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當代小學生讀書心得
當細細地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀書心得了。那么我們該怎么去寫讀書心得呢?下面是小編為大家收集的當代小學生讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
當代小學生讀書心得1
我喜歡看書,也喜歡看雜志,喜歡雜志里那些短小精美的哲理小散文和科學小品文。我經常翻閱《意林》、《讀者》、《特別關注》這些成年人的期刊,也喜歡看《幽默小讀者》、《我們愛科學》這些幽默科幻的兒童雜志,但是我最喜歡的還是專屬于我們這個年齡的《當代小學生》。這本雜志細分為低年級和中高年級兩類,里面的每篇文章都是切合我們的成長而寫的,非常精彩。
《當代小學生》每期都有小明星介紹,都是和我同齡的小演員、小發(fā)明家、小作家。他們的那些事跡讓我感動,那些成績讓我羨慕,那種對學習、興趣努力執(zhí)著的精神讓我佩服得五體投地,我自愧不如。印象很深的.是變臉小天使——辛天麟。他今年也是5年級,卻已經熟悉變臉、噴火、相聲等多種技藝,平時的訓練很辛苦,他的身體一次又一次地受傷,但他從不放棄,一直咬牙堅持練習。這些都是我所不及的。從這些同齡人身上我學到了勇氣、堅持、信心,他們是我成長的好榜樣。
我很喜歡數(shù)學,《當代小學生》里的數(shù)學題期期都充滿了挑戰(zhàn),我也是每題必做,而且經常從中學到更好的解題思路和方法。有一次做練習碰到一個關于兩車行駛求距離的問題,幾番思考后我給出了答案。我記得《當代小學生》上也有類似的題,找到后,我的思路又豁然開朗,很快地又通過另一個更簡便的方法解出了這道題。《當代小學生》真像是我的好老師啊。
不僅如此,《當代小學生》還是一部小百科全書呢!
有一次,我捉了兩只螞蚱玩,把它們綁起來放在水里,一只潛泳——頭朝下,一只仰泳——腹朝下,玩不到一小時,頭朝下的那只還活蹦亂跳,腹部浸水的卻死了。后來我查找《當代小學生》,恍然大悟:原來螞蚱的“鼻子”長在腹部,所以仰泳的那只螞蚱是嗆死、悶死的!不但螞蚱,大多數(shù)昆蟲的“鼻子”都長在腹部,和人類完全不一樣。真有趣,真奇妙!
《當代小學生》,真是我的良師益友!
當代小學生讀書心得2
我對《當代小學生》的癡迷是無法用語言表達出來的。我與《當代小學生》的第一次接觸是在二年級的時候,開學的第一個月,當剛剛發(fā)下第一本《當代小學生》的時候,我便如饑似渴的閱讀起來,讀著讀著便被精彩的'內容吸引了,讀完以后,我又仔細的閱讀了好多遍,此時此刻我才真正理解了什么叫手不釋卷。
我從讀寫之窗欄目中,我學到了更多的寫作方法,使我的文章詞句更優(yōu)美,語句更流暢、條理更清晰;從伙伴的作品欄目中,我取別人的長補自己的短,不斷充實自己;從民藝小制作欄目中,我了解了更多的民間小土方和民間藝術品,同時也影響著自己在日常生活中留意并掌握這類知識,使自己成為生活中的有心人;從童話與寓言欄目中,其中有一篇《白頭翁的故事》讓我知道了做事要有毅力不能半途而廢!
當代小學生里還有利于我們校學生做的奧數(shù)題,提高我們的智力。當代小學生里的漫畫讓我們小學更加感到學習更快樂,還讓我們更加開心。
我每次讀這本書時,總和媽媽一起讀這本《當代小學生》;當我每次寫完作業(yè)時,書中的故事情節(jié)不斷的吸引著我,我總會情不自禁的拿上幾本書津津有味的讀當代小學生。自從我讀了當代小學生,學習作文提高了不少。寫作文有題材了,好詞好句也用到作文中了。不光如此,我做數(shù)學題時也愛動腦筋了。更喜歡學習了!
所以,每當學校訂購《當代小學生時》,媽媽總會積極給我訂購,使我課外知識逐漸豐富起來!
我愛《當代小學生》今后我將繼續(xù)做他的忠實讀者。
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