年度學(xué)校自查報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是小編精心整理的年度學(xué)校自查報(bào)告，歡迎大家分享。
年度學(xué)校自查報(bào)告 篇1
新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，為全面排查整改校園安全隱患，嚴(yán)防校園安全事故，確保秋季開(kāi)學(xué)安全、順利，我校組織專班對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式安全檢查，通過(guò)開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)安全主體責(zé)任和安全監(jiān)管主體責(zé)任，全面排查治理事故隱患和重點(diǎn)部位，切實(shí)解決安全存在的突出問(wèn)題、疑難問(wèn)題，建立重危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和重隱患排查治理機(jī)制及分級(jí)管理制度，有效防范和遏制重特事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園�，F(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校安全防范工作
學(xué)校建立了主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理機(jī)構(gòu)或校園安全管理人員、崗位安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校制定了相關(guān)的.安全管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期都進(jìn)行安全演練。新學(xué)期學(xué)校配備了專職保安，門(mén)口安排有值班領(lǐng)導(dǎo)和四名以上的值班教師，門(mén)衛(wèi)室配備了防剌服、橡膠警棍、安全頭盔、鋼叉等物防設(shè)備，學(xué)生在校活動(dòng)主要場(chǎng)所都安裝有攝像頭，技防落實(shí)到位。
二、校園建筑安全情況
學(xué)校現(xiàn)有供師生使用的校舍共計(jì)七棟，20xx年秋，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校進(jìn)行了整改，所有師生使用的校舍都整修一新，無(wú)安全隱患。目前學(xué)校無(wú)維修項(xiàng)目和在建工地。
三、交通安全情況
學(xué)校無(wú)校車，同時(shí)學(xué)校配合機(jī)關(guān)力整治校門(mén)口黑車，并通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式提醒家長(zhǎng)與校方共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育。
四、學(xué)校食堂、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等地按規(guī)定配備了滅火器，停電應(yīng)急燈等設(shè)施完好。
學(xué)校于去年秋剛進(jìn)行了教學(xué)區(qū)域改造，電器設(shè)施、設(shè)備及用電線路安全可靠。教學(xué)樓、宿舍樓等地設(shè)置有疏散通道，學(xué)生宿舍防護(hù)網(wǎng)開(kāi)啟有逃生出口，各類消防隱患整改到位。
五、學(xué)校食品衛(wèi)生安全情況
學(xué)校按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求，重點(diǎn)對(duì)食堂的布局、防蠅防鼠和消毒等設(shè)施設(shè)備、食堂人員的健康證、操作規(guī)范和物品采購(gòu)流程等進(jìn)行了檢查，一切符合要求。
六、校園周邊環(huán)境綜合治理情況
學(xué)校門(mén)口兩側(cè)正在進(jìn)行305省道改造工程，出于安全考慮，學(xué)校在門(mén)口和改造工程圍欄上張貼了安全警示標(biāo)語(yǔ)。校門(mén)口兩側(cè)設(shè)有減速帶，下一步準(zhǔn)備聯(lián)系路政、交通等部門(mén)在門(mén)口設(shè)置斑馬線。校園周邊無(wú)出售食品的無(wú)證游散攤點(diǎn)，學(xué)校200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲廳和彩票銷售點(diǎn)等場(chǎng)所，學(xué)校經(jīng)常聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶃?lái)校門(mén)口值勤并設(shè)置了二十六中警務(wù)室，不存在人良人員勒索、敲詐學(xué)生情況。
七、安全隱患整改情況
學(xué)校下水道，駱、校門(mén)口放學(xué)時(shí)段的安全問(wèn)題、夜晚照明等上半年安全隱患都已整改到位。
八、涉校矛盾排查化解工作
學(xué)校專門(mén)設(shè)立了由總務(wù)室和綜合室負(fù)責(zé)的調(diào)解室，建立了矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決矛盾糾紛，對(duì)于被辭退民師等重點(diǎn)上人員由學(xué)校支部書(shū)績(jī)興道同志包保。
九、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況
目前學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作正緊張有序地進(jìn)行，校園環(huán)境已初步打掃干凈，學(xué)生報(bào)到工作也已安排到位，各班主任正在準(zhǔn)備各自開(kāi)學(xué)
第一節(jié)安全課，全校教職工都在為新的學(xué)期進(jìn)行著各項(xiàng)培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作。
年度學(xué)校自查報(bào)告 篇2
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例，根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20xx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神，本學(xué)年度，我校十分重視民辦幼兒園工作，堅(jiān)持“用心鼓勵(lì)，大力支持，正確引導(dǎo)，依法管理”的原則，以規(guī)范辦園行為為目標(biāo)，以建章立制、安全管理為重點(diǎn)，促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展，取得了較好的成效�，F(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下：
一、基本狀況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所，在園幼兒395人，有教職員工44人，其中，教師32人，共有專用校車4部，校車手續(xù)齊全，貼合接送幼兒要求。
二、主要作法
規(guī)范辦園行為，理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格，《辦園章程》資料完備，依法辦園。能自覺(jué)理解中心校園和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則，劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理，中心小學(xué)指定一名副校長(zhǎng)分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商，校車由派出所進(jìn)行管理，疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。
落實(shí)職責(zé)，強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化，我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍，同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長(zhǎng)簽訂各項(xiàng)管理職責(zé)狀，進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé)，使他們管理有目標(biāo)，工作有頭緒。我們還專門(mén)制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》，每學(xué)期對(duì)幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查，檢查結(jié)果，不僅僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù)，同時(shí)作為評(píng)價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的.依據(jù)。
加大投入，改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè)，做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用，堅(jiān)決不使用危房，清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物。按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施，保障教學(xué)活動(dòng)的需要。添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生一巾，擺放科學(xué)，消毒嚴(yán)格。校園實(shí)行封閉管理，出入人員要嚴(yán)格把關(guān)，進(jìn)行出入登記。添置必要的安全設(shè)備，如消毒柜、滅火器等。
做好衛(wèi)生防疫，注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購(gòu)登記制度，采購(gòu)務(wù)必索證，務(wù)必建立臺(tái)帳。建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊(cè)，對(duì)重病幼兒要及時(shí)送診，并與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系。保證幼兒飲用水和食品的絕對(duì)衛(wèi)生與安全，飲用水務(wù)必由衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。幼教工作人員務(wù)必每年進(jìn)行一次體格檢查，不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強(qiáng)校車管理，做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度，接送學(xué)生的車輛務(wù)必檢驗(yàn)合格，定期維修與檢測(cè)，并到交警部門(mén)備案。校園沒(méi)有使用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生。校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無(wú)交通職責(zé)事故記錄。中心校園統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》，規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
加強(qiáng)檔案建設(shè)，落實(shí)安全職責(zé)。幼兒園都建立了安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全職責(zé)落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等狀況，作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、職責(zé)追究和事故處理的重要依據(jù)。
注重師資建設(shè)，組織園長(zhǎng)培訓(xùn)。中心校園十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)把教師聘任關(guān)，從今年起，不貼合學(xué)歷條件的不能聘，不貼合師德要求的不能聘。本學(xué)期，我們還組織了一次園長(zhǎng)培訓(xùn)，請(qǐng)衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn)，收效很大。愛(ài)心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)校園食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
三、主要問(wèn)題
1、幼兒園布局還不太合理，辦園規(guī)模太小，不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
2、保育員未受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。
3、財(cái)務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例，根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20xx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神，本學(xué)年度，我校十分重視民辦幼兒園工作，堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)，大力支持，正確引導(dǎo)，依法管理”的原則，以規(guī)范辦園行為為目標(biāo)，以建章立制、安全管理為重點(diǎn)，促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展，取得了較好的成效�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所，在園幼兒395人，有教職員工44人，其中，教師32人，共有專用校車4部，校車手續(xù)齊全，符合接送幼兒要求。
二、主要作法
規(guī)范辦園行為，理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格，《辦園章程》內(nèi)容完備，依法辦園。能自覺(jué)接受中心學(xué)校和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則，劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理，中心小學(xué)指定一名副校長(zhǎng)分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商，校車由派出所進(jìn)行管理，疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。
落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化，我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍，同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長(zhǎng)簽訂各項(xiàng)管理責(zé)任狀，進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé)，使他們管理有目標(biāo)，工作有頭緒。我們還專門(mén)制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》，每學(xué)期對(duì)幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查，檢查結(jié)果，不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù)，同時(shí)作為評(píng)價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。
加大投入，改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè)，做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用，堅(jiān)決不使用危房，清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物；按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施，保障教學(xué)活動(dòng)的需要；添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生一巾，擺放科學(xué)，消毒嚴(yán)格；校園實(shí)行封閉管理，出入人員要嚴(yán)格把關(guān)，進(jìn)行出入登記；添置必要的安全設(shè)備，如消毒柜、滅火器等。
做好衛(wèi)生防疫，注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購(gòu)登記制度，采購(gòu)必須索證，必須建立臺(tái)帳；建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊(cè)，對(duì)重病幼兒要及時(shí)送診，并與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系；保證幼兒飲用水和食品的絕對(duì)衛(wèi)生與安全，飲用水必須由衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)；幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查，不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強(qiáng)校車管理，做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度，接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格，定期維修與檢測(cè)，并到交警部門(mén)備案；學(xué)校沒(méi)有使用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生；校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無(wú)交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》，規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
加強(qiáng)檔案建設(shè)，落實(shí)安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況，作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。
注重師資建設(shè)，組織園長(zhǎng)培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)把教師聘任關(guān)，從今年起，不符合學(xué)歷條件的不能聘，不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期，我們還組織了一次園長(zhǎng)培訓(xùn)，請(qǐng)衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn)，收效很大。愛(ài)心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
三、主要問(wèn)題
1、幼兒園布局還不太合理，辦園規(guī)模太小，不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
2、保育員未受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。
3、財(cái)務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。
年度學(xué)校自查報(bào)告 篇3
XX縣行政學(xué)校教學(xué)點(diǎn)現(xiàn)有在校學(xué)生659人，本科學(xué)生144人，�？茖W(xué)生515人。本科專業(yè)有：法學(xué)、工商管理、行政管理、會(huì)計(jì)學(xué)、土木工程，專科專業(yè)有：法學(xué)、工商管理、行政管理、會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工與管理。按照省電大直屬學(xué)院的要求，我校對(duì)20xx年教學(xué)工作進(jìn)行了自查，情況如下：
一、為提高教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格教學(xué)管理，主要做了以下幾方面的工作：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
我校現(xiàn)有專、兼職教26名，中級(jí)以上職稱26名，本科學(xué)歷26名，研究生學(xué)歷3名，為了充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性、創(chuàng)造性，以適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)新模式，我校進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)力度
（1）加強(qiáng)教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論及基本知識(shí)的培訓(xùn)。主要加強(qiáng)對(duì)電大遠(yuǎn)程教育基本理論、3個(gè)1/3+1教學(xué)模式、各教學(xué)環(huán)節(jié)基本要求、課程實(shí)踐性環(huán)節(jié)及集中實(shí)踐環(huán)節(jié)、形成性考核管理等知識(shí)的培訓(xùn)。（2）加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基本知識(shí)及操作技能的培訓(xùn)。在20xx年3月至6月每周周一下午，對(duì)全體教職工進(jìn)行了計(jì)算機(jī)基本理論知識(shí)、辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)（特別是如何進(jìn)入電大教學(xué)平臺(tái)、如何收發(fā)電子郵件）等知識(shí)的培訓(xùn)，使教師能熟練掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能，熟悉多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，了解并逐步掌握電子課件的制作方法。（3）加強(qiáng)專業(yè)管理員及面授輔導(dǎo)教師培訓(xùn)工作。我校制定了《XX縣行政校專業(yè)管理員工作職責(zé)》《XX縣行政校面授輔導(dǎo)教師工作職責(zé)》《專業(yè)管理員工作流程》等文件，本年召開(kāi)了三次專業(yè)管理員培訓(xùn)會(huì)，兩次面授輔導(dǎo)教師培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議除學(xué)習(xí)相關(guān)文件外，還組織各位參會(huì)教師進(jìn)行交流發(fā)言，共同探討教學(xué)管理新辦法。
2、加強(qiáng)兼職教師的管理
對(duì)兼職教師的聘用，我們堅(jiān)持嚴(yán)格的選聘任用標(biāo)準(zhǔn)，選聘教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有中級(jí)以上職稱、本科以上學(xué)歷的教師擔(dān)任面授輔導(dǎo)教師。在聘用之前，我們進(jìn)行集中培訓(xùn)，包括遠(yuǎn)程教育基本知識(shí)、面授輔導(dǎo)教師基本要求等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。教學(xué)過(guò)程中，將對(duì)其教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)議。一方面通過(guò)向?qū)W員發(fā)放教師效果評(píng)議表，讓學(xué)員進(jìn)行評(píng)議。另一方面通過(guò)我�？蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)小組隨堂聽(tīng)課進(jìn)行考評(píng)。對(duì)評(píng)議效果較差的教師，我們將及時(shí)進(jìn)行更換。
�。ǘ┌词‰姶笠髮�(shí)施教學(xué)過(guò)程
1、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表的制定及課程學(xué)時(shí)安排。我校采用學(xué)員自主選課與相對(duì)集
中相結(jié)合的原則，在新生入學(xué)一個(gè)月內(nèi)，制定并上報(bào)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表；課程學(xué)時(shí)的安排，按照省電大提出三個(gè)1/3+1的模式，結(jié)合各門(mén)課程資源特點(diǎn)，合理安排各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)時(shí)數(shù)。
2、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的安排。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，包括：（1）記分作業(yè)，每個(gè)學(xué)員必須獨(dú)立完成形成性考核作業(yè)，要求教師全批全改，打出成績(jī)。（2）專題討論，面授輔導(dǎo)教師根據(jù)本課程知識(shí)要點(diǎn)，擬定自學(xué)討論題目，安排學(xué)員根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行一定方向的專題討論；（3）教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。課程有實(shí)驗(yàn)要求的，學(xué)員必須在面授輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)和安排下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告；（4）小組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)小組要有計(jì)劃有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，小組學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)者、學(xué)習(xí)效果等記錄。（5）學(xué)習(xí)筆記，要求學(xué)員通過(guò)閱讀文字教材、運(yùn)用光盤(pán)、上網(wǎng)等手段進(jìn)行學(xué)習(xí)，并記錄學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、掌握知識(shí)程度等情況。集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)方面，我校已與XX縣法院、XX縣工商聯(lián)、XX縣正興稅務(wù)師事務(wù)所有限責(zé)任公司簽定了關(guān)于提供實(shí)踐基地的協(xié)議。分別為法學(xué)、工商管理、會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)員提供集中性實(shí)踐基地。為順利開(kāi)展社會(huì)調(diào)查集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)工作，我校特制定了《XX縣行政校電大學(xué)員社會(huì)調(diào)查具體要求》，舉辦了《如何撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告》專題講座。實(shí)踐證明，我校集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)工作效果是良好的。
(三) 強(qiáng)化學(xué)生服務(wù)與管理工作
1、選拔班干部，成立班委會(huì)，建立學(xué)習(xí)小組，充分發(fā)揮班委會(huì)的作用。只有重視發(fā)揮班委會(huì)的作用，才能搞好班務(wù)工作，這是所有班主任（專業(yè)管理員）的共同體會(huì)。只靠班主任一個(gè)人的力量是不夠的，發(fā)揮班委會(huì)的.作用，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱心班務(wù)工作的積極性，可以在學(xué)員中形成創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍，增強(qiáng)班集體凝聚力，使學(xué)生愿意到校、想到校，形成良好的學(xué)風(fēng)。
2、加強(qiáng)聯(lián)系，加強(qiáng)思想交流，做好學(xué)生的思想工作，幫助他們樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，采取科學(xué)的手段提高學(xué)生的到課率和及格率。首先是加強(qiáng)和學(xué)生的聯(lián)系，班主任（專業(yè)管理員）全面掌握了和全部學(xué)生的聯(lián)系手段，學(xué)生也知道和班主任（專業(yè)管理員）的聯(lián)系方法。住址、單位、電話、 qq、電子郵件都派上了用場(chǎng)。班主任（專業(yè)管理員）每周至少和每個(gè)學(xué)生聯(lián)系一次。其次是在和學(xué)生聯(lián)系中加強(qiáng)思想交流，做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生的到課率和及格率。
3、強(qiáng)化服務(wù)，充分發(fā)揮班主任（專業(yè)管理員）的橋梁和紐帶作用。班主任（專業(yè)管理員）聯(lián)系學(xué)生和教師，了解情況，溝通信息，解決問(wèn)題。學(xué)生提出的合理要求，我們盡量滿足，如查找資料、上網(wǎng)練習(xí)、增加課時(shí)、提供咨詢等。我們及時(shí)向?qū)W校和老師反映學(xué)生的要求和建議，加強(qiáng)了學(xué)生和學(xué)校、老師之間的溝通，起到了橋梁和紐帶作用。
4、強(qiáng)化管理，必須逗硬的就要逗硬。必須逗硬的事項(xiàng)有：（1）必須按時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)，注冊(cè)率已達(dá)100%。（2）必須按時(shí)完成形成性考核作業(yè)。（3）必須按時(shí)完成論文寫(xiě)作、論文答辯及實(shí)踐性環(huán)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)。（4）必須按時(shí)參加考試。
二、存在的不足
1、個(gè)別面授輔導(dǎo)教師還未完全接受試點(diǎn)項(xiàng)目教學(xué)新模式，未嚴(yán)格按照試點(diǎn)項(xiàng)目面授輔導(dǎo)教師的要求實(shí)施教學(xué)；
2、學(xué)員在完成形成性作業(yè)時(shí)，仍存在抄襲現(xiàn)象，未達(dá)到通過(guò)作業(yè)應(yīng)用、復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)的目的；
3、個(gè)別學(xué)生自學(xué)能力較差，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性不夠，還停留在傳統(tǒng)教學(xué)模式上，只依靠面授輔導(dǎo)教師的講解，勢(shì)必影響學(xué)習(xí)效果。
4、學(xué)生網(wǎng)上注冊(cè)率高，但上網(wǎng)學(xué)習(xí)情況較差。
三、整改措施
1、 進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍的培訓(xùn)及評(píng)議。提高教學(xué)質(zhì)量，相關(guān)人員按要求配置是一個(gè)前提條件，對(duì)評(píng)議不符合要求的人員及時(shí)進(jìn)行更換，嚴(yán)格按照直屬學(xué)院在試點(diǎn)中總結(jié)出的“兩員兩師”這一新的教學(xué)管理模式，結(jié)合我校實(shí)際配置合格的相關(guān)人員；
2、 切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，特別是面授輔導(dǎo)教師，在教學(xué)活動(dòng)中，重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)資源的整合和利用、制作電子教案,按照新模式的要求，切實(shí)履行面授輔導(dǎo)教師工作職責(zé)；
3、 加強(qiáng)學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)管理，提高學(xué)員上網(wǎng)注冊(cè)率和上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。課程管理員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)的管理，定期進(jìn)行檢查，對(duì)未達(dá)到要求的學(xué)員應(yīng)即時(shí)督促，無(wú)正當(dāng)理由拒不參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)員將取消其考試資格。
4、 加強(qiáng)學(xué)員形成性作業(yè)的管理。學(xué)歷教學(xué)科將在每期期中和期末對(duì)形成性作業(yè)冊(cè)進(jìn)行抽查，并在校內(nèi)進(jìn)行通報(bào)，完成情況較差的專業(yè)，學(xué)歷教學(xué)科將責(zé)令專業(yè)管理員及時(shí)催收。面授輔導(dǎo)教師嚴(yán)格按要求進(jìn)行批改，對(duì)雷同作業(yè)將作零分處理。
我們相信，在省電大直屬學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助下，通過(guò)我校電大教學(xué)工作者的不懈努力，教學(xué)工作必將取得更大的成績(jī)。
年度學(xué)校自查報(bào)告 篇4
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行�，F(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、學(xué)�；厩闆r：
我校是一所民辦學(xué)校，實(shí)習(xí)場(chǎng)地開(kāi)闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學(xué)設(shè)備齊全，是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)�；揪邆淞宿k公室，多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機(jī)械展廳等5個(gè)功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，從而為教與學(xué)搭建了良好的`發(fā)展空間。
二、大力改善辦學(xué)條件：
一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習(xí)場(chǎng)地10000多平方米，教室20xx多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，置備了5臺(tái)教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學(xué)掛圖7套，主要教學(xué)零部件4套，圖書(shū)資料1500余冊(cè)，以及其他教學(xué)設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、 夯實(shí)基礎(chǔ) 強(qiáng)化管理：
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇，才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面：我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。另一方面：將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響作用為一體，學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米，教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動(dòng)室，利用群體活動(dòng)來(lái)豐富課余生活。
1、教學(xué)管理注重績(jī)效：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外，教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開(kāi)展示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動(dòng)，每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
2、是積極開(kāi)展校本教研，堅(jiān)持教學(xué)研究、以人為本的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。
3、德育教育立足實(shí)效：加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則，明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范。
4、安全工作扎實(shí)有效：我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組及保安門(mén)禁安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。
5、后勤保障講究成效：加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到開(kāi)支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向：
通過(guò)自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
3、加強(qiáng)校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學(xué)問(wèn)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái)，我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足，我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計(jì)劃中，重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決，爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!
年度學(xué)校自查報(bào)告 篇5
我�，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班在校學(xué)生293余人教職工17人近年來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷特別是在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下我校堅(jiān)持“為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念遵循“以人為本依法治校質(zhì)量立校科研強(qiáng)�！钡陌l(fā)展思路以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標(biāo)確立了以教師的發(fā)展為保證、以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)推動(dòng)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想積極落實(shí)教學(xué)的中心地位不斷強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理向管理要效益靠管理促發(fā)展教育教學(xué)管理逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高逐步形成了自己的辦學(xué)特色幾年來(lái)我們從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革和考核評(píng)價(jià)等角度入手輔助必要的硬件建設(shè)以此塑造了良好的學(xué)校形象提高了學(xué)校威信學(xué)校有了良好的聲譽(yù)保證了學(xué)生能“進(jìn)得來(lái)留得住學(xué)得好學(xué)有所成”先后有四位教師獲縣、鎮(zhèn)、校教學(xué)能手學(xué)校先后被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)學(xué)校
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建農(nóng)村小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》精神對(duì)照《黃風(fēng)市農(nóng)村中小學(xué)合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估平分標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校對(duì)本年度工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)現(xiàn)將學(xué)校自查自評(píng)結(jié)果匯報(bào)如下：
一、以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)端正辦學(xué)思想
我們自覺(jué)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針注重學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代教育教學(xué)新思想、新理論堅(jiān)持“在反思中求改進(jìn)在改進(jìn)中求突破在突破中求創(chuàng)新在創(chuàng)新中求特色”的指導(dǎo)思想力求以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師以科學(xué)的教育價(jià)值觀評(píng)價(jià)教學(xué)以完善的創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力以鮮明的教學(xué)特色提升品位。
面向全體學(xué)生促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念為徹底扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)教學(xué)中形成的只注重知識(shí)灌輸只抓少數(shù)升學(xué)有望的“尖子生”的做法學(xué)校首先從貫徹落實(shí)教育方針入手嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案堅(jiān)持開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)不打折扣其次學(xué)校通過(guò)印發(fā)素質(zhì)教育學(xué)習(xí)材料舉辦理論講座等形式轉(zhuǎn)變教師的思想認(rèn)識(shí)提高教師實(shí)踐素質(zhì)教育的自覺(jué)性另外學(xué)校尤其把重點(diǎn)放在促進(jìn)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變上一方面通過(guò)制度加以規(guī)范一方面通過(guò)觀摩、交流和評(píng)價(jià)加以示范和引導(dǎo)截止目前雖然傳統(tǒng)的“慣性”在個(gè)別教師身上有時(shí)還會(huì)顯現(xiàn)出其影子來(lái)但在我校教師群體中把“一切為了學(xué)生為了學(xué)生一切為了一切學(xué)生”、“因材施教促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展”不再僅僅作為一種口號(hào)而是當(dāng)作自己從事教育教學(xué)工作的一項(xiàng)職業(yè)道德來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)對(duì)待、來(lái)實(shí)踐已成為一種風(fēng)尚和主流
1、“面向全體學(xué)生”20分自評(píng)得分19分
營(yíng)造創(chuàng)新氛圍鼓勵(lì)創(chuàng)新探索大力開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)是加快學(xué)校發(fā)展提高辦學(xué)水平的必由之路也是我校一年來(lái)積極倡導(dǎo)和推行的一項(xiàng)基本策略。
首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和管理經(jīng)驗(yàn)不斷更新觀念注重前瞻教育教學(xué)發(fā)展大勢(shì)解放思想創(chuàng)新機(jī)制為廣大師生的探索創(chuàng)新提供寬松的政策環(huán)境和心理環(huán)境其次為進(jìn)一步激發(fā)教師和學(xué)生的創(chuàng)新欲望學(xué)校在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、教師業(yè)務(wù)考核以及對(duì)學(xué)生的考試評(píng)價(jià)中出臺(tái)了一系列相應(yīng)的制度的措施從個(gè)性發(fā)揮特色生成等最基本的層面切入逐步發(fā)掘師生的創(chuàng)新潛質(zhì)強(qiáng)化他們的創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)啟他們的創(chuàng)新智慧發(fā)展他們的創(chuàng)新實(shí)踐能力與此同時(shí)學(xué)校還十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及、推廣和應(yīng)用積極籌措資金改善辦學(xué)條件提高教學(xué)手段現(xiàn)代水平遠(yuǎn)程教育的建成和使用最大限度地滿足了教學(xué)創(chuàng)新之需要為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了充足的后勁。
2、“開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新”20分自評(píng)得分18分
創(chuàng)建教學(xué)特色是加快教師隊(duì)伍建設(shè)提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要手段也是學(xué)校發(fā)展的根本方向?yàn)楸M快形成既符合我校實(shí)際又適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求的教學(xué)特色學(xué)校確立了“宏觀指導(dǎo)措施配套倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展特長(zhǎng)”的“十六字方針”經(jīng)過(guò)對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的分析解剖和綜合論證最后形成了以“豐富閱讀量擴(kuò)大知識(shí)面提高文化素養(yǎng)”為目標(biāo)的特色創(chuàng)建規(guī)劃在這一規(guī)劃的實(shí)施中我們堅(jiān)持“兩個(gè)層面一個(gè)整體”的原則兩個(gè)層面包括教師層面和學(xué)生層面一個(gè)整體是指兩個(gè)層面的“閱讀內(nèi)容要一致知識(shí)建構(gòu)要和諧素養(yǎng)提高要同步”為此學(xué)校想盡辦法為師生購(gòu)置圖書(shū)資料改善閱讀條件為保障閱讀活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展學(xué)校從課程編排、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面制訂了相關(guān)措施加以規(guī)范和促進(jìn)同時(shí)以類似于“讀書(shū)競(jìng)賽”式的各種活動(dòng)發(fā)揮了將該特色推向成熟和穩(wěn)固的促進(jìn)作用。
3、“創(chuàng)建教學(xué)特色”10分自評(píng)得分9分
辦學(xué)思想是學(xué)校教學(xué)工作的靈魂在這一點(diǎn)上我們始終保持清醒的頭腦努力做到思想端正方向明確保障有力成效顯著。
二、牢固確立“向管理要質(zhì)量以教研促提高”的指導(dǎo)思想，優(yōu)化教學(xué)管理機(jī)制
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，要加強(qiáng)教學(xué)管理管理者自身素質(zhì)是關(guān)鍵學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人深知“打鐵先需自身硬”的道理自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念努力提高自身業(yè)務(wù)工作能力班子成員職責(zé)明確講團(tuán)結(jié)顧大局謀發(fā)展組織協(xié)調(diào)作用發(fā)揮好規(guī)劃決策能力強(qiáng)形成了學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量發(fā)揮著名符其實(shí)的核心和堡壘作用。
1、“管理者素質(zhì)”20分自評(píng)得分20分
不斷加大管理措施完善管理制度形成優(yōu)化的機(jī)制和氛圍是“向管理要質(zhì)量”的先決條件學(xué)校十分重視加強(qiáng)管理機(jī)構(gòu)和管理制度的建設(shè)按照“校長(zhǎng)——教導(dǎo)處(教科室)——教研組——課任教師”為主線的教師管理網(wǎng)絡(luò)和以“校長(zhǎng)——班主任——課任教師”為主線的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步修訂和完善了“教師業(yè)務(wù)考核方案”、“教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲方案”、“辦公制度”、“評(píng)教制度”、“教學(xué)規(guī)范管理”等一系列規(guī)章制度從而保障了教學(xué)工作的高效、有序運(yùn)行。
2、“管理機(jī)制”10分自評(píng)得分9分
搞好教研教改工作是提高教學(xué)水平改進(jìn)教學(xué)實(shí)施提高教學(xué)成績(jī)的重要保障如何引導(dǎo)和促進(jìn)教師自覺(jué)重視并積極投入教學(xué)研究、教學(xué)改革之中是我們的主要工作目標(biāo)在這方面我們一是加強(qiáng)教研教改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)致力于教研活動(dòng)的制度化建設(shè)落實(shí)目標(biāo)保障時(shí)間;尤其重視和支持教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)“教改專題檔案”的建立和使用“教改教研成果”的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)都大大促進(jìn)了學(xué)校教研教改工作的開(kāi)展特別是學(xué)校的近期教科研規(guī)劃以及主要業(yè)務(wù)骨干帶頭搞專題研究有力地推動(dòng)了教改教研工作的普及和深入我校教師本著“問(wèn)題即課題教改帶教研”的思路著眼教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)立足解決教學(xué)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題紛紛參與專題研討教研能力和水平不斷提高。
3、“教研教改”10分自評(píng)得分9分
“依法治校以人為本”是我校教學(xué)管理工作的總指導(dǎo)思想首先嚴(yán)格考核嚴(yán)明獎(jiǎng)罰為治校之道一是嚴(yán)格考核我們按照“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面建立了考評(píng)體系分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)用“量化標(biāo)準(zhǔn)”和“模糊標(biāo)準(zhǔn)”相結(jié)合的辦法對(duì)教師的師德、出勤、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)成績(jī)進(jìn)行全面考核。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的奠基工程是從根本上提升辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要保障我校在師資隊(duì)伍建設(shè)方面做到“制度明確措施完備重點(diǎn)突出”一是制訂了教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃目標(biāo)切實(shí)實(shí)施有力;二是建立了詳實(shí)的教師業(yè)務(wù)檔案點(diǎn)滴記錄教師的崗位成長(zhǎng);三是突出對(duì)骨干教師和青年教師培養(yǎng)針對(duì)我校骨干教師所具備的潛質(zhì)和實(shí)力學(xué)校采取分層、分類進(jìn)行鍛造和培養(yǎng)的策略形成縣、鎮(zhèn)、校三級(jí)骨干教師管理網(wǎng)絡(luò)學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“導(dǎo)師培養(yǎng)機(jī)制”開(kāi)展結(jié)隊(duì)幫扶工作加大青年教師培養(yǎng)力度加快青年教師更快成長(zhǎng)促進(jìn)新老教師的交流、合作提高我校教師的整體水平我們從師德規(guī)范、專業(yè)素質(zhì)、執(zhí)教能力以及教研科研水平等方面制訂了詳細(xì)的培養(yǎng)目標(biāo)全面落實(shí)各項(xiàng)措施收到了良好效果。
4、“教師隊(duì)伍建設(shè)”5分自評(píng)得分5分
教學(xué)管理既是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)性工作又是一項(xiàng)需要不斷突出其地位不斷加以強(qiáng)化和完善的.工作一年來(lái)我們堅(jiān)持“以人為本鋼柔相濟(jì)”的總體思路注重機(jī)制創(chuàng)新管理模式先進(jìn)積累了一些行之有效的管理經(jīng)驗(yàn)。
三、以提高教師課堂教學(xué)水平為重點(diǎn)，全面抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)確保教學(xué)過(guò)程的規(guī)范、有序和高效
備好課是上好課的前提尤其落實(shí)好集體備課制度是促進(jìn)教師平衡發(fā)展和共同提高的必要措施為此我校制訂了嚴(yán)格的集體備課制度規(guī)定了各學(xué)科備課組每周進(jìn)行集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)業(yè)務(wù)教干分組包干進(jìn)行督查和參與為突出備案的實(shí)用性和實(shí)效性學(xué)校對(duì)教案形式不作統(tǒng)一規(guī)定但對(duì)教案質(zhì)量的檢評(píng)仍有嚴(yán)格要求除了常規(guī)性檢查和指導(dǎo)學(xué)校還采取舉辦“集體備課演示會(huì)”、“現(xiàn)場(chǎng)備課比賽”等活動(dòng)加以激勵(lì)和促進(jìn)目前我校集體備課已進(jìn)入制度化軌道教案設(shè)計(jì)的實(shí)用性和實(shí)效性已得到凸顯。
1、“備課”10分自評(píng)得分9分
課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的核心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)一年來(lái)我校注重以新的教育教學(xué)理念武裝教師的頭腦以《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要》、《走進(jìn)新課程》、《新課程中教師課堂行為的變化》等為教材從思想上深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代教育思想對(duì)教師教學(xué)行為提出的新要求自覺(jué)處理好教與學(xué)的關(guān)系力爭(zhēng)做到觀念轉(zhuǎn)變同行為轉(zhuǎn)變一致提高認(rèn)識(shí)與提高成績(jī)同步對(duì)此學(xué)校參照市、縣課堂教學(xué)評(píng)價(jià)之要求結(jié)合新課改精神聯(lián)系自己的實(shí)際制訂和完善了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)新標(biāo)準(zhǔn)、新機(jī)制通過(guò)開(kāi)展“達(dá)標(biāo)課”、“課堂教學(xué)比賽”、“公開(kāi)示范課”等活動(dòng)根據(jù)《教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理制度》由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排加強(qiáng)了對(duì)教師常規(guī)的規(guī)范化管理促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。
2、“課堂教學(xué)”20分自評(píng)得分19分
作業(yè)與輔導(dǎo)是反饋教學(xué)促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展和全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)我校在《駱駝坳中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理制度》中明確規(guī)定了作業(yè)布置、批閱、反饋以及課外輔導(dǎo)的目標(biāo)和要求并通過(guò)“學(xué)生評(píng)價(jià)”、“學(xué)校檢查”等方式進(jìn)行全程監(jiān)督和促進(jìn)廣大教師都能按要求、按規(guī)定進(jìn)行作業(yè)布置、批改和課外輔導(dǎo)。
“作業(yè)與輔導(dǎo)”10分自評(píng)得分9分
課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的必要延伸和補(bǔ)充也是發(fā)展個(gè)性培養(yǎng)特長(zhǎng)全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑我校一是注重開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng)在活躍校園生活的同時(shí)使學(xué)生身心得到鍛煉和熏陶;二是注重開(kāi)展學(xué)科興趣探究活動(dòng)讓學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí)得到延伸和深化;三是注重開(kāi)展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富教育資源拓展育人天地各種活動(dòng)的廣泛開(kāi)展對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了良好促進(jìn)的作用。
“課外活動(dòng)”5分自評(píng)得分4分
考試與評(píng)價(jià)是教學(xué)反饋的重要形式綜合發(fā)揮好考試評(píng)價(jià)的檢測(cè)、導(dǎo)向、激勵(lì)功能有利于促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)和教學(xué)水平的提高一年來(lái)我校在新的教育價(jià)值觀指導(dǎo)下重新審視考試與評(píng)價(jià)的作用和功能推行以人為本以促進(jìn)人的發(fā)展為目標(biāo)的整體性、綜合性和發(fā)展性考試評(píng)價(jià)策略把好單元關(guān)、階段關(guān)積極嘗試考試命題改革和評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建以最大限度地促進(jìn)教師專業(yè)水平提高和學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的發(fā)展“質(zhì)量形成于過(guò)程”是我們很抓教學(xué)過(guò)程管理全面抓實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)始終堅(jiān)守的信條。
四、樹(shù)立正確的人才觀和教育價(jià)值觀采取得力措施做到德、智、體、美四育并舉全面提高育人質(zhì)量
“德者才之帥也”教育是培養(yǎng)人才的事業(yè)“德育為首教書(shū)必先育人”是我們?nèi)＝谈山處熞恢碌墓沧R(shí)為克服和避免傳統(tǒng)德育工作中存在的“口頭說(shuō)教筑起空中樓閣”現(xiàn)象本著“大處著眼細(xì)處入手”的原則從學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育開(kāi)始逐步加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育和人生觀、價(jià)值觀教育;同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和遵紀(jì)守法意識(shí)。
“德育水平”5分自評(píng)得分4分
智育水平的高低直接反映出一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平直接關(guān)系到學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的基礎(chǔ)也直接影響到學(xué)校的生存和發(fā)展我校為了提高學(xué)生的智育水平一方面不斷加大教學(xué)過(guò)程管理力度一方面注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)尤重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、探究能力與創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)沿著“興趣——習(xí)慣——方法——能力”這一主線采取自主與合作相結(jié)合思維與實(shí)踐相結(jié)合等方法策略努力促進(jìn)學(xué)生“可持續(xù)發(fā)展”素質(zhì)的提高。
“智育水平”5分自評(píng)得分4分
體育工作是學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容學(xué)生的身體素質(zhì)是其他一切素質(zhì)的載體學(xué)校為加強(qiáng)這方面工作嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家體育達(dá)標(biāo)政策嚴(yán)格按照《湖北省中小學(xué)體育工作條例》設(shè)定目標(biāo)制定措施注重開(kāi)展廣泛的群眾性體育活動(dòng)以抽測(cè)檢評(píng)為手段加以促進(jìn)和強(qiáng)化在體育鍛煉的時(shí)間上、場(chǎng)地器材和環(huán)境條件上予以保障并做好學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)和疫病預(yù)防工作保障了體育鍛煉目標(biāo)的落實(shí)和學(xué)生的活潑、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線我們始終抓緊這條線不放松不斷加大管理措施確保了我校在全縣中小學(xué)的排頭兵和一面旗幟的地位共計(jì)150分我校得138分。
年度學(xué)校自查報(bào)告 篇6
德育是素質(zhì)教育的靈魂，德育工作是學(xué)校的永恒主題。xx小學(xué)在“五育并舉，德育為首”辦學(xué)思路的指引下，把學(xué)生培養(yǎng)成“志向高遠(yuǎn)，人格健全，基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)明顯”的建設(shè)者和接班人。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，全面育人，全程育人”的教育原則，提出“一切為了學(xué)生，為了一 切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的發(fā)展口號(hào)，充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的重要作用，優(yōu)化德育工作機(jī)制，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成了“封閉式管理，開(kāi)放式辦學(xué)，立體化育人”的.辦學(xué)特色，學(xué)校逐步養(yǎng)成了“文明創(chuàng)新、安全爭(zhēng)先”的校風(fēng)，“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛(ài)生”的師風(fēng)，“刻苦勤奮、樂(lè)學(xué)上進(jìn)”的學(xué)風(fēng)，收到了良好的教育效果。學(xué)校先后被各級(jí)政府授予“示范學(xué)�！薄� “示范家長(zhǎng)學(xué)校”、“教科研先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào)。XX年1月被京山縣委授予“文明單位”稱號(hào)，XX年6月被京山縣教育局評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”，使我校成為縣同類學(xué)校中的一面旗幟，學(xué)校德育工作取得了優(yōu)異的成績(jī)�，F(xiàn)對(duì)照《京山縣XX—XX學(xué)年度中小學(xué)德育工作考核評(píng)價(jià)表》進(jìn)行自查，累計(jì)得分97分，自查報(bào)告如下：
一、德育計(jì)劃——目標(biāo)明確、制度健全。
1、學(xué)校有德育工作五年規(guī)劃，有學(xué)年度德育工作計(jì)劃，有詳實(shí)的德育工作周安排，安排妥當(dāng)，內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確。此項(xiàng)滿分2分，自評(píng)得分2分。
2、計(jì)劃做到科學(xué)性、時(shí)效性、可操作性。德育制度落實(shí)到位。每學(xué)年組織開(kāi)展8次大型德育活動(dòng)。此項(xiàng)滿分3分，自評(píng)得分3分。
二、德育組織——班子過(guò)硬、隊(duì)伍強(qiáng)大
1、學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全。設(shè)立了德育處、少先大隊(duì)部，有紅領(lǐng)巾廣播站。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)喻瑋為組長(zhǎng)，政教主任楊行斌為副組長(zhǎng)，班主任及各班班長(zhǎng)為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)專班，分工具體，責(zé)任明確，各司其職，安排合理。此項(xiàng)滿分1.5分，自評(píng)得分1.5分。
2、心理健康教育已見(jiàn)成效。學(xué)校心理咨詢工作有專人，有陣地、有制度、有成效。咨詢師定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育和心理咨詢，心理健康教育面達(dá)100%，咨詢?nèi)藬?shù)100多人，特別在學(xué)生中進(jìn)行了抗挫能力的教育，對(duì)六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了考前心理調(diào)整，樹(shù)立學(xué)生自信心，收到了很好的效果。此項(xiàng)滿分1.5分，自評(píng)得分1.5分。
3、心理咨詢師持證上崗。政教主任楊行斌擔(dān)任心理輔導(dǎo)員，善于學(xué)習(xí)，有工作經(jīng)驗(yàn)，在縣進(jìn)行過(guò)多次培訓(xùn)，取得了c證。此項(xiàng)滿分1.5分，自評(píng)得分1.5分。
4、家長(zhǎng)學(xué)校辦得有聲有色。學(xué)校加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的互動(dòng)教育，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，制訂了家長(zhǎng)學(xué)校工作制度，聘請(qǐng)、組織離退休教師、熱心家長(zhǎng)及社會(huì)知名人士與學(xué)�；ネㄐ畔ⅲ瑓f(xié)調(diào)一致地開(kāi)展校外教育活動(dòng)。學(xué)校每年召開(kāi)4次家長(zhǎng)會(huì)，還建立了班主任家訪制度，每學(xué)年家訪率達(dá)100%。由于工作實(shí)，效果好，XX年9月被湖北省婦女聯(lián)合會(huì)授予“示范家長(zhǎng)學(xué)�！钡姆Q號(hào)。此項(xiàng)滿分1.5分，自評(píng)得分1.5分。
5、定期開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)工作做到有計(jì)劃、有陣地、有過(guò)程、有檔案、有專人、有特色。此項(xiàng)滿分1.5分，自評(píng)得分1.5分。
6、加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和管理。班主任是班集體的靈魂，是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量。學(xué)校有6人參加了縣班主任提高培訓(xùn)，有18人參加了“國(guó)配計(jì)劃”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有5人到武大參加了學(xué)習(xí)，學(xué)校還不失時(shí)機(jī)地組織班主任學(xué)習(xí)教育新理論，開(kāi)闊新思路，創(chuàng)新德育工作新方法，形成了新特色。政教處根據(jù)我校實(shí)際要求各班做到八有：（1）有班級(jí)管理制度; (2)有家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)；（3）有功課表；（4）有干部值日表；（5）有清潔值日表；（6）有就餐安排表；（7）有學(xué)生出勤表；（8）有學(xué)生晨午檢表。學(xué)校定期召開(kāi)了德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，班級(jí)不定期的開(kāi)展班會(huì)，把學(xué)生的政治思想工作放在首位。此項(xiàng)滿分1.5分，自評(píng)得分1.5分。
年度學(xué)校自查報(bào)告 篇7
我校六年級(jí)語(yǔ)文組于20xx年被授予“巾幗文明崗”稱號(hào)。多年來(lái)在市、區(qū)婦聯(lián)和區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下，我校六年級(jí)組以職業(yè)道德建設(shè)為工作目標(biāo)，以提高教育教學(xué)水平為工作內(nèi)容，以“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹(shù)教育新風(fēng)”為巾幗文明崗活動(dòng)宗旨，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹學(xué)校教學(xué)工作要求，積極實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果�，F(xiàn)就一年來(lái)巾幗文明崗工作自查總結(jié)如下:
一、基本情況：
我校六年級(jí)語(yǔ)文組共有六位老師，全部為女性。在這一年的工作中，大家堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本的教育思想，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，比學(xué)趕幫，踏實(shí)工作，積極進(jìn)取，在各方面取得了很大進(jìn)步。崗組教師各個(gè)業(yè)務(wù)能力都很強(qiáng)，劉彩萍、黃美榮、謝妙云三位老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，給組內(nèi)教師起到傳幫帶的作用；周小妮、劉霞利兩位老師教育理念新，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；青年教師鞏彥紅充滿活力、謙虛努力。每一位教師都有自己的教學(xué)特色，組成了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的隊(duì)伍。大家以“認(rèn)真做好每一件事”為努力方向，以師德師風(fēng)規(guī)范自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、加強(qiáng)崗組師師德師風(fēng)建設(shè)
以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，優(yōu)化崗組教師師德師風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告、黨的教育方針政策、師德先進(jìn)人物的典型事跡、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市教師職業(yè)道德“十條禁令”》等教育法規(guī)，做到師德教育經(jīng)�；�、努力讓每為成員成為師德良好、愛(ài)崗敬業(yè)、績(jī)效顯著的楷模。學(xué)校每月一次的思想政治學(xué)習(xí)和每年暑假的專題師德培訓(xùn)，也為我們提供了學(xué)習(xí)的時(shí)間保障。利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，把黨的政策、教育、社會(huì)時(shí)事與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，通過(guò)行之有效的教育方式提高崗組成員的整體水平。
三、認(rèn)真做好教育教學(xué)工作
隨著教育改革的不斷發(fā)展與創(chuàng)新，對(duì)我們的教學(xué)工作提出了新的要求。時(shí)代發(fā)展需要我們不斷培養(yǎng)復(fù)合型的創(chuàng)新人才，我校六年級(jí)語(yǔ)文組成員能積極投身到教學(xué)科研這一行列。結(jié)合我校實(shí)際情況，我們本著教、研、訓(xùn)三位一體的原則，以新課程為導(dǎo)向，以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以教師專業(yè)化發(fā)展為根本，以規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)為切入口，始終致力于提高教師把握教材、處理教材、課堂的專業(yè)能力，教師和學(xué)生都獲得了不同的發(fā)展。
---在教學(xué)研究中提升自我。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是實(shí)行集體備課制度。為了保證盡快適應(yīng)新的教學(xué)要求，我們?cè)诮M內(nèi)實(shí)行集體備課制度，我們對(duì)每個(gè)單元的教學(xué)提前進(jìn)行閱讀和研究，集體商討出每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，研究出每篇課文的教學(xué)思路和方法。每位老師從網(wǎng)上搜集最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，再結(jié)合自己教學(xué)特色，設(shè)計(jì)出切合本班實(shí)際的教學(xué)方法，鞏彥紅老師今年雖然是初次帶六年級(jí)語(yǔ)文，但能及時(shí)地記錄下每節(jié)課存在的不足，提出了有效的改進(jìn)措施；周小妮老師在板書(shū)設(shè)計(jì)上節(jié)節(jié)都做了精心的設(shè)計(jì)；黃美榮、謝妙云兩位老師的教案中尤其重視課后的小節(jié)，每節(jié)課后都有詳細(xì)地總結(jié)，對(duì)整節(jié)課起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。每個(gè)老師都能在集體備課時(shí)積極討論，說(shuō)出自己的想法，我們就在這樣的探討中，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)。二是相互聽(tīng)課促進(jìn)教學(xué)。為了提高業(yè)務(wù)水平，我們開(kāi)展了“聽(tīng)課促教學(xué)”的活動(dòng)，在組內(nèi)掀起聽(tīng)課熱潮。崗組老師聽(tīng)課的總課時(shí)數(shù)在 60節(jié)以上，平均每位老師聽(tīng)了 10節(jié)課左右，通過(guò)集體備課和組內(nèi)聽(tīng)課制度，大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助，既吸收了別人的長(zhǎng)處，又可以幫助他人發(fā)現(xiàn)不足，從而保證了教學(xué)的質(zhì)量，促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。三是“每節(jié)課都是公開(kāi)課”。在認(rèn)真研究教材教法和進(jìn)行充分備課的基礎(chǔ)上，我們開(kāi)展了“每節(jié)課都是公開(kāi)課”的活動(dòng)，提出了“在新課改的過(guò)程中，讓師生一起動(dòng)起來(lái)”的口號(hào)，即在實(shí)際教學(xué)中，要求崗組每位老師所上的每節(jié)課，都能上成公開(kāi)課的標(biāo)準(zhǔn)，并且隨時(shí)歡迎校內(nèi)外同行和其他學(xué)科的老師來(lái)聽(tīng)課。通過(guò)這種高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大大提高了全組老師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。崗組教師主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，在活動(dòng)中根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和愛(ài)好，指導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)多方面多渠道培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，老師們認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生和其他教師對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
---在同伴互助中發(fā)展自我。本學(xué)期，我組教師加強(qiáng)有效教學(xué)的交流探討。深入鉆研新教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教，尋求解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，積極利用多媒體做到上課有效，積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動(dòng)。認(rèn)真聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課，探討交流，反思成長(zhǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的要求，設(shè)計(jì)有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的.質(zhì)量。強(qiáng)化后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。每次考試后都及時(shí)進(jìn)行針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題與不足，進(jìn)行反思，調(diào)整策略.認(rèn)真做好班級(jí)常規(guī)管理檢查、督促、考評(píng)工作 。協(xié)調(diào)處理好年級(jí)內(nèi)任課教師與班主任、教師與學(xué)生之間的關(guān)系，保證本年級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)秩序和良好的教育教學(xué)效果。
---在專業(yè)引領(lǐng)中完善自我。大力開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng):一是上公開(kāi)課。本著“引進(jìn)來(lái)，走出去”的原則，在學(xué)校的大力支持與協(xié)調(diào)下，我們與其他學(xué)校緊密合作，廣泛開(kāi)展交流活動(dòng)。去年，組內(nèi)多位老師成功地完成了對(duì)外公開(kāi)課任務(wù)。二是取經(jīng)。在對(duì)外開(kāi)設(shè)公開(kāi)課的同時(shí)，本組教師還利用一切可能的機(jī)會(huì)，參加了其他學(xué)校舉辦的各種集體聽(tīng)課、備課活動(dòng)。三是參賽。在互相聽(tīng)課交流的同時(shí)，我們積極組織、參與各類教研評(píng)比活動(dòng)，取得了成果顯著。四是師徒結(jié)對(duì)。學(xué)校制訂了《青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)規(guī)劃》、《師徒結(jié)對(duì)制度》，為新教師確定指導(dǎo)教師，我組的老教師以身作則，做好青年教師的帶頭人，經(jīng)過(guò)傳、幫、帶，使青年教師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)會(huì)班主任工作方法，開(kāi)展優(yōu)秀教師帶徒活動(dòng)，讓優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)、方法能夠得以傳承，讓基本素質(zhì)較好的教師能更快地脫穎而出，縮短摸索過(guò)程，少走彎路，快出成績(jī)。
四、努力創(chuàng)設(shè)溫馨集體
巾幗文明崗是女教師成才的基地，更是女教師溫馨的樂(lè)園，校領(lǐng)導(dǎo)十分重視巾幗文明崗的建設(shè)與發(fā)展，不定期開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，有教工定期交流、集體活動(dòng)等安排，提升了女教工的凝聚力;有三八節(jié)、教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，使教師們的身心得到了放松;有專業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽，使教師們?cè)诨顒?dòng)中提高素質(zhì)。不管什么活動(dòng)，本崗女教師總能以滿腔的熱情積極投入。通過(guò)開(kāi)展各種各樣的集體活動(dòng)，我們的集體榮譽(yù)感在提升，“巾幗形象”的形象更加深入人心，“獻(xiàn)愛(ài)心、講奉獻(xiàn)”蔚然成風(fēng)。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績(jī)。
一年來(lái)，六年級(jí)語(yǔ)文全組教師愛(ài)之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的氛圍，創(chuàng)設(shè)了寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作環(huán)境，使各項(xiàng)工作得以順利展開(kāi)的同時(shí)，也取得了一定的成績(jī)：xx學(xué)年度第二學(xué)期在“2+2”高效課堂觀摩課比賽中被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；xx學(xué)年度在“一課三上團(tuán)隊(duì)磨課”賽教暨“342”校本研修模式推進(jìn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；在本學(xué)期我校的青年教師課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)中，黃美榮老師在校中老年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹中獲得優(yōu)秀，周小妮老師參加區(qū)、市教學(xué)能手評(píng)選，層層過(guò)關(guān)斬將并被推參加省級(jí)教學(xué)能手的評(píng)選。
年度學(xué)校自查報(bào)告 篇8
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全工作會(huì)議的精神， 月 日下午五時(shí)許，在趙樹(shù)軍老師的帶領(lǐng)下，全體班主任深入學(xué)生教室、各功能用房進(jìn)行安全用電工作大檢查。
安全用電直接關(guān)系到學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題，是學(xué)生日常管理工作的.重要內(nèi)容。學(xué)校全體班主任老師分成三組，分別進(jìn)入學(xué)生教室、功能用房逐一進(jìn)行檢查。本次檢查一方面是清理大功率電器，要求同學(xué)們必須在本周末將違規(guī)電器徹底清理出教室;另一方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行消防安全宣導(dǎo)，要求同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)嚴(yán)禁使用明火，不要施行容易引起消防事故的行為。通過(guò)本次檢查，同學(xué)們都意識(shí)到違規(guī)使用電器的嚴(yán)重后果，紛紛表示將積極支持學(xué)校的做法，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，需要常抓不懈，為此，桑行聯(lián)小將組織學(xué)生干部對(duì)全校學(xué)生消防安全進(jìn)行定期檢查，徹底消除消防隱患，為學(xué)校文明建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。
年度學(xué)校自查報(bào)告 篇9
車頭中心小學(xué)在各級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以教育教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，強(qiáng)化目標(biāo)管理，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境和科研氛圍，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。通過(guò)外樹(shù)形象，苦練內(nèi)功，牢固樹(shù)立“傳承文明、潤(rùn)澤童心、啟航智慧”的教育理念，堅(jiān)信“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，奮斗成就未來(lái)”，努力營(yíng)造“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)充滿情趣，讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生，讓感動(dòng)溢滿校園”的文化氛圍。通過(guò)全體師生的共同努力，我校的教育管理工作步入良性和可持續(xù)發(fā)展的軌道。
一年以來(lái)，我校工作繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持科研先導(dǎo)，質(zhì)量為本，扎實(shí)穩(wěn)步地開(kāi)展“師德師風(fēng)教育活動(dòng)”，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在深化教育科研，加大實(shí)施素質(zhì)教育的力度，依法民主管理學(xué)校，全面提高教育質(zhì)量等方面，圓滿完成本年度的各項(xiàng)工作，并取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下：
一、抓建設(shè)，夯實(shí)素質(zhì)教育基礎(chǔ)
首先是加大教育投入，改善了辦學(xué)條件。本年度在抓好校園建設(shè)，包括校園文建設(shè)化、校園衛(wèi)生建設(shè)、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等的同時(shí)，還多方努力，爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)的支持，加大辦學(xué)條件改善力度，加強(qiáng)其他軟硬件設(shè)施的建設(shè)。今年學(xué)校校安工程相繼建了綜合樓和學(xué)生宿舍，裝備了一個(gè)多媒體教室以及相關(guān)的功能室配置基本完善。
二、德育工作是學(xué)校工作之魂
以德育管理機(jī)制為依托，全面提高學(xué)生道德素養(yǎng)。首先我們圍繞著德育工作隊(duì)伍建設(shè)、德育工作制度建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面展開(kāi)。其次，我們致力于開(kāi)發(fā)各種德育資源，創(chuàng)建強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的德育特色。堅(jiān)持以體驗(yàn)活動(dòng)與主題教育為載體，進(jìn)行入情入理、入心入腦的教育，以求達(dá)到潛移默化、春風(fēng)化雨的效果，使“在組織中接受教育，在活動(dòng)中進(jìn)行體驗(yàn)，在實(shí)踐中接受鍛煉，在社會(huì)中學(xué)會(huì)運(yùn)用”的德育特色更加明顯。第三，要完善德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建三位一體的德育新機(jī)制。我們不斷加強(qiáng)家校聯(lián)系，與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理與教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議，并適時(shí)指導(dǎo)家庭教育。精心組織學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì)，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)中接受教育，增長(zhǎng)才干，抓好共建工作，取得了良好的效果。
三、要注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)
本年度在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，我們注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重保護(hù)學(xué)生對(duì)新生事物的'好奇心和對(duì)各類知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，充分利用好學(xué)�！叭摇�，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，開(kāi)放圖書(shū)室，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面、知識(shí)面。舉辦好每年一次的“春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校體藝課在活潑學(xué)生的性格、培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理、豐富學(xué)生課余生活中的重要作用。
四、完全準(zhǔn)確地落實(shí)課程方案
以新課程改革為載體，不斷深化教育科研工作。我校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，不斷深入開(kāi)展課改工作，從而深化學(xué)校的教育科研工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。在教育科研工作中，我們主要抓好以下幾點(diǎn)工作：第一，強(qiáng)化教研制度。第二，在教科研工作中強(qiáng)調(diào)教學(xué)反思與評(píng)價(jià)的過(guò)程，提倡撰寫(xiě)教反思和教學(xué)案例，記載教學(xué)中的精彩片斷，交流研討。全體教師注重總結(jié)課改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與心得。第三，為教師搭建教科研交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，組織教師去外地聽(tīng)課，有效地開(kāi)展多種教學(xué)研究活動(dòng)。
五、重課改、興科研，力爭(zhēng)教學(xué)工作有新突破
首先是落實(shí)了新課改精神，把“三位一體”教研活動(dòng)落到實(shí)處，鼓勵(lì)教師積極探索，努力創(chuàng)新，逐步把自己培養(yǎng)成“教研型教師”，把教育科研與學(xué)校實(shí)際結(jié)合起來(lái)。其次，教學(xué)工作要“加強(qiáng)一塊基石、突出一個(gè)中心、做到三個(gè)加強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破”。
�、偌訌�(qiáng)一塊基石：安全是學(xué)校安危的命脈，是一切工作的基石，必須全力加強(qiáng)，確保萬(wàn)無(wú)一失。
�、谕怀鲆粋�(gè)中心：教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心、重中之重，向全體教師明確地提出了提高教學(xué)質(zhì)量的重要性，明確地提出了以素質(zhì)教育為價(jià)值取向的正確質(zhì)量觀，在全校形成了講質(zhì)量有理、抓質(zhì)量光榮、提高質(zhì)量有功的良好氛圍。
�、圩龅饺齻�(gè)加強(qiáng)：一是加強(qiáng)過(guò)程管理；二是加強(qiáng)教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作；三是加強(qiáng)教研組建設(shè)。
�、軐�(shí)現(xiàn)四個(gè)突破：一是教學(xué)管理有突破；二是教學(xué)教研有突破；三是師資隊(duì)伍建設(shè)有突破；四是教育質(zhì)量有突破。
六、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳
我校利用各種方式和途徑，組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)、宣傳教育法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，抓好師生普法教育,執(zhí)行教育法律法規(guī)。嚴(yán)格履行保護(hù)未成年學(xué)生身心健康的法律職責(zé)，堅(jiān)決制止侵犯學(xué)校師生合法權(quán)益的行為，自覺(jué)抵制妨礙學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種社會(huì)不良影響。
七、廉政教育常規(guī)化
遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和中小學(xué)生成才規(guī)律，在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐和校園文化中有機(jī)融入廉潔教育內(nèi)容，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠(chéng)信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生努力把自己培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。堅(jiān)持與學(xué)校德育工作相結(jié)合。在愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、中華民族傳統(tǒng)美德、民主法制等教育中體現(xiàn)廉潔教育。通過(guò)正面引導(dǎo)，讓學(xué)生在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的廉潔教育中，樹(shù)立廉潔意識(shí)和觀念。積極借助校園文化生動(dòng)活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開(kāi)展校園廉政文化活動(dòng)，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生在豐富多彩的文體活動(dòng)中受到廉潔教育和熏陶。將廉潔教育滲透到學(xué)校教育管理和師生日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，建立起廉潔文化育人的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，注重發(fā)揮師德建設(shè)在廉潔教育中的示范引領(lǐng)作用。
八、常規(guī)管理常規(guī)化
認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面實(shí)施素質(zhì)教育。嚴(yán)格控制學(xué)生在�；顒�(dòng)總量，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)生“減負(fù)”工作，嚴(yán)禁未通過(guò)審定的教科書(shū)及輔導(dǎo)教材進(jìn)入校園，嚴(yán)禁舉辦各種形式的收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班。各科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，積極參加教育科學(xué)研究活動(dòng)，努力提高教學(xué)水平，向40分鐘要質(zhì)量。不斷健全學(xué)校常規(guī)管理制度，實(shí)施規(guī)范化管理。首先，嚴(yán)格學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃管理，明確學(xué)校工作方向，保障教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)有序地開(kāi)展，并力求做到制訂計(jì)劃，德、智、體、美、勞全面統(tǒng)籌安排；在時(shí)間安排方面，要使學(xué)年、學(xué)期、周工作計(jì)劃相符合；在組織方面，校、組、班及教師個(gè)人及各年級(jí)工作計(jì)劃協(xié)調(diào)一致；其次，健全學(xué)校常規(guī)管理制度，使各項(xiàng)工作有章可循。
九、體衛(wèi)工作及圖書(shū)管理常規(guī)化
加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《條例》，上好體育課和健康教育課，并利用星期一早晨“國(guó)旗下的講話”、班會(huì)和學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站”等時(shí)間遵循分散滲透性原性，搞好《國(guó)防教育》的教學(xué)工作，并專項(xiàng)檢查，保證此課程落到實(shí)處，推廣并普及校園集體舞和眼保健操，積極開(kāi)展各類小型體育活動(dòng)競(jìng)賽，配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做好地方病、常見(jiàn)病的預(yù)防、普查、治療工作。
1、加強(qiáng)體育工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行體育工作條例，堅(jiān)持“兩課兩操兩活動(dòng)”，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，班主任要對(duì)全班學(xué)生的健康水平負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處和體育組要根據(jù)場(chǎng)地、器材情況妥善安排好課外體育活動(dòng)，嚴(yán)禁利用活動(dòng)時(shí)間補(bǔ)課。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生工作條例，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生身體得到正常的發(fā)育成長(zhǎng)。學(xué)校建立了衛(wèi)生制度，訂立了《衛(wèi)生公約》，設(shè)立“衛(wèi)生角”，有專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。各班級(jí)建立室內(nèi)外衛(wèi)生保潔責(zé)任制，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃制度，積極開(kāi)展“衛(wèi)生突擊月”活動(dòng)。堅(jiān)持做好眼保操。教導(dǎo)處合理安排作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生有十小時(shí)睡眠時(shí)間和一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
3、搞好圖書(shū)室建設(shè)，發(fā)揮現(xiàn)有圖書(shū)的閱讀效益。
十、校園建設(shè)重在“德”
本年度我校積極進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)校園環(huán)境管理，使學(xué)生受到了良好校園文化的熏陶和影響。我們充分發(fā)揮校訓(xùn)、校風(fēng)及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和約束作用。利用黑板報(bào)、壁報(bào)、廣播、圖書(shū)室、少先隊(duì)活動(dòng)室等多種形式與專用場(chǎng)所，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
十一、工會(huì)建設(shè)系統(tǒng)化
學(xué)校工會(huì)積極組織全體教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律和規(guī)范性文件，學(xué)法、懂法、守法，規(guī)范自己的教育、教學(xué)行為，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
十二、安全工作不放松
本年度我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行了“以防為主，安全第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹(shù)立安全無(wú)小事的觀念，認(rèn)真貫徹《 “平安校園”的創(chuàng)建及管理辦法》的各項(xiàng)安全要求，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好基礎(chǔ)。
十三、以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體，抓好新課程實(shí)驗(yàn)工作
緊緊抓住新課程改革實(shí)驗(yàn)的契機(jī)，搞好新課程的通識(shí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，努力營(yíng)造教師“勤課改、勤教研、勤思考、勤動(dòng)筆、勤思考”的氛圍。
�。ㄒ唬┱n題研究與學(xué)科整合：
在課題中認(rèn)真落實(shí)了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┤嫫占艾F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育：
1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是實(shí)現(xiàn)“城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益”的重要途徑。要與各類學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃調(diào)整相結(jié)合。與課程改革、加強(qiáng)學(xué)校管理、教師繼續(xù)教育相結(jié)合。
2、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的管理工作，規(guī)范遠(yuǎn)程教育資源的下載和應(yīng)用，把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用到學(xué)科教學(xué)中。
十四、少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的常規(guī)載體
加強(qiáng)少先隊(duì)的常規(guī)建設(shè)：
�、庞�(xùn)練一支高質(zhì)量學(xué)生管理隊(duì)伍。
�、谱ズ脨�(ài)國(guó)主義教育讀活動(dòng)。
�、亲ズ弥嘘�(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
�、茸ズ脤W(xué)生的“衛(wèi)生及安全教育”。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)還得從零開(kāi)始。盡管我們積極努力地做了一些工作，卻離上級(jí)的要求還有很大差距，還有一些困難學(xué)校無(wú)力解決，但我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，車頭中心小學(xué)的明天一定會(huì)更好。
年度學(xué)校自查報(bào)告 篇10
為了加強(qiáng)我區(qū)對(duì)電教教材代收費(fèi)的收、管、用工作，維護(hù)代收費(fèi)政策的嚴(yán)肅性，5月25日—26日，我站在區(qū)文教局、局紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下，對(duì)區(qū)代收費(fèi)學(xué)校進(jìn)行了一次全面的檢查，現(xiàn)將檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>
1、收費(fèi)學(xué)校均能于5月20日前，進(jìn)行自查，并如實(shí)填報(bào)《江西省中小學(xué)電教教材代收費(fèi)年檢表》。
2、20xx年秋季—20xx年春季，我區(qū)電教教材代收費(fèi)學(xué)校9所，在校學(xué)生8916人，其中省級(jí)示范校3所，在校收費(fèi)生5026人，每人每年收費(fèi)60 元，計(jì)收費(fèi)301560.00元;，電教裝備二類校5所,在校學(xué)生3890人,每人每年收費(fèi)34元,計(jì)收費(fèi)132260.00元,共計(jì)收費(fèi) 433820.00元，金額到帳。
3、根據(jù)省、市館文件精神，代收費(fèi)總額的60%，上交區(qū)站統(tǒng)一管理，用于定購(gòu)《江西省中小學(xué)電教軟件使用目錄》中的`軟件。本學(xué)年度我站共收到代收費(fèi)學(xué)校上交256345.80元，占我區(qū)代收費(fèi)的59.09%。
4、本學(xué)年度，我區(qū)在市館共訂購(gòu)電教軟件253016.00元，已全部下發(fā)到區(qū)直各校。
5、全區(qū)代收費(fèi)留用為177474.20元。各校均能嚴(yán)格按照省、市館文件精神，用于學(xué)校電教軟件的添置，電教教師的培訓(xùn)及電教工作的開(kāi)展上。
綜上所述，我區(qū)在執(zhí)行電教教材代收費(fèi)的收、管、用三環(huán)節(jié)上，能嚴(yán)格按照省、市館的文件精神，做到�？顚Ｓ�，不挪用、占用。
潯陽(yáng)區(qū)教學(xué)儀器電教站
20xx年5月27日
年度學(xué)校自查報(bào)告 篇11
一、學(xué)校概況
浦口街道多仁小學(xué)座落于嵊州(浦口)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)多仁村，占地面積4054.5平方米。全校208名學(xué)生，六個(gè)教學(xué)班，12位專任教師，其中高級(jí)教師5名，大專學(xué)歷7名。專用功能室齊全，現(xiàn)代化教育裝備齊全，倡導(dǎo)以人為本的管理理念，是一所有活力的郊區(qū)小學(xué)。20xx學(xué)年被嵊州市教育體育局評(píng)為教育工作先進(jìn)集體，20xx年1月被評(píng)為首批嵊州市平安校園。
二、自查自評(píng)結(jié)論
第一條：學(xué)校規(guī)模及班額人數(shù)
達(dá)標(biāo)要求：6班 每班45人
自查情況：我�，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班 學(xué)生208人 平均班額數(shù)為34.67人
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
第二條：校舍用房的組成
(一)教學(xué)及教學(xué)輔助用房
達(dá)標(biāo)要求：設(shè)置普通教室50平方米;設(shè)置實(shí)驗(yàn)室;音樂(lè)教室;計(jì)算機(jī)室;勞技室等專用教室和輔助用房;圖書(shū)室;體育室;儀器室等公共用房及輔助用房，使用面積224平方米。
自查情況：學(xué)校設(shè)置普通教室6個(gè)，每個(gè)使用面積52.56平方米;設(shè)置實(shí)驗(yàn)室1個(gè);音樂(lè)舞蹈教室1個(gè);美術(shù)勞技室1個(gè);計(jì)算機(jī)教室1個(gè);多媒體教室1個(gè);并配備了相關(guān)的輔助用房。圖書(shū)室1個(gè);體育室1個(gè)及相關(guān)的輔助用房。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
(二)辦公用房
達(dá)標(biāo)要求：設(shè)置教學(xué)辦公室、行政辦公室、社團(tuán)辦公室及廣播室、會(huì)議接待室、校史德育展覽室、衛(wèi)生保健室等管理用房，使用面積108平方米。
自查情況：學(xué)校教師辦公室1間，行政辦公室1間，少先隊(duì)辦公室1間，廣播室1間，使用面積117.04平方米。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
(三)生活服務(wù)用房
達(dá)標(biāo)要求：根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置教工單身宿舍，教工與學(xué)生食堂，開(kāi)水房，汽車庫(kù)，配電室，教工與學(xué)生廁所等用房;可以設(shè)置學(xué)生宿舍，鍋爐房，浴室、自行車庫(kù)等用房，使用面積194平方米。
自查情況：學(xué)校設(shè)有教工宿舍3間，教師與學(xué)生食堂1間。開(kāi)水房1間，配電室1間，師生廁所2間，自行車庫(kù)1個(gè)，使用面積217.8平方米。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
第三條：校園用地和校舍建筑面積指標(biāo)
(一)生均用地面積指標(biāo)
達(dá)標(biāo)要求：6班、生均14.98平方米
自查情況：學(xué)�，F(xiàn)占地面積為4054.5平方米，生均用地15.02平方米
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
(二)校舍建筑面積指標(biāo)
達(dá)標(biāo)要求：6班，生均建筑面積7.09平方米
自查情況：學(xué)�，F(xiàn)有建筑面積為1787.1平方米，生均6.62平方米
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
(四)教學(xué)用房配置標(biāo)準(zhǔn)
1、普通教室達(dá)標(biāo)要求：每班設(shè)1間。使用面積不得小于50平方米
自查情況：學(xué)校6個(gè)班級(jí)，現(xiàn)有普通教室6間，每間教室使用面積52.56平方米
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
2、專用教室達(dá)標(biāo)要求：Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)使用面積256平方米
自查情況：學(xué)�，F(xiàn)有專用教室使用面積295.85平方米，其中配有音樂(lè)舞蹈室，美術(shù)勞技室，計(jì)算機(jī)教室，實(shí)驗(yàn)室，書(shū)法室等。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
3、公共教學(xué)用房達(dá)標(biāo)要求：Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)使用面積224平方米
自查情況：學(xué)校公共用房使用面積230.4平方米，其中配有圖書(shū)室，體育室，活動(dòng)室，儀器室，心理咨詢室等。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
4、辦公用房配置標(biāo)準(zhǔn)
達(dá)標(biāo)要求：Ⅲ類辦公用房使用面積108平方米
自查情況：學(xué)�，F(xiàn)有辦公用房使用面積117.04平方米，其中配有教師辦公室，行政辦公室，大隊(duì)部辦公室，廣播室。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
5、生活服務(wù)用房配置標(biāo)準(zhǔn)
達(dá)標(biāo)要求：Ⅲ類生活服務(wù)用房使用面積194平方米
自查情況：學(xué)�，F(xiàn)有生活服務(wù)用房使用面積217.8平方米。其中配有教工宿舍、食堂、師生廁所。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
第四條：規(guī)劃和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
自查情況：
(1)、選址合理，有安靜的周邊環(huán)境，根據(jù)浦口街道的教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)地確定辦學(xué)規(guī)模。
(2)、學(xué)校總體建設(shè)規(guī)劃經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)，街道專家論證，功能布局合理。
(3)、校舍工程遵循安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀原則，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》的.規(guī)定，工程質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良級(jí)。
(4)、學(xué)校教學(xué)樓建筑層數(shù)為3層。
(5)、學(xué)校建筑面積采用框架結(jié)構(gòu)，耐火等級(jí)符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》要求。
(6)、學(xué)生教室有良好的通風(fēng)、采光條件，教室采用兩面采光，日光燈照明。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
第五條：校園環(huán)境配置
自查情況：
(1)、學(xué)校配備通訊、音響、計(jì)算機(jī)、電子音像資源庫(kù)，各辦公室配備電腦，一至三年級(jí)配備簡(jiǎn)易多媒體，其他教室配有兩機(jī)一幕。
(2)、學(xué)校四面圍墻，一扇大門(mén)，顯眼校牌，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上豎有鐵制旗桿。
(3)、努力創(chuàng)建花園式學(xué)校，學(xué)校綠化面積達(dá)707平方米，生均3.4平方米。
(4)、建有60*4米直跑道，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球場(chǎng)2個(gè)。
自查結(jié)論：達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)
三、今后建設(shè)規(guī)劃
近三年以來(lái)，學(xué)校十分重視硬件設(shè)施建設(shè)，多方籌措資金20余萬(wàn)，大大改善了辦學(xué)條件，尤其是在現(xiàn)代化裝備方面取得了很大改善。今后我們的建設(shè)規(guī)劃主要有：1、配備校園智能廣播系統(tǒng);2、硬化籃球場(chǎng);3、繼續(xù)不斷完善校園環(huán)境、校園文化建設(shè)。努力使學(xué)校的教學(xué)教育設(shè)施與日俱進(jìn)，適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。
年度學(xué)校自查報(bào)告 篇12
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校今年以《民辦教育促進(jìn)法》為指導(dǎo)，本著“讓更多的學(xué)生在更優(yōu)的教育服務(wù)中得到更好的發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷規(guī)范的辦學(xué)行為、端正的辦學(xué)思想、扎實(shí)的進(jìn)行教育管理、取得了顯著的`教學(xué)業(yè)績(jī)，也贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的滿意與信任。
一、基本情況：
學(xué)校位于荊門(mén)市萬(wàn)豪國(guó)際小區(qū)，校園占地面積400余平方米。設(shè)有教室7間，學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)，開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、作文、美術(shù)等多個(gè)培訓(xùn)科目，并經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)、實(shí)踐和體育等活動(dòng)。今年暑假，學(xué)校小升初班，5名學(xué)生參加外校聯(lián)考，4名學(xué)生上線，上線率達(dá)80％。
二、對(duì)照《民辦教育促進(jìn)法》及其他相關(guān)法律法規(guī)，以及東寶區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)年檢標(biāo)準(zhǔn)，將我校在今年辦學(xué)培訓(xùn)過(guò)程中的具體情況自評(píng)如下：
�。ㄒ唬┺k學(xué)思想端正，辦學(xué)理念明確
學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，端正辦學(xué)思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。
我校校長(zhǎng)陳春梅為中學(xué)二級(jí)教師，從事教育教學(xué)管理近3年，具有教師資格證，任職條件符合規(guī)定要求。學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校各項(xiàng)工作做到了有章可循、有法可依。同時(shí)，學(xué)校制定了確立近期和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，計(jì)劃用一年時(shí)間全逐步打開(kāi)局面，辦成荊門(mén)市有特色的民辦培訓(xùn)學(xué)校；用3－5年時(shí)間發(fā)展壯大，辦成荊門(mén)市民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前五名。
�。ǘ┺k學(xué)行為規(guī)范，安全工作扎實(shí)我校暑期招生發(fā)放的廣告宣傳單真實(shí)客觀，在審批機(jī)關(guān)辦理了備案手續(xù)，學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格按照教育行政部門(mén)的批文和許可證進(jìn)行的。各項(xiàng)辦學(xué)行為均符合審批規(guī)定。
學(xué)校安全工作主動(dòng)扎實(shí)。“安全責(zé)任重于泰山”的理念經(jīng)入到每個(gè)教職員工的大腦中。本學(xué)年度，學(xué)校以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī)，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，消除各種安全隱患，營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)的信任和贊譽(yù)。
�。ㄈ┺k學(xué)條件齊備，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯
學(xué)校校園面積400平方米，20xx年招生40人，生均校園面積11平米；教室總數(shù)10間，其中教室7間，其他功能室3間；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積100平方米，生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地5.94平方米。學(xué)生課桌椅120余套。
學(xué)校建有乒乓球室，籃球架，羽毛球等多種體育設(shè)施，總面積391.36平方米，同時(shí)教室配置空調(diào)4臺(tái)，其他常規(guī)電教設(shè)備及校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備一應(yīng)俱全。學(xué)校圖書(shū)室擁有各類藏書(shū)達(dá)30000冊(cè)以上，師生閱覽室1間。
學(xué)校育人氛圍濃郁。校園干凈整潔，美麗如畫(huà)，室內(nèi)布置體現(xiàn)個(gè)性特色。櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書(shū)聲、忙碌的身影、文明的舉止，甜甜的笑臉有機(jī)結(jié)合，彰顯出深厚的文化底蘊(yùn)。全校師生員工遵規(guī)守法，無(wú)違法違規(guī)現(xiàn)象；全年無(wú)一起安全責(zé)任事故。
�。ㄋ模┙虒W(xué)管理規(guī)范，教育特色鮮明
課程設(shè)置、教學(xué)分工科學(xué)合理。課程設(shè)置依據(jù)學(xué)生需求開(kāi)設(shè)課程、開(kāi)足課時(shí)。專任教師分工做到了專業(yè)對(duì)口，用其所長(zhǎng)，相對(duì)集中，力求專職。
每期開(kāi)學(xué)伊始，教務(wù)處便制定了較為規(guī)范的教學(xué)工作計(jì)劃，下發(fā)各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)，并能據(jù)此組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)常規(guī)（備、教、批、輔、考、研）落到實(shí)處，教案與聽(tīng)評(píng)課做到了教研組周查，教務(wù)處月查，記載到位；教務(wù)處每月發(fā)文通報(bào)當(dāng)月的教學(xué)環(huán)節(jié)情況。早讀夕會(huì)值周教師日查、教務(wù)處抽查，情況良好。課堂教學(xué)，行政值周巡查，教務(wù)處不定時(shí)抽查，保證了課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性；學(xué)生作業(yè)期中期末檢查，以保證學(xué)生學(xué)業(yè)訓(xùn)練落實(shí)。
�。ㄎ澹┴�(cái)務(wù)帳目清楚，建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
學(xué)校財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全，配備了專職的、具有會(huì)計(jì)資格的財(cái)務(wù)人員，會(huì)計(jì)帳目清楚；收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定，票據(jù)管理較為規(guī)范；上學(xué)年度收取辦學(xué)費(fèi)全部用于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，開(kāi)支符合規(guī)定。
三、自評(píng)結(jié)果
根據(jù)《荊門(mén)市民辦教育年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》，我校組織相關(guān)人員認(rèn)真進(jìn)行了自查，自評(píng)認(rèn)為我校符合繼續(xù)辦學(xué)的資格和條件，特向上級(jí)教育行政部門(mén)申請(qǐng)明年繼續(xù)辦學(xué)。
年度學(xué)校自查報(bào)告 篇13
學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù).在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，按照上級(jí)部門(mén)頒發(fā)的各種安議精神，堅(jiān)持以"隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山"為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序.根據(jù)教育局對(duì)關(guān)安全工作指示，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，對(duì)自查工作進(jìn)行了部署，按通知要求逐項(xiàng)進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了行政安全工作專項(xiàng)會(huì)議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。學(xué)校還組織全體教師，召開(kāi)了安全工作會(huì)議，結(jié)合我校的實(shí)際，講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題，提出了嚴(yán)格的安全工作要求，提出了“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的.工作口號(hào)，要求家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé)，家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理
我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作，形成了校長(zhǎng)總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門(mén)參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定并全校教職工簽訂了《安全工作責(zé)任書(shū)》，制定了校園安全責(zé)任區(qū)，明確了各責(zé)任人的職責(zé)，加了對(duì)功能室及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理，并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全檢查工作中，各組織成員各負(fù)其責(zé)，各司其職。
三、重溫制度，組織落實(shí)
制度是落實(shí)的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責(zé)分明，嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人，是我校開(kāi)展安全教育活動(dòng)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校安全工作每周一次，做到有內(nèi)容、有記錄，并制訂了《交通安全宣傳教育工作制度》;《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度》;《安全工作責(zé)任分解制度》;《學(xué)校安全工作會(huì)議制度》;《安全檢查防范制度》;《安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度》;《安全教育制度》;《安全隱患整改制度》;《物品出入查驗(yàn)制度》;《用電安全制度》;《安全防范措施》;《體育活動(dòng)安全要求》;《師生型活動(dòng)安全管理制度》;《疫情報(bào)告制度》;《應(yīng)急管理辦公室工作機(jī)制》;《應(yīng)急管理辦公室工作事項(xiàng)》;《安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》等，節(jié)假日學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度，制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度，通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。近期，又重溫制度，加強(qiáng)落實(shí)。
四、認(rèn)真檢查，督促整改。
(一)開(kāi)學(xué)初，學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員，對(duì)學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查，具體工作如下：
1、檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況，各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門(mén)窗完好。
2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處。經(jīng)檢查都完好無(wú)損，不存在安全隱患。
4、檢查了教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、安全通道等，發(fā)現(xiàn)滅火器完好，壓力正常，滅火器數(shù)量符合要求，放置正確。疏散通道暢通。
5、會(huì)同體育教師對(duì)校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損，不存在安全隱患。
6、教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”。
7、檢查了微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室，這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，都能按照上級(jí)的要求去做，無(wú)安全隱患。
8、對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧;
五、常規(guī)教育
1、安全教育：利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳畫(huà)、班隊(duì)會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。除了常規(guī)教育外，還有安全教育周活動(dòng)，活動(dòng)前有方案，結(jié)束后有記錄。
2、交通安全：學(xué)生使用的自行車車況良好，能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育。
3、飲食安全：學(xué)校食堂建立了規(guī)章制度，做飯人員持健康證上崗;食堂配有消毒碗柜，定期對(duì)灶具進(jìn)行消毒。
4、環(huán)境安全：學(xué)校不存在危房;活動(dòng)器具、欄桿、教室、照明等符合安全要求;沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教師存在體罰和變相體罰學(xué)生的行為;學(xué)校安全保衛(wèi)措施得到落實(shí);
5、活動(dòng)安全：學(xué)校舉辦外出或群體活動(dòng)制訂安全預(yù)案，并嚴(yán)格執(zhí)行審批制度;學(xué)校要求學(xué)生參加節(jié)假日、雙休日的有關(guān)活動(dòng)堅(jiān)持了自愿的原則;學(xué)校作息時(shí)間調(diào)整及臨時(shí)改變學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，能預(yù)先告知家長(zhǎng)。節(jié)假日護(hù)校工作落實(shí)到了具體責(zé)任人。
六、存在的問(wèn)題
1、交通安全始終是我校安全工作重點(diǎn)，但學(xué)校放學(xué)之后，教師無(wú)法管理學(xué)生，盡管教師復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求，但仍然有部分學(xué)生在公路上跑、穿等情況，極易造成安全事故。
2、離校門(mén)口300米處仍存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)小販。
3、進(jìn)入校園的線路老化且穿梭在密集的樹(shù)冠中，極易形成短路、接地，在雷雨季節(jié)、刮風(fēng)時(shí)經(jīng)常段電。
4、教學(xué)樓樓頂?shù)谋芾籽b置損壞。
5、第二餐室南面窗子上方有裂縫。
七、整改措施：
1、我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點(diǎn)的安全教育與管理，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成教育合力，提高交通安全教育的實(shí)效性。
2、繼續(xù)加強(qiáng)校門(mén)外流動(dòng)商販的整治工作，嚴(yán)禁學(xué)生課間出校門(mén)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育與管理，教育學(xué)生不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品。
3、把存在問(wèn)題的3、4、5項(xiàng)上報(bào)給局投資發(fā)展中心，肯盼領(lǐng)導(dǎo)盡早我校解決問(wèn)題。
總之，學(xué)校始終把安全工作作為首要事高度重視，確保了師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。在今后的工作中，在健全制度加強(qiáng)管理的同時(shí)做到人性化管理，創(chuàng)造和諧、寬松的工作環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容，以提高自身的業(yè)務(wù)水平，重點(diǎn)是服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度及如何提高服務(wù)質(zhì)量;健全各種制度，加強(qiáng)管理、分工明確、責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人，工作中有布置、有督導(dǎo)、有檢查，在人員少、工作量、臨時(shí)性工作多的情況下，協(xié)調(diào)調(diào)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
年度學(xué)校自查報(bào)告 篇14
年度新版“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建自查報(bào)告匯編 “綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建自查報(bào)告 近幾年來(lái)，隨著我校對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校認(rèn)識(shí)的不斷提高，我校創(chuàng)辦成綠色學(xué)校的要求也越來(lái)越迫切，創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作力度不斷加大，創(chuàng)建綠色學(xué)校的進(jìn)程亦踏上一個(gè)全新的臺(tái)階。
一、我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視創(chuàng)建“綠色學(xué)�！惫ぷ�。
1、學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)�！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，由邱勝利校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，有關(guān)的各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員，制定了“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建實(shí)施方案、安排好各階段的工作。多次在行政會(huì)議上對(duì)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”進(jìn)行了研究，并召開(kāi)創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡念I(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，并制定出每學(xué)期創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡墓ぷ靼才庞�(jì)劃，投入大量經(jīng)費(fèi)，目前，我校綠化面積達(dá)到 ㎡，可綠化地都得到了綠化，學(xué)生環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，行為習(xí)慣良好。
2、把環(huán)境教育落實(shí)到學(xué)校的日常工作、生活之中。學(xué)校分別對(duì)校園、班級(jí)、寢室、個(gè)人每天檢查，每月一總結(jié)，每學(xué)期一總評(píng)。
3、學(xué)校為了加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，減少環(huán)境污染，投資二十萬(wàn)左右元對(duì)學(xué)校整體環(huán)境作了規(guī)劃、調(diào)整和綠化，并對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行了整修，為學(xué)生提供了舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育的情況：
1、學(xué)校要求有關(guān)學(xué)科進(jìn)行滲透教育，并要求將開(kāi)展環(huán)境教育的具體內(nèi)容體現(xiàn)在教學(xué)計(jì)劃內(nèi)，考試時(shí)要有環(huán)境教育的內(nèi)容，其它學(xué)科也盡可能地滲透環(huán)境教育。
2、學(xué)校充分利用世界環(huán)境日、世界地球日、世界衛(wèi)生日、世界水日等環(huán)境紀(jì)念日開(kāi)展教育活動(dòng)，讓全校師生通過(guò)對(duì)環(huán)境紀(jì)念日主題的了解、學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)。
3、組織專門(mén)的環(huán)境教育活動(dòng)小組，其它課外活動(dòng)小組協(xié)助配合，如：對(duì)宋埠水質(zhì)的調(diào)查等。
4、“特色勞動(dòng)基地”創(chuàng)建。由校長(zhǎng)室和黨支部牽頭帶領(lǐng)全校教職工在休息時(shí)間參加勞動(dòng)基地的創(chuàng)建，并由政教處、團(tuán)總支牽頭指導(dǎo)全校學(xué)生對(duì)分配到各班的勞動(dòng)基地進(jìn)行種植，全校師生共同參與，受到了很好的'勞動(dòng)教育。
5、學(xué)校每個(gè)班級(jí)每學(xué)期都要舉行環(huán)保為主題的班隊(duì)活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
6、堅(jiān)持每學(xué)年放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
7、每學(xué)期出兩次以上的環(huán)保黑板報(bào)。
8、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比，不定期進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比，對(duì)班級(jí)環(huán)境進(jìn)行突擊檢查。
9、“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。對(duì)班級(jí)環(huán)保工作進(jìn)行評(píng)估，每月進(jìn)行公布。
我校正是通過(guò)在德育教育中有意識(shí)地滲透環(huán)境保護(hù)教育，逐步把“凈化、美化、綠化”校園的意識(shí)深入人心，使整個(gè)校園外部環(huán)境變的更加美麗；
并且讓學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地陶冶情操、凈化心靈、完善素質(zhì)，使整個(gè)校園內(nèi)部環(huán)境變的更加溫馨。
xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
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