心得作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的心得作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心得作文 篇1
之前學(xué)習(xí)五項管理中的心態(tài)管理、目標管理和時間管理,受益匪淺,做任何事情,心態(tài)最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個人的能力再強,但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會給自己帶來負面的影響。積極的心態(tài)包括八個關(guān)鍵因素:認真、快、堅守承諾、保證完成任務(wù)、樂觀、自信、愛與奉獻和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標管理。目標是成功的方向,只有制定了明確的目標,才有奮勇向前的動力。才有成功的可能。再一個就是時間管理。工作的時間,就算再有計劃、再有目標,但是,如果沒有一個時間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。今天學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)管理,對自己同樣很受用,來到點石,真的很感慨,六年前如果自己能有這樣一套完整的學(xué)習(xí)理念的話,就不會是現(xiàn)在的樣子,不過為時不晚,活到老學(xué)到老,人生當(dāng)中學(xué)習(xí)是無止境的。
無論是在工作中還是在生活中,我們要時刻抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),將學(xué)習(xí)養(yǎng)成一種習(xí)慣。每天1%的努力學(xué)習(xí),那么一年就是365%的收獲。水滴石穿不是水滴有多大的力量,而是一種堅持的力量,每天進步一點點,那么時間長了,就會有質(zhì)的飛躍。就像我們現(xiàn)在每天填寫的點石日記,每天的工作計劃,每天的任務(wù)目標,每天的進步,每天的反省,真實的反映了我們一天的工作狀態(tài),做什么事情預(yù)則立不預(yù)則廢,根據(jù)每天的任務(wù)目標,自己要采取相應(yīng)的行動去執(zhí)行,在執(zhí)行的過程中我們學(xué)到了什么,或者從別人身上學(xué)到了什么,而且還有那些自己沒有做到,為什么沒有做到,反省自己,反省過后還要制定相應(yīng)的工作方法去彌補去改正,從而達到自己預(yù)期的目的。對于學(xué)習(xí),我們始終要保持一種持續(xù)的學(xué)習(xí),像以前的一些成功人士,他們的學(xué)歷并不是很高,包括李劍老師也一樣,高中畢業(yè)之后出來銀行工作,學(xué)歷不高,但是他們有一種持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,一定是這樣的。李劍老師現(xiàn)在一直在不斷的學(xué)習(xí),一年至少要讀200本書籍,所以他成功了。那么,與李劍老師相比的我們呢,就自愧不如,要不然說這就是差距,人的付出努力與收獲是成正比的。
歌德說過,讀一本好書就像在和一個高尚的人說話,我們每天認真填寫點石日記,其實就是一種學(xué)習(xí),習(xí)慣一旦養(yǎng)成,我們也會逐漸變成一個優(yōu)秀的人,當(dāng)我們所有的積累達到一定量的時候,就會有質(zhì)的飛躍,若干年后,當(dāng)我們再翻到我們當(dāng)年寫的'日志的時候,發(fā)現(xiàn)持續(xù)的學(xué)習(xí)真的是一種力量,這是一種很難得的學(xué)習(xí)力!所以學(xué)習(xí)是無止境的。在點石,在君河灣,我要樹立堅定的信念,不斷去學(xué)習(xí)。上次,跟張主管的一番談話,真的讓我茅塞頓悟,學(xué)習(xí)不能僅僅局限在置業(yè)顧問這個小圈子里,在管理方面要多用心學(xué)習(xí),甚至還可以再拓寬,學(xué)習(xí)策劃方面的東西,原來自己的眼光真是太短淺了,只要用心去學(xué)習(xí),沒有什么事情是辦不到的。其實我們在羨慕別人的光環(huán)的時候,并沒有看到他們在背后付出了常人難以付出的代價,所以,從今往后,我要對自己高要求、高標準,用心不斷的學(xué)習(xí),加強自己的學(xué)習(xí)能力,朝著自己的夢想前進!
心得作文 篇2
十公里的拉練,這是我們五天軍訓(xùn)之中最大、最累的一次挑戰(zhàn)。它考驗的可不止是一個人的身體素質(zhì),更重要的是心靈的磨練。
你所面臨的不止是太陽的炎熱,還有大腿的.酸痛。而在你知道會有這么多磨難的情況下,你選擇是否參加這次拉練,這對一個人來說是一種心性的考驗。若你畏懼了,選擇找種種借口去逃避這次拉練,那么你永遠也體會不到成功所帶來的快樂。相反,如果你選擇了“明知山有虎,偏向虎山行”,那么它給你帶來的,將會是遇到困難敢迎難而上的勇氣和勇往直前的決心。
當(dāng)然,敢下決心是一回事,但能否堅持下去,就應(yīng)另當(dāng)別論。古往今來半途而廢者,也屢見不鮮。所以當(dāng)你親身體驗到這些熱、痛、酸、累后,你是選擇就地坐下,對著教官喊:我太累了,我不行了;還是咬緊牙關(guān),一步一步慢慢地走向終點。這對于每個人來說,又是一種考驗。一個成功者所擁有的可永遠不止迎難而上的決心,更重要的還有持之以恒的精神。
除此之外,一個團隊的團結(jié)協(xié)作也必不可少。你一個人遠行的時候,可能會走得很快,但你跟一個團體在遠行時,那么你一定能走得更遠。在這十公里的拉練之中,沒有同伴的互相扶持,沒有同伴的互相幫忙,沒有同伴的互相打氣,我也最終達不到終點。人生之路上總不會是一帆風(fēng)順,但有一個團結(jié)的隊伍你總會更容易一些。通往未來的道路上,你可能會覺得累、畏懼、害怕,但是只要你回首,有你的伙伴站在你的身后默默地支持著你,你會發(fā)覺一切的痛苦,好似也不再可怕。世界上最美的事不是一個人的高處不勝寒,而是在我站在這個世界的巔峰之中,背后有你的影子。
現(xiàn)在回想起這幾天的汗水、炎熱、酸痛,我早已不再是剛開始的唉聲埋怨,而是嘴角不自覺地默默上揚。只要你愿意付出,并持之以恒,那么有一天當(dāng)我們登上這個世界的巔峰時,回憶起來的絕對只有快樂,而不是汗水和累。就算是有眼淚,也是喜極而泣,而不是為當(dāng)時自己的放棄,而流下的后悔之淚。當(dāng)然你也不要忘記去擁抱一下那些支持過你的伙伴,他們永遠是你最溫暖最堅強的后盾。
心得作文 篇3
一個人的文字真的能表達一個人的內(nèi)心嗎?
偶爾我會用輕快的文字來調(diào)侃自己,偶爾也會用有點悲傷的字眼來愁化自己。我有一個朋友這樣說:你的文字都是在傾訴自己的心事,看了你的文字才讓我了解真正的你。是這樣的嗎?呵呵,我反而覺得,有時我是在用文字來欺騙自己。
我常常在想,我是否真的`很了解我自己呢?我對自己的了解到底有多少呢?這是個很傷腦筋的事情。所以,我總是想了一半,然后拒絕再去想。
最了解和最不了解自己的人都是自己。每一個人都不需要被別人去了解。每一個人也不要指望自己能被誰了解!!這些是多么復(fù)雜多么矛盾又多么真實的話語!太復(fù)雜的東西,總讓我困惑。真的很不喜歡!
什么人生觀,什么生活觀,什么愛情觀對我來說,只是一片很模糊的情感。此刻的我,也有太多的迷茫,無法了解,無法看透。而有時候的我卻總愛以一個局外人的身份去胡言亂語。須不知,我也只不過是滾滾紅塵中的一個愚昧的過客吧了。永遠不會真的能看破什么。我只是為了某種執(zhí)著,也只是以一種傻傻的方式看待生活
經(jīng)常催眠自己:活著,總是要活著,能開心一點就好。
心得作文 篇4
暑假里,我們一家乘車去梅云的奶奶家玩。
到了那里,我看見表兄弟姐妹都在一起。我走前去說:“我們來玩游戲。”表姐問:“玩什么游戲?”我從身后拿出彩色筆,在墻上畫了個沒有鼻子的熊貓頭像。畫完后,我對大家說:“我們來玩畫鼻子游戲!北淼軓奈堇锬贸鲆粭l紅領(lǐng)巾,準備蒙眼睛。誰先呢?最后決定按年齡從大到小排列順序。
先是表姐,她被蒙上眼睛,一小步一小步,小心的往前走,自轉(zhuǎn)三圈后,拿著彩色筆畫上了鼻子。等她摘下紅領(lǐng)巾,我們哄堂大笑。原來,她把鼻子畫在耳朵上了。
接著,輪到表哥,他大搖大擺得走上去,不時還得意地回頭過來朝我們做鬼臉。他也自轉(zhuǎn)三圈,也把鼻子畫上去。他摘下紅領(lǐng)巾,我們還是哄堂大笑。原來,它把鼻子畫在臉上。他看著自己的杰作,不由得臉紅了。
然后輪到我,我的心“砰砰”直跳,一直停不下來。但是,我在心里不斷的.告訴自己:“要有信心,要有信心,照原先觀察好的路線走,一定能成功!蔽颐缮霞t領(lǐng)巾,慢慢的自轉(zhuǎn)三圈,把握好方向,然后畫上鼻子。我摘下紅領(lǐng)巾,一片掌聲降臨!拔耶嬛辛!我畫中了……”
通過這次游戲,我明白了只要有信心,就能成功的道理。
心得作文 篇5
本周迎來了本學(xué)期開學(xué)以來的第一次月考,也迎來了我自己作為真正意義上的監(jiān)考老師的第一次經(jīng)歷,對本次考試可以說是有些許的期待也有些許的擔(dān)憂。
期待的是通過自己執(zhí)教后的第一次考試,能對學(xué)生有一個很好的了解與把握,期待能看見學(xué)生的進步與成長,但期待的同時也擔(dān)憂著學(xué)生的成績不佳,無法為我們一個多月的學(xué)習(xí)交上一份令人滿意的答卷,畫上一個完美的句號。
但后來回想起來,想想最初自己錯誤的想法,不禁開始嘲笑起自己的幼稚,因為現(xiàn)在想來,不管學(xué)生考的是理想還是失利,都有其自身存在著的那好的一方面,學(xué)生若考得理想,那就為學(xué)生的進步而快樂,鼓勵其繼續(xù)努力,再接再厲;學(xué)生倘若考試成績不夠理想,就把其看作一個知不足的好機會,從而查漏補缺,填充學(xué)生知識的不足或是還有欠缺的'方面,這樣也不失為一件壞事。
但令人開心的是,晚自習(xí)后,有幾名性格活潑的女學(xué)生來找我,好像是來找我報喜一般,都說考得不錯,那時候聽見學(xué)生這么說,我頓時變得很開心,這充分說明我的努力沒有白費,學(xué)生課上也有在認真聽講,一種幸福感與喜悅感油然而生,并且長久難以揮去。
想到最初接我現(xiàn)在所教的班級時,任教老師對其過低的評價和當(dāng)時不知實際情況的我聽信老師們的評價后,萬分沮喪,再到我在上課時看見孩子們在課堂上的優(yōu)秀表現(xiàn)和實際行動,我再也不會感到沮喪,我會以真誠對待我的學(xué)生,付出耐心與愛心,因為我堅信只要我對他們充滿信心,他們必將是我最棒的學(xué)生。
考試已經(jīng)圓滿結(jié)束,我期待著學(xué)生的好成績,但最終的結(jié)果卻是我難以預(yù)料的,可能是成績理想帶來的芳甜,也可能是學(xué)生成績不理想而帶來的苦澀,但不管最后結(jié)果如何,我都會做好準備,秉承“勝不驕,敗不餒”的精神,帶領(lǐng)學(xué)生不斷進步,伴隨他們成長,除此之外,在以后的教學(xué)活動和過程中更加努力地不斷提升和完善自己,不斷提高自己的專業(yè)知識水平。
成為老師才發(fā)現(xiàn),“老師都盼著學(xué)生好”這句話已不再是一句空話,而是一最份真最美的情感。
心得作文 篇6
這個周的學(xué)習(xí)讓我知道,不僅要體會到自己的需要還要正確的表達自己的需要。書中說的家庭主婦的例子就跟現(xiàn)實的我一樣,先把情緒發(fā)泄了,事情還得自己做,然后還覺得委屈。
學(xué)習(xí)以后,可能還是控制不住發(fā)泄情緒了,但是我會馬上意識到,會心里問自己,我的需要是什么,我希望對方做什么或者給我什么樣的反饋。很多時候,我對自己太苛刻了,不寬容和真實的面對自己的感受,所以才會出來很多情緒,然后把這些情緒歸責(zé)于別人。我應(yīng)該對自己的意愿、感受和行動負責(zé)。
清楚這一點之后,我們對別人提出請求的話,應(yīng)該越具體越好,一方面可以讓我們更加認識自我的.需求,另一方面也讓對方了解我們的目的,有助于溝通的進行。通過學(xué)習(xí),我知道了請求和命令的區(qū)別,這也有助于我去理解PET這本書中用第三法跟孩子做出雙方均可接受的解決方案。如果我提的方案被孩子說No了,我要用心去體會孩子的需要和感受,是什么使他無法說Yes,除非我充分體會了什么妨礙了他同意,我不會試圖說服他。
心得作文 篇7
現(xiàn)在,很多人的理想非常遠大,用一個詞形容就是雄心壯志。而《論語》中,孔子和他的學(xué)生談到理想時,卻不認為理想越遠大就越好,真正重要的是這個人內(nèi)心的信念。
這段話出自《論語·先進·侍坐》,是孔子讓學(xué)生們各自說說自己的理想。子路、冉有、公西華都說出了自己的遠大志向,只有曾皙和他們不同,曾皙曰:“莫春者,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞,詠而歸!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點也!”
這段話里,曾皙說,我的理想是到了暮春時節(jié),就是陰歷的.三月,穿上新做的春裝,在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),陪同幾個成年朋友,再帶上一批孩子,大家一起去沂水中,把自己洗得干干凈凈,然后到沂水旁邊的舞臺上,沐浴春風(fēng),最后大家高高興興唱著歌回去?鬃勇犃怂睦硐,長嘆一聲說:“我的理想和你一樣。
從這段話里,我們可以看出,好像曾皙做的都是日常小事,沒有什么舍己為人、治國安邦的大理想。但他的內(nèi)心非常充實。我曾經(jīng)看過這樣一個小故事。
一位青年大學(xué)畢業(yè)后,曾豪情萬丈地為自己樹立了許多奮斗的目標,可是幾年下來,依然一事無成。所以滿懷煩惱地去找一位智者傾訴。當(dāng)他找到智者時,智者正在河邊的一間小屋里讀書。智者微笑著聽完青年的傾訴,對他說:“來,你先幫我燒壺開水!”青年見墻角里放置著一個很大的水壺,旁邊是一個小火灶,可是周圍卻沒有柴禾,于是便出去尋拾。他在外面拾了一捆枯枝回來,從河里裝滿一壺水,放在了灶臺上,堆放了些柴禾便燒了起來?墒怯捎谒畨靥,一捆柴禾燒盡了,水也沒有燒開。于是他跑出去繼續(xù)尋拾柴禾,等拾到足夠的柴禾回來時,那一壺水已經(jīng)涼得差不多了。
這回他變得聰明了,沒有急于點火,而是再次出去尋拾了很多柴禾,由于柴禾準備得充足,一壺水不一會兒就被燒開了。這時智者忽然問他:“如果沒有足夠的柴禾,你該怎樣把這壺水燒開?”青年想了片刻搖搖頭。智者說:“如果那樣,就把壺里的水倒掉一些!”青年若有所思地點了點頭。“你一開始就躊躇滿志,樹立了太多的目標,就像這個大壺裝的水太多一樣,而你又沒有準備足夠多的柴禾,所以不能把水燒開,要想把這壺水燒開,你或者倒出一些水,或者先去準備足夠多的柴禾!”青年頓時大悟。回去后,他把原來計劃中所羅列的不切實際的計劃目標一個個刪掉,利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識,兩年之后,他的計劃目標基本上都實現(xiàn)了。
很多時候我們都希望自己能一次把水壺里的水燒開,其實這樣的想法往往讓我們事倍功半,浪費了更多時間,卻達不到目標。讓我們也像曾皙一樣,有一個平凡卻真實的理想。
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