【精華】醫(yī)院護士進修個人總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的醫(yī)院護士進修個人總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫(yī)院護士進修個人總結(jié) 篇1
6月1日，是讓我異常激動的一天，因為從這天起，我將開啟一個人生的又一起點——北京協(xié)和醫(yī)院進行為期三月的進修學(xué)習(xí)。眾所周知，北京協(xié)和醫(yī)院是座聚集全國頂尖醫(yī)療專家教授、精湛醫(yī)療技術(shù)、先進科學(xué)管理理念的醫(yī)學(xué)殿堂，能有這個非常難得的學(xué)習(xí)機會，首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護理部以及科室給我提供這次寶貴的外出進修、學(xué)習(xí)的機會，還要感謝各位同事的關(guān)心與支持，因為你們的辛勤工作，才能使我能夠安心的進修學(xué)習(xí)。
協(xié)和醫(yī)院管理非常嚴(yán)謹(jǐn)。剛到協(xié)和醫(yī)院的第一天我就感到協(xié)和的管理所謂的'“嚴(yán)”，進修生入科室前都必須接受三天的入院培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容是《協(xié)和以及護理的發(fā)展》、《護士素質(zhì)要求及藥物安全使用》、《病房規(guī)章制度及管理》、《復(fù)蘇與急救》、《職業(yè)暴露與安全防護》、《臨床護理教學(xué)管理》、《護理安全與差錯防范》，老師的授課都非常精彩，可見他們對每件事都那么用心。培訓(xùn)中使我感受到協(xié)和為什么能出那么多優(yōu)秀的人才，就源于管理的嚴(yán)格，培訓(xùn)結(jié)束，還帶領(lǐng)我們一起參觀了院史管。
期待以后的學(xué)習(xí)將更加精彩，能得到這么寶貴的學(xué)習(xí)機會，近距離的感受頂尖的護理理念，學(xué)習(xí)先進的護理技術(shù)，再次感謝醫(yī)院、護理部、科室領(lǐng)導(dǎo)給我提供的學(xué)習(xí)機會，同時還要感謝風(fēng)濕免疫科的姐妹們的大力支持。我一定不負眾望，好好把握機會，好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所得、學(xué)有所用，以此來帶動科室護理進步，以更專業(yè)的護理技術(shù)為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理。
醫(yī)院護士進修個人總結(jié) 篇2
為期三個月的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個月里，我學(xué)到了很多知識，感觸良多。
我還記得，當(dāng)我收到進一步學(xué)習(xí)的通知時，我非常興奮，非常感謝醫(yī)院和部門給了我這個難得的進一步學(xué)習(xí)的機會。在進一步學(xué)習(xí)之前，我仔細復(fù)習(xí)了臨床骨科護理的相關(guān)內(nèi)容，以提高我的專業(yè)理論水平。并為進一步學(xué)習(xí)做好計劃和想法。
也許他們自己的要求和期望太高了，在學(xué)習(xí)的前三周，心很失落，原因是：在過去的三周里，除了完成比我們醫(yī)院骨科更重要的護理工作外，老師們很少給我們的學(xué)生講課，也很少給我們一個非常正式的護理查房。當(dāng)然，這里有一個客觀的原因：工作太忙了，如果你能每天按時交接班級，那就很棒了。
失落后，只能主動要求護士每周查房一兩次，下午3點以后參加“臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用”課程。護長同意后，我每天不到7:30換工作服，先在床上洗一兩個病人的澡，然后再去交班和查房。在“臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的`應(yīng)用”課程結(jié)束后，下班后，我經(jīng)常去大學(xué)或醫(yī)院舉辦一些學(xué)習(xí)講座。附一中，有很多突出的學(xué)習(xí)機會，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學(xué)習(xí)的機會。在過去的三個月里，我參加了大學(xué)和附屬一年級舉辦的許多學(xué)習(xí)課程，如“臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用”課程和“對醫(yī)院壓瘡的理解”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”和“臨床護理教學(xué)的新理論與實踐技能”課程，有幸參加了“xx骨軟組織腫瘤多學(xué)科診療研討會”。這些課程、課程或研討會不僅豐富了我的專業(yè)知識，也讓我了解了更多、更新和更先進的技術(shù)，更重要的是，讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
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