精選值周心得作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的值周心得作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

值周心得作文 篇1

　　這個星期輪到1606班值日，我又激動又興奮。我是負責檢查一年級升旗儀式、大課間和午餐時的表現(xiàn)。

　　星期一早晨，我來到學校，就已經(jīng)做好了充足的準備。升旗儀式的時候，我匆匆趕到一年級的樓層和教室檢查升旗儀式。我來到了1905班教室，我看到他們每個同學都在認真的觀看升旗儀式，可是有一些同學沒帶紅領(lǐng)巾，我就給他們班加一分。

　　大課間的時候，我來到了另一個班，一進教室就聽見教室里鬧哄哄的，沒有一個人在做國學操，然后我就扣了一分。

　　每天中午去檢查樂學樓午餐情況，檢查完四年級，我會跑去5樓檢查六年級�？墒橇�年級的哥哥太高了，我不敢進他們的教室。于是我就在六年級的教室門口瞄了一眼就走了。

　　我覺得值周一件很光榮的`事情，而且臨近期末，這更是給我們的一次考驗。我很喜歡值周，也很期待下一次值周的到來。

值周心得作文 篇2

　　我們的生活中有很多有趣的事情，那么第一次值周又會是什么有趣的事情呢？

　　我的職位是失物招領(lǐng)處的管理員。在第一天值周時，我遇見的第一個人是一個一二年級的'小男孩（通過身高判斷），他在路邊撿到了100塊錢。把它交到了失物招領(lǐng)處，還不肯說出自己的姓名及班級學號。我覺得他這種精神值得我們學習！我將這100元交給了唐娜老師，只見唐娜老師不慌不忙的打開了一個抽屜，把百元大鈔放了進去，我嚇了一大跳，因為看見里面早就放了一沓錢，那些都是同學們撿到的。

　　第二天工作的時候，我剛一到崗，就來了兩個三年級的女生，她們是來取流動紅旗的。她們在一大堆流動紅旗中翻來覆去，她們是想挑新一點的流動紅旗，可是她們卻把整個桌子都弄得凌亂不堪，我覺得她們這種行為不太好，剛想提醒她們，她們看到我一溜煙兒就跑了。

　　后面那幾天情況還算不錯，在周五那天，唐娜老師委托我做了一件很重要的事情，讓我和隊友畫了一副畫，畫上要寫“請你把衣服帶回家”！因為失物招領(lǐng)處的衣服很多，需要人來認領(lǐng)，唐娜老師說下周一要把所有的衣服掛在衣架上，好方便大家來認領(lǐng)。

　　通過這次值周，讓我明白了失物招領(lǐng)處雖然可以幫助大家尋找丟失的物品，但是不能確保每一件失物都能找到，所以我想提醒大家要愛護自己的財物，不要弄丟。

值周心得作文 篇3

　　我一年級的時候，第一次走進這個學校的大門。就會向值周的哥哥姐姐打招呼，但這一周，是別的孩子向我打招呼，因為今天是我們班值周。

　　這一周，我將站在校門口，歡迎進校園的老師和同學，當老師進來時，我們就會喊：“老師！您好！”當同學進來時，我們會喊：“同學，你好！”這時，不管是高年級的還是低年級的`，都會停住腳步，禮貌的對我們說：“值日生好！”那一刻，我覺得我心很溫暖。也讓我知道了。

　　雖然當值日生很辛苦，但我收獲許多快樂！也感覺到很自豪！

值周心得作文 篇4

　　這次值周我的收獲很大，知道了如果想把一件事情做好，必須要非常細心，不跑半點神。

　　周一我檢查升旗，我們班電腦壞了，只能聽廣播，我不知道他們在排練，以為開始了，能飛快跑向1803-1806班，檢查了一個班，發(fā)現(xiàn)他們沒有開電腦，并且老師滿臉疑惑的問“開始了嗎？”這時體育老師飛快的跑了過來說：“還沒開始呢！”我滿臉通紅的走開了。

　　后來我檢查三班和四班的時候，我做了更笨的'事，我急急忙忙跑進一樓的一個教室，那個老師盯著我看了半晌才讓我檢查。我正準備計分的時候，我才反應(yīng)過來，原來我走錯班了，我居然急急忙忙闖進了1801班！粗心太粗心了！

　　經(jīng)過這次值周，我的學習效率肯定會大大提高！

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