸水性樹脂消費(fèi)國(guó),消費(fèi)量約為280kt,約占世界總消費(fèi)量的 35.0%。歐洲高吸水性樹脂的消費(fèi)量約為200kt,約占總消費(fèi)量的25.0%;日本高吸水性樹脂的消費(fèi)量約為80kt,約占世界總消費(fèi)量的 10.0%;其他地區(qū)的消費(fèi)量約占30.0%。根據(jù)預(yù)測(cè),20xx年世界高吸水性樹脂的消費(fèi)量將達(dá)到1000~1100kt,消費(fèi)量年均增長(zhǎng)速度為 3.8%~5.5%。

  隨著其產(chǎn)品多樣化及性能的提高,高吸水樹脂的應(yīng)用領(lǐng)域也必將不斷擴(kuò)大。1973年美國(guó)UCC公司開始將高吸水樹脂應(yīng)用于農(nóng)業(yè)方面,接著又?jǐn)U展到農(nóng)林園藝的土壤保水、苗木培育及輸送、育種方面。接著日本、法國(guó)等也展開了吸水性樹脂的應(yīng)用研究,F(xiàn)在,高吸水樹脂已經(jīng)廣泛應(yīng)用于農(nóng)林園藝、醫(yī)療衛(wèi)生、建筑材料、石油工業(yè)、食品行業(yè)、日用品行業(yè)、人工智能材料等各個(gè)領(lǐng)域。

材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  中鋁洛陽銅加工集團(tuán)有限責(zé)任公司

  昆明理工大學(xué) 材料與冶金工程學(xué)院

  材料科學(xué)與工程20xx級(jí)

  材料科學(xué)與工程系金屬材料模塊

  班級(jí):材料044

  學(xué)號(hào):xx

  姓名:xx

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月25日至9月4日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):河南洛陽 洛陽銅加工集團(tuán)有限責(zé)任公司

  指導(dǎo)老師:xx老師 xx老師

  前言

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工科院校理論聯(lián)系實(shí)際的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),是學(xué)生在邁入社會(huì)之前,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)企業(yè)運(yùn)作、加深對(duì)工藝過程的了解、接觸生產(chǎn)實(shí)際、學(xué)習(xí)一定的生產(chǎn)技能和了解工廠管理模式的好機(jī)會(huì)。 本次實(shí)習(xí)在河南洛陽中鋁洛銅進(jìn)行,為期11天,在這短短的11天里,我們要全面的了解中鋁洛銅的各種銅加工工藝、生產(chǎn)設(shè)備、產(chǎn)品種類及其交貨狀態(tài)等,還要初略了解一些企業(yè)運(yùn)作和管理的知識(shí),這對(duì)我們來說是一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù)。紀(jì)律是效率的保障,樹立嚴(yán)格的紀(jì)律意識(shí),是我們高效率地完成本次實(shí)習(xí)任務(wù)的重要保證,為此,在實(shí)習(xí)期間我們必須嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品種類繁多,生產(chǎn)工藝、流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成。因此,在實(shí)習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清楚生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作;其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們的知識(shí)運(yùn)用能力。

  下廠實(shí)習(xí)是我們?cè)谛4髮W(xué)生一次非常難得的接觸實(shí)際、深入社會(huì)、了解中國(guó)工業(yè)現(xiàn)狀、認(rèn)識(shí)自我的好機(jī)會(huì),所以,我們要珍惜這難得的機(jī)會(huì),認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù),為畢業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

  第一部分:實(shí)習(xí)目的

  下廠實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的`重要學(xué)習(xí)方法。是在實(shí)踐中學(xué) 習(xí)專業(yè)知識(shí),深化已學(xué)課程理論知識(shí),提高專業(yè)技能,明確教學(xué)計(jì)劃中每門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要途徑;是學(xué)生接觸社會(huì),深入群眾,培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn),提高思想品德的重要課堂;是學(xué)生學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),企業(yè)管理知識(shí),訓(xùn)練觀察分析問題的能力,培養(yǎng)對(duì)工人階級(jí)的深厚感情,增強(qiáng)發(fā)展民族工業(yè)的使命感和緊迫感的極好機(jī)會(huì)。

  通過下廠實(shí)習(xí),了解和熟悉企業(yè),增強(qiáng)高校培養(yǎng)工程技術(shù)人才與企業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性,檢查教學(xué)中存在的問題,對(duì)推進(jìn)教學(xué)改革,進(jìn)一步提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力與思想水平具有積極意義。

  第二部分:實(shí)習(xí)任務(wù)

  要在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中達(dá)到上述目的,就必須進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng), 規(guī)定相應(yīng)的任務(wù)。這次到中鋁洛銅實(shí)習(xí),要了解銅材制備、加工的全過程,熟悉銅及銅合金熔鑄工藝與設(shè)備、銅板帶軋制生產(chǎn)工藝與設(shè)備、 鋁鎂板帶軋制生產(chǎn)工藝與設(shè)備、銅管棒擠壓生產(chǎn)工藝與設(shè)備。

  1、 跟班的下廠實(shí)習(xí)任務(wù)

  實(shí)習(xí)期間每個(gè)學(xué)生盡可能參加生產(chǎn)實(shí)踐,便于獲得第一手資料, 掌握生產(chǎn)工藝,產(chǎn)品質(zhì)量及設(shè)備運(yùn)行情況,為以后的的學(xué)習(xí)、研究、設(shè)計(jì)中能較好的結(jié)合實(shí)際。

  在實(shí)習(xí)過程中,要善于觀察和思考,將觀察到的東西進(jìn)行分析,使感性知識(shí)理性化,零星知識(shí)系統(tǒng)化。

  2、 實(shí)習(xí)期間的理論教學(xué)

  實(shí)習(xí)期間的理論教學(xué)是本次實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容。它形式上具有課 教學(xué)的形式,內(nèi)容上具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和系統(tǒng)性,但它是在生產(chǎn)企業(yè)中進(jìn)行的教學(xué),必須結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際,將感性認(rèn)識(shí)理性化,零星知識(shí)系統(tǒng)化是搞好本次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行的關(guān)鍵,通過它,還可以對(duì)本企業(yè)與國(guó)內(nèi)其它相似企業(yè)進(jìn)行比較,了解我國(guó)金屬材料加工工業(yè)與世界先進(jìn)水平的差距,明確我們肩負(fù)的歷史使命。

  3、 其它實(shí)習(xí)任務(wù)

  開展企業(yè)調(diào)查,了解工廠規(guī)范化的企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)經(jīng)濟(jì) 狀況的管理水平,為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,廠里采取哪些對(duì)策。對(duì)車間平面布置,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn),產(chǎn)品銷路,生產(chǎn)效率等進(jìn)行收集,為后續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的感性儲(chǔ)備。開展業(yè)余文體活動(dòng),增進(jìn)廠校友誼,努力把實(shí)習(xí)基地建好。

  第三部分:實(shí)習(xí)方法

  本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)方法以講解、觀察和分析為主,操作退居其次。 本次實(shí)習(xí)的特點(diǎn)為:講解、觀察和分析

  講解是通過工廠技術(shù)人員,指導(dǎo)教師,工人師傅對(duì)整個(gè)生產(chǎn)工藝過程及每個(gè)工序,每個(gè)操作步驟,每臺(tái)設(shè)備各主要結(jié)構(gòu),原理進(jìn)行講解。

材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、了解中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司的工作環(huán)境及企業(yè)管理狀況;

  2 、通過實(shí)習(xí)了解手機(jī)生產(chǎn)的過程,了解生產(chǎn)工藝流程,掌握通訊系統(tǒng)的原理和過程;

  3、鞏固加深理解課堂所學(xué)理論知識(shí),將理論和實(shí)踐相結(jié)合,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,提高處理實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備;

  4、通過實(shí)習(xí)了解手機(jī)制造、研究的職業(yè)前景,對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的工作發(fā)展方向有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  20xx年3月10日上午,在老師的帶領(lǐng)下我們?cè)谥信d軟件技術(shù)(南昌)有限公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。進(jìn)入工廠后我們首先參觀了大廳展區(qū),經(jīng)龍老師介紹,我們了解到中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司的概況:中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司成立于20xx年6月,是由中國(guó)最大的上市電信設(shè)備制造商—中興通訊股份有限公司、深圳中興發(fā)展有限公司和南昌大學(xué)合資成立,主要從事終端應(yīng)用軟件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理軟件及海內(nèi)外電信運(yùn)營(yíng)商業(yè)務(wù)管理軟件的開發(fā)、測(cè)試與維護(hù)等業(yè)務(wù)。公司總部位于江西省南昌市,坐落在南昌國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)環(huán)境優(yōu)美的艾溪湖畔,目前已擁有面積達(dá)18000平方米的辦公場(chǎng)所,并在上海、南京、成都等地設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)。 公司將在南昌國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)投資興建“中興南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”,創(chuàng)建可容納8000多名軟件開發(fā)人員,集軟件產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)為一體的軟件產(chǎn)業(yè)化基地。公司將嚴(yán)格推行CMM軟件過程管理,努力將其建設(shè)成為中國(guó)一流規(guī)模和水平的'大型軟件企業(yè),躋身于世界著名軟件企業(yè)之林。中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司按照CMM5級(jí)公司的模式,建立一個(gè)全新的組織結(jié)構(gòu),公司以全新的機(jī)制保證快速與國(guó)際化接軌,快速地提升整個(gè)公司的管理水平。與印度CMM5級(jí)公司合作,全面引進(jìn)他們的制度、流程 ,QA部門,項(xiàng)目經(jīng)理,開發(fā)室主任都有印度籍軟件技術(shù)專家,力爭(zhēng)一年內(nèi)通過CMM5級(jí)認(rèn)證。 根據(jù)公司未來5年的發(fā)展規(guī)劃,公司將形成以南昌為總部,以上海、深圳、南京、成都為核心,輻射全國(guó)并面向世界的研發(fā)體系。 20xx年底三期工程建設(shè)完成后,屆時(shí)整個(gè)“中興南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”將成為可以容納8000多名軟件開發(fā)人員的軟

  件產(chǎn)業(yè)化基地,將研究、開發(fā)、生產(chǎn)全系列的通訊軟件以及其它軟件產(chǎn)品,并努力將其建設(shè)成為國(guó)內(nèi)最大、最具有活力的軟件產(chǎn)業(yè)化園區(qū)。其主要產(chǎn)品:

  1.導(dǎo)航系列:公司在承接多項(xiàng)信產(chǎn)部電子基金項(xiàng)目的基礎(chǔ)之上,研發(fā)了一系列的導(dǎo)航產(chǎn)品。并在此導(dǎo)航產(chǎn)品上開發(fā)了移動(dòng)警務(wù)通、移動(dòng)車務(wù)通、移動(dòng)水務(wù)通、移動(dòng)消防等移動(dòng)指揮調(diào)度系統(tǒng),產(chǎn)品特點(diǎn): 性能硬件平臺(tái),導(dǎo)航、通信、影音、攝像和諧統(tǒng)一; 強(qiáng)大語音功能,文本語音跟讀,真人同步語音導(dǎo)航;便捷的觸摸屏操作, 全屏手寫、拼音、智能英文輸入; GPS/A-GPS精確定位,三維立體導(dǎo)航,構(gòu)建虛擬現(xiàn)實(shí)世界; 提供位置服務(wù)、自動(dòng)糾錯(cuò)、模擬行駛、超速提示、監(jiān)控等特色功能;全國(guó)2800多個(gè)城鎮(zhèn)地圖,提供城市、城際間動(dòng)態(tài)導(dǎo)航及地圖升級(jí)服務(wù); 支持WAP、E-Mail、STK、JAVA擴(kuò)展、短信、詞典、電話。

  2.水利應(yīng)用軟件系列:公司從事水利行業(yè)應(yīng)用軟件開發(fā)歷時(shí)十年,先后開發(fā)出了《水文綜合信息服務(wù)系統(tǒng)》、《防汛PDA預(yù)警預(yù)報(bào)系統(tǒng)》、《基于3S的防汛會(huì)商系統(tǒng)》等水利行業(yè)應(yīng)用軟件。

  3.RFID系列:公司歷時(shí)多年,在取得一系列專利號(hào)、軟件著作權(quán)的基礎(chǔ)上完成了RFID有源標(biāo)簽、閱讀器及中間件等產(chǎn)品的開發(fā)。研發(fā)成果:; 完成有源標(biāo)簽和閱讀器的研發(fā); 完成中興通訊物流、生產(chǎn)體系RFID應(yīng)用示范系統(tǒng);提供RFID在交通、郵政等行業(yè)解決方案; RFID車輛管理系統(tǒng);“移動(dòng)支付”應(yīng)用系統(tǒng)。 參觀完大廳展區(qū)后,在中興工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了工廠的生產(chǎn)區(qū)域進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),這里集中了場(chǎng)內(nèi)的所有手機(jī)生產(chǎn)流水線。在這里我們看到了手機(jī)制造的整個(gè)過程:觀察不同的貼片機(jī)如何把不同的電子元件貼到電路板上,貼片完畢后,還要經(jīng)過儀器檢查,保證電路板上的元件牢固程度,存在缺陷的元件還要經(jīng)過一個(gè)修補(bǔ)的工序。貼片完畢的手機(jī)電路板被放起來,準(zhǔn)備進(jìn)入下一個(gè)組裝的工序。然后配工人按照這種裝配圖,把手機(jī)的配件裝配在一起。人手裝配完畢的手機(jī)還要被放到一種機(jī)器里面,做加固處理。處理完的手機(jī)還要進(jìn)行初步的檢測(cè)工作,測(cè)試手機(jī)按鍵,以及通話語音質(zhì)量,測(cè)試攝像頭成像效果和鈴聲質(zhì)量,經(jīng)過上面的初步檢測(cè)后,為確保手機(jī)的品質(zhì),工廠還必須對(duì)手機(jī)抽檢,進(jìn)行更嚴(yán)格的質(zhì)量檢驗(yàn),這些檢驗(yàn)主要包括了下落碰撞測(cè)試、耐高溫、按鍵耐用度等等項(xiàng)目。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  實(shí)習(xí)過程中,我們積極與該公司的工作人員交流,探討專業(yè)知識(shí),通過交流及對(duì)方技術(shù)人員的報(bào)告,我們對(duì)通訊技術(shù)及軟件項(xiàng)目開發(fā)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們需要要學(xué)得的東西很多,專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過程中體會(huì)到很多東西。而且這次機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。

材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、 設(shè)計(jì)依據(jù)及參考文獻(xiàn)

  《混凝土配合比設(shè)計(jì)規(guī)程》JGJ55-20xx;

  《公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范》JTJ041-20xx;

  《公路工程水泥及水泥混凝土試驗(yàn)規(guī)程》JTG E30-20xx。

  二、 混凝土配置強(qiáng)度確定

  2.1設(shè)計(jì)強(qiáng)度要求:C15

  2.2 混凝土配置強(qiáng)度計(jì)算

  根據(jù)JGJ/T55-20xx,混凝土配制強(qiáng)度:

  fcu.o≥fcu.k+1.645δ

  δ為4MPa

  fcu.k為15 MPa

  由fcu.o≥15+1.645×4=21.6(MPa)

  三、 配合比參數(shù)選擇

  3.1 水灰比

  水灰比(W/C)

  W/C=aa*fce/(fcu.o+aa*ab*fce)

  aa為0.46

  ab為0.07

  fce為1.10*32.5=35.8MPa

  由上式可以得出w/c的值為0.7。

  由于0.7為水灰比基本值,本組以0.71+0.05=0.76為水灰比。

  3.2 塌落度

  由要求的塌落度范圍為30mm~50mm。

  3.3 砂率

  由于基本組砂率為35%,本組以35%+1%=36%為砂率。

  3.4 用水量選擇

  根據(jù)塌落度以及細(xì)集料為特細(xì)砂,碎石最大粒徑20mm,水量選擇在第一組的原始基礎(chǔ)205kg上增加10%為225.5kg。

  3.5 水泥用量

  Mco=225.5/0.76=297.3kg,取297kg。

  3.6 用砂量

  根據(jù)試驗(yàn)選用每m3混凝土拌合物重量(Mcp)為2400kg。

  Mso=(Mcp-Mco-Mwo)*0.35=675.72kg,取676kg。

  3.7 碎石用量

  Mgo=Mcp-Mwo-Mco-Mso=1202kg。

  3.8 配合比

  根據(jù)上面計(jì)算得

  水泥:水:砂 : 碎石

  297 :226 :676 :1202

  1 :0.76 :2.28 :4.05

  四、 調(diào)整后的配合比

  由于我們組在攪拌過程中發(fā)現(xiàn)新拌混凝土過干,于是先后兩次按照水灰比加入原有質(zhì)量10%的水泥漿,集料不變。之后塌落度達(dá)到要求。

  水泥:水:砂 : 碎石

  356 :271 :676 :1202

  1 :0.76 :1.9 :3.38

  342 :260 :649 :1154

  五、 強(qiáng)度測(cè)試

  參照細(xì)集料含水率,得出試拌混凝土各原料用量:

  水泥:水:砂:碎石

  原 7.1:4.14:17.5 :28.8kg

  實(shí) 8.52:4.97:17.5:28.8kg

  經(jīng)過三天養(yǎng)護(hù),測(cè)得6個(gè)試件的抗壓強(qiáng)度平均值為19.31MPa>15MPa,符合強(qiáng)度設(shè)計(jì)要求。

  故實(shí)際配合比為:

  水泥:水:砂 : 碎石

  356 :271 :676 :1202

  1 :0.76 :1.9 :3.38

  342 :260 :649 :1154kg/m3

  實(shí)訓(xùn)心得

  忙碌而緊張的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。通過實(shí)訓(xùn),我們要掌握的,就是一種檢驗(yàn)施工材料是否合格以及按照要求調(diào)整混凝土配合比的方法,深入了解這個(gè)過程。這次的實(shí)訓(xùn)我們收獲頗豐,受益良多。

  首先是試驗(yàn)總體方案安排,由于對(duì)于我們要做的試驗(yàn)總體上沒有充分的認(rèn)識(shí),沒有事先深入地去了解每一個(gè)試驗(yàn),導(dǎo)致我們對(duì)于試驗(yàn)的安排不合理,直接照著指導(dǎo)老師給出的安排做了,但事實(shí)證明,這樣的試驗(yàn)效率不高。但由于集料都是實(shí)驗(yàn)室的同批次集料,所以集料的試驗(yàn)數(shù)據(jù)可以共享,但我們必須得自己動(dòng)手做一次。

  我們按照這個(gè)安排開始了工程材料實(shí)訓(xùn)。

  第一天的水泥漿標(biāo)準(zhǔn)稠度試驗(yàn),試驗(yàn)指導(dǎo)書上有兩種方法,也就是兩種標(biāo)準(zhǔn),一種是標(biāo)準(zhǔn)法,一種是調(diào)整水量法。我們并不知道兩種方法的試驗(yàn)用具不一致,我們也不知道標(biāo)準(zhǔn)法維卡儀的真正含義。到后來才知道調(diào)整水量法的試具不是針形而是錐形。不過還好我們是按照標(biāo)準(zhǔn)法的標(biāo)準(zhǔn)來得出的試驗(yàn)結(jié)果。當(dāng)我們的數(shù)據(jù)不符合標(biāo)準(zhǔn)法卻符合調(diào)整水量法時(shí),我們小組成員著實(shí)糾結(jié)了好半天。后面的凝結(jié)時(shí)間試驗(yàn)沒什么問題。但是由于我們對(duì)于第二天的試驗(yàn)還沒有去了解,導(dǎo)致我們無法做水泥的安定性試驗(yàn)。

  第二天的試驗(yàn)由于考試中斷了,但是我們還是沒有去準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,第二天的試驗(yàn)也被拖到了第三天。

  第三天做的是粗細(xì)集料各自的篩分以及各自的表觀密度試驗(yàn)。由于細(xì)集料需要在第一天開始烘干,第二天就要用容量瓶裝著泡起來,第三天測(cè)最后的質(zhì)量,所以我們的細(xì)集料表觀密度試驗(yàn)沒做,這是對(duì)試驗(yàn)的不了解所造成的,后來與別組分享數(shù)據(jù)。但是其他小組的試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了氣泡,詢問指導(dǎo)老師,老師說這是由于集料不夠干凈,有雜質(zhì)而產(chǎn)生的。其他試驗(yàn)正常進(jìn)行,沒出現(xiàn)什么情況。這幾個(gè)試驗(yàn)完成后,考慮到時(shí)間尚且充足,我們小組便把翌日的試驗(yàn)也做了。

  第四天我們得知試驗(yàn)的最終目的發(fā)生了變化,指導(dǎo)老師考慮到實(shí)驗(yàn)室材料的情況,只得將一個(gè)班分成三個(gè)大組,共同完成一個(gè)課題。于是下午我們班經(jīng)過談?wù),直接開始了配合比的計(jì)算以及試件的制作。但是最大的問題來了,下過雨之后,室外的集料含水率大增,實(shí)驗(yàn)室配合比要用烘干的集料,但是烘干的集料只夠做一次,完全不夠我們一個(gè)班所要做的十八個(gè)試件所需。最終我們第一次的基本配合比失敗。但指導(dǎo)老師說不能夠繼續(xù)調(diào)試,只有重新計(jì)算配合比來重新做試驗(yàn)。但我們之前試驗(yàn)課的時(shí)候,老師說可以在20分鐘內(nèi)進(jìn)行適量的加原料進(jìn)行調(diào)試。于是由于干的集料不夠,我們只有分配好任務(wù)后,將被雨水打濕的集料搬到室內(nèi),能進(jìn)烘箱烘干的集料不多,在準(zhǔn)備好足夠的集料后,我們班三個(gè)大組分別出了一個(gè)人來核算配合比。

  第五天,我們開始了配合比的試驗(yàn)。因?yàn)榧?xì)集料大部分還沒有干,我們做了一個(gè)含水率的試驗(yàn),試驗(yàn)結(jié)果7.8%。但是由于細(xì)集料有的干了,有的沒干,在準(zhǔn)備原料的時(shí)候,我們把干濕細(xì)集料混在了一起;旌显谝黄鹬,這個(gè)含水率又成了紙上空文,但我們組還是按照這個(gè)含水率來準(zhǔn)備的集料。這便導(dǎo)致了我們?cè)谥蟮脑囼?yàn)中水偏少的情況。但我們按照20分鐘內(nèi)可以加原料進(jìn)行調(diào)試的原則進(jìn)行了兩次調(diào)試,分別按照水泥及水的'10%進(jìn)行添加。我們也不知道這樣到底有多大影響。之后的新拌混凝土坍落度合格,于是我們就裝進(jìn)了試模進(jìn)行振搗,然后搬到一邊抹平后等到第二天凝固后來拆模養(yǎng)護(hù)。

  第六天拆模,放在水里進(jìn)行為期三天的養(yǎng)護(hù)。

  三天后,我們將試件拿出進(jìn)行抗壓強(qiáng)度測(cè)試。但是結(jié)果出乎我們的意料,因?yàn)槲覀?8個(gè)試件,都是基于一個(gè)基本水灰比增減得來的,水灰比相差很小,在這個(gè)范圍內(nèi),水灰比應(yīng)該與混凝土強(qiáng)度成反比,但我們水灰比最大的一組竟然強(qiáng)度也是最大的,這與這個(gè)規(guī)律不相符,做基本水灰比的第一組強(qiáng)度竟然最小,水灰比最小的第三組強(qiáng)度排在中間。我想這應(yīng)該和我們第二組和第一組都調(diào)整過,加過原料的緣故,而且第一組第二次還加了集料,而我們組只加了水泥漿。但這樣的最終結(jié)果只有在各組成員的報(bào)告里才看得到了。

  通過這次的工程材料實(shí)訓(xùn),讓我們熟悉了設(shè)計(jì)混凝土配合比的過程,了解了部分國(guó)家制定的規(guī)程,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,讓我們運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)解決了部分問題,加深了對(duì)課堂知識(shí)的理解。

  在實(shí)訓(xùn)的過程中我們遇到了很多困難與問題,其中最大的莫過于調(diào)試配合比的時(shí)候沒有足夠的干的集料。我們知道了要在試驗(yàn)前有明確的目標(biāo),對(duì)所有試驗(yàn)要有一個(gè)大體的認(rèn)識(shí),做出對(duì)于自己小組而言合理的有效率的安排,并且能根據(jù)實(shí)際情況的不同靈活處理,做能做的試驗(yàn)。然后要充分了解自己要做的每一個(gè)試驗(yàn),提前做好該試驗(yàn)的準(zhǔn)備,不能等到要做試驗(yàn)了才發(fā)現(xiàn)沒有準(zhǔn)備材料只有拖到第二天甚至第三天來做。而且我認(rèn)為指導(dǎo)老師應(yīng)該在實(shí)訓(xùn)開始前商討出一個(gè)統(tǒng)一的試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),而且試驗(yàn)室的集料也應(yīng)該在室內(nèi)存放而不是室外。

  像我們組這樣在攪拌后調(diào)整原料用量所得出的結(jié)果已經(jīng)是很不精確的了,盡管我們組盡量保證了水灰比不變,但由于細(xì)集料含水量的問題,我們的結(jié)果肯定是比較浪費(fèi)水泥的。我們知道單位水泥用量的大小直接決定混凝土的強(qiáng)度、工作性、耐久性及工程成本。

  在設(shè)計(jì)配合比前我們應(yīng)該熟悉相關(guān)的國(guó)家制定的設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)程。試驗(yàn)前檢驗(yàn)水泥的技術(shù)指標(biāo),掌握試驗(yàn)用水泥的特性是很有必要的。

  水泥的質(zhì)量對(duì)混凝土的質(zhì)量起決定性作用。水泥是混凝土的膠凝材料,混凝土的強(qiáng)度、長(zhǎng)期性、耐久性是水泥遇水硬化后完成的,所以混凝土配合比設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持檢驗(yàn)水泥的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)。

  在保證質(zhì)量的前提下,應(yīng)該注重經(jīng)濟(jì)效益。這點(diǎn)在我們以后的工作中設(shè)計(jì)配合比時(shí)相當(dāng)重要。而且我通過查閱資料了解到經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),水灰比相同,水泥用量達(dá)到一定數(shù)量時(shí),混凝土的強(qiáng)度并未隨著水泥用量增加而增大,甚至有下降趨勢(shì),只是混凝土的工作性有明顯改善。

  水泥用量增加而強(qiáng)度卻有下降趨勢(shì),主要有三方面的原因:

  ○1單位水泥用量增加致使整個(gè)混凝土的單位用水量變大,在混凝土內(nèi)部形成的細(xì)微裂縫增多,使混凝土的抗破壞能力下降;

  ○2水灰比相同,隨著單位水泥用量增加,單位用水量也增加,據(jù)有關(guān)研究表明,混凝土中的自由水會(huì)在粗、細(xì)集料結(jié)合處形成水囊,在混凝土硬化后變成了空隙,致使混凝土內(nèi)部空隙增多;

  ○3單位水泥用量增加,使富余的水泥漿增多、在除了填充粗、細(xì)集料的空隙后,部分富余水泥漿便在混凝土表面形成一條水泥漿帶,這部分的水泥漿帶由于沒有粗集料的機(jī)械咬合作用,使其成了混凝土制件的薄弱部分,降低了混凝土的整體抗破壞能力。

材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心。我們知道,“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對(duì)我們來說,金工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!

  在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費(fèi)一番功夫的.。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會(huì)很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的。現(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!

  重要的安全

  今天是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn),我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等?粗S多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!而以后的實(shí)習(xí)過程也充分印證了這一點(diǎn),10天的時(shí)間我們沒有發(fā)生任何的安全事故。

  注塑擠塑

  作為高分子專業(yè)的學(xué)生,塑料本應(yīng)是我們最最熟悉的事物,但實(shí)際情況卻并非如此。在這次的注塑擠塑實(shí)習(xí)中,我突然發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是如此的淺!原本認(rèn)為與自己最為貼近的事物實(shí)際卻是如此的陌生!那些在我平時(shí)看來都是很平常的東西,突然間都變得那么神秘!這一課給我的印象很深,它讓我很自然的就想,生活所用的一些東西如喝水用的杯子,超市里各形各樣的塑料瓶子,它究竟是注射成型呢,還是擠出成型呢?這些都是很平常的問題,也許你會(huì)覺得可笑,但是在此之前我卻從未想過。還有老師幽默的講解,讓我們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)會(huì)了很多書本上沒有的東西,這些雖說我們離開它照樣過活,但是會(huì)給我們以后的日常生活帶來很大的方便。

  鑄造成型

  鑄造也是一項(xiàng)非常辛苦但卻能鍛煉我們?cè)S多技能的工種。要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點(diǎn)馬虎!一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。此時(shí)我相信了,世上其實(shí)是可以有奇跡發(fā)生的,只要我們用心。鑄造成型,可以說完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了?雌饋砭瓦@么簡(jiǎn)單的四部1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄,因此你是選擇百尺杠頭更進(jìn)一步還是知足者常樂就是一個(gè)不可避免的難題,它就像你人生中的岔路口,沒個(gè)人都是在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)岔路口的決折之后才能到達(dá)生命的最高點(diǎn)。

  薄板加工

  薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危險(xiǎn)的了,因?yàn)椴僮鞴ぞ叨际切┖茕h利的東西,操作對(duì)象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然后用剪刀剪裁,時(shí)刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,是一個(gè)鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來就不是那樣了,劃線難,剪裁更難,一不小心剪錯(cuò)了,真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí),真是百感交集。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此,讓我們體會(huì)到成功與付出的關(guān)系。最激動(dòng)人心的那一刻,就是鐵盒合上時(shí),你可不要小看這一關(guān),這一關(guān)最困難了,前面所有的失誤都會(huì)對(duì)這一關(guān)產(chǎn)生影響,能不能合上,是對(duì)鐵盒的最重要的判定。

  最后,當(dāng)我們把自己辛辛苦苦得到的成品捧在掌心時(shí),心里那種喜悅真是難以言表的,現(xiàn)在,那個(gè)小鐵盒還擺在我的書架上,每當(dāng)看到它時(shí),我的心中就有一種說不出的成就感。

材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  到公司后,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助和自己的努力、調(diào)整,現(xiàn)在已基本上融入了公司這個(gè)大家庭。同時(shí)對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu),工作流程等各個(gè)方面工作都基本熟悉,并有一些心得體會(huì)與想法。這段時(shí)間工作的過程是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。

  為了更好的開展下一步工作,公司安排我在總部物資管理部實(shí)習(xí),心態(tài)調(diào)整的過程中,我漸漸的明白了,在每個(gè)崗位都有發(fā)揮才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做工作,也能成為最精巧的工人。隨著心態(tài)的調(diào)整,我更加明白,不論做任何事,必須竭盡全力,擁有積極的心態(tài),就會(huì)擁有一生的成功,F(xiàn)將近期工作總結(jié)如下:

  一、 工作內(nèi)容及主要收獲

  我最初在公司物資管理部學(xué)習(xí)并配合工作,在調(diào)入崇外3號(hào)地東南角商業(yè)金融項(xiàng)目部工作學(xué)習(xí)。在進(jìn)入三建公司后,學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)的知識(shí),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  1、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。我參加了公司組織的培訓(xùn),通過各部門經(jīng)理生動(dòng)而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v解使我初步認(rèn)識(shí)了公司整體運(yùn)營(yíng)狀況、制度、企業(yè)文化等多方面內(nèi)容,收獲頗多,并時(shí)刻提醒自己作為企業(yè)的一份子要嚴(yán)格遵守公司的.各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)公司形象。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文件,盡快融入企業(yè)。通過學(xué)習(xí)《質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系》的管理手冊(cè)、程序文件記錄匯編等相關(guān)文件,《物資綜合管理辦法》等部門相關(guān)文件,對(duì)公司及部門內(nèi)的規(guī)章制度、管理流程有了全面的認(rèn)識(shí)。

  3、從最初到公司時(shí)的無所適從,到現(xiàn)在的初窺門徑。在跟隨部門各位師父、同事們工作中不斷的對(duì)物資系統(tǒng)工作逐步的深入了解學(xué)習(xí)并有所體會(huì)。這是我加入三建行列后,邁出的第一步。首先是在部門工作中,由最初的配合到后來的相對(duì)獨(dú)立的工作。例如在對(duì)項(xiàng)目部的考核過程中,最初,我只能找點(diǎn)扣分,然后由其他同事去綜合評(píng)價(jià),后來隨著人員和工作的調(diào)整,這項(xiàng)工作逐步的參與,部分工作已能獨(dú)立完成。

  4、參與公司總部各部門的聯(lián)合檢查。公司四季度文明施工檢查獨(dú)立參加,并完成資料的收集工作。期間獨(dú)立完成對(duì)王四營(yíng)項(xiàng)目部的文施資料的完善與補(bǔ)充,迎接并通過了集團(tuán)與建委的驗(yàn)收。接手并獨(dú)立完成采購(gòu)備案工作,工作期間,完成了王四營(yíng)項(xiàng)目部備案工作的培訓(xùn)、注冊(cè)及跟蹤檢查。參與季度考核檢查并組織完成對(duì)各項(xiàng)目的物資系統(tǒng)檢查。完成了物資管理部對(duì)資料整理歸檔。

  5、獨(dú)立組織承擔(dān)完成工作。組織物資系統(tǒng)人員的培訓(xùn)工作。累計(jì)完成20多人的入職培訓(xùn)與崗前培訓(xùn)。創(chuàng)建了培訓(xùn)用題庫,完成了料帳員、收發(fā)保管員的培訓(xùn)用試題。并大膽創(chuàng)新,總結(jié)工作思路,明確并完善了新員工入職的培訓(xùn)流程。大膽調(diào)整《工程項(xiàng)目“管理目標(biāo)指標(biāo)”考核評(píng)分表》并制定針對(duì)聯(lián)營(yíng)項(xiàng)目及京外項(xiàng)目的《工程項(xiàng)目“管理目標(biāo)指標(biāo)”考核評(píng)分表》。

  6、在崇外項(xiàng)目部的工作情況。我調(diào)入崇外項(xiàng)目部并很快適應(yīng)新的工作環(huán)境。由于在物資管理部的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我學(xué)到了很多理論知識(shí)。這使我很快適應(yīng)崇外項(xiàng)目的工作生活,并積極投入工作當(dāng)中。勝任現(xiàn)在的工作。

  在工作當(dāng)中,我感觸最深的是部門領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助與期待,在毫無保留的傳授我們專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更是教育我們那些在書本上學(xué)不到的知識(shí)。為人處世,看問題的眼光,分析問題的角度,考慮問題的方法等等。這些讓我從一個(gè)學(xué)生迅速的轉(zhuǎn)變?yōu)槿ㄒ幻聠T工。

  二、存在的問題和不足

  1、專業(yè)知識(shí)、理論基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)。

  2、獨(dú)立性不強(qiáng)。很多工作事情在等、靠、要。這樣的問題對(duì)下一步工作的開展是一大障礙。

  3、實(shí)際和理論知識(shí)還沒有完全融合,考慮問題不夠全面。

  上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)做得更好。在接下來的工作中,我將本著對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,把工作做好做精?傊,我將以公司的經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo),將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和領(lǐng)先技術(shù),為公司的發(fā)展盡一份綿薄之力。