3月教師工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的3月教師工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

3月教師工作計劃1

　　保育工作

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐，能夾菜。

　　2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑，能注意安全，學(xué)會控制自己的行為。

　　3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。

　　4、操作角增設(shè)“筷子夾物”。

　　5、集體活動中進(jìn)行安全教育，張貼“安全標(biāo)識圖”。

　　6、調(diào)整活動量，提醒幼兒增減衣物。

　　主題活動

　　主題四：秋風(fēng)吹樹葉飄

　　1、前期準(zhǔn)備：師生共同收集樹葉。

　　2、利用樹葉布置主題環(huán)境。

　　3、教師充實有關(guān)樹葉的知識。

　　4、收集幼兒操作資料。

　　5、組織幼兒注意觀察秋季景色。

　　完成時間：第十、十一周

　　1、秋游去植物園揀集。

　　2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。

　　3、查看圖書資料。

　　4、如：粘貼樹葉拼圖。

　　5、在散步時帶幼兒觀察。

　　主題五：給我一封信

　　1、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。

　　2、活動前請幼兒準(zhǔn)備一個空的信封、新郵票和新的信紙。

　　3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。

　　完成時間：第十二、十三周

　　1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。

　　2、請家長配合準(zhǔn)備。

　　3、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。

　　游戲活動

　　1、體育活動：學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操，能熟記動作;更換晨間游戲的`內(nèi)容。

　　2、角色游戲：增設(shè)“我來評獎”，改進(jìn)評價游戲的方式。

　　3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，鼓勵他們?nèi)ネ妗?/p>

　　4、利用體鍛時間練習(xí)早操，多表揚(yáng);增設(shè)情景：跳高。

　　5、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容。

　　6、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面。

　　英語計算興趣班

　　1、能熟自己的英文名，點名時能大聲說“到”。

　　2、計算活動：學(xué)習(xí)感知6、7，愿意參加操作活動。

　　3、美工興趣班：學(xué)習(xí)把物體畫大的方法，大膽構(gòu)圖。

　　4、點名時用英文名喊幼兒，起鞏固作用。

　　5、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。

　　6、教師范畫時逐一講解、指導(dǎo)。

3月教師工作計劃2

　　工作重點

　　1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足。

　　2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

　　3、鼓勵幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答。

　　教育目標(biāo)

　　健康領(lǐng)域

　　1、鼓勵幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

　　3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。

　　4、會玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動器材，喜歡做模仿操。

　　語言領(lǐng)域

　　1、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

　　2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。

　　3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護(hù)圖書的意識。

　　社會領(lǐng)域

　　1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。

　　2、喜歡來，喜歡老師和同伴。

　　3、初步學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。

　　愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動。

　　2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。

　　3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。

　　4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點等)

　　5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、對生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。

　　2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動，在活動中感受快樂和滿足。

　　3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的.五聲音調(diào)的歌曲。

　　4、能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

　　家園共育

　　1、.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外游戲時間，提高幼兒的運(yùn)動興趣和抗病能力。

　　2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

　　3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機(jī)會，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　4、.建議家長每天堅持和幼兒一起看書，在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。

　　5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵家長教育幼兒愛護(hù)玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

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