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音樂教研組工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-21 18:36:59 工作總結(jié) 我要投稿

【精品】音樂教研組工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的音樂教研組工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】音樂教研組工作總結(jié)15篇

音樂教研組工作總結(jié)1

  本學(xué)期已接近尾聲,透視過去的一學(xué)期的音樂教學(xué)工作,忙碌而充實(shí),小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期音樂教研組工作總結(jié)。細(xì)細(xì)回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會(huì)有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、組織學(xué)習(xí),制訂教學(xué)計(jì)劃

  開學(xué)初,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計(jì)劃和學(xué)校的工作計(jì)劃,制定了切實(shí)可行的教研組計(jì)劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。

  二、鉆研新體系,優(yōu)化音樂課堂

  “音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機(jī)勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓(xùn),鉆研新體系、運(yùn)用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動(dòng),從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂,切實(shí)提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),工作總結(jié)范文《小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期音樂教研組工作總結(jié)》。本學(xué)期,音樂教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動(dòng)。

  三、開展活動(dòng),提高教學(xué)能力

  1、定期組織主題研訓(xùn)活動(dòng)

  利用集體備課時(shí)間開展主題研訓(xùn)活動(dòng),針對(duì)“音樂教育新體系”進(jìn)行研訓(xùn)。大部分老師都能按時(shí)參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實(shí)效。

  2、積極攥寫論文、課題

  本學(xué)期,有我積極攥寫課題、論文,并上交市、區(qū)評(píng)選,其中教師小課題《新體系理念下的小學(xué)音樂課堂律動(dòng)教學(xué)》在溫州市立項(xiàng)。

  3、參加各級(jí)音樂學(xué)科聽評(píng)課活動(dòng)

  音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí),還多次外出參加省、市、區(qū)聽課活動(dòng),在聽課、評(píng)課與研討活動(dòng)中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。如參加新教師的音樂課堂教學(xué)觀摩,和備課組的教學(xué)展示活動(dòng),以及音樂新體系的教學(xué)觀摩。

  本學(xué)期,我作為學(xué)校音樂教研組長(zhǎng),組織海城片區(qū)的小學(xué)音樂教師一起參加備課組展示活動(dòng),并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會(huì)老師參加課堂的評(píng)課活動(dòng)。在校內(nèi),有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的`小路》。

  4、積極開展音樂社團(tuán)活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)比賽

  本學(xué)期,音樂組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),積極承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù),共開設(shè)豎笛、合唱、話劇等3個(gè)社團(tuán)課程,并根據(jù)學(xué)校要求,有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動(dòng),努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!另外在積極開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在我的指導(dǎo)下,校合唱隊(duì)獲得區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!

  在今后的工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

音樂教研組工作總結(jié)2

  時(shí)光荏苒,歲月流轉(zhuǎn),20xx年度又過去了。靜下心反思,這學(xué)期里我們?cè)诮萄薪M工作中做了哪些?還有什么需要我們做呢?現(xiàn)將本學(xué)期來音樂組的工作情況作如下總結(jié)。

  一、音樂學(xué)科本職工作

  1、愛崗敬業(yè)是師德修為之根本。本學(xué)期,我們音樂組教師堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”各個(gè)環(huán)節(jié),每周上好每節(jié)常態(tài)音樂課,另外還兼任校本課程《西方器樂鑒賞》和《和美立體聲—重唱》的開設(shè),以及學(xué)生社團(tuán)合唱團(tuán)和“秦樂坊”的輔導(dǎo),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真各個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)質(zhì)按量完成各學(xué)期備課和聽課量,嚴(yán)格按年級(jí)組安排的課表上課,遵守學(xué)校和年級(jí)組所有的課務(wù)協(xié)調(diào)、考務(wù)安排。能認(rèn)真參加各級(jí)各類教研、教學(xué)觀摩活動(dòng),態(tài)度端正地完成了音樂學(xué)科本職內(nèi)的所有教育、教學(xué)工作任務(wù)。

  2、校本研發(fā)是學(xué)科專業(yè)發(fā)展之路徑。在課堂教學(xué)之外,本年度作為教研組長(zhǎng),我繼續(xù)積極思考如何建設(shè)我負(fù)責(zé)的音樂學(xué)科校本項(xiàng)目—高中學(xué)生合唱團(tuán),在該項(xiàng)目的工作上做了更多嘗試和業(yè)務(wù)能力儲(chǔ)備,為自己不斷充電。由于目前學(xué)校各方面條件有限,因此在校本建設(shè)上一直處于建設(shè)階段,我已經(jīng)向?qū)W校多次申請(qǐng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)上的支持和設(shè)施改善,堅(jiān)持不懈地努力推動(dòng)這一項(xiàng)目能有起色地向前邁進(jìn)。作為南京合唱協(xié)會(huì)首屆青年合唱研習(xí)班學(xué)員,本學(xué)期我又多次參與了大師們親臨指導(dǎo)研習(xí)班合唱團(tuán)的現(xiàn)場(chǎng)排練和講座活動(dòng),爭(zhēng)取到了并珍惜著每一個(gè)外出學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì),厚積薄發(fā)。

  10月12日我們觀摩了周恩來總理組建的中央民族樂團(tuán)“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”中國(guó)藥科大學(xué)音樂會(huì);

  11月4日經(jīng)過向?qū)W校申請(qǐng),我組織音樂組老師觀摩、欣賞了“放牛班的春天”法國(guó)圣馬可童聲合唱團(tuán)20xx亞洲巡演南京保利大劇院音樂會(huì);

  11月24—30日我和洪春雷老師參加了中國(guó)合唱協(xié)會(huì)在四川師范大學(xué)音樂學(xué)院組織的為期一周、全國(guó)第三屆合唱作品編創(chuàng)講習(xí)班的學(xué)習(xí);

  12月3日我們觀摩了第十屆金陵合唱節(jié)合唱比賽;

  12月9日參加了江寧區(qū)教科室在我校舉辦的“反思寫作促成長(zhǎng)”主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我寫下了“做一名用心的教書匠”反思一篇。

  12月10日我們觀摩了南京市首屆中小學(xué)生小樂器比賽,開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。

  諸多大師和同行教師們真誠(chéng)而精彩的的傳道授業(yè)和展示,直接引領(lǐng)著我們對(duì)音樂專業(yè)業(yè)務(wù)提升的需要,開闊了我們的視野,激勵(lì)我們堅(jiān)定地為秦淮中學(xué)校本研究和發(fā)展繼續(xù)探索、前行。我們一直在努力把教學(xué)反思當(dāng)習(xí)慣,深入加強(qiáng)“有效課堂教學(xué)”研究,和音樂學(xué)科校本的研究,努力提高音樂學(xué)科可持續(xù)發(fā)展的水平。

  二、音樂教學(xué)本職之外工作

  1、在課堂教學(xué)之外,本學(xué)期內(nèi)作為教研組長(zhǎng)的我繼續(xù)認(rèn)真地履行著組長(zhǎng)的職責(zé),圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo),帶領(lǐng)本組教師管理好學(xué)校所有和音樂組有關(guān)的各分管部門分配的工作,使每項(xiàng)工作都能常態(tài)化地順利開展,并能以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)好音樂組多項(xiàng)瑣碎的具體事物,堅(jiān)決不給學(xué)校拖后腿,不枉每份責(zé)任擔(dān)當(dāng),工作態(tài)度非常端正,在崗一天就認(rèn)真負(fù)一天責(zé)任,思想上從不懈怠。首先,作為組長(zhǎng),我本人平時(shí)一直義務(wù)地妥善保管著音樂教學(xué)器材和音樂各功能室場(chǎng)地設(shè)施的維護(hù),把公用設(shè)施當(dāng)自家財(cái)產(chǎn)一樣愛惜。由于音樂組的各功能室及設(shè)施的局限性,致使教師教學(xué)場(chǎng)所和學(xué)生課外活動(dòng)練習(xí)場(chǎng)所長(zhǎng)期處于交叉干擾的混雜狀態(tài),導(dǎo)致教學(xué)設(shè)備管理、樂器財(cái)產(chǎn)保管和社團(tuán)學(xué)生組織管理等多方面存在缺陷,矛盾沖突時(shí)常發(fā)生,為了努力進(jìn)一步管理好音樂組的常態(tài)工作,這學(xué)期我們又向?qū)W校申請(qǐng)?zhí)碇靡恍┰O(shè)備,改善部分環(huán)境設(shè)施未果,但我們還是要克服困難鍥而不舍、力所能及為學(xué)生為學(xué)校做好每項(xiàng)常態(tài)工作。

  2、這學(xué)期我依然嚴(yán)格按照教務(wù)處頒發(fā)的“教研組活動(dòng)要求”組織本組校內(nèi)公開課,認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)上傳音樂組教研活動(dòng)材料和動(dòng)態(tài),完善音樂組網(wǎng)絡(luò)建設(shè)信息平臺(tái),被教研室教學(xué)大檢查評(píng)為優(yōu)秀,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。這學(xué)期的'校內(nèi)公開課開設(shè)具體內(nèi)容如下:

  10月12日我組織音樂組老師參加了我的校公開課《音樂的悲劇美》教學(xué)研討活動(dòng);

  10月19日我組織音樂組老師參加了魏哲媛老師校公開課《音樂能告訴我們什么》教學(xué)研討活動(dòng);

  11月9日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師校公開課《漢族民歌》教學(xué)研討活動(dòng);

  12月7日,我和音樂組教師認(rèn)真配合學(xué)校團(tuán)委政教處成功舉辦了一年一度的紀(jì)念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺(tái)比賽展演,順序井然、節(jié)奏緊湊,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學(xué)生身上,寓教于樂,為建設(shè)良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動(dòng)中,我親自登臺(tái)為學(xué)生獻(xiàn)上歌曲《紅旗頌》,積極為同學(xué)們的精彩表演助興。

  12月14日我組織音樂組老師參加了我的校公開課《中國(guó)漢族民歌》教學(xué)研討活動(dòng);

  12月15日我組織音樂組老師參加了洪春雷老師我校開放日公開課《多彩的人聲》教學(xué)開放研討活動(dòng)。

  3、20xx年12月7日,音樂組教師認(rèn)真配合學(xué)校團(tuán)委政教處成功舉辦了一年一度的紀(jì)念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺(tái)比賽展演,順序井然、節(jié)奏輕松,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學(xué)生身上,寓教于樂,為建設(shè)良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動(dòng)中,我親自登臺(tái)為學(xué)生獻(xiàn)上歌曲《紅旗頌》,魏哲媛老師和學(xué)生楊藍(lán)合作一首鋼琴四手聯(lián)彈,積極為同學(xué)們的精彩表演助興,為歌詠活動(dòng)增色許多。

  4、我在認(rèn)真履行音樂教研組長(zhǎng)職責(zé)的同時(shí),依然很重視本組青年教師的培養(yǎng)。這一學(xué)期,我依然一邊自己示范帶頭,同時(shí)做好青年教師的“傳幫帶“工作,認(rèn)真組織聽課評(píng)課活動(dòng),提高青年教師崗位適應(yīng)能力,同時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師展示自身的才華,幫其迅速成長(zhǎng),使音樂組能獲得長(zhǎng)期有效、可持續(xù)性發(fā)展。這學(xué)期我們認(rèn)真參加了學(xué)校開展的各項(xiàng)教科研活動(dòng),認(rèn)真完成了推磨聽課月任務(wù),還認(rèn)真參加了學(xué)!坝焉朴媚X”一系列教科研觀摩課聽課、講座、研討活動(dòng),學(xué)習(xí)到了很多全新的教育教學(xué)新理念,開闊了教學(xué)新視野,通過活動(dòng)推動(dòng)青年教師不斷成長(zhǎng)。本學(xué)期我被教研室張老師委任做秣陵中學(xué)青年教師何文杰的指導(dǎo)教師,我經(jīng)常通過通訊媒介,跟何老師保持交流,我還將在我們今后的相處中不吝所能,盡職盡心地鼓勵(lì)、幫助青年教師的成長(zhǎng),也促進(jìn)了我校和秣陵中學(xué)校際間的友好交流。

  5、我們?cè)诮虒W(xué)反思、課題研究的基礎(chǔ)上,完成了校本項(xiàng)目合唱團(tuán)訓(xùn)練的階段性思考,繼續(xù)音樂組新的專題研究《對(duì)校本選修課程的反思》,努力探索我校的校本課程實(shí)施之路,試圖做出與眾不同的秦淮中學(xué)校本課程特色,做別人沒做過的校本課程,因地制宜,因材施教,積極建設(shè)秦中特色校園文化。本學(xué)期全組教師已經(jīng)積極投入到校本課程的施教中。音樂組教師一直在努力學(xué)習(xí)邊教邊研,以研促教,逐漸形成良性的教研組氛圍。

  6、在音樂組教師的關(guān)注和指導(dǎo)下,本屆高三年級(jí)參加音樂高考省統(tǒng)考的3位學(xué)生都順利達(dá)線,被本科高校錄取。

  提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)效能是個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。展望20xx年,我們將繼續(xù)積極配合學(xué)校整體工作安排,加強(qiáng)音樂學(xué)科建設(shè),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理和校本課程建設(shè)的推進(jìn),團(tuán)結(jié)一致,合力把教研組工作做得更上一層樓,并努力做出特色,有所突破,有待和大家共勉。

音樂教研組工作總結(jié)3

  本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、組織學(xué)習(xí),制訂教學(xué)計(jì)劃

  開學(xué)初,組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研《20xx音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,共同探討、感悟《新課標(biāo)》的理念,豐富組員的理論水平。

  教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃制定了切實(shí)可行的教研組計(jì)劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化音樂課堂

  根據(jù)學(xué)校要求每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突

  出重難點(diǎn)及解決方法。教學(xué)中以新課標(biāo)教育理念為指導(dǎo),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化,突出欣賞教學(xué),充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。重視對(duì)學(xué)生的過程性評(píng)價(jià),把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂考評(píng)結(jié)合在一起,努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

  三、完善管理,做到責(zé)任到人

  本學(xué)期完善了音樂教室、舞蹈教室的管理,提高了使用率,規(guī)范了使用要求,明確了使用職責(zé),做到責(zé)任到人。并配合學(xué)校完成了南京市中小學(xué)裝備管理示范學(xué)校的驗(yàn)收工作,為更好的開展音樂教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  四、開展活動(dòng),提高教學(xué)能力

  1、定期組織主題研訓(xùn)活動(dòng)

  利用集體備課時(shí)間開展主題研訓(xùn)活動(dòng),針對(duì)小學(xué)生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成、 如何提高學(xué)生的識(shí)譜能力、 提高音樂欣賞教學(xué)的實(shí)效性、 音樂期末評(píng)價(jià)方式等課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了相關(guān)探討,大部分老師都能按時(shí)參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實(shí)效。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等,并認(rèn)真做好筆記,注重了多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。

  2、參加各級(jí)音樂學(xué)科聽評(píng)課活動(dòng)

  音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí),還多次外出參加市、縣聽課活動(dòng),在聽課、評(píng)課與研討活動(dòng)中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。

  教研組內(nèi)還通過展示課、公開課、研討課等活動(dòng)來進(jìn)一步提高老師的.教學(xué)能力,本學(xué)期共上校內(nèi)研究課7節(jié),展示課5節(jié),評(píng)課十多節(jié)。

  3、積極開展音樂社團(tuán)活動(dòng)

  本學(xué)期,音樂組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),積極承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù),共開設(shè)古箏、舞蹈、合唱、豎笛等5個(gè)社團(tuán)課程,并根據(jù)學(xué)校要求,有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動(dòng),努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!

  五、競(jìng)賽評(píng)比,促進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展

  20xx年9月,我校舞蹈團(tuán)學(xué)生表演的舞蹈《我愛跳舞》參加了縣教育局舉辦的專場(chǎng)文藝演出競(jìng)賽活動(dòng),獲得縣一等獎(jiǎng),受到專家及群眾們的一致好評(píng)。

  20xx年11月9日,市際三校聯(lián)誼活動(dòng)在我校舉行,南京市夫子廟小學(xué)崔嘉濛老師的《美麗的太陽花》和我校李萍的《我是小鼓手》分別進(jìn)行了展示,市秦淮區(qū)教研員陳蘇英老師和我縣音樂教研員蔣彩云老師以及來自三所學(xué)校的十幾名老師參與了此次活動(dòng)。通過交流學(xué)習(xí),促進(jìn)了三校教師教學(xué)能力的提高。

  20xx年11月我校合唱社團(tuán)40名學(xué)生參加了縣12.9中小學(xué)生合唱競(jìng)賽活動(dòng),在隊(duì)員們刻苦排練、老師們辛勤指導(dǎo)下,獲得了縣二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  本學(xué)期,我校全體音樂教師還共同排演了校園韻律操,為我校成功創(chuàng)建南京市青奧示范學(xué)校貢獻(xiàn)了一份力量。

  在今后的工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

音樂教研組工作總結(jié)4

  實(shí)驗(yàn)二小音樂教研組是一支腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),F(xiàn)有副高級(jí)教師2人,一級(jí)教師1人,二級(jí)教師1人。麗水市學(xué)科帶頭人2人,市教壇新秀1人,市教壇新苗1人。

  回首20xx,音樂團(tuán)隊(duì)有付出、有收獲。在20xx年麗水市綠谷名師評(píng)比中,音樂組3名教師參加,1人獲得市學(xué)科帶頭人,1人獲得市教壇新秀,1人獲得市教壇新苗稱號(hào)。經(jīng)典詠傳唱節(jié)目《黨啊,我為您歌唱》獲市綠谷文藝比賽一等獎(jiǎng);表演唱《給書包減肥》獲市綠谷文藝比賽三等獎(jiǎng)。

  教研結(jié)合以研促教

  本學(xué)期,音樂教研組通過參加各級(jí)各類培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、集體備課、互相聽評(píng)課等途徑,集精粹改不足,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)長(zhǎng)處,調(diào)整自己的教學(xué)行為,提高自我教學(xué)水平。

  多彩社團(tuán)助力“雙減”

  為切實(shí)推動(dòng)“雙減”政策落地落實(shí),豐富課后托管服務(wù)內(nèi)容,滿足學(xué)生多元化、個(gè)性化的.學(xué)習(xí)需求,本學(xué)期,音樂組開設(shè)了合唱社團(tuán)、唱燈社團(tuán)、口風(fēng)琴社團(tuán)、鼓樂社團(tuán)、音樂表演等拓展課程。通過豐富多彩的音樂社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)有所樂、學(xué)有所長(zhǎng)、健康全面發(fā)展。

  技能練習(xí)提升自我

  音樂組老師們通過學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論書籍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讀到好書時(shí)與組內(nèi)老師一起分享,共同進(jìn)步。同時(shí),我們還一起探討學(xué)習(xí)陶笛、口風(fēng)琴等小樂器演奏。

  回望20xx,我們深刻感受到:奮斗的果實(shí)特別甜,團(tuán)結(jié)的力量特別大;展望20xx,我們更要凝心聚力,砥礪奮進(jìn),接續(xù)繪制實(shí)驗(yàn)二小美麗的畫卷!

音樂教研組工作總結(jié)5

  20xx年8月30日的東升鎮(zhèn)教研工作會(huì)議安排在9月1日之前,這一匠心獨(dú)具的安排可見東升鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦、東升鎮(zhèn)中小學(xué)教研中心對(duì)于提升全鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的重視和迫切的希望。注定這個(gè)學(xué)期會(huì)是不平凡的一個(gè)學(xué)期,是讓我們音樂老師激情燃燒的歲月,要在東升的教育史上畫下濃墨重彩的一筆,事實(shí)亦如此。本學(xué)期我們音樂中心教研組在鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦和鎮(zhèn)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,較全面的完成了東升鎮(zhèn)20xx學(xué)年度教研工作計(jì)劃《突出五個(gè)重點(diǎn)、強(qiáng)化四項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)》中關(guān)于音樂教研組要完成的任務(wù),為吸取教訓(xùn)和發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、優(yōu)化組合,加強(qiáng)中心教研組建設(shè)

  謀事在人,成事在天。雖然不盡如此,卻說明人的一件事情里的重要性,為了提升中心教研組的教研能力,教科文衛(wèi)辦藝術(shù)教研員盧魏強(qiáng)老師和教科文衛(wèi)辦領(lǐng)導(dǎo)從專業(yè)的配置,老中青的安排,高中小學(xué)各個(gè)學(xué)校的層次等各方面的考慮,在學(xué)期初調(diào)整、充實(shí)了學(xué)科中心教研組的組員,從本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)的完成情況來看,這次的調(diào)整很及時(shí),對(duì)勝利完成本學(xué)期工作,起了決定性的作用。

  二、全力支持,創(chuàng)建等級(jí)規(guī)范化學(xué)校

  為了中山市早日實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我鎮(zhèn)本學(xué)期共有新勝小學(xué)、民小學(xué)、高沙小學(xué)、勝龍小學(xué)、益隆小學(xué)、東升小學(xué)創(chuàng)建市一級(jí)學(xué)校,東升鎮(zhèn)高級(jí)中學(xué)的省教學(xué)水平評(píng)估。為了順利通過這些學(xué)校的市一級(jí)評(píng)估和高中的省教學(xué)水平評(píng)估,在教研室的安排下,我們中心教研組對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行一到多次課堂教學(xué)的診斷,提出修改意見。在規(guī)范教學(xué)管理,提升課堂效益,提升學(xué)生素質(zhì)等方面也交流心得,讓大家共同提高。每一次視導(dǎo)申報(bào)學(xué)校的文藝演出時(shí),我們都從節(jié)目質(zhì)量,節(jié)目編排,舞臺(tái)人員安排、主持人的言行,舞臺(tái)燈光等方面提出意見,以便讓整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量從各個(gè)層面得到提升。

  三、全力以赴,編排高水平的復(fù)評(píng)晚會(huì)

  學(xué)期初在鎮(zhèn)教研工作會(huì)議上,主管教育的劉威良副鎮(zhèn)長(zhǎng)說了一句有關(guān)這臺(tái)復(fù)評(píng)晚會(huì)的話:這臺(tái)晚會(huì)不說比教育強(qiáng)鎮(zhèn)晚會(huì)好,但至少不能比教育強(qiáng)鎮(zhèn)晚會(huì)差。這句話在教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)晚會(huì)沒完成之前,總是時(shí)不時(shí)在我和盧魏強(qiáng)老師耳邊響起,鞭策我和盧老師不斷的想辦法從各個(gè)細(xì)節(jié)方面提升晚會(huì)的質(zhì)量。

  首先是從節(jié)目行選擇上:我們就兼顧了高中、初中、小學(xué)、公辦學(xué)校與民辦學(xué)校;從節(jié)目類型上兼顧器樂、小品、原生態(tài)民歌、舞蹈、歌唱、合唱等藝術(shù)種;從參與演員來看兼顧了老師和學(xué)生,以學(xué)生為主?烧f這臺(tái)晚會(huì)確實(shí)是東升鎮(zhèn)音樂教育教學(xué)水平的最好展現(xiàn),也是恰如其分的展現(xiàn),不過分低調(diào),也不過分張揚(yáng)。

  其次全力以赴提升每個(gè)節(jié)目質(zhì)量,由于與中山市第四屆合唱比賽、全國(guó)農(nóng)民合唱大會(huì)沖突,我們的晚會(huì)節(jié)目的時(shí)間只有一個(gè)多月的時(shí)間,時(shí)間緊,任務(wù)壓頭,盧魏強(qiáng)老師和我們音樂中心教研組的.老師車輪一樣在各個(gè)有節(jié)目任務(wù)的學(xué)校穿梭,有時(shí)一天跑幾個(gè)學(xué)校。也就是這樣,在一個(gè)多月的時(shí)間里,有各校的校長(zhǎng)和音樂老師以及師生生的技持下,我們的節(jié)日達(dá)到了要求。

  最后是高強(qiáng)度的彩排為我們完善晚會(huì)提供了保障。為了不影響學(xué)校的教學(xué)秩序,盧魏強(qiáng)老師將幾次彩排都定在周六,而且是一整天。為此相知工作人員犧牲了自己的休息時(shí)間來提升晚會(huì)的質(zhì)量,這臺(tái)晚會(huì)因?yàn)檠莩鋈藛T眾多,道具任務(wù)相當(dāng)大,最多時(shí)同時(shí)上下具的時(shí)間要34個(gè)人,而這34個(gè)人要在幾十秒內(nèi)完成,并將道具擺放到位,難度可想而知,但在工作人員的艱苦工作下,我們不斷的排練,最后終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到了要求,為晚會(huì)的流暢完成作出了巨大貢獻(xiàn)。雖然最后評(píng)估專家一句話對(duì)我們的工作作了總結(jié),我也是聽說的,就是說我們的晚會(huì)可以與中央臺(tái)的綜世晚會(huì)媲美,我們參與的人員都感到值。現(xiàn)在想起來心里還時(shí)時(shí)有鼓暖流。

  四、有效教研,扶持精品課程建設(shè)

  為了提升教師的教研能力,結(jié)合市教育局的精品課程建設(shè),組織了部分音樂老師做精品課程,這為青年教師的成長(zhǎng)找到了一條道路,用精品,學(xué)精品,做精品,創(chuàng)精品,這也許就是開學(xué)初教研室王洪主任所說的“白骨精”當(dāng)中對(duì)“精”字最好的汪解。本學(xué)期音樂方面有高中金莎莎、勝龍小學(xué)、新勝小學(xué)、坦背小學(xué)、利生小學(xué)完成了精品課程并已上交。

  下學(xué)期工作的展望:

  1、高、初,小學(xué)三個(gè)組別音樂優(yōu)質(zhì)課比賽;

  2、中山市教育局藝術(shù)歌曲比賽;

  3、東升鎮(zhèn)中小學(xué)生“六一”文藝匯演;

  4、繼續(xù)推進(jìn)音樂精品課程建設(shè)。

音樂教研組工作總結(jié)6

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了。回顧本學(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。一學(xué)期以來,音樂教研組在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在每一位音樂教師的共同努力下,順利完成了學(xué)期初定的`目標(biāo),取得了一些成績(jī),F(xiàn)將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結(jié):

  一、教研活動(dòng)井井有條。

  本學(xué)期,音樂教研組認(rèn)真貫徹教科處提出的圍繞教育教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)搞好每次教研活動(dòng)的要求,組織了一系列的教研活動(dòng)。受到一致好評(píng)。

  二、興趣小組紅紅火火。

  在教研組工作井井有條開展的同時(shí),音樂興趣小組開展也是紅紅火火。楊曉蕾和戴俊老師指導(dǎo)的合唱《水母雞》代表句容參加鎮(zhèn)江市的合唱比賽獲得好評(píng)!

  三、課題研究緊鑼密鼓。

  在課題研究方面,學(xué)期初精心擬定研究計(jì)劃,學(xué)期中按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。我們現(xiàn)在雖然只是個(gè)校級(jí)課題,但并不是我們只有研究校級(jí)課題的能力,我們相信磨刀不誤砍柴工,只有現(xiàn)在扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),將來才能更好地勝任高級(jí)別課題研究的工作。

  相信在新的學(xué)期里,我們教研組將會(huì)更加認(rèn)真地開展好各項(xiàng)教研活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

音樂教研組工作總結(jié)7

  本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在爭(zhēng)創(chuàng)雨花教育強(qiáng)區(qū)的形勢(shì)下,音樂組本著以加強(qiáng)教育科研為先導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),深入開展校本教研,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,開拓進(jìn)取,圓滿地完成了各級(jí)教育行政與教研部門下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。作為音樂教師,我們深感時(shí)代所賦予自己的責(zé)任是重大的.,也深感時(shí)代對(duì)自己所明確提出的挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。本學(xué)期,我們本著以更新教育觀念,提升教師與學(xué)生的音樂文化素質(zhì)為基本點(diǎn);以狠抓音樂課堂教學(xué)這個(gè)主渠道為主陣地促教改,展開了一系列的有針對(duì)性的活動(dòng)。

  一、建設(shè)隊(duì)伍抓好常規(guī)發(fā)揮研究指導(dǎo)服務(wù)功能

  組內(nèi)老師實(shí)在扎實(shí)地上好每一節(jié)音樂課,是我們作為音樂教師的基本責(zé)任和義務(wù),也是常規(guī)教學(xué)中的重中之重。要做好這項(xiàng)工作需要一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,因此教材的培訓(xùn),教師技能培訓(xùn)的高質(zhì)量開出尤為重要。

  1)教材培訓(xùn)。

  本學(xué)期的第二周認(rèn)真聽取了區(qū)音樂教研組織的音樂教師如何進(jìn)行新教材的施教和處理等培訓(xùn),并將新教材每課的課時(shí)安排、教學(xué)內(nèi)容、知識(shí)重點(diǎn)、教學(xué)建議及教學(xué)方法均作了祥盡的傳授,指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M(jìn)行教材內(nèi)容的教學(xué)。

  2)技能培訓(xùn)。

  本學(xué)年,我們接受了全區(qū)中小學(xué)教師《班級(jí)歌唱教學(xué)講座》、《中小學(xué)音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團(tuán)演出與講座》等一系列培訓(xùn),使合唱教學(xué)能力、鋼琴即興配彈能力得到進(jìn)一步提升。

  二、營(yíng)造氛圍樹立品牌充分展示勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)音樂教育的實(shí)力

  在20xx年度我與組內(nèi)其他幾位音樂教師積極奮進(jìn),努力鉆研,捧得了很多沉甸甸的果實(shí),也為勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)的藝術(shù)教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。

音樂教研組工作總結(jié)8

  制定目標(biāo),對(duì)于實(shí)施計(jì)劃,以及實(shí)現(xiàn)我們的最終目的具有指導(dǎo)性的意義。制定目標(biāo)在我們的生活和工作中,在我們發(fā)展過程中,是非常重要的。所以,XX小學(xué)音樂組在學(xué)期初就制定好了切實(shí)可行的目標(biāo)。音樂組全體老師一起向目標(biāo)奮進(jìn)!下面就半學(xué)期來的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。

  備課教研

  陽光明媚的上午,像往常一樣,這是音樂教研組集中研討的時(shí)間。藝術(shù)體育分管錢利民主任主持音樂組教研活動(dòng),帶領(lǐng)音樂組制定了學(xué)期計(jì)劃,提前做好規(guī)劃,還提出了注意事項(xiàng)。

  教學(xué)觀摩是新教師教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的重要途經(jīng)。本次觀摩的是新入職老師孫海洋執(zhí)教的一年級(jí)唱歌課《大鼓和小鼓》。觀摩的除了音樂組其他老師,還有常熟市教師發(fā)展中心的.謝孟媛老師。

  經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,這堂課順利完成。這是一節(jié)通過歌曲讓學(xué)生了解“鼓”這個(gè)樂器的知識(shí),并通過鼓更好的掌握節(jié)奏的打擊。這節(jié)課教學(xué)步驟比較清晰,進(jìn)行的比較流暢,教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊相扣,有導(dǎo)入,有拓展。但其中也存在一些不足和問題。

  課后,其他老師對(duì)孫老師的這節(jié)課進(jìn)行評(píng)課。老師們相互討論,對(duì)課堂上出現(xiàn)的情況進(jìn)行分析,提出了一些優(yōu)缺點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,并對(duì)新老師做出了肯定。

  藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

  四月末,XX小學(xué)迎來了第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)分為兩場(chǎng),分別是:五年級(jí)“唱響XX“歌唱大賽,和六年級(jí)“樂動(dòng)心弦”個(gè)人器樂大賽。校園文化藝術(shù)節(jié)在于通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),引導(dǎo)青年學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。

  整合現(xiàn)有的校園文化活動(dòng)內(nèi)容,集中在一段時(shí)間內(nèi)形成聲勢(shì)和規(guī)模,打造新的文化活動(dòng)品牌,創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍和校園氛圍;創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式,努力適應(yīng)新時(shí)期高校學(xué)生對(duì)校園文化建設(shè)的新需求,使學(xué)校成為學(xué)生素質(zhì)發(fā)展發(fā)展的起始地。

  4月22日,江蘇省少年兒童研究會(huì)少年軍校專業(yè)委員會(huì)第三次年會(huì)在常熟隆重開幕。本次年會(huì)由江蘇省少年兒童研究會(huì)主辦,常熟團(tuán)市委、常熟市教育局、常熟市少工委承辦,XX小學(xué)、練塘中心小學(xué)協(xié)辦。全省各團(tuán)體會(huì)員學(xué)校少年軍(警)校校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表等近300人參會(huì)。

  中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)華耀國(guó),團(tuán)省委中少部部長(zhǎng)、省少年兒童研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張志方,團(tuán)省委中少部副調(diào)研員、省少年兒童研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐美華,團(tuán)省委中少部副部長(zhǎng)曹麗麗,蘇州團(tuán)市委副書記、少工委主任蔣妍,常熟市人民政府副市長(zhǎng)楊曉峰,常熟市教育局局長(zhǎng)陳邵東,常熟團(tuán)市委書記劉飛等出席會(huì)議。江蘇省少年軍校專業(yè)委員會(huì)常務(wù)主任、泰興市鼓樓小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)姚恒章主持會(huì)議。

  年會(huì)上,我校舞蹈隊(duì)隊(duì)員換上軍綠色的迷彩服,與軍營(yíng)靠近,用有力的舞姿、自信的笑容和整齊的動(dòng)作,跳出了少年學(xué)生的風(fēng)采。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),小小少年不怕苦、不怕累,也要參加軍營(yíng)訓(xùn)練保家衛(wèi)國(guó)!

  為了此次表演,音樂老師們?cè)诿β档墓ぷ髦袑ふ視r(shí)間,利用課余時(shí)間、下課間隙進(jìn)行緊張排練。任務(wù)雖緊迫,但心中充滿了力量、決心和對(duì)藝術(shù)的熱愛!

音樂教研組工作總結(jié)9

  本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,提高學(xué)生的審美情趣來開展。

  一、組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃

  開學(xué)初,組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為以音樂活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  根據(jù)學(xué)校要求的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。

  由于低年級(jí)學(xué)生課間貪玩好動(dòng),要做到讓孩子們聽音樂進(jìn)課堂彈奏簡(jiǎn)單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生跟著唱,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級(jí)的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會(huì)用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓他們充分感受音樂帶來的'樂趣。

  中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)感悟的過程,體會(huì)思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。每個(gè)老師都努力做到課前有修改、課后有反思。

  本期的校內(nèi)科研課題為通過評(píng)價(jià)活動(dòng)提高學(xué)生的音樂鑒賞能力。課題研究主要在高段年級(jí)展開,主要內(nèi)容為學(xué)生在進(jìn)行音樂評(píng)價(jià)時(shí)充分運(yùn)用已學(xué)過的音樂基本要素,從音色、節(jié)奏、速度、力度、旋律等方面來進(jìn)行評(píng)述,逐步提高語言的準(zhǔn)確性,從而提高音樂鑒賞能力。

  三、積極開展興趣活動(dòng),鼓勵(lì)參加各種比賽。

  在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外活動(dòng),積極組織并參加每一次學(xué)校要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。本期:方向云、龔軼負(fù)責(zé)鼓號(hào)隊(duì),姚金彤、雷萌負(fù)責(zé)舞蹈隊(duì),鄭琳子負(fù)責(zé)合唱隊(duì)。每周各活動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持2次常規(guī)訓(xùn)練。鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)承擔(dān)學(xué)校升旗儀式的奏樂和校級(jí)各類演出活動(dòng)任務(wù)。

  活動(dòng)、比賽豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術(shù)風(fēng)采的平臺(tái),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中健康地成長(zhǎng)。

  在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂教研組將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容,在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

音樂教研組工作總結(jié)10

  一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼又接近尾聲,在這一學(xué)期我們音樂組每一位對(duì)待工作都勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。堅(jiān)持“以人為本,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”的教學(xué)原則,為推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對(duì)本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一.組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃

  開學(xué)初,組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,重視知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”。

  二.認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  根據(jù)教研室要求的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),認(rèn)真上好每一堂課。

  由于低年級(jí)學(xué)生課間貪玩好動(dòng),要做到讓孩子們聽音樂進(jìn)課堂彈奏簡(jiǎn)單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生跟著唱,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級(jí)的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會(huì)用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。中高年級(jí)在重視歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的.制約,因此教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)感悟的過程,體會(huì)思想情感,從音樂中悟出道理,從而提升學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能滲透德育教育,提升學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。

  三.加強(qiáng)記律,嚴(yán)格把關(guān)

  本學(xué)期的主要工作就是整頓各班學(xué)生由班級(jí)到音樂專用教室這一段路程中的紀(jì)律。學(xué)校改造過后,1號(hào)樓已變成藝術(shù)大樓。優(yōu)點(diǎn)是學(xué)校設(shè)施更齊全,條件更好。缺點(diǎn)是專用教室離教學(xué)區(qū)太遠(yuǎn),要想讓學(xué)生以后能自行整隊(duì)出發(fā),安靜有序地進(jìn)入專用教室,必須從頭抓起。我們老師必須每班陪同,從教室前的排隊(duì)紀(jì)律到行進(jìn)紀(jì)律到上樓紀(jì)律再到進(jìn)入專用教室后的入座紀(jì)律,我們要每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。剛開始的那兩三個(gè)星期,經(jīng)常累得精疲力竭,要知道我們音樂專用教室大多在四樓。經(jīng)過老師們的嚴(yán)格訓(xùn)練,現(xiàn)在學(xué)生們這一套程序已很好完成。

  四.積極開展興趣活動(dòng),參加各種比賽。

  在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),積極組織并參加每一次上級(jí)要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在各個(gè)比賽和活動(dòng)中,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。具體如下:

  1.XX月底至XX月上旬:經(jīng)過近一個(gè)月的刻苦排練,帶領(lǐng)學(xué)生參加了市首屆文化節(jié)開幕式總場(chǎng)的演出。

  2.XX月中旬:舞蹈《花語花香》參加了市教育局專場(chǎng)的文藝演出。

  3.XX月:送節(jié)目下鄉(xiāng)到兄弟學(xué)校明珍小學(xué)進(jìn)行藝術(shù)交流

  4.帶領(lǐng)4名學(xué)生參加了第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)個(gè)人單項(xiàng)比賽,取得一二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂教研組將不斷改善音樂方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提升學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。

音樂教研組工作總結(jié)11

  《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的制定全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,體現(xiàn)以藝術(shù)審美體驗(yàn)為核心,使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣、豐富多彩,有鮮明的時(shí)代感和民族性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與藝術(shù)實(shí)踐,尊重個(gè)體的不同審美體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們音樂組教研工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣來開展音樂教學(xué)工作的。在這學(xué)期中,我們組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)就本年工作總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  這一年我們音樂教研組以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識(shí)為目的,以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)有效課堂,提高組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)為方法,使我們組在各項(xiàng)工作上不斷完善、穩(wěn)步提高。

  二、工作重點(diǎn)

  1、通過教研活動(dòng),把我們音樂教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織,形成共同的統(tǒng)一目標(biāo),從而提高教學(xué)質(zhì)量,使我組全體組員真正做到從教學(xué)水平上有一個(gè)大的跨越。

  2、加強(qiáng)組員音樂教學(xué)基本功的培訓(xùn),包括:教師自身基本功和教學(xué)基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  3、在學(xué)校的支持和幫助下繼續(xù)健全完善音樂教學(xué)資源庫,同時(shí)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。在本學(xué)期中我組訂購了一套兒童打擊樂器和交流會(huì)的教學(xué)案例及一些教師所需的教學(xué)用具等,這樣有利于完善音樂課堂的資源,在以后我們還會(huì)不斷的`完善教學(xué)資源,改善音樂教學(xué)條件,提高教學(xué)的質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  4、完善師生考核制度,嚴(yán)格按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

  三、實(shí)施措施

  (一)組織學(xué)習(xí),制訂計(jì)劃

  開學(xué)初,組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為努力創(chuàng)建以“自能教育”“以人為本”為目標(biāo)的音樂課堂,實(shí)現(xiàn)有效的音樂課堂。

 。ǘ┱J(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  根據(jù)我市小學(xué)教研室要求的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。做好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作,上好每一堂音樂課,在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年段的特點(diǎn),開展音樂課。

 。ㄈ┓e極開展興趣活動(dòng),豐富校園生活。

  在這一年中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外活動(dòng),活躍校園第二課堂,積極組織并參加每一次上級(jí)要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在活動(dòng)中,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。

  在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂教研組將不斷改進(jìn)音樂方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。

音樂教研組工作總結(jié)12

  《綱要》中指出:在培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動(dòng)中,幼兒能大膽表現(xiàn)自己的情感用自已喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。幼兒都愛音樂更愛音樂游戲因?yàn)橛變簣@的音樂游戲是幼兒游戲活動(dòng)中的一種,它將音樂活動(dòng)內(nèi)容溶于游戲的形式中讓幼兒在游戲中感受音樂、理解音樂、創(chuàng)編動(dòng)作從而使幼兒在情感上獲得美的陶冶,F(xiàn)將本學(xué)期教研組工作做出總結(jié),以便今后工作取得經(jīng)驗(yàn)使教研工作更好的開展。

  一、開學(xué)初的班級(jí)活動(dòng)區(qū)制定

  以幼兒的審美能力為目標(biāo),大力加強(qiáng)音樂游戲在班級(jí)有效性的研究。在班級(jí)開設(shè)不同的區(qū)域,從而幫助班級(jí)有效的提高音樂教育教學(xué)的.質(zhì)量,同時(shí)引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。讓環(huán)境和孩子對(duì)話,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  二、共同合作,編排大型六一活動(dòng)《舞力全開》

  在我園舉辦的“六一”慶祝活動(dòng)中,我們音樂教研組的成員創(chuàng)編了各具特色的班級(jí)節(jié)目,有美輪美奐的服裝秀,激情四射的籃球秀,溫情脈脈的親子舞蹈等。此次,每位老師都參與進(jìn)來,前期積極的排練,后期才會(huì)有完美的效果展現(xiàn)在眼前。此活動(dòng)不僅得到了幼兒和家長(zhǎng)的好評(píng),也讓家長(zhǎng)了解了我園正在開展的一些活動(dòng),擴(kuò)大了對(duì)外宣傳力度。

  三、幼兒的音樂表現(xiàn)——日常教學(xué)+“闖關(guān)活動(dòng)”

  在大班音樂目標(biāo)中,重點(diǎn)提到了:在生活和游戲中,鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表演大膽表現(xiàn)自己對(duì)音樂的想象、聯(lián)想和情感體驗(yàn)。根據(jù)目標(biāo),我們?cè)诎嗉?jí)開展豐富、多樣的音樂活動(dòng)。有歌唱、律動(dòng)、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、舞蹈、打擊樂等。并在學(xué)期中,結(jié)合班級(jí)幼兒的情況,首先在大班組開展綜合的闖關(guān)活動(dòng),把音樂元素有效的融合在一起。讓孩子聽音樂表現(xiàn)自己的所思所想。并且提高難度,以合作的游戲進(jìn)行。從活動(dòng)中顆粒了解哪些幼兒是較好完成,哪些幼兒還需要加強(qiáng)輔導(dǎo)。班級(jí)老師也心中有數(shù)。

  四、分年齡段音樂測(cè)評(píng)

  音樂測(cè)評(píng)活動(dòng),是對(duì)幼兒一學(xué)期的學(xué)期情況做一個(gè)科學(xué)化、正規(guī)化的梳理和總結(jié)。既是對(duì)班級(jí)音樂活動(dòng)開展的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)下學(xué)期班級(jí)音樂活動(dòng)的提供參考依據(jù)。所有參與測(cè)評(píng)的老師一起通讀目標(biāo),學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)的要求。在測(cè)評(píng)中,以公平、公正的態(tài)度,對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行考核。在考核后,我們會(huì)對(duì)班級(jí)進(jìn)行分領(lǐng)域的排名,相互激勵(lì),獲得更大的進(jìn)步。

  五、大班畢業(yè)演出

  每年的畢業(yè)季,我們班級(jí)音樂組的老師都會(huì)群策群力,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,給孩子一個(gè)難忘的畢業(yè)紀(jì)念。在孩子們盡情揮灑的律動(dòng)中,給幼兒園的生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

音樂教研組工作總結(jié)13

  時(shí)間很快,一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我校全體音樂教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)助,求實(shí)求真,教書育人,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)工作,有序地進(jìn)行常規(guī)教學(xué)

  我組結(jié)合學(xué)校的精神要求制定工作計(jì)劃,明確目標(biāo),完成教學(xué)常規(guī),使教學(xué)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。在教學(xué)過程中,注重課堂常規(guī)的管理,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn),面向全體學(xué)生教學(xué),在課堂中關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,并充分挖掘有音樂特長(zhǎng)學(xué)生的潛力。

  二、參加研訓(xùn)學(xué)習(xí),提升自我能力

  參加研訓(xùn)學(xué)習(xí)是教師提升自我能力的重要途徑之一,教師通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),才能進(jìn)一步加強(qiáng)和提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。在本學(xué)期中,我組的教師積極參加校級(jí)、市級(jí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。參加四校區(qū)組織的“一課三磨”活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)聽課,課后進(jìn)行積極研討。老教師在教學(xué)中充分起到帶頭作用,讓新教師在教學(xué)實(shí)踐中得到很好運(yùn)用,以老帶新,讓實(shí)驗(yàn)校區(qū)更充分發(fā)揮音樂組的作用。新教師婁秋怡承擔(dān)了四校區(qū)公開課活動(dòng),讓自己盡快進(jìn)入教師這個(gè)角色,同組老教師也出謀劃策,讓她能在教學(xué)上有更大進(jìn)步。

  三、以活動(dòng)促特色,以務(wù)實(shí)促成績(jī)

  在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外興趣活動(dòng),積極組織并上好每一堂興趣課。配合學(xué)校各類活動(dòng),發(fā)揮音樂組的作用。在期末整班合唱比賽中,每位音樂教師都認(rèn)真對(duì)待、盡職排練,整體比賽效果較好。

  教研組取得的成績(jī),離不開校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心,離不開各教研組和各位老師的.支持幫助,也離不開音樂組全體教師以及學(xué)生的努力!白詈檬菚簳r(shí)的標(biāo)志,更好是永恒的追求!苯窈螅覀儗⒃俳釉賲,不斷進(jìn)取,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)校的教研工作注入活力,增光添彩!

音樂教研組工作總結(jié)14

  一學(xué)期的工作即將接近尾聲,本學(xué)期我校音樂組教師開展了一系列以“基于兒童音樂審美研究”為主題的教研教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,提高審美素養(yǎng)。通過一系列活動(dòng)提高教師思想認(rèn)識(shí),同時(shí)教師教育教學(xué)水平也提高了。下面將本學(xué)期的音樂教研組工作作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、加強(qiáng)校本培訓(xùn),制定教研計(jì)劃

  根據(jù)學(xué)年時(shí)間與新課標(biāo)要求,教研組制訂相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃;根據(jù)學(xué)校的要求以及學(xué)生的特點(diǎn)指定科研課題計(jì)劃、教研組的教研活動(dòng),認(rèn)真組織“一人一課”、“新教師展示課”、“新教師賽課”等活動(dòng),積極參與聽課,定期參與導(dǎo)師團(tuán)聽課活動(dòng)。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,完善課堂

  本學(xué)期教研活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進(jìn)步。教研組內(nèi)還以“基于兒童音樂審美教學(xué)”為主題,開展“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動(dòng)等,來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。

  本學(xué)期,音樂組導(dǎo)師團(tuán)積極聽課、反饋,認(rèn)真完成一周兩課的聽課計(jì)劃,為新教師的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。一課三磨的活動(dòng)中,XXX老師執(zhí)教《樹葉兒飄飄》,全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見,共同學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,抓住進(jìn)步的`機(jī)會(huì)。本學(xué)期,XX老師在盛澤教育集團(tuán)展示課活動(dòng)中上了一節(jié)《憶江南》公開課,取得了較好成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。XX老師在新教師賽課活動(dòng)中取得二等獎(jiǎng)。在開課與聽課的教學(xué)活動(dòng)間,我們彼此互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。為學(xué)生發(fā)展,自身能力的發(fā)展汲取養(yǎng)分,提高教學(xué)熱情。

  三、加強(qiáng)教研,提高綜合能力

  本學(xué)期,我校積極邀請(qǐng)省教研員、特級(jí)教師來校指導(dǎo),音樂組成員獲得極大的鼓勵(lì),與各位專家進(jìn)行研討,獲得全新教學(xué)視角,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  XX月XX日,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)音樂學(xué)科教學(xué)研究中心成立。江蘇省特級(jí)教師、教育科學(xué)院音樂教研員XXX、吳江區(qū)普教科副科長(zhǎng)XXX、盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)書記XXX,及盛澤實(shí)小教育集團(tuán)舜湖校區(qū)、XXX校區(qū)、XXX小學(xué)和區(qū)協(xié)作型教育集團(tuán)梅堰實(shí)小、壇丘小學(xué)、南麻小學(xué)以及幫扶型結(jié)對(duì)民工子弟小學(xué)共五十多位共同體學(xué)校的音樂老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團(tuán)藝術(shù)教育工作的一個(gè)里程碑。

  盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)音樂學(xué)科教學(xué)研究中心的成立,我校音樂教育的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺(tái)。特級(jí)教師XXX對(duì)全體老師進(jìn)行了“突顯核心素養(yǎng),聚焦音樂課堂”的專題講座。XXX老師圍繞音樂學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)成,給老師們進(jìn)行了梳理,從審美感知,到藝術(shù)表現(xiàn),到文化理解,既有理論高度,又有實(shí)例剖析。XXX老師說,做一名好老師,必須要有課程開發(fā)的意識(shí)和能力,任何音樂教學(xué)活動(dòng),都要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要和經(jīng)驗(yàn)開展設(shè)計(jì),將我們的教學(xué)手段與音樂本身文化結(jié)合起來,這讓在座老師們受益匪淺,同時(shí)也激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)老師們的深度思考。

  在XXX市教育科學(xué)院音樂教研員XXX、吳江區(qū)普教科副科長(zhǎng)XXX、和北門小學(xué)來校參加向課堂要質(zhì)量,全面提升教學(xué)成效——盛澤實(shí)小教育集團(tuán)和區(qū)協(xié)作型教育集團(tuán)開展音樂學(xué)科聯(lián)合教學(xué)展示活動(dòng)中。我校XXX老師、XXX老師和XXX老師精心設(shè)計(jì)了教案,分別執(zhí)教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》,展示了自己不同的風(fēng)格,但同時(shí)也暴露了一些問題。XXX老師、XXX老師認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。對(duì)在場(chǎng)所有老師們提出合理的建議:我們音樂教師平時(shí)一定要多練基本功,課堂上盡可能的多關(guān)注學(xué)生,回歸音樂本體。

  本學(xué)期我組成員積極地鉆研教育理論,積極撰寫論文。XX老師《柯達(dá)伊教學(xué)法在小學(xué)音樂教學(xué)中的運(yùn)用研究》順利立項(xiàng)。為提升教師基本功,積極開展教師社團(tuán)活動(dòng)。每周一、四組織教師開展鋼琴彈唱基本功社團(tuán)、打擊樂器配合等活動(dòng)。

  四、積極參與文化建設(shè)

  音樂組積極配合學(xué)校,做好各項(xiàng)宣傳工作。培訓(xùn)“開甲小導(dǎo)游”,營(yíng)造校園文化氛圍,使參觀我校領(lǐng)導(dǎo)及師生均感受到我校的文化氛圍。

  在今后的教學(xué)生活中,我們音樂組將更加團(tuán)結(jié)一致,提高成績(jī),為學(xué)生、為音樂教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,為我校音樂教育譜寫好每一個(gè)音符!

音樂教研組工作總結(jié)15

  時(shí)間在校內(nèi)鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飄舞中消逝,不經(jīng)意間,一學(xué)期過去了;厥滓魳方萄薪M一學(xué)期以來工作的經(jīng)驗(yàn),有太多的感慨。做教研組長(zhǎng)工作對(duì)我來說,我是一名新兵。因而,這一年我在音樂教學(xué)和教研組長(zhǎng)的崗位上,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)充溢自我,靠著滿腔的熱忱和對(duì)教育事業(yè)的熱愛,潛心鉆研、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。教學(xué)中既著眼于學(xué)生因材施教,又重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能訓(xùn)練,既立足課內(nèi)又放眼課外,漸漸形成了自己“趣、實(shí)、活”的教學(xué)風(fēng)格。下面從三個(gè)方面談?wù)勎易鼋萄薪M長(zhǎng)的一些感受。

  一、校榮我榮,無私奉獻(xiàn)

  我們愛學(xué)校,學(xué)校榮我榮,學(xué)校恥我恥!這學(xué)期的大大小小的活動(dòng)也不少,為了使各項(xiàng)工作井然有序,在學(xué)期初,我們就進(jìn)行了具體分工,努力做到人人都能明確自己的任務(wù),各項(xiàng)工作責(zé)任到人,有的放矢。在繁重的活動(dòng)中,我們總是把責(zé)任放在第一位,不遺余力,沒有哪一樣工作松懈過,為了節(jié)目的效果更好,我們這個(gè)學(xué)期都是早晨7點(diǎn)多點(diǎn)就到校訓(xùn)練,晚上訓(xùn)練到接近6點(diǎn),曾多數(shù)次主動(dòng)加班,犧牲了許多的周末休息日,但是我們不計(jì)較得失,沒有喊苦叫冤,靜默的在自己的崗位上奉獻(xiàn)著。

  正是有了這種無私奉獻(xiàn)的精神,所以我們音樂組什么事情、什么時(shí)刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,我們旗開得勝。在大家的共同努力下,排練的校內(nèi)歌曲串燒,參與了文登市春節(jié)晚會(huì)。當(dāng)其他老師在家里放假休息的.時(shí)候,我們沒有埋怨,而是仔細(xì)對(duì)待,最終我們的節(jié)目在驗(yàn)收時(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),靜待春節(jié)晚會(huì)花開之時(shí)。

  二、團(tuán)結(jié)同事,真摯熱忱

  在常見的活動(dòng)中,我們對(duì)同事有了更多的了解,有了更多的溝通,有了更多的寬容。“用愛擁抱每一天,專心感動(dòng)每個(gè)人!币粋(gè)人的實(shí)力是有限的,但只要有一顆熱忱和善的心,一種平和的心態(tài),什么事情都會(huì)迎刃而解。 三、主動(dòng)教研,愛心無限

  在課堂教學(xué)中,我們特別注意音樂課中的目標(biāo)性、音樂性、實(shí)效性。教研員多次在各種場(chǎng)合的評(píng)課中賜予我們學(xué)校的音樂課以確定。

  由于音樂工作牽扯到方方面面,節(jié)目構(gòu)思、音樂制作、動(dòng)作編排、服裝道具等,許多時(shí)候須要外界的幫助,我們音樂組曾多次音樂權(quán)威人士請(qǐng)教。還有在寒冷的冬天我們進(jìn)行多數(shù)次地訓(xùn)練排練,這些小皇帝小公主們也真是為學(xué)校立下了悍馬功勞,看著孩子們換服裝時(shí)凍的發(fā)青,真的是于心不忍,老師都用自己的身體去抱著他們。

  在活動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練中,雖然我們不是班主任,但同樣得擔(dān)負(fù)愛學(xué)生的責(zé)任。有時(shí)因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生沒有剛好到家,也要象班主任那樣幫助家長(zhǎng)沿街去找,那種心急如焚的感覺真的是無法言表。有時(shí)訓(xùn)練隊(duì)的孩子小,沒有家長(zhǎng)來接,也得靜默的把他們送回家。每到演出的時(shí)候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時(shí)間是不是記準(zhǔn)了?有沒有家長(zhǎng)來接?演出服外面的外套是不是穿得足夠飽暖? 這一學(xué)年我們?nèi)耸煮@慌,壓力很大,實(shí)力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛擁抱每一天,專心感動(dòng)每個(gè)人”。

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