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高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-21 17:12:21 報(bào)告材料 我要投稿

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集7篇

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集7篇

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)習(xí)編號(hào):013

  實(shí)習(xí)時(shí)間05年4月25日——05年4月29日;05年5月9日——05年5月13日

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:鍛壓沖壓 鑄造 數(shù)銑928 汽車 鉗工 車工 銑工 master cam編程 數(shù)車928 數(shù)銑990

  轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這十天里,手上的繭和身上的汗水,見(jiàn)證了這十天的實(shí)習(xí)。我們的付出,當(dāng)然給我們一個(gè)滿意的結(jié)果,我們不僅學(xué)習(xí)到了書本上無(wú)法得到的知識(shí),而且我們運(yùn)用我們學(xué)習(xí)到的新知識(shí),完成了自己的成品。每一件成品都是我們的心血,都是經(jīng)我們雙手完成的。成品不可能很完美,但是這只是我們的第一次,如果以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)實(shí)習(xí),我相信我們會(huì)做得更好。

  在這十天里,我們拿起過(guò)錘子,用過(guò)銼刀,制造過(guò)砂模,“拆過(guò)”汽車,也在各種車床上練習(xí)過(guò)……如果沒(méi)有這十天,有些工種我們也許一輩子都不會(huì)去接觸。在這十天里,我們每天學(xué)習(xí)一種工種,每天都是不同的知識(shí)。每一種工種對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀冊(cè)诖酥岸嘉唇佑|過(guò);每一種工種都是辛苦的,揮錘子讓我們胳膊好幾天都用不上勁,拿銼刀是我們手上都長(zhǎng)起了手繭,拆汽車弄得我們身上都是機(jī)油;但是每一種工種都是快樂(lè)的,當(dāng)你看到自己制作出來(lái)的六角形工件(盡管它看起來(lái)不是這么的“六角”),當(dāng)你把制作出來(lái)的砂模,當(dāng)你把球形工件拿給指導(dǎo)師傅評(píng)分,你都會(huì)覺(jué)得自己的努力是有成果的,自己能夠完成一項(xiàng)又一項(xiàng)自己一開(kāi)始不敢相信自己能完成的任務(wù),心里是那么的自信,那么的自豪。這十天說(shuō)快不快,中間我們有喊過(guò)累,但是更多的是我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),而且我們實(shí)習(xí)期間還有五一的七天假期,讓我們很好的得到休息,讓我們能更加投入的進(jìn)入到實(shí)習(xí)中去。

  這十天的實(shí)習(xí)中,我們每天遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是“安全問(wèn)題”!熬退闶巧a(chǎn)車間,最重要的問(wèn)題都是安全問(wèn)題,保證生產(chǎn)的第一個(gè)條件還是安全問(wèn)題!睅煾祩?cè)诿看螌?shí)習(xí)之前都再三提醒我們注意安全,我們自己也會(huì)非常小心,都害怕自己會(huì)出什么意外。每一項(xiàng)工種都是危險(xiǎn)的,鑄造要小心高溫工件,在車床車間要當(dāng)心車床的轉(zhuǎn)輪,稍有放松,都會(huì)釀造成意外。所以,放松是絕不允許的,我們必須每時(shí)每刻都抓住十二分精神。其實(shí),我們實(shí)習(xí)的每個(gè)工種都是相對(duì)安全的,只要我們細(xì)心學(xué)習(xí),細(xì)心去操作,“零事故”是絕對(duì)的(這十天下來(lái)我們也保證了我們的“零事故”。)

  在我們實(shí)習(xí)接觸到的工種之中,令我認(rèn)識(shí)最深的是“汽車”,那天我們學(xué)習(xí)到了汽車的傳動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),了解到汽車傳動(dòng)及變速系統(tǒng)。我自己非常喜歡汽車,以前只是對(duì)汽車的外貌及其速度感興趣,那天看到拆開(kāi)的汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)部分,看到里面緊密的齒輪咬合等,無(wú)不感到以前對(duì)汽車的認(rèn)識(shí)只是局限于外形而后悔。(原來(lái)汽車?yán)锩媸侨绱司剩。┮郧霸?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)少少的駕駛知識(shí),知道發(fā)車時(shí)需要踩離合器,但是離合器是什么東西,其結(jié)構(gòu)是怎樣的,在汽車實(shí)習(xí)之前我還是不知道。實(shí)習(xí)之后,才知道離合器是汽車傳動(dòng)系統(tǒng)直接與發(fā)動(dòng)機(jī)相聯(lián)系的部件。而變速器,是實(shí)現(xiàn)汽車變速、倒車等要求的裝置。我們還親自拆了“差速器”,才知道汽車靠里面幾個(gè)齒輪和滑珠實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎的裝置。我們還知道一些基本的汽車的維護(hù)及判斷故障和其他汽車結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

  另外,車工也是一種特別的工種。車床的實(shí)習(xí)也許是這十天里最危險(xiǎn)的。我們必須小心車床的每一個(gè)細(xì)節(jié),夾緊工件、t字架的放置、刀架與轉(zhuǎn)輪的距離……每一件小事都必須非常小心,任何一處錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在車床上實(shí)習(xí)期間,要想車出所需要的工件,必須比較的仔細(xì),要知道手工車出一個(gè)球體不是一件簡(jiǎn)單的事情。別看師傅車出一個(gè)球是那么簡(jiǎn)單,它必須要雙手完美的配合,手輪的轉(zhuǎn)速要配合得很好才能車出一個(gè)比較好的球體。只要雙手有一絲失誤,整個(gè)工件就會(huì)“走樣”,如果失誤更多,那么結(jié)果可能是整個(gè)工件放棄,只能重新來(lái)過(guò)。雖然車工有這么的`難度,但是,我們經(jīng)過(guò)自己的努力,最終還是把一個(gè)比較好的球體車出來(lái)了?吹阶约旱某晒,心里還是比較自豪的,畢竟自己還只是第一次做車工。

  對(duì)今后的實(shí)習(xí),我覺(jué)得我們的實(shí)習(xí)時(shí)間可以加長(zhǎng),畢竟這十天的實(shí)習(xí)對(duì)于這么多的工種來(lái)說(shuō)是很少的,而且一個(gè)工種只有一天的時(shí)間,我們或許只是學(xué)習(xí)到每個(gè)工種的初級(jí)部分,我們只是接觸到每一種工種的基礎(chǔ),要想學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),可以適當(dāng)?shù)募娱L(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。金工實(shí)習(xí)是工科學(xué)生的必修內(nèi)容,但是我們不是每一個(gè)工種都有時(shí)間實(shí)習(xí),而且每個(gè)學(xué)生的發(fā)展方向都不一樣,實(shí)習(xí)的內(nèi)容,或許可以加些選擇,這樣學(xué)生興趣有了,自然實(shí)習(xí)起來(lái)就更加專心,更加認(rèn)真,教學(xué)效果自然有所提高。不過(guò)這樣做也許是不太現(xiàn)實(shí)的,學(xué)校里學(xué)生人數(shù)多,管理又是一個(gè)問(wèn)題。

  教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,注重能力與素質(zhì)的培養(yǎng)教育目標(biāo)的變化:在金工實(shí)習(xí)中過(guò)去那種只注重基本技能訓(xùn)練的教學(xué)思想已不能適應(yīng)當(dāng)今形式的發(fā)展需要,應(yīng)該著重轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣呔C合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強(qiáng)工程實(shí)踐能力為培養(yǎng)目標(biāo)。金工實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使學(xué)生不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求學(xué)生學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。

  另外,可以鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生,讓他們更好的發(fā)揮他們的才能,讓他們有更多的實(shí)踐時(shí)間,而對(duì)于實(shí)習(xí)的要求,可以讓學(xué)生自己去選擇覺(jué)得適合自己做的工件,讓學(xué)生有更多的創(chuàng)造空間,讓實(shí)習(xí)發(fā)揮其最大的作用。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們的師傅都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),又不乏風(fēng)趣幽默,這樣使我們的實(shí)習(xí)更加投入,實(shí)習(xí)起來(lái)又不覺(jué)得特別的緊張,這樣學(xué)習(xí)效果更好。

  十天的時(shí)間雖少,但是在這十天的實(shí)習(xí)里,我們學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  經(jīng)過(guò)兩周的金工實(shí)習(xí),感覺(jué)上真的比坐在課室里讀書累好多。雖說(shuō)只是干一些很簡(jiǎn)單的活,但一天都看著那些機(jī)床在轉(zhuǎn),還沒(méi)有得坐,真的好累的。不過(guò)也由此體現(xiàn)到做工人的累與苦,單調(diào)與重復(fù)。

  記得第一天去金工實(shí)習(xí)的時(shí)候,總覺(jué)得好害怕,可能是對(duì)新事物的害怕吧。但經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)與講解,到自己的動(dòng)手去做,原來(lái)是這樣的好玩,這也使自己喜歡上了金工實(shí)習(xí)。

  我記得第一天我們是做車床這個(gè)工種的。那么一大臺(tái)機(jī)器,上面布滿了機(jī)油,油膩膩的,自己都不想去碰一下。無(wú)奈要做這個(gè)工作,也只好自己動(dòng)手去做。老師細(xì)心的講解,慢慢的把機(jī)器每一個(gè)部分的講解給我們聽(tīng)。而且把每部分的怎么樣工作都講得清清楚楚。也由于這是我們金工的第一天,我們這些在溫室里長(zhǎng)大的孩子,對(duì)這些機(jī)器都基本上沒(méi)有看過(guò),也沒(méi)有接觸過(guò)。如果什么也不講解,我們不但很難理解,而且動(dòng)手操作時(shí)也很容易發(fā)生意外。原來(lái)這部機(jī)器雖說(shuō)是很大的一臺(tái),但實(shí)際動(dòng)手操作也不需要?jiǎng)犹嗟陌粹o。這是方便工人操作吧因?yàn)樘y的話工人操作起來(lái)會(huì)比較費(fèi)勁。輪到我自己親手操作時(shí),發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)女生動(dòng)手實(shí)在有點(diǎn)困難,因?yàn)橛袝r(shí)要把那個(gè)轉(zhuǎn)頭松開(kāi)。那是也只好請(qǐng)男生幫幫忙。男生這時(shí)候也很積極地幫我們的忙。剛開(kāi)始做時(shí),慢慢地一毫米一毫米的切割,深怕自己會(huì)忘掉某一個(gè)步驟。但慢慢地就越來(lái)越熟練了。熟練歸熟練,若一個(gè)不小心很容易會(huì)把辛辛苦苦快完成的零件給弄壞。而且這車床車對(duì)出來(lái)的零件有很高的精度要求,一不小心就達(dá)不到要求。切少了還好,還可以再次切割,但切多了就只好重新再做一個(gè)了。這車床有粗車和精車,只要在精車上細(xì)心地操作也就能達(dá)到要求了。但我自己太不小心了,以前上物理課所教的用千分尺讀數(shù)給遺忘了,而且自己一味只顧著死死的夾著零件而測(cè)量而忘了千分尺還有一個(gè)微調(diào),弄得自己作出來(lái)的零件都不符合要求,與標(biāo)準(zhǔn)的零件差了好多,那么自己只好又重做一個(gè)了。但由于時(shí)間比較緊,我又很心急,一下子車了好幾層,然后迫不及待的想取下來(lái)測(cè)量。但手一摸就立刻給燙回來(lái)。那塊零件起碼有一兩百度,幸虧收手比較快,不然手指肯定燙出一個(gè)泡出來(lái)。吃一埑長(zhǎng)一智,自己也學(xué)乖了,不再,那么馬馬虎虎了,慢工出細(xì)貨,最后還是達(dá)到要求。雖說(shuō)這才是金工實(shí)習(xí)的第一天,但我也深深地體會(huì)到做工人的辛苦。簡(jiǎn)單又反復(fù)的步驟,但也切記不要忘記零件的要求。而且從這個(gè)小小的零件便能看出一個(gè)人是否細(xì)心,而且工作中真的要十分注意安全,事故很容易發(fā)生在那些做事馬虎的人身上。

  第二天我們的工種事銑床,操作跟昨天的差不多,只不過(guò)那個(gè)方向的移動(dòng)手柄多了一個(gè)離合器,要按住手柄旋轉(zhuǎn)才能使機(jī)床移動(dòng)。銑床都是加工零件額,它能使零件表面銑得很光滑。但這種機(jī)床的配件比較嬌弱,而且還要由機(jī)油還給銑頭降溫,不然那個(gè)銑頭就會(huì)很容易給燒壞。銑車的操作也很容易,它能精確到0.005個(gè)毫米,由于前天的工作,我們對(duì)這些車床已很熟悉,操作也很容易上手。而且2個(gè)同學(xué)一起加工一個(gè)零件,互相由什么錯(cuò)誤也很容易發(fā)現(xiàn)并立刻糾正。所以我們很快而且很好的完成工作。這個(gè)工種還有一個(gè)比較不好之處,就是但機(jī)床開(kāi)動(dòng)時(shí),油就會(huì)噴出來(lái),在旁邊工作時(shí)就要小心了,給噴到就麻煩了,油膩膩的。但那個(gè)銑頭實(shí)在太嬌弱,如果用它來(lái)銑切比它硬的零件,它就會(huì)斷。雖說(shuō)操作簡(jiǎn)單,但每個(gè)工作學(xué)會(huì)了也要記得,不然花了一天在車間里只為了玩一下就沒(méi)有什么意義了,學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,才使自己的知識(shí)更加豐富。

  星期三我們就對(duì)著電腦工作了。21世紀(jì)了,什么東西都要求自動(dòng)化,有電腦控制機(jī)床工作就一來(lái)比較安全,二來(lái)工作就更加方便了,三來(lái)電腦操作起來(lái)的機(jī)床比較精確,四來(lái)電腦制作比較直觀,方便工人的使用。但對(duì)不同零件的加工也要求不同的制作軟件。今天我們學(xué)習(xí)的就是Mastercan。其實(shí)說(shuō)真的,一天能立刻學(xué)好一個(gè)軟件,并熟練的制作一個(gè)零件,太夸張了吧?!幸虧老師已經(jīng)把操作步驟寫好了,我們可以一邊看著步驟一邊制作零件,而且這樣子就很容易對(duì)這個(gè)軟件熟悉起來(lái)。而且玩起來(lái)還比較好玩,做完以后還比較有成就感?粗约鹤鞒鰜(lái)的零件在電腦上模擬動(dòng)作,真的好好玩。而且這樣子就掌握了一種軟件的操作,以后用起這個(gè)軟件就比較上手,也使我自己比別人有更加多的優(yōu)勢(shì)了。也可以這樣說(shuō)吧,今天的軟件學(xué)習(xí),不是并就是為了學(xué)習(xí)一個(gè)軟件,其實(shí)這也是一種培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的一種手段。

  到了第四天,我們的工種是數(shù)控銑床。這個(gè)工種比昨天我們?nèi)斯げ僮鞯你姶膊恢老冗M(jìn)多少倍。因?yàn)樗饕怯须娔X直接控制的,只要人工輸入程序,它就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)程序的錯(cuò)誤,還可以模擬動(dòng)作,一有什么錯(cuò)誤就自動(dòng)報(bào)警,是一個(gè)安全,精確的機(jī)器。只要工人懂得輸入程序就可以安全快捷的完成你所要的零件。但前提就是學(xué)會(huì)那些操作程序的語(yǔ)言。而我們就是要學(xué)習(xí)這種語(yǔ)言,然后輸入電腦模擬動(dòng)作。但我覺(jué)得自己學(xué)起來(lái)比較費(fèi)勁,因?yàn)槲液芊纯惯@種轉(zhuǎn)換的語(yǔ)言,也許也由于自己太不認(rèn)真聽(tīng)老師聽(tīng)講吧,所以做起作業(yè)題時(shí)很辛苦,什么都不懂,還要慢慢看書,才慢慢知道那些操作語(yǔ)言怎樣使用。但這樣子我就比別人做得比較慢,但畢竟還是完成老師布置的作業(yè)題。

  在我的這個(gè)實(shí)習(xí)的期間,我覺(jué)得最好玩就是星期二的化學(xué)加工。怎么說(shuō)呢,我們這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我們都希望有自己的作品,這樣子才可以作為金工實(shí)習(xí)的紀(jì)念。而且這個(gè)化學(xué)加工都是自己動(dòng)手去完成,而且還可以在上面畫上自己喜歡的圖畫,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不錯(cuò)的紀(jì)念品;瘜W(xué)加工其實(shí)不是很難,只要步驟正確就可以做得好漂亮得了。我們就跟著老師所教導(dǎo)得步驟一步一步的做。到了最后,我把鋁片染海藍(lán)色,這種涼涼的感覺(jué)最適合夏天的味道。幸虧我早已聽(tīng)說(shuō)別人怎么做這個(gè)化學(xué)加工的了,所以我早就預(yù)備好一張我比較喜歡的畫,然后把它印畫在涂了蠟的鋁片上。然后用尖尖的竹簽把那些線條刻畫出來(lái),還要把那些蠟挑出來(lái),那樣用氫氧化鈉腐蝕就能把那些線條腐蝕出來(lái),一幅圖就刻在鋁片上了。而且腐蝕出來(lái)的線條是銀色的,是我自己最喜歡的顏色。但做出來(lái)的效果有點(diǎn)令自己失望,因?yàn)閳D片有點(diǎn)花花的,圖案上的蠟自己都挑不干凈,所以腐蝕出來(lái)的線條有點(diǎn)模糊,有的地方圖案還不是很清晰。但不管怎樣,畢竟還是自己親手做的工藝品,自己也十分高興有這個(gè)工種。但這樣子做出來(lái)的鋁片還不能成為一件工藝品,因?yàn)槟悴豢赡軒е黄X片到處亂走吧?還好,老師幫我們裝上有機(jī)玻璃片,把鋁片裝在里面,只要我們把些有機(jī)玻璃片磨得光滑就是一件很漂亮的'工藝品了。所以我們還有一個(gè)步驟就是用銼刀把那些多余的有機(jī)玻璃片銼出來(lái)。別以為這個(gè)活比較簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。因?yàn),你要把那些玻璃片磨得比較對(duì)稱。開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得自己磨得好辛苦,要不斷的卸下來(lái)看看磨得是否光滑是否對(duì)稱,還要小心不要磨到邊了。還要把那些直直的四個(gè)角磨成圓角,四個(gè)角還要大小相同,不然就不好看了。用銼刀還要注意它的用法,下去時(shí)比較用力,拉回來(lái)時(shí)就輕輕的。其實(shí)我們干這個(gè)活不是在化學(xué)加工這天里干的,我們是在學(xué)習(xí)鍛造的時(shí)候,當(dāng)那個(gè)鑄鐵放入電爐加熱的時(shí)候就跑去對(duì)面的臺(tái)子上慢慢的用銼刀銼出來(lái)的。但當(dāng)自己完成一件比較漂亮的工藝品,自己的成就感還蠻大的。

  印象中全部工種中,最最辛苦的就要數(shù)鍛造和鑄造了。好累的~!鍛造還好了,因?yàn)槲覀兌际撬膫(gè)人一個(gè)組去完成一個(gè)零件,只要我們把那個(gè)六邊形的鐵塊打成截面是正方形的鐵塊就算是完成任務(wù)。而且打鐵這些重活都是男生的工作,我們女生就是在旁邊夾著鐵塊,或者把那個(gè)電爐的門打開(kāi)讓男生把鐵塊放進(jìn)去。其實(shí)也不僅是男生去敲打,我們女生也去嘗試敲敲打打的,但還是男生干的活比較多。我也去敲打過(guò),那些錘子真是很重啊,舉起來(lái)敲打幾下還可以吃得消,但要連續(xù)錘得話就比較費(fèi)勁。我們組的一個(gè)男生,他真有做鐵工的潛力,怎么看他都不是我們班上最大力的,但做起敲打的工作時(shí),而且當(dāng)我們每個(gè)人都沒(méi)有力氣的時(shí)候,他一手拿著錘子,一手夾著鐵塊,然后用力去右手去敲打鐵塊。我們當(dāng)時(shí)就是看傻了眼,這個(gè)動(dòng)作就是我們?cè)陔娨暽峡垂叛b片看到那些工匠們敲鐵的經(jīng)典的動(dòng)作。沒(méi)想到自己還可以親眼看到。鍛鐵一個(gè)不好的特點(diǎn)就是那個(gè)鐵塊要趁熱敲打,一等到它在電爐里加熱到亮紅的顏色就達(dá)到鍛造的溫度了,我們就得快快的拿出來(lái)然后用力的敲打,等到它變成暗紅色時(shí)鐵塊就變得很硬,我們就又要把它放回電爐里加熱,而且電爐加熱比較慢,我們就在旁邊靜靜的等待。鑄造真是一個(gè)累死人的活。我們得把沙子放入箱子里,而且還要用力的敲打,把那些松松的沙子壓緊。那些沙子又臟,而且還要一人完成任務(wù)。雖然是比較簡(jiǎn)單的活,但我自己做起來(lái)比較慢,不是不會(huì)做,而是自己的力量有限,鏟一下沙子就得休息一下。我覺(jué)得這個(gè)工種最有難度就是怎么把那個(gè)模子印出來(lái)的造型做得比較光滑。我們還要在那個(gè)造型得旁邊做一個(gè)漏洞形得坑好讓那些蠟水灌進(jìn)去那個(gè)漏斗形還要做的符合要求。我自己覺(jué)得這個(gè)活很累,但也學(xué)到一些工作得經(jīng)驗(yàn),不是指?jìng)(gè)鑄造的經(jīng)驗(yàn),而是出來(lái)工作時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn),自己工作經(jīng)常會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候,那時(shí)候怎么辦呢?沒(méi)有人幫你,那么你只好靠自己了,但然后怎么辦呢?是要把做錯(cuò)的工作重新做過(guò)嗎?還是把錯(cuò)誤的地方補(bǔ)過(guò)呢?我們當(dāng)然能補(bǔ)過(guò)就去補(bǔ)過(guò),不然重新做過(guò)很花費(fèi)時(shí)間。而且補(bǔ)過(guò)的時(shí)候還要借助適合的工具,那樣子就很快就能完成了。

  兩周的金工實(shí)習(xí)就在每天學(xué)習(xí)一個(gè)工種的日子中度過(guò)了,有累有辛苦,有開(kāi)心有快樂(lè)。其實(shí)我比較幸運(yùn)自己能參加金工實(shí)習(xí),在里面學(xué)到自己在家里學(xué)不到的東西,這些東西都是只有工廠中才能學(xué)到,但我們等到出來(lái)工作時(shí)就不一定進(jìn)工廠去操作機(jī)器。所以呢,這個(gè)金工實(shí)習(xí),真的好累,但它會(huì)在自己的記憶中留下深刻的回憶。

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  時(shí)間飛逝,金工實(shí)習(xí)雖然有兩周時(shí)間,但也在一轉(zhuǎn)眼的工夫里就結(jié)束了,再回首,它在心中留下了永遠(yuǎn)也揮之不去的痕跡,它讓我體味到了工廠工作的艱辛與苦悶,并學(xué)習(xí)到一些實(shí)習(xí)知識(shí),提高了我的動(dòng)手能力,更重要的是,增強(qiáng)了我在工作學(xué)習(xí)中對(duì)自己,社會(huì)的責(zé)任感。所以我要衷心地感謝學(xué)校提供這樣的一次機(jī)會(huì)給我們,并感謝各位老師的悉心指點(diǎn)和教導(dǎo)。

  總的來(lái)說(shuō),在工廠里實(shí)習(xí),艱辛是免不了的,其中最辛苦的莫過(guò)于鉗工,我記得,當(dāng)時(shí)我清楚的感覺(jué)到我的汗水不停地順著我的腿流到了腳上,還有好多同學(xué)的手都磨出了好多泡泡,不過(guò)不管曾經(jīng)是多么的艱辛,今天我們依然毫發(fā)不損,而且值得慶幸的是我們中每一個(gè)人都經(jīng)受住了考驗(yàn),保持良好的心態(tài),并一路堅(jiān)持到最后,還有的就是自豪與成就感,看著那些用我們的汗水澆注而成的',帶著我們濃濃的感情的成品,所有的自豪與成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。

  在為期兩周的時(shí)間里,我們進(jìn)行了電焊、氣焊、鑄造、數(shù)控板金、鉗工、車工、刨工、CAD RP、數(shù)車980、數(shù)銑928、電火花這10個(gè)機(jī)械加工工種的培訓(xùn),盡管時(shí)間倉(cāng)促,但在實(shí)習(xí)老師的悉心指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)地操作我們對(duì)這些機(jī)械加工知識(shí)都有了一定的了解和認(rèn)識(shí),基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進(jìn)行一些創(chuàng)新性的思考,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我們相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,這些知識(shí)都將起到積極而有效的作用,使我受益非淺。

  在還沒(méi)進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,憑著傳言和想象,我們就有些心驚和膽顫,畢竟是很危險(xiǎn)的,也經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)出一些機(jī)械事故,所以在第一天早上,便安排了安全知識(shí)講座,還看了一個(gè)錄像,錄象向我們介紹了幾種真正的純工廠條件下的工種,并展示了各種可能事故的發(fā)生,以及一些急救措施,我們發(fā)現(xiàn)這些事故多數(shù)都是由工作人員自己操作不小心,甚至是進(jìn)行違規(guī)操作才引起的,一般情況,只要小心的按照規(guī)定進(jìn)行操作是不可能出現(xiàn)那些危險(xiǎn)事故,并強(qiáng)調(diào)了一些著裝要求,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長(zhǎng)的要戴帽子,等等。上了這一課,我們終于放下了些心,反正只要掌握了正確的方法,提高警惕,是不會(huì)有意外發(fā)生的。這才使得我們每個(gè)人都能認(rèn)真的積極的勇敢的投入實(shí)習(xí)。

  第一天的工種是電焊和氣焊,小的時(shí)候曾經(jīng)見(jiàn)父親在家里弄過(guò),那好像只是一些簡(jiǎn)單的焊接,長(zhǎng)大一點(diǎn)后,也有在一些建筑施工地見(jiàn)到焊接,印象中,一個(gè)工人頭帶安全帽,一手拿著遮光罩,一手拿著焊條,焊接時(shí)發(fā)出哧哧的聲音,還有很多火星飛濺出來(lái),挺恐怖的。今天的電焊就是和后者一樣,經(jīng)過(guò)老師的講解和示范,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和以及如何進(jìn)行電焊操作。我?guī)е鴰追趾ε陆K于起工具開(kāi)始了操作練習(xí),原來(lái)是不恐怖的!只是要焊接成一直線,并使焊縫達(dá)到要求真是非常之難的,經(jīng)過(guò)多番練習(xí),才漸漸掌握到了正確的方法,并具有了一點(diǎn)水平,終于能焊接出一條還算直線,并焊波均勻貌似橢圓形的焊縫,還算是功夫不負(fù)有心人吧!

  下午進(jìn)行的是氣焊,我們知道了氣焊用于厚度在3mm以下的低碳鋼薄板,管件的焊接和銅、鋁等有色金屬的焊接及鑄鐵件的焊接等,焊接器由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。氣焊對(duì)眼睛也會(huì)造成一些傷害,所以發(fā)給每個(gè)一副墨鏡,別說(shuō)!大家?guī)е@種四五十年代式的墨鏡的樣子還真逗!哎,這么薄的板一不小心,可就焊穿了,可得細(xì)心了,同學(xué)都一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子。

  第二天是鑄造實(shí)習(xí)。小的時(shí)候,我就經(jīng)常跑到街角去看那里通過(guò)鑄造來(lái)做一些水瓢,鍋等等。一直就覺(jué)得好好玩啊,很有興趣,如今,街角早就沒(méi)有了這種鑄造店,還滿是懷念的。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ),從一開(kāi)始,老師們就親操作示范給我們看,讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程,倒是滿簡(jiǎn)單的,接著是讓我們自己動(dòng)手操作,我們從最基本的模型開(kāi)始練習(xí),這看著簡(jiǎn)單,實(shí)際上也不簡(jiǎn)單啊,我在第一次的練習(xí)中因?yàn)闆](méi)有用力將沙子弄緊,就在將兩面分開(kāi)時(shí),有一面的沙子就裂開(kāi)了,只好重來(lái)一次,第二次,我就用盡了全身的力氣,還算不錯(cuò),終于沒(méi)裂開(kāi),成功接著就取出模型,這取模型可也不簡(jiǎn)單,還要在木模型釘一顆釘子,釘?shù)挠植荒苡昧^(guò)大,否則,鑄造出的產(chǎn)品尺寸就不合適了,這些細(xì)節(jié)都不能忽視,取出之后,就要對(duì)模型腔進(jìn)行修復(fù),使其盡可能的光滑,以免在產(chǎn)品上留下沙眼,劃痕等,使其表面盡可能的光滑。在鑄造中可能使產(chǎn)品產(chǎn)生氣孔,沙眼等四種孔,要求注意很多的細(xì)節(jié),要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易事,還好有老師不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足,幫助我們改正講解,使我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)鑄造工藝的了解,有很多知識(shí)是在課本上學(xué)不到的,很多實(shí)際操作也是我們?cè)谡n本學(xué)不到的。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們掌握了很多工藝技巧,在練習(xí)造型的過(guò)程中,我們?cè)诶蠋煹膸椭虏粩嗟脑黾恿俗约旱膶?shí)習(xí)知識(shí)。在鑄造過(guò)程中培養(yǎng)了我們對(duì)砂型的進(jìn)一步了解,比課本上的知識(shí)更能加深我們。

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  兩個(gè)星期很快就過(guò)去拉,我也不知道該說(shuō)什么好啊,開(kāi)始的時(shí)候就想很快結(jié)束,但結(jié)束拉,又覺(jué)得還想再做幾天。老師問(wèn)我們有沒(méi)有學(xué)到什么東西,我也不知道該說(shuō)些什么,好象有學(xué)到很多東西,又好象沒(méi)什么好學(xué)的。然后就有人說(shuō)要寫實(shí)習(xí)報(bào)告,很是為難拉一陣,現(xiàn)在都結(jié)束拉,又覺(jué)得應(yīng)該寫一下自己的感受,所以寫實(shí)習(xí)報(bào)告也沒(méi)什么怨言。感覺(jué)好象學(xué)到東西應(yīng)該寫出來(lái)。自己也有收獲。挑幾天說(shuō)說(shuō)那樣。

  第一天是車工,上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀。∵M(jìn)入車間后,我們有一大感覺(jué):天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見(jiàn)過(guò),更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽(tīng)?zhēng)煾档慕陶d。師傅說(shuō)的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得:車工是最危險(xiǎn)的。一上來(lái)就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽。然后幸好軍訓(xùn)的衣服沒(méi)有扔拉,況且我很喜歡軍服,所以很高興,本人和其他7個(gè)人有幸分到了一起,。師傅一開(kāi)口,XX話,親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽(tīng)過(guò)了車床的介紹后,分配車床,開(kāi)始練習(xí)搖床子。3個(gè)方向,3個(gè)手輪。開(kāi)始了第一次與機(jī)床的親密接觸。本人有幸分到了14號(hào)床子十分好用,陪我度過(guò)了幸福的開(kāi)始。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開(kāi)始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細(xì)一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬(wàn)萬(wàn)不可少的。還好,師傅跟了足夠的時(shí)間。讓我們逐個(gè)一試。大約30分鐘之后,真正的干活開(kāi)始了。。!美!首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個(gè)吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費(fèi)力氣?吹狡綍r(shí)被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點(diǎn)接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開(kāi)始干“私活”。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時(shí)窩著腰一動(dòng)不能動(dòng)的車一個(gè)錐體的過(guò)程。我們的腰和腿都通過(guò)了考驗(yàn)。不易啊。!大約經(jīng)過(guò)了2天半的時(shí)間。我們的榔頭把完工了。都是心血。。。。≈筮M(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)叫囂要最簡(jiǎn)單零件的人開(kāi)工!!我們做每個(gè)零件的時(shí)間都很短,可是時(shí)限很長(zhǎng)。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問(wèn)題。還好終于完成拉,真的很高興,車工,拜拜了!

  有一個(gè)值得說(shuō)的是鑄造,很高興的做沙胚,感覺(jué)很漂亮,看電視上的人做陶藝做的不錯(cuò),千萬(wàn)不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時(shí)玩泥巴的高手,在看見(jiàn)砂銃子知后,還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級(jí)。上午是做一個(gè)最簡(jiǎn)單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑,所以生怕弄的太松,掉出來(lái)。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差送去燒了!!在被老師指正后,下午的挖沙造型中弄的還不錯(cuò)。不過(guò)經(jīng)過(guò)了一次返工。唉,誰(shuí)讓我要求要求那么高呢。!有啥轍??然后是上兩天課,沖了我實(shí)習(xí)的雅興。回來(lái)之后是鑄小飛機(jī)。我的飛機(jī)是先天不足。因?yàn)樵诶蠋熃o起模的時(shí)候就因?yàn)樘睗窠o掉了一塊。還是因?yàn)樯白訚瘢芸赡苡袣饪,真怕弄出個(gè)又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來(lái)!并且最有作用的泥號(hào),還讓我做的太單薄了。真要是弄出個(gè)廢品來(lái),那可咋辦。?。∩衔鐫擦虽X水,下午我就去熱處理了。熱處理沒(méi)什么意思,最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了,讓它真正可以砸釘子了。有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來(lái)罷了。第二天回來(lái)拆小飛機(jī)。打開(kāi)一看,還真不錯(cuò)!表面勻稱,沒(méi)有氣孔,合箱準(zhǔn)確,就是毛刺太多。沒(méi)啥,自己做的,看著就是舒服!!然后做分模造型。我一個(gè)人一組,一舉奪得了a+分的桂冠為實(shí)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。其實(shí)不想走啊。。。。。。。。

  還有就是銑工拉,在銑工實(shí)習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷”這個(gè)成語(yǔ),也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)力!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的影響力。

  在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。別說(shuō)!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛(ài)的!

  在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種,因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短,觀察時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)過(guò)老師的講解與示范后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋”式的`震動(dòng)。在笑語(yǔ)中,還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金剛為什么在油里冷卻的原理。

  總而言之,雖然在十天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開(kāi)的。

  很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,好象還有很多東西要說(shuō),要學(xué)習(xí),但結(jié)束的時(shí)候大家也很高興,問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么高興,都說(shuō)學(xué)到了真正的東西,這些是課本上沒(méi)有的,我也是這么認(rèn)為,我覺(jué)的有這個(gè)實(shí)習(xí)真的很好,讓我們學(xué)習(xí)到書本上沒(méi)有的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對(duì)以后也有幫助。

  還有就是想說(shuō),謝謝那些老師,真的很感謝。

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  這學(xué)期我們專業(yè)開(kāi)了為期10天的金工實(shí)習(xí)課程。金工實(shí)習(xí)是機(jī)制類專業(yè)學(xué)生熟悉冷熱加工生產(chǎn)過(guò)程、培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》等后續(xù)課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生熟悉機(jī)械制造的一般過(guò)程,掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過(guò)程,熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法;了解新工藝和新技術(shù)在機(jī)械制造中的使用;掌握對(duì)簡(jiǎn)單零件冷熱加工方法選擇和工藝分析的能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)圖紙、加工符號(hào)及了解技術(shù)條件的能力。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),遵守紀(jì)建的好習(xí)慣,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);并為學(xué)習(xí)《工程材料及成型工藝基礎(chǔ)》和《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》等后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)的第一天,大家的心情都很激動(dòng)。畢竟是第一次進(jìn)工廠,第一次接觸到各種機(jī)床。第一堂課上,實(shí)習(xí)老師給我們講了安全問(wèn)題。統(tǒng)一我們的服裝,穿戴要嚴(yán)格按照金工實(shí)習(xí)工廠的要求,以避免因穿戴而發(fā)生不必要的人身事故。其次是要求我們了解車床性能及掌握各種操作要領(lǐng),以此保證實(shí)習(xí)的安全性,也是提高我們的安全意識(shí),樹立正確的工作態(tài)度,觀念;遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守安全技術(shù)規(guī)則。

  接下來(lái)就是10天的實(shí)習(xí)了,期間,我們接觸了,鍛、焊、銑、刨、磨。車等多個(gè)工種。平均每個(gè)工種只有1天的時(shí)間,所以時(shí)間是很緊的。我們必須在一天多一點(diǎn)的時(shí)間內(nèi),學(xué)會(huì)、了解一種工種。并且能熟練的操作車床,到能做出一件成品來(lái)。

  下面,我結(jié)合實(shí)習(xí)期間遇到的一些困難、問(wèn)題總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  第一,要了解一項(xiàng)工種,熟練車床的操作,光是靠啃書本是無(wú)用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作,實(shí)踐中來(lái)。還有就是不能由著自己的性子來(lái)操作,一定要在師傅的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明

  第二,在實(shí)習(xí)操作時(shí),我們思想要集中,切不可開(kāi)小差。如,在開(kāi)車前,和同伴要相互呼應(yīng),避免造成事故。操作過(guò)程中也要做到細(xì)心、耐心。比如,在車手柄時(shí)就需要我們做到眼、手一致。車一段弧面時(shí),注意到橫向手柄、縱向手柄的進(jìn)給。特別是精車時(shí),稍有不慎則會(huì)影響到精確度。

  第三,在實(shí)習(xí)期間,我們存在著一個(gè)很不好的現(xiàn)象。那就是工作態(tài)度問(wèn)題。比如,有些同學(xué)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,及工作中偷懶、隨便應(yīng)付的現(xiàn)象。我想這不僅是態(tài)度問(wèn)題,更重要的是在另一面反映了一個(gè)人的人品、素質(zhì)。我們?cè)诋厴I(yè)之后都要面對(duì)擇業(yè)的。且不說(shuō)專業(yè)知識(shí)掌握的如何。單是這種壞習(xí)慣、壞毛病,用人單位會(huì)怎樣看待呢?最起碼這是對(duì)師傅們的不尊敬。所以我認(rèn)為實(shí)習(xí)期間很重要的一點(diǎn)是工作態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度決定一切。只有樹立正確的.學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,那才能真正的掌握和更深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)。

  第四,是合作。在實(shí)際操作中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,相互呼應(yīng)。還可以提高我們的實(shí)際解決問(wèn)題的能力。增強(qiáng)合作,團(tuán)體意識(shí)。

  第五,金工實(shí)習(xí)中,我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作,掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們要試著在工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新、突破。在教學(xué)過(guò)程中能夠把教學(xué)與日常生活用品,比如說(shuō)杯子,手機(jī)卡座等聯(lián)系起來(lái),使我們對(duì)教學(xué)理解更加深刻.

  以上是我在10天實(shí)習(xí)后,自己的體會(huì),小結(jié)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力.在此順便提出些建議:

  一,希望學(xué)校能更新部分設(shè)備,增添數(shù)控車床。

  二,能多安排出些實(shí)習(xí)時(shí)間,拓寬實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  總覺(jué)得10天時(shí)間能看到的只是滄海一粟,要學(xué)的要了解的還太多太多了.希望以后學(xué)校還能給我們更多的機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng),讓我們能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際更加有效的結(jié)合,感謝這次金工實(shí)習(xí).感謝金工里各位老師耐心的教導(dǎo).

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是它留在我心里的感受卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。它將在我的人生中留下寶貴的一課。

  實(shí)習(xí)的第一天,我們上了1個(gè)小時(shí)的安全教育課,看有關(guān)安全方面的錄像。錄像向我們介紹了幾種工種中應(yīng)該注意的問(wèn)題,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長(zhǎng)的要戴帽子等等。同時(shí),也告訴我們一些存在的隱患,讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。

  在銑工實(shí)習(xí)中,因?yàn)槭穷^一天進(jìn)車間實(shí)習(xí),心里還挺害怕的,老師先讓我們看看書,了解銑床的結(jié)構(gòu)。然后才給我們講解銑床工作原理,并操作了一邊,讓我們多一點(diǎn)了解。并分成2人一組,就開(kāi)始‘工作’。每個(gè)人都很認(rèn)真的在做,機(jī)器運(yùn)作的聲音中過(guò)了第一天。

  在數(shù)控實(shí)習(xí)中,是實(shí)習(xí)中最輕松的,就是做在電腦前編程,因?yàn)橐惶斓臅r(shí)間較短,所以動(dòng)手的機(jī)會(huì)很少。在這里讓我們了解到高科技的先進(jìn)。

  在鑄造實(shí)習(xí)中,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。

  鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ),一開(kāi)始,老師先給我們做示范,作簡(jiǎn)單的模型,讓我們從最基本的模型開(kāi)始練習(xí),在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會(huì)鑄造的基本工序和基本方法,為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)。

  通過(guò)老師的講解,我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)鑄造工藝的了解,有很多知識(shí)是在課本上學(xué)不到的,很多實(shí)際操作也是我們?cè)谡n本學(xué)不到的。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們掌握了很多工藝技巧,在我們練習(xí)造型的過(guò)程中,老師們不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足,幫助我們改正,而我們就在老師的幫助下不斷的增加自己的實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們了解了很多知識(shí),在鑄造過(guò)程中培養(yǎng)了我們對(duì)砂型的進(jìn)一步了解,比課本上的'知識(shí)更能加深我們對(duì)鑄造的認(rèn)識(shí);通過(guò)對(duì)模型的修補(bǔ)練習(xí),培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)心。實(shí)習(xí)最重要的是培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,使我們對(duì)鑄造有了更深的認(rèn)識(shí),為我們以后的學(xué)習(xí)和接下來(lái)的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  在焊工實(shí)習(xí)中,因?yàn)橹挥邪胩鞎r(shí)間,就只搞電焊就可以了,老師先還是講了些安全方面的內(nèi)容,先介紹了電焊的工作原理,應(yīng)用,必備的工具,保護(hù)措施。然后邊做邊講電焊的要領(lǐng)。就開(kāi)始自己領(lǐng)工具自己做,剛開(kāi)始做的笨手笨腳,慢慢就輕車熟路了,半天時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,最后還要來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn),看看我們領(lǐng)悟了多少了?還好每個(gè)人都順利過(guò)關(guān)了。

  對(duì)于一名大學(xué)生,特別是一名工科的大學(xué)生,實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,對(duì)國(guó)家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識(shí)武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

  總而言之,雖然在十天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。最值得高興的是沒(méi)有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開(kāi)的。

高分子材料實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  記得我是在無(wú)比興奮和好奇下迎來(lái)了為期兩周的金工實(shí)習(xí),又在十二分的熱情下度過(guò)的。現(xiàn)在想起來(lái)竟有些留戀不舍!因?yàn)樗屛抑懒四切┛此茻o(wú)比簡(jiǎn)單的東西,動(dòng)起手來(lái)竟是這般的難!它也讓我感覺(jué)到了手工制作與現(xiàn)代科技的差距,這種差距讓我震撼!

  規(guī)范的操作是安全的重要保證這句話誰(shuí)都知道,但不一定放在心上,所以金工實(shí)習(xí)的第一天,老師就先給我們講解了工廠的一些基本安全規(guī)范。通過(guò)老師的講解和播放錄像,我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)老師的許可便私自“檢驗(yàn)課本知識(shí)的正確性”,操作機(jī)床時(shí)方法、姿勢(shì)不正確,等等。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。,在以后的各種工種的實(shí)習(xí)中,指導(dǎo)老師都給我們指出了該工種的安全操作規(guī)范,還列舉了很多在我們學(xué);騽e的高校金工實(shí)習(xí)中發(fā)生的事故,再次給我們強(qiáng)調(diào)了注意安全的重要性。進(jìn)行完安全教育,就是我們說(shuō)起來(lái)辛苦但也是充滿樂(lè)趣的實(shí)習(xí)了。

  在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說(shuō)不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來(lái)的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來(lái)的,如果偶爾有人問(wèn)起,也會(huì)很不以為然的說(shuō),這不是我們所應(yīng)該知道的,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!

  鑄造

  實(shí)習(xí)第二天的工種是鑄造,聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)很辛苦的活兒!沒(méi)做之前,我沒(méi)這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谵r(nóng)村長(zhǎng)大的我,經(jīng)過(guò)日曬、風(fēng)吹和雨淋,一些很辛苦的農(nóng)活都做過(guò),還會(huì)怕這些東西!但結(jié)果我錯(cuò)了,它的辛苦一點(diǎn)也不亞于干一天的農(nóng)活!要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!老師說(shuō)的一句話:要想做好鑄造就必須細(xì)心和有耐心!半天下來(lái)盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來(lái)的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。此時(shí)我相信了,世上無(wú)難事,只要我們用心。鑄造成型,可以說(shuō)完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了?雌饋(lái)就這么簡(jiǎn)單的四部:1、造下沙型2、造上沙型3、打通氣孔4、開(kāi)箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來(lái),不通過(guò)反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄,因此你是選擇百尺杠頭更進(jìn)一步還是知足者常樂(lè)就是一個(gè)不可避免的難題,它就像你人生中的岔路口,沒(méi)個(gè)人都是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)岔路口的抉擇之后才能到達(dá)生命的最高點(diǎn)。

  鉗工

  我們實(shí)習(xí)第四天的工種就是做鉗工了,早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工是所有實(shí)習(xí)工種中最辛苦的,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì)辛苦的呢?直到今天我才體會(huì)到鉗工的辛苦。

  老師也沒(méi)多說(shuō)什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完我的心里還很高興,鉗工就這么簡(jiǎn)單啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中,要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來(lái)的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的`壓力不要太大,站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。干了一個(gè)上午終于把它鋸?fù)甓掖炱絻擅媪,不干不知道就這么小小的一件事竟然把我們大家累得半死。下午就開(kāi)始加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀。又干了2個(gè)多小時(shí),帶這滿頭大汗總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,接著就是鉆孔,鉆孔比較簡(jiǎn)單,是用鉆孔機(jī)鉆的只要把轉(zhuǎn)頭對(duì)準(zhǔn)六角螺母的中間鉆下去就行了,然后再做出螺紋,一個(gè)自己純手工制作的螺母就完成了。做完后大家都有一種感覺(jué)就是手腳都特別酸痛,但看到自己的作品,雖然不如買來(lái)的好看,但畢竟是出于自己的手,看上去還很有成就感的。

  刨工

  第二周的第一個(gè)工種是刨工,看到粗糙的小鐵塊就有一種親切感,有一種想把它變得完美的沖動(dòng)。但老師沒(méi)有讓我們立刻就干,而是向我們講解機(jī)器的操作還有特別強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。在聽(tīng)完老師的講解后,大家就動(dòng)手干了起來(lái)。開(kāi)始刨平面大家還感覺(jué)游刃有余,一個(gè)上午的時(shí)間,基本上大家都已經(jīng)刨出了三個(gè)接近完美的平面,下午我們又接著繼續(xù)刨平面。接下來(lái)要在兩端刨出金字塔形的四棱錐面,這個(gè)就比較難了。要保證鄰面垂直,關(guān)鍵在基準(zhǔn)線畫得精確與否。其次不能急于求成,每次進(jìn)給量不能大,在接近最后的時(shí)候要目測(cè)所刨平面是否與基準(zhǔn)線平行,并進(jìn)行必要的調(diào)整。不過(guò)最后由于時(shí)間的原因,我們沒(méi)有把工作完成,這可能是我們工作的一大遺憾,雖然我刨工的時(shí)候自認(rèn)為干得又快又好(這是相對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)的,當(dāng)然比不上老師);蛟S,每件事情都有些遺憾才好,不然十全十美自己也不會(huì)有進(jìn)步了,想明白了這些自己就沒(méi)有再為沒(méi)有完成作品而耿耿于懷了!

  其他

  除了以上介紹的幾個(gè)工種外,我們還學(xué)習(xí)了電焊氣焊、數(shù)銑928、數(shù)車980、CADRP、電火花等。每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求,難易程度也一樣。車工算是比較輕松的,雖然它的工藝要求也不算低,但我覺(jué)得比起鉗工來(lái)好多了。在車工,刨工和鉗工這些工種中老師都是要求我們做出什么來(lái),我覺(jué)得應(yīng)該改進(jìn)一下,再讓我們得到學(xué)習(xí)和鍛煉前提下,由我們自由發(fā)揮想象力,隨便做什么都行,我認(rèn)為這樣更有力于同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

  在金工實(shí)習(xí)這短短的10天時(shí)間里,我們接觸了好幾個(gè)工種。在金工實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們都認(rèn)真負(fù)責(zé)又極有耐心的指導(dǎo)下,我們獲得了不少金工方面的知識(shí),與此同時(shí),操作技能和動(dòng)手能力得到了很大的提高,組織紀(jì)律觀念得到加強(qiáng),心理承受能力也有了明顯的提高。金工實(shí)習(xí)給了我一個(gè)理論聯(lián)系的機(jī)會(huì),不再覺(jué)得課本知識(shí)離生活太遙遠(yuǎn),從而提高了學(xué)習(xí)的興趣,為我們將來(lái)走進(jìn)工作崗位打下基礎(chǔ),還讓我們明白了只有掌握過(guò)硬的本領(lǐng)才能成為一個(gè)合格的工作者。

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