實(shí)用的考試心得作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的考試心得作文3篇，歡迎大家分享。

考試心得作文 篇1

　　相信大家一定考過(guò)不少試吧，特別是上了初中的，一定被每天那數(shù)不清的考試感到煩愁了吧，我也是，不過(guò)現(xiàn)在我把我的一些考試經(jīng)驗(yàn)告訴大家，分享一下。

　　先說(shuō)說(shuō)課內(nèi)知識(shí)，課內(nèi)積累：上初中的課本都有課下注釋，每篇課文的作者等等，這下出來(lái)考點(diǎn)了，現(xiàn)在的考試常用選擇，比如選擇對(duì)的一項(xiàng)，這種題提醒大家，一般考一些重點(diǎn)人物比如：魯迅、冰心特別是古人物，沈復(fù)等大家要留心啊。然后是字音，我們常常因?yàn)榈胤娇谝魧戝e(cuò)也要注意。然后是仿寫句子，沒(méi)啥說(shuō)的，仔細(xì)點(diǎn)就行。再是課文填空，我們背課文，作者可能寫的文章不太順口，我們背課文有些靠想當(dāng)然背，可要仔細(xì)呀。再說(shuō)閱讀，先說(shuō)課內(nèi)閱讀，叫大家一些技巧如果課文理句子理解想不起來(lái)，如果是一片中心性（大部分的句子都表現(xiàn)出相同含義的文章）比較強(qiáng)的特別是《風(fēng)箏》，這篇文章大部分是表現(xiàn)出我對(duì)小兄弟的`同情，和對(duì)自己的自責(zé)。如果靠，使勁往那里答。最后說(shuō)說(shuō)課外閱讀，其實(shí)也沒(méi)啥說(shuō)的，我簡(jiǎn)單提提，第一字詞解釋可以寫上他的同義詞，也可以字面理解，比如 “牢不可破”這個(gè)成語(yǔ)解釋是牢：結(jié)實(shí)、牢靠，破：打碎、破壞。連起來(lái)就是結(jié)實(shí)牢靠，不可打破。好了先說(shuō)這些。

　　再說(shuō)說(shuō)一下課外的，現(xiàn)在的出題的人詭計(jì)多端，狡猾的很，但不會(huì)單單考一些課文理解，字詞等，課外知識(shí)也有(不包括課外閱讀)，比如：讓你寫一些廣告詞，民族特色，民族風(fēng)情，等等，特別是讓你要要求寫詩(shī)句，比如關(guān)于酒的，等等。新聞大事也比較重要，那時(shí)我上五年級(jí)，神州六號(hào)事件發(fā)生不久，有一次，我們考試就考了，慘�。�-（，所以希望大家多多注意積累，對(duì)身邊的是多多留心�。∫�不就吃虧了，特別是住校的，回家一定看看報(bào)紙，雖說(shuō)是小題，但也要仔細(xì)。

　　好了，說(shuō)完語(yǔ)文，下面是數(shù)學(xué)，我在這里說(shuō)說(shuō)技巧，先說(shuō) “圓”吧，你么一定為這繁瑣的算式而苦惱吧，告訴你一個(gè)方法：你把從1至9成圓周率的積背下，這樣便好多了，還 有，你們整天算圓的面積，數(shù)可能被不下來(lái)，但一定熟悉吧，如果你算圓的面積，得到的是數(shù)比較陌生，那有可能算錯(cuò)了。

　　最后是英語(yǔ)，這更沒(méi)啥說(shuō)的，但我強(qiáng)調(diào)一個(gè)事，我們上初中考試，一定有區(qū)別讀音的題，比如這一題：

　　找出畫線部分讀音不同于其他三個(gè)的一項(xiàng)

　　A. where B. there C. here D. chair

　　很多人看了，就會(huì)說(shuō)：“這不簡(jiǎn)單嗎，前三個(gè)劃的全是‘ere’而第四個(gè)劃的卻是‘a(chǎn)ir’那一定選地四個(gè)啦 ！”這下壞了，出錯(cuò)了，如果你查查字典，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那四個(gè)劃的讀音是C選項(xiàng)不同（能力有限，不打音標(biāo)--！），提醒打假別耍小聰明。“聰明反被聰明誤”這句話大家一定要記住，還有，假如你有單詞或句型不會(huì)，看看前面，有的話直接套上去，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)翻來(lái)覆去就是那點(diǎn)東西。

　　怎樣，看了之后，感覺(jué)如何？是否有些感悟？那么，我祝愿大家今后的的考試，勇拿冠軍！好了，再見(jiàn)！

考試心得作文 篇2

　　周五的中午，我拖著灌了鉛似的雙腿緩慢地走在放學(xué)路上，仿佛有一塊沉重的大石頭壓在心頭。這到底是怎么回事呢？那還要從上周末的考試說(shuō)起。

　　上周，老師告訴我們要對(duì)第三單元的內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試，我因?yàn)榈诙�單元沒(méi)考好，正暗自下定決心這次一定要考個(gè)第一名呢！于是，我整日細(xì)心復(fù)習(xí)、背誦課后題，就等著這次機(jī)會(huì)來(lái)證明自己了。

　　終于迎來(lái)了考試，我先瀏覽了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)并不難，這些題目我基本上都復(fù)習(xí)過(guò)。于是奮筆疾書，還給自己留下了充足的檢查時(shí)間。對(duì)于這次考試，我無(wú)疑是勝券在握、勢(shì)在必得�；氐郊疫�跟媽媽信誓旦旦地保證一定能考個(gè)第一，而媽媽卻很平靜，面帶微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　可誰(shuí)知，今天成績(jī)發(fā)下來(lái)，我卻只考了個(gè)第二名，還是并列的。此時(shí)，空氣中好像都彌漫著壓抑的味道，天空中的每一只小鳥(niǎo)仿佛都在嘲笑我，心里難過(guò)極了。心想：連我都這么失望，媽媽肯定比我更失望。我回家該怎么面對(duì)媽媽呢？自責(zé)的情緒讓我的腳步更慢了……

　　回到家，媽媽正在做飯，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的沮喪。吃飯時(shí)，我始終低著頭，用筷子一粒一粒的挑著飯，媽媽給我?jiàn)A菜，我也只是應(yīng)付地?fù)芾瓗紫�，根本就吃不下。媽媽看出了我的不�?duì)勁，問(wèn)道：“孩子，你怎么了？想跟媽媽聊聊天嗎？”我支支吾吾地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，媽媽并沒(méi)有我想象的.那樣失望，而是放下了手中的碗筷，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“孩子，你要知道，當(dāng)你在努力的時(shí)候，大家也都在努力，每個(gè)人都不是完美的，你能考成這樣，媽媽已經(jīng)很欣慰了，不用對(duì)自己要求的那么苛刻……”聽(tīng)了媽媽的話，我心中的內(nèi)疚感頓時(shí)煙消云散，心情豁然開(kāi)朗。

　　這次考試，我雖然沒(méi)有考得第一名，但卻讓我明白了這樣的道理：人無(wú)完人，不必因?yàn)橐粫r(shí)的失誤而始終糾結(jié)，所以，吸取經(jīng)驗(yàn)比分?jǐn)?shù)可重要得多了！

考試心得作文 篇3

　　“王梓旭99.5！”“姬夢(mèng)琪98！”隨著一張張卷子的反動(dòng)，同學(xué)們的分?jǐn)?shù)一個(gè)接一個(gè)地被報(bào)了出來(lái)，我心急如焚，怎么還沒(méi)報(bào)到我？呀，這不是我的卷子嗎？一個(gè)鮮紅的“93”出現(xiàn)在我的.眼前！我失望極了，我竟然考出了這么個(gè)“天文數(shù)字？”我怎么也不敢相信！我連忙抓起試卷看了起來(lái)，前面的基礎(chǔ)知識(shí)部分錯(cuò)了一道填空題，扣了一分。咦？怎么沒(méi)有錯(cuò)的了呢？那怎么才93分？我翻到作文，眼珠子都快掉下來(lái)了：作文扣了6分！原來(lái)，我的作文被我寫跑題了！題目上清楚地寫著要寫校園內(nèi)發(fā)生的事，我卻寫成了校園外的事，南轅北轍��！能不扣分嗎？

　　考完試那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了學(xué)校，幫老師整理試卷，我們正批著品德社會(huì)和科學(xué)的卷子，王老師把我們叫去看試卷，于是，第一段描寫的事就發(fā)生了。其實(shí)，我不是都一次犯這種錯(cuò)誤了。就拿這學(xué)期的期中考試來(lái)說(shuō)吧，我的數(shù)學(xué)就只考了93分，錯(cuò)了兩道題，一道是方位圖，一道是應(yīng)用題。方位圖上，寫著影劇院在新華書店的45度500米處，我卻看成了影劇院在學(xué)校的45度500米處！還有應(yīng)用題，我把每一步都算好了，單單忘了用總數(shù)去減得數(shù)！這不，7分啊，一分都沒(méi)撈著！哎，粗心啊！都是粗心惹的禍!回家就是長(zhǎng)著一張挨罵的臉啊！真是追悔莫及！

　　幾次考試下來(lái)，我也該學(xué)會(huì)反省了！漸漸地我也長(zhǎng)大了，有許多缺點(diǎn)：比如粗心，比如浮躁，比如遇事愛(ài)鉆牛角尖等等吧，這些看似小的缺點(diǎn)，很多時(shí)候卻釀成了追悔莫及的大事！所以從現(xiàn)在起我一定要改掉這些“小毛病”！排除萬(wàn)難！克服掉缺點(diǎn)！

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