（必備）體育教師個(gè)人校本研修總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的體育教師個(gè)人校本研修總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育教師個(gè)人校本研修總結(jié)1
在過去的一段時(shí)間里，我有幸參加了學(xué)校組織的校本研修活動(dòng)。這次研修活動(dòng)對(duì)我個(gè)人和教學(xué)工作都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這篇總結(jié)中，我將分享我在研修活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)未來教學(xué)工作的展望和規(guī)劃。
1、這次校本研修活動(dòng)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。通過與其他體育教師的交流和討論，我深入了解了不同教學(xué)方法和理念。在課程設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了更多的教學(xué)技巧和策略，比如如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，如何評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果等。這些都為我今后的教學(xué)工作提供了寶貴的參考和借鑒。
2、研修活動(dòng)還為我提供了一個(gè)深入了解學(xué)校教育教學(xué)改革的機(jī)會(huì)。通過參觀其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐和聽取專家學(xué)者的講解，我了解了當(dāng)前教育教學(xué)改革的趨勢(shì)和方向。我意識(shí)到，作為一名體育教師，我不僅要關(guān)注學(xué)生的體育技能培養(yǎng)，還要注重學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，我決定在今后的教學(xué)工作中，更加注重學(xué)生的體育健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
3、這次校本研修活動(dòng)也為我提供了一個(gè)自我反思和成長(zhǎng)的`機(jī)會(huì)。通過參與研修活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作中的不足和不足之處。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在課程設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐中缺乏創(chuàng)新和靈活性，缺乏對(duì)學(xué)生的個(gè)性化關(guān)懷和引導(dǎo)。因此，我決定在今后的教學(xué)工作中，更加注重個(gè)性化教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展和成長(zhǎng)。
總的來說，這次校本研修活動(dòng)對(duì)我個(gè)人和教學(xué)工作都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過參與研修活動(dòng)，我學(xué)到了更多的教學(xué)技巧和策略，了解了當(dāng)前教育教學(xué)改革的趨勢(shì)和方向，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足之處。我相信，在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)更加努力地改進(jìn)自己的教學(xué)方法和理念，為學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過自己的努力和成長(zhǎng)，影響更多的學(xué)生，讓他們?cè)隗w育教育中得到更多的收獲和成長(zhǎng)。感謝學(xué)校組織這次校本研修活動(dòng)，讓我受益匪淺。
體育教師個(gè)人校本研修總結(jié)2
在過去的一段時(shí)間里，我有幸參加了學(xué)校舉辦的校本研修課程，通過這次研修，我收獲頗豐，不僅拓寬了自己的視野，還提升了教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。以下是我對(duì)這次校本研修的總結(jié)。
首先，這次校本研修為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。在課程中，我有機(jī)會(huì)與其他體育教師分享經(jīng)驗(yàn)、交流教學(xué)方法，這對(duì)我來說是非常寶貴的。通過和同行的交流，我深刻地意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)到了很多新的教學(xué)技巧和方法。同時(shí)，我也有機(jī)會(huì)向其他教師展示我自己的教學(xué)成果，得到了他們的肯定和建議，這對(duì)我來說是一次很好的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
其次，這次校本研修還為我提供了專業(yè)知識(shí)和理論的更新。在課程中，我學(xué)習(xí)了許多最新的體育教學(xué)理論和方法，比如不同年齡段學(xué)生的體育教學(xué)特點(diǎn)，以及如何利用現(xiàn)代科技手段提高教學(xué)效果等。這些知識(shí)的更新不僅讓我對(duì)自己的教學(xué)有了新的思考，也讓我更加有信心地應(yīng)對(duì)各種教學(xué)挑戰(zhàn)。
除此之外，這次校本研修還讓我更加深入地了解了學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色。通過參觀學(xué)校的體育設(shè)施和聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講解，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校對(duì)于體育教育的重視程度，也更加明確了自己在學(xué)校整體教育工作中的定位和責(zé)任。這讓我對(duì)自己的工作有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。
最后，我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和研修課程的組織者們。正是因?yàn)樗麄兊木陌才藕徒M織，我們才有機(jī)會(huì)參加這次寶貴的研修課程。在未來的工作中，我會(huì)更加努力地將所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，為學(xué)生的'體育教育貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來說，這次校本研修對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和教學(xué)水平提升起到了非常積極的作用。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
體育教師個(gè)人校本研修總結(jié)3
通過研修，我的教育教學(xué)理念在發(fā)生著變化，促使自己不斷反思，對(duì)于一個(gè)剛出道的老師今后的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用，對(duì)教育教學(xué)工作也有了一種新的理解。在本次教師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)中我積極參與上網(wǎng)學(xué)習(xí)，和同行交流教育教學(xué)中的問題，認(rèn)真完收集好的資料并學(xué)習(xí)，撰寫心得體會(huì)和發(fā)表日志等，完成本學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)、積極上傳教育教學(xué)資源，作到每天定量學(xué)習(xí)。在這一段時(shí)間內(nèi)，我積極參與了課題的討論，并且發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，還積極地借鑒了其他人的看法，彼此之間交流頻繁，討論熱烈。自始至終，我的研修熱情不減，及時(shí)認(rèn)真的完成資上傳與共享。努力學(xué)習(xí)，為以后的教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基石。
通過小學(xué)體育的專題培訓(xùn)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了大量的專題專項(xiàng)知識(shí)后，使自己的思想認(rèn)識(shí)有了很大的變化，更感到體育教師的責(zé)任的重大，對(duì)體育教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己有了更高的要求；同時(shí)也意識(shí)到要不斷改變自己，使自己的教育教學(xué)向?qū)I(yè)化方面發(fā)展；自己深刻的意識(shí)到教師的成長(zhǎng)與讀書是分不開，讀書讓人精神生活更加充實(shí)，人生更有意義；通過學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我感受到了體育教學(xué)的魅力，使我對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深的理解。 經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，我會(huì)把我的所得，滲透到以后的實(shí)際教學(xué)中，讓體育課堂更有實(shí)效，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)注重學(xué)生心理健康和德育教育。同時(shí)在今后我也要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)、提高自己的教學(xué)素養(yǎng)。具體收獲有以下幾點(diǎn)：
一、在這次研修過程中，我堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)
認(rèn)真觀看各個(gè)專題的文章和專家名師的經(jīng)驗(yàn)之談，通過學(xué)習(xí)，解決了在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題，使自己在教育理念、教學(xué)方法等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高，同時(shí)更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為今后從事體育教學(xué)工作，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的教師，開闊了視野，充實(shí)了自己。
二、這次研修，教會(huì)了教師怎樣去面對(duì)困難，需要經(jīng)常性的進(jìn)行研修，并且要肯下苦工夫，勤于鉆研，才能有所收獲。
這次遠(yuǎn)程研修，教會(huì)大家敢于面對(duì)困難。讓大家認(rèn)識(shí)到，其實(shí)教學(xué)過程也是一樣，要想在教育領(lǐng)域里有所貢獻(xiàn)，你一定要敢于面對(duì)困難并進(jìn)行不屈的努力，你才會(huì)有所成就。
三、這次研修，教師們收獲了很多鼓勵(lì)和感動(dòng)。
論壇里那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我更加明白：其實(shí)，學(xué)生是需要鼓勵(lì)的， 老師也是需要鼓勵(lì)的，教學(xué)更是需要賞識(shí)的。我們總是被這些發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)的'聲音所感動(dòng)著。
在今后的工作中我會(huì)更加積極、主動(dòng)地參與到網(wǎng)絡(luò)研修中來，不斷的提高自己的教育教學(xué)能力，同時(shí)還要帶動(dòng)其他老師積極參與，以促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展。同大家一起在網(wǎng)絡(luò)研修中健康、快樂的成長(zhǎng)！ 在今后的教學(xué)過程中，要把新課程理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，選擇恰當(dāng)?shù)男兄行У慕虒W(xué)方法、教學(xué)手段，自覺運(yùn)用探究的學(xué)習(xí)方式，設(shè)計(jì)有針對(duì)性地練習(xí)，努力提高。
自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，努力探索適合本地特色的體育新課改的教學(xué)模式。此外，還促使我不斷加強(qiáng)自我反思與其他同行教師之間的合作、交流與研討。
體育教師個(gè)人校本研修總結(jié)4
在過去的一段時(shí)間里，我有幸參加了學(xué)校組織的體育教師個(gè)人校本研修。通過這次研修，我收獲頗豐，不僅學(xué)到了許多新知識(shí)，也對(duì)自己的教學(xué)方法和理念有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在此，我想對(duì)這次研修進(jìn)行總結(jié)。
1、這次研修讓我對(duì)體育教學(xué)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。體育教育不僅僅是教授學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)、健康意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。在研修中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于體育教學(xué)方法和理論的知識(shí)，這些知識(shí)不僅讓我更加了解了體育教學(xué)的本質(zhì)，也讓我對(duì)自己的教學(xué)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
2、這次研修也讓我對(duì)自己的教學(xué)方法進(jìn)行了反思和改進(jìn)。在研修中，我們進(jìn)行了許多實(shí)踐教學(xué)，通過觀摩和交流，我發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中的一些不足之處。比如，我在課堂上過于注重技能訓(xùn)練，而忽略了學(xué)生的身體素質(zhì)和健康意識(shí)的培養(yǎng)。因此，我決定在以后的教學(xué)中，更加注重學(xué)生的整體素質(zhì)培養(yǎng)，而不是單純地追求技能的.提高。
3、這次研修也讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在研修中，我和其他老師一起進(jìn)行了課堂觀摩和教學(xué)設(shè)計(jì)，通過交流和合作，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這讓我意識(shí)到，教師之間的合作是非常重要的，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生受益更多。
4、這次研修也讓我對(duì)學(xué)生的教育意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在研修中，我們不僅學(xué)習(xí)了教學(xué)方法和理論，也進(jìn)行了心理素質(zhì)的培養(yǎng)。通過這些培訓(xùn)，我意識(shí)到，作為一名體育教師，我們不僅要培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，更要培養(yǎng)他們的健康意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有在這些方面都做到了，我們才能真正實(shí)現(xiàn)體育教育的目標(biāo)。
總的來說，這次研修給我?guī)砹撕芏嗍斋@，不僅讓我對(duì)體育教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)自己的教學(xué)方法和理念進(jìn)行了反思和改進(jìn)。我相信，通過這次研修的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠更好地提高自己的教學(xué)水平，讓學(xué)生受益更多。同時(shí)，我也希望在未來的工作中，能夠和其他老師一起合作，共同進(jìn)步，為學(xué)生的身心健康教育做出更大的貢獻(xiàn)。
體育教師個(gè)人校本研修總結(jié)5
本次體育校本研修活動(dòng)于xx年xx月xx日在我校順利舉行，參加者包括我校體育教師及部分學(xué)生。通過兩天的集中學(xué)習(xí)和交流，我們收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
本次研修活動(dòng)邀請(qǐng)了多位專業(yè)的體育教育專家和學(xué)者進(jìn)行講座和授課，他們分享了最新的體育教學(xué)理念、方法和技巧，為我們拓寬了視野，激發(fā)了我們的教學(xué)熱情。
我們?cè)谘行藁顒?dòng)中參與了多個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，包括體育項(xiàng)目的實(shí)際操作和教學(xué)演示等，這些實(shí)踐活動(dòng)讓我們更加深入地理解了體育教學(xué)的本質(zhì)和要領(lǐng)，也提升了我們的教學(xué)水平和技能。
通過與其他學(xué)校的體育教師和學(xué)生的交流互動(dòng)，我們不僅學(xué)到了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法，也建立了更加緊密的師生關(guān)系，促進(jìn)了我們之間的'合作與交流。
本次研修活動(dòng)還對(duì)我校的體育教學(xué)工作提出了一些建設(shè)性的建議和意見，我們將結(jié)合這些建議，不斷完善和改進(jìn)我校的體育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
總的來說，本次體育校本研修活動(dòng)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诮涣髦泄餐M(jìn)步，相信通過我們的共同努力，我校的體育教學(xué)工作會(huì)更上一層樓。感謝組織者的精心安排和所有參與者的積極參與，讓我們共同努力，為體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
體育教師個(gè)人校本研修總結(jié)6
通過研修，我的訓(xùn)練教學(xué)理念在發(fā)生著變化，促使自己不斷反思，對(duì)于一個(gè)剛出道的老師今后的進(jìn)展起到了樂觀的促進(jìn)作用，對(duì)訓(xùn)練教學(xué)工作也有了一種新的理解。在本次老師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)中我樂觀參加上網(wǎng)學(xué)習(xí)，和同行溝通訓(xùn)練教學(xué)中的問題，仔細(xì)完收集好的資料并學(xué)習(xí)，撰寫心得體會(huì)和發(fā)表日志等，完成本學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)、樂觀上傳訓(xùn)練教學(xué)資源，作到每天定量學(xué)習(xí)。在這一段時(shí)間內(nèi)，我樂觀參加了課題的爭(zhēng)論，并且發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，還樂觀地借鑒了其他人的看法，彼此之間溝通頻繁，爭(zhēng)論熱鬧。自始至終，我的研修熱忱不減，準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)的完成資上傳與共享。努力學(xué)習(xí)，為以后的訓(xùn)練事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基石。
通過學(xué)校體育的專題培訓(xùn)，在仔細(xì)學(xué)習(xí)了大量的專題專項(xiàng)學(xué)問后，使自己的思想熟悉有了很大的變化，更感到體育老師的責(zé)任的重大，對(duì)體育老師這個(gè)職業(yè)有了新的熟悉，也對(duì)自己有了更高的要求；同時(shí)也意識(shí)到要不斷轉(zhuǎn)變自己，使自己的訓(xùn)練教學(xué)向?qū)I(yè)化方面進(jìn)展；自己深刻的意識(shí)到老師的成長(zhǎng)與讀書是分不開，讀書讓人精神生活更加充實(shí)，人生更有意義；通過學(xué)科專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，使我感受到了體育教學(xué)的魅力，使我對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深的理解。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，我會(huì)把我的所得，滲透到以后的實(shí)際教學(xué)中，讓體育課堂更有實(shí)效，提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，同時(shí)注意同學(xué)心理健康和德育訓(xùn)練。同時(shí)在今后我也要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)、提高自己的教學(xué)素養(yǎng)。詳細(xì)收獲有以下幾點(diǎn)：
一、在這次研修過程中，我堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀看各個(gè)專題的文章和專家名師的閱歷之談，通過學(xué)習(xí)，解決了在實(shí)際教學(xué)中遇到的許多疑難問題，使自己在訓(xùn)練理念、教學(xué)方法等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、溝通溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高，同時(shí)更新了訓(xùn)練理論，豐富了教學(xué)閱歷，為今后從事體育教學(xué)工作，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師，開闊了視野，充實(shí)了自己。
二、這次研修，教會(huì)了老師怎樣去面對(duì)困難，需要常常性的進(jìn)行研修，并且要肯下苦工夫，勤于鉆研，才能有所收獲。這次遠(yuǎn)程研修，教會(huì)大家敢于面對(duì)困難。讓大家熟悉到，其實(shí)教學(xué)過程也是一樣，要想在訓(xùn)練領(lǐng)域里有所貢獻(xiàn)，你肯定要敢于面對(duì)困難并進(jìn)行不屈的'努力，你才會(huì)有所成就。
三、這次研修，老師們收獲了許多鼓舞和感動(dòng)。論壇里那些鼓舞的話語(yǔ)，讓我更加明白：其實(shí)，同學(xué)是需要鼓舞的，老師也是需要鼓舞的，教學(xué)更是需要賞識(shí)的。我們總是被這些發(fā)自內(nèi)心的鼓舞的聲音所感動(dòng)著。
在今后的工作中我會(huì)更加樂觀、主動(dòng)地參加到網(wǎng)絡(luò)研修中來，不斷的提高自己的訓(xùn)練教學(xué)力量，同時(shí)還要帶動(dòng)其他老師樂觀參加，以促進(jìn)學(xué)校、同學(xué)的進(jìn)展。同大家一起在網(wǎng)絡(luò)研修中健康、歡樂的成長(zhǎng)！在今后的教學(xué)過程中，要把新課程理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)教學(xué)閱歷，選擇恰當(dāng)?shù)男兄行У慕虒W(xué)方法、教學(xué)手段，自覺運(yùn)用探究的學(xué)習(xí)方式，設(shè)計(jì)有針對(duì)性地練習(xí)，努力提高。
自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，努力探究適合本地特色的體育新課改的教學(xué)模式。此外，還促使我不斷加強(qiáng)自我反思與其他同行老師之間的合作、溝通與研討。
體育教師個(gè)人校本研修總結(jié)7
一、指導(dǎo)思想
1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并把握現(xiàn)代訓(xùn)練的理念和技能，把握本學(xué)科訓(xùn)練的國(guó)內(nèi)外進(jìn)展動(dòng)態(tài)，拓寬專業(yè)學(xué)問面，不斷更新訓(xùn)練觀念，力爭(zhēng)成為訓(xùn)練教學(xué)和科研的帶頭人。
2、樂觀參與省、市、區(qū)課改培訓(xùn)，把新課程理念融會(huì)貫穿，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為。
3、常常走出去傾聽名師、特級(jí)老師的觀摩課及各種討論課，吸取他們的精華，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的力量。
4、敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長(zhǎng)為"討論型'的老師。
5、常常反思、總結(jié)，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。
二、進(jìn)修目的
1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng)。讀中外名著，汲取文學(xué)之精華，和高尚的人對(duì)話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學(xué)底蘊(yùn)。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚訓(xùn)練理論水平，不斷摸索訓(xùn)練規(guī)律，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)。
2、為人師表、領(lǐng)先垂范，做師德的表率、育人的.模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念。仔細(xì)學(xué)習(xí)各種理論書籍，樂觀實(shí)踐，撰寫階段性試驗(yàn)報(bào)告。
4、在訓(xùn)練主管部門組織或支配的訓(xùn)練教學(xué)研討或?qū)ν鉁贤ɑ顒?dòng)中樂觀擔(dān)當(dāng)訓(xùn)練教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。
5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本，寫好教學(xué)反思，在反思中查找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面，讓自己教學(xué)水平得以升華。
三、進(jìn)修內(nèi)容
1、結(jié)合學(xué)校的工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、溝通、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行訓(xùn)練理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2、結(jié)合自身需要，自學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的簡(jiǎn)潔制作，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、以課改為契機(jī)，教學(xué)中注入全新的訓(xùn)練教學(xué)理念；樹立"為同學(xué)的終身進(jìn)展奠定基石'的思想，提高自己課堂教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)合格課100%，優(yōu)質(zhì)課50%的目標(biāo)。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效。
體育教師個(gè)人校本研修總結(jié)8
新學(xué)期的工作已經(jīng)開頭了，為了使自己訓(xùn)練教學(xué)力量有進(jìn)一步的提升，依據(jù)校年度研修方案，制定個(gè)人研修方案如下：
1、樂觀進(jìn)行"三三練功法'，即讀好一本書，做好一份讀書筆記，寫好一篇讀書心得，鉆研好一冊(cè)教材，上好一堂課，寫好一份教案，講好一口一般話，寫好一手字，用好一種信息技術(shù)。
2、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科，體育老師只有仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高體育教學(xué)理論水平，平常要寫一點(diǎn)文章，學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)閱歷，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)、領(lǐng)先權(quán)。
3、體育老師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素養(yǎng)，留意體育資料積累工作，堅(jiān)持聽課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
4、重視備課，講課，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道，充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率，老師要仔細(xì)上好課，充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法，把學(xué)問落到實(shí)處。
5、體育老師要仔細(xì)寫好論文的撰寫工作，參與各級(jí)各類的小論文評(píng)比活動(dòng)，要仔細(xì)做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育老師的理論修養(yǎng)。
6、仔細(xì)做好課題討論工作，完成各階段的`總結(jié)。
總之，本學(xué)期要樂觀開展訓(xùn)練教學(xué)工作，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源。實(shí)現(xiàn)老師實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，到處學(xué)習(xí)，高效率學(xué)習(xí)，真正把校本研修變成老師的終身學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，完善自我。
體育教師個(gè)人校本研修總結(jié)9
隨著教育改革的不斷深入，體育教育在校園中的地位逐漸提升，對(duì)體育教師的要求也越來越高。為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平，我積極參與了校本研修活動(dòng)。通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲頗豐，現(xiàn)將個(gè)人校本研修總結(jié)如下：
一、提升理論素養(yǎng)
在校本研修過程中，我深入學(xué)習(xí)了體育教育的相關(guān)理論，包括課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、學(xué)生身心發(fā)展等方面的知識(shí)。通過閱讀專業(yè)書籍、參加專家講座和研討交流，我對(duì)體育教育的本質(zhì)和規(guī)律有了更深刻的認(rèn)識(shí)，為教學(xué)實(shí)踐提供了有力的理論支持。
二、增強(qiáng)實(shí)踐能力
理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在校本研修中，我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，如教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀摩、教學(xué)反思等。通過與同行們的交流互動(dòng)，我不斷嘗試新的教學(xué)方法和手段，提高了自己的教學(xué)實(shí)踐能力。同時(shí)，我還注重將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己的教學(xué)策略。
三、提升科研能力
作為體育教師，我們不僅要教書育人，還要進(jìn)行科學(xué)研究。在校本研修中，我學(xué)習(xí)了課題研究的基本方法，參與了學(xué)校課題的研究工作。通過收集資料、分析數(shù)據(jù)、撰寫報(bào)告等過程，我逐漸掌握了科研的基本流程和方法，提高了自己的科研能力。同時(shí)，我還將研修成果應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中，促進(jìn)了教學(xué)與科研的.有機(jī)結(jié)合。
四、總結(jié)與反思
通過這次校本研修，我不僅提高了自己的教育教學(xué)水平，還增強(qiáng)了對(duì)體育教育的熱愛和責(zé)任感。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將不斷反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
體育教師個(gè)人校本研修總結(jié)10
隨著課程改革的不斷深化，作為一名訓(xùn)練工，深感肩上責(zé)任重大。為了使自己的教學(xué)力量有進(jìn)一步的提升，要抓住時(shí)機(jī)，力爭(zhēng)提高與進(jìn)展自己。本學(xué)期，我將努力提高理論水平，更新訓(xùn)練教學(xué)觀念，扎實(shí)有效地作好日常訓(xùn)練教學(xué)工作，更好地服務(wù)于廣闊同學(xué)。本年度我將仔細(xì)學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書籍和《體育新課標(biāo)》，仔細(xì)研修以求自我進(jìn)展，制定個(gè)人校本研修方案如下：
一、指導(dǎo)思想
在新的時(shí)代背景下，教學(xué)工作也需要有新的轉(zhuǎn)變。努力轉(zhuǎn)變自己，學(xué)習(xí)新的學(xué)問和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂，提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代老師的必修課。以老師的可持續(xù)進(jìn)展為目標(biāo)，努力提高老師課堂教學(xué)力量、訓(xùn)練科研力量、現(xiàn)代化訓(xùn)練技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用力量；樂觀開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的討論，深化發(fā)揮骨干老師作用，提高自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、教學(xué)基本功。
1、樂觀參與校本培訓(xùn)與教學(xué)討論。
2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意在訓(xùn)練實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論，并準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、解決課改中的問題，以教研促教改。
3、校本教研要面對(duì)同學(xué)，以人為本，關(guān)注人的全面進(jìn)展。
二、研修主題
關(guān)注同學(xué)，提高體育課的有效教學(xué)。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞"學(xué)校體育課堂的有效性'綻開研修活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與討論，更新理念與手段，重視總結(jié)與溝通；推動(dòng)自身教研力量與素養(yǎng)和水平的整體提高。
三、研修目標(biāo)
1、樂觀進(jìn)行讀好一本書，做好一份讀書筆記，寫好一篇心得體會(huì)，上好一堂課，寫好一份教案，講好一口一般話，寫好一手字，用好一種信息技術(shù)。
2、完善自身校本研修、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量。
3、結(jié)合訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐中的詳細(xì)問題，通過實(shí)踐、研討等活動(dòng)方式，提高研修的質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)進(jìn)展。
4、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷的提高自身的修養(yǎng)，留意體育資料積累工作，堅(jiān)持聽課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。
四、校本研修的內(nèi)容及措施
本學(xué)期，校本研修內(nèi)容是連續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)行新課程實(shí)踐，利用新技術(shù)，開展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)教學(xué)進(jìn)展。
1、仔細(xì)參與集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄。使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，加強(qiáng)自身的實(shí)際力量和訓(xùn)練創(chuàng)新力量，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練理念、訓(xùn)練行為，把訓(xùn)練理論落實(shí)到實(shí)處。
2、仔細(xì)參與學(xué)校的`校本研修活動(dòng)，提高訓(xùn)練教學(xué)科研意識(shí)和力量，努力爭(zhēng)做反思、討論和學(xué)習(xí)的老師，為同學(xué)做好榜樣。吸取其他老師的勝利閱歷。
3、細(xì)心預(yù)備自己的研修課程，把握現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)力量，嫻熟運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課，能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料，能應(yīng)用軟件制作課件，運(yùn)用計(jì)算機(jī)幫助教學(xué)。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的力量。
4、加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做具有劇烈的事業(yè)心，崇高的使命感，樂于奉獻(xiàn)，勇于吃苦，勤潔廉正的老師。
5、多讀書，善思索，勤積累�？沼鄷r(shí)間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修
6、注意自我反思。堅(jiān)持做好教學(xué)反思，反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑，反思上課時(shí)是否發(fā)覺了預(yù)料之外的問題，自己是怎樣準(zhǔn)時(shí)地處理這些問題的；反思自己本節(jié)課有那些比較滿足的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上，做好教學(xué)常規(guī)工作，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
7、向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作、加強(qiáng)溝通，促進(jìn)老師之間的對(duì)話，鼓舞老師互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享。
總之，本學(xué)期要樂觀開展訓(xùn)練教學(xué)工作，充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，到處學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，完善自我，成為一名適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展訓(xùn)練工。
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