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工作計劃6篇【優(yōu)】
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、 指導(dǎo)思想
以新的課程標準和新教材、高考考綱要求為依據(jù)，努力適應(yīng)新課程、新高考的要求，以提高學(xué)生素質(zhì)為目的，充分發(fā)揮和挖掘地理學(xué)科的潛在教育機制（如德育因素、環(huán)保教育），加強教學(xué)研究，改進教學(xué)方法，提高地理課的整體教學(xué)質(zhì)量，完滿完成各項工作任務(wù)。
二、工作目標
1、認真圍繞學(xué)校全面工作尤其以“以學(xué)定教”新課程改革為工作中心，并寓思想教育于知識傳授之中，充分發(fā)揮地理課的德育功能，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義“四有”建設(shè)新人 。
2、以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù)，啟發(fā)和增強學(xué)生學(xué)習地理的興趣、方法和能力，加強教研組、備課組的教學(xué)研究，全面提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、思想性、趣味性和效益性。
3、及時總結(jié)新課程研究成果，積極撰寫教學(xué)論文及組織學(xué)生開展地理小論文的寫作、地理野外觀察實踐活動 。
4、全面提高各年級地理教育教學(xué)質(zhì)量，高一打好地理基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)習興趣，形成良好學(xué)習習慣；高二重點是方法能力培養(yǎng)；高三重點是高考的備考工作。。
5、加強本教研組的檔案和資料建設(shè)，對本組近幾年來的教研、教學(xué)的活動情況和課題成果等整理成冊，為今后工作提供一定的'積累。
6、全組所有成員應(yīng)努力將工作做到最優(yōu)，使地理教研組成為優(yōu)秀教研組。
三、工作措施
1、面對教育改革的新發(fā)展，要加強學(xué)習，每周組織開展理論和教育思想的研究和討論，豐富學(xué)科知識，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，以適應(yīng)新課程改革發(fā)展的大潮 。
2、堅持集體備課制度，同年級同科教師要互相學(xué)習，相互借鑒，統(tǒng)一備課、練習、資料和考試，特別是對一些教法、疑難問題要加強研究，做到統(tǒng)一熟悉，統(tǒng)一傳授 。
3、積極開展教研活動，形成良好的教研風氣，及時總結(jié)經(jīng)驗，力爭每人講節(jié)公開課， 并開展組內(nèi)討論以利每位教師共同提高 。
4、堅持作業(yè)教案定期檢查制度，每雙周檢查每位組員的作業(yè)和教案及聽課筆記。
5、在學(xué)校教導(dǎo)處和年級組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織學(xué)生開展多種形式的地理課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，訓(xùn)練提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力 。
6、組織教師新課程理論學(xué)習和基本功訓(xùn)練。
7、期末教學(xué)教研總結(jié)，撰寫案例、論文等。
四、教學(xué)人員安排
高二地理：王金宏
高三地理：陳介璞
高一地理：王金宏 李國軍
總之，在今年的研究工作中，本科研組成員信心十足，爭取在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，各指導(dǎo)組成員的悉心指導(dǎo)下，相信我教研組的教科研工作能有更大突破，達到真正科研興校興組的目的。
工作計劃 篇2
指導(dǎo)思想
以縣教研室教研活動計劃和xxxx高中xxxx年第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo)思想，明確要求全組教職工要嚴格教學(xué)常規(guī)管理，深化開展優(yōu)化教學(xué)全過程活動，努力開展教學(xué)策略研究，抓好優(yōu)化課堂教學(xué)，注重新課程標準的學(xué)習與教研，突出課堂管理，加強聽課互評活動，確實能從課堂40分鐘要效益，落實學(xué)校、教務(wù)處、備課組的各種工作要求，促進教師個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，提高本教研組整體教學(xué)效果。
工作內(nèi)容及措施
1、繼續(xù)推進“高一新課改”工作。
積極組織教師參加各級各類的高中新課改的學(xué)習和培訓(xùn)，加強對《高中化學(xué)新課程標準》學(xué)習和研究，重點抓教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，抓教學(xué)方式的改革。
2、加強教研組和備課組的建設(shè)
�、偕钊胝n堂教學(xué)一線，加強教學(xué)研究，認真作好教學(xué)服務(wù)工作。各備課組選擇有效的學(xué)生練習題，做到“適應(yīng)、典型、高效”，使訓(xùn)練習題做到校本化，響應(yīng)學(xué)校的周練計劃。
�、谕鱾湔n組長依據(jù)《課程標準》與《學(xué)科指導(dǎo)意見》制定各年級教學(xué)內(nèi)容難點、重點，組內(nèi)共同探討各項內(nèi)容的教學(xué)深淺與拓展程度，確切落實各階段的知識點教學(xué)任務(wù)，承上啟下全局把握。
�、奂訌娂w備課活動，關(guān)注xxxx年化學(xué)高考與化學(xué)會考，結(jié)合新課改加強高考會考研究。拉高復(fù)習課的針對性、實效性。針對縣高三診斷性考試、市“一�！薄岸！笨荚囐|(zhì)量分析，加強對高三課堂教學(xué)和總復(fù)習的研究指導(dǎo)，組織教師總結(jié)經(jīng)驗。
④備課組長要經(jīng)常檢查組內(nèi)教師的'教學(xué)進度，教學(xué)計劃的落實情況，以及是否按照教學(xué)常規(guī)完成教學(xué)設(shè)計(包括教學(xué)目標、重點、難點、反思及作業(yè)反饋)。備課組長確定每一次備課組活動的地點與時間，教研活動要有詳細計劃(主題、主講人及內(nèi)容安排)與詳細的記錄。
⑤加強對學(xué)生個性和特長的培養(yǎng)。加強高中化學(xué)學(xué)科競賽研究，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加本學(xué)期的各級各類競賽。
⑥加強學(xué)校與兄弟學(xué)校組際聯(lián)系，組織教師外出聽課學(xué)習或邀請兄弟學(xué)校教師前來研究指導(dǎo)等活動。
�、呒訌娀瘜W(xué)課程與信息技術(shù)的整合，積極努力運用技術(shù)，提高教師信息技術(shù)運用能力。各備課組老師制作的課件、各階段的考試試卷及考試分析的電子文稿上傳至xxxx高中教學(xué)網(wǎng)化學(xué)組資源庫，使信息技術(shù)在教研工作中發(fā)揮最大的作用。配合教務(wù)處做好電子教案的收集與檢查。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，高段語文教研組以《學(xué)校工作計劃》和《教導(dǎo)處工作計劃》為指導(dǎo)，結(jié)合20xx年學(xué)校工作思路，以新課程理念為指導(dǎo)，加大教研力度，提升教育水平，提高語文教學(xué)效益；開展教學(xué)研究，積極探索提高學(xué)科質(zhì)量的途徑策略；充分利用語文教育資源，擴大語文實踐活動，使學(xué)生愛學(xué)語文，會學(xué)語文，學(xué)有用的語文，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量 ，提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
二、教研組成員：
高段教研組（五、六年級）共13位教師，都是大�；虮究茖W(xué)歷的中青年教師，其中有好幾位老師是學(xué)區(qū)、縣、市骨干班主任、骨干教師。本教研組成員，有扎實的專業(yè)知識，有一定的管理能力，在教學(xué)上有不斷改革和創(chuàng)新意識。
三、工作目標
理論聯(lián)系實際，落實好教學(xué)常規(guī);打造精品課堂，向課堂要質(zhì)量。
1．本學(xué)期的閱讀計劃是每個教師看一本教育理論書籍，兩本其他書籍，并能互相推薦，交流自己的所得在課堂上的`運用。
2.提升課堂研討的氛圍。通過聽評課、說課等多種形式來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力，對影響課堂教學(xué)的因素進行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率。
3．進行相關(guān)理論學(xué)習工作，更快地提升本組教師的教科研能力。鼓勵教師撰寫教學(xué)反思、教育敘事、教學(xué)隨筆、教學(xué)論文等，積極組織組內(nèi)教師參與年度中小學(xué)語文教學(xué)論文、案例撰寫工作，爭取能在有影響的教育刊物上發(fā)表一些論文、案例。
4．畢業(yè)班面臨升初中,這學(xué)期我們組內(nèi)將開展“小學(xué)語文小初銜接”課題研究，并開展專題研討會。畢業(yè)復(fù)習時如何進行有效練習與講評是目前我們語文高段教研組探究的一個問題，期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。
四、具體措施
1．聚焦課堂，加強“常規(guī)教學(xué)”，認真落實課題“基于課堂診斷觀察改進教學(xué)行為的研究”，轉(zhuǎn)變老師教學(xué)觀念，滲透生本教育理念，改進教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習能力，提高教學(xué)效能。加強備課，注重合作，做到資源共享，切實注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強管理，做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備足學(xué)生，作業(yè)練習要符合減負精神，減少重復(fù)機械式的作業(yè)，提高語文的練習實效。
2.重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成，提高教學(xué)質(zhì)量。要特別重視學(xué)生上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。教研組將加強抽查。提倡班內(nèi)或年級內(nèi)經(jīng)常進行優(yōu)秀作業(yè)的評比，以鼓勵學(xué)生積極向上。要嚴格把握作業(yè)的質(zhì)量，控制數(shù)量、及時批改、及時調(diào)控教學(xué)，將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測，及時分析反饋調(diào)控。
3.圍繞學(xué)校“國學(xué)特色”建設(shè)，開展校級各類讀書和教學(xué)活動。課內(nèi)注重學(xué)生積累，課外指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、午間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書，從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操，讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習的自覺行為。同時加強各類語文實踐活動，如朗誦比賽、故事大王賽、經(jīng)典誦讀活動、讀書讀報知識大賽等，從而全面提高每一個學(xué)生的語文素養(yǎng)。
4.注重教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，積極參加校、區(qū)、市等各級各類的教學(xué)研討、技能競賽等活動。組織好省平臺自主選課和各類培訓(xùn)，繼續(xù)開展好“一師一優(yōu)課”曬課活動，加強教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
工作計劃 篇4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！本人自今年6月29日入職擔任物業(yè)部保潔經(jīng)理。工作職責為負責 鉆石星座項目保潔服務(wù)管理、沈北新區(qū)售樓處和外府保潔項目的培訓(xùn)工作。管理范圍較寬，人員分布較散，這些雖然給管理工作帶來很大難度，但并沒有改變我對工作的熱情，這既是挑戰(zhàn)也是難得的鍛煉機會。下面將今年以來工作情況匯報如下：
一、項目管理：
1、自本人來到新工物業(yè)保潔部后，是從零開始抓起，發(fā)現(xiàn)保潔員情緒很大，開展工作十分困難，為此和保潔員多方面溝通，穩(wěn)定員工情緒，同時對外招聘人員，部門定人、定崗、責任到人。根據(jù)大廈的實際情況，依據(jù)每位員工的工作能力和特長，劃區(qū)，做到了人人有責任區(qū)。耗材統(tǒng)計和請領(lǐng)，制定各項工作計劃， 完成了大廈衛(wèi)生清理、擦試工作。
通過對保潔員的對話逐步的了解到了保潔員的日常需求及實際工作的難點問題，對于發(fā)現(xiàn)的問題逐步解決。本人為了團結(jié)每一位員工，以自己的形像力和行動去影響每一位保潔員，在對她們嚴格要求的同時，有困難及時幫助她們，讓保潔員把勁力都一心一意撲在工作上。完成了保潔人員編制及工作模式；完成對大廈公共區(qū)域衛(wèi)生日常維護工作；完成對新入住樓層的開荒工作；完成各大廈電梯內(nèi)地毯清洗和更換工作；完成大廈垃圾的清運工作。
以相關(guān)的規(guī)章制度來嚴格規(guī)范每位員工的日常工作、行為準則，讓每位員工都能認識到自己的不足之處，并積極尋求改進和進取。我根據(jù)各崗位衛(wèi)生情況不同，調(diào)整了工作量和時間。事事想在前，件件做在前，樓上樓下來回跑。同時兼管 的管理，不怕苦，不怕累，盡心盡職，基本完成了大廈的質(zhì)量標準。
1、部門人員又做了調(diào)整，再原來的基礎(chǔ)上減了2個人，每年為公司節(jié)省了10000多元，保潔員缺崗時一直是由我本人來頂崗，沒有因保潔員缺崗而影響大廈的衛(wèi)生狀況。
2、狠抓了保潔員的儀容儀表和員工的禮節(jié)禮貌。根據(jù)公司的要求，統(tǒng)一著裝，每天檢查員工的儀容儀表，著裝整齊、精神飽滿、真正做到微笑服務(wù)；還根據(jù)劃分的責任區(qū)情況，每天進行檢查，我發(fā)現(xiàn)問題立即指出，現(xiàn)場糾正，始終保持各區(qū)、各樓的衛(wèi)生干凈、整潔。讓住戶和公司滿意。
4、非常重視上級的定期和不定期的檢查。公司要求嚴，標準高。對此情況，我本人高度重視，及時組織人力和物力每周兩次大清理，確保大廈衛(wèi)生標準達標，讓業(yè)主滿意讓公司滿意，維護公司的形像。
5、我能及時做好月度和周工作計劃。使工作做到有計劃性，目的性，做到有條不亂，無遺漏。逐步規(guī)范保潔清潔用品出入庫的管理，抓節(jié)能降耗，人員培訓(xùn)。在節(jié)能降耗上采取了，從一點一滴的小事做起，新領(lǐng)拖布掃把，先用東西綁扎好，拖布用釘子釘好加固，精心維護，盡可能延長設(shè)備的使用壽命，袋子，抹布等，精心使用，能用三次，決不只用二次。在每月報領(lǐng)保潔用品時，按計劃請領(lǐng)，從不多領(lǐng)，為公司節(jié)約開支。
6、實行工作檢查制度，包括：自查、主管檢查、抽查等檢查手段。堅持每天巡視大廈區(qū)域，有效制止各種違章現(xiàn)象，現(xiàn)場督導(dǎo)保潔工作，落實項目會議制度。也通過與主管的溝通，相互監(jiān)督通報，以彌補保潔部門只有我一個人巡視檢查的現(xiàn)狀。同客服部密切配合，上門處理多起保潔問題投訴，并及時做了相應(yīng)的處理措施，舉一反三，避免再次出現(xiàn)同樣問題，得到業(yè)主的好評。
7、定期消殺工作
在定期的消殺除四害工作中，安排人員進行滅蚊消殺，達到了應(yīng)有的效果。逐步改善了大廈內(nèi)蚊蟲多的環(huán)境問題。
8、垃圾清運
垃圾清運，前期以生活垃圾為主，隨著業(yè)主入住量的增加，和裝修戶的增多，所以日常的工作中又多了一項垃圾的巡視。做好估量及時聯(lián)系清運車輛進場清運工作。在十月起，因施工方戶內(nèi)保潔撤場，我保潔部在人員緊張的情況下，在兩個月的時間內(nèi)累計清潔施工后垃圾、入戶內(nèi)打掃衛(wèi)生達到70多次，清理維修期間公區(qū)亂堆施工垃圾超過100次，保證了施工結(jié)束后，業(yè)主入住前戶內(nèi)及公共區(qū)域的衛(wèi)生要求。
二、培訓(xùn)
對保潔員進行清潔理論培訓(xùn)并針對不同崗位進行實際操作培訓(xùn)，結(jié)合工作中的實際情況著重了以下培訓(xùn)：清潔劑的分類和使用，清潔程序，擦拭玻璃，電梯的清潔保養(yǎng)，墻面地面的清潔，角線的清潔，垃圾桶的清理，常用的塵推、毛刷、刮刀。對于藥劑的使用，也進行了充分的講解和演練培訓(xùn)工作。其中我們重點要求了保潔員對于堿性、酸性、中型藥劑的正確使用，多次強調(diào)了堿性藥劑不能使用到木材及天然纖維類物品上，酸性藥劑不能使用在大理石、水磨石等區(qū)域，以及有機溶劑會對瀝青、天然橡膠、表面噴涂有損害作用。使保潔員掌握保潔工作知識，達到商務(wù)兩用大廈保潔工作的要求。
目前員工已經(jīng)能夠努力工作并按規(guī)定標準完成。經(jīng)過不斷的培訓(xùn)與磨合，保潔員已適應(yīng)現(xiàn)有管理摸式和工作程序，人員基本穩(wěn)定。
三、其他項目保潔工作管理
（ ）項目注重搞好與甲方的關(guān)系。特別注重搞好與甲方的關(guān)系。深知搞好與甲方的關(guān)系，是工作開展的基礎(chǔ)，便于我們工作。經(jīng)常與甲方的溝通，征求甲方的意見，增進感情。對于提出的問題，及時整改。
外府項保潔作為基層工作者普遍存在著年紀偏大，文化水平低，人員流動性大等問題。我同保潔自身工作制度的培訓(xùn)交叉、循環(huán)培訓(xùn)。并進行保潔工具實操，清潔技巧知識培訓(xùn)，定期組織逐個口頭考核，優(yōu)勝劣汰，確保每個人都能盡快的有所提高。同樣在保潔員的日常工作期間，對于他們的休息、吃飯問題等多加關(guān)心，使大家能夠安心工作。
回顧這半年多的工作，大廈保潔工作步入正軌。但與公司各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，在管理水平、溝通能力上還有欠缺，遇事時有時不夠冷靜，有時急于求成往往事與愿違。這些不足之處都需要我去加強自身學(xué)習，用所學(xué)知識指導(dǎo)自己的工作，爭取用更好的成績來回報領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
在步入新的.一年中我將已更為飽滿的熱情和積極的工作態(tài)度努力做到以下方面：
加強業(yè)務(wù)知識和企業(yè)文化的學(xué)習和提高，創(chuàng)新工作方法，完善各種管理規(guī)定。 與外府項目主管加強溝通提高保潔服務(wù)質(zhì)量、工作效率，加強培訓(xùn)工作。
以上報告請領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指正
物業(yè)部：
20xx年我部結(jié)合實際工作特點，著重在以下幾個方面進行改進：
1．提高保潔質(zhì)量，降低投訴率：
結(jié)合平時工作的觀察，根據(jù)保潔工作的特性，我們對現(xiàn)有的班次進行重新調(diào)整，把員工的日常負責的清潔面積擴大，由原一人管理一層該為現(xiàn)一人管理一層半，來進行日常的清潔工作。此舉改動受益如下：
�。�1）．調(diào)動員工的工作積極性，清潔頻率增加，清潔質(zhì)量得以提高；
�。�2）．有效的制止員工的懶惰、拖沓思想，
（3）．減少自己無謂的休息時間，充實工作時間；
2．加強對環(huán)境衛(wèi)生的管理措施：
為了不斷提高大廈環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，我們突出工作重點，在清潔服務(wù)質(zhì)量的管理方面，主要做了以下幾方面的工作：
一是優(yōu)化運作模式，加強了對員工工作的監(jiān)督管理。物業(yè)管理的一個很重要的內(nèi)容就是環(huán)境衛(wèi)生的管理，物業(yè)管理是否到位，在很大程度上可以從環(huán)境衛(wèi)生管理方面體現(xiàn)出來，為此，我們堅持把環(huán)境工作作為強化物業(yè)管理、提高服務(wù)水平和客戶滿意率作為突破口，進行了積極的探索，不斷改進和優(yōu)化了運作模式。我們制訂清潔巡視檢查，明確了管理與被管理的職責權(quán)限，實行了兩級監(jiān)督管理。第一是保潔部代表公司對外包公司進行日常工作的巡視督導(dǎo)和檢查，凡是應(yīng)該由清潔公司執(zhí)行的清潔工作，該公司未能及時發(fā)現(xiàn)的問題，給予下發(fā)整改通知書，由于大廈環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量狀況直接影響到物業(yè)管理處的具體利益，從而增強了保潔公司主動整改問題和巡視督導(dǎo)衛(wèi)生工作的主動性；第二是公司與保潔公司在共同認可的工作標準內(nèi)，制定了清潔工作的工作流程、質(zhì)量標準等細則和辦法，每天反復(fù)檢查衛(wèi)生清潔和日常保潔工作質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)并督促有關(guān)問題的整改。保潔部把巡視檢查的督導(dǎo)效果納入了內(nèi)部的管理中，從而，確保了巡視檢查的威懾力。
三、培訓(xùn)方面：
由于保潔人員流動性較大，保潔工作的門檻低，保潔員工的素質(zhì)參差不齊，為了提高保潔員工的整體水平，我們在培訓(xùn)管理方面作了許多工作，特別是在員工的實際工作流程方面的培訓(xùn)，我們深感它的特殊意義，一個好的保潔公司若在培訓(xùn)方面不到位，試想，他的整體工作程序及工作標準肯定會出現(xiàn)問題，本年度保潔部共組織員工進行；
1． 禮儀禮貌培訓(xùn)4次/年；
2． 素質(zhì)教育培訓(xùn)3次/年；
3． 安全防火培訓(xùn)2次/年；
4． 工作程序培訓(xùn)4次/年；
5． 專業(yè)技能（藥劑和專業(yè)工具）的培訓(xùn)4次/年。
保潔部：xxx
20xx年xx月xx
工作計劃 篇5
初中三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。如果一位班主任，不能把學(xué)生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任，首要就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃：
一、班級現(xiàn)狀分析：
本班共有40名學(xué)生，男同學(xué)26人，女同學(xué)14人。根據(jù)初中二年級成績分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般，而且兩極分化嚴重，特別是男生，有些比較調(diào)皮，不想學(xué)習。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣、學(xué)習習慣。
二、指導(dǎo)思想：
初中三年級的學(xué)生面臨著人生的.又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想工作計劃明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標：
目標：力爭人人都有進步。
班風：團結(jié)進取、拼搏奮進、做最好的自己。以《愛拼才會贏》為主題，以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。
四、具體工作：
1、繼續(xù)抓好班風建設(shè)，帶動良好的學(xué)風。班風與學(xué)風的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步，要認認真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營造一個積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。使學(xué)生講文明、講禮貌，遵紀守法的好少年。
2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習，提高學(xué)習成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃，在班中全面鋪開,平時盡量多下班，了解中下生的學(xué)習困難，盡可地提高中下生的學(xué)習成績，從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習成績。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，如運動會，元旦晚會，使學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、認真召開好主題班會。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外，還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。初中三年級學(xué)生學(xué)習任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)或者分流，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。
工作計劃 篇6
一、班級情況分析：
本班共有40名學(xué)生，其中男生21人，女生19人。他們通過半年的學(xué)習、訓(xùn)練，大多數(shù)學(xué)生能自覺地遵守學(xué)校的一日常規(guī)，個別學(xué)生遵守紀律的自覺性與學(xué)習的主動性十分欠缺，生活自理能力較差。
二、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育和大隊部工作計劃要求，針對班級實際，積極開展各類實踐活動，進一步對學(xué)生加強思想道德建設(shè)。努力使學(xué)生在各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣，勤奮學(xué)習、快樂活動，全面發(fā)展，努力營造競爭向上、溫馨和諧的良好氛圍。
三、口號：我能行，我最棒！
四、主要工作：
１、以“三a爭章”活動為指導(dǎo)，通過班會、壁報等在班級中營造濃郁的文化氛圍，讓學(xué)生在積極參與班級建設(shè)的過程中，學(xué)知識、懂禮儀、增才干。
�。病⒏鶕�(jù)一年級學(xué)生的年齡特點和興趣，以“好習慣伴我快樂成長”為主題，結(jié)合“三a爭章”活動，強化訓(xùn)練與培養(yǎng)學(xué)生的好習慣。
�。场⒁孕ｐB(yǎng)成教育為契機，開展以“養(yǎng)成良好的行為習慣”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行文明禮儀。
�。础⒗眉倚Ｂ�(lián)系冊的紐帶，充分了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，使學(xué)生能夠全面的健康的發(fā)展。
五、具體安排：
1、根據(jù)班級實際情況，制定班級目標，布置好班級壁報。
2、行規(guī)教育重點：
（1）禮儀方面：進出校門時，能主動與家長和老師打招呼。待人有禮貌，不打架，不罵人。。
�。�2）學(xué)習方面：按時上學(xué)不遲到。上課認真聽講。作業(yè)字跡端正。積極舉手回答。
（3）衛(wèi)生方面：做好個人衛(wèi)生。不亂扔紙屑。勤剪指甲。
3、“三a爭章”活動：
4、主題教育活動：慶“教師節(jié)”：組織學(xué)生開展“做一件讓高興的事”的'活動，感受教師的辛苦，增加師生之間的感情。
5、建立“幫扶小隊”四人為一組把一些有不良習慣或自制力較差的學(xué)生和有良好習慣的學(xué)生分到一起，互相影響，互相幫扶，引導(dǎo)學(xué)生樹立責任心，同情心和誠心從而使學(xué)生團結(jié)友愛，和睦相處，互相幫助，共同成長。
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