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竊讀記的讀書心得
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀書心得了。怎樣寫讀書心得才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的竊讀記的讀書心得，希望對大家有所幫助。
竊讀記的讀書心得1
今天看了一篇文章，叫《竊讀記》。我看完之后，被她的行為震驚了。
這篇文章的作者是著名作家林。當(dāng)林海印還是個孩子的時候，因為家里窮，她既不能買書也不能看書。所以她經(jīng)常放學(xué)后趕去書店，偷偷拿起一本喜歡的書，恐懼貪婪地在角落里看。就這樣，她在書店里一次又一次的“偷”，她絕望的看書。她很開心，也很害怕。或許，我們感受不到作者閱讀的復(fù)雜滋味，卻能感受到她對書籍的熱愛和渴望。書籍是她不可或缺的朋友。如果她一天不看書，她可能會感到無力。她多么想得到書本的知識�。�
我們和林完全不同：書店的大門永遠(yuǎn)為你敞開，我們可以隨時在書海中暢游，尋找讀書的樂趣�！皶杂薪鹞�，書自有顏如玉，書有車馬多”。在書里，我們可以得到一切；在書中，我們可以增加我們的知識。書，餓了，可以當(dāng)飯吃；渴了，可以當(dāng)水喝；天冷，可以當(dāng)棉襖穿。這篇文章里，有一句話深深打動了我，那就是“記住，你是吃著讀書長大的！”一個人吃了飯就長大了，但是讀了書就長大了，凈化心靈，培養(yǎng)精神。有些無知的人總是在游戲中尋求快樂；而那些聰明人，他們會在書里得到快樂。
記住冰心奶奶的`話：“好好讀書，好好讀書，好好讀書”。我們要學(xué)習(xí)林的刻苦學(xué)習(xí)、刻苦讀書的精神，成為一個生活豐富的人，一個有生命有價值的人！
竊讀記的讀書心得2
本文主要講述著名作家林小時候去書店“偷東西”的故事。
她為什么要“偷”？因為她太喜歡看書，家里又沒錢買足夠的書給她看，所以她想每天去書店看書。當(dāng)時書店老板不歡迎只看書不買書的人。所以她只能偷偷看。
為什么現(xiàn)在的店主不把我們趕出去？因為，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們的.物質(zhì)生活豐富了，想要什么就有什么。而今天的孩子依然受到法律的保護(hù)。我們現(xiàn)在要去書店看書，店主不會把我們趕走，還想讓我們?nèi)ニ麄儠昕磿�，因為我們現(xiàn)在有錢了，不僅在書店看書，還會挑一些好書買回家看。
我很開心。我是新世紀(jì)的孩子，有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會。
竊讀記的讀書心得3
學(xué)了課文《竊讀記》，知道課文是作者小時候?qū)懙模驗楦F買不起書。因此，作者每天放學(xué)后都去書店偷書。
我也很喜歡讀書。舉起一本書需要幾個小時。有幾個關(guān)于我讀書的小故事。
有一次，媽媽帶我出去逛街，路過新華書店，我就嚷嚷著要進(jìn)去看書。我媽猶豫了一下，我趁著熨斗還熱的'時候就火了，說：“你不是說同意我多看書嗎？讓我看看！”聽我這么一說，我媽讓我去看看。
一進(jìn)書店，我馬上拿起一本書看了起來。兩個小時過去了，我媽讓我回家。我撒嬌說：“好媽媽，讓我看一會兒，就一會兒�！蔽覌屄牭竭@些話心軟了，就答應(yīng)了，讓我看一會兒。
半個小時過去了，我媽又催我。這次我還是撒嬌打架，但是這次我媽沒吃這一套。她拿走了我手里的書，把我拖了出去。又訓(xùn)斥我說：“現(xiàn)在看看時間，別走，看你晚上吃不吃�！�
從那以后，我媽媽每天只允許我讀一個小時。有一個周末，無聊到以上廁所為由看了一本書。一個小時過去了，我媽見我還沒出來，就進(jìn)廁所看了看，又笑又哭。我興致勃勃地看書。母親別無選擇，只能釋放我。
閱讀不僅可以提供洞察力，還可以增加很多知識，尤其是在寫作方面。每次寫作文，老師都說我用詞得當(dāng)，句子通順，結(jié)構(gòu)清晰，能集中精力寫。我覺得可能是因為看了太多課外書。
竊讀記的讀書心得4
今年，我是一名五年級的學(xué)生，我們在學(xué)校的第一堂課上學(xué)習(xí)了《竊讀記》。本文講述了作者一家因為買不起書而放學(xué)后去書店的故事，刻畫了“偷”的感覺和復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了作者對閱讀的熱愛和對知識的渴望。
和作者比起來，我的'閱讀條件是那么好�！叭コ酝霟崦鏃l。我回到這里，已經(jīng)有人在上面放了一個沙發(fā)，坐在上面看著舒服。”這是作者的白日夢，但我馬上就能體會到。
和作者比，我們多幸福啊！如果老師讓我們買課外書，家長會滿足我們的。除此之外，學(xué)校有圖書館，班級有圖書館角。在家里，我們可以隨便坐在沙發(fā)上，渴了喝水；餓了，吃吧。至于她，只能站著看書，腿酸痛，只能用另一條腿在書柜旁休息。
看完這篇課文，我很佩服她努力學(xué)習(xí)不怕累的精神。人們說：“與其讀萬卷書，不如行萬里路�！钡蠋熣f：“行萬里路，不讀書，充其量只是個郵遞員�！�
竊讀記的讀書心得5
今天看了一篇課文，印象很深，因為文中作者堅持要讀。這篇文章主要講的是一個家境貧寒，買不起書的小女孩。她在書店偷偷看，怕書店老板把她趕走。但是她很開心，因為他把自己所有的知識都吞下去了，覺得很滿足。
讀書的`時候，我意識到對數(shù)快樂閱讀可以增長知識，學(xué)到更多的知識。我特別羨慕這些大作家，他們看書會細(xì)細(xì)品味。而且我看書的時候看的很快，最后也不記得了。現(xiàn)在我可以在閱讀時找出課文的圖片。
看完這篇課文，我為一個窮學(xué)生買不起書，不能在書店看書而感到難過。他能一直讀下去，我很感動。我決定以后好好學(xué)習(xí)，掙很多錢，買很多書捐給貧困山區(qū)的孩子，讓他們能讀書。
竊讀記的讀書心得6
高爾基說過：書籍是人類的階梯�！陡`讀記》告訴我們，作家林是一個非常貧窮的女孩，她小時候愛讀書。當(dāng)時，林經(jīng)常去書店“偷”書，因為他家里沒錢買書。在這次“偷”中，“我”感受到了每一種味道。
苦難是必不可少的'；累，不可能沒有。有時候我怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，被扔出去。有時候一本書賣完了，我還要去幾家書店看完。
為了避免被發(fā)現(xiàn)，有時候“我”會依附于一個成年人，就好像是他的小姐姐或者女兒。這樣你就可以腳踏實(shí)地的讀書了。
然而，有時，林會被書店老板找到，他會把我趕走。老板總是讓我覺得不舒服。沒錢。為什么？看不起人！所以，“我”對成年人產(chǎn)生了仇恨。
直到有一次，一個推銷員讓海印非常感動；她特意給海印留了一本書，直到讀完才賣掉。她讓我很感動。
抄襲雖然苦澀，但是在經(jīng)歷了各種滋味之后，終于融合成一個字：——甜。
現(xiàn)在大家都很有錢，也有能力買書，但是因為有錢，所以對書視而不見，買了也不看，專注于看電視玩電腦。以后不能這樣了。我想多讀書，讀好書，好好學(xué)習(xí)。我給你一些閱讀建議。
1。記筆記——。抄下好的單詞和句子。
2。喜歡就反復(fù)讀——。
3。寫完看完——，寫下你看的很多書的感受。
以后大家要多讀書，把所有的知識都記在心里！多讀書可以獲取知識，提高寫作能力。不要讀壞書，因為它就像一個壞朋友，隨時都會傷害你。
讓我們一起多讀書，好好看書！
竊讀記的讀書心得7
《竊讀記》是這個學(xué)期我學(xué)的第一篇課文，它讓我感受頗多。
作者林海音因為囊中羞澀買不起書，又愛讀書所以只能竊讀。“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這是小作者竊讀的感受。我想：她快樂是因為讀書能得到知識;她懼怕是因為害怕被別人發(fā)現(xiàn)而遭到斥責(zé)和害怕心愛的書會被賣光。這種苦樂相伴的竊讀滋味正是源于她對讀書的`熱愛和對知識的渴望!這還淋漓盡致地體現(xiàn)在文中最讓我感動的兩句話：“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著�！焙汀拔液仙蠒�，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。”記得莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽蚁耄何镔|(zhì)的貧窮并沒有遮住林海音精神世界的陽光，并沒有阻擋她插上智慧的翅膀，她是精神世界的富翁。文中的國文老師有句話：“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”是啊，吃飯能提供物質(zhì)營養(yǎng)，而讀書能提供精神營養(yǎng)。兩種營養(yǎng)缺一不可，只有這樣我們才能健康成長!
與作者比起來，我簡直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的痛苦。對于我來說讀書只有快樂：我擁有很多心儀的書，可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的看·······與作者比起來，我很慚愧。盡管我也喜歡讀書，但是我對讀書的熱愛和渴望遠(yuǎn)不及像她那樣強(qiáng)烈，也時常有將新買的書束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后，我一定珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，下定決心像林海音學(xué)習(xí)，熱愛讀書，使自己活的更加充實(shí)，更加光彩有力!
竊讀記的讀書心得8
今天，我學(xué)了一篇課文，題目叫做《竊讀記》，這篇文章講的是作者學(xué)生時代常去書店偷偷地讀書，因為她沒有錢去買書，她要趁店員和書店老板發(fā)現(xiàn)不了她的時候看書，如果一旦被書店老板發(fā)現(xiàn)就會被呵斥被趕出去，還可能會被眾人嘲笑。于是，她用自己的智慧既快樂又勞累地讀了一本又一本書，有時為了看完一本書，她要去好幾家書店才能讀完。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的`渴望真令人感動。其中令我印象最深刻的是作者借雨天讀書。因為我們?nèi)绻龅较掠�，都會不太高興，而作者卻十分開心，為的是能多看書，作者那如此的求知欲讓我為之震驚!
讀完這篇課文，我聯(lián)想到我自己平時讀書，碰到我喜歡的書，我可以讀上幾百遍都不厭煩，而碰到我不喜歡的書，讀幾遍都不情愿。但是我們的讀書環(huán)境比作者好，因為現(xiàn)在的所有書店都向我們敞開大門，書店里冬暖夏涼，寬敞明亮。一排排桌椅，為我們提供了舒適的讀書環(huán)境。我們可以在那里無憂無慮，自由自在地暢游在書海里，而不用擔(dān)心店員會給你臉色看。文章的最后一句話讓我感確很深：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!這句話有著很深的含義：是的，糧食是哺育身體的，而書籍是哺育靈魂的精神食糧，它可以使我們增長知識，豐富我們的精神世界。
因此，我要向作者學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，讀好書，好讀書!
竊讀記的讀書心得9
我在網(wǎng)上找到了《竊讀記》的原文，和我們課本上的完全不一樣。差別很大。如果都印在書上，還會多幾頁！
看了前幾個字，以為作者餓了會急，然后低頭才知道自己要去書店偷偷看書，也知道什么是偷。作者是個窮學(xué)生。她家里沒錢給她買書，對書充滿了渴望。她不能去書店“偷”。在書店里，她遇到了一些讓她很尷尬的事情。老板當(dāng)著大家的面把書蓋好：“你到底要不要買？”聲音不算小，驚動了其他顧客。他們都轉(zhuǎn)過身來，面對著我。像個被抓的小偷，我又羞又窘，臉紅了。我抬起頭，尷尬地看著他書店——的老板。他威嚴(yán)地俯視著我。商店是他的.，他完全有理由這樣對待我。帶著幾乎要哭出來的聲音，我悲憤地反叛：“我不能看嗎？”其實(shí)我的聲音好弱！看到這里，真的覺得作者太可憐了。我為自己著想，家里有很多書，但從來沒認(rèn)真看過幾本。我們現(xiàn)在活的好開心。
這件事對作者打擊很大，她很長時間都不敢去那個書店“偷”。終于有一天，一本新書的廣告迫使作者再次去了那家書店。這次，她遇到了一個善良的店員。他為她保留了這本書，讓她繼續(xù)讀下去，讓作者感到溫暖友好，讓她對生活有了新的認(rèn)識�！坝涀。闶窃诔�、讀、愛中長大的！”
竊讀記的讀書心得10
我們已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，開學(xué)上的第一課就是由著名作家林海音所寫的一篇文章，他就是——竊讀記。
這本書的主人公就是林海音，那時還是一位小女孩，她非常酷愛讀書，但口袋里沒有錢，實(shí)在買不起她心中所愛一些書，所以她不得不偷偷跑去竊讀。
每當(dāng)放學(xué)之后，她都會跑到靠近飯店旁的一家書店去看書，她每天都會來，人越多她越高興，因為這樣就不會被書店老板發(fā)現(xiàn)了，因為人多，小女孩就可以從大人的腋下鉆過去，可是她為什么會害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)呢?是因為像她這樣經(jīng)常光顧而從不購買書的人幾乎沒有，所以書店老板要把她趕出去。
這位小女孩非�？釔圩x書，有時想讀也讀不到，想想我們現(xiàn)在，有的讀卻不要讀，比起這位小女孩，我們幸福多了，對于她來說，讀書就是享受，一本課外書有多么的'來之不易啊!所以我們也要像這位小女孩一樣珍惜每一本來之不易的書，她每天都會去書店看書，再看看我們現(xiàn)在，放學(xué)后就是看電視，玩電腦，怎么可能會想小女孩這樣快讀書呢!
所以我們要向她學(xué)習(xí)!熱愛讀書，好好讀書!
竊讀記的讀書心得11
新學(xué)期開始了，翻開語文書，第一頁就是竊讀記這篇課文，這篇課文是我深深受益。
文中講林海音小時候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小時候家里很窮，買不起書。她沒放學(xué)回家，就急匆匆的跑向書店去讀書，我想，大概我們會家是去吃飯吧！她用急切的腳步走向書柜，用她的.雙眼去找她的書，卻遲遲找不到，她告訴我們她是多么愛看書，并且告訴我們竊讀時的那種復(fù)雜心理，告訴我們她喜歡下雨天，因為她可以在書店看書，她非常地高興。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛讀書的樣子，不應(yīng)該不讀書。就像是文章中最后一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
竊讀記的讀書心得12
今天上午，我讀完了《竊讀記》原文。我覺得作者很可憐，沒有錢，連一本她喜歡的書都買不起，只能站在書店里讀書。作者酷愛讀書的精神很值得我們的學(xué)習(xí)。但是她也不能看了那么多的書，卻連一本也沒有買。我知道她窮，但是不大可能連買一本書的錢都沒有。如果她有錢買，但是不去買就很不對了，如果世界上的.所有人都不買書了，寫書的人就不愿寫了，如果寫書的人不愿寫了，印書、運(yùn)輸書和賣書的人也不掙錢了，世界上就沒有書了。她可以免費(fèi)看書，可是她連一點(diǎn)內(nèi)疚都沒有，我覺得這樣不太好。因為她親身經(jīng)歷過這個事情，所以成人了以后，就應(yīng)該幫助那些讀不起書的人讀書。那個店員很善良，早就注意到了作者，但是她沒有把作者轟走。她也沒有賣作者喜歡的那本書，等她到來時拿出來給她看。我覺得她做的很對，這樣那些沒錢買書的孩子就有書看了。我覺得那個書店老板對作者這樣也是有理由的，因為她都看過那么多書了，卻連一本也沒有買。雖然作者沒有買一本書，但是老板也不能那么粗暴，因為她畢竟是個孩子啊，她可以好好跟她說。
我喜歡這篇文章，因為人物描寫很細(xì)致，很生動。
竊讀記的讀書心得13
在清晰的讀書聲里，我對《竊讀記》有了大致的了解。在老師深刻的講解中，我已經(jīng)有了自己對《竊讀記》的感受和體會到的道理。現(xiàn)在，我告訴你我的感受。
《竊讀記》主要講述作者愛看書，但是作者家里很窮，買不起什么書，于是開始躲在書店的人群里偷，讓作者覺得又開心又害怕。(我會忽略很多細(xì)節(jié)。)對于這部優(yōu)秀的作品，我有各種各樣的感受。——《竊讀記》告訴我們，要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)成長，在精神方面(學(xué)習(xí))進(jìn)步。作者小心翼翼，生怕書店老板發(fā)現(xiàn)她，書店老板會用她不卑不亢的眼神表示她不能只是光顧，不能在這里買(就是不能再偷了)。這只是讀書的選擇！很明顯，作者把書當(dāng)成了自己生活的一部分。為了偷竊，她寧愿遭受猛烈的暴風(fēng)雨；為了偷，她寧愿得到書店老板殘酷的目光；也會面臨找不到書的急切心情！饑寒交迫的滋味會一下子涌上心頭，但她依然快樂地看書。作者對閱讀的`熱愛和對知識的渴望極大地感染了我。
《竊讀記》在我心里深深地打上了兩個字，表面上普通，深層上卻和我們的生活息息相關(guān)：讀書！《竊讀記》圍繞著“讀書”這個詞，也啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)是老師給我們的最低要求。
讓我們像作者一樣珍惜時間，熱愛閱讀！
竊讀記的讀書心得14
讀了《竊讀記》這篇課文，我突然想起我的那次竊讀經(jīng)歷。
那是一個冬天的晚上，洗好澡，我坐在床上，拿出了今天爸爸剛給我買的書，我打開書，一頁，兩頁地讀著，我越看越開心，越看越起勁，仿佛已沉浸在書的海洋中了，完全忘了現(xiàn)在是該睡覺的時間了。
正當(dāng)我看到最精彩的地方時，媽媽突然把燈關(guān)了，把我從書的海洋里拉回到了現(xiàn)實(shí)生活，就在這時，我發(fā)現(xiàn)我的床頭柜上有個小電筒，我就想：如果拿著電筒藏在被窩里看，就不會被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那該多好啊!我暗暗自喜。
于是我便拿著我的`手電筒和書藏到被窩里，獨(dú)自享受在書的海洋里暢游的感覺，我很快樂，也很害怕，因為，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我肯定會“死得很慘”!
“咚、咚、咚、咚”哎呀，不好，媽媽向這邊走來了，我馬上關(guān)掉電筒，頭敏捷地伸了出來，裝出一副睡著得樣子，不一會兒，媽媽走開了，我又躲進(jìn)了被窩，繼續(xù)享受書帶給我無窮得樂趣。當(dāng)我看到故事中的小主人公為了不學(xué)鋼琴而把鋼琴賣掉的那段時，我便為他的天真感到可笑。當(dāng)我看到小主人公為了讓他媽媽個快樂的母親節(jié)而費(fèi)盡心思那段時，我又有一點(diǎn)點(diǎn)感動……過一在深夜里讀書，少了一份吵鬧，又多了一份害怕……
慢慢得，我好像有點(diǎn)困了，但一閉上眼睛，眼前就會呈現(xiàn)書中的插圖和故事中可笑有趣的情景，我又張開了眼睛，心里在對自己說：書的海洋里，一不小心，也會沉下去的哦!
對，這一點(diǎn)困算什么，它不能阻擋我在書的王國里漫游的腳步!
等我看完這本書，外面已經(jīng)一片漆黑，24點(diǎn)了，爸爸媽媽都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
看來書真的有一股神奇的魔力，能讓我做出這樣竊讀的行為。
竊讀記的讀書心得15
林海音寫的《竊讀記》后，我十分敬佩服她，因為她的家里很貧困，沒錢買書但是她并沒有因貧困而放棄學(xué)業(yè)，依然很愛讀書�？晌覀兡�?有錢買書，卻不好好讀書，我們真應(yīng)該感到慚愧!
林海音在書店“竊讀”，并不方便：1、擔(dān)心書會不會賣光了。2、一邊看書，一邊還要防著書店老板。3、需要忍著饑餓，和站立時腳的'酸痛。4、還必須把自己隱藏起來。如果有那么多麻煩，我就不看了，餓著就不怕胃餓出病來。
我也有過“竊讀”的滋味：記得第一次去新華書店，本來想買幾本書的，卻沒有帶錢，在焦急的不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)書柜旁有許多小朋友正在看書，對呀：干嘛一定要買書呢?何不從下來直接看上一點(diǎn)?想到這兒，我便坐下來拿起一本書，津津有味地讀起來，讀著讀著就越來越不好意思了，便放下書走出去了。
每逢下雨天，我就會覺得很煩惱�？墒牵趾Ｒ魠s如此興奮，因為，這樣她就有充足的理由在書店待下去。我恨不得雨快點(diǎn)停，而她卻希望雨越大越好。
我在想：是什么讓她克服種種困難，依然如此喜愛讀書?是她堅毅的決心!
我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜眼前的一切，想想林海音的童年生活里，讀一本好書是多么困難呀!
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