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高中二年級(jí)個(gè)人學(xué)期末總結(jié)

時(shí)間:2024-12-21 09:47:51 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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高中二年級(jí)個(gè)人學(xué)期末總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的高中二年級(jí)個(gè)人學(xué)期末總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中二年級(jí)個(gè)人學(xué)期末總結(jié)

高中二年級(jí)個(gè)人學(xué)期末總結(jié)1

  這次期末考試,對(duì)任何一個(gè)高中學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是重要的。但我卻考的一點(diǎn)也不好,起碼現(xiàn)在看來(lái),是這樣的。也是,別人復(fù)習(xí)了近一個(gè)月,甚至更多;而我,卻只有幾天。我拿什么去跟別人比?考試的時(shí)候,遇到一些題型,感覺(jué)老師講過(guò),做過(guò),可就是想不起來(lái)到底應(yīng)該怎樣做。說(shuō)起來(lái),還是怪自己。怪自己考前那一個(gè)月,老師明令我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的那一個(gè)月,一味的沉迷與所謂的愛(ài)情中,一味的沉迷與所謂的甜蜜中。

  x說(shuō),我的青春沒(méi)有白費(fèi),過(guò)得很精彩,可是她又怎么知道,我最羨慕的,是她和胡睿姝,以及和他們一樣的,江琴,劉仁鳳,盧婷婷,林靜,向易睿,甚至,甚至我都有些羨慕x,羨慕x,羨慕x。他們多好啊,單純,善良,什么都不用擔(dān)心,無(wú)憂無(wú)慮,每天都能笑得那樣開心,所想的,所需要努力的,只有學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好了,便可以開心的向父母撒嬌,開心的可以什么都不管不顧。她們沒(méi)有過(guò)早的被一些無(wú)謂的東西束縛,可以一切以自我為中心。陽(yáng)光下,他們的笑容是那么的純凈,美好。好得讓我都有些嫉妒了。

  她們卻說(shuō),他們羨慕我的生活,羨慕我的自由,羨慕我的自主與成熟。自主?成熟?還不是自找的,還不是被迫的?如果不這樣,我們?cè)趺春土硪粋(gè)原本沒(méi)有任何交集的人相處?

  一切都是我們自找的,選擇了早戀,選擇了過(guò)早地嘗試禁果,就得付出代價(jià)。而這代價(jià),有的人付得起,有的人,卻無(wú)法承受。我的父母,因?yàn)檫@個(gè),過(guò)早的結(jié)束學(xué)業(yè),在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)能抓住機(jī)遇,現(xiàn)在依舊是十幾年前一樣,住在外鄉(xiāng)的打工仔。老爸說(shuō),他希望能有自己的一家公司,并且開始籌備。我不知道他是否是開玩笑的,如果所說(shuō)屬實(shí),他無(wú)疑要付出比別人多很多倍的艱辛。我怕他受不了,真的。而能夠?yàn)橹冻鱿鄳?yīng)代價(jià)的,大都不會(huì)選擇它。他們會(huì)選擇把它深埋心底。一如《致我們終將逝去的青春》中的林靜和他的“小飛龍”。

  我從心底里覺(jué)得,早戀真真是弊大于利。它讓原本該專注于學(xué)業(yè)的我們,生生的分出一半甚至更多的心思給另一個(gè)我們自以為能一直走下去的人。忘記了自己最初的目的,忘記我們的原本,忘記我們?cè)驹谶@個(gè)年紀(jì),是不應(yīng)該有這些想法,是不應(yīng)該被這些煩惱所糾纏的啊。我們像成年人一樣,逛超市時(shí),會(huì)關(guān)心起柴米油鹽的價(jià)格,會(huì)比較哪家超市的某種商品價(jià)格更便宜,哪怕只有幾毛錢的'差距。我們開始不逛精品店,開始不進(jìn)名店買衣服,開始對(duì)父母編造一個(gè)又一個(gè)的謊言。有些同學(xué),如我,是省吃儉用,把那部分錢花在這上面;有些同學(xué),如袁,是把治自己貧血病的藥錢用來(lái)和男友逛街,吃喝;有些同學(xué),如楊,每月零花錢較多,就和總是不夠的甘合用。

  我不知道我們到底從這件情事中得到了什么。是成長(zhǎng)嗎?我們更早的懂得人在社會(huì)的一些無(wú)奈,可是不經(jīng)歷它,如胡,如宋,懂得好像并不比我們少。是對(duì)異性的了解嗎?我懂得了男人花心的本性,懂得了所謂愛(ài)情的殘酷,懂得了男人那張面具下虛偽可憎的面孔,懂得了人性的自私。是傷害嗎?被父母親友師長(zhǎng)懷疑,自覺(jué)辜負(fù)了他們的信任,內(nèi)疚無(wú)比;一次次看見(jiàn)x和別的女人曖昧,卻只能眼睜睜地看著,怕他說(shuō)我分給他的時(shí)間不夠,怕他說(shuō)他是愛(ài)我的,只是奈不住寂寞,想試試新口味;他對(duì)我說(shuō)出和別的女人上床的感受,我只能抱住他,安慰他別內(nèi)疚,都過(guò)去了。

  除了這些,我還得到了什么?得到的.是學(xué)業(yè)下滑,讓原本不如我的同學(xué)遙遙領(lǐng)先,只能對(duì)父母說(shuō)抱歉,并推脫課程很難;得到的是一顆受傷的心;得到的是一段回不去的少年時(shí)光;得到的是無(wú)盡的悔恨;得到的是無(wú)路可退的無(wú)奈;得到的是只能走下去,這個(gè)沒(méi)有選擇的選擇。

  期末考試前那個(gè)月,不,應(yīng)該是半期考試過(guò)后的這段時(shí)光,我的心思,很多是沒(méi)在學(xué)習(xí)上的。半期的那次偶然,以及其后所帶來(lái)的那些榮耀,讓我漸漸迷失,自認(rèn)為能夠花五分的心思得到十分的成果,可我卻連這五分都沒(méi)花到。抄襲作業(yè),看小說(shuō),上網(wǎng),我不知道我到底是從哪里來(lái)的信心,還是如我自欺欺人時(shí)說(shuō)的那般,故意想要考差?蓲行淖詥(wèn),有哪個(gè)學(xué)生不愿自己的名字出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?更何況從小就好勝的我?

  高三了,我也不想多說(shuō)什么。我只求拼盡全力,不,拼盡我十二分的力氣,把心收到學(xué)習(xí)上,全心全意,取得我原本就該取得的成績(jī)!

高中二年級(jí)個(gè)人學(xué)期末總結(jié)2

  我在平時(shí)的學(xué)習(xí)上總是爭(zhēng)取做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好學(xué)科知識(shí)有著非常大的幫助,因此我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法,這種學(xué)習(xí)方法可以幫助我大量的吸收知識(shí),還能使我有更多的課余時(shí)間去參加課外活動(dòng)。

  我平時(shí)還積極參加各種課外的知識(shí)比賽,如課外科技作品競(jìng)賽以及全國(guó)大學(xué)生電子競(jìng)賽的培訓(xùn),這些培訓(xùn)不僅可以拓展自己在各方面的相關(guān)知識(shí),還能夠幫我提高應(yīng)用知識(shí)的能力。我總是習(xí)慣在學(xué)習(xí)時(shí)做到獨(dú)立思考各種問(wèn)題。我隨著自己學(xué)習(xí)能力的不斷提高,不僅學(xué)到了很多基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和本專業(yè)知識(shí),還讓自己的心理有了一個(gè)很大的飛躍。這讓我能很快地掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。

  我在學(xué)習(xí)各種知識(shí)的'這段時(shí)間里更與老師們建立起了濃厚的師生情誼。老師們對(duì)我耐心的教導(dǎo)使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的各種樂(lè)趣所在。我與班級(jí)上的全體同學(xué)也建立起了很好的學(xué)習(xí)關(guān)系,做到跟大家一起克服難關(guān)。

  我在過(guò)去的一年里所堅(jiān)持努力的付出終于得到了回報(bào),讓我收獲了“校三好學(xué)生”這一光榮的稱號(hào),我在今后將會(huì)不斷奮發(fā)向上繼續(xù)努力。

高中二年級(jí)個(gè)人學(xué)期末總結(jié)3

  首先,從心理上講,我感覺(jué)我又成熟了一些。開始對(duì)以后有一些想法了,也逐漸想著讓自己干些什么事了,雖然自己有時(shí)候不能克制住自己。在成熟的過(guò)程中也仍有一種不成熟,想要改變卻并未實(shí)現(xiàn)的地方。從以前的打球不注意時(shí)間到現(xiàn)在的客服自己的哪一點(diǎn)欲望;從以前的自己解決問(wèn)題到現(xiàn)在的學(xué)會(huì)問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué);從以前的對(duì)生活的漠不關(guān)心到現(xiàn)在的積極面對(duì)……我發(fā)現(xiàn)自己在一分一秒地變變成熟,以前看以來(lái)很熱衷的'東西在眼中已變成了幼稚的代名詞。是的我長(zhǎng)大了。開始懂得很多東西,開始知道有些東西該怎么看清,也許現(xiàn)在的我能夠離開自己主觀的意愿,站在一個(gè)旁觀者的角度來(lái)思考一下,有些事我做得對(duì)還是錯(cuò),有些話我到底該不該說(shuō)……

  當(dāng)生活上的困難一直困擾著我是,我會(huì)感到有些喪氣,甚至有些怨恨自己。先天的影響是無(wú)法改變的,但是有一個(gè)很重要的原因,即后天形成的習(xí)慣。我越來(lái)越認(rèn)為習(xí)慣對(duì)人的影響是非常之大的。曾經(jīng)當(dāng)自己猶豫、放棄一些事情時(shí)為自己開脫,認(rèn)為這只是一件小事,以后要真遇到什么的話自己會(huì)超凡脫俗、一鳴驚人的。其實(shí)不然,沒(méi)有量的積累,那里會(huì)有質(zhì)的飛躍呢?所以習(xí)慣要在每一件事上培養(yǎng)、改良。這一點(diǎn)早就知道,但到現(xiàn)在才有了一些領(lǐng)會(huì)。然而這又是一個(gè)艱苦的過(guò)程,變革永遠(yuǎn)是困難的,常常會(huì)出現(xiàn)半途而廢周而復(fù)始的情況。關(guān)鍵是當(dāng)陷入困境之時(shí),阻力會(huì)變得異常的大,如何保持住自己的本心不動(dòng)搖是很難的。具體的方法我至今都沒(méi)有找到,只希望以前的“周而復(fù)始”作為量的積累,讓我在以后的生活中得到質(zhì)的飛躍。到了什么時(shí)候我能夠在困境中保持冷靜,在誘惑面前保持清醒,在困難面前勇敢地正視它,那就說(shuō)明我真正地做到了自己“質(zhì)”的飛躍。其次,學(xué)習(xí)上。就我個(gè)人相比而言,高二的我比高一的我學(xué)習(xí)更努力了一些。

  或許是“知恥而后勇”吧!高一過(guò)了一年,高二終于醒悟!但這種醒悟只能算是一種“微醒”,至于能不能真正醒來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。自己現(xiàn)在還很容易就受到外界很大的干擾,這也如前面所言,習(xí)慣問(wèn)題,也許解決了這個(gè)問(wèn)題之后,我就能夠真的得到自己所想要的東西了吧!

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