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材料類實習(xí)報告

時間:2022-09-01 23:00:04 報告材料 我要投稿

材料類實習(xí)報告合集六篇

  在現(xiàn)實生活中,接觸并使用報告的人越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編整理的材料類實習(xí)報告6篇,希望對大家有所幫助。

材料類實習(xí)報告合集六篇

材料類實習(xí)報告 篇1

  經(jīng)過兩周的金工實習(xí),感覺上真的比坐在課室里讀書累好多。雖說只是干一些很簡單的活,但一天都看著那些機床在轉(zhuǎn),還沒有得坐,真的好累的。不過也由此體現(xiàn)到做工人的累與苦,單調(diào)與重復(fù)。

  記得第一天去金工實習(xí)的時候,總覺得好害怕,可能是對新事物的害怕吧。但經(jīng)過老師的指導(dǎo)與講解,到自己的動手去做,原來是這樣的好玩,這也使自己喜歡上了金工實習(xí)。

  我記得第一天我們是做車床這個工種的。那么一大臺機器,上面布滿了機油,油膩膩的,自己都不想去碰一下。無奈要做這個工作,也只好自己動手去做。老師細(xì)心的講解,慢慢的把機器每一個部分的講解給我們聽。而且把每部分的怎么樣工作都講得清清楚楚。也由于這是我們金工的第一天,我們這些在溫室里長大的孩子,對這些機器都基本上沒有看過,也沒有接觸過。如果什么也不講解,我們不但很難理解,而且動手操作時也很容易發(fā)生意外。原來這部機器雖說是很大的一臺,但實際動手操作也不需要動太多的按鈕。這是方便工人操作吧因為太難的話工人操作起來會比較費勁。輪到我自己親手操作時,發(fā)現(xiàn)自己一個女生動手實在有點困難,因為有時要把那個轉(zhuǎn)頭松開。那是也只好請男生幫幫忙。男生這時候也很積極地幫我們的忙。剛開始做時,慢慢地一毫米一毫米的切割,深怕自己會忘掉某一個步驟。但慢慢地就越來越熟練了。熟練歸熟練,若一個不小心很容易會把辛辛苦苦快完成的零件給弄壞。而且這車床車對出來的零件有很高的精度要求,一不小心就達(dá)不到要求。切少了還好,還可以再次切割,但切多了就只好重新再做一個了。這車床有粗車和精車,只要在精車上細(xì)心地操作也就能達(dá)到要求了。但我自己太不小心了,以前上物理課所教的用千分尺讀數(shù)給遺忘了,而且自己一味只顧著死死的夾著零件而測量而忘了千分尺還有一個微調(diào),弄得自己作出來的零件都不符合要求,與標(biāo)準(zhǔn)的零件差了好多,那么自己只好又重做一個了。但由于時間比較緊,我又很心急,一下子車了好幾層,然后迫不及待的想取下來測量。但手一摸就立刻給燙回來。那塊零件起碼有一兩百度,幸虧收手比較快,不然手指肯定燙出一個泡出來。吃一埑長一智,自己也學(xué)乖了,不再,那么馬馬虎虎了,慢工出細(xì)貨,最后還是達(dá)到要求。雖說這才是金工實習(xí)的第一天,但我也深深地體會到做工人的辛苦。簡單又反復(fù)的步驟,但也切記不要忘記零件的要求。而且從這個小小的零件便能看出一個人是否細(xì)心,而且工作中真的要十分注意安全,事故很容易發(fā)生在那些做事馬虎的人身上。

  第二天我們的工種事銑床,操作跟昨天的差不多,只不過那個方向的移動手柄多了一個離合器,要按住手柄旋轉(zhuǎn)才能使機床移動。銑床都是加工零件額,它能使零件表面銑得很光滑。但這種機床的.配件比較嬌弱,而且還要由機油還給銑頭降溫,不然那個銑頭就會很容易給燒壞。銑車的操作也很容易,它能精確到0.005個毫米,由于前天的工作,我們對這些車床已很熟悉,操作也很容易上手。而且2個同學(xué)一起加工一個零件,互相由什么錯誤也很容易發(fā)現(xiàn)并立刻糾正。所以我們很快而且很好的完成工作。這個工種還有一個比較不好之處,就是但機床開動時,油就會噴出來,在旁邊工作時就要小心了,給噴到就麻煩了,油膩膩的。但那個銑頭實在太嬌弱,如果用它來銑切比它硬的零件,它就會斷。雖說操作簡單,但每個工作學(xué)會了也要記得,不然花了一天在車間里只為了玩一下就沒有什么意義了,學(xué)會了一樣?xùn)|西,才使自己的知識更加豐富。

  星期三我們就對著電腦工作了。21世紀(jì)了,什么東西都要求自動化,有電腦控制機床工作就一來比較安全,二來工作就更加方便了,三來電腦操作起來的機床比較精確,四來電腦制作比較直觀,方便工人的使用。但對不同零件的加工也要求不同的制作軟件。今天我們學(xué)習(xí)的就是Mastercan。其實說真的,一天能立刻學(xué)好一個軟件,并熟練的制作一個零件,太夸張了吧?!幸虧老師已經(jīng)把操作步驟寫好了,我們可以一邊看著步驟一邊制作零件,而且這樣子就很容易對這個軟件熟悉起來。而且玩起來還比較好玩,做完以后還比較有成就感?粗约鹤鞒鰜淼牧慵陔娔X上模擬動作,真的好好玩。而且這樣子就掌握了一種軟件的操作,以后用起這個軟件就比較上手,也使我自己比別人有更加多的優(yōu)勢了。也可以這樣說吧,今天的軟件學(xué)習(xí),不是并就是為了學(xué)習(xí)一個軟件,其實這也是一種培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的一種手段。

  到了第四天,我們的工種是數(shù)控銑床。這個工種比昨天我們?nèi)斯げ僮鞯你姶膊恢老冗M多少倍。因為它主要是有電腦直接控制的,只要人工輸入程序,它就會自動檢測程序的錯誤,還可以模擬動作,一有什么錯誤就自動報警,是一個安全,精確的機器。只要工人懂得輸入程序就可以安全快捷的完成你所要的零件。但前提就是學(xué)會那些操作程序的語言。而我們就是要學(xué)習(xí)這種語言,然后輸入電腦模擬動作。但我覺得自己學(xué)起來比較費勁,因為我很反抗這種轉(zhuǎn)換的語言,也許也由于自己太不認(rèn)真聽老師聽講吧,所以做起作業(yè)題時很辛苦,什么都不懂,還要慢慢看書,才慢慢知道那些操作語言怎樣使用。但這樣子我就比別人做得比較慢,但畢竟還是完成老師布置的作業(yè)題。

  在我的這個實習(xí)的期間,我覺得最好玩就是星期二的化學(xué)加工。怎么說呢,我們這個實習(xí)期間,我們都希望有自己的作品,這樣子才可以作為金工實習(xí)的紀(jì)念。而且這個化學(xué)加工都是自己動手去完成,而且還可以在上面畫上自己喜歡的圖畫,這對于我們來說是一個很不錯的紀(jì)念品;瘜W(xué)加工其實不是很難,只要步驟正確就可以做得好漂亮得了。我們就跟著老師所教導(dǎo)得步驟一步一步的做。到了最后,我把鋁片染海藍(lán)色,這種涼涼的感覺最適合夏天的味道。幸虧我早已聽說別人怎么做這個化學(xué)加工的了,所以我早就預(yù)備好一張我比較喜歡的畫,然后把它印畫在涂了蠟的鋁片上。然后用尖尖的竹簽把那些線條刻畫出來,還要把那些蠟挑出來,那樣用氫氧化鈉腐蝕就能把那些線條腐蝕出來,一幅圖就刻在鋁片上了。而且腐蝕出來的線條是銀色的,是我自己最喜歡的顏色。但做出來的效果有點令自己失望,因為圖片有點花花的,圖案上的蠟自己都挑不干凈,所以腐蝕出來的線條有點模糊,有的地方圖案還不是很清晰。但不管怎樣,畢竟還是自己親手做的工藝品,自己也十分高興有這個工種。但這樣子做出來的鋁片還不能成為一件工藝品,因為你不可能帶著一片鋁片到處亂走吧?還好,老師幫我們裝上有機玻璃片,把鋁片裝在里面,只要我們把些有機玻璃片磨得光滑就是一件很漂亮的工藝品了。所以我們還有一個步驟就是用銼刀把那些多余的有機玻璃片銼出來。別以為這個活比較簡單,其實不然。因為,你要把那些玻璃片磨得比較對稱。開始的時候,我覺得自己磨得好辛苦,要不斷的卸下來看看磨得是否光滑是否對稱,還要小心不要磨到邊了。還要把那些直直的四個角磨成圓角,四個角還要大小相同,不然就不好看了。用銼刀還要注意它的用法,下去時比較用力,拉回來時就輕輕的。其實我們干這個活不是在化學(xué)加工這天里干的,我們是在學(xué)習(xí)鍛造的時候,當(dāng)那個鑄鐵放入電爐加熱的時候就跑去對面的臺子上慢慢的用銼刀銼出來的。但當(dāng)自己完成一件比較漂亮的工藝品,自己的成就感還蠻大的。

  印象中全部工種中,最最辛苦的就要數(shù)鍛造和鑄造了。好累的~!鍛造還好了,因為我們都是四個人一個組去完成一個零件,只要我們把那個六邊形的鐵塊打成截面是正方形的鐵塊就算是完成任務(wù)。而且打鐵這些重活都是男生的工作,我們女生就是在旁邊夾著鐵塊,或者把那個電爐的門打開讓男生把鐵塊放進去。其實也不僅是男生去敲打,我們女生也去嘗試敲敲打打的,但還是男生干的活比較多。我也去敲打過,那些錘子真是很重啊,舉起來敲打幾下還可以吃得消,但要連續(xù)錘得話就比較費勁。我們組的一個男生,他真有做鐵工的潛力,怎么看他都不是我們班上最大力的,但做起敲打的工作時,而且當(dāng)我們每個人都沒有力氣的時候,他一手拿著錘子,一手夾著鐵塊,然后用力去右手去敲打鐵塊。我們當(dāng)時就是看傻了眼,這個動作就是我們在電視上看古裝片看到那些工匠們敲鐵的經(jīng)典的動作。沒想到自己還可以親眼看到。鍛鐵一個不好的特點就是那個鐵塊要趁熱敲打,一等到它在電爐里加熱到亮紅的顏色就達(dá)到鍛造的溫度了,我們就得快快的拿出來然后用力的敲打,等到它變成暗紅色時鐵塊就變得很硬,我們就又要把它放回電爐里加熱,而且電爐加熱比較慢,我們就在旁邊靜靜的等待。鑄造真是一個累死人的活。我們得把沙子放入箱子里,而且還要用力的敲打,把那些松松的沙子壓緊。那些沙子又臟,而且還要一人完成任務(wù)。雖然是比較簡單的活,但我自己做起來比較慢,不是不會做,而是自己的力量有限,鏟一下沙子就得休息一下。我覺得這個工種最有難度就是怎么把那個模子印出來的造型做得比較光滑。我們還要在那個造型得旁邊做一個漏洞形得坑好讓那些蠟水灌進去那個漏斗形還要做的符合要求。我自己覺得這個活很累,但也學(xué)到一些工作得經(jīng)驗,不是指個鑄造的經(jīng)驗,而是出來工作時的一些經(jīng)驗,自己工作經(jīng)常會有做錯的時候,那時候怎么辦呢?沒有人幫你,那么你只好靠自己了,但然后怎么辦呢?是要把做錯的工作重新做過嗎?還是把錯誤的地方補過呢?我們當(dāng)然能補過就去補過,不然重新做過很花費時間。而且補過的時候還要借助適合的工具,那樣子就很快就能完成了。

  兩周的金工實習(xí)就在每天學(xué)習(xí)一個工種的日子中度過了,有累有辛苦,有開心有快樂。其實我比較幸運自己能參加金工實習(xí),在里面學(xué)到自己在家里學(xué)不到的東西,這些東西都是只有工廠中才能學(xué)到,但我們等到出來工作時就不一定進工廠去操作機器。所以呢,這個金工實習(xí),真的好累,但它會在自己的記憶中留下深刻的回憶。

材料類實習(xí)報告 篇2

  這段時間,我經(jīng)過實習(xí)這段過程,收獲頗多,為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后積累工作經(jīng)驗。

  一、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實踐學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用。

  1、透過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)到了背光板模組的全部操作流程以及技術(shù)管理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向老員工學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的。從而進一步的提高了我們的組織觀念。

  2、透過這次生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強勞動觀念起了重要作用。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),較深入、詳細(xì)的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識,了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運作過程。

  2、在實習(xí)過程中,積累了必須的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作潛力等方面都有所提高。逐步掌握了從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

  三、實習(xí)的基本要求

  1、在實習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊狀況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請假或是獲得指導(dǎo)老師的'一致同意。

  2、在實習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴(yán)防工作職責(zé)事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3、務(wù)必遵紀(jì)守法,不違反廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各種活動。

  4、努力工作,用心完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來的任務(wù),虛心主動的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。

  5、和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

  四、實習(xí)感悟

  我出來學(xué)校的實習(xí)的這段時間,已經(jīng)是半個社會人了,不能再像學(xué)生那樣,某些時候能夠隨心所欲。在實習(xí)過程中,我漸漸的認(rèn)識到,每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者務(wù)必體驗的感受和必備的財富。在工作中每一天始終懷著一顆感恩的心,你必須會收獲頗多,同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達(dá)。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

  最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫忙,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝我的指導(dǎo)老師動的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。

材料類實習(xí)報告 篇3

  我們在學(xué)校校工廠進行了為期10天的金工實習(xí)。期間,我們接觸了鍛壓沖壓、鑄造、汽車、車工、銑工、加工中心、數(shù)車、數(shù)銑、電火花、化學(xué)加工等10個工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能,在不到7小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了10天的認(rèn)知實習(xí)。

  其中印象最深的就是車工、鍛壓沖壓、鑄造和化學(xué)加工。

  車工是我接觸的第一個工種,也是我第一次看到真正的機床。實習(xí)中,我了解到了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。當(dāng)然,機床的操作是最重要的,按照老師所講的步驟,經(jīng)過一天的努力,終于加工出了一個成品,雖然尺寸有點偏差,但是還是非常的激動。

  在鍛造實習(xí)中,我們當(dāng)了一回“打鐵工人”?粗还(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的共同努力下,乖乖地變成了一個個有用的零件時,大家都有一種莫名的成就感。

  鑄造雖然最累的了,但是讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。

  化學(xué)加工是最有趣的。每個同學(xué)都充分發(fā)揮自己的想象力,在染好色,上完臘的呂板上畫上了自己喜歡的圖案,我則畫了愛抽煙的爸爸,寫上了祝福的話語。再過不久就是父親節(jié)了,把這個自己親手做的工藝品送給爸爸是再好不過的了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。難忘的回憶還有很多很多…………10個工種個不相同,但我從中學(xué)到了相同的東西:

  1、通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

  2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。金工實習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的`訓(xùn)練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

  5、在整個實習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  6、工廠師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習(xí)成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+考勤+綜合考試成績+實習(xí)報告=總成績,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。

  兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。18天的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

材料類實習(xí)報告 篇4

  一. 實習(xí)目的與要求

  為期一個月的實習(xí),不僅在所學(xué)的知識上面活得了很多的收獲,在其他很多方面都獲得了很大感悟。在所學(xué)的知識上面來說,我們看過了塑料改性,模具設(shè)計,塑料袋制品的生產(chǎn),以及我們最后看到的塑料機械的生產(chǎn)。包括注塑機,壓鑄機,橡膠機。這樣一個生產(chǎn)的整個環(huán)節(jié),這個生產(chǎn)的工藝,這些都是我們所學(xué)的。生產(chǎn)實習(xí)是我們材料成型及控制工程專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的。目的就是讓我們將所學(xué)的東西與實際相結(jié)合,達(dá)到理論與實際相結(jié)合。而這些實際的知識也會對我們后面的學(xué)習(xí),乃至工作都會有很大的幫助。

  二. 實習(xí)地點和參觀實習(xí)內(nèi)容

  報告將分三部分分別介紹參觀和實習(xí)感受和所得以及實習(xí)的總體感受。其中伊之密精密機械有限公司將分公司基本情況介紹、注塑機事業(yè)部、壓鑄機事業(yè)部、橡膠機事業(yè)部、心得和致謝六部分詳細(xì)介紹在工廠兩周的實習(xí)參觀經(jīng)歷。其中注塑機事業(yè)部部分將詳細(xì)介紹射臺組、大機下架組、小機鎖模組、、油制組、大機鎖模組、試機組等工作內(nèi)容。

  金發(fā)科技、聯(lián)塑機械參觀實習(xí)報告

  9月8日,按照計劃安排,我們參觀了金發(fā)科技股份有限公司與順德聯(lián)塑機械制造有限公司兩家企業(yè)。以下是我第一次企業(yè)參觀的感受與總結(jié)。

  企業(yè)一:金發(fā)科技股份有限公司

  金發(fā)科技股份有限公司具備年產(chǎn)80萬噸改性塑料的生產(chǎn)能力,擁有阻燃樹脂、增強增韌樹脂、塑料合金、功能母粒和降解塑料等5大系列60多個品種20xx多個牌號的產(chǎn)品。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于汽車、家電、OA設(shè)備、IT、通訊、電子、電工電器、建材、燈飾等多種行業(yè)。

  公司是全球改性塑料行業(yè)產(chǎn)品覆蓋種類最為齊全的企業(yè)之一,也是目前國內(nèi)規(guī)模最大、產(chǎn)品最齊全的改性塑料生產(chǎn)企業(yè),擁有阻燃樹脂、增強增韌樹脂、塑料合金、功能母粒和降解塑料5 大系列60 多個品種20xx 多種牌號的產(chǎn)品,主導(dǎo)產(chǎn)品市場占有率穩(wěn)居國內(nèi)市場前列,競爭優(yōu)勢明顯。此外,募投項目的順利實施也將進一步提高公司的規(guī);a(chǎn)能力,鞏固公司在改性塑料行業(yè)中的龍頭地位。

  雖然企業(yè)很大,也跟我們的專業(yè)很相關(guān),但是對于這種機密性比較強的企業(yè),我們幾乎是沒有看到公司的生產(chǎn)過程,或者生產(chǎn)的工藝等。幾乎都是看各種產(chǎn)品,這樣一來,我們所學(xué)的東西都是比較少。但是這間公司的快速增長是我學(xué)習(xí)到東西最多的方面。選準(zhǔn)方向才能成就未來。

  金發(fā)的成功很大得益于他們的方向:環(huán)保新產(chǎn)品概念。公司針對有關(guān)環(huán)保技術(shù)法規(guī),率先對產(chǎn)品進行升級,并建立相應(yīng)質(zhì)量保障體系和實驗室,極大地促進了產(chǎn)品銷售,還在汽車用工程塑料、高性能塑料合金、生物降解、無鹵阻燃等技術(shù)上取得了關(guān)鍵技術(shù)突破,為在中高端應(yīng)用領(lǐng)域進一步拓展打下了堅實基礎(chǔ)。這個也為我們提供一些值得學(xué)習(xí)的地方,我們要對自己興趣和社會的發(fā)展進行相結(jié)合,才能做到自我價值的最大提升,或者是能取得成功。

  企業(yè)二:順德聯(lián)塑機械制造有限公司

  聯(lián)塑機械制造有限公司是聯(lián)塑集團屬下的大型的擠出設(shè)備制造商。我們參觀主要集中于擠出和注塑型的機械制造設(shè)備的生產(chǎn)流程。

  一、擠出機

  擠出機是在螺桿作用下將熔融塑料通過固定形狀的擠出口擠出,在牽引機作用下經(jīng)水冷定型后切割.主要用于各種相同截面產(chǎn)品的大量持續(xù)生產(chǎn),如管棒異型材等,也可用于塑料改性造粒.這是我從課本上學(xué)到的知識,今天在參觀期間,我親眼看到的我們這個擠出機械的各種配件的生產(chǎn)過程,從模頭,到冷卻流道。這些都使我更加的知道了我們的擠出機的原理和生產(chǎn)的流程以及注意事項。在工作人員的用心解答下,我在這里學(xué)到了,也見識了很多新的知識。

  二、注塑機

  注塑機是將熔融塑料注射進磨具,冷卻后即為產(chǎn)品.用途非常廣泛,根據(jù)塑料不同,使用的地方也不同.注塑機是塑料加工業(yè)中使用量最大的.加工機械,不僅有大量的產(chǎn)品。在參觀這些機械的時候,可惜時間太短了。我們都還沒有來得及了解多一點這些機械的生產(chǎn)工藝以及各種生產(chǎn)設(shè)備,我們就得往其他的生產(chǎn)線跑了。

  三、管道生產(chǎn)過程

  由于聯(lián)塑集團是中國最大的塑料管道及塑料擠出生產(chǎn)設(shè)備的制造企業(yè)之

  一。集團的主要經(jīng)營項目為塑料管道、鋼塑管道、塑料機器、建筑電器、塑料型材、裝飾建材、水暖器材和國際貿(mào)易投資等領(lǐng)域,業(yè)務(wù)。在參觀聯(lián)塑機械制造有限公司期間,當(dāng)然少不了現(xiàn)場參觀著名的聯(lián)塑管的生產(chǎn)過程啦!從擠出塑料到形成管材,就在一個簡單的擠出設(shè)備完成。

  順德聯(lián)塑機械制造有限公司是為聯(lián)塑管品質(zhì)保駕護航的有力武器,從機械設(shè)備的生產(chǎn)到用自己的設(shè)備生產(chǎn)出高性能的聯(lián)塑管道。這些都是聯(lián)塑成功的主要因素。今天的參觀獲益匪淺。

材料類實習(xí)報告 篇5

  金工實習(xí)是高等學(xué)校工科學(xué)生開始接受工程實踐訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié),實習(xí)內(nèi)容包括、車、鉗、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊機械加工實訓(xùn)和金屬熱處理工藝。并為學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料、機械原理、機械設(shè)計、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)等有關(guān)后續(xù)課程,建立必要的實踐基礎(chǔ)。這也是每一個學(xué)習(xí)機械的學(xué)生必備的基礎(chǔ)技能。

  金工實習(xí)是高等學(xué)校工科學(xué)校學(xué)生開始接受工程實踐訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。并為學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機械制造工藝基礎(chǔ)等有關(guān)后續(xù)課程,建立必要的實踐基礎(chǔ)。

  在這一學(xué)期的金工實習(xí)中,我學(xué)到了很多的東西。不僅僅是金屬材料才加工的這一個專業(yè)技能,還有很多如果的處理是以后實習(xí)工作中所可能遇到的問題,以及一個對于工作的體驗。一個學(xué)期的金工實習(xí)落下了大幕,總的來說這次實習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。

  “金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的.實習(xí)我懂得了很多……

  輪流去看一個實習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。看著那么復(fù)雜生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。看完錄像后,我們在車間里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識。看著發(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是

  到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”

  我們實習(xí)的來不得半點馬虎!鑄造成型,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了?雌饋砭瓦@么簡單的四步:

  1、造下沙型;

  2、造上沙型;

  3、打通氣孔;

  4、開箱起模與合型。

  但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一上午下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮 。

  我們實習(xí)的氧氣,乙炔膠管是否漏氣,串氣或堵塞,乙炔瓶壓力表是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時報告有關(guān)人員處理。

  一、氧氣瓶與乙炔瓶距離應(yīng)在三米以上,與氣割點的距離應(yīng)在五米以上。

  二、裝氧氣表前應(yīng)放氣少許,上表后放氣前應(yīng)閃躲在瓶嘴側(cè)面。瓶嘴螺紋失效時必須用卡子卡緊不準(zhǔn)墊銅片,氧氣瓶和乙炔瓶不準(zhǔn)接觸油類物質(zhì)。

  三、在封閉的環(huán)境中工作時,必須檢查是否有易燃易爆氣體和有毒氣體,如果有,排除后方可進行工作。

  四、手持割焊把時,注意不要傷及周圍的人。

  五、保持場地清潔衛(wèi)生,焊接后的零件要擺放整齊,嚴(yán)禁磕碰已加工表面。

  六、操作結(jié)束后,關(guān)掉氣瓶,檢查周圍有無易燃易爆物,注意防火。焊接時,先找準(zhǔn)切入點再戴上面罩,永華擦法焊接,焊接時有對接、交叉接和T型接,不同的接法采用不同的焊法。

  電焊工作臺必須裝好屏風(fēng)板,在潮濕的地方進行電焊工作時,應(yīng)加強防觸電措施,露天焊接時,必須有風(fēng)擋,如果風(fēng)力大于5級一般禁止露天焊接作業(yè)。然后師傅給我們進行演示,并且一一指導(dǎo)我們的錯誤做法。起初的時候我都不敢拿起那焊具,就怕電著自己。師傅說沒事的,就勇敢的去試試,我也大膽的去點觸。在老師和師傅的指導(dǎo)下。我從電弧焊上學(xué)到了怎樣是最好的焊工技術(shù)。后來的兩天里我們用廢鐵料練習(xí)我們的技術(shù),也逐漸的感受到完成一項完美的工程是多么的高興。那份喜悅只能自己去感受。

材料類實習(xí)報告 篇6

  好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著好奇的心情,排著長隊,迫不及待的地向?qū)嵙?xí)工廠前進。同學(xué)們個個朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚,還時而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中,我們來到了目的地——金工實習(xí)工廠。按學(xué)院安排的日程,三個實習(xí)班各就各位,到各自的實習(xí)車間,在實習(xí)老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來……畢竟是第一次進工廠車間,同學(xué)們一個比一個認(rèn)真,一個比一個賣勁。說快也真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實習(xí)就結(jié)束了。

  在十天的實習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少啊!比如說:金工實習(xí)一定要注意安全,金工實習(xí)存在一定危險,如果不遵守規(guī)則,容易造成事故。我們的第一課是安全教育:實習(xí)老師給我們講了安全問題。穿戴要嚴(yán)格按照金工實習(xí)的要求,避免因穿戴而發(fā)生不必要的人身事故。其次是要求我們了解車床性能及掌握各種操作要領(lǐng),以此保證實習(xí)的安全性,也是提高我們的安全意識,樹立正確的工作態(tài)度,觀念;遵守勞動紀(jì)律,遵守安全技術(shù)規(guī)則。嚴(yán)格遵守工場的制度,不得在工場打鬧玩耍,還要保持良好的精神狀態(tài)

  在鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小螺母,相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好的回憶吧。

  在車工實習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學(xué)之間配合得委完美,雖然兩個同學(xué)共用一臺機床,但感覺到就像一個人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!

  在氣焊的實習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會了如何調(diào)火焰和平焊。別說!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!

  在電焊實習(xí)中,我們了解了電焊的實質(zhì),電焊機的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。

  在鑄造實習(xí)中,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。

  最后,就是我最感興趣的數(shù)控技術(shù)了,在數(shù)控技術(shù)中學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多現(xiàn)代的技術(shù),讓我嘆為觀止。

  ⅰ、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控機床

  數(shù)控技術(shù):用數(shù)字、字母和符號對某一工作過程進行可編程的自動控制技術(shù);

  數(shù)控系統(tǒng):實現(xiàn)數(shù)控技術(shù)相關(guān)功能的軟硬件系統(tǒng)。它是數(shù)控技術(shù)的載體;

  數(shù)控機床:應(yīng)用數(shù)控技術(shù)對機床加工過程進行控制的機床。

 、、數(shù)控機床的特點、組成及工作原理

  特點:1能適應(yīng)不同零件的自動加工;

  2加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定

  3尤其能優(yōu)質(zhì)高效地完成復(fù)雜零件的加工;

  4工序集中,一機多用

  5高技術(shù)設(shè)備,購買、使用、維護和維修費用相對較高;

  組成:由輸入裝置、數(shù)控裝置、伺服驅(qū)動系統(tǒng)、輔助控制及強電控制系統(tǒng)和機床等部分組成。

  工作原理:將被加工零件的形狀、尺寸、工藝要求等信息按規(guī)定編程,并記錄在輸入介質(zhì)上,輸入到數(shù)控裝置。數(shù)控裝置對輸入信息進行處理和計算,根據(jù)計算的結(jié)果向各執(zhí)行機構(gòu)分配進給指令。執(zhí)行機構(gòu)對來自數(shù)控裝置的`各種指令進行處理、轉(zhuǎn)換和放大,驅(qū)動機床的運動部件運動,按照要求的形狀和尺寸完成零件的加工任務(wù)。而輔助控制則是為了保證機床安全、方便、有效工作而必不可少的一些操作,如冷卻、潤滑、工件刀具的的自動松夾,排屑,限位,各種保護,聯(lián)鎖互鎖等

  總而言之,雖然在十天的實習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險的實習(xí)工種中受傷,反而在實習(xí)中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。

  經(jīng)過親身體驗和與同學(xué)們的交流,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)還是對此課感興趣的。我們認(rèn)真聽取老師的講解,同時在師傅的指導(dǎo)下完成任務(wù)。就拿鍛造而言吧,起初,對于火紅的鋼條和鍛打時的飛濺物,同學(xué)們?nèi)匀挥行┖ε隆5,通過師傅的耐心講解和幫助,這種心理慢慢的被好奇心所代替,全身心地投入到了訓(xùn)練中。當(dāng)看著自己親手做出的工件時,我們心中無比喜悅。

  但是,也有極少數(shù)同學(xué)對此表現(xiàn)出了煩躁心理,不想?yún)⒓泳毩?xí)或應(yīng)付了事。這些同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真思考一下學(xué)校安排這門課的用意,盡快的投入到這一次難得的實踐活動中。

  機械制造生產(chǎn)過程實質(zhì)上是一個資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程,是一個將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個大的生產(chǎn)系統(tǒng)。一個月的時間不可能使我們完全的掌握這門技術(shù)。但是最起碼我們應(yīng)該了解一些機械制造的一般過程,熟悉機械零件的常用加工方法,并且應(yīng)初步具備選擇加工方法、進行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。這樣可以為后續(xù)課程打下堅實的基礎(chǔ)。

  另外,我覺得我校的金工實習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操作時間時講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

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