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三字經(jīng)讀書心得

時間:2022-08-18 23:38:13 心得體會 我要投稿

三字經(jīng)讀書心得15篇

  當看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫一寫讀書心得了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的三字經(jīng)讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

三字經(jīng)讀書心得15篇

三字經(jīng)讀書心得1

  《三字經(jīng)》這代歷史書,相信大家都看過吧,《三字經(jīng)》可是一本悠久的古代書啊!它的每一個字,都蘊藏著一個深刻的道理。讀完三字經(jīng)后,還要透徹理解它們的意思,這樣才能做到十全十美哦!

  三字經(jīng)的每一個,每一行字,都在講述著一個個人生的哲理。像“玉不琢,不成器,人不學,不知義”那樣,意思就是不能浪費光陰,要好好學習,將來成為對社會有用的人。而“一而十,十而白,百而千,千而萬”的意思,就是要逐步做事,一步一步來。三字經(jīng)歷史悠久,是由一件件民間傳說融入到一個個字中的。別看這小小的一個字,它里面可有一個個故事呢!像“曰春夏,曰秋冬,此四時,運不窮”那樣,講述的是一個美麗的故事呢!

  在以前,有一個女神。一天,她的兒子被冥王抓走了,冥王對她說,只要她的兒子不吃地獄里的東西,他就還給她,可是,他的兒子只是吃了一個果子。從此,冥王只能讓他一年回去倆次,回去的時候,萬物復蘇,而沒回去的`時候,將寒冷無比。所以,導致出了春,夏,秋,冬,這四季。瞧,這個故事是多么有趣啊!《三字經(jīng)》還有許多故事呢!如蓋房子,孟子媽媽三次搬家……這些故事都是多么有趣啊!而且,故事的精華都包含在這幾個小小的字里。這幾個小小的字,卻蘊含著這么一個深刻的道理,真是好啊!

  《三字經(jīng)》不但要背,還要背里面的故事和意思,透徹理解它,才能懂得新知識,為我們的祖國做一份貢獻!度纸(jīng)》真的是一本好書,曾是古代四大好書之一呢!為了對我們的祖國做一份貢獻,為了我們的將來,為了能夠弘揚國學,倡導文明,讓我們一起,來理解這本獨一無二的古代暢銷書——《三字經(jīng)》吧!

三字經(jīng)讀書心得2

  這學期我讀了《三字經(jīng)》,書中的許多故事讓我受益匪淺。在這些故事中,我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長。

  書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我!梆B(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不啄,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀!边@是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講得非常好,它告訴我一個深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過錯。老師如果教書不嚴厲,那是老師的懶惰。小時候不學習,將來長大想學也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學習,長大后回報自己的父母與老師。

  “昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼!敝v的是:從前,孟母為了給孟子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,曾三次搬家。孟子不好好學習,孟母生氣地割斷織布的紗線,告訴他要好好學習。它使我想到了爸爸媽媽,他們也像孟母一樣,為了我的學習更上一層樓,又是給我買點讀機,又是給我買寫字桌。從前,我不理解爸爸媽媽的'苦心,認為買給我的東西是理所當然的,所以也不知道珍惜,當我貪玩的時候,父母說一下我,我還會不服氣,認為他們不該限制我的自由。學了《三字經(jīng)》后,我終于明白父母為什么這樣——是希望我好好學習,做一個對社會有用的人。

  《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家?旌臀乙黄鹑プx這本好書吧。

三字經(jīng)讀書心得3

  三字經(jīng)是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物,他教育我們孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤奮好學,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。最近我專心的讀了一本書。

  我特別喜歡讀“孟母三遷”的故事。“昔孟母,擇鄰處!敝v的是我國戰(zhàn)國時期著名的思想家孟軻,他很小的時候父親就去世了,家里十分貧窮,但他的母親并沒有因此而放棄對他的教育。他們最初住在墳地旁邊,見多了出殯的,孟軻就模仿著做喪事,孟母擔心這樣下去會影響孟軻的學習,就搬到集市上,于一家屠夫為鄰,可孟軻又模仿起殺牛宰羊來。為此,孟母又把家搬到學校附近。從此,孟軻就跟著私塾中的先生學習禮儀,學業(yè)不斷長進。孟母認為這里的環(huán)境對兒子的.成長有利,便長期定居下來。這說明環(huán)境對人的成長很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”嘛。

  有了良好的環(huán)境,自身努力也很重要。

  “玉不琢,不成器。人不學,不知義。”我們這些小學生,猶如一塊璞玉,玉不琢怎成器?我們應立鴻鵠之志,刻苦學習,長大要做對國家對社會有用的人。

  三字經(jīng)是讓我學到了許多做人的道理;懂得了許多知識。你如果還沒有讀過這本三字經(jīng),我建議你去讀一讀,它一定會給你帶來無窮的收獲。

三字經(jīng)讀書心得4

  以前有“三、百、千必讀”的說法,這的意思是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》這三本書必須讀!三字經(jīng)的特點是三字一句,簡介明了。別看它簡介,可它的每一句都包含著生后的道理,比如第一句就很深奧:“人之初,性本善”。

  在儒家傳統(tǒng)當中,有三派說法。一派,孔子的說法。他的說法是什么呢?就是后六個字“性相近,習相遠”孔子認為人的本性差距并不太大,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差距變得越來越大。這是孔子的說法。換句話說,孔子并沒有告訴我們,人的本性是善還是惡,孔子置而不論(意思是他不說),留個懸念。

  一派,思想家、和法家有極深關(guān)系的荀子的看法。他認為“人之初,性本惡”。人的天性本來就是惡的這是荀子的看法,他這個看很容易得到大家的理解。因為我們看一個小嬰兒生下來,他餓了就要吃奶他會管母親很辛苦嗎?他會管母親有乳汁嗎?他會考慮母親是不是生病了嗎?都不會,他就要吃,非吃不可。人性從這個角度來看,談不上善良。

  那么《三字經(jīng)》第一句“人之初,性本善”是誰的思想呢?是“亞圣”孟子一派的的思想。但卻不明確。孟子并沒有說過人之初,性本善”。他的明確意見是,人的本性向善。

  我同意孔子的看法,因為人的本性是會變的,向?qū)O悟空會72變一樣,有時候是善,有時候是惡……

  《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的'種子,慢慢生根、發(fā)芽。

  這幾天我讀了《三字經(jīng)》,書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中,我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長。

  書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我!梆B(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不啄,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀!边@是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講的非常好,它告訴我一個深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過錯。老師如果教書不嚴厲,那是老師的懶惰。小時候不學習,將來長大想學也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學習,長大后回報自己的父母與老師。

  昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學習環(huán)境。一次孟子逃學,孟母就割斷織機的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學問家,是和母親的嚴格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學生的成長是多么的重要。

  《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家?旌臀乙黄鹑プx這本好書吧。

  今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——“瑩八歲,能詠詩”到“戒之哉,宜勉力”,里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學,壯而行,上致君,下澤民”“揚名聲,顯父母,光于前,裕于后”“勤有功,戲無益。”這幾句話主要講我們要小時候努力學習,不能耽誤學習的黃金時段。這樣,長大為國。、為民、為自己都有好處。還能使父母長輩感到驕傲自豪,造福于后代。

  以前,我總以為學習的機會和時間還很長,不必這么累這么認真地學習,可以留著一些知識以后慢慢學。可現(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學習的機會只有那幾次,錯過了就再也遇不到了。并且知識也像一個黑洞一樣,越來越大。今天你會了這個,明天又有新的知識等著你,可誰又能保證你前一天學的知識忘不了呢?知識像一只被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學習機會,千萬不能錯過,一錯過就再也記不住了。

  玩耍的快樂只是暫時性的快樂,并且這種快樂就像夏天里的冰一樣,一吃還想吃。我們學生可以享受一下這種快樂,不過不可多享。如果多享受,意志差的同學就會控制不住自己,從而無心學習,長大后悔莫及。學習的快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡,剛開始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我們要學會做長久的快樂,雖然剛開始沒有香,不過會越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長久的快樂。

  我要學會做一個珍惜時間,品嘗學習“咖啡”的小才女。

三字經(jīng)讀書心得5

  從一年級開始,爸爸就讓我朗讀《三字經(jīng)》了。雖然我那時不知道其中的含義,但讀起來依依呀呀的倒是別有一番韻味,朗朗上口。在不知不覺中,我已能將其背得滾瓜爛熟。隨著年齡的增長,我逐漸從中悟出了些道理,也慢慢明白了爸爸一直鼓勵我背《三字經(jīng)》的一片苦心。

  《三字經(jīng)》中有很多讓人感人的故事呢!其中令我印象最深刻的故事是“曾子殺豬傳千古”。有一日,曾子和他夫人要一塊去趕集,曾子的兒子死活不讓自己母親走,母親就哄孩子說:“回來給你吃豬肉!好不好!”。兒子聽了母親的話,就松開了拉著母親的.手。趕集回來后,曾子磨刀霍霍,準備殺豬。其妻看見了說:“我是哄孩子的!”“哄孩子?以后孩子長大了哄你、我,怎么辦?如何了得!”說完曾子一刀便把豬殺了。曾子是《大學》的作者,也是孔子的得意門生。他言而有信,即使是對一個小小的孩子。這讓我很感動。

  讓我感悟甚深的是這一段:“玉不琢,不成器。人不學,不知義!币粔K玉在工匠的雕琢下,才能盡現(xiàn)它的光彩,成為一塊稀世美玉。人也一樣,不經(jīng)歷磨練,很難成才。所以呢,從小就要刻苦讀書,長大才能成為一個有作為的人。

  “為人子,方少時,親師友,習禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝弟,次見聞。知某數(shù),識某文!蔽覐倪@段話中明白了自己做為兒女的要孝順和敬愛長輩,盡自己的能力。所以我現(xiàn)在已經(jīng)開始為媽媽分擔家務(wù)活了:擦席子、擦家具、拖地,晚上睡前給媽媽敲腿,按摩肩膀。讓媽媽睡得香香的,我才開心。

  《三字經(jīng)》是古代先輩留給我們的寶貴遺產(chǎn),是值得我們讀一讀的國學經(jīng)典。一個人要多讀書才能懂得更多的道理。如果你還沒有讀過這本書,那就趕快行動吧!

三字經(jīng)讀書心得6

  這段時間,我們一直學習《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》中有很多故事都能給我以啟迪,其中“子不學,斷機杼”的故事還幫了我的大忙呢!

  早些時候,爸爸給我買了一個滑板。我真是太高興了。寫完作業(yè)就拉著爸爸陪我去學滑滑板。可是雖然我的學習熱情很高,但滑板就是不聽我的話。爸爸讓我先學習滑行,可是滑板不是跑得太快,就是左右傾翻,就是不讓我好好使用它。但想到學會后踏在滑板上那種飛翔的感覺,我還是一遍一遍地嘗試,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我想:“我原以為學這個很容易,沒想到這么不容易!本瓦@樣練習了一整天,滑板依然不聽我的話。爸爸看到我沮喪的樣子,鼓勵我說:“天天,你不要灰心,剛開始學,的確需要努力,但學會后你就可以自由地滑行了!再堅持,你一定可以成功!”我聽后想:“好,我再堅持,我就不相信我學不會!

  可是,在以后的幾天中,雖然我也不停地嘗試,我依然沒有感覺,仍然需要爸爸扶著我才能站在滑板上,身體拼命地扭動,滑板好像不認識我一樣,就是不和我配合。想到這幾天的努力竟然換來這樣的結(jié)果,我對爸爸說:“我累了,不學了!卑职终f:“天天,你不是剛剛讀過‘孟母斷織’的故事?”我氣呼呼地說:“是,可是和我有什么關(guān)系!”爸爸說:“孟子怎樣做的呀?”我一下想到了孟子由于對學習感到了厭倦,便逃學回家,他的母親為了教育他,就氣憤地把織布機上的線剪斷了。是啊,如果中途放棄,半途而廢,不就像織布機上的'線剪斷一樣嗎?我要是現(xiàn)在放棄了,還能體會飛翔的感覺嗎?,我對爸爸說:“爸,走,開始!”

  堅持就是勝利。第二天的下午,正在滑板上扭動的我突然有了輕松的感覺,我高興地對爸爸說:“爸爸,我好像學會了!”

  《三字經(jīng)》真是幫了我的大忙啊!我一定要認真地讀讀這經(jīng)典!

三字經(jīng)讀書心得7

  《三字經(jīng)》是一本千古名著,在好看的同時,它也蘊含著巨大又深刻的道理,大家快來聽聽這些有趣的故事和領(lǐng)悟這些深刻的道理吧!

  其中第一小結(jié)就是“人之初,性本善。性相近,習相遠!彼v的道理是:每個人剛出生的時候,本性都是一樣的,只是隨著年齡的增長,由于受生活環(huán)境和后天教育的影響,行為習慣也就越來越不一樣了。所以我們要從小養(yǎng)成好的習慣。成為思想品德和行為習慣很好的`人。

  接下來的是:“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼!边@句話還有一個小故事呢!“孟子的母親知道小孩子一定要有好的成長環(huán)境,便堅持給孟子選擇一個好鄰居,前后共搬了三次家。最后他們搬到了學校旁邊,孟母看著孟子多么熱愛學習,終于放下心來?擅献右灿姓{(diào)皮的時候,有一天,他竟然逃學啦!這可把孟母氣壞了。孟母把孟子叫到身邊,當著他的面把織布機上的梭子折斷。梭子折斷后就不能織布了。孟母這樣做,是為了告訴孟子一個道理——學習也是不能中斷的,中斷后就會一事無成!倍嗌偃硕疾皇禽斣诹顺晒Φ钠鹋芫上,而是因為沒有堅持到底,輸在了前往成功的道路上。所以,大家必須要懂得只有堅持,才能成功的道理。

  最后,我還要跟大家說:“子不學,非所宜。幼不學,老何為?”這里的故事含義更深刻:“宋朝時期,有一個孩子名叫仲永,五歲的一天,他在家里忽然大哭起來,吵著要紙要筆。他的父親很驚奇——小仲永從沒接觸過這些東西,要它干什么?但還是向鄰居借來了紙筆。小仲永拿起筆就寫了一首詩,文采和內(nèi)容都很像樣。他的父親連忙拿給村里的秀才們看,大家都稱奇。從此后,就不斷有人來請他們父子去做客,有的還拿出一些錢,讓仲永當場表演做詩。他父親很高興,帶著小仲永到處表演,卻沒有讓小仲永看一本書學習新的知識。轉(zhuǎn)眼間,小仲永已經(jīng)十二三歲了。這一天,他見到大政治家王安石,又當場寫了一首詩。王安石拿起來看來看去,怎么都不像傳說中的那樣精彩。又過了幾年,仲永的才能完成消失了,變成的跟普通人沒有兩樣。王安石知道后,非常感慨,他心想——有才智的人不好好讀書,結(jié)果尚切這樣可悲,普通人再不好好學習,肯定會一事無成!闭埓蠹乙欢ㄒ獔猿秩W習。

  大家一定要記住這些道理,好嗎?

三字經(jīng)讀書心得8

  在誦讀課上,老師給我們讀了《三字經(jīng)》,我就喜歡上了這本書,我覺得它太有趣了,每句話都只有三個字,讀起來朗朗上口。

  回到家,我迫不及待地請媽媽陪著我,再一次津津有味地讀完了這本書,并且懂得了其中的含義。原來《三字經(jīng)》里面包含了我國從古到今的許多經(jīng)典故事,它通過簡單易懂的方式教給我們做人的道理、做事和學習的方法等等。

  《三字經(jīng)》中“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”,講的是黃香九歲就知道孝順父母,冬天把被窩捂熱后再請父母睡;而孔融年僅四歲,就懂得尊敬兄長,把大梨讓給哥哥,自己吃最小的梨。讀到這里,我就想起自己一直以來都在家里做小皇帝、小霸王,爸爸媽媽把什么最好的都給我,我卻覺得理所當然,還一不順心就哇哇大哭威脅他們。想到這,我的臉又紅又燙,心里真慚愧啊!

  有一次,我自己定了計劃,每天自覺地練兩頁字,剛開始幾天都是工工整整地寫,慢慢地就沒有耐心了,寫出來的.字好像在跳舞,正自欺欺人地想著:“兩頁太多了吧,要不還是改練一頁好了!”這時,我讀到了《三字經(jīng)》中的“玉不琢,不成器;人不學,不知義”,通過寫一塊沒有雕琢的玉石,如果沒有長年累月的細琢,是不能成為一塊美玉的,教育我們?nèi)艘彩沁@樣,要經(jīng)過長時間的努力學習,堅持不懈,最終才能成功。我也應該學習這種持之以恒的精神啊!

  《三字經(jīng)》教了我們善、惡、學、孝、禮、儀,我每天都要背誦它,還可以不時地提醒自己呢!

  讓我們?nèi)巳硕甲x懂《三字經(jīng)》,把中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德傳承一代又一代!

三字經(jīng)讀書心得9

  去年,爸爸給我買了一本《三字經(jīng)》,我認真地讀了起來,發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀!它講述的是人們做人的.準則,是一本非常具有啟示性的書,我就從其中獲得了很大的收獲。

  《三字經(jīng)》里我最喜歡這兩句:“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí);融四歲,能讓梨,弟與長,宜先知”。這兩個故事深深地打動了我,使我懂得要孝順長輩、要懂得謙讓。想想我以前,都是衣來張口、飯來張口,所有事情都是爸爸媽媽幫我安排好。我知道了這兩個故事后,覺得非常慚愧,決定要向他們學習,不僅要自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),并要孝順父母;在和同學、朋友們一起時,不要逞強,要懂得禮讓。

  有一天中午,我放學回到家,看到媽媽躺在床上睡著了,我忽然想起媽媽昨晚上夜班,天亮了才回來!笆俏掖箫@身手的時候了!”我把書包輕輕地放下,躡手躡腳走到廚房,學著媽媽的樣子,系上圍裙、淘米、洗菜……

  當我把飯菜端到桌子上時,爸爸回來了,一臉驚訝地看著我:“我們家的小公主什么時候?qū)W會做飯了?”“我不知做得好不好吃,請你先嘗一下吧!”“只要是你做的,一定是最好吃的!”媽媽不知什么時候也湊了過來,滿眼淚花地對我說。

  “人之初,性本善;性相近,習相遠……”我又大聲地讀起了《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》,我人生的路燈,它將照亮我前進的征途。

三字經(jīng)讀書心得10

  最近看了一本名叫《新三字經(jīng)》的書,令我感觸很深。

  仔細看過后,其中我最喜歡的句子是:“學與思,琢與磨,知與行,相交錯。成于勤,毀于惰,荒于嬉,敗于奢。省吾身,思己過,言必行,行必果。敗與勝,非天命,得與失,乃互生。”“學與思,琢與磨,知與行,相交錯!币馑际钦f只有把學習與思考結(jié)合起來,我們才能收到真實的效果。我們既要重視行動,也要重視認知,兩相促進,才能塑造健全人格。牛頓就是經(jīng)過反復的思考,發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”,居里夫人也是經(jīng)過觀察,然后反復思考,再試驗,才發(fā)現(xiàn)了“鐳”,所以我們要學會思考。

  “成于勤,毀于惰,荒于嬉,敗于奢。”是說學業(yè)和事業(yè)的成功要靠刻苦勤奮。人不能過度的追求享受,否則就會敗在自己的'手中。韓愈的《進學解》里說:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,強調(diào)了勤奮思考的重要性。許多人的失敗是因為懶,一個人過于貪玩、貪圖安逸,就會自己荒廢自己。只有勤奮才能獲得成功。

三字經(jīng)讀書心得11

  我讀過很多書:漫畫書,小說書,歷史書,童話書……但從中得到道理卻不多,只有《三字經(jīng)》使我豐富了知識,開闊了視野,得到了很多啟示,懂得了許多道理。

  《三字經(jīng)》也的確是一個人人生道路上的良師益友。不論是在道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)上都會受益匪淺。雖然,在這本書上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些具有開放性思想的中國人去改變、探索嗎?每看一篇,我都會陶醉在經(jīng)文的韻律和生動的故事中。

  東漢時期,一個叫黃香的人,九歲的時候就非常懂得孝順,每當夏天,總是先把枕席扇涼了、蚊子趕跑了再請父母歇息。冬天,則自己先躺下,用體溫幫父母把被窩暖熱!這是一個多么懂事的孩子啊!奶奶告訴我,這個故事講得不僅僅是孝順,更是愛!是親人之間至真至純的愛!而這個愛,就是關(guān)心,就是體貼,就是相互的照顧和無私的奉獻!

  回想以前,真是慚愧!!

  啊!學習不就在于勤奮嗎?要是學習不勤奮,再聰明又有什么用呢?

  我覺得孔融是一個懂得謙讓的好孩子,從小就知道做弟弟的要尊敬兄長。我也要向孔融學習謙讓之禮。

  “明日復明日,明日何其多?”人的一生能有幾個明天呢?懶惰是我們學習中最大的敵人,我們一定要戰(zhàn)勝它,并要持之以恒,不斷的超越自己,讓我們一起努力吧!

  《三字經(jīng)》是我國古代文明送給每個中國人的遺產(chǎn)。經(jīng)典的語句蘊含著古人的智慧,展現(xiàn)了中國文化的博大精深,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。

  “香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)”是最讓我難忘的話語之一。

  《三字經(jīng)》最后的“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力”值得我們?nèi)ド钏。這句話告訴我們:勤奮努力地學習,一定會獲得成功,而天天玩樂,懶惰是沒有益處的'。我們要引以為戒,應該勉勵自己努力去學習。這可以說是全文的點睛之筆,它告訴我們一分耕耘一分收獲,不可虛度歲月,蹉跎光陰。我們是中學生,愛玩是我們的天性,但我們也要學會合理安排時間,做到勞逸結(jié)合,不要整天沉迷于游戲。學習時也要改掉懶惰的毛病,要一絲不茍,認認真真的學習,要不斷地提高學習效率,不要浪費寶貴的時間。

  一年夏天的一個下午,我在做一些英語題,但每一道題就像一座座迷宮,十分復雜,讓人看得一點頭緒都沒有。于是,我就懊惱的丟下它們?nèi)タ措娨暳。然而,我的腦海里卻一直沒有丟下那一座座迷宮,心情焦燥不安?墒恰R巳雱,趣味橫生的電視劇,不一會兒就把我的思緒踢到九霄云外去了。直到晚上快要睡覺時,我才記起英語題還沒做,心中一陣緊張,沒辦法,只能挑燈奮戰(zhàn)把它們做完了。題目做完了才發(fā)現(xiàn):其實這些很容易解答,下午卻因為偷懶沒有認真思考!看來真是“書山有路勤為徑!!”

  “融四歲,能讓梨”講得就是:孔融四歲的時候,鄰居家送來一筐梨,他走過去拿了一個最小的梨,大人問他:“你為什么挑小的呢?”他回答說:“哥哥們年紀大,應該吃大的,我年紀小,就應該吃小的呀。”

  有一次,我和媽媽坐公交車的時候,看見一位老奶奶在我身旁站著,隨著車子的顛簸,搖搖晃晃的,很危險,我立馬站起來扶著她,讓她坐在我的位子上。老奶奶笑著問:“小姑娘,你為什么要把座位讓給我呀?”我對奶奶說:“奶奶,我學習的《三字經(jīng)》里講了‘長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐’,所以我就把座位讓給您坐。”奶奶說:“你真是一個懂事又孝順的好孩子!甭犕昴棠痰目洫劊倚睦锩雷套痰,這都是《三字經(jīng)》的功勞呀!

三字經(jīng)讀書心得12

  幼兒園的時候,爸爸媽媽就開始教我讀《三字經(jīng)》,但那時我僅僅是作為口頭禪,背背而已,不能深刻了解其中的含義,而且也只會其中的幾句。真正開始讀《三字經(jīng)》還是到了三年級上半學期,老師把它作為一項作業(yè)布置下來。當時心里真的覺得老師太可惡,把這種無用的東西當作業(yè),又深奧又難背。

  于是乎,每天讀幾句《三字經(jīng)》就成為我們的重要“任務(wù)”,每天早晨,巷子里總能聽到我朗朗的讀書聲。爸爸對《三字經(jīng)》十分崇拜,他教我背誦的方法也很管用。漸漸地我喜歡上了《三字經(jīng)》。因為它就像是一部百科全書,正如古人所說的那樣“熟讀三字經(jīng),便知天下事”。其中一個個小故事,便成為我成長過程中的指路明燈:“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”《孟母三遷》的`故事讓我對父母有了更深的了解,更多了些感恩的心;“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)!薄饵S香溫席扇蚊》的故事讓我明白孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知!薄犊兹谧尷妗返墓适率刮叶弥t虛才能使人偉大;“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦!薄稇伊捍坦伞返墓适掠稚钌畹卮騽恿宋摇N疑钪桓冻銎D辛的勞動,永遠不可能獲得學習上的成功。

  《三字經(jīng)》,你就像一位的老師,感謝你讓我看到了自己的不足。你就像一盞明燈,成為我人生的導師。我將把中華傳統(tǒng)的美德中華傳承、延續(xù)下去。同時希望我們所有的小朋友,能夠在《三字經(jīng)》的指引下,天天進步,健康成長。

三字經(jīng)讀書心得13

  最近正在讀《三字經(jīng)》,頗有心得,夜不能寐,思緒萬千,五更時分輾轉(zhuǎn)難測,披衣起早,寫出心得。

  《三字經(jīng)》成書于八百多年前的南宋時期,自問世以來,就作為兒童的識字教材,家喻戶曉,人人皆知,它與《百家姓》、《千字文》合成“三百千”,被視作傳承儒家思想和修身勵志的啟蒙教材;此經(jīng)雖短,短短千余言,但是卻能夠流傳至今,一直被世人傳誦至今,它的生命力是什么,它的魅力何在?

  本書雖短,但是很有特點。從形式上看,三字一句,短小精悍,讀來朗朗上口,易于記誦;品來意味深長,文化濃重。古代的兒童,入學的第一部書就是它。孩子們一邊吟唱,一邊搖頭晃腦,韻味十足。

  這部書不光形式上易于記誦,內(nèi)容也很豐富。它以精悍的“關(guān)鍵詞”將中國的傳統(tǒng)文化中的教育,歷史,天文,地理,道德,做人典故融合在一起。《三字經(jīng)》雖然是兒童啟蒙教材,但是其講的道理放之四海而皆準,是難以改變的。它適合于任何年齡段的人去閱讀它,理解它,去在生活中運用它。孩童時代的人讀它記它,可能不知其意而背之,成年人讀它記它,有著不同的'意義。

  “人之初,性本善,性相近,習相遠,茍不教,性乃遷,教之道,貴以!。講的是:每個人出生的時候,天性都是善良的,習性卻各有差異;假如不去教導他,習性就會發(fā)生變化,轉(zhuǎn)變,所以要重視教育,持之以恒的教導。

  我覺得,這本書中所講的道理,95%還能夠在現(xiàn)在社會中適用。作為教師,更要認真拜讀拜讀!敖虝恕,我認為育人比教書更重要,我準備利用寒假認真地學習本書,開學以后結(jié)合學校工作,把這些道理加以運用,我想會取得意想不到的效果!

三字經(jīng)讀書心得14

  星期六,我做完作業(yè),覺得實在很無聊。就拿起媽媽剛給我買的《三字經(jīng)》,津津有味的讀了起來。《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣,家喻戶曉的啟蒙讀物。它教育我們要孝敬父母,友愛兄弟,禮貌待人,勤奮好學,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  ”昔孟母,擇鄰處“,講的是孟子幼年住在墓地附近,他就模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母把家遷到鬧市,他便模仿商人吆喝做買賣。孟母又把家遷到學堂附近,他就到學堂學習知識和文化禮儀。由此可見環(huán)境對人的成長多么的重要啊!

  雖然有了良好的學習環(huán)境,但如果自己不刻苦學習,那也是沒用的。這讓我想起《三字經(jīng)》中的”子不學,斷機杼“。這句話講的就是孟子有一次不好好學習,孟母很生氣的割斷了正在織布的紗線,以此來告誡孟子不要自棄其功,半途而廢。只有堅持不懈,經(jīng)年累月,不懈努力,才能夠有進步,有成就。

  由此,我又想起了宋代方仲永的故事。方仲永在小時候,他是一個特別聰明的孩子,可以稱得上是個天才,四五歲的時候他就能夠?qū)懺。他?父親認為這樣有利可圖,就不讓方仲永學習,整天游逛自夸,自以為是。從此方仲永也就由一個非常有天賦的天才變成了一個平常的凡人。

  《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。我們從這本書上能夠?qū)W到許多做人的道理。我為中華民族能夠流傳下這樣的書而自豪!

三字經(jīng)讀書心得15

  還在上幼兒園的時候,經(jīng)常聽到哥哥姐姐們的讀書聲,聽起來瑯瑯上口,問了媽媽,才知道他們讀的是《三字經(jīng)》。

  剛進入一年級,就趕上了學校開展“讀經(jīng)典、頌經(jīng)典”的活動,要求人人都要參與到活動中來,于是從媽媽的'書架上隨手拿了一本彩色插圖帶文字,的《三字經(jīng)》,借著拼音和注釋我也讀了起來,誰知這本內(nèi)容豐富,讀起來瑯瑯上口的書告訴了我很多感人的故事。

  書中的“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”。意思是說:孔融四歲時,就知道把大的梨讓哥哥吃。這種尊敬兄長和友愛謙讓的道理,是每個人從小就應該知道的?蓪τ诩抑小靶」鳌钡奈遥^著衣來伸手,飯來張口的日子還不嫌夠,還想把所自己喜歡的東西占為己為有......我和四歲的孔融相比真是自愧不如。所以我要向孔融學習,做一個尊敬兄長、友愛謙讓的孩子!坝癫蛔,不成器。人不學,不知義。”使我知道了玉不經(jīng)過雕刻就不能成為有用的器皿。人如果不學習,就不會知道做人的道理。

  讀了《三字經(jīng)》里一個個感人的故事,也教會了我許多做人的道理。

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