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心得作文

時(shí)間:2022-09-04 21:50:57 心得體會(huì) 我要投稿

【必備】心得作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的心得作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】心得作文匯總10篇

心得作文 篇1

  從一定意義上說,儒學(xué)是一種“人學(xué)”,就是教導(dǎo)人們?nèi)绾巫鋈说膶W(xué)問。儒學(xué)有豐富的思想,在許多方面能給人以智慧和啟迪。

  注重修身立德,成就理想人格。儒家講究修身做人之道。修身的目的,在于培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。修身重在反思自己,所謂“吾日三省吾身”?鬃又v“修己以敬”,涵養(yǎng)智仁勇“三達(dá)德”;孟子講存心養(yǎng)性,養(yǎng)浩然之氣;荀子講“以誠養(yǎng)心、以禮正身”,這些都體現(xiàn)了儒家修身之學(xué)的基本精神。儒家要求君子具有博施濟(jì)眾、仁民愛物,先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的博大胸懷和歷史使命感,以經(jīng)世濟(jì)民為志向,以擔(dān)當(dāng)?shù)懒x為己任,具有“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的獨(dú)立人格和堅(jiān)強(qiáng)意志,以及殺身成仁、舍生取義的大智大勇,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、人生理想而不懈奮斗。我國歷代許多仁人志士都深受儒家人生哲學(xué)的影響,吸取并踐行其中的思想精華,為國家和民族作出了貢獻(xiàn)。倡導(dǎo)善待他人,營造和諧人際關(guān)系。儒家所提倡的“禮”不只是外在禮儀形式,更重要的是它的內(nèi)核“仁”。“仁”是從人的本性發(fā)展出來的,是一種關(guān)心人、愛護(hù)人、體恤人的感情和態(tài)度,在與他人相處時(shí)表現(xiàn)為與人為善、成人之美!岸Y”是按照“仁”的精神制定的一系列社會(huì)制度、規(guī)范和道德原則!岸Y”的作用在于定分止?fàn),協(xié)調(diào)人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧。在家庭中,如能做到父慈子孝、兄友弟恭、夫義婦順,家庭就和睦了。擴(kuò)大到社會(huì),就是要建立父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信的基本倫常秩序。每個(gè)人各守其分、各盡其責(zé)、依禮而行,整個(gè)社會(huì)就能安定有序。這種以“仁”為魂、以“禮”為體、以“和”為用的社會(huì)倫理學(xué)說,包含著善待他人的仁愛精神、尊重秩序的守禮原則、以和為貴的價(jià)值追求。

  主張以德治國,強(qiáng)調(diào)民為邦本!洞髮W(xué)》提出“明明德”“親民”“止于至善”,又要求讀書人“格物”“致知”“正心”“誠意”“修身”“齊家”“治國平天下”。這其實(shí)是主張以修身為本,由內(nèi)圣而外王,最終實(shí)現(xiàn)以德治國。在儒家看來,正人先要正己;君子“修己”,近可以“安人”,遠(yuǎn)可以“安百姓”,這樣才能成為一個(gè)好的政治家。古

  典儒家提倡的正是通過提升國民道德品質(zhì)與文明素養(yǎng)來治國的理念。這要求統(tǒng)治者懷著愛民如子的.感情,采取惠民、安民、富民、恤民的政策和措施,減輕老百姓的負(fù)擔(dān),讓他們能夠安穩(wěn)生活。許多儒家學(xué)者都認(rèn)識(shí)到得民心者得天下、“民為邦本,本固邦寧”的道理,先后提出民貴君輕、民本君末等君臣關(guān)系理論,雖然目的大都是為了“存社稷、固君位、達(dá)邦寧”,但客觀上對(duì)于改善人民的生存狀況、發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)也有積極作用。

  提倡尊師重教,注重學(xué)行統(tǒng)一。尊重知識(shí)、尊重人才,把教育作為提高人的素質(zhì)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要手段,是儒學(xué)的一大特點(diǎn)。歷史上許多著名儒家學(xué)者也是教育家,他們通過長期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)的教育經(jīng)驗(yàn)和方法,包含許多真知灼見。儒家“六藝”之教注重德、智、體、美全面發(fā)展,但強(qiáng)調(diào)“德教為先”,首先教學(xué)生如何做人,并且要求學(xué)行一致、知行統(tǒng)一。歷代儒家學(xué)者總結(jié)了許多卓有成效的教育方法,如有教無類、因材施教、循序漸進(jìn)、溫故知新、學(xué)思結(jié)合、教學(xué)相長等等,都在一定程度上反映了教育和認(rèn)識(shí)發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。在現(xiàn)代教育的綜合創(chuàng)新中,應(yīng)重視吸收這些傳統(tǒng)教育思想的合理內(nèi)容。

  儒學(xué)是在中國古代社會(huì)長期占統(tǒng)治地位的意識(shí)形態(tài),一些方面已經(jīng)不適應(yīng)今天社會(huì)的需要。但儒學(xué)作為中華文化的重要載體,其中包含著中華民族認(rèn)識(shí)宇宙、社會(huì)、人生的許多成果,經(jīng)過科學(xué)辨析和選擇,進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,很多內(nèi)容可以成為當(dāng)今時(shí)代的文化資源。

心得作文 篇2

  翟老師的簡快作文像一縷清新的春風(fēng)吹拂在井陘大地上,這真是井陘教育的一大幸事。我從教三十多載,印象中第一次有專家來親臨作文指導(dǎo),還建立了實(shí)驗(yàn)學(xué)校,實(shí)實(shí)在在地培訓(xùn)教師,并深入課堂現(xiàn)場(chǎng)授課指導(dǎo)。要讓簡快作文這顆充滿活力的種子,在井陘大地上生根發(fā)芽,最終茁壯成長。

  談起作文。絕大部分老師和學(xué)生幾乎是談虎色變。大家都不愿意提及這個(gè)硬骨頭,這個(gè)大難題。公開教學(xué)也很少有作文課出現(xiàn)。大家唯恐躲之不及。現(xiàn)在在翟老師的引領(lǐng)下,我們廣大語文教師不得不直視這個(gè)難題,開始研究怎么啃這個(gè)硬骨頭。只要開始,只要行走,總不算晚,總會(huì)有美好的事情發(fā)生。

  通過這次學(xué)習(xí),聆聽了翟老師的講座,觀摩了翟老師的作文課,對(duì)簡快作文有了更深刻的理解。再加上自己平時(shí)在班里進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),漸漸地喜歡上了這種既簡單又快捷的作文教學(xué)方法。

  1、自從了解簡快作文之后,我發(fā)現(xiàn)語文課本中的課文幾乎都運(yùn)用了簡快作文的規(guī)律。于是我有意識(shí)地在閱讀教學(xué)中,滲透簡快規(guī)律,進(jìn)行讀寫遷移。

  2、簡快作文規(guī)律雖然有固定的幾個(gè)步驟,但是聽了翟老師的`授課后我才知道并不是一成不變,而是可以靈活變通,甚至可以加進(jìn)自己研究實(shí)踐的東西。

  比如可以把簡快規(guī)律的復(fù)習(xí)融合在例文賞析中,而不是和盤托出。在例文賞析中,也不是整篇文章一下子呈現(xiàn),而是讓孩子們嘗試命題,嘗試開頭點(diǎn)題,嘗試結(jié)尾照應(yīng)。翟老師是簡快作文的創(chuàng)始人,但是他卻不搞一言堂,不是唯我獨(dú)尊,相反,他鼓勵(lì)廣大教師一起研究逐步完善簡快作文。他的這種寬容嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的作風(fēng)非常令人敬佩。

  3、見賢思齊。我們?nèi)ズ訓(xùn)|學(xué)校聽課了解到,那里的老師負(fù)擔(dān)較重,一個(gè)班的課程幾乎是一個(gè)人擔(dān)任。一天的課基本上都是一個(gè)人上?墒撬麄兊暮喛熳魑膶(shí)踐研究開展得如火如荼。我們真的該向他們學(xué)習(xí),向他們看齊。

  4、學(xué)會(huì)忽悠學(xué)生。法國著名的教育家第斯多惠說:教學(xué)的藝術(shù),不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。我國古代教育家孔子也說過,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。一個(gè)語文教師,如果把學(xué)生寫作的積極性調(diào)動(dòng)起來,那才是最大的本事,其實(shí)就是最簡單的本事,也是我們最欠缺的本事。

  5、簡快作文的意義非同一般。第一,把我們教師從繁重的負(fù)擔(dān)中解放出來,不要再去做那些費(fèi)力不討好的事情——什么精批細(xì)改,寫旁注評(píng)語(誰看。。第二,相信孩子,培養(yǎng)了孩子們的能力。孩子們的能力真的不能小瞧。比如,互評(píng)階段,只要我們把方法交給學(xué)生,孩子們的表現(xiàn)真的令我們嘆為觀止。第三,簡快作文的規(guī)律可以舉一反三,普遍運(yùn)用。不光是作文教學(xué)就連平時(shí)的聽寫、練習(xí)冊(cè)、單元檢測(cè)卷子,甚至別的科目的學(xué)習(xí),只要授之以漁,幾十個(gè)孩子的力量比教師一個(gè)人的力量強(qiáng)大的多。孩子們批改起來,比老師還要認(rèn)真幾倍,他們樂此不疲,知識(shí)更牢固,能力更強(qiáng)。

  6、當(dāng)然,觀察日記和課外閱讀也不能停止。簡快作文適合運(yùn)用于課堂作文,考場(chǎng)作文。當(dāng)然也不能一口吃個(gè)大胖子,必須一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練,一步步提高,必須記住一課一得。

  結(jié)束語:我有幸加入簡快作文實(shí)驗(yàn),已經(jīng)嘗到了簡快作文的甜頭。我將一如既往地認(rèn)真實(shí)踐,盡快讓簡快作文的規(guī)律惠及全班、全年級(jí)直至全校的師生。

心得作文 篇3

  “軍訓(xùn)”,這簡簡單單的兩個(gè)字,這僅僅十一畫的一個(gè)詞,曾經(jīng)讓我畏懼,讓我擔(dān)心,讓我退縮。但是當(dāng)我看到一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度時(shí),我改變了。

  我和她是在夏令營認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)我們做自我介紹,她講了一大堆,卻唯獨(dú)沒有介紹自己的名字。后來,我從其他同學(xué)口中得知她叫湯小文。

  對(duì)于軍訓(xùn),我早已厭倦,因?yàn)槲遗吕,我討厭那種渾身酸痛的感覺。無奈我必須參加,因?yàn)檫@是我步入高中的第一堂課。當(dāng)教官開始讓我們站軍姿時(shí),我就感覺累了,心里想著各種偷懶的辦法。站不到一會(huì)兒,我心里就打起了退堂鼓。偷偷向旁邊一看,湯小文同學(xué)正“挺胸抬頭”地立在那兒。她帽子戴得很低,鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,小腦袋使勁地向上昂著,幾乎就看不見她的.眼睛。再加上她身板挺得筆直,從我這個(gè)方向看來,特別滑稽,那摸樣真像一只正在打鳴的公雞!我在心中暗暗地發(fā)笑,覺得她未免太認(rèn)真了,有一種傻的感覺。教官也發(fā)現(xiàn)了她的姿勢(shì),過來給她糾正。而我一旦發(fā)現(xiàn)教官?zèng)]注意到我,就開始放松起來,趁機(jī)疏松一下我的筋骨。當(dāng)我的眼睛再次瞥到湯小文時(shí),她的軍姿已經(jīng)好多了,但仍有一種生硬的感覺。瞧她,雙腿緊緊靠攏,雙手緊貼褲縫!我又忍不住笑了,笑她的生硬,笑她的傻!

  后來,不管學(xué)什么動(dòng)作,我的雙眼都會(huì)下意識(shí)地向湯小文那邊瞅去。我發(fā)現(xiàn)她不管什么動(dòng)作幅度都做得比較夸張,好像在極力展示自己!我討厭這樣的她!但是,漸漸地我也發(fā)現(xiàn)她做每一個(gè)動(dòng)作都非常用心,努力把每一個(gè)動(dòng)作做到最好。其實(shí)她想展示自己又有什么錯(cuò)呢?我們每一個(gè)剛?cè)胄5耐瑢W(xué)不都想給老師、同學(xué)留下一個(gè)好印象嗎?現(xiàn)在我反而開始佩服她了,佩服她那股認(rèn)真勁、堅(jiān)持勁、上進(jìn)勁,即使頭上頂著豆大的汗珠也絲毫不松懈,以后的學(xué)習(xí)不就是要這種精神嗎?消除了對(duì)她的偏見和嫉妒心,我發(fā)現(xiàn)她做的每一個(gè)動(dòng)作都是那么優(yōu)美,我知道我也應(yīng)該向她看齊,去做那個(gè)不是最好,但卻是最努力的人!

  今天下午,教官選排面長時(shí),每個(gè)人都把軍姿站到最好,渴望得到那個(gè)令人羨慕的職位。教官看了一遍,徑直走到湯小文旁邊對(duì)她說:“就你了!”聽完,她笑了,笑得很燦爛。這是努力的結(jié)果,是汗水的驕傲!此刻她臉上的汗珠是最晶瑩,最美麗的!

心得作文 篇4

  在濟(jì)中度過的六年的春秋,是我生命中最寶貴的回憶之一!六年的時(shí)光,雖然短暫,但卻令人無法忘懷。最令我高興的是,在高中生涯中最后的一戰(zhàn),我取得了理想的成績。當(dāng)然,這離不開老師的辛勤輔導(dǎo)、學(xué)校對(duì)高三學(xué)子的關(guān)懷和個(gè)人的努力。我們不忘學(xué)校為我們高薪聘請(qǐng)名師來學(xué)校做演講;不忘學(xué)校心理老師為高三學(xué)生舉行心理咨詢會(huì);不忘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨教室與同學(xué)們交流……高三一年,全體高三老師早出晚歸,傾盡心力。作為學(xué)生的我們又怎能辜負(fù)老師、學(xué)校的厚望呢?

  俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。昨天,濟(jì)中用他的辛勤的汗水,培育了我這朵燦爛的鮮花;今天,我將把我的花香溢滿整個(gè)校園;明天,我將努力使?jié)忻烂谕狻T诖宋覍⒑唵蔚亟榻B一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  第一:要有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活。高三的.日子,每一天都很寶貴,轉(zhuǎn)眼逝去。沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎么有高效的學(xué)習(xí)?高考實(shí)質(zhì)是一場(chǎng)“馬拉松”競(jìng)賽,有計(jì)劃地安排每一天,堅(jiān)持到最后的才是勝利者。

  第二:注重課上的聽講。聽課時(shí),一方面要專心致志地聽講;另一方面要隨時(shí)記好筆記。課上的聽講,是和老師進(jìn)行交流的過程。理解老師講的內(nèi)容,積極思考,就能得到最大的收獲。主動(dòng)回答老師的問題,不僅可以查漏補(bǔ)缺,還能增強(qiáng)對(duì)自身的信心,為以后的路鋪墊。把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下,記難點(diǎn)、要點(diǎn)、重點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。整理好的筆記更是我們高考前夕復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。

  第三:要多問老師問題,保證做過的題不再出錯(cuò)。不要把問題堆積起來,及時(shí)解決問題,才能提高學(xué)習(xí)效率。向老師問問題,比向同學(xué)問更好。因?yàn)槔蠋熆梢詭湍銛U(kuò)展內(nèi)容、聯(lián)系其他知識(shí)點(diǎn),更有利于我們形成系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  第四:保證有充足的睡眠,有良好的身體狀況來應(yīng)戰(zhàn)高考。以良好的心態(tài)面對(duì)高考,就是成功的關(guān)鍵一步。在平時(shí)考試中,要以面對(duì)高考的態(tài)度,鍛煉個(gè)人的應(yīng)試能力,為高考做準(zhǔn)備。

  當(dāng)然,再多的學(xué)習(xí)技巧也需要個(gè)人的勤奮努力,每一個(gè)學(xué)習(xí)技巧也不一定適合所有同學(xué)。我們需要在茫茫的學(xué)習(xí)技巧中找到或者創(chuàng)造出最適合自己的一種學(xué)習(xí)方式。

  不可否認(rèn)的是,高考并不是人生的全部。成功離我們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),未來的路還很長,誰也無法猜想到未來如何。但是生命的價(jià)值,在于不斷實(shí)踐而得到的結(jié)晶;人生的意義,在于一直反應(yīng)生成新的沉淀。充心希望各位同學(xué)能為未來越戰(zhàn)越勇,母校、師弟師妹能再創(chuàng)新輝煌。

心得作文 篇5

  自從軍營成了我們臨時(shí)的家,我們便開始了軍人的生活。確實(shí),軍營里有很多值得一提的事情,但是,它們都比不上隊(duì)列訓(xùn)練的印象來得深刻。

  記得有一次,教官帶著我們來到了一個(gè)陌生的地方。我環(huán)視了一下周圍,只見有好多塊草坪,側(cè)面則是一堵高墻。我心中一驚,暗喜道:“這里就是殷老師所說的監(jiān)獄呀,太棒了,我們可以進(jìn)去參觀了,終于不用弄什么隊(duì)列了!”想到這里,我的嘴角邊不由地露出一絲隱隱的笑。

  可事情咋就這么出人意料,教官并沒有帶我們進(jìn)去,而是在外面讓我們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,我的心不由涼了一大截。大約過了一個(gè)小時(shí),彭琦“吧嗒吧嗒”流起了鼻血,教官連忙扶她到旁邊休息。緊接著,又有好幾個(gè)同學(xué)因身體不適得到了教官的關(guān)照!昂昧w慕呀!什么時(shí)候我也流點(diǎn)鼻血,或者干脆暈倒算了,這樣我也可以休息了。”我頭上淌著大汗,心里胡思亂想著?墒沁@鼻血怎么還沒來呀?嘿,有了,我終于想出了一條妙計(jì)!

  我裝出一副嘔吐的樣子來引起教官的注意,過了幾秒,教官注意到了我,這才讓我歇會(huì)兒。為了不讓教官和同學(xué)懷疑,我便假裝嘔吐,一面彎腰捂著肚皮,一面摸到邊上的石階上坐了下來。

  約摸過了十分鐘,教官對(duì)我說:“好了嗎?”我不情愿地說:“好點(diǎn)了!苯坦僬f:“那快進(jìn)來!”我一聽,只好懶懶地站起來,腳還沒邁出一步,邊上的教官就吼道:“跑步入列!”。奇了,正在這時(shí),休息的'時(shí)間到了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,嘴里“哎呀哎呀”地叫著,紛紛癱倒在地上。

  我問教官:“不進(jìn)去呀?”教官一下子沒反應(yīng)過來,好一陣子才恍然大悟,笑著說:“想進(jìn)監(jiān)獄里看看?你想逃避訓(xùn)練呀?”弄了半天,愿來只是鴨吃礱糠,空歡喜一場(chǎng)呀!

  我的好奇心沒有滿足,接下來的,除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練,一直到我們一個(gè)個(gè)筋疲力盡為止。

  回宿舍的路上,我聽到教官對(duì)另一個(gè)教官說:“現(xiàn)在的小孩子像糖水里泡大的一樣,真沒用,我們訓(xùn)練時(shí)腳上都磨出了血泡,這么一點(diǎn)苦他們都受不了,真是的!

  我慚愧極了,剛才我還為能夠躲避十分鐘而偷著樂呢,現(xiàn)在明白了,其實(shí)我是最大的傻瓜,因?yàn)槲襾G掉的不只是十分鐘,還丟掉了毅力和吃苦耐勞的精神。

心得作文 篇6

  周五,部里組織全體干部學(xué)習(xí),觀看了紅旗渠電教片,通過影像深入的學(xué)習(xí)了紅旗渠精神,被那種共產(chǎn)黨人自力更生、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神深深感動(dòng)。

  林縣人民十年奮戰(zhàn),愚公移山,一共削平了1250座山頭,架起了211個(gè)渡槽,鑿?fù)?11個(gè)隧洞,在太行山懸崖峭壁上盤山開鑿,修建了總長近20xx公里的紅旗渠,從山西省平順縣侯壁斷下絕引漳河水入林縣。在60年代,沒有大型工程機(jī)械,純靠人力,這是一個(gè)不可思議的奇跡工程,林縣人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下一錘一釬戰(zhàn)太行,體現(xiàn)出的這種不畏艱難、自強(qiáng)不息、改天換地的氣魄和精神,是值得我們銘記和學(xué)習(xí)的。

  紅旗渠工程的浩大令人震撼,林縣人民戰(zhàn)天斗地的`豪情令人傾倒,林縣黨員干部的敬業(yè)、為民、務(wù)實(shí)的精神更令人折服。敬業(yè)、為民、務(wù)實(shí)不僅僅是紅旗渠精神帶給當(dāng)代黨員干部的精神啟示,也應(yīng)成為我們?yōu)槿俗鍪碌母尽T谝院蟮墓ぷ髦,要?qiáng)化敬業(yè)精神,用更嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立“權(quán)為民所用、請(qǐng)為民所系、利為民所謀”的理念。要堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以求真務(wù)實(shí)的精神、百折不撓的韌勁、旺盛的工作熱情,保質(zhì)保量的抓好每一項(xiàng)工作的落實(shí)。

心得作文 篇7

  能去看龍舟賽是我夢(mèng)寐以求的事。在去年龍舟賽時(shí),我因?yàn)闆]能去看而懊悔了一年。今天,是一年一度的端午節(jié),湛江又要舉行龍舟賽,我可不能再錯(cuò)過這個(gè)大好時(shí)機(jī)。

  今天一早,我趕緊來到金沙灣觀海長廊。那里早已人山人海,鑼鼓喧天,龍旗飄揚(yáng)。我抬頭一望,到處都懸掛著“湛江第三屆海上國際龍舟邀請(qǐng)賽”。呀!氣勢(shì)還挺大嘛!九根旗桿矗立在海邊,九面國旗迎風(fēng)招展,有中國、美國、澳大利亞、英國、新加坡、馬來西亞……真不愧是國際性比賽。最令我高興的是,中國的國旗威嚴(yán)地飄揚(yáng)在九面國旗的正中間。

  不一會(huì)兒,比賽開始了。先是進(jìn)行女隊(duì)比賽。只聽見“砰”的一聲槍響。六條龍舟就迅速地出發(fā)了。大家都很努力地劃,爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖刺,最后,澳大利亞女隊(duì)獲得了第一名。

  我的心掠過一絲失望:為什么不是中國隊(duì)獲勝呢?我眉頭皺成一團(tuán)。不過,我很快發(fā)現(xiàn)為什么澳大利亞女隊(duì)能獲勝,是因?yàn)樗齻兇瑯獎(jiǎng)潉?dòng)的弧度比較大。我為這個(gè)發(fā)現(xiàn)而高興,我也希望接下來比賽,中國隊(duì)向澳大利亞隊(duì)學(xué)習(xí)。

  女隊(duì)比賽完了,該男隊(duì)出場(chǎng)了。

  六條龍舟在海面上一字排開,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎渾身上下都是力量,需要爆發(fā)出來。隨著一顆紅色信號(hào)彈沖上天空,六條龍舟像離弦的箭一樣,沖出了海灣,向?qū)Π犊癖级。開始,六條龍舟你追我趕,不相上下。瞬間,澳大利亞男隊(duì)脫穎而出,沖到了最前面。緊跟其后的是美國隊(duì),中國隊(duì)緊貼在美國隊(duì)身后。海中央水花翻騰,像是一條條蛟龍從海底沖到了海面,很是壯觀。

  六條龍舟你不讓我,我不讓你,在金沙灣的海水里爭(zhēng)先恐后地遨游。過半時(shí),美國隊(duì)超過了澳大利亞隊(duì),沖在了最前面。五十米、三十米、二十米、……。六條龍舟繼續(xù)狂奔。這時(shí),賽場(chǎng)上突然播放起了成龍和周華健的《真心英雄》,雄壯的.歌聲在為隊(duì)員們加油鼓勁。隨著強(qiáng)勁的歌聲,海灣里又響起了震耳欲聾的歡呼聲,尖叫聲一浪高過一浪。我盯睛一看,中國隊(duì)超越了澳大利亞隊(duì),緊緊咬著美國隊(duì)不放,暫列第二位。

  這時(shí),只見中國隊(duì)東山再起。二十名劃船手,一起高喊:一、二、三、劃,一、二、三、劃,……。鏗鏘有力的號(hào)聲回蕩在海灣的上空。伴隨著有節(jié)奏的喊聲,船手們雙手緊握船槳,掄起胳膊,咬緊牙關(guān),滿臉漲得通紅,不停地使勁劃著,船槳不停地在水面翻滾,胳膊不停地在船身兩側(cè)旋轉(zhuǎn),像是兩排快速旋轉(zhuǎn)的飛輪,擊打出千姿百態(tài)的水花。擂鼓的龍頭,雙手有力地敲打著大鼓,他好像有些控制不住自己的情緒,干脆站了起了,甩動(dòng)著粗壯的臂膀,更加賣力地給船手們鼓勁。頭扎紅頭巾的龍尾,弓著腰,貓著背,雙眼注視著前方,雙手不停地調(diào)整著航向,雙腳不停地跺著,嘴里也在大聲地喊著:一、二、三、劃,一、二、三、劃,……。

  六米、五米、四米,終點(diǎn)越來越近了。美國隊(duì)和中國隊(duì)已經(jīng)糾纏到了一起,一會(huì)兒你在前,一會(huì)兒我在前。中國隊(duì)的船手們大吼一聲,拿出了看家本領(lǐng),身體一齊向前傾,雙腿一齊向前蹬,雙手一齊向后劃。頓時(shí),龍船像是上了發(fā)條的飛船一樣,猛地向終點(diǎn)直奔而去。隨著觀眾的吶喊聲,中國龍船在最后三米終于超越美國隊(duì),把美國隊(duì)甩在了身后,順利地沖到了終點(diǎn)。沸騰的海灣爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,場(chǎng)上一片歡騰,船上的所有成員舉起雙手,向觀眾揮舞致謝。此時(shí),吶喊聲、歡呼聲、音樂聲、鑼聲、鼓聲,匯成了一個(gè)歡樂的海洋。

  我懷著激動(dòng)的心情聽見播音員清脆地播放著比賽的成績:湛江第三屆海上國際龍舟邀請(qǐng)賽,男子組季軍澳大利亞隊(duì)、亞軍美國隊(duì)、冠軍中國隊(duì)。海灣又是一片歡呼聲。

  欣賞完精彩的國際龍舟賽,我明白了一個(gè)道理:龍舟賽是一個(gè)集體項(xiàng)目,只有大家團(tuán)結(jié)一心,向著目標(biāo)奮勇前進(jìn),才能取得勝利;平常的學(xué)習(xí)和生活,也是如此。

心得作文 篇8

  踏晴空烈日,伴耀眼灼光。額上剔透咸濘的汗水,浸透熱潮黏濕的上衣。飛鳥的私語嚶嚀,鮮花的嬌艷芬芳,內(nèi)心無暇去賞,已然固若金湯。

  上一秒的期待和巧笑,下一秒就是無盡的酸痛與苦戚,只因那一句不帶絲毫感情色彩的嚴(yán)肅口令。教官們冷然的面容,使這晴艷的天色也籠上一層陰郁暗沉,若有一個(gè)人舉止不標(biāo)準(zhǔn),仿佛就要海動(dòng)山搖。

  寒厲的口氣,使得那些戲謔的心理,狡笑的唇角,不以為然的眼神都消滅殆盡,倘若在這個(gè)陌生冰冷的地方,你需要的只有服從命令,機(jī)械一般地伸展每一個(gè)動(dòng)作,“狡兔三窟”之類的,真是想也不要想。索性解開那扭捏造作的外套,返璞歸真一般盡情舒展著肢體,肆意揮灑每一滴汗珠。酣暢淋漓時(shí),沒有人會(huì)想那瑣碎的念頭,全身心地投入到這純?nèi)坏目鞓分小?/p>

  大海中不止有水,還有魚,一如空氣中不禁有純凈的氧氣。基地生活中雖枯燥,但也有另類美妙的趣味。感恩課,談起一個(gè)亙古千秋的`話題,喚醒當(dāng)時(shí)迷;奶频男撵`。真情在千萬年的沖刷腐蝕中永不褪色,正是依靠一代代匠心刻苦銘心。消防安全知識(shí)演練,悟出生命的難能可貴與緊緊相惜,短短幾十年春秋,已無需感嘆傷懷,危險(xiǎn)臨近身邊,我們也鎮(zhèn)定自若,保住自己,護(hù)住家人,高聲悲歌,緬懷難者,警醒存客,離別晚會(huì),有淙淙如流山泉般清靈悠越的琴聲,有嗓音嘹亮徹破重郁的歌喉,有激情四射活力十足的勁舞……昔年苦練的拿手絕技,終于作成一曲鳳凰于飛。

  離別到來,“悄悄是離別的的笙簫”,人群依舊攢動(dòng),然而沒有了嬉皮笑臉,多了陳毅穩(wěn)然的眼光;沒有了輕佻上彎的唇角,多了聲色不懂的淡漠;沒有了熱情躁動(dòng)的心,多了堅(jiān)定不移的氣場(chǎng)。

  步伐依稀跨步有力,整齊依仗地依次邁上車,眸中依稀閃過一絲悵然落寞。

  車駛向了學(xué)校的方向。

心得作文 篇9

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自我后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利老師。

  本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來說是一場(chǎng)及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

  紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例:某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L、老師的教誨,法律意識(shí)淡薄,辨別是非、好壞的潛力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

  一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自我做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

  犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自我的一生都?xì)Я恕H俗顚氋F的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最完美的時(shí)間在那失去自由的地方度過,會(huì)對(duì)自我的'人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅僅毀了自我,而且會(huì)“連累”到自我的家人。家人把期望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

  預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自我的辨別潛力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)決定力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

  這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自我的生命之船在正確的航線上行駛。

心得作文 篇10

  讀了《弟子規(guī)》以后,我知道了以前做兒女的是多么尊敬長輩,可現(xiàn)在我們是怎么做的`。

  父母,忍著疼痛將我們生下來,養(yǎng)育我們,供我們上學(xué),把飯盛到嘴邊?晌覀冮L這么大,誰又給父母成過飯?在以前,做子女的幫父母做事根本不用叫,對(duì)父母恭恭敬敬。

  父母,是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親的人,我們不要因一些雞毛蒜皮的小事而恨父母。雖然父母很嘮叨,但不是為了我們好嗎?父母疼我們,愛我們,可我們卻根本不理會(huì)她們的苦心!兜茏右(guī)》中說:親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床。父母生病了整夜照顧,熬的夜要先嘗一嘗是不是很燙,F(xiàn)在是父母這樣盡心盡力的照顧我們,我們要孝敬父母。

  媽媽出去做事了,我們做一些力所能及的事,掃地、洗碗、煮飯。媽媽回家端一杯茶,遞一雙鞋,爸爸工作累了,幫他捶捶背。其實(shí)好兒女并不難做,難做是我們不樂意去做。

  從現(xiàn)在開始,多說一聲:“爸爸媽媽我愛你們!

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