【精華】心得作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的心得作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心得作文 篇1
清晨，太陽(yáng)從東邊緩緩升起，陽(yáng)光撫摸著萬(wàn)物，空氣漸漸變得溫暖起來(lái)。我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)，十分耀眼，感覺(jué)溫度又上升了幾度。
兩個(gè)星期前，在老師的帶動(dòng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)都非常積極參與并提出更好的建議。最后，在大家的投票結(jié)果中，決定以義賣(mài)的方式籌集制作班刊的費(fèi)用。一共進(jìn)行兩次義賣(mài)，收集到的錢(qián)用來(lái)打印班刊，而不夠的錢(qián)由老師和每一位熱心的家長(zhǎng)捐獻(xiàn)。這本班刊記錄了我們?cè)谒闹谐跻簧�，有我們的活�?dòng)，我們的每周班會(huì)，有我們的美文……他記錄下我們?nèi)嗟拿篮糜洃�，每位同學(xué)都非常積極參與。
第一次義賣(mài)有我的曲奇餅干和潘潘她們的木瓜雪耳糖水。一收到老師的信息，我們就全家一起開(kāi)動(dòng)，一個(gè)晚上就完成了整個(gè)班的分量。我也非常期待第二天的義賣(mài)，非常期待同學(xué)們吃完后的評(píng)價(jià)。
這天下午有自習(xí)課，潘潘和幾個(gè)同學(xué)一起制作木瓜雪耳糖水，每個(gè)人都有一碗糖水，有些意猶未盡的同學(xué)吃完后又加了幾勺。接著就是我的曲奇餅，一人兩塊配一碗糖水，真是絕配！每個(gè)同學(xué)都吃的不亦樂(lè)乎，由于我們還包裝了很多餅干，剩下的拍賣(mài)給大家，價(jià)高者得。
每個(gè)同學(xué)都紛紛舉起了手“三塊，五塊，八塊……”餅干很受歡迎，有的`人還甚至買(mǎi)了幾包，以此來(lái)感謝我們的勞動(dòng)成果和積極參與。沒(méi)有拿到食品的同學(xué)也樂(lè)在其中，看著別的同學(xué)紛紛捐獻(xiàn)出自己的心意，老師也十分欣慰。我一開(kāi)始還害怕我冷場(chǎng)，怕沒(méi)什么人呼應(yīng)我，但我非常榮幸在這個(gè)大集體里，大家都給了我溫暖。
活動(dòng)結(jié)束后，老師和同學(xué)們都紛紛來(lái)下訂單，既可以品嘗到餅干，又可以為班集體做貢獻(xiàn)，每個(gè)同學(xué)都樂(lè)意去參與，希望班刊可以盡快出版，拿到屬于我們班的回憶。
這兩次的義賣(mài)活動(dòng)中，不僅讓我得到了鍛煉，更讓我從這次活動(dòng)中感受到集體的溫暖，讓我們?cè)谝粋�(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的集體中成長(zhǎng)。
心得作文 篇2
在運(yùn)動(dòng)員們拼搏了16天，戰(zhàn)斗了16天，努力了16天后。熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火在國(guó)家體育場(chǎng)熄滅了，放飛夢(mèng)想的“鳥(niǎo)巢”用它眷念的溫情告別了不眠的夜空，它為北京奧運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束畫(huà)上了完美的句號(hào)。
北京，這座具有悠久歷史而又充滿(mǎn)活力的古都，在這16天中，讓我們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的`的日日夜夜。它為世界呈現(xiàn)了多少精彩的故事和傳奇呀！它廣泛的傳播著奧林匹克精神，將整個(gè)世界凝聚在五環(huán)旗下。它不僅是北京的光榮，還是奧林匹克的光榮。
北京奧運(yùn)會(huì)把不同國(guó)家，不同民族，不同文化的人們都帶到了五環(huán)旗下，實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)史上空前絕后得大團(tuán)聚。它是一個(gè)團(tuán)結(jié)，友誼，和平的盛會(huì)，讓我們看到了人類(lèi)攜手未來(lái)的熱切向往。讓世界人民更加了解，加深了友誼，讓世界感受著古老東方的中國(guó)幾千年文化�！巴粋�(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，”讓北京奧運(yùn)為世界展示了各國(guó)人民團(tuán)結(jié)友誼的和諧畫(huà)卷。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的只是人類(lèi)的一個(gè)縮影，而奧林匹克的真諦在于追求“以人為本，實(shí)現(xiàn)人的自我超越和自我完善。”競(jìng)技場(chǎng)上，來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員在公平公正的環(huán)境下，展現(xiàn)了自己精湛的技藝。他們帶著各自的激情，創(chuàng)造了心中向往已久的輝煌。
我們會(huì)記住北京，記住這難忘的北京奧運(yùn)，記住在奧林匹克大家庭里，和諧相處的歡樂(lè)時(shí)光。同時(shí)要感謝世界，感謝世界人民的大力支持。為人類(lèi)譜寫(xiě)了一曲和平，友誼，進(jìn)步的美好樂(lè)章！
心得作文 篇3
書(shū)是一塊“寶”，它賦予人們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，它給很多人帶來(lái)了光明，帶來(lái)了前途，帶來(lái)了好運(yùn)。
春秋時(shí)期文圣孔老夫子被稱(chēng)為“圣人”，“圣人”兩字流傳至今，提到“圣人”，我們也會(huì)想到亞圣孟子，詩(shī)圣杜甫，書(shū)圣王羲之。他們的成就跟被后人的尊重、稱(chēng)贊，難道不是用學(xué)到的知識(shí)換來(lái)的嗎？難道不是努力而換來(lái)的結(jié)果嗎？
“多讀書(shū)，讀好書(shū)”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，簡(jiǎn)單明了的含義。如果有人在意這句話(huà)，時(shí)時(shí)刻刻想起這句話(huà)，他會(huì)成功。但是如果有人不在意這句話(huà)，不去理會(huì)書(shū)這件“寶”，他只有以失敗而告終財(cái)富。曹雪芹先生寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》，羅貫中先生寫(xiě)的《三國(guó)演義》，施耐庵先生寫(xiě)的《水滸傳》，吳承恩先生寫(xiě)的《西游記》為何被稱(chēng)為四大名著？因?yàn)樗麄儗?xiě)得精彩。有人認(rèn)為好看、耐看，有的小孩認(rèn)為《西游記》里塑造的各種形象神通廣大。他們?cè)诳吹臅r(shí)候，他們也是在學(xué)習(xí)知識(shí)。每個(gè)人都接觸過(guò)書(shū)，可真正掌握書(shū)里知識(shí)的人卻不多，我們真正需要的是一種求知的`欲望，這種精神。
總的來(lái)說(shuō)，讀書(shū)給我的啟發(fā)很大，“多讀書(shū)，讀好書(shū)”這句話(huà)永遠(yuǎn)會(huì)成為我努力的方向，它會(huì)為我指明前進(jìn)的道路，帶給我好運(yùn)。光明、前途，還有更大的啟示。
心得作文 篇4
寒窗多年只為高考兩天，如何在高考中脫穎而出首先需要學(xué)會(huì)很多東西。
首先我們要學(xué)會(huì)反思不足，查漏補(bǔ)缺。在考試中總會(huì)有地方令我們感到不滿(mǎn)意，總會(huì)被小錯(cuò)誤弄得一塌糊涂，然而每當(dāng)成績(jī)一出都會(huì)郁悶一段時(shí)間，這時(shí)我們都要稍稍放輕考試成績(jī)，高考前如此多的考試，意義就在于反思不足，查漏補(bǔ)缺。查出哪些是自己容易錯(cuò)的，哪些自己沒(méi)有掌握好，并計(jì)劃如何去把這些問(wèn)題一一解決掉。
其次學(xué)會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。每天安排了足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)功課，但是學(xué)習(xí)成績(jī)提不高，那就得反思學(xué)習(xí)方法并改進(jìn)�？记翱床幌聲�(shū)就做點(diǎn)題目練練筆找感覺(jué)。學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，玩的時(shí)候，也就能玩得更開(kāi)心。
然后我們需要學(xué)會(huì)多問(wèn)問(wèn)題。很多人怕丟臉怕麻煩，有問(wèn)題擱在心里不問(wèn)老師，最終解決不了。但是我們應(yīng)該清楚，現(xiàn)在怕麻煩怕丟臉，以后面對(duì)別人時(shí)臉都沒(méi)有。老師的知識(shí)是淵博的，特別是在自己的`學(xué)科，要多問(wèn)問(wèn)題，相信老師給的學(xué)習(xí)建議，按照老師的正確指導(dǎo)去做，然后多加思考，把老師的知識(shí)進(jìn)一步歸納記在腦子里，這才是屬于自己的東西。如果你沒(méi)有問(wèn)題問(wèn)，那你的問(wèn)題就是你練得還不夠多。
還有，我們要有決心有毅力，目標(biāo)明確，不放棄。真真正正地做到這些，你要付出百倍努力才行。你感覺(jué)你很努力了？不，那還不夠。比你厲害的人或許現(xiàn)在在某個(gè)地方比你更加努力地學(xué)習(xí)！
你想考哪所大學(xué)？別說(shuō)什么只是夢(mèng)話(huà)的話(huà)，最后一年發(fā)狠能提高兩百多分的數(shù)不勝數(shù)，你不試試，怎么知道未來(lái)是怎樣？你想不想在高考成績(jī)出來(lái)時(shí)，曾經(jīng)看不起你的同學(xué)，曾經(jīng)嘲笑你的優(yōu)等生，你都可以驕傲的說(shuō)我考的比你們好？或許你現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)不高，感覺(jué)在老師面前毫無(wú)存在感，但是這并不意味你有無(wú)限可能。你的爸爸媽媽正在為你奮斗！這就是你更加努力的理由！堅(jiān)信一句話(huà)：沒(méi)有人讓你輸，除非你不想贏。未來(lái)的路，是角逐的戰(zhàn)場(chǎng)
這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)會(huì)很艱苦。沒(méi)有任何一件事能夠隨隨便便成功，更何況是高考。請(qǐng)不要白白浪費(fèi)你寒窗多年的青春，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，在最需要安逸的時(shí)候無(wú)奈吃苦�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，拼盡全力把高中時(shí)光充實(shí)起來(lái)吧！
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