外出考察報(bào)告匯總15篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢？下面是小編精心整理的外出考察報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
外出考察報(bào)告1
4月28日下午至4月29日，第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長(zhǎng)李宏生同志的帶領(lǐng)下，先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校，就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，并參觀了相關(guān)高校的校園及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地�，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、總體感受
我校于上世紀(jì)90年代初實(shí)行�？贫�(jí)管理模式，經(jīng)過長(zhǎng)期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后，我校在�？贫�(jí)管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確，各項(xiàng)管理制度、考核制度齊全，各部門在黨總支、校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作，確保了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺(tái)階。
由中職升格高職校后，學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化；搬遷新校區(qū)后，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大，原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際，為此，對(duì)學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識(shí)。
二、具體建議
1、建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。
這是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng)，工作量較大，工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院�？疾鞂W(xué)習(xí)，對(duì)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了，因而可以組織一班人馬，結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)現(xiàn)有管理手冊(cè)修訂完善，明確各系部的崗位職責(zé)，健全教育教學(xué)管理規(guī)章，完善各項(xiàng)考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后，就可立即向高職校系部管理模式過渡，在以后運(yùn)行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改，使之日臻完善。
2、對(duì)職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。
實(shí)行系部二級(jí)管理，學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利，包括人、財(cái)、物；但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶，所有收入必須交入學(xué)校大帳，統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對(duì)大了，而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大，必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng)，工作方法要靈活，凝聚力要高，但大局意識(shí)、服從意識(shí)更要強(qiáng)；各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，職能處室與各系部相互配合，相互促進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校工作快速發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
4、進(jìn)一步引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，深化分配制度改革。
要堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度，實(shí)行個(gè)人收入與崗位職責(zé)、工作實(shí)績(jī)掛鉤，要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勤罰懶，重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)，合理拉開差距，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。
一、身為鋼研人，讓我自豪
考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間，我們所到之處均受到貴賓禮遇，唐、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同�？疾靾F(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國鋼研的重視，體驗(yàn)到了作為一員中國鋼研人的自豪感。
二、“白加黑、五加二”的拼搏創(chuàng)業(yè)精神，支撐了天津速度
三、身處首鋼京唐公司，興奮中伴有惆悵
首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國鋼鐵人的驕傲，特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項(xiàng)目的.主要牽頭單位，中國鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃、建設(shè)提供了強(qiáng)有力的研發(fā)、咨詢等智力支持，得到了包括京唐公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家在內(nèi)的行業(yè)人士的普遍認(rèn)可，中國鋼研的科研實(shí)力和品牌得到了進(jìn)一步提升，這里成為每一個(gè)鋼研人的驕傲。但面對(duì)著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠，興奮之余，卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵：近700億的投資呀，我們分得了幾杯羹？這不得不讓我們每個(gè)人冷靜思索：我們的科研實(shí)力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力；我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢(shì)如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計(jì)、裝備制造優(yōu)勢(shì)。這些問題的解決應(yīng)是集團(tuán)公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后、整合限產(chǎn)、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)下，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，后來居上，取得未來工程市場(chǎng)的入門資格，做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在。
四、“濱海新區(qū)”一個(gè)企業(yè)發(fā)展的絕佳戰(zhàn)略要地
濱海新區(qū)是國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，距首都北京僅1個(gè)小時(shí)的車程，距海港18公里、天津機(jī)場(chǎng)9公里、天津火車站19、5公里，交通運(yùn)輸極其方便，是一塊難得的寶地。其獨(dú)有的政策、人才供給、基礎(chǔ)設(shè)施條件、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)、品牌影響力、發(fā)展定位等優(yōu)勢(shì)不言而喻，被譽(yù)為繼深圳、上海浦東之后，中國經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極，成為各大知名企業(yè)的必爭(zhēng)之地，已有多家央企搶先一步進(jìn)行跑馬圈地，打造企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)平臺(tái)。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院、航天五院等知名企業(yè)。
作為中國最權(quán)威的材料類高科技企業(yè)，似乎這里更適合我們的發(fā)展，原因如下：
1、天津是我國新能源、新材料產(chǎn)業(yè)的最大聚集地
天津一直是我國新能源、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊，這里聚集了天津18所、天津大學(xué)等我國最權(quán)威的電池研究機(jī)構(gòu)，摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機(jī)電池生產(chǎn)基地，光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速，產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全。
2、天津的新能源、新材料行業(yè)人才儲(chǔ)備豐富
除天津所屬各院所的人才之外，全國乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多。
3、濱海新區(qū)是目前國內(nèi)投資升值潛力最大的區(qū)域
濱海新區(qū)的土地價(jià)格約為30萬元/每畝，僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價(jià)的1/5，配套的住宅價(jià)格僅約為4000元/每平米�？梢灶A(yù)測(cè)3到5年內(nèi)，升值將達(dá)到3至5倍。
4、濱海新區(qū)有多家我們的戰(zhàn)略客戶
在天津布點(diǎn)發(fā)展，有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團(tuán)，以及空客、一院、五院等客戶的距離，有利于提升中國鋼研的知名度，有利于拓展天津地區(qū)的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。
5、濱海新區(qū)有最佳的爭(zhēng)取政府資源的渠道
濱海新區(qū)由天津市直管，入園企業(yè)在爭(zhēng)取國家、市等政府項(xiàng)目時(shí)將得到天津市政府的直接支持。
以上僅是個(gè)人在學(xué)習(xí)考察活動(dòng)后的一些膚淺感受和體會(huì)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)。
外出考察報(bào)告2
在商業(yè)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域，外出考察是一種重要的活動(dòng)，它能夠幫助人們了解行業(yè)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)趨勢(shì)和最新技術(shù)。本報(bào)告將分享一份外出考察報(bào)告模板，幫助讀者了解如何組織和撰寫一份完整的外出考察報(bào)告。
1、考察目的
在報(bào)告的開頭，應(yīng)明確闡述本次考察的目的和意義。考察目的可以包括但不限于了解市場(chǎng)需求、尋找合作伙伴、調(diào)研競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)等。明確的考察目的會(huì)指導(dǎo)整個(gè)考察活動(dòng)的方向，幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地準(zhǔn)備和執(zhí)行考察任務(wù)。
2、考察時(shí)間和地點(diǎn)
接下來，應(yīng)簡(jiǎn)要介紹考察的時(shí)間和地點(diǎn)，以及所涉及的具體范圍和內(nèi)容。例如，考察時(shí)間為20xx年12月，地點(diǎn)為某某城市，考察內(nèi)容包括參觀企業(yè)生產(chǎn)線、交流行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、座談會(huì)等。
3、考察團(tuán)隊(duì)
介紹參與考察的團(tuán)隊(duì)成員，包括他們的姓名、職務(wù)、專業(yè)背景等信息。團(tuán)隊(duì)成員的選擇與考察目的和內(nèi)容密切相關(guān)，需要確保團(tuán)隊(duì)成員具有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便更好地完成考察任務(wù)。
4、考察過程
詳細(xì)描述考察的具體過程，包括行程安排、參觀情況、交流內(nèi)容、收集的資料和數(shù)據(jù)等。此部分內(nèi)容應(yīng)客觀真實(shí)地反映考察過程，提供足夠的細(xì)節(jié)和信息支持，以便讀者對(duì)考察活動(dòng)有全面的了解。
5、考察收獲
列舉本次考察所獲得的主要收獲和成果，包括但不限于深入了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)現(xiàn)潛在合作機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)到先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)知識(shí)等。同時(shí)，也應(yīng)對(duì)未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)和存在的.問題進(jìn)行分析和總結(jié)。
6、建議和展望
最后，根據(jù)考察的實(shí)際情況，提出合理的建議和展望。建議內(nèi)容應(yīng)清晰具體，具有可操作性，幫助讀者更好地理解考察結(jié)果，并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。展望內(nèi)容則可以對(duì)未來發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)和展望，指導(dǎo)下一步的工作和決策。
通過以上模板，可以幫助考察團(tuán)隊(duì)更好地撰寫一份完整的外出考察報(bào)告。同時(shí)，報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改，以確保報(bào)告的全面性、準(zhǔn)確性和實(shí)用性。
希望這份外出考察報(bào)告模板能夠幫助各位更好地開展考察活動(dòng)，并為未來的工作和決策提供有力的支持和參考。
外出考察報(bào)告3
為進(jìn)一步解放思想，更新觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找不足，激發(fā)全縣上下大干工業(yè)、大上項(xiàng)目的熱情，6月2日至10日，我們組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)同志共計(jì)40余人，赴xx市六縣(市、區(qū))就項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、招商引資以及新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)考察期間，聽取了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗(yàn)介紹，實(shí)地考察了工業(yè)園區(qū)(經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū))、企業(yè)、農(nóng)村�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下：
一、感受xx，發(fā)展態(tài)勢(shì)令人震撼
xx市是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱，但近幾年來他們卻取得了飛速發(fā)展，創(chuàng)造了落后地區(qū)迅速崛起的“xx現(xiàn)象”。考察期間，考察團(tuán)所到之處，無不感受到當(dāng)?shù)赜縿?dòng)著發(fā)展的熱潮，他們思想解放程度之高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭之猛、改革開放力度之大，令人震撼，發(fā)人深省。概括起來，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是干部群眾的觀念新、思路活。當(dāng)?shù)刂阅軌蛉〉么蟀l(fā)展、快發(fā)展，第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活，能夠在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中找準(zhǔn)發(fā)展定位，能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇，能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能，以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新，他們解決難題的辦法特別多，他們推動(dòng)工作開展的方式特別活，他們把人才視為第一資源的意識(shí)特別強(qiáng)。(例子)
二是加快發(fā)展的勢(shì)頭猛、氣魄大。xx市各縣(市、區(qū))無論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模，都?xì)鈩?shì)恢弘;無論是發(fā)展速度還是發(fā)展質(zhì)量，都堪稱一流。(例子)
三是招商引資的措施硬、方法多�？疾靾F(tuán)參觀的xx市幾個(gè)縣(市、區(qū))，都把招商引資作為加快發(fā)展的根本舉措，不斷創(chuàng)新招商思路，完善招商措施，激活招商主體，千方百計(jì)招大商、引巨資，借助外力加快了自身發(fā)展。(例子)
四是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足。當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^，不管是黨委政府的負(fù)責(zé)人，還是企業(yè)的廠長(zhǎng)經(jīng)理，都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^，都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神，都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。(例子)
二、分析xx，成功經(jīng)驗(yàn)可資借鑒
從總體上講，xx市各縣(市、區(qū))思想體制障礙克服得好、主體主動(dòng)性調(diào)動(dòng)得好、發(fā)展環(huán)境打造得好、創(chuàng)造性的工作開展得好，這些成功實(shí)踐給我們以深刻的啟示：
超前的思想意識(shí)，賦予了他們宏大的氣魄。xx市各縣(市、區(qū))之所以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上保持了迅猛的勢(shì)頭和強(qiáng)大的后勁，最根本的就在于他們擁有開闊的眼界，能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)機(jī)遇甚至主動(dòng)的創(chuàng)造機(jī)遇，能夠動(dòng)態(tài)的、創(chuàng)造性的解決發(fā)展中的各類難題。與他們相比，我們一些同志的思想還不夠解放，有的存在唯條件、唯客觀的思想，缺乏加快發(fā)展的信心;有的在工作中瞻前顧后，顧慮重重，放不開手腳，邁不開步子;有的看問題總是先看到困難，而不會(huì)在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，更談不上創(chuàng)造性的利用機(jī)遇。所有這些，都是我們加快發(fā)展的障礙，是我們落后的根源，必須在今后工作中認(rèn)真解決。
外向型經(jīng)濟(jì)格局，提升了他們發(fā)展的速度。xx市各縣(市、區(qū))之所以能夠得到飛速發(fā)展，一個(gè)重要的原因，就是他們都把擴(kuò)大開放作為興縣的根本之策，在招商引資上招招新、招招實(shí)，在資本運(yùn)營上敢探索、敢嘗試，借助外力激發(fā)了內(nèi)部潛力，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展煥發(fā)出旺盛的活力。雖然我們也把“開放興縣”作為三大戰(zhàn)略之一，在近年來的工作中也積累了一些招商引資經(jīng)驗(yàn)，但實(shí)事求是的講，相當(dāng)一部分同志在這方面還是“門外漢”，思路不夠?qū)�，方法不夠多�?/p>
完備的發(fā)展載體，奠定了他們騰飛的基礎(chǔ)�！皼]有梧桐樹，引不來金鳳凰”。經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)張，離不開有效的平臺(tái)和載體。xx市各縣(市、區(qū))都把園區(qū)建設(shè)作為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體，規(guī)劃建設(shè)了一批高標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)園區(qū)，以完善的設(shè)施和一流的服務(wù)，吸納了一批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目入?yún)^(qū)發(fā)展，形成了聚集效應(yīng)，拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。就我縣來看，近年來自己與自己比，邁出了不小的步伐，拉出了園區(qū)的基本框架，引進(jìn)培育了一批項(xiàng)目，但橫向比較，特別是與xx各縣(市、區(qū))相比，還有相當(dāng)大的差距。
飽滿的精神狀態(tài)，鑄就了他們永往直前的動(dòng)力。精神狀態(tài)是信念，是支柱，更是一種動(dòng)力。xx市各縣(市、區(qū))之所以能夠克服一個(gè)又一個(gè)的困難，取得一個(gè)又一個(gè)的輝煌，最根本的原因就在于他們有一種永不自滿、永不懈怠、永不停步的精神，有一種不向困難低頭、不向挑戰(zhàn)屈服的勇氣。我們必須看到激烈競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到小進(jìn)即退、慢進(jìn)亦退的道理，不能有一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。要實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展，就必須把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，努力跳出本地本單位的“小圈子”，放眼全市全國的“大范圍”，瞄準(zhǔn)先進(jìn)，奮起直追，以一種見賢思進(jìn)、見賢思齊的雄心壯志，全身心的投入到各項(xiàng)工作中去，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。
優(yōu)越的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了他們跨越發(fā)展的夢(mèng)想。環(huán)境代表著形象，蘊(yùn)藏著后勁，體現(xiàn)著實(shí)力。xx市各縣(市、區(qū))通過軟硬環(huán)境的不斷提升和整合，使單一效應(yīng)的環(huán)境因素產(chǎn)生疊加效應(yīng)、磁場(chǎng)效應(yīng)和連鎖效應(yīng)，吸引了大量的人流、物流、資金流，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。學(xué)習(xí)了xx市，就必須進(jìn)一步樹立“環(huán)境是生產(chǎn)力，優(yōu)化環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”的觀念，把環(huán)境營造從“物”的層面提高到“人”的層面，從“干部”的層面提高到“全民”的層面，努力創(chuàng)造引得來、留得住、有奔頭的投資環(huán)境。
三、學(xué)習(xí)了xx，推進(jìn)我縣更快更好發(fā)展
“他山之石，可以攻玉”�？疾靾F(tuán)在感嘆xx市六縣(市、區(qū))快速發(fā)展的同時(shí)，一致表示，要認(rèn)真消化吸收考察成果，努力在結(jié)合上下功夫，在靈活運(yùn)用上下功夫，真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想、更新觀念的過程，成為反思工作、改進(jìn)工作的契機(jī)，成為加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)跨越的動(dòng)力，在六個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新突破：
一是在解放思想上實(shí)現(xiàn)新突破。思路決定出路，觀念就是財(cái)富。xx市各縣(市、區(qū))的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的`印證了這一點(diǎn)。解放思想不是空洞的口號(hào)，而是要根據(jù)不同時(shí)期的不同情況，對(duì)客觀形勢(shì)有一個(gè)科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握。大家必須堅(jiān)決摒棄照搬條文、自我設(shè)限的思維模式，繼續(xù)堅(jiān)持既定的發(fā)展思路不變，堅(jiān)持抓發(fā)展的勁頭不減，研究政策，靈活運(yùn)作，只要有利于加快發(fā)展，就要大膽的闖、大膽的試，努力在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇，在實(shí)干中求完善。
二是在以工強(qiáng)縣上實(shí)現(xiàn)新突破。工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣，不論從短期還是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，工業(yè)化這一課補(bǔ)不上，結(jié)構(gòu)就難以優(yōu)化，經(jīng)濟(jì)就很難翻身。要實(shí)現(xiàn)更快更好發(fā)展，就必須繼續(xù)按照“全黨抓經(jīng)濟(jì)，龍型為主線，重點(diǎn)抓工業(yè)，關(guān)鍵抓項(xiàng)目”的思路，堅(jiān)持不懈的抓投入、上項(xiàng)目，不斷加快工業(yè)化進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)以業(yè)興企、以企興業(yè)的良性循環(huán)。
三是在招商引資上實(shí)現(xiàn)新突破。xx市各縣(市、區(qū))的發(fā)展實(shí)踐表明，招商引資是基礎(chǔ)薄弱地區(qū)加快發(fā)展的希望所在、出路所在。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認(rèn)識(shí)，全力以赴跑資金、引項(xiàng)目。要借鑒xx市的經(jīng)驗(yàn)，抓好對(duì)招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實(shí)，重點(diǎn)是要抓好對(duì)涉企收費(fèi)項(xiàng)目的清理，該砍掉的堅(jiān)決砍掉，對(duì)違規(guī)收費(fèi)、違法施政的嚴(yán)肅處理。
四是在破解瓶頸上實(shí)現(xiàn)新突破。土地、資金等要素瓶頸能否得到有效破解，體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和水平，也決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成敗。要學(xué)習(xí)了xx市各縣(市、區(qū))解決焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題的膽識(shí)和魄力，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新機(jī)制，在落實(shí)政策中發(fā)現(xiàn)新機(jī)遇，在發(fā)展實(shí)踐中尋求解決問題的方法。
五是在新農(nóng)村建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。要積極借鑒xx市建設(shè)新農(nóng)村的經(jīng)驗(yàn)，以繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為核心，以文明生態(tài)村建設(shè)為載體，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。當(dāng)前關(guān)鍵是要抓好農(nóng)民增收和農(nóng)村的規(guī)范化管理。在推進(jìn)農(nóng)民增收上，重點(diǎn)是要推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)由以農(nóng)業(yè)為主向農(nóng)、工、商多元化轉(zhuǎn)變，加快農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者，不斷提高工資性收入和經(jīng)營性收入在農(nóng)民收入中的比重。
六是在狠抓落實(shí)上實(shí)現(xiàn)新突破。要把抓落實(shí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)，切實(shí)抓住每一天時(shí)間，凝聚每一份智慧，抓住每一個(gè)機(jī)遇，辦好每一件事情。要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實(shí)，始終保持孜孜以求、鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情，以寢食難安的危機(jī)感、時(shí)不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責(zé)任感，時(shí)刻把發(fā)展大計(jì)放在心上，把每項(xiàng)工作抓在手上，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī);要以創(chuàng)新的方法抓落實(shí)，敢于突破不合時(shí)宜的“慣例”，善于把上級(jí)政策與部門實(shí)際結(jié)合起來，把外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與自身的發(fā)展實(shí)踐結(jié)合起來，努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實(shí)績(jī);要以實(shí)干的作風(fēng)抓落實(shí)，深入基層，深入群眾，深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線，搞好調(diào)查研究，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題，切實(shí)把廣大黨員干部的精力引導(dǎo)到加快發(fā)展上來，引導(dǎo)到苦干實(shí)干上來，推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)不斷躍上新臺(tái)階。
外出考察報(bào)告4
學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事，為學(xué)習(xí)先進(jìn)校外教育管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)我縣校外教育的深入發(fā)展，我有幸于xxxx年6月隨同單位其他管理人員共4人，赴北京參加了中央專項(xiàng)彩票公益金支持青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)項(xiàng)目管理干部培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，項(xiàng)目組專門為我們安排了考察學(xué)習(xí)單位，我想從以下幾個(gè)方面對(duì)考察的幾個(gè)校外教育場(chǎng)所談?wù)勎业氖斋@和想法。
一、考察總體印象
1、標(biāo)新而又不失質(zhì)樸的辦學(xué)理念
我們參觀考察了豐臺(tái)區(qū)少年宮、北京市少年宮、東城區(qū)少年宮、大興區(qū)少年宮等地，總的感覺是，不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念，但質(zhì)樸的作風(fēng)、踏實(shí)的工作是始終不棄的根本。正是如此，從管理到教學(xué)，從教師到學(xué)生，處處時(shí)時(shí)能夠給人一種人文化的理念。從每位宮主的介紹來看，生源不是問題，都有自己的辦學(xué)獨(dú)特之處，他們面向全體學(xué)生，使全體學(xué)生都能享受到學(xué)習(xí)、活動(dòng)的成功和快樂。真正體現(xiàn)了朱熹的“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。
2、濃厚的文化氛圍
走進(jìn)每一所校外活動(dòng)場(chǎng)所，你將立即被它的具有特色的文化氛圍所吸引：整體的規(guī)劃因地而異，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生行為發(fā)展的文化氛圍，古今中外的名人名言隨處可見，名人的塑像成了默默無言的教育者，甚至于每一塊草坪、每一個(gè)角落都洋溢著校外教育的激情。
二、收獲與反思
北京之行，帶給我們的收獲是全方位的，認(rèn)真反思，我們除了在硬件方面與這些校外場(chǎng)所有無法相比的條件，在辦學(xué)、教學(xué)、管理等很多方面也確實(shí)存在很大的差異。
此次的外出參觀學(xué)習(xí)首先是我們了解了發(fā)達(dá)城市校外教育場(chǎng)所的建設(shè)和發(fā)展，校外管理的模式和特色，開闊了視野，激活了思路。這對(duì)于在今后的工作中，制定我們的發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)校外教育的科學(xué)化管理，促進(jìn)活動(dòng)中心跨越式發(fā)展有著非常大的幫助。在此次的參觀學(xué)習(xí)中，感受最深的有三點(diǎn)：一是校外的管理要精細(xì)，二是“創(chuàng)新”是校外教育快速發(fā)展的推進(jìn)器，三是培訓(xùn)育人要講究方法。
(一)校外的管理要精細(xì)
通過對(duì)北京多個(gè)少年宮的觀察和聽了宮主的介紹，不僅都有著一流的環(huán)境和一流的設(shè)備，更有著一流的辦學(xué)理念和一流的管理。單位人員分工很精細(xì)，從主要領(lǐng)導(dǎo)到教職員工，每一個(gè)人都有自己的崗位、職權(quán)、任務(wù)。每一個(gè)崗位都有相應(yīng)的考核。由于分工細(xì)，要求細(xì)、考核細(xì)，而且每個(gè)人都有職、有權(quán)、有責(zé)，所以每個(gè)人的工作熱情高，責(zé)任心很強(qiáng)，少年宮的各項(xiàng)工作也都能優(yōu)質(zhì)高效的完成。
要在校外教育活動(dòng)場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，首先要有一只業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍，這也是校外教育發(fā)展的關(guān)鍵。要懂得校外教育發(fā)展的規(guī)律，對(duì)本單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有明確的思路，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)老師的培養(yǎng)和教育，提高專業(yè)老師的素質(zhì)，并使活動(dòng)場(chǎng)所上下有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。其次對(duì)本單位教學(xué)工作要做到科學(xué)合理的安排，對(duì)老師大膽使用。這樣才能充分調(diào)動(dòng)老師的工作積極性，充分發(fā)揮老師的創(chuàng)造力。三是制定具體的考核辦法和明確的獎(jiǎng)懲辦法，是工作干得好的能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，而工作無進(jìn)展的則受到相應(yīng)的懲處。
(二)校外教育工作要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新才有發(fā)展，創(chuàng)新才有特色。
這是我在北京參觀考察后的`最大感受。目前，北京的這些少年宮在辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面都形成了自己的風(fēng)格，已成為北京市乃至全國的品牌校外教育機(jī)構(gòu)。之所以如此，我認(rèn)為這與校外教育場(chǎng)所的領(lǐng)導(dǎo)和老師善于創(chuàng)新有很大的關(guān)系。當(dāng)你走進(jìn)每所少年宮，看到合理的教學(xué)布局、立體的文化設(shè)計(jì)、各功能室設(shè)施等，到處能體現(xiàn)出管理者對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。你都會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)角落都顯現(xiàn)著創(chuàng)新的智慧。有了這樣善于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)和老師，學(xué)生的創(chuàng)新能力也就能得到充分的培養(yǎng)。
(三)育人要講究方法
在參觀考察幾處知名少年宮之外，組委會(huì)還安排我們游覽了一些名勝風(fēng)景區(qū)，感嘆到首都文化的深厚底蘊(yùn)。在此，我不得不佩服旅游區(qū)人的精明。他們會(huì)想著各種法子，讓你心甘情愿的將口袋里的錢掏出來、消費(fèi)掉。這就使我想到在我們的校外教育教學(xué)工作中，我們都在積極探索活動(dòng)場(chǎng)所的育人環(huán)境及功能，盡管我們的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)機(jī)都是好的，但由于采取的方法不一樣，收到的效果卻是大不一樣。這就如同同樣都是讓游客往出掏錢，有些采用心里疏導(dǎo)，有些卻采用哄騙，偷竊甚至搶奪等手段，雖然都是讓游客掏出了錢，卻引起了游客的反感和恐懼。因此我們?cè)诮逃嘤?xùn)學(xué)生專業(yè)活動(dòng)的問題上要多動(dòng)腦子，多想法子，使學(xué)生高高興興、快快樂樂地接受校外教育培訓(xùn)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教育的理想境界。
見多方能識(shí)廣，這次外出考察給我的感觸是令人欣慰的，相信許多人將考察所得在自己的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行嘗試，能邁出可喜的一步。因此，我們有理由推論，只有給予教師更多走出去的機(jī)會(huì)，才能讓教師了解新理論、新方法，進(jìn)而切實(shí)提高校外教育工作者的主動(dòng)性與積極性，推動(dòng)校外教育全面快速發(fā)展。
外出考察報(bào)告5
最近幾年，xx中學(xué)招生的力度與廣度在增大。學(xué)生既有來自天山南北的xq內(nèi)高班學(xué)生，也有慕名而來的省內(nèi)外的優(yōu)秀學(xué)子。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源素質(zhì)參差不齊，給班主任工作帶來新的問題與挑戰(zhàn)。班主任需要不斷提高自身的管理水平和能力。既要向書本去學(xué)，學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段；也要向同行學(xué)習(xí)，通過互相切磋、互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短。為了開闊班主任的視野，積極汲取先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，學(xué)校組織我們班主任于20xx年12月7—10號(hào)分別到xx省xx市第三中學(xué)、xx中學(xué)進(jìn)行調(diào)研。xx一行令我收獲頗豐。兩個(gè)學(xué)校的教育專家從班主任工作理念、方法和策略，到學(xué)生心理健康指導(dǎo)，從不同的角度詮釋了該如何做一名智慧型的班主任。
xx市第三中學(xué)是一所有300年歷史的名校。學(xué)校創(chuàng)建于1705年，初名漢陽府晴川書院，1953年定名為xx市第三中學(xué)。在新課程改革的大潮中，該校秉承“以人為本，師生共同發(fā)展”的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“學(xué)問以人品支撐，業(yè)績(jī)靠人文奠基”的育人理念，高舉人文教育的大旗，著力實(shí)施生態(tài)教育，努力打造“131”高效課堂教育模式，大力推行科學(xué)化、人文化、扁平化管理。學(xué)校教學(xué)改革的推進(jìn)，使得該校綜合辦學(xué)實(shí)力位居xx市前列。20xx年高考重本率達(dá)到x%，并奪得xx省理科狀元。
一、實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展，打造高效課堂
xx三中“一三一”高效課堂教學(xué)模式從20xx年提出至今，經(jīng)歷調(diào)研考察、理論研究、模式形成、實(shí)踐探索、典型示范、全面推廣、形成經(jīng)驗(yàn)、成果檢驗(yàn)的全過程。該模式以皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論、維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理論、建構(gòu)主義理論、學(xué)習(xí)的.金字塔理論和杜威的實(shí)用主義教學(xué)模式為理論依據(jù)，結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，打造出其獨(dú)一無二的高效課堂模式。
“一”指的是一個(gè)教育理念：堅(jiān)持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)并重；“三”指的是課堂的三個(gè)環(huán)節(jié)“情景創(chuàng)設(shè)，自學(xué)探究——互動(dòng)研究，梳理建構(gòu)——評(píng)價(jià)反饋，拓展提升”三個(gè)環(huán)節(jié)。最后的“一”是指一套策略“分組合作，分類傳授，分層推進(jìn)”。
xx三中在教學(xué)中細(xì)化推行“一三一”高效課堂教學(xué)模式，對(duì)老師也提出相應(yīng)的要求。
�。�1）“三要”和“三個(gè)不一定”。
每個(gè)學(xué)生都要發(fā)展，但不一定是同一個(gè)高度；每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步，但不一定是統(tǒng)一步伐；每個(gè)學(xué)生都要合格，但不一定是一個(gè)規(guī)格。
（2）“三個(gè)站位”
走在學(xué)生前面，使新知識(shí)的學(xué)習(xí)能激趣（情境導(dǎo)入，自學(xué)探究）；走在學(xué)生中間，使問題能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決（引領(lǐng)點(diǎn)撥，梳理建構(gòu)）；走在學(xué)生后面，給學(xué)生以推進(jìn)的力量（訓(xùn)練反饋，拓展提升）。
（3）“三不講”
學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)的不講；學(xué)生能夠通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)的不講；老師講了學(xué)生也不會(huì)的不講。
二、以“土壤文化”建設(shè)德育生態(tài)系統(tǒng)
該校的德育理念也獨(dú)樹一熾：土壤文化。教育是農(nóng)業(yè)不是工業(yè)，孩子是獨(dú)一無二各具特色的農(nóng)產(chǎn)品而不是流水線上不斷重復(fù)千篇一律的工業(yè)產(chǎn)品。“土壤文化”的核心是：學(xué)校是教師和學(xué)生的土壤；教師是學(xué)生的土壤，且?guī)煄熁橥寥�；班�?jí)是學(xué)生的土壤，學(xué)生是班級(jí)的土壤，且生生互為土壤。通過“下位（教師）養(yǎng)——中位（家長(zhǎng)）幫——上位（學(xué)生）長(zhǎng)”形成德育生態(tài)系統(tǒng)。這種獨(dú)特的系統(tǒng)形成家�；ネ�，師生互助互教互育的良好循環(huán)。
在這種“土壤文化”的熏陶下，學(xué)生感受到老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)愛，從而學(xué)會(huì)做人，懂得感恩。三中學(xué)校沒有飯?zhí)�，為了讓孩子中午吃上可口的飯菜，許多學(xué)生家長(zhǎng)中午都把做好的飯菜提到學(xué)校給孩子吃。三中的校長(zhǎng)感慨：“三中的成績(jī)是家長(zhǎng)飯籃子拎出來的”。三中還有其獨(dú)特的晚自習(xí)值班制：家長(zhǎng)代值。每個(gè)班的家長(zhǎng)每個(gè)學(xué)期排好班，每晚一個(gè)家長(zhǎng)晚自習(xí)值班，值完后還要寫上當(dāng)晚的情況反饋。家長(zhǎng)置身其中，會(huì)更加了解孩子自主學(xué)習(xí)的情況。
三、教育無處不生活，生活無處不教育
xx三中的徐楊老師與我們分享交流了班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。在她看來：教育無處不生活，生活無處不教育�！澳Хㄈ沼洝�、“相約星期五”、“家長(zhǎng)講壇”及小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的“走遍世界”等活動(dòng)，志在培養(yǎng)學(xué)生的“”精、氣、神”，也就是精神文化。而這些教育不是只在課堂上講大道理，而是在各種各樣形式多樣的活動(dòng)中，以“潤(rùn)物細(xì)無聲”的形式慢慢滲入。徐楊老師還有一樣令人佩服的是對(duì)班主任工作的堅(jiān)持與資料整理的細(xì)致。班主任工作零零散散，千頭萬緒。而徐楊老師對(duì)班主任工作是充滿激情，并且把每學(xué)期的工作都?xì)w納成冊(cè)。哪怕是一次家長(zhǎng)會(huì)，她也會(huì)把班級(jí)方方面面精心歸類，制作成一本班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)念冊(cè)。“普通的人只有一條命，叫性命；不普通的人有兩條命，叫性命和生命；成功的人有三條命，叫性命、生命和使命”這是徐楊老師寫給學(xué)生的一句話，也是她能為成功班主任的力量來源。
外出考察報(bào)告6
學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事，為學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn)，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步推進(jìn)××市××實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)改革的發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)體貼下屬，于××年××月下旬組織學(xué)校中層正職10人，赴××縣六所小學(xué)參觀考察�，F(xiàn)將此次外出學(xué)習(xí)考察具體情況匯報(bào)如下：
一、考察總體印象
最吸引我的是它們的校園文化：一個(gè)個(gè)整體的規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍，古今中外的名人名言隨處可見，名人的塑像成了默默無言的教育者，每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用，每一個(gè)角落都洋溢著教育的激情。
二、收獲與反思
幾天行程，帶給我們的收獲是全方位的，有滿足、有自豪，但認(rèn)真反思，我們也確實(shí)存在眾多的不足。
在為期3天的行程中，我們不僅參觀了××一小、二小，××二小、四小和××縣一小、三小，了解他們學(xué)校的管理和發(fā)展，還游覽了當(dāng)?shù)鬲?dú)特景觀。此次的外出參觀學(xué)習(xí)首先是我們了解了兄弟縣市學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校管理的模式和特色，開闊了視野，激活了思路。這對(duì)于在今后的工作中，推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)化管理，促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展有著非常大的幫助。其次，在游覽當(dāng)?shù)仄嫣鼐坝^的過程中，山的清秀，水的陰柔、樸實(shí)厚道的××縣人，讓我們有賓至如歸的感覺。
沉重的壓力在這里得以釋放，疲憊的身心得以愉悅。有助于下一步以更飽滿的熱情投入到工作中去。
在此次的參觀學(xué)習(xí)中，感受最深的有三點(diǎn)：
一是學(xué)校的管理要精細(xì)，
二是“創(chuàng)新”是學(xué)�？焖侔l(fā)展的推進(jìn)器，
三是育人要講究方法。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校的管理要精細(xì)
通過對(duì)鑒開中學(xué)的觀察和聽了幾位校長(zhǎng)和書記和工會(huì)主席的介紹，這幾所學(xué)校有著一個(gè)共同點(diǎn)，不僅有著一流的環(huán)境和一流的設(shè)備，更有著一流的辦學(xué)理念和一流的管理。學(xué)校分工很精細(xì)，從校長(zhǎng)到教職員工，每一個(gè)人都有自己的崗位、職權(quán)、任務(wù)。雖有兼職，但每個(gè)人都有職、有權(quán)、有責(zé)，學(xué)校的管理與決策和責(zé)任分工卻很明確，該誰干的事，誰來負(fù)責(zé)完成，避免了相互推脫、工作不能及時(shí)完成的現(xiàn)象的發(fā)生。所以每個(gè)人的工作熱情高，責(zé)任心很強(qiáng)，學(xué)校的各項(xiàng)工作也都能優(yōu)質(zhì)高效的完成。
要在學(xué)校實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，首先要有一只業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍，這也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。作為教務(wù)主任有懂得學(xué)校發(fā)展的規(guī)律，對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有明確的思路，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)老師的培養(yǎng)和教育，提高老師的素質(zhì)，并使全校上下有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。其次作為教務(wù)主任對(duì)學(xué)校教學(xué)工作要做到科學(xué)合理的安排，對(duì)老師大膽使用。這樣才能充分調(diào)動(dòng)老師的工作積極性，充分發(fā)揮老師的創(chuàng)造力。
（二）學(xué)校的工作要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新才有發(fā)展，創(chuàng)新才有特色
這是我在參觀了××縣六所學(xué)校后的最大感受。作為地道的××人我有著深刻的體會(huì)。在我離開××的那幾年當(dāng)中，××縣一小和縣三小除了校園面積大，校舍齊備，再?zèng)]有什么可以讓我自豪的地方，就當(dāng)時(shí)教師配備來說，大多數(shù)老師還是教過我們這一代的老教師，在上課時(shí)都還操著濃重的地方口音。雖然老師們都很盡業(yè)，但教學(xué)質(zhì)量總是與其他縣市有很大的差距。因?yàn)榈靥幤h(yuǎn)，畢業(yè)的大學(xué)生都不愿意到這里來工作，每年分配到縣城的都進(jìn)了中學(xué)。此次考察卻使我耳目一新，兩所學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面都有了翻天覆地的變化并且各具特色都形成了自己的風(fēng)格。
這兩所年學(xué)校之所以能有如此快的'發(fā)展速度，我認(rèn)為與這所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師善于創(chuàng)新有很大的關(guān)系。當(dāng)你走進(jìn)這所學(xué)校，了解了這所學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這所學(xué)校的每一個(gè)角落都顯現(xiàn)著創(chuàng)新的智慧。
走進(jìn)這所學(xué)校的大門，你就會(huì)看到合理的教學(xué)布局。在這里，各種雕塑、各種人文建筑與草坪和鮮花和諧的交織在一起，既美化了校園，又方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室，到處能體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。有了這樣善于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)和老師，學(xué)生的創(chuàng)新能力也就能得到充分的培養(yǎng)。
�。ㄈ┯艘v究方法
1、我們到底怎樣教育學(xué)生
在參觀學(xué)校之外，我們還游覽了一些××的××山、××的××嶺，在感嘆大自然的奇特美妙之余，我不得不佩服旅游區(qū)人的精明。他們會(huì)想著各種法子，讓你心甘情愿的將口袋里的錢掏出來，消費(fèi)掉。這就使我想到在我們的教育教學(xué)工作中，各校都在積極探索育人環(huán)境及功能，盡管學(xué)校和老師的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)機(jī)都是好的，但由于采取的方法不一樣，收到的效果卻是大不一樣。這就如同同樣都是讓游客往出掏錢，有些采用心里疏導(dǎo)，有些卻采用哄騙，偷竊甚至搶奪等手段，雖然都是讓游客掏出了錢，卻引起了游客的反感和恐懼。因此我們?cè)诮逃龑W(xué)生的問題上要多動(dòng)腦子，多想法子，使學(xué)生在不知不覺中高高興興地接受教育，這才是教育的理想境界。
2、突破思維定勢(shì)，樹立新的教師觀念
“怎樣的教師才是真正的好教師？”這是此次外出考察帶給我們最大的啟示。很顯然，在現(xiàn)代教育中，只展示教師高素質(zhì)的課堂是沒有活力，而真正的好課應(yīng)該是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的天下。因此，我們的管理模式、教學(xué)模式、思維模式都亟待改變，要從根本上樹立全新的優(yōu)秀教師的觀念，真正將課堂的主體交還給學(xué)生。當(dāng)然教師對(duì)教材的充分理解，對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)也要落到實(shí)處。
見多方能識(shí)廣，這次外出考察給我的感觸是令人欣慰的，我會(huì)將考察所得在自己的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行嘗試，一定能給我的課堂教學(xué)注入新的活力。因此，有理由推論，只有給予教師更多走出去的機(jī)會(huì)，才能讓教師了解新理論、新方法，進(jìn)而切實(shí)提高教師參與教改的主動(dòng)性與積極性，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。
外出考察報(bào)告7
考察目的主要是經(jīng)過“對(duì)標(biāo)”提升金暉煤焦綜合管理水平，比較標(biāo)桿找差距，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)提問題。人力資源部主要與金華焦化有限公司經(jīng)營部（企管）進(jìn)行接頭，經(jīng)過深入了解考核模式，受益匪淺，現(xiàn)將考察學(xué)習(xí)情景匯報(bào)如下：
�。ㄒ唬┙�(jīng)營（企管）部情景
經(jīng)營部下設(shè)財(cái)務(wù)、勞資、企管三個(gè)版塊。其中企管部職能主要是對(duì)各單位及正職考核、材料等標(biāo)的管理、合同管理、ERP系統(tǒng)、修繕項(xiàng)目等的管理。編制情景為：部長(zhǎng)1人，科員3人（其中2人分管材料計(jì)劃等申報(bào)工作）。
�。ǘ┕ぷ鞯牧咙c(diǎn)
1.該公司考核緊緊圍繞“全面預(yù)算管理”“成本精細(xì)化管理”體系運(yùn)作，各單位定崗定編、燃料、動(dòng)力、材料消耗、其他支出均進(jìn)行核定量化，并層層分解，逐級(jí)落實(shí)到各班組、各環(huán)節(jié)、各崗位，構(gòu)成全方位的預(yù)算執(zhí)行職責(zé)體系�？己朔譃閷�(duì)單位的考核和各單位正職的考核。
A、對(duì)單位的考核：考核指標(biāo)為產(chǎn)量（核定單價(jià)：噸焦工資單價(jià)測(cè)算單價(jià)為...元噸、發(fā)電度數(shù)工資單價(jià)為...元萬WKH、粗苯產(chǎn)出率工資單價(jià)為...元噸、焦油產(chǎn)出率工資單價(jià)為...元噸）材料、耗電、計(jì)劃外修、影響生產(chǎn)時(shí)間（并折合成產(chǎn)量）。
公司對(duì)各單位或部門根據(jù)核定的崗位工數(shù)與崗位工資基數(shù)，實(shí)行工資總額包干，原則上增人不增加工資，減人不減少工資。鼓勵(lì)各基層單位合理安排用工，最大限度的減少人浮于事現(xiàn)象，提高勞動(dòng)效率，增加職工收入。
產(chǎn)量完成計(jì)劃，方可得獎(jiǎng)。公司出現(xiàn)重大人身傷害事故免除獎(jiǎng)金的`50%。當(dāng)月出勤班數(shù)必須到達(dá)21個(gè)班以上，方可得獎(jiǎng)。
B、對(duì)中層管理人員的考核：根據(jù)其工作性質(zhì)，實(shí)行崗位工資，并進(jìn)行切塊掛鉤考核，掛鉤任務(wù)（焦炭產(chǎn)量）、經(jīng)營（利潤(rùn)、成本費(fèi)用、支出）、質(zhì)量（焦炭質(zhì)量、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)保、節(jié)能減排、企業(yè)文化、政工、公司安排臨時(shí)性任務(wù)）、安全（事故）等指標(biāo)。
各單位正職每月要填制“正職月度工作情景考核表”，對(duì)當(dāng)月主要工作完成情景做出簡(jiǎn)要總結(jié)，于次月3日前經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字評(píng)分后交經(jīng)營部（企管），不提交領(lǐng)導(dǎo)簽字考核表的，掛鉤本職工作部分工資免發(fā)。
單位副職的崗位工資為正職崗位工資的90%。副職考核工資為正職考核后應(yīng)得工資的90%，其中：10%部分由正職對(duì)副職實(shí)行二次考核，由正職填報(bào)“副職月度工作情景考核表”。正職對(duì)副職的考核表于次月3日前交經(jīng)營部（企管），正職不對(duì)副職考核的扣正職考核后工資的10%。
主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)正職工作情景考核、正職對(duì)副職工作情景考核，實(shí)行百分制考核，按分管工作完成情景、工作態(tài)度、職責(zé)心、工作是否有失誤以及交辦任務(wù)完成情景進(jìn)行打分考核，按分?jǐn)?shù)比例兌現(xiàn)掛鉤部分工資。
2.精細(xì)化管理
各單位實(shí)行精細(xì)化管理考核，考核辦法及標(biāo)準(zhǔn)明確，項(xiàng)目合理、量分準(zhǔn)確、切合實(shí)際、便于考核，我們深入到化驗(yàn)中心進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，確實(shí)值得公司推廣學(xué)習(xí)。按照公司精細(xì)化管理要求，填寫A、B、C三卡。A卡由本人填寫簽字，班組考核打分（班組長(zhǎng)由車間考核打分）；B卡由班組匯總，公示每日考核結(jié)果；C卡由單位匯總，公示月度考核結(jié)果。三卡考核結(jié)果要求必須一致。
各單位按照公司規(guī)定的分配方法及單位月度考核結(jié)果分配績(jī)效工資，并將分配方法及分配結(jié)果進(jìn)行公示，杜絕考核后人為加分或扣分現(xiàn)象。
經(jīng)營部（企管）對(duì)各單位的精細(xì)化管理考核工作，每月進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查，并加大對(duì)中層管理人員的考核力度，掛鉤工資由原先的100元提高到200元，對(duì)考核中違反以上規(guī)定的，按掛鉤工資比例進(jìn)行扣罰。
�。ㄈ┪覀兊牟罹嗉案纳泣c(diǎn)：
我公司實(shí)行績(jī)效管理以來，重點(diǎn)對(duì)部門績(jī)效情景進(jìn)行監(jiān)控，在激勵(lì)上力度不明顯，甚至出現(xiàn)了為考核而考核的局面。本人認(rèn)為：考核不是最好可是最有效的手段，公司目前滿負(fù)荷生產(chǎn)，員工勞動(dòng)強(qiáng)度必須程度上加大，但在激勵(lì)上卻是13負(fù)荷一致。鑒于此員工生產(chǎn)不高，得過且過，關(guān)注流失員工后公司的態(tài)度。
任何一套管理模式不可復(fù)制拷貝，不能搞拿來主義。我們要結(jié)合實(shí)際對(duì)考核出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、梳理，提出我們的思路。立刻公司要進(jìn)行...x年上半年總結(jié)回顧，我們要重新打量現(xiàn)運(yùn)行績(jī)效考核指標(biāo)，對(duì)不可控、考核模糊的指標(biāo)要重新修訂，在工資分配上凸顯激勵(lì)性。
我們企業(yè)管理拘泥于表面工作，就單基層管理方面公司先后引進(jìn)6S、OEC管理、規(guī)范化操作、ISO9000體系、績(jī)效管理、十項(xiàng)強(qiáng)化管理、定置管理、軍事化管理等，但管理的起色不是很大，這值得我們?nèi)シ此肌Ｎ覀儧]有專注做好一件事情，我們當(dāng)前就是要把規(guī)范化操作工作做好、做扎實(shí)，避免因操作不當(dāng)?shù)仍斐刹槐匾暮蠊?/p>
以上是自我不成熟的想法，懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)諒解！
外出考察報(bào)告8
為學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極探索學(xué)校教育教學(xué)管理工作的新路子， 10月10日，區(qū)文教局組織各中小學(xué)校長(zhǎng)、支部書記及分管教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng)赴寶應(yīng)參觀考察。這次學(xué)習(xí)考察組織嚴(yán)密，內(nèi)容豐富，我們跟隨考察團(tuán)邊看邊議，深感受益匪淺，體會(huì)良多�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下：
一、考察概述
1、此次考察的主要目的是：了解寶應(yīng)中、小學(xué)教育教學(xué)管理的實(shí)施情況，學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2、此次考察的學(xué)校有：山陽中心小學(xué)、山陽初級(jí)中學(xué)、范水鎮(zhèn)中心小學(xué)、郭橋初級(jí)中學(xué)。
3、此次考察的形式主要是：參觀校園，聽取校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)管理方面的經(jīng)驗(yàn)、做法，并與他們就學(xué)校管理方面的困惑進(jìn)行面對(duì)面交流。
4、對(duì)寶應(yīng)教育的總體印象：無論是聆聽?zhēng)姿鶎W(xué)校校長(zhǎng)的講話還是深入?yún)⒂^他們學(xué)校，都能感覺到他們 “以人為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的人本發(fā)展理念，有明確的“規(guī)范化——特色化——品牌化”辦學(xué)目標(biāo)。不管辦學(xué)條件如何，都努力在學(xué)校現(xiàn)有的條件基礎(chǔ)上追求獨(dú)樹一幟的辦學(xué)特色。堅(jiān)持從小事做起，精細(xì)化管理，重視教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、考察后的反思及收獲
1、作為學(xué)校的管理者要敢為人先，在符合教育發(fā)展規(guī)律的前提下，大膽嘗試符合自身發(fā)展的管理模式，闖出獨(dú)具特色的管理機(jī)制。山陽初級(jí)中學(xué)致力于追求管理的細(xì)致和精致。將考核分為三個(gè)層面：對(duì)行管人員要求自身工作必須過硬，實(shí)行行管人員和教師雙向檢查，實(shí)行行管人員年級(jí)蹲點(diǎn)制、行管人員工作周檢制，與考核獎(jiǎng)金掛鉤;對(duì)教師考核增加考核的震撼度和公平性，制定教師行為規(guī)范及考核條例和科學(xué)的獎(jiǎng)金分配方法，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性;對(duì)學(xué)生的'管理也有一套細(xì)致公平的考核，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)的班主任，實(shí)行班主任津貼每周發(fā)放制，達(dá)到及時(shí)提醒的目的。管理強(qiáng)調(diào)教師自身到學(xué)生個(gè)體到學(xué)校整體質(zhì)量和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)文化立校，值得我們借鑒。
2、作為學(xué)校的管理者而言，必須具備高水平的綜合素質(zhì)。具備高素質(zhì)的管理才能是管理好學(xué)校的必要條件。高素質(zhì)的管理者應(yīng)是專家型、學(xué)者型的領(lǐng)導(dǎo)，不僅能機(jī)智靈活的處理學(xué)校的日常事務(wù)，更重要的要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的精通、指導(dǎo)和疏通上，并竭力用自身的知識(shí)魅力、人格魅力吸引人、感召人、引領(lǐng)人，真正以行家里手帶領(lǐng)學(xué)校向前發(fā)展。在范水鎮(zhèn)中心小學(xué)考察時(shí)我們深切地感受到了這一點(diǎn)。這所學(xué)校的校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)每人都上示范課，大家爭(zhēng)上示范課，開辦課堂超市，教師可以隨便步入領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人的課堂聽課。學(xué)校管理者的身體力行營造出學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍，使學(xué)校的教育教學(xué)考核措施抓得硬抓得實(shí)。
3、學(xué)生管理要從常規(guī)工作抓起，以小見大，以人為本，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。山陽中心小學(xué)、郭橋初級(jí)中學(xué)在此方面的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。山陽中心小學(xué)每周都有學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查的重點(diǎn)，從學(xué)生輕輕走路、輕輕說話開始抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，因?yàn)橛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生才 “會(huì)學(xué)”，有良好的行為習(xí)慣學(xué)生才 “肯學(xué)”;郭橋初級(jí)中學(xué)全校沒有一個(gè)后勤服務(wù)人員，住校學(xué)生人數(shù)多，學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己，可以在全校只有一個(gè)值班老師的情況下，每班學(xué)生自覺認(rèn)真地上晚自習(xí)，全�？梢砸恢懿粧叩�，整個(gè)校園沒有一張廢紙，這些都和學(xué)校管理者重視常規(guī)工作的精細(xì)化分不開。
百聞不如一見。這次寶應(yīng)之行，時(shí)間雖然短暫，但收獲卻不少�；貋硪院螅倚Ｒ呀M織所有行管人員進(jìn)行了寶應(yīng)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和討論，大家決心緊緊圍繞“精致校園、精品課程、精英隊(duì)伍、精細(xì)作風(fēng)”的工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、優(yōu)化教風(fēng)，嚴(yán)格教學(xué)的流程管理，在備課、上課、聽課、評(píng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評(píng)卷等教學(xué)常規(guī)的管理上狠抓落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查制度，把教學(xué)管理要求落實(shí)到位，為開創(chuàng)我區(qū)教育教學(xué)管理工作的新局面貢獻(xiàn)力量。
外出考察報(bào)告9
一、學(xué)習(xí)考察的總體感受
XX縣在農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作上，特別是在扶貧開發(fā)工作上，發(fā)展理念明確，思路思維清晰，工作重點(diǎn)突出，重點(diǎn)打造了美麗鄉(xiāng)村、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、黨的建設(shè)“三位一體”的敦永線、吉新線百里示范帶，同時(shí)加速推進(jìn)一戶一畝井岡蜜柚、一戶一畝XX葡萄、一戶一個(gè)雞棚、一戶一人進(jìn)園務(wù)工的“四個(gè)一”百姓致富工程，拓寬了農(nóng)民增收致富渠道。
�。ㄒ唬X鎮(zhèn)XX村XX村：村莊打造“精”
突出了追求精致與因地制宜。該村是山區(qū)貧困村，人口僅18戶65人，其中建檔立卡貧困戶5戶15人。在扶貧開發(fā)上，該村脫貧致富不盲目，在“精”字上下足功夫，在全村僅有耕地150畝的情況下，以通過實(shí)施村莊整治，整理出房前屋后空地80余畝，見縫插綠種植井岡蜜柚XX多株，戶均4.5畝，其中5戶貧困戶更是戶均6畝以上。
�。ǘX鎮(zhèn)XX村XX村：規(guī)模效應(yīng)“顯”
措施有“力”。為保持產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，該縣出臺(tái)了貸款擔(dān)保、現(xiàn)金獎(jiǎng)補(bǔ)、貸款貼息、產(chǎn)業(yè)保險(xiǎn)等“四輪驅(qū)動(dòng)”產(chǎn)業(yè)政策，妥善解決了群眾的遠(yuǎn)慮近憂。同時(shí)，還大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)配套。帶動(dòng)有“用”。該村充分發(fā)揮黨員干部的示范帶動(dòng)作用，帶領(lǐng)村民全村發(fā)展葡萄種植1300多畝，戶均種植達(dá)13畝以上。扶貧有“果”。“十一五”期間，該村有貧困戶31戶109人，貧困發(fā)生率高達(dá)34%，經(jīng)過大力發(fā)展葡萄種植產(chǎn)業(yè)，目前，貧困戶為6戶16人，貧困發(fā)生率下降了29個(gè)百分點(diǎn)。
�。ㄈX鎮(zhèn)村前村肉雞養(yǎng)殖小區(qū)：模式效益“好”
該小區(qū)有兩個(gè)自然村村民投資興建，與XX溫氏禽畜公司發(fā)展合作養(yǎng)雞，采用“公司+貧困戶”的'模式。破解了資金難題。采取賒銷記賬方式，提高雞苗、飼料、疫苗，實(shí)現(xiàn)零成本養(yǎng)殖。破解了就業(yè)難題。每戶家庭無需外出辛苦打工合作養(yǎng)雞戶實(shí)現(xiàn)戶均年收入4.8萬元。破解了技術(shù)難題。禽畜公司派出技術(shù)員進(jìn)行養(yǎng)殖培訓(xùn)，養(yǎng)殖指導(dǎo)，極大程度地降低了養(yǎng)殖風(fēng)險(xiǎn)。破解了市場(chǎng)難題。由禽畜公司全部收購養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的合格肉雞，養(yǎng)殖戶無需跑市場(chǎng)。
�。ㄋ模X窖遺址保護(hù)公園：歷史底蘊(yùn)“厚”
先做旺人氣。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，大力推進(jìn)鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)，集聚人口，加強(qiáng)古窯址保護(hù)，吸引市民觀光。再擴(kuò)大名氣。大力建設(shè)XX窯遺址博物館、遺址公園、宋街等，全面打造好古窯遺址保護(hù)區(qū)。后填充底氣。引進(jìn)永和瓷業(yè)、香港向榮集團(tuán)、書香葉等8家陶瓷藝術(shù)企業(yè)落戶XX窯，發(fā)展陶瓷生產(chǎn)作坊10余家，下一步規(guī)劃建設(shè)陶瓷文化產(chǎn)業(yè)園等。
二、外出學(xué)習(xí)考察的幾點(diǎn)啟示
20xx年，XX鎮(zhèn)將嚴(yán)格按照縣委、縣政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的各項(xiàng)部署，結(jié)合學(xué)習(xí)考察的經(jīng)驗(yàn)和自身實(shí)際，建立健全扶貧開發(fā)新機(jī)制，積極探索扶貧開發(fā)新模式，沉下身子，全力以赴打好扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
�。ㄒ唬┳ロ�(xiàng)目爭(zhēng)取，完善基礎(chǔ)設(shè)施。加強(qiáng)與上級(jí)部門的銜接與溝通，加大向上爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)力度，圍繞扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展及群眾脫貧，著力加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的道路、電力、農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，節(jié)約貧困群眾產(chǎn)業(yè)發(fā)展成本，完善其生產(chǎn)生活設(shè)施。
�。ǘ┳ギa(chǎn)業(yè)扶持，促進(jìn)農(nóng)民增收。抓好重點(diǎn)扶持，引導(dǎo)幫扶大墩村采取“公司+合作社+農(nóng)戶”的方式，發(fā)展好綠茶生產(chǎn)示范基地。抓好特色扶持，引導(dǎo)周田、桂嶺、王屋、團(tuán)豐等村發(fā)展好蘋果桃、火龍果、肉牛、灰鵝、獼猴桃、石參、油茶等種（養(yǎng)）殖業(yè)，切實(shí)提高貧困群眾的收入。
（三）抓就業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)致富技能。按照扶貧重“扶智”的思路，大力開展好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)等相關(guān)培訓(xùn)，力爭(zhēng)培訓(xùn)人員達(dá)到700人次。積極解決貧困群眾就業(yè)問題，在陽光購物、東源果業(yè)、億豐果業(yè)等企業(yè)設(shè)置貧困群眾就業(yè)基地，力爭(zhēng)解決貧困群眾就業(yè)500人以上。
（四）抓移民搬遷，改善人居環(huán)境。加大移民扶貧政策的宣傳力度，督促引導(dǎo)深山及有地質(zhì)災(zāi)害隱患的住戶進(jìn)行移民搬遷，力爭(zhēng)全年完成394戶1455人進(jìn)城進(jìn)園。全力打造好王屋村移民安置區(qū)，進(jìn)一步完善亮化、排水排污等基礎(chǔ)設(shè)施。
�。ㄎ澹┳セ鶎咏M織，健全各項(xiàng)機(jī)制。健全鎮(zhèn)村干部考核機(jī)制，積極引導(dǎo)大學(xué)生村官、村干部或有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的村民爭(zhēng)做精準(zhǔn)扶貧帶頭人，帶領(lǐng)貧困群眾早日脫貧。健全精準(zhǔn)扶貧工作督查機(jī)制，定期或不定期對(duì)自身的精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行自查、督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，加快工作步伐。
三、外出學(xué)習(xí)考察的幾點(diǎn)建議
針對(duì)全縣的扶貧開發(fā)工作，再提幾點(diǎn)粗淺建議：
�。ㄒ唬┮\劃好有一個(gè)詳細(xì)的扶貧規(guī)劃。結(jié)合XX實(shí)際，明確扶貧開發(fā)的總體思路，不盲目追求大、洋。優(yōu)化好產(chǎn)業(yè)布局，因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，而不是面面俱到，什么產(chǎn)業(yè)都發(fā)展。
外出考察報(bào)告10
20xx年七月十日，我們帶著激動(dòng)的心情來到了上海。上海是一個(gè)快節(jié)奏生活的城市，所以當(dāng)踏上這片土地開始，我們就開啟了一段跑步似的生活，不停歇的爭(zhēng)取有限的時(shí)間來更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)復(fù)雜的城市。
來到上海世博會(huì)是必定是參觀的。來到世博館c區(qū)，我們淹沒在人山人海中，等了好幾個(gè)小時(shí)才進(jìn)到世博館內(nèi)，我們直沖意大利館，之前就在網(wǎng)上查了這個(gè)館的信息，了解到以“理想之城，人之城”為主題的意大利館，功能模塊，方便重組是他的亮點(diǎn)。上海的弄堂游戲中，有一種“游戲棒”，它們被隨意撒出，會(huì)形成不同的組合。設(shè)計(jì)師Giampaolo Imbrighi從這個(gè)游戲中受到啟發(fā)，用20個(gè)可任意組合的功能模塊組合出了取名為“人之館”的意大利國家館�！叭酥^”不僅在設(shè)計(jì)上新穎別致，它還將采用了一種最新發(fā)明的多樣化材料——透明混凝土。這種加入了玻璃質(zhì)地的混凝土材料可以形成不同透明度的漸變，還能隨時(shí)感知建筑內(nèi)外部的溫度、濕度等。上海世博會(huì)意大利館“人之城”設(shè)計(jì)方案正是延續(xù)了這種傳統(tǒng)理念，不僅在于喚起人們對(duì)自己城市歷史的回憶。而且，希望能夠重新回歸傳統(tǒng)的居住環(huán)境，此外，意大利館還要通過人性化的新空間設(shè)計(jì)和創(chuàng)新材料的使用，將“人”放在建筑和城市的中心。通過這些我了解到設(shè)計(jì)是為人類服務(wù)的，如同我們的設(shè)計(jì)一樣，是要有目的的而且要有創(chuàng)新點(diǎn)來吸引別人的目光，這些最終目的都是要服務(wù)于客戶和消費(fèi)者。排了將近兩個(gè)多小時(shí)隊(duì)，我們才進(jìn)到意大利館里，館內(nèi)的氣派震驚著全場(chǎng)的人，里面的展品琳瑯滿目，讓我們眼花繚亂不知所措，迫切的想看到所有的作品。意大利在時(shí)尚、科技、文化等方面所取得的成就是不可比擬。館內(nèi)參觀者可以看到技藝嫻熟的意大利裁縫、鐵皮匠、小提琴匠等表演的手工藝活，也可以看到與世博主題相關(guān)的“摩西”工程通過潮汐、太陽能汽車和動(dòng)力摩托車來拯救威尼斯等制作項(xiàng)目。此外，世界頂級(jí)跑車、知名時(shí)裝、意大利名畫等奢侈品也將亮相館內(nèi)。展品的陳列方式很值得我們學(xué)習(xí)，例如ppt里所展示的，服裝在擺設(shè)在墻壁上，當(dāng)人們坐著電梯時(shí)隨眼就能看到華美的服飾，并且一目了然的展現(xiàn)了意大利服裝的精致。再如鞋的擺設(shè)，它沒有被平放著或是躺著，而是有一個(gè)一米多高的鞋做主體，將其他精美的鞋堆積或掛在其上，不僅節(jié)約了空間，讓所有的展品都能被人看到，而且顯現(xiàn)的更有趣。通過三四面普通墻體，及動(dòng)向的投影表現(xiàn)出一種四維空間，讓人身臨其境。設(shè)計(jì)不去要很高科技，就看你能不能用簡(jiǎn)單的東西做出復(fù)雜的效果來。
參觀完意大利館，我們火速參觀了哥倫比亞館。智利館。墨西哥館等館。之所以去哥倫比亞館，很大一部分原因是聽說這個(gè)館有免費(fèi)的紀(jì)念品發(fā)放。哥倫比亞也和其他南美各國一樣，凡事喜歡慢慢來，切勿心急。話雖如此，也有例外者。哥倫比亞人喜愛紅、黃色、禁忌淺色，所以在館中的燈光多是比較艷麗的。館內(nèi)面積雖小，但設(shè)計(jì)者將哥倫比亞的生活通過道具很好的闡述出來。后來回去后，我想了想這館也并沒有什么吸引我的，反而是那些小贈(zèng)品，那張小貼圖貼臉上，走在路上，不知給哥倫比亞館吸引去了多少游客。這正是策劃者吸引觀光者的手段。有很多關(guān)都用了這內(nèi)方法，例如非洲聯(lián)合館，日本館等。從空中俯視智利館，展館呈不規(guī)則波浪起伏狀，形如“水晶杯”。建筑主體由鋼結(jié)構(gòu)和玻璃墻構(gòu)成，類似木樁的棕色長(zhǎng)方體穿越整個(gè)“水晶杯”，長(zhǎng)方體的側(cè)端構(gòu)成智利館的`出入口。館內(nèi)有五個(gè)主題展廳，重點(diǎn)展示智利人對(duì)城市的理解，包括如何建造一個(gè)更好的城市、如何提高人們的生活水平等。設(shè)計(jì)者在門口放置了一個(gè)女木雕，張開雙臂歡迎游客們的到來，男性木雕則站在館中央，他的臉在手上，指引人們繼續(xù)前行。這都是智力著名設(shè)計(jì)師的作品，在出口處可以看到一個(gè)人面雕像，那就是一個(gè)智利人的臉。通過這些木雕，給我們游客帶來了大量的信息，也展示了他們國家的設(shè)計(jì)作品，讓我們更加了解智利。墨西哥館是一座由“風(fēng)箏”組成的奇幻世界。在墨西哥，風(fēng)箏代表人們對(duì)未來美好生活的期盼。而風(fēng)箏又起源于中國，它將作為中國和墨西哥兩種古老文化中的共同因素，意喻未來的無限騰飛與發(fā)展，也作為兩國友好進(jìn)程的象征和見證。墨西哥館內(nèi)設(shè)計(jì)者在墻上做了肌理變化，用投影設(shè)備將畫面放在上面，放我們知道，不一定所有的電影都是平面的。還有墨西哥特有的搞怪面具工人們免費(fèi)娛樂。
在A區(qū)，我們看了日本館，哈薩克斯坦館，亞洲聯(lián)合館等館，日本館雖然不能拍照，但里面的很多作品我都還記憶猶新，例如有一個(gè)系列時(shí)令圖，描述的是日本的春夏秋冬的顏色，還有道具描述著日本人的生活起居，以及有關(guān)中日的淵源文化交流和現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)。它給我們展示了一個(gè)完整的日本，讓我們充分了解到日本文化以及科學(xué)發(fā)展觀。哈薩克斯坦館館內(nèi)在零下四五攝氏度的儲(chǔ)藏室內(nèi)的冰雕，亞洲聯(lián)合館內(nèi)各色各樣的家具，手工工藝品等。
其他景點(diǎn)
上海博物館聚集著全國各省的珍惜文物，列入歷史悠久的青銅器·陶瓷等！上海藝術(shù)館也開展著各個(gè)特色的藝術(shù)作品展，當(dāng)我們?nèi)r(shí)正式資生堂歷代宣傳海報(bào)包裝等的展覽，這些作品傳遞了資生堂的歷史和信譽(yù)。上海素有購物天堂之美稱，所以逛商業(yè)街自然也是必要的了，看著琳瑯滿目的宣傳海報(bào)，我感受到自己設(shè)計(jì)知識(shí)的欠缺。被稱為江南水鄉(xiāng)的蘇州，還保持著以前的建筑風(fēng)格，灰瓦白墻，旅游業(yè)發(fā)達(dá)的蘇州跟金融發(fā)達(dá)的城市上海相比，真是兩個(gè)極端。
心得體會(huì)
在參觀館當(dāng)我聽著一些人說著“這些有啥好看的�。 睍r(shí)，我慶幸我對(duì)藝術(shù)。設(shè)計(jì)略懂一二，而且還會(huì)情不自禁的陷入對(duì)展示陳列方式及展示作品的思考中，有很多的展品讓我過目不忘，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我都能應(yīng)用這些前衛(wèi)的設(shè)計(jì)理念，通過加工及添加自己的思想，去更加完善自己的作品，擺脫庸俗。上海世博會(huì)聚集了世界各地的文化精髓，讓我們了解了各國文化特色，開闊了眼界，也學(xué)到了很多設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，這次考察真的讓我受益匪淺。這次外出考察同時(shí)也讓我感受到時(shí)間的重要性，一秒鐘，你就可能錯(cuò)過一班地鐵，一秒鐘你就有可能會(huì)被擠到門外，在銀川這個(gè)慢節(jié)奏的城市里，我們不能放松自己，要跟緊時(shí)代的腳步，珍惜每分每秒。
外出考察報(bào)告11
2017年5月4日至9日，區(qū)農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)宋峰福帶隊(duì)一行7人，先后赴廣西玉林、廣西貴港、武漢東西湖區(qū)、江蘇鹽城、臨沂蘭陵等地就休閑觀光農(nóng)業(yè)等方面進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。六天行程中，考察組先后參觀考察了廣西的玉林五彩田園、覃塘蓮藕產(chǎn)業(yè)示范區(qū)，武漢東西湖區(qū)的如意生態(tài)園、郁金香公園、醉美西湖觀光游樂園，鹽城大豐區(qū)的七彩田園、豐收大地農(nóng)業(yè)示范園和蘭陵國家級(jí)農(nóng)業(yè)示范園等，所參觀考察點(diǎn)基本涵蓋了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游、特色村落以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)、加工、營銷與生態(tài)旅游的規(guī)劃、創(chuàng)意、開發(fā)等各環(huán)節(jié)。根據(jù)考察情況及座談體會(huì)，現(xiàn)將考察學(xué)習(xí)情況報(bào)告如下：
一、各具特色，亮點(diǎn)紛呈
（一）多點(diǎn)聚集，多彩綻放，打造大型田園綜合體。
廣西玉林“五彩田園”現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)示范區(qū)規(guī)劃總面積52平方公里，集合“現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)出彩、新型城鎮(zhèn)化出彩、農(nóng)村綜合改革出彩、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境出彩、農(nóng)民幸福生活出彩”等五個(gè)出彩，充分挖掘園區(qū)特色優(yōu)勢(shì)，集中打造森林公園、荷之源、農(nóng)友草堂、石斛龍園、中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)展示館、中國南藥園、南美園、海峽兩岸農(nóng)業(yè)合作試驗(yàn)區(qū)科技園、櫻花園、荷塘月色、地質(zhì)公園、禪園、五彩花田、樹綿基地、辣樹基地、隆平高科雜交水稻種植示范基地、中國雜交水稻援外培訓(xùn)基地及生態(tài)餐廳、生態(tài)樂園等十多個(gè)景點(diǎn)，建設(shè)1個(gè)小鎮(zhèn)、5個(gè)核心園、30個(gè)特色園，打造成為集休閑度假、觀光旅游、康樂美食、科普教育為一體的高品位鄉(xiāng)村生態(tài)旅游景區(qū)。目前，“五彩田園”被評(píng)為“中國農(nóng)業(yè)公園”“國家4A級(jí)旅游景區(qū)”“國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地”“全國休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)”“國家級(jí)專家服務(wù)基地”“廣西現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)（核心）示范區(qū)”“五星級(jí)鄉(xiāng)村旅游區(qū)”等稱號(hào)。
（二）把握優(yōu)勢(shì)，立足一產(chǎn)，打造三產(chǎn)深度融合示范區(qū)。
廣西貴港市覃塘區(qū)有一千多年的種藕歷史，因蓮藕的“粉”和味美而素有“蓮藕之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，該區(qū)深入挖掘蓮藕產(chǎn)業(yè)，邀請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)制定示范區(qū)總體規(guī)劃，示范區(qū)分為核心區(qū)、拓展區(qū)、輻射區(qū)三個(gè)區(qū)域。核心區(qū)種植蓮藕3160畝，開發(fā)了藕粉、藕汁、藕糖、藕酒、藕茶等蓮藕深加工產(chǎn)品，蓮藕年產(chǎn)值達(dá)4000多萬元。景區(qū)內(nèi)依托多個(gè)品種的蓮藕，打造成片的荷花景觀，景區(qū)內(nèi)配套建設(shè)了觀荷長(zhǎng)廊、觀蓮?fù)�、游客中心、蓮藕博物館等旅游設(shè)施，同時(shí)將“蓮文化”與“廉文化”結(jié)合起來，打造了當(dāng)?shù)亓幕逃c(diǎn)。對(duì)示范區(qū)周邊的龍鳳村、姚山村兩村莊進(jìn)行了景觀打造，完善村莊道路，實(shí)施民居立面改造，設(shè)置景觀石，實(shí)施村屯綠化，引導(dǎo)開發(fā)民宿，打造出干凈整潔又極具鄉(xiāng)土氣息的“荷美庭院”，打造出集合綠色生產(chǎn)、示范帶動(dòng)、科普教育、休閑觀光等功能的綜合示范區(qū)。在荷花開放季節(jié)，日接待游客近5萬人次。
（三）政策驅(qū)動(dòng)，推動(dòng)轉(zhuǎn)型，打造現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)樣板區(qū)。
武漢市東西湖區(qū)，位于武漢市的西北近郊，全區(qū)蔬菜產(chǎn)量超過50萬噸，占武漢市的1/10。當(dāng)?shù)卣粌H僅局限于向武漢提供農(nóng)產(chǎn)品保障，而是充分發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的價(jià)值，積極發(fā)展生態(tài)休閑農(nóng)業(yè)，為廣大市民提供精品的農(nóng)產(chǎn)品和良好的生態(tài)環(huán)境保障。按照現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)總體規(guī)劃的發(fā)展要求，推進(jìn)農(nóng)業(yè)由單一的生產(chǎn)功能向生產(chǎn)、生態(tài)、生活多功能轉(zhuǎn)變。自2015年起，武漢市、東西湖區(qū)兩級(jí)財(cái)政投入專項(xiàng)資金1.93億元，整合、引導(dǎo)其他資金和社會(huì)資金近5億元，規(guī)劃建設(shè)3.24萬畝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園，引入30多家農(nóng)業(yè)企業(yè)、專業(yè)合作社進(jìn)駐，探索出“一產(chǎn)三產(chǎn)化”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展新途徑。重點(diǎn)打造“四季吉祥”“石榴紅”“柏泉古鎮(zhèn)”等特色鄉(xiāng)村休閑旅游板塊，石榴紅村成為全國新農(nóng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村休閑旅游的典范。搶抓武漢賞花游發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，成功吸引了一大批業(yè)主投資開發(fā)賞花游產(chǎn)品。包括湖北宏華農(nóng)業(yè)公司占地1000畝醉美西湖賞花休閑體驗(yàn)園、武漢林業(yè)集團(tuán)東西湖基地郁金香主題公園、新溝鎮(zhèn)二大隊(duì)千畝桃花觀賞園、東山陳家沖大隊(duì)千畝桃花觀賞園、武漢卓爾漢江花世界江灘公園等六個(gè)賞花游項(xiàng)目集體推出，總投資5883.31萬元。2016年全區(qū)共接待賞花游游客222萬人次，實(shí)現(xiàn)綜合經(jīng)營收入1.9億元。2016年3月，首屆武漢農(nóng)業(yè)嘉年華在東西湖區(qū)柏泉農(nóng)場(chǎng)開幕，60余種新奇特農(nóng)作物種類、300余個(gè)農(nóng)作物品種、50余項(xiàng)國內(nèi)前沿農(nóng)業(yè)科研成果、20余項(xiàng)國際尖端農(nóng)業(yè)科研成果在此集中展示，搭建主題農(nóng)業(yè)創(chuàng)意景觀20余處、設(shè)計(jì)互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)120余項(xiàng)、開發(fā)農(nóng)業(yè)創(chuàng)意產(chǎn)品200余種，農(nóng)業(yè)嘉年華兩個(gè)月期間，共吸引游客70萬人次，園區(qū)綜合收入2800萬元，帶動(dòng)周邊增收2.2億元。
（四）規(guī)劃先行，串點(diǎn)成線，打造休閑游精品路線。
江蘇鹽城大豐區(qū)依據(jù)《大豐區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2014-2020）》《大豐區(qū)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展總體規(guī)劃（2015-2020）》，在歷時(shí)近三年的建設(shè)進(jìn)程中，以農(nóng)業(yè)園區(qū)為依托，集結(jié)糧棉油植物、花卉園藝等種植業(yè)自然生育階段花果孕育的精采綻放，全力打造豐收大地、鹽土大地、荷蘭花海、梨園風(fēng)光、希望的田野、豐禾大地、三元農(nóng)莊、七彩花田、西郊風(fēng)貌區(qū)等一批休閑農(nóng)業(yè)觀光點(diǎn)。依靠現(xiàn)代信息傳媒多方式、多途徑、多頻率宣傳休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游工作，辦好多種主題類型的節(jié)慶活動(dòng)，設(shè)計(jì)了多條農(nóng)業(yè)休閑旅游精品路線，與同程、攜程、去哪兒等旅游網(wǎng)站合作，開展網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購。致力于農(nóng)業(yè)旅游場(chǎng)所企業(yè)星級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)，支持指導(dǎo)經(jīng)營單位加強(qiáng)場(chǎng)所規(guī)范化建設(shè)。中華麋鹿園通過國家5A級(jí)旅游景區(qū)掛牌，被農(nóng)業(yè)部、國家旅游局評(píng)為全國休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范縣，荷蘭花海成功摘取全國五星級(jí)休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范企業(yè)（園區(qū)）稱號(hào)，全區(qū)獲此殊榮的景點(diǎn)總數(shù)已有6個(gè)。
（五）十年磨一劍，多元素融合，打造國家級(jí)農(nóng)業(yè)公園。
蘭陵國家農(nóng)業(yè)公園規(guī)劃占地面積2萬畝，其前身是2007年成立的農(nóng)業(yè)示范園，2013年根據(jù)發(fā)展需要，重新調(diào)整規(guī)劃設(shè)計(jì)發(fā)展國家農(nóng)業(yè)公園，期間政府持續(xù)投入資金進(jìn)行補(bǔ)貼，企業(yè)持續(xù)投資運(yùn)營，實(shí)現(xiàn)了滾雪球發(fā)展，旅游收入不斷增加。現(xiàn)已開發(fā)建設(shè)1萬畝，是首個(gè)國家農(nóng)業(yè)公園試點(diǎn)項(xiàng)目。該農(nóng)業(yè)公園建有錦繡蘭陵、蘭香東方、沂蒙山農(nóng)耕博物館、雨林王國、水上樂園、竹林水岸、濕地公園、花海田園、游樂城、荷蘭風(fēng)情園、百果園、沂蒙老街等休閑游樂項(xiàng)目。該農(nóng)業(yè)公園計(jì)劃總投資10億元，目前已完成投資5億元，其中，政府出資1.2億元，企業(yè)出資3.7億元。公園內(nèi)共有15處游樂項(xiàng)目，各項(xiàng)目主題突出，差異性大，在空間布局上搭配合理，吸引力強(qiáng)，能夠有效的進(jìn)行互補(bǔ)，對(duì)游客產(chǎn)生持續(xù)的吸引力，尤其是景區(qū)內(nèi)新開通的小火車項(xiàng)目，增強(qiáng)了游覽效果和樂趣，提高了旅游收益。園區(qū)內(nèi)旅游元素眾多，滲透性強(qiáng)。公園內(nèi)食宿行游購?qiáng)实嚷糜我嘏鋫潺R全，有服務(wù)點(diǎn)7處，購物點(diǎn)20余處，自行車租賃處2處，電瓶車站點(diǎn)2處，配備食宿1條街，可同時(shí)接待游客2000余人。園區(qū)實(shí)行“政府+企業(yè)+農(nóng)戶”的模式運(yùn)營，采取政府投資、公園所在村集體投資、招商引資等方式籌集資金。村集體成立開發(fā)運(yùn)營園區(qū)的開發(fā)有限公司，被流轉(zhuǎn)土地的農(nóng)民優(yōu)先就近就地就業(yè)。農(nóng)業(yè)公園引入研發(fā)企業(yè)，園區(qū)聚集了20多家農(nóng)業(yè)研發(fā)企業(yè)，從事農(nóng)產(chǎn)品新品種開發(fā)、農(nóng)業(yè)科技的試驗(yàn)與普及工作。此外，還通過承包租賃方式，引入蔬菜花卉農(nóng)業(yè)公司、專業(yè)合作社和種植養(yǎng)殖大戶來建基地。2013年以來，共接待游客360萬人次，實(shí)現(xiàn)旅游收入3.37億元（門票收入1.44億元，餐飲、住宿、體驗(yàn)、購物等收入1.93億元）。
二、深刻領(lǐng)會(huì)，對(duì)照反思
（一）實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，必須突出規(guī)劃的引領(lǐng)作用。
參觀考察的各地區(qū)在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)及旅游業(yè)方面都堅(jiān)持高點(diǎn)定位、科學(xué)布局、整體規(guī)劃，充分發(fā)揮當(dāng)?shù)鬲?dú)特的資源優(yōu)勢(shì)與區(qū)域優(yōu)勢(shì)，合理配置區(qū)域農(nóng)業(yè)旅游要素，整體實(shí)現(xiàn)一業(yè)一規(guī)、特色各異，推動(dòng)全區(qū)農(nóng)業(yè)旅游經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，協(xié)調(diào)發(fā)展。比如，鹽城市大豐區(qū)大力實(shí)施旅游興區(qū)戰(zhàn)略，將休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展加進(jìn)旅游興區(qū)的“總盤子”，按照發(fā)展規(guī)劃合理布局，在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的同時(shí)融入休閑觀光農(nóng)業(yè)的元素，使休閑觀光農(nóng)業(yè)串點(diǎn)成線，打造出多條成熟的觀光游路線，成為拓展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)功能、增加農(nóng)業(yè)效益、促進(jìn)農(nóng)民增收的新途徑。我區(qū)在2013年也制定了《墾利縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》（2013-2020年），但制定完成后就“束之高閣”，沒有按照規(guī)劃對(duì)農(nóng)業(yè)各類業(yè)態(tài)進(jìn)行布局，各類農(nóng)業(yè)園區(qū)布局零散、發(fā)展隨意，水利、農(nóng)開、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、水產(chǎn)等行業(yè)項(xiàng)目也難以整合使用，導(dǎo)致基礎(chǔ)設(shè)施重復(fù)建設(shè)，政府投資、社會(huì)投資規(guī)模效益無法實(shí)現(xiàn)。
（二）實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，必須做好一產(chǎn)與三產(chǎn)的結(jié)合文章。
先進(jìn)地區(qū)都把發(fā)展農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)上的旅游作為著力點(diǎn)，依托高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施農(nóng)業(yè)，進(jìn)一步融合創(chuàng)意設(shè)計(jì)、文化特色，拓展體驗(yàn)、觀賞采摘、休閑產(chǎn)品銷售為主的休閑觀光功能，極大地延伸了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，提升了產(chǎn)業(yè)綜合效益。在一產(chǎn)與二三產(chǎn)結(jié)合上，先進(jìn)地區(qū)抓住關(guān)鍵點(diǎn)，起到了穿針引線的關(guān)鍵作用。比如，鹽城市大豐區(qū)多條休閑旅游路線啟動(dòng)后，由于路線布局上缺少餐飲配套服務(wù)，游客留不住，影響了整體景點(diǎn)路線的利用率，該區(qū)采取財(cái)政補(bǔ)助的方式，發(fā)動(dòng)周邊村發(fā)展農(nóng)家樂，發(fā)展起完善的旅游餐飲配套體系。武漢市東西湖區(qū)的吉農(nóng)農(nóng)場(chǎng)探索的“以勞換宿”的項(xiàng)目，游客一上午的田間勞動(dòng)，可以換取一家人當(dāng)天免費(fèi)食宿，項(xiàng)目一經(jīng)推出，短短幾個(gè)月就吸納會(huì)員1000多人。所考察地區(qū)多為人口密集地區(qū)，與他們相比，一方面是我區(qū)及周邊城鎮(zhèn)人口少，人氣難以聚集，另一方面，我區(qū)休閑農(nóng)業(yè)數(shù)量少、布局分散、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低，多為近郊游、半日游，無法留住游客，起不到帶動(dòng)一產(chǎn)的明顯作用。
（三）實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，必須發(fā)揮好政策的引導(dǎo)作用。
此次考察，我們切實(shí)感受到以上地區(qū)在推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展上的超前意識(shí)和發(fā)展魄力，當(dāng)?shù)卣叨戎匾曓r(nóng)業(yè)與旅游的融合發(fā)展，在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化提升、旅游配套服務(wù)等方面，出臺(tái)了一系列的`扶持政策，強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。如，武漢市東西湖區(qū)2016年政府財(cái)政可用財(cái)力達(dá)到110億元，按照都市農(nóng)業(yè)的發(fā)展定位，大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，通過集中流轉(zhuǎn)，政府完善園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施，按照每畝1000元打包對(duì)外流轉(zhuǎn)，各級(jí)財(cái)政在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施上投入達(dá)到每畝2.4萬元，在12萬畝耕地上發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)10萬畝。在發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)上，市區(qū)兩級(jí)財(cái)政按照基礎(chǔ)設(shè)施投入50%的比例對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體進(jìn)行補(bǔ)助，上不封頂。今年4月份，武漢市又出臺(tái)了推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的“黃金20條”，鼓勵(lì)市民下鄉(xiāng)以租賃、合作方式利用農(nóng)村空閑農(nóng)房創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、休閑養(yǎng)老養(yǎng)生，促進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)村增加財(cái)產(chǎn)性收入。東西湖區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展離不開雄厚的財(cái)力支撐，而廣西貴港市覃塘區(qū)則是在有限的財(cái)力下整合各類項(xiàng)目資金，引導(dǎo)社會(huì)資金助力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。覃塘區(qū)2016年財(cái)政總收入為18.2億元，為典型的吃飯財(cái)政。在這一狀況下，區(qū)政府整合各類項(xiàng)目資金3200萬元，為覃塘區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)（核心）示范區(qū)配套建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，通過“公司+家庭農(nóng)場(chǎng)”方式進(jìn)行社會(huì)運(yùn)營，建成以示范區(qū)為中心的集觀光、體驗(yàn)、休閑、娛樂、文化、飲食于一體的農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游園。與東西湖區(qū)相比，我區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)數(shù)量小、建設(shè)水平低，農(nóng)業(yè)依然以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主導(dǎo)。與覃塘區(qū)相比，作為優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的蓮藕產(chǎn)值低、產(chǎn)業(yè)鏈條短，農(nóng)業(yè)與旅游融合發(fā)展剛剛起步。因此，如何整合各類資金，引導(dǎo)發(fā)展高科技農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展是我們目前面臨的關(guān)鍵問題。
（四）實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，應(yīng)堅(jiān)持高端定位、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略。
先進(jìn)地區(qū)在推進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變過程中，沒有一蹴而就，而是在長(zhǎng)期規(guī)劃的引領(lǐng)下，通過政策傾斜、資金傾斜、信息與技術(shù)支持等手段，抓龍頭、建基地、抓大戶，促使他們逐步發(fā)展壯大。如，廣西玉林的五彩田園立足起點(diǎn)高規(guī)劃，按照標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化、特色化、生態(tài)化、田園化、品牌化的“六化”要求，建設(shè)三類功能區(qū)，第一產(chǎn)業(yè)功能區(qū)為高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的規(guī)�；N植園，包括中國南藥園、海試區(qū)科技園、五彩花田等13個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目；第二產(chǎn)業(yè)功能區(qū)建設(shè)中藥材加工、生物醫(yī)藥、食品加工、生物質(zhì)能源萃取等農(nóng)產(chǎn)品深加工；第三產(chǎn)業(yè)功能區(qū)建設(shè)物流、商貿(mào)、觀光、旅游、文化服務(wù)等產(chǎn)業(yè)，包括花卉產(chǎn)業(yè)園、國際物流園、健康小鎮(zhèn)、嶺南農(nóng)耕文化園等16個(gè)重點(diǎn)規(guī)劃項(xiàng)目。整個(gè)園區(qū)規(guī)劃起點(diǎn)高、建設(shè)速度快、總體規(guī)模大，走在廣西現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)示范區(qū)的前列。蘭陵國家農(nóng)業(yè)公園，自2007年啟動(dòng)建設(shè)，歷時(shí)近10年，期間經(jīng)歷兩次總體規(guī)劃調(diào)整，先后投資5億多元，發(fā)展到目前已成為集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范、科普教育、休閑農(nóng)業(yè)觀光旅游于一體的大型農(nóng)業(yè)公園�？v觀其發(fā)展歷程，我們感受到當(dāng)?shù)卣诖蛟旄叨爽F(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的恒心和毅力，可謂是十年磨一劍，礪得梅花香。我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)雖然已發(fā)展55處，建設(shè)投資規(guī)模60余億元，但由于運(yùn)營主體觀念陳舊、思路不清、投資盲目，多數(shù)園區(qū)處于低水平運(yùn)營，整體效益不高。
三、理清思路，加快突破
（一）立足實(shí)際、科學(xué)規(guī)劃。
根據(jù)今年區(qū)政府工作報(bào)告要求，按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的發(fā)展理念，對(duì)我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、全域旅游進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，構(gòu)筑生態(tài)旅游大開發(fā)、生態(tài)高效農(nóng)業(yè)大發(fā)展的新格局。將我區(qū)資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，精心打造以自然景觀游為龍頭、沿黃風(fēng)情游為主體、北方魚米之鄉(xiāng)為目標(biāo)的亮點(diǎn)工程。在規(guī)劃建設(shè)上，一是結(jié)合現(xiàn)有農(nóng)業(yè)資源和區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、整合資源，以全國領(lǐng)先、世界一流的標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)規(guī)劃、精心設(shè)計(jì)，以一流的規(guī)劃引領(lǐng)一流的建設(shè)，把亮點(diǎn)做亮、優(yōu)勢(shì)做大、重點(diǎn)做強(qiáng)。二是在項(xiàng)目選擇上，既要堅(jiān)持符合國家產(chǎn)業(yè)政策、總體規(guī)劃、群眾需求、文化休閑“四符合”標(biāo)準(zhǔn)，也要學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn)和做法，敢于探索創(chuàng)新，用改革的方法破解難題，用創(chuàng)新的手段推進(jìn)發(fā)展，多上規(guī)模大、市場(chǎng)前景好、帶動(dòng)能力強(qiáng)的項(xiàng)目，把資源優(yōu)勢(shì)利用到極致，確保項(xiàng)目的檔次和水平。
（二）政府引導(dǎo)、樹立標(biāo)桿。
盡快成立以書記、區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立起“部門聯(lián)動(dòng)、政策集成、資源整合、資金聚焦”的工作機(jī)制，整合各部門的支持政策向重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)項(xiàng)目集聚、傾斜。以旅游部門為主，相關(guān)鎮(zhèn)街以及農(nóng)業(yè)、國土等部門配合，抓緊開展前期工作。要充分發(fā)揮我區(qū)農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，突出產(chǎn)業(yè)特色，按照“政府引導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、企業(yè)主體、產(chǎn)業(yè)聚集、協(xié)調(diào)開放”的原則，區(qū)政府加大資金支持力度，設(shè)立專項(xiàng)農(nóng)業(yè)+旅游發(fā)展引導(dǎo)資金，及早研究制定以獎(jiǎng)代補(bǔ)、先建后補(bǔ)、財(cái)政貼息等扶持政策，重點(diǎn)搞好對(duì)各旅游景點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施的投入。各有關(guān)部門要積極爭(zhēng)取上級(jí)涉農(nóng)、旅游、文化、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等扶持項(xiàng)目、資金。要拓寬多元化融資渠道和招商模式，引進(jìn)國內(nèi)外資本參與旅游項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)，重點(diǎn)打造10個(gè)萬畝自然景觀、濱海旅游特色小鎮(zhèn)、水語小鎮(zhèn)等標(biāo)桿、亮點(diǎn)工程，以此推動(dòng)全區(qū)農(nóng)業(yè)+旅游業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。
（三）解放思想，沖破禁錮。
通過外出考察對(duì)比，與先進(jìn)地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)及思想理念來看，我區(qū)還存在“固步自封、小成自滿”、“非山即水不能搞旅游”等消極思想和錯(cuò)誤發(fā)展理念。對(duì)此，我們必須要直面、正視存在的差距的問題，破除“坐井觀天”的狹隘思想，務(wù)求開放致遠(yuǎn)。要打破思想陳規(guī)，用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光謀劃旅游發(fā)展思路，用科學(xué)布局推進(jìn)項(xiàng)目落地，用開放態(tài)度促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。既要“走出去”，學(xué)習(xí)借鑒他人發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展模式；也要“請(qǐng)進(jìn)來”，通過開展研討會(huì)、培訓(xùn)班等形式，提升干部以及從業(yè)人員的發(fā)展理念，提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)。要堅(jiān)定發(fā)展信心，樹立“時(shí)不待我、只爭(zhēng)朝夕”的發(fā)展意識(shí)，動(dòng)員和凝聚各方力量，加快推進(jìn)今年確定的旅游重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，讓旅游成為我區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)。
（四）造點(diǎn)串線、連片打造。
借助“黃河入海、勝利油田發(fā)源地”世界唯一優(yōu)勢(shì)，主打“黃河口生態(tài)游”品牌，突出“走近黃河、擁抱自然”主題，建設(shè)一批特色鮮明、亮點(diǎn)突出的大地自然景觀、高科技農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)家樂集聚區(qū)、果蔬采摘園，打造一流的集農(nóng)業(yè)觀光、農(nóng)事體驗(yàn)、居住餐飲、休閑娛樂、親子教育為一體的農(nóng)業(yè)休閑旅游綜合體，盡快實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上突破、線上串聯(lián)、面上提升。一是打造沿黃生態(tài)游。從南向北沿黃河大壩整合提升董集鎮(zhèn)黃河金灘、南展區(qū)房臺(tái)村民俗體驗(yàn)、天寧寺佛教文化、濕地公園、萬畝麥田怪圈、萬畝花海等旅游資源和項(xiàng)目，打造黃河三角洲重要的生態(tài)觀光帶。二是發(fā)展田園體驗(yàn)游。即以東二路為中軸的輻射周邊的中央休閑娛樂區(qū)，圍繞“土、特、奇、鮮”作文章，精心打造萬畝荷塘、萬畝稻田、萬畝河蟹、萬畝林場(chǎng)、萬畝桃園等大地自然景觀和重復(fù)消費(fèi)群體認(rèn)可的“我的菜地”“我的稻田”“我的果園”“我的漁池”等特色體驗(yàn)田園。三是濱海特色游。即以市現(xiàn)代漁業(yè)示范區(qū)為主的漁業(yè)參與休閑度假區(qū)，重點(diǎn)打造溫泉養(yǎng)生、泥灘捉蟹、制鹽體驗(yàn)、海參養(yǎng)殖、中心漁港等市民親身參與休閑項(xiàng)目，打造成全市生態(tài)旅游的典范區(qū)。
（五）建立智庫、科技引領(lǐng)。
要以特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)為依托，以科技項(xiàng)目為載體，建設(shè)集科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、知識(shí)性、休閑性于一體的農(nóng)業(yè)休閑觀光綜合體。一是建設(shè)農(nóng)業(yè)+旅游人才智力庫。依托與我區(qū)合作的高等科研院校人才，加強(qiáng)人才培養(yǎng)和智力引進(jìn)，重點(diǎn)引進(jìn)國內(nèi)權(quán)威專家組建農(nóng)業(yè)+旅游人才智力庫，為我區(qū)農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)發(fā)展提供智力保障。二是引導(dǎo)和鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)科研院所、高校等通過合作共建、技術(shù)入股等形式參與農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)。把園區(qū)作為農(nóng)業(yè)科技的“轉(zhuǎn)化區(qū)”，鼓勵(lì)園區(qū)通過多種途徑，引進(jìn)應(yīng)用農(nóng)業(yè)新品種，示范推廣立體種養(yǎng)、間作套種、資源循環(huán)、生態(tài)循環(huán)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新技術(shù)、新模式，使各項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技在園區(qū)內(nèi)得到最大程度的轉(zhuǎn)化，成為吸引游客、市民參與體驗(yàn)的重要旅游要素。
外出考察報(bào)告12
一、概況
20xx年4月6日至4月11日，按公司領(lǐng)導(dǎo)要求，由質(zhì)量監(jiān)督中心組織，公司機(jī)關(guān)相關(guān)科室和單位共11人，分外環(huán)境規(guī)劃、室外裝飾裝修、室內(nèi)裝飾及配套三個(gè)組;分別對(duì)長(zhǎng)春、沈陽、大連三個(gè)城市的高品質(zhì)小區(qū)進(jìn)行了實(shí)地考察。在六天時(shí)間里共參觀考察了14個(gè)小區(qū);其中較具規(guī)模和借鑒性的小區(qū)有7個(gè)，分別為：中海水岸馨都、大有恬園、東方圣荷西、萬科圣溪谷、唯美品格、羅蘭香谷、萬科洋浦花園。本次考察組織嚴(yán)密，內(nèi)容豐富，整個(gè)團(tuán)隊(duì)日夜兼程，邊看邊議，拍攝了大量有價(jià)值的影像資料，深感受益匪淺，體會(huì)良多。
二、考察內(nèi)容
考察組對(duì)小區(qū)外環(huán)境、室外裝飾裝修、室內(nèi)裝飾等三個(gè)方面的設(shè)計(jì)理念、相關(guān)材料產(chǎn)品選用、施工工藝做法和質(zhì)量通病防治等所見所聞進(jìn)行了總結(jié)，匯報(bào)如下：
(一)規(guī)劃設(shè)計(jì)方面
每個(gè)小區(qū)都有自己的主打建筑風(fēng)格——如地中海風(fēng)情、新中式田園、美式現(xiàn)代等，這三種風(fēng)格為當(dāng)今比較流行的建筑風(fēng)格，也是目前各地開發(fā)商普遍采用的建筑風(fēng)格。建筑風(fēng)格體現(xiàn)了小區(qū)的文化理念，有了理念就有了文化，和整個(gè)城市及開發(fā)商的背景、思想，居住人群的品味有機(jī)的結(jié)合，就形成了小區(qū)的整體設(shè)計(jì)理念。
1、地中海風(fēng)情，建筑以黃墻、紅瓦為特征，樓層比較低，拱門與
半拱門、馬蹄狀的門窗。建筑中的圓形拱門及回廊通常采用數(shù)個(gè)連接或以垂直交接的方式，在走動(dòng)觀賞中，出現(xiàn)延伸般的透視感。綠化植物種類豐富搭配錯(cuò)落;房前屋后處處有景;小區(qū)內(nèi)道路蜿蜒自然，地面鋪裝豐富，景觀小品尺度近人;整體環(huán)境給人以舒適而又恬靜，豪華不失高雅，私家花園感很強(qiáng)。
2、新中式田園，具有中國古代文化特色，將小區(qū)內(nèi)景觀賦予人文內(nèi)涵。運(yùn)用現(xiàn)代造園手法體現(xiàn)古代造園理念，在設(shè)計(jì)中把傳統(tǒng)的中式建筑風(fēng)格和元素加以運(yùn)用，突出建筑深層次的文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)，這方面“大有恬園”做的比較好。
3、美式現(xiàn)代建筑，運(yùn)用一些歐式建筑的裝修手法，立面簡(jiǎn)潔，展現(xiàn)的是一種大都市風(fēng)格。其景觀以人工手法體現(xiàn)模仿原生態(tài)，小品上多運(yùn)用造型簡(jiǎn)單現(xiàn)代的亭廊架，鋪裝豐富但整體以暖灰色調(diào)為主給人以素雅的感覺。
(二)環(huán)境設(shè)計(jì)方面
1、綠化植被設(shè)計(jì)，以東方圣荷西和唯美品格為代表的高檔小區(qū)，綠化植物種類豐富，高中低搭配錯(cuò)落，以喬木、灌木為主且以成樹為主景觀效果較好，但是相對(duì)成本也比較高，考慮到地區(qū)氣候差異，樹木成活率也是不可忽視的因素。建議與本地綠化部門溝通，根據(jù)高低搭配原則選用宜成活的本地樹種代替。在小區(qū)入口處和大型公共活動(dòng)場(chǎng)地周圍設(shè)置草坪，這樣易于保養(yǎng)且投資費(fèi)用低。
2、景觀布置設(shè)計(jì)，這些高檔樓盤中多數(shù)結(jié)合原有場(chǎng)地的高差布置景觀，個(gè)別沒有明顯高差的樓盤也都局部設(shè)置了坡地來滿足景觀需要。
結(jié)合現(xiàn)有場(chǎng)地的地形，后者的做法比較可取，可在建筑與建筑間構(gòu)筑高差變化比較緩的坡地為將來植物及景觀的布置創(chuàng)造條件。
3、景觀細(xì)部設(shè)計(jì)，好的景觀設(shè)計(jì)，其細(xì)部設(shè)計(jì)也很優(yōu)秀，微型景觀的隨式造景，小區(qū)品質(zhì)必須從細(xì)部做起，形成一步一廊一步一景的環(huán)境景觀，既體現(xiàn)美景又節(jié)省費(fèi)用。樹池的多樣化，檢查井蓋的美化處理，垃圾箱的隱藏和美化，休息座椅的布置，兒童游樂場(chǎng)和健身器械的安置等。配電柜、書報(bào)箱、空調(diào)(通風(fēng))格柵、護(hù)欄、小區(qū)圍墻、花園圍欄等幾乎都是廠家來的成品，檔次高，質(zhì)量好。
4、道路鋪裝用料必須體現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖，要有顏色變化，分隔明確。如路緣石的選擇、道路全部采用瀝青彈性路面面層。
5、場(chǎng)地鋪裝設(shè)計(jì)，場(chǎng)地多為各種面材鋪裝，鋪裝快料選型的多樣化與搭配。
6、人行與車行設(shè)計(jì)：利用豎向分流和橫向分流方式來實(shí)現(xiàn)。車庫做在地上時(shí)，人行位于車庫上方，車庫屋面做上人屋面和種植屋面，形成地上二層大廣場(chǎng)，車庫位于地下時(shí)，車庫上方做綠化和種植屋面，上方做采光井和通風(fēng)井，用自然光源做為白天的主要光源，可為物業(yè)管理節(jié)約大量費(fèi)用。
7、夜間景觀照明設(shè)計(jì)：可在小區(qū)入口和中心廣場(chǎng)等大型公共活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置豐富的燈光效果，在建筑組團(tuán)之間，不宜設(shè)置照度較高的光源，應(yīng)以草坪燈或微型景觀燈為主。
(三)單元入口、大堂及電梯前室
1、根據(jù)小區(qū)風(fēng)格，住宅單元入口可采取多種形式，但多層及小高
層住宅都有一個(gè)統(tǒng)一的特點(diǎn)——都突出于住宅本體，形成一個(gè)突出門樓式入口，兩側(cè)及樓蓋采用不同形式加以修飾。
2、高層或超高層住宅多采用大堂式入口，兩三個(gè)單元公用一個(gè)大堂，顯得大氣明朗，既節(jié)約建筑成本，又便于物業(yè)管理。
3、電梯前室及大堂象住宅玄關(guān)一樣精裝修，頂棚分層吊頂，棚角石膏線裝飾，吊蘭花燈照明，墻體多為石材或面磚飾面，地面為酒店大堂式裝修。
4、電梯門埡口多為石材口線(非平面)或不銹鋼埡口。
(四)墻體保溫和裝飾裝修設(shè)計(jì)
1、墻體保溫設(shè)計(jì)，三個(gè)城市我們所看到的樓盤中設(shè)計(jì)基本一致，均采用EPS板(聚苯乙烯泡沫塑料板)，沒有發(fā)現(xiàn)使用XPS板(擠塑聚苯乙烯泡沫塑料板)的。外墻外保溫材料使用EPS板(聚苯乙烯泡沫塑料板)設(shè)計(jì)。其優(yōu)點(diǎn)是：EPS板相對(duì)XPS板而言變形系數(shù)小，不易起鼓和開裂，易于打磨，從而保證基層平整度;EPS板相對(duì)XPS板而言價(jià)格要低;其缺點(diǎn)是：EPS板相對(duì)XPS板而言保溫系數(shù)有差異，其厚度要有所增加。
2、裝飾裝修設(shè)計(jì)，不同地區(qū)和不同品質(zhì)樓盤各有不同，大致可分為四種形式：
一是比較傳統(tǒng)的.設(shè)計(jì)，主要以面磚和涂料(液態(tài))搭配效果為主，用于高層住宅較多;
二是整體面磚(非釉面、勾縫)設(shè)計(jì)，主要在不同部位、采用不同顏色協(xié)調(diào)搭配效果，用于多層住宅較多;
三是底層(裙房)采用石材(干掛)，其余樓層為仿石漆設(shè)計(jì)(EPS板打磨找平、貼網(wǎng)、刮膠泥找平后再噴“仿石漆”)。
四是底層(裙房)采用石材(干掛)，其余樓層為“彈性質(zhì)感外墻漆”(膠泥狀)設(shè)計(jì)(EPS板打磨找平、貼網(wǎng)、刮膠泥找平后再抹“彈性質(zhì)感外墻漆”)。后兩種多為高品質(zhì)樓盤、高層住宅設(shè)計(jì)。
針對(duì)外裝飾裝修材料設(shè)計(jì)，按照我們目前開發(fā)的兩個(gè)樓盤定位標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為后兩種設(shè)計(jì)比較適合高層住宅，尤其是第四種形式效果更佳，即：底層(裙房)采用石材(干掛)，其余樓層為“彈性質(zhì)感外墻漆”設(shè)計(jì)。典型案例：長(zhǎng)春市——“萬科·洋蒲花園”;沈陽市——“萬科·金域藍(lán)灣”;“洪浩·左岸慧晶”(正在外裝飾施工)。
3、樓宇門、進(jìn)戶門及塑窗產(chǎn)品設(shè)計(jì)，檔次比較高，國內(nèi)知名品牌，富貴華麗。
(五)好的工藝做法及質(zhì)量通病防治
1、本次考察主要針對(duì)外裝飾面工藝方面進(jìn)行了深入調(diào)研，“彈性質(zhì)感外墻漆(彩色膠泥)”整體觀感效果立體感強(qiáng);整體立面效果可進(jìn)行隨意分割，既可大塊分割，又可做成“面磚”式分割(縫路均勻，面磚效果非常逼真);整體觀感質(zhì)量好，保溫層拼接處無明顯凸凹和裂縫現(xiàn)象，表面順平，是較為新穎的做法，杜絕質(zhì)量通病，也是本次考察的收獲。其缺點(diǎn)是：“彈性質(zhì)感外墻漆”相對(duì)普通外墻涂料(液態(tài))而言，其造價(jià)要略高一些。
2、衛(wèi)生間及盥洗間，整體式淋浴間和衛(wèi)生間是較為實(shí)用和流行的做法。
3、小區(qū)中水系統(tǒng)、太陽能熱水供應(yīng)系統(tǒng)：根據(jù)國家節(jié)能要求，建議小區(qū)利用中水即生活水回用技術(shù)和太陽能熱水供應(yīng)，為職工降低生活成本。
4、管道井的施工
5、路緣石的施工
6、雨水篦子的施工
7、
三、建議
1、在規(guī)劃設(shè)計(jì)中逐漸形成我公司獨(dú)有的建筑風(fēng)格，賦予相關(guān)的文化理念，突出建筑深層次的文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。
2、在保證節(jié)能要求的前提下，盡量選用EPS(聚苯乙烯泡沫塑料板)外墻保溫板設(shè)計(jì)體系。
3、小區(qū)綠化應(yīng)根據(jù)東北地域特點(diǎn)，以種植大型喬木和成簇灌木為主，分層次、錯(cuò)落布置，盡量少種草。
4、小區(qū)車行道路宜選用瀝青面層，人行路及場(chǎng)地應(yīng)分級(jí)別進(jìn)行多樣性設(shè)計(jì)，選用不同材質(zhì)拼接，形式豐富，效果好;路緣石選用工藝花崗巖。
5、提高樓宇門、進(jìn)戶門產(chǎn)品檔次，盡量選用名廠名家產(chǎn)品;塑鋼窗型材選用國內(nèi)產(chǎn)品(如萬達(dá)、實(shí)德、海螺)，廠家只負(fù)責(zé)生產(chǎn)加工，安裝由施工單位完成，利于成品保護(hù)。
6、住宅單元入口、大堂及電梯前室適當(dāng)提高裝修標(biāo)準(zhǔn)。
7、在材料供應(yīng)商的選擇上逐漸謀求質(zhì)量信譽(yù)好的長(zhǎng)期合作單位，
監(jiān)理單位和施工單位管理及施工人員應(yīng)穩(wěn)定，對(duì)提高工程質(zhì)量有極大的促進(jìn)作用。
8、以學(xué)習(xí)考察、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式，充分引進(jìn)新工藝、新材料，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、進(jìn)步，賦予工程新的內(nèi)涵，全面提升管理經(jīng)驗(yàn)及水平，從而保證所建工程的品質(zhì)。
總之，
大慶油田房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司質(zhì)量監(jiān)督中心
外出考察報(bào)告13
一、考察地點(diǎn)：
南京、杭州、蘇州、上海
二、考察目的：
觀察事物之間的關(guān)系與其靈動(dòng)的一面，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)技能
三、考察計(jì)劃：
學(xué)習(xí)領(lǐng)悟不一樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格設(shè)計(jì)手法設(shè)計(jì)方式。體會(huì)感受不一樣的民族建筑特色、園林規(guī)劃、生態(tài)景觀。
經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的火車，我們到達(dá)了第一個(gè)目的地“南京” 。南京，華東第二大城市，中國科教第三城，中國國家區(qū)域中心城市，國家重要的政治、軍事、科教、文化、工業(yè)和金融商業(yè)中心、綜合交通樞紐。南京的工藝品種類繁多，其中較為有名的有云錦、江寧金箔制品、天鵝絨、仿古牙雕、金陵折扇及木雕等。
南京的建筑來說主要是江南建筑的特色。南京也有過明故宮。民居主要是江南特色，南方氣候的炎熱潮濕特點(diǎn)對(duì)建筑的影響。
杭州建筑風(fēng)格與南京建筑風(fēng)格先比，不相上下，都屬于水鄉(xiāng)風(fēng)格，依山傍水，景色宜人，同樣受到濕潤(rùn)的影響，但是還是會(huì)有細(xì)微的差別。
一個(gè)典型的江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，比南京杭州更加有江南氣息。水鄉(xiāng)風(fēng)貌，獨(dú)特的人文景觀，質(zhì)樸的民俗風(fēng)情，成為東方文化的瑰寶，為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化杰出代表的`周莊，成為吳地文化的搖籃，江南水鄉(xiāng)的典范。
上海，國際大都市，西部與江蘇、浙江兩省相接，但是卻明顯缺少了江南水鄉(xiāng)的氣息。在藝術(shù)上卻比其他三個(gè)更加成熟。受國外文化影響較深。作為新興的旅游城市，有深厚近代城市文化底蘊(yùn)和眾多歷史古跡。江南的傳統(tǒng)與移民帶入的文化融合，逐漸形成了特有的海派文化。
考察，讓我收獲不少，也成長(zhǎng)不少。通過親身體驗(yàn)和觀察了解到了很多書本上沒有的知識(shí)，從實(shí)際觀察及老師的講解中得到了更寶貴的經(jīng)驗(yàn)�？疾觳粌H拓展了我的專業(yè)視野，學(xué)到了許多新的知識(shí)，更加重要的還是學(xué)會(huì)了用心領(lǐng)悟，學(xué)會(huì)了觀察成功的作品。從側(cè)面也學(xué)會(huì)的怎么樣在社會(huì)上獨(dú)立和生存。
僅僅幾天，從每天不曾間斷的觀察感受中讓我明白，藝術(shù)需要一種勤奮的精神，一種刻苦的態(tài)度，要多思多想，深入生活，不斷從身邊提取藝術(shù)元素，讓我們的設(shè)計(jì)更加具有審美性和真實(shí)性，符合生活的設(shè)計(jì)才是真正的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)離不開生活，設(shè)計(jì)源于生活。豐富的社會(huì)生活造就德藝雙馨的設(shè)計(jì)師。要努力使自己在生活中陶冶心靈，善于了解普通民眾。培養(yǎng)豐富的道德情操，健全的人格和堅(jiān)韌的毅力，將全身心實(shí)踐體驗(yàn)及豐富熾熱的想象和創(chuàng)造真正融入到具體的、生動(dòng)的、個(gè)性的、人的內(nèi)心世界，從而確立正確的人生觀、藝術(shù)觀和美學(xué)觀。創(chuàng)造出能反映時(shí)代，體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會(huì)效果，激動(dòng)人心的優(yōu)秀精品。
考察已經(jīng)結(jié)束，但是學(xué)到的東西讓我們終身受益�？疾焓且环N學(xué)習(xí)，也是一種享受，是一種經(jīng)歷，也是一種回憶，更是人生的一種價(jià)值。
外出考察報(bào)告14
縣黨政代表團(tuán)外出考察工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的考察報(bào)告高中校長(zhǎng)外出考察報(bào)告例文 xx年12月11至12日，我有幸參加了由集團(tuán)公司總經(jīng)理、黨委書記才讓帶隊(duì)的赴唐山、天津的考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。這是我工作x年來，參加的唯一一次高規(guī)格的業(yè)務(wù)考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，激動(dòng)之情一語難表，其間感受自然也是甚多，現(xiàn)略寫一二，與同事們一起交流、分享。特具考察報(bào)告如下：
一、身為鋼研人，讓我自豪
考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間，我們所
到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇，唐、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同。考察團(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國鋼研的重視，體驗(yàn)到了作為一員中國鋼研人的自豪感。
二、“白加黑、五加二”的拼搏創(chuàng)業(yè)精神，支撐了天津速度
“1.19萬平方公里土地，養(yǎng)育著1200萬海河兒女，現(xiàn)有1.5萬億的在建投資，gdp增速將達(dá)16%，超出全國平均水平一倍”，這是天津市副市長(zhǎng)對(duì)天津的介紹，“天津速度”著實(shí)令人驚訝。思考天津速度的由來，國家的政策支持是因素之一，但更主要的可能還是天津市各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、工作人員的忘我拼搏精神和樂觀自信精神。這些精神被天津市總結(jié)為“白加黑、五加二、夜（里）總（開）會(huì)”，值得欽佩和學(xué)習(xí)。
三、身處首鋼京唐公司，興奮中伴有惆悵
首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國鋼鐵人的驕傲，特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項(xiàng)目的主要牽頭單位，中國鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃、建設(shè)提供了強(qiáng)有力的研發(fā)、咨詢等智力支持，得到了包括京唐公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家在內(nèi)的行業(yè)人士( http://）的普遍認(rèn)可，中國鋼研的科研實(shí)力和品牌得到了進(jìn)一步提升，這里成為每一個(gè)鋼研人的驕傲。但面對(duì)著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠，興奮之余，卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵：近700億的投資呀，我們分得了幾杯羹？這不得不讓我們每個(gè)人冷靜思索：我們的科研實(shí)力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力；我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢(shì)如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計(jì)、裝備制造優(yōu)勢(shì)。這些問題的解決應(yīng)是集團(tuán)公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后、整合限產(chǎn)、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)下，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，后來居上，取得未來工程市場(chǎng)的入門資格，做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在。
四、“xx新區(qū)”一個(gè)企業(yè)發(fā)展的絕佳戰(zhàn)略要地
xx新區(qū)是國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，距首都北京僅1個(gè)小時(shí)的.車程，距海港18公里、天津機(jī)場(chǎng)9公里、天津火車站19.5公里，交通運(yùn)輸極其方便，是一塊難得的寶地。其獨(dú)有的政策、人才供給、基礎(chǔ)設(shè)施條件、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)、品牌影響力、發(fā)展定位等優(yōu)勢(shì)不言而喻，被譽(yù)為繼深圳、上海浦東之后，中國經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極，成為各大知名企業(yè)的必爭(zhēng)之地，已有多家央企搶先一步進(jìn)行跑馬圈地，打造企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)平臺(tái)。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院、航天五院等知名企業(yè)。
作為中國最權(quán)威的材料類高科技企業(yè)，似乎這里更適合我們的發(fā)展，原因如下：
1、天津是我國新能源、新材料產(chǎn)業(yè)的最大聚集地
天津一直是我國新能源、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊，這里聚集了天津18所、天津大學(xué)等我國最權(quán)威的電池研究機(jī)構(gòu)，摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機(jī)電池生產(chǎn)基地，光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速，產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全。
2、天津的新能源、新材料行業(yè)人才儲(chǔ)備豐富
除天津所屬各院所的人才之外，全國乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多。
3、xx新區(qū)是目前國內(nèi)投資升值潛力最大的區(qū)域
xx新區(qū)的土地價(jià)格約為30萬元/每畝，僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價(jià)的1/5，配套的住宅價(jià)格僅約為4000元/每平米�？梢灶A(yù)測(cè)3到5年內(nèi)，升值將達(dá)到3至5倍。
4、xx新區(qū)有多家我們的戰(zhàn)略客戶
在天津布點(diǎn)發(fā)展，有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團(tuán)，以及空客、一院、五院等客戶的距離，有利于提升中國鋼研的知名度，有利于拓展天津地區(qū)的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。
5、xx新區(qū)有最佳的爭(zhēng)取政府資源的渠道
xx新區(qū)由天津市直管，入園企業(yè)在爭(zhēng)取國家、市等政府項(xiàng)目時(shí)將得到天津市政府的直接支持。
外出考察報(bào)告15
朝陽中心小學(xué) 葉慧茹 摘要：參觀了兩所學(xué)校，感受頗深，受益匪淺。“業(yè)務(wù)立校”的指導(dǎo)思想，從小處做起，做出實(shí)效。引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展必須走“特色辦學(xué)”之路。我們從實(shí)際情況出發(fā)，積極發(fā)掘、提煉、建設(shè)、發(fā)展、凸顯本校辦學(xué)特色，科學(xué)設(shè)計(jì)和規(guī)劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖，使我們孟津縣的學(xué)校也有各自的特色，優(yōu)化學(xué)校教育資源，追求精致發(fā)展，提高學(xué)校特色品位。
關(guān)鍵詞：特色 感悟 業(yè)務(wù)立校 實(shí)效
暑假前不久，我參加了孟津縣教育局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)班，去新安、欒川參觀了兩所學(xué)校，感受頗深，受益匪淺，現(xiàn)整理如下。
一、“業(yè)務(wù)立�！钡闹笇�(dǎo)思想。
參觀的兩處小學(xué)，都是后來居上的名校。之所以成名，主要是業(yè)務(wù)工作抓出了實(shí)效。他們這種以業(yè)務(wù)立校、以業(yè)務(wù)揚(yáng)名的指導(dǎo)思想，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。參觀很多地方的很多名校，立校立名的花樣繁多，真正鋪下身子研究業(yè)務(wù)、以業(yè)務(wù)立校的較少。學(xué)校是教學(xué)的場(chǎng)所，是為國家民族培養(yǎng)人才的地方，作為一校之長(zhǎng)，在制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)，切不可忘了自己的本質(zhì)工作所在。
二、從小處做起，做出實(shí)效。
有一所學(xué)校，扎扎實(shí)實(shí)抓業(yè)務(wù)，也確實(shí)抓出了成效，讓參觀學(xué)習(xí)的各位校長(zhǎng)由衷的感佩。他們的成效從哪里來？我們和他們的差距在哪里？我覺得很重要的一點(diǎn)，也是我們沒有做到的一點(diǎn)，就是他們對(duì)教學(xué)管理中的“小事”的關(guān)注。他們的業(yè)務(wù)管理，不搞形式主義，不浮于表面，而是不斷發(fā)現(xiàn)問題，然后不斷的解決問題。在這個(gè)“不斷”的過程中，他們逐漸逼近了問題的實(shí)質(zhì)，實(shí)效也就顯現(xiàn)出來。比如后六中學(xué)，他們發(fā)現(xiàn)晨讀20分鐘的利用率很低，于是將晨讀作為校本課題立項(xiàng)，實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行了研究，探索出了一套行之有效的辦法：語文和英語兩門課的老師下午放學(xué)時(shí)把第二天晨讀的內(nèi)容、要求、任務(wù)寫在黑板上。教師不只是籠統(tǒng)規(guī)定預(yù)習(xí)什么，必須細(xì)化為一個(gè)個(gè)句子、一個(gè)個(gè)單詞，而且更重要的是要有落實(shí)，有檢查。晨讀下課前的五分鐘，老師會(huì)予以檢查，不合格的學(xué)生要在下午第四節(jié)自習(xí)課上繼續(xù)補(bǔ)習(xí)。要想在五分鐘內(nèi)檢查全班的晨讀效果有困難，經(jīng)過研究學(xué)校決定，每次抽查幾名成績(jī)不太好的學(xué)生，督促他們學(xué)習(xí)。從小事做起，在晨讀“讀什么”、“如何檢查”上體現(xiàn)得最為深刻。當(dāng)“讀什么”、“如何檢查”真正落實(shí)到位后，即使教師不在教室里盯著，學(xué)生也會(huì)自覺地讀書。這樣做的結(jié)果，是教師的工作負(fù)擔(dān)減輕了，同時(shí)還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從這一個(gè)例子可以看出新安新城小學(xué)管理注重細(xì)節(jié)的功夫。他們沒有新奇的做法，只不過是把教學(xué)中的問題凸現(xiàn)出來，認(rèn)真分析研究，找出解決問題的思路，然后進(jìn)行認(rèn)真的落實(shí)。這樣的教學(xué)管理，是真正幫助教師解決問題的，而不是給老師增添麻煩的，所以更能得到老師的擁護(hù)，更好的得到落實(shí)，也才能真正得到實(shí)效。
感悟：
特色辦學(xué)是任何一個(gè)學(xué)校發(fā)展的核心和根本，一個(gè)沒有特色的學(xué)校是沒有發(fā)展?jié)摿统掷m(xù)發(fā)展動(dòng)力的，所以特色始終是該校的一個(gè)辦學(xué)的宗旨。沒有規(guī)范，沒有質(zhì)量，就沒有特色學(xué)校。引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展必須走“特色辦學(xué)”之路。當(dāng)然我們
也應(yīng)清晰地認(rèn)識(shí)到：“特色學(xué)校”絕不等同于“特色項(xiàng)目學(xué)�！被颉疤亻L(zhǎng)學(xué)�！保^不只是簡(jiǎn)單地教學(xué)生寫一手好字或習(xí)得某種技能，它更多地應(yīng)著眼于文化層面和精神層面的發(fā)展，最深層地追求人的發(fā)展�！疤厣�(xiàng)目”也不等同于“體育藝術(shù)”，可以是課程特色建設(shè)、特色德育資源開發(fā)、特色教育改革、特色師資隊(duì)伍建設(shè)等，學(xué)校必須結(jié)合自身發(fā)展實(shí)際，找準(zhǔn)特色定位和突破口，確定優(yōu)先發(fā)展特色項(xiàng)目。特色教育的著眼點(diǎn)在學(xué)生，只有服務(wù)于學(xué)生，服從于學(xué)生的認(rèn)知需求，特色建設(shè)才有成效，特色品牌才能夠真正樹立起來。特色教育如常態(tài)教育一樣，也是一門藝術(shù)，特色建設(shè)需要遵循一定的科學(xué)規(guī)律，遵循學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。違背特色教育的規(guī)律最終必然走向沒落�！耙粋�(gè)班的特色不是一個(gè)年級(jí)的.特色，一個(gè)年級(jí)的特色也成就不了全校的特色！”一所學(xué)校，特色項(xiàng)目需要全員參與。只有全員的認(rèn)可和參與，才有全員的擁戴和支持，有了全員的參與和支持，學(xué)校特色也就成了學(xué)校的一種自覺的行為習(xí)慣，這種習(xí)慣就是一種文化，一種品牌。
特色學(xué)校建設(shè)是學(xué)校生存與發(fā)展的需要，學(xué)校特色發(fā)展是教育改革與發(fā)展的必然訴求。讓我們從實(shí)際情況出發(fā)，積極發(fā)掘、提煉、建設(shè)、發(fā)展、凸顯本校辦學(xué)特色，科學(xué)設(shè)計(jì)和規(guī)劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖，使我們孟津縣的學(xué)校也有各自的特色，優(yōu)化學(xué)校教育資源，追求精致發(fā)展，提高學(xué)校特色品位。
努力方向：
實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己，研究自己，定好位，彰顯辦學(xué)特色。我們將著重抓好以下幾個(gè)方面：
一、加大教師培訓(xùn)的力度
（一）、抓教師基本功的培訓(xùn)。爭(zhēng)取人人有能力，人人有特長(zhǎng)。例如：書寫、繪畫、朗讀、演講等等。
�。ǘ┘哟蠼萄辛Χ�。繼續(xù)堅(jiān)持走出、請(qǐng)進(jìn)來。本著“四多”的原則；多給教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；多給教師鍛煉的機(jī)會(huì)；多給教師研討的機(jī)會(huì)；多給教師展示的機(jī)會(huì)。不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
二、辦特色學(xué)校
（一）獨(dú)特性。指學(xué)校在具有一般學(xué)校共性的基礎(chǔ)上，又有著與眾不同的個(gè)性與風(fēng)格，即所謂的“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”，而我們西關(guān)學(xué)校目前的辦學(xué)特色還沒有完全形成，或者說特色還不鮮明，沒有自身的獨(dú)特性。所以首要的辦學(xué)思路是形成我們學(xué)校辦學(xué)的獨(dú)特性。
�。ǘ┱w性。即特色表現(xiàn)在某一項(xiàng)目、某一方面、某些地方還不夠，這僅僅是“亮點(diǎn)”而已，它表現(xiàn)出一所學(xué)校的全局優(yōu)化和整體效能，體現(xiàn)在獨(dú)特風(fēng)格的整體風(fēng)貌和顯著的育人效益上。
�。ㄈ┓�(wěn)定性。就是指辦學(xué)獨(dú)特風(fēng)格的形成、學(xué)校成果的取得能夠長(zhǎng)期顯示、保持和發(fā)展，能夠經(jīng)得起時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)，并在校內(nèi)外產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們學(xué)校的核心理念早已形成，辦學(xué)特色正在形成，它標(biāo)志著學(xué)校教育個(gè)性和管理個(gè)性的成熟。所以，我們要保持這種辦學(xué)獨(dú)特風(fēng)格的穩(wěn)定性。要清楚的認(rèn)識(shí)到穩(wěn)定并非一成不變，創(chuàng)辦特色學(xué)校是個(gè)不斷積累、完善的過程，是不斷繼承發(fā)展的結(jié)果。體現(xiàn)了學(xué)校群體在辦學(xué)理念和主觀追求上達(dá)到完美的統(tǒng)一，并且日趨成熟，形成相對(duì)穩(wěn)定的趨勢(shì)才是我們的最終目標(biāo)。
�。ㄋ模┛茖W(xué)性。特色學(xué)校按照現(xiàn)代化學(xué)校發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì)，把學(xué)校的發(fā)展建立在科學(xué)的，具有持久生命力，從根本上、全局上謀劃，使學(xué)校達(dá)到不斷超越、不斷創(chuàng)新的發(fā)展目標(biāo)，形成較為完整的辦學(xué)思想和經(jīng)驗(yàn)，并為人們所接受，具有推廣價(jià)值。
三、借拆遷東風(fēng)，科學(xué)規(guī)劃，建高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校。
總之，這次外出考察感受頗深。所參觀的學(xué)校的完善的管理制度、優(yōu)美的校容校貌、深厚的校園文化底蘊(yùn)、精細(xì)的管理模式、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、博大的創(chuàng)新精神，令人贊嘆不已，讓人大開眼界。不僅開闊了辦學(xué)視野，而且拓寬了我的工作思路，對(duì)今后進(jìn)一步做好我校的教育教學(xué)工作將有很大的幫助。我將把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到工作中，讓我校的教育教學(xué)工作做得有聲有色、豐富多彩。
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