設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告(熱門)
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編整理的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告1
實(shí)習(xí)目的:
要求知道設(shè)計(jì)單位的基本工作環(huán)境、工作內(nèi)容和工作形式;了解設(shè)計(jì)單位內(nèi)部工作制度;為以后工作的選擇做好充分的掌握,為面試打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
石家莊地鐵3號(hào)線一期工程設(shè)計(jì)的了解;CAD畫圖。
實(shí)習(xí)方式:
在滄州大元建業(yè)、鐵三院城交分院石家莊城軌項(xiàng)目部設(shè)計(jì)二室實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)完成情況:
順利完成。
實(shí)習(xí)心得和體會(huì):
首先,我要感謝曾老師對(duì)我校外實(shí)習(xí)的理解和大力支持!!
大三---一個(gè)令人十分糾結(jié)的時(shí)期,我一直不明確自己是考研還是就業(yè)。隨著期末考試的臨近,內(nèi)心的壓力也隨之增大。不明確自己的未來(lái)是件很痛苦的事情。在每一段時(shí)間里,我都會(huì)為自己定下目標(biāo)和方向,然后自己開始朝著那個(gè)方向努力奮進(jìn)?墒,大三,我糾結(jié)了一年,還是沒有確定自己將來(lái)的生活。我不知道三年后的研究生是否還會(huì)向現(xiàn)在這樣,一個(gè)研究生學(xué)歷和三年的工作經(jīng)驗(yàn)比起來(lái),哪個(gè)更有優(yōu)勢(shì)??我不明白,也想不通。
通過和班主任唐老師的交流,我決定在這個(gè)暑假里嘗試下設(shè)計(jì)單位的工作。于是,我開始在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷、打電話,尋找心儀的單位。
所幸,大概一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),滄州一家、北京的兩家單位通知我面試。經(jīng)過再三考慮,我選擇了滄州大元建業(yè),穩(wěn)妥。然后通過傳真辦理了校外實(shí)習(xí)的手續(xù)。從此,我的"試工作"生活便拉開了帷幕。
在滄州大元建業(yè)的實(shí)習(xí)的第一天,老師帶領(lǐng)我參觀了一些施工現(xiàn)場(chǎng),讓我從大體上了解了一些施工要求和他們的這些年的成績(jī)。其中有滄州彩虹橋,是滄州市重點(diǎn)工程。通過和帶我實(shí)習(xí)的老師的交流,我知道了老師和鐵三院的人很熟。鐵一院至鐵四院的`實(shí)力非常強(qiáng)大,我很希望自己能夠在我望塵莫及的單位工作。我希望自己能夠感受下大企業(yè)的魅力。在此之前我也擔(dān)心自己的魯莽會(huì)把自己陷入困境,但是實(shí)在禁不住那里的誘惑,我還是大膽的向老師提出自己的想法,告訴他大元建業(yè)是主管房地產(chǎn)方向的單位,而我的專業(yè)方向是鐵橋隧,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)很吃力,希望他能幫我引薦給鐵三院。沒想老師聽完我的想法后爽快的答應(yīng)了我,讓我去石家莊的項(xiàng)目部試試。現(xiàn)在我把在鐵三院實(shí)習(xí)的內(nèi)容和體會(huì)寫下來(lái),完成作業(yè)的同時(shí),整理下我的心情,讓自己明白自己的心,決定自己以后的路。
第二天,我只身來(lái)到鐵三院城交分院的石家莊項(xiàng)目部,馬主任把我安排在設(shè)計(jì)二室工作。設(shè)計(jì)二室有5個(gè)人,于是我和他們一起在二樓開始了20天的實(shí)習(xí)工作。這一天,我熟悉了石家莊地鐵三號(hào)線的基本內(nèi)容:
河北平原處于太行山前傾斜平原的滹沱河沖洪積扇形平原,地面高程60.0~90.0m間。石家莊處于保定-石家莊斷裂帶、北席斷裂帶。黃土狀粉質(zhì)粘土,具有濕陷性。石家莊城市軌道交通3號(hào)線一期工程,近期全長(zhǎng)19.29km,設(shè)站17座。施工方法有明挖法、盾構(gòu)法、暗挖法施工。設(shè)計(jì)安全等級(jí)為一級(jí)。使用年限100年。地面形變量30mm,隆起量10mm。區(qū)間隧道裝配式襯砌采用一定剛性的柔性襯砌。在這份總說明里,包含了鐵路選線、隧道工程、支擋結(jié)構(gòu)以及排水、電力、自動(dòng)門設(shè)置其他課程的內(nèi)容,十分豐富。
第三天,我熟悉了CAD的各種快捷鍵。其中,L-直線;C-圓;CO-復(fù)制;O-偏移;TR-修建;MT-多行文字;EX-延伸;MI-鏡像;E-擦除OP-換底板顏色。大一暑假的CAD實(shí)習(xí),都是用鼠標(biāo)畫圖,今天,面對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)二室的各種人才,我引以為傲的的畫圖速度和畫圖技術(shù)實(shí)在是相形見絀。于是,選擇記住快捷鍵,熟悉運(yùn)用鍵盤操作電腦畫圖。
第四天,我隨手翻到《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》。曾在這學(xué)期期末的《橋梁工程》考試中考到了預(yù)應(yīng)力先張法后張法的區(qū)別。當(dāng)時(shí)已經(jīng)忘記了預(yù)應(yīng)力混凝土的有關(guān)內(nèi)容。查閱課本,我知道了由于施工工藝不同,建立預(yù)應(yīng)力的方法也不同。先張法是靠粘結(jié)力傳遞并保持預(yù)應(yīng)力的,后張法是通過錨具傳遞并保持預(yù)應(yīng)力。
第五天,同事在中星路計(jì)算書的排版中,遇到多級(jí)標(biāo)題的問題,由于word的升級(jí),我們并不了解20xx版的多級(jí)標(biāo)題排版工作。于是,我們查閱了資料,知道了處理辦法:
1. 將光標(biāo)移動(dòng)到要編為一級(jí)大綱的行。
2.點(diǎn)選工具欄上"樣式"中的"標(biāo)題1""樣式"。在 "段落"中點(diǎn)多級(jí)編號(hào)的下拉符號(hào),選中你要的多級(jí)編號(hào)列表樣式
3.光標(biāo)仍然停在這一行上,選擇右鍵菜單中的"樣式","更新標(biāo)題1以匹配所選內(nèi)容A"
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù):
通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2. 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3. 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的`繪制。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)日期:
20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位:
地點(diǎn):河南省鄭州市金水路299號(hào)浦發(fā)國(guó)際金融中心9樓
單位:中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院
五、實(shí)習(xí)經(jīng)過:
我大四下學(xué)期,我有幸來(lái)到中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
我實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
我剛來(lái)的時(shí)候,所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來(lái)的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長(zhǎng)把王工找來(lái),讓我們認(rèn)識(shí)一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
我來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
那么對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
希望我在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告3
為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了,這半個(gè)月來(lái),學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,讓知識(shí)更加的豐盈,懂得了如何去運(yùn)用,現(xiàn)在總結(jié)一下我這半個(gè)月的成果。
一開始,因?yàn)閯倎?lái),公司讓我去閱讀《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》,大體看一下了解室外給水的規(guī)范,好去室外跟隨室外施工人員學(xué)習(xí)了解!妒彝饨o水設(shè)計(jì)規(guī)范》總則,基本都攘括其中,
一為使給水工程設(shè)計(jì)符合國(guó)家方針、政策、法律規(guī)范,統(tǒng)一工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),提高工程設(shè)計(jì)質(zhì)量,滿足用戶對(duì)水量、水質(zhì)、水壓的要求。做到安全可靠、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、管理方便,指定本規(guī)范。
二本規(guī)范適用于新建、擴(kuò)建或改建的城鎮(zhèn)及工業(yè)區(qū)永久性給水工程設(shè)計(jì)。
三給水工程設(shè)計(jì)應(yīng)以批準(zhǔn)的城鎮(zhèn)總體規(guī)劃和給水專業(yè)規(guī)劃為主要依據(jù)。水源選擇、凈水廠位置、輸配水管線路等的確定應(yīng)符合相關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃的要求。
四給水工程設(shè)計(jì)應(yīng)從全局出發(fā),考慮水資源的節(jié)約、水生態(tài)環(huán)境保護(hù)和水資源的可持續(xù)利用。正確的處理各種用水的關(guān)系,符合建設(shè)節(jié)水型城鎮(zhèn)的要求。
五給水工程設(shè)計(jì)應(yīng)貫徹節(jié)約用地原則和土地資源的合理利用,建設(shè)用地指標(biāo)應(yīng)符合《城市給水工程項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定。
六給水工程應(yīng)按遠(yuǎn)期規(guī)劃、近遠(yuǎn)期結(jié)合、以近期為主的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。近期設(shè)計(jì)年限宜采用5~10年,遠(yuǎn)期規(guī)劃設(shè)計(jì)年限宜采用10~20年。
七給水工程中構(gòu)筑物的合理設(shè)計(jì)使用年限宜為50年,管道及專用設(shè)備的合理設(shè)計(jì)使用年限宜按材質(zhì)和產(chǎn)品更新周期經(jīng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較確定。
八給水工程設(shè)計(jì)應(yīng)在不斷總結(jié)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極采用行之有效的新技術(shù)、新工藝、新材料和新設(shè)備,提高供水水質(zhì)、保障供水安全、優(yōu)化運(yùn)行管理,節(jié)約能源和資源,降低工程造價(jià)和運(yùn)行成本。
九設(shè)計(jì)給水工程時(shí),除應(yīng)按本規(guī)范執(zhí)行外,尚應(yīng)符合國(guó)家現(xiàn)行的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。詳細(xì)介紹了給水系統(tǒng)、設(shè)計(jì)水量、取水、泵房、輸配水、水廠總體設(shè)計(jì)、水處理、凈水廠排污泥水處理和檢測(cè)與控制。
接下來(lái),學(xué)習(xí)了室外給水管網(wǎng)的施工順序及控制要點(diǎn),參觀了解了正在施工工局面;
二、既要控制管線的平面位置,又要控制管線的立面高程為了環(huán)境美觀:當(dāng)今小區(qū)管線幾乎全部埋設(shè)地下。小區(qū)道路或綠地下的管網(wǎng)縱橫密布,上下交錯(cuò),因而,加強(qiáng)對(duì)管線平面位置和立面高程的雙重控制,是確保小區(qū)管網(wǎng)正常有序施工的關(guān)鍵。根據(jù)助理從這幾年監(jiān)理過的工程的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,有相當(dāng)多的'小區(qū)管網(wǎng)設(shè)計(jì)單位,僅做小區(qū)綜合管網(wǎng)平面圖,而未做小區(qū)管網(wǎng)立面綜合圖,這無(wú)疑給小區(qū)管網(wǎng)施工造成了許多困難,而許多業(yè)主對(duì)管網(wǎng)立面綜合圖的重要性認(rèn)識(shí)不足。對(duì)此,應(yīng)當(dāng)積極向業(yè)主提出建議,要求設(shè)計(jì)單位進(jìn)行管網(wǎng)的立面設(shè)計(jì),做出管網(wǎng)的立面綜合圖,為控制管線的立面高程創(chuàng)造必須的條件;
三、加強(qiáng)對(duì)管道施工用料的控制施工用的管材、管件及閥門等配件的質(zhì)量這一點(diǎn)是影響管道工程質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一,因而,加強(qiáng)對(duì)管道施工用料的控制是質(zhì)量控制的重點(diǎn)。各種專業(yè)管線使用的材料各異,品種、規(guī)格繁多,當(dāng)前以塑代鋼已成發(fā)展趨勢(shì),塑料管材及管件五花八門,加之建材市場(chǎng)管理混亂,魚目混珠,增加了控制難度。通過幾年來(lái)監(jiān)理實(shí)踐的摸索,感到重點(diǎn)應(yīng)從以下幾方面控制:
1、建立進(jìn)場(chǎng)材料及配件申報(bào)制度。
2、對(duì)進(jìn)場(chǎng)的管材和管件,按批量進(jìn)行抽查,檢查品種規(guī)格和外觀質(zhì)量,以防止以次充好,材料實(shí)物與報(bào)驗(yàn)不符。
3、管道使用的閥門,如截止閥、閘閥、球閥、蝶閥等也是控制的重點(diǎn);
四、嚴(yán)格按規(guī)范要求,控制管道的強(qiáng)度和功能性試驗(yàn)的質(zhì)量強(qiáng)度和功能性實(shí)驗(yàn),這一點(diǎn)主要指:排水管道的閉水試驗(yàn);供水管道的系統(tǒng)試壓;供熱管道的分段和系統(tǒng)試壓;煤氣管道的試壓和嚴(yán)密性檢測(cè)等。管道的強(qiáng)度和功能性試驗(yàn),是對(duì)管道施工質(zhì)量的全面檢測(cè),也是工程質(zhì)量驗(yàn)收的主要依據(jù)。因而,必須嚴(yán)格按規(guī)范要求,控制試驗(yàn)的質(zhì)量,把好工程驗(yàn)收前最關(guān)鍵的一關(guān)。
1、試驗(yàn)之前,要求施工單位務(wù)必制定試驗(yàn)方案,報(bào)專業(yè)監(jiān)理工程師審查同意后方可實(shí)施。
2、排水管道的閉水試驗(yàn)為檢查管道接口的嚴(yán)密性。
3、供水管道和熱力管道試壓。
4、煤氣管道試壓和嚴(yán)密性檢測(cè)應(yīng)使用壓縮空氣進(jìn)行。
5、在管道強(qiáng)度和功能性試驗(yàn)中,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員必須對(duì)試驗(yàn)的全過程進(jìn)行旁站監(jiān)督,嚴(yán)格檢查試驗(yàn)結(jié)果,并督促施工單位認(rèn)真做好記錄,如實(shí)填報(bào)試驗(yàn)資料,履行簽字手續(xù)。
6、各類專業(yè)管線在隱蔽前,專業(yè)監(jiān)理工程師務(wù)必認(rèn)真檢查現(xiàn)場(chǎng),并核實(shí)隱蔽驗(yàn)收資料是否真實(shí)、齊全、有效;
五、做好組織協(xié)調(diào)工作。有效控制工程進(jìn)度小區(qū)管網(wǎng)工程施工過程中現(xiàn)場(chǎng)極易產(chǎn)生各行其事、相互干擾的混亂局面,應(yīng)當(dāng)盡力做好組織協(xié)調(diào)工作,以便在一定的時(shí)間與空間條件下,使各專業(yè)管線科學(xué)合理、有條不紊地進(jìn)行施工,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)工期目標(biāo)。這是以往的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷讓我們牢牢記住,多想想,以后會(huì)看到很多。
看完室外,經(jīng)理就給我們拿了幾張?jiān)O(shè)計(jì)圖讓我們看,他告訴我們看設(shè)計(jì)圖的很多要點(diǎn),書本上系統(tǒng)歸納了一些,讓我們多看看記住。建筑給排水施工圖審查要許多要點(diǎn)必須要記住,以后用得到。圖會(huì)審是一項(xiàng)極為細(xì)致的技術(shù)工作.其綜合性很強(qiáng)。要審核好圖紙.除了審圖者認(rèn)真看圖外,還與審圖者自身素質(zhì)有關(guān)。審圖者的綜合素質(zhì),包括對(duì)設(shè)計(jì)圖看圖能力;對(duì)各相關(guān)設(shè)計(jì)、施工規(guī)范的理解和認(rèn)識(shí);對(duì)施工工藝和施工方法現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的積累;對(duì)建筑、結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí);對(duì)給排水專業(yè)相關(guān)邊緣專業(yè)的認(rèn)識(shí);對(duì)建筑設(shè)備的交叉施工及各種管道綜合布置的避讓的活共用的室外給水管是否按規(guī)范要求連成環(huán)狀管網(wǎng).室外消火栓、水泵接合器的布置是否符合規(guī)范的要求;
(2)入市政污,雨水管接合井的管徑、標(biāo)高是否合適;
(3)化糞池、污水池等與埋地生活用水儲(chǔ)水池的距離是否不小于10m.當(dāng)不滿足時(shí).是否采取了防止污染生活用水儲(chǔ)水池水質(zhì)的有效措施。
系統(tǒng)圖給水系統(tǒng):
(1)高層、低層建筑的給水區(qū)是否符合規(guī)范要求,最不利用水處的水壓能否得到保證;
(2)給水管道的連接是否存在回流污染問題;
(3)水池、水箱至生活飲用水點(diǎn)的供水管上是否按規(guī)定采取了安全可靠的一次防污染措施;
(4)按規(guī)定需設(shè)中水的項(xiàng)日,是否設(shè)置了中水處理與供水系統(tǒng),中水水量是否平衡。
熱水系統(tǒng):
(1)熱水供水分區(qū)是否與給水分區(qū)一致,熱水供水壓力能否與冷水壓力平衡,(單獨(dú)使用冷水或熱水者除外);
(2)其中熱水供應(yīng)系統(tǒng)是否設(shè)置了有效的循環(huán)系統(tǒng),高層建筑的熱水系統(tǒng)采用減壓閥分區(qū)時(shí)能否保證各區(qū)循環(huán)系統(tǒng)的正常工作;
(3)公共浴室是否設(shè)有水溫穩(wěn)定和節(jié)水措施;(4)系統(tǒng)上是否設(shè)有防膨脹泄壓用的安全閥,膨脹管(或膨脹罐),伸縮節(jié),固定支架等附件。是否設(shè)有防止和減緩管道和設(shè)備結(jié)垢、銹蝕的裝置。
排水系統(tǒng):
(1)排水系統(tǒng)是否采用了雨、污分流;雨水斗及其布置是否符合要求;
(2)污水立管底部的排水橫管的連接是否滿足規(guī)范要求.或采取單獨(dú)出戶的措施;
(3)水管是否按規(guī)范要求設(shè)置通氣管及檢查口、清掃口。
消防系統(tǒng):
(1)消防水池和屋頂消防水箱的儲(chǔ)水容積是否符合規(guī)定.當(dāng)消防、生活合用水池、水箱時(shí).有無(wú)保證消防水量不被動(dòng)用的措施;
(2)消防滿足規(guī)范要求.系統(tǒng)上是否有減壓、泄壓等安全使用和保證滅火效果的措施.有無(wú)消防水泵的自檢措施;
(3)消防水泵及增壓設(shè)備是否滿足規(guī)范要求;
(4)室內(nèi)消火栓管網(wǎng)是否按規(guī)范要求連成環(huán)狀.環(huán)狀管網(wǎng)的引入管是否不少少兩根.管網(wǎng)上閥門的布置是否滿足規(guī)范要求;
(5)屋頂是否設(shè)試驗(yàn)用消火栓、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)各層末端是否設(shè)有終端放水試驗(yàn)裝置;
(6)消火栓與自動(dòng)噴水滅水系統(tǒng)管徑是否合理;
(7)寒冷地區(qū)、地卜不采暖車庫(kù)是否采用干式或預(yù)作用自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng);
(8)消防水泵接合器的設(shè)置是否滿足規(guī)范要求。
3、施工圖審圖注意事項(xiàng):
(1)看設(shè)計(jì)總圖時(shí)要審核總設(shè)計(jì)用水量是否配合.以及當(dāng)?shù)氐钠骄畨号c選用的管徑是否合適。以及水質(zhì)的潔凈程度.要考慮水垢積聚減小管道流量的發(fā)生.所以進(jìn)水總管應(yīng)在總用水量基礎(chǔ)上加大一級(jí)管道。要核對(duì)管道與其他管道或建筑物有無(wú)影響和妨礙施工.是否需要改道;
(2)在看單位工程的施工圖時(shí).主要是看給水系統(tǒng)透視圖。在審核中主要應(yīng)檢查管道設(shè)置是否合理.水表設(shè)置的位置是否便于查看和檢修.要進(jìn)行局部檢修時(shí)是否有了控制的閥門.配置的衛(wèi)生器具是否經(jīng)濟(jì)合理;
(3)對(duì)于大型公共建筑、高層建筑給水施工圖.要審核有無(wú)單獨(dú)的消防用水系統(tǒng)。而它不能混在一般用水管道中它應(yīng)有中一獨(dú)的閥門井中,單獨(dú)管道,單用閥門。放置閥門井的位置是否便少啟閉.便少檢修.周圍有無(wú)障礙物.以確保消防時(shí)緊急使用;
(4)對(duì)設(shè)計(jì)所選用的排水管、材料、排水系統(tǒng)相配合的衛(wèi)生器具.審圖時(shí)可以對(duì)所用材料的利弊提出問題或建議.可供設(shè)計(jì)或使用單位參考;
(5)根據(jù)使用情況可審核管徑大小是否合適.如一些公共衛(wèi)生間由于目前使用條件及人員的復(fù)雜.其污水總立管管徑不能按通常幾個(gè)蹲位來(lái)計(jì)算。有時(shí)設(shè)計(jì)DN 100的管徑.往往需要加大到
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告4
前言
經(jīng)過了兩年的在校學(xué)習(xí),我們開始了為期將近一年的實(shí)習(xí)生活,首先要感謝學(xué)校為我們提供良好的實(shí)習(xí)平臺(tái),對(duì)于我們來(lái)說,平常學(xué)到的都是書面上的知識(shí),而實(shí)習(xí)正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì)工作之前把理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)是學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)能夠使我們更好的完善自己,為不久以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)選擇時(shí),我選擇了南方,因?yàn)槟戏讲皇芏居绊懕缺狈绞┕r(shí)間長(zhǎng),實(shí)習(xí)可以學(xué)到更多的知識(shí),于是我懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,我來(lái)到了中建一局xx分公司,開始了我的實(shí)習(xí)生活。本文是我個(gè)人對(duì)于這次實(shí)習(xí)的小小體會(huì)跟看法,希望老師多多指導(dǎo),批評(píng)。
本報(bào)告主要匯報(bào)我實(shí)習(xí)一年的學(xué)習(xí)收獲,我實(shí)習(xí)的崗位是施工員主要是現(xiàn)場(chǎng)施工管理,負(fù)責(zé)一棟樓的安全、質(zhì)量、進(jìn)度方面的管理。了解主體完工后的各項(xiàng)施工工藝及施工過程中安全注意事項(xiàng)和施工質(zhì)量要求。更加了解理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐之間的差異。
一、實(shí)習(xí)背鏡
20xx年xx月我通過學(xué)校招聘來(lái)到了中建一局xx分公司實(shí)習(xí),中建一局xx分公司位于xx省xx市吳中區(qū)國(guó)貿(mào)大廈十二層,成立于1982年,其前身為中建一局華東分公司,隸屬于中國(guó)建筑總公司旗下的中建一局集團(tuán)。現(xiàn)具有房屋建筑工程總承包、機(jī)電設(shè)備安裝作業(yè)承包、建筑裝飾裝修專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)。主要項(xiàng)目分布在上海、xx、浙江等地。
(一)實(shí)習(xí)工程簡(jiǎn)介
1.工程位置:xxxx相城區(qū)發(fā)展項(xiàng)目—f3地塊1b期6~8樓,位于xx市相城區(qū)元和塘以西,春申湖西路以南,御窯路以東及華元路以北地塊。
2.建筑介紹:(略)
3.結(jié)構(gòu)介紹:(略)
(二)實(shí)習(xí)的目的、意義
首先要感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們通過實(shí)習(xí)學(xué)到了更多知識(shí)。實(shí)習(xí)的目的就是讓我們把書本上的理論知識(shí)與實(shí)際的施工相結(jié)合,也是讓我們有再次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)我們積累了一些施工經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們以后參加工作有著重要的意義,通過實(shí)習(xí)我們更早的接觸社會(huì),學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理,也對(duì)建筑行業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在建筑行業(yè)招聘更看重應(yīng)征者的工作經(jīng)驗(yàn),因此,實(shí)習(xí)不僅達(dá)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)目的,還為我們以后就業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,很多本科生都找不到工作,我們能通過這個(gè)平臺(tái)提早接觸社會(huì),搶占先機(jī),這對(duì)我們實(shí)習(xí)中的每個(gè)人都有重要意義。
在實(shí)習(xí)過程中,如果我們遇到了什么困難,我們都不用擔(dān)心,因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的后盾,那就是我們的學(xué)校、我們的老師,有了你們的幫助,使我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中少了很多后顧之憂,我非常感謝我的學(xué)校為我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這對(duì)我們以后學(xué)習(xí)和就業(yè)都有十分重要的意義。
二、實(shí)習(xí)階段具體工作內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)工作崗位
我實(shí)習(xí)的崗位是施工員,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全、進(jìn)度等方面的.管理工作。到了項(xiàng)目的第一件事就是熟悉圖紙,按圖施工是我必須遵循的原則。之后我學(xué)習(xí)了每項(xiàng)工序的施工工藝,施工工藝很重要,如果哪道工序施工順序不對(duì),都有可能影響到總體施工進(jìn)度和施工費(fèi)用。除此之外我還看了許多規(guī)范和圖集,在上工地之前我們還接受了安全教育,安全生產(chǎn)是施工的第一原則。施工員是最基層技術(shù)組織管理人員,每天親臨現(xiàn)場(chǎng),無(wú)論刮風(fēng)下雨,實(shí)習(xí)的我也同樣需要管理現(xiàn)場(chǎng)施工的質(zhì)量、進(jìn)度、安全,是否按設(shè)計(jì)及規(guī)范要求進(jìn)行施工。
出現(xiàn)問題及時(shí)與分包管理人員溝通、整改,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的人員進(jìn)行安全交底,檢查各工種有無(wú)進(jìn)行交差作業(yè),有無(wú)出現(xiàn)窩工現(xiàn)象,臨邊洞口防護(hù)、連墻件有無(wú)被拆卸,出現(xiàn)拆卸后,及時(shí)與專業(yè)人員聯(lián)系,給予恢復(fù),做好日?qǐng)?bào)、施工日志記錄工作,協(xié)助師父做好工程量計(jì)算工作,做出相應(yīng)的報(bào)量,對(duì)其施工完成部位進(jìn)行檢查,合格后方可進(jìn)行后續(xù)施工,施工前做好報(bào)檢工作,建設(shè)單位檢查合格后方可施工,并且編制工程總進(jìn)度計(jì)劃表和月進(jìn)度計(jì)劃表及各施工班組的月進(jìn)度計(jì)劃表。
(二)實(shí)習(xí)具體工作內(nèi)容
作為現(xiàn)場(chǎng)施工員最主要的工作能力就是溝通能力,每天我要與分包還有工人交代工作中應(yīng)該注意的問題,當(dāng)他們施工出現(xiàn)問題的時(shí)候我還要及時(shí)地指出并讓他們改正,我們每天都要把現(xiàn)場(chǎng)的施工情況記錄到施工日志中,我們每周都有兩次生產(chǎn)例會(huì),在會(huì)上總包會(huì)與分包討論施工中遇到的問題及解決辦法,我們也要寫會(huì)議記錄,還可以發(fā)表自己的看法。
我到工地的時(shí)候主體剛剛完工,進(jìn)行二結(jié)構(gòu)施工,二結(jié)構(gòu)首先是在樓板上放出墻的線還要放出控制線,我們?cè)谄鲋臅r(shí)候采用三種砌筑材料,分別是小型混凝土空心砌塊和alc砂加氣砌塊及加氣混凝土砌塊,混凝土砌塊主要用于承重部位,加氣塊主要用于起分隔作用的部位,在砌筑到一米四的地方我們?cè)诿康綁ι蠞仓,腰梁是先綁扎鋼筋后支模板,在鋼筋綁扎完成后,我們填寫檢查要求表。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)目的:
1.學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)定線布局的基本方法,了解路途方案比較的方法,馬路路途線形的概念,進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測(cè)學(xué)問。學(xué)習(xí)馬路各種曲線的敷設(shè)方法,基本能駕馭各類地形、地物下曲線的運(yùn)用和測(cè)設(shè)。
2.熟識(shí)道路勘測(cè)測(cè)量的工作方法,并進(jìn)行道路勘測(cè)測(cè)量的基本訓(xùn)練。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
x月x上午8點(diǎn)30分我們坐上了前往易縣的大巴。在動(dòng)身前的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上,楊老師已經(jīng)把這次實(shí)習(xí)的任務(wù)和應(yīng)當(dāng)留意的地方同我們進(jìn)行了一一交待,實(shí)習(xí)的內(nèi)容分為六項(xiàng),依次分別為選線、量角、中樁、水平、橫斷與地形,每個(gè)小組輪番做一次,就是這次實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容。
實(shí)習(xí)基地位于河北省易縣城西15公里的梁各莊西永寧山下,在北京以西約120公里處,北依峰巒疊翠的永寧山,西依紫荊關(guān),南臨易水河,與狼牙山隔水相望。
作為道路勘測(cè)實(shí)習(xí)基地,此處山勢(shì)較平緩,地勢(shì)開闊,周邊建筑物、道路、樹林、水系、田地、橋梁等地物,適用于山區(qū)道路選線,可以適合不同線形的設(shè)計(jì)與勘測(cè),能夠開展中線測(cè)量、縱橫斷面測(cè)量等,滿意道路野外勘測(cè)實(shí)習(xí)要求。以下是我的實(shí)習(xí)日記摘要,基本上總結(jié)了實(shí)習(xí)期間遇到的問題,和解決問題的方法。 20xx年4月1日晴轉(zhuǎn)小雨今日是實(shí)習(xí)的第一天,在進(jìn)行簡(jiǎn)潔的任務(wù)布置后,我們起先了我們的道路勘測(cè)實(shí)習(xí),今日的任務(wù)是中樁。
從實(shí)習(xí)基地動(dòng)身,我們?cè)诘却拷墙M的數(shù)據(jù)后,起先了實(shí)際放樁過程。直線段放樁比較簡(jiǎn)潔,每40米進(jìn)行全站儀定樁,之間用皮尺進(jìn)行20米樁位放置。在曲線樁位的放樁過程中,須要精密的計(jì)算,復(fù)核上一組的數(shù)據(jù)。曲線樁位主要是利用角度與距離進(jìn)行放樁,實(shí)交點(diǎn)一般將全站儀放置到交點(diǎn)上,計(jì)算出所放樁位的角度與距離,進(jìn)行放樁;虛焦點(diǎn)曲線的樁位須要分別將全站儀置于ZH點(diǎn)與HZ點(diǎn)進(jìn)行放樁。在JD3與JD4之間的直線段放樁過程中,計(jì)算出現(xiàn)了小小的失誤,導(dǎo)致自K0+220.43樁位后,每個(gè)樁位都有3.7米的誤差出現(xiàn),但是JD4里程無(wú)誤,經(jīng)楊老師檢查無(wú)誤。 20xx年xx月xx日陰
昨天下了小雪,但對(duì)實(shí)習(xí)沒有障礙。
今日進(jìn)行水平組的實(shí)習(xí)。水平組測(cè)量分為兩項(xiàng)工作,中平與基平。我們首先進(jìn)行了基平測(cè)量,從上一組引至JD4旁邊的BM2點(diǎn),依次放出了BM3與BM4兩個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)。在進(jìn)行BM4基準(zhǔn)點(diǎn)測(cè)量時(shí),發(fā)覺路途是一個(gè)回頭曲線,為了減小誤差,我們實(shí)行了截彎取直的方法,將測(cè)量里程縮短,最終600米測(cè)量誤差22mm,滿意測(cè)量要求。
下午進(jìn)行了中平測(cè)量,主要是將每一個(gè)中樁的高程進(jìn)行測(cè)量,在進(jìn)行水準(zhǔn)儀的安置過程中,要留意盡可能多的測(cè)量樁位,削減轉(zhuǎn)站次數(shù),保證測(cè)量精度,最終進(jìn)行閉合校核,誤差8mm,晚上進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計(jì)算,將今日的測(cè)量結(jié)果整理。
20xx年xx月xx日晴
今日進(jìn)行橫斷面測(cè)量,上午沒有外業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)行了昨天的內(nèi)業(yè)校核。
下午依據(jù)中樁組的測(cè)量進(jìn)度,依次對(duì)每個(gè)樁位的垂直于前進(jìn)方向的左右各15m距離內(nèi)的地形進(jìn)行了測(cè)量并記錄。此項(xiàng)實(shí)習(xí)所遇到不同地形,要進(jìn)行坐標(biāo)記錄,便利內(nèi)業(yè)工作。晚上進(jìn)行了橫斷面圖的初步繪制,因沒有設(shè)計(jì)高程等數(shù)據(jù),短暫沒有進(jìn)行下一步繪制。
20xx年xx月xx日晴
今日進(jìn)行地形測(cè)量,此次地形較為特別,路途定于田間小路一側(cè),所以所需繪制的'路途兩側(cè)150m地形圖大部分為農(nóng)田,其中有較多的古樹與電力設(shè)施。
我組利用全站儀進(jìn)行了精密的測(cè)量,并繪制了草圖。晚上進(jìn)行了內(nèi)業(yè)繪制,將外業(yè)數(shù)據(jù)成圖。
20xx年xx月xx日晴
今日進(jìn)行選線組實(shí)習(xí)工作,因地形較為平坦,障礙物較少,路途選為兩條長(zhǎng)直線。選線過程中要留意,交點(diǎn)肯定要視野開闊,便利進(jìn)行測(cè)量工作,栓樁要精確便利后續(xù)工作。交點(diǎn)的選擇肯定要逼開草叢,溝渠,障礙物等,必要時(shí)設(shè)置虛交點(diǎn)。
20xx年xx月xx日晴
今日是外業(yè)最終一項(xiàng)實(shí)習(xí),量角。須要將所選路途的偏角進(jìn)行測(cè)量,并進(jìn)行曲線半徑R及緩和曲線長(zhǎng)度Ls的選定,曲線要素的計(jì)算等。進(jìn)行偏角測(cè)量時(shí),要進(jìn)行左盤右盤校核,誤差限制在40·以內(nèi)。半徑的選擇須要初步選擇曲中位置,反算出半徑R,再依據(jù)Ls長(zhǎng)度等數(shù)據(jù)進(jìn)行校核。 20xx年xx月xx日晴
今日進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理,將外業(yè)期間的全部數(shù)據(jù)進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理。
三、心得體會(huì)
九天的驚慌而有難忘的實(shí)習(xí)生活在時(shí)間的督促下結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論學(xué)問,駕馭了全站儀、水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,獲得了道路勘測(cè)實(shí)際工作的初步閱歷和基本技能,著重培育了我們的獨(dú)立工作實(shí)力,進(jìn)一步嫻熟了測(cè)量?jī)x器的操作技能,培育了我們的計(jì)算實(shí)力,這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸、留意的,但又是非常重要、非;A(chǔ)的學(xué)問。從而積累了少許閱歷,使我學(xué)到了瞞多實(shí)踐學(xué)問的。
實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要仔細(xì)。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。從前我們組由于協(xié)作不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過組內(nèi)的溝通,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
山水秀麗、風(fēng)景如畫的清西陵給我留下了很深的印象,而這些日子里和同學(xué)們一起經(jīng)驗(yàn)的種種讓我收獲更多,工作時(shí)的相互協(xié)作,閑暇時(shí)的相互打趣,一起吃著不甚可口的飯菜,相互支持相互勉勵(lì),我想這些對(duì)于將要離校的我們來(lái)說,更加難得和珍貴吧!
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告6
一、實(shí)習(xí)的目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)就是學(xué)校支配的為了讓我們更快的進(jìn)入工作狀態(tài),讓我們更快更好的適應(yīng)社會(huì)的在外實(shí)習(xí)的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。目的是提高我們的實(shí)際操作實(shí)力,豐富實(shí)際工作和社會(huì)閱歷,駕馭操作技能,留意把書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐工作中去,用理論加深對(duì)實(shí)踐的感性相識(shí),用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證理論學(xué)問的精確性,為我們更好的步入社會(huì)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
從20xx年xx月xx日起先至今,我前后在過三個(gè)單位實(shí)習(xí),現(xiàn)在工作單位是第三個(gè),在廣西水利電力設(shè)計(jì)院崇左分院設(shè)計(jì)部工作。三個(gè)實(shí)習(xí)的單位都我了不一樣的感受,我深感社會(huì)生存的艱難,還有其中的勾心斗角,勾心斗角。
(一)第一份工作:
我在的是廣西恒輝建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),在那我只待了半個(gè)月。我?guī)еMス镜,然而一系列的問題起先出現(xiàn),我最終選擇了離開。
(1)實(shí)習(xí)崗位:經(jīng)營(yíng)部職員
(2)實(shí)習(xí)工作崗位職責(zé):
①負(fù)責(zé)組織實(shí)施公司的年度經(jīng)營(yíng)安排和年度經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo);②負(fù)責(zé)公司對(duì)外合作經(jīng)營(yíng)的過去,現(xiàn)在客戶的信息收集、管理、匯總總結(jié)。將來(lái)的客戶信息收集和開發(fā)工作;③負(fù)責(zé)工程的招投標(biāo)工作(招標(biāo)書的購(gòu)買,投標(biāo)書的編制、裝訂、核對(duì)、送標(biāo)書、建立合同臺(tái)賬等),幫助各項(xiàng)目部審核概(預(yù))算的編制,確定工程合同收支,組織完成經(jīng)濟(jì)簽認(rèn),竣工結(jié)算的編制及工程款的核實(shí)與撥付。
、茇(fù)責(zé)與建設(shè)單位簽訂工程施工合同與合同備案,對(duì)工程中所須要的分倉(cāng),勞務(wù)分倉(cāng)的專業(yè)工程等進(jìn)行招標(biāo),中標(biāo)后與建設(shè)單位簽訂合同,工程完成后審定計(jì)算等。
⑤進(jìn)行建設(shè)工程,材料市場(chǎng)的調(diào)查探討,收集整理有關(guān)資料,統(tǒng)計(jì)分析建設(shè)工程市場(chǎng)動(dòng)向,材料價(jià)格走勢(shì),作出正確的推斷。
、尥瑯I(yè)之間營(yíng)業(yè)資料及業(yè)務(wù)狀況的調(diào)查,統(tǒng)計(jì)分析。 ⑦工程項(xiàng)目、購(gòu)銷合同的管理。
⑧做好工程回訪,落實(shí)保修合同的內(nèi)容,對(duì)已完工程進(jìn)行調(diào)查,發(fā)覺工程質(zhì)量存在的問題、分析問題,在保修范圍內(nèi)剛好處理,使業(yè)主滿足。
、嶂鲃(dòng)協(xié)作并完成主管部門所交的各項(xiàng)工作,參與企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)審核。
以上是我們?cè)谠摴镜闹饕ぷ鲘徫宦氊?zé),然而這只是整個(gè)部門的工作來(lái)說的,而我們實(shí)習(xí)生只是負(fù)責(zé)其中的一小小部分,那就是做點(diǎn)標(biāo)書,間或跟經(jīng)理出去學(xué)習(xí)招投標(biāo)工作。 (3)我對(duì)公司的相識(shí)和看法
每個(gè)公司都有自己的用人標(biāo)注,而恒輝公司的用人標(biāo)準(zhǔn)就是誠(chéng)懇守信,要擁有一個(gè)感恩的心,我想這也是每個(gè)公司或單位的用人標(biāo)準(zhǔn)吧。再有就是該公司有個(gè)信念,就是公司里面的全部員工都要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,還有背《弟子規(guī)》。我們進(jìn)入公司的第一周就是學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是我第一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,而且還是看視頻學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,感受挺多的。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》剛起先的時(shí)候真的很不習(xí)慣,覺得很恐怖,把我們關(guān)在會(huì)議室里面,四周都是攝像頭,然后我們就是對(duì)著幕布看視頻,那種環(huán)境和氛圍讓我感覺像是我們?cè)诒凰麄兿茨X,像是進(jìn)入了傳銷組織一樣,感覺真的有點(diǎn)膽怯。還好有相識(shí)的我學(xué)校的幾個(gè)同學(xué)一起,不然我真的呆不下去在那樣的氛圍下看視頻學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。之后的幾天我們漸漸的起先習(xí)慣了,也發(fā)覺《弟子規(guī)》里面的許多話都很有道理,讓我重新相識(shí)到了自己的很多缺點(diǎn)和不足,還有里面的講師說的許多典故都讓我受益匪淺!講的內(nèi)容主要有:首先要孝敬父母,敬重兄長(zhǎng),其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn),還要誠(chéng)懇、博愛,在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化學(xué)問。其次就是入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的訓(xùn)誨,了解父母的好惡,力爭(zhēng)為父母生活的更好創(chuàng)建條件。在這些方面,我感覺自己做的還可以,為什么說只是還可以而不是特別好呢,這是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時(shí)間我做的是好的,但有些時(shí)候在有些細(xì)微環(huán)節(jié)上還不夠留意,比如,有時(shí)父母教化我時(shí),我嫌他們嘮叨,沒有做到父母教,須敬聽。
再有就是出則悌的主要內(nèi)容:在外邊要敬重師長(zhǎng),懂得長(zhǎng)幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。我在敬重師長(zhǎng)方面做的很好,對(duì)于老師和長(zhǎng)輩我都能做到見面主動(dòng)問好,從內(nèi)心去敬重他們,但是有些時(shí)候和同學(xué)相處的不太好,離兄弟睦的要求有點(diǎn)差距,我會(huì)努力做的更好。再有是謹(jǐn)和信的內(nèi)容:為人處事首先要做到品德端正,誠(chéng)懇守信,時(shí)刻留意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺自己在品德端正方面做的比較好,能夠以誠(chéng)待人。
但是,在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時(shí)東西擺放比較亂,而不常常整理。另外,我在常常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不情愿做自我指責(zé),這是以后須要改正的,因?yàn)橹挥谐37词∽约赫业阶约旱娜秉c(diǎn),才能改掉缺點(diǎn),從而使自己進(jìn)步。其中讓我記憶最深的一句話就是:貧賤之交不行忘,糟糠之妻不下堂。意思是:富貴了不要忘了貧賤時(shí)的摯友,不行拋棄共同患難的妻子!很喜愛這句話,因?yàn)槲覀兩磉吘陀泻枚噙@樣的榜樣讓我學(xué)習(xí),我的外公外婆在一起幾十年了,打我懂事的時(shí)候外公就始終生病著的,幾十年外婆始終這樣不離不棄的守護(hù)著,照看著,雖然日過得不怎么好,但一家人和和諧睦的.,我覺得這樣的家庭平淡得很華蜜!
泛愛眾、親仁!其意思是:人在世上要有一顆博愛的心,要愛天地萬(wàn)物,愛萬(wàn)物生靈,要提高自己的品德修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強(qiáng)人所難。我想做這樣博愛的人,我想我須要努力,不斷提高自己的個(gè)人修養(yǎng)!一周時(shí)間我們最終把《弟子規(guī)》視頻看完了,真的很受益匪淺!公司對(duì)人才的培育不僅是專業(yè)技能的培育,還注意人的思想品德的培育,我覺得這點(diǎn)是值得我們確定的。可是培訓(xùn)一結(jié)束,我們以為我們可以起先工作了,然而又有一連串的事情要我們做選擇,讓我真的沒有動(dòng)力接著再待下去。首先是,公司讓我們這些實(shí)習(xí)生和他們簽訂他們公司自己制定的一份實(shí)習(xí)合同,里面的條款很是苛刻,一點(diǎn)都不符合同等條約。
其中有幾點(diǎn)我記得大意是這樣的:簽訂實(shí)習(xí)合同了就要求我們畢業(yè)后肯定要和該公司簽訂正式合同三年,三年期間基本工資1200~1500元,而在實(shí)習(xí)期(領(lǐng)畢業(yè)證之前)工資就是800元,但是只發(fā)400元工資,等到簽訂正式合同了再補(bǔ)發(fā)剩下的工資,實(shí)習(xí)期包住,但要求自己出水電費(fèi),畢業(yè)后不包住,吃飯每餐補(bǔ)貼兩塊錢(不包括早餐);簽訂了實(shí)習(xí)合同后如有毀約,剩下的工資不再補(bǔ)發(fā),而且要追究其吃飯和住宿費(fèi),還要追究實(shí)習(xí)期間公司供應(yīng)的培訓(xùn)費(fèi)。
這樣的合同對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生一點(diǎn)都不公允,絲毫感受不到公司想留我們下來(lái)工作的意思,剛起先就是這樣苛刻的條件,不知道今后還會(huì)有什么樣的不同等條約呢,所以我們沒有和該公司簽訂實(shí)習(xí)合同,所以也就離開了該公司。之后了解到,的確后面留下來(lái)的一兩個(gè)同學(xué)的確又遇到了很多不同等的條約,之前說好的每月發(fā)一半的工資,后來(lái)變成不是公司發(fā)給工資,而是要她們寫借條再發(fā)那400元,等到畢業(yè)后剩下的400元也不再發(fā),而是作為以后工作的什么押金。偌大的一個(gè)公司,為什么會(huì)想出這樣的法子來(lái)對(duì)待員工呢,出來(lái)賺錢維生,大家又是多么的不簡(jiǎn)單啊,這樣對(duì)待一個(gè)實(shí)習(xí)生,顯得這個(gè)公司是多么的又計(jì)謀,真的想留住人才是這樣的一個(gè)做法嗎?真的讓我很不敢信任。我不太理解公司這樣的管理手段的目的出在哪里,我理解到得就是公司這樣的做發(fā)會(huì)讓員工的工作很沒有主動(dòng)性很不情愿為公司賣力;蛟S在社會(huì)上生存就須要這樣的吧,我們見識(shí)到的實(shí)在還是太少太少了。
(二)其次份工作:
我的其次份工作是我的老家柳州市,廣西湟源工程質(zhì)詢有限責(zé)任公司。對(duì)于我的其次份工作我真的感到很愧疚,心里充溢了內(nèi)疚。
(1)實(shí)習(xí)崗位:設(shè)計(jì)部職員
(2)實(shí)習(xí)崗位職責(zé):
我的其次份工作的公司是一個(gè)剛起步一年多的公司,沒有系統(tǒng)和正規(guī)的崗位職責(zé),也沒理解到公司的規(guī)章制度?赡苁墙业脑,我能堅(jiān)持在那待了一個(gè)多月卻什么事情都沒叫我做過,也沒學(xué)到東西。最終還是離開該公司!
。3)對(duì)公司的相識(shí)和看法
我的其次份工作沒有太多的顛簸,在哪有我們學(xué)校的許多同學(xué),每天上班都挺快樂的,我又是本地人,在語(yǔ)言溝通方面很便利,不久還可以做一下大家小導(dǎo)游,和大家一起出去玩玩。這樣的工作讓我覺得好安逸,我可能不適合這樣的工作吧,我是一個(gè)不能閑的人,閑了我就會(huì)產(chǎn)生惰性,工作什么的都會(huì)很沒有目標(biāo)沒有動(dòng)力的。我很舍不得離開,因?yàn)槔峡偤苷湛次,給我最好的椅子坐,說做設(shè)計(jì)的要有好的椅子才能得了活,讓我真的很感動(dòng)。還有我們的老鄉(xiāng)總工,他也很照看我,因?yàn)槲覀兪抢相l(xiāng),他出差喜愛帶上我,讓我學(xué)更多的東西,我真的很感謝。但是籠子大了什么鳥都會(huì)有,也有一些小人在里面,我厭煩。
記得剛到公司的第一天,我就丟了100元錢,其實(shí)我知道我的錢包是被別人翻了,就是由于我出去開了個(gè)小會(huì)回來(lái)錢包里面的100元就不見了,當(dāng)時(shí)辦公室里面就一個(gè)人,除了那樣想也沒其他的可能了。100元讓我看清一個(gè)人的品德也不虧,所以也沒在計(jì)較太多了,就當(dāng)自己買個(gè)教訓(xùn)吧,誰(shuí)讓自己不當(dāng)心呢。媽媽教化我害人之心不行有,防人之心不行無(wú)啊,我應(yīng)當(dāng)牢牢的記住的。之后有實(shí)習(xí)生來(lái)公司實(shí)習(xí),我都會(huì)記得提示他們保管好自己的財(cái)產(chǎn),唯有一個(gè)我忘跟他說了,就在他剛到的第幾天,口袋的800元不見了600元,分析當(dāng)時(shí)的狀況,我們還是覺得還是那人干的,真的讓我們很生氣,新來(lái)的同學(xué)更是一肚子的委屈,沒有證據(jù)說什么也沒用啊,只好吃了這個(gè)啞巴虧了!
社會(huì)上什么形形色色的人物都有,真的要留意防小人。在公司的這段時(shí)間讓我更加深刻的記住了媽媽說的那句:害人之心不行有,防人之心不行無(wú)。公司里有讓我不舍的,也有留戀,但人往高處走,我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)遇到和更好的單位,趁著還在學(xué)校,學(xué)校還有單位舉薦,所以我們能找到好的就跳巢了。老總說我說得很對(duì),我還是實(shí)習(xí)生,沒有資本挑來(lái)挑去,但是長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,我還是離開了該公司。我心里面感謝湟源公司給了我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想說的只有愧疚了。
。ㄈ┑谌莨ぷ鳎
我的第三份工作也是我現(xiàn)在的工作,我現(xiàn)在在廣西水利電力設(shè)計(jì)院崇左分院設(shè)計(jì)部工作,主要負(fù)責(zé)水利方面的設(shè)計(jì),小型水庫(kù)除險(xiǎn)加固的初步設(shè)計(jì)。在那工作已經(jīng)有一個(gè)半月的時(shí)間了,我學(xué)到許多東西。記得剛來(lái)單位的其次天我們四個(gè)實(shí)習(xí)生就每個(gè)人接到了一個(gè)任務(wù),每人做一個(gè)水庫(kù)的除險(xiǎn)加固工程。一下覺得自己要起先勞碌和驚慌起來(lái)了,身上也有了擔(dān)子,每天早早起來(lái)上壩趕公交車,傍晚了托著一身乏累搭公車回到學(xué)校,雖然有點(diǎn)辛苦,但我們還是很喜愛這樣有節(jié)奏的生活,搭公交車已成為我的一種習(xí)慣了。
工作中我們也遇到了許多許多的問題,覺得老師在課堂上說的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠,我們須要學(xué)的東西還好多好多。工作上的問題不懂了還可以問,但是人際交往處不好了就真的很難啦。出門在外我很擔(dān)憂我與人相到處不好,深怕自己一不留意哪句話說錯(cuò)了給人留下不好的印象,所以我變得有點(diǎn)寡言。許多人都說低調(diào)做人高調(diào)做事,我想通過努力工作來(lái)給大家一個(gè)好印象吧!
安排上今日投資4000億用在水利方面的建設(shè)上,也正是我們發(fā)展水利事業(yè)的良好時(shí)機(jī),所以今年有許多的水庫(kù)進(jìn)行除險(xiǎn)加固工程,所以我們身上的擔(dān)子也跟著重起來(lái)了,我們學(xué)習(xí)的東西也會(huì)有許多。我們現(xiàn)在還處在實(shí)習(xí)階段也須要常常加班加點(diǎn),真的好累哦,我不知道我是不適合做這份工作,但是我的確能感受到生活的節(jié)奏感,我想我會(huì)堅(jiān)持住的。如今在哪里工作都是一樣的辛苦,各行各業(yè)都有利與弊,只要我們堅(jiān)持總有一天會(huì)熬出頭的。
三、實(shí)習(xí)心得
在高校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種自學(xué)的實(shí)力。參與工作后我才深刻的體會(huì)到這句話的真正含義。除了那些最基本的計(jì)算機(jī)操作之外,課本上理論學(xué)問用到的真的不多。我做水利方面設(shè)計(jì)的,高校三年里學(xué)到得理論用得上的沒多少,出來(lái)了還是須要學(xué)習(xí)許多許多我們沒接觸到的東西,似乎一切都好生疏。就似乎師傅說的,畫圖不是只是畫圖,更重要的還是用腦設(shè)計(jì)。所以我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的問題肯定要想方法解決,實(shí)在不能自己解決的時(shí)候肯定要不恥下問,但假如沒有自學(xué)實(shí)力的人也會(huì)遲早被社會(huì)淘汰的。
踏上社會(huì),我們會(huì)與形形色色的人打交道。由于存在利益關(guān)系,又工作繁忙,許多時(shí)候可能與同事相處就不會(huì)像同學(xué)一樣會(huì)對(duì)你噓寒問暖,而有些同事可能會(huì)和你笑臉相迎,背地下卻是勾心斗角不擇手段,踩在別人的肩膀不斷的往上爬,因此剛出校門我們?cè)S多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。環(huán)境往往影響一個(gè)人的工作看法,我想一個(gè)良好的工作環(huán)境也能變更一個(gè)人的看法。希望公司里的人能間或?yàn)橥赂阋粋(gè)生日派對(duì),生病時(shí)能輕輕問候一聲,這樣有利于大家和諧相處,也有利于公司的發(fā)展。在電視上常常望見同事之間為了一己私利不擇手段勾心斗角,職場(chǎng)的是是非非,我想我能做的可能就是多工作,少閑談了。
高校三年就打算結(jié)束了,學(xué)生時(shí)代也結(jié)束了,求學(xué)生涯十幾年,為的是將來(lái)能找到一份很好的工作。我會(huì)做好自己的本分工作,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。這次實(shí)習(xí)讓我擴(kuò)寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷。今后,我將接著保持仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充溢自己,早日實(shí)現(xiàn)有房有車上班族的白領(lǐng)!
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告7
實(shí)習(xí)目的:我們xx景觀設(shè)計(jì)院的學(xué)生通過對(duì)國(guó)家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的參觀,了解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì),開闊我們的建筑景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年10月13—18日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):北京
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
今天是來(lái)北京的第一天,對(duì)于從來(lái)沒有來(lái)過北京的我心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我們便去了國(guó)家大劇院,國(guó)家大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。
國(guó)家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。
今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來(lái)到了故宮。故宮的建筑氣勢(shì)恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺(tái),高低錯(cuò)落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格,是中國(guó)古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺(tái)上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢(shì)磅礴,為故宮中最壯觀的建筑群,表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán),秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級(jí)禮制,映現(xiàn)出帝王至高無(wú)上的權(quán)威。
下午倆點(diǎn)我們有來(lái)到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺(tái)樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特,園內(nèi)亭臺(tái)別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。
北海公園主要的景點(diǎn)有:瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬(wàn)福樓、靜心齋、白塔這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。是中國(guó)現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,.北海公園繼承了中國(guó)歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長(zhǎng),兼有北方園林的宏闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆,氣象萬(wàn)千而又渾然一體,是中國(guó)園林藝術(shù)的'瑰寶。
接著又來(lái)到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特;是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場(chǎng),看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個(gè)最耀眼的平臺(tái),展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個(gè)人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚(yáng)著中國(guó)傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。
我們來(lái)到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成,集中了全國(guó)園林藝術(shù)的精華,構(gòu)思最巧妙、最有特色的是她的長(zhǎng)達(dá)728米的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術(shù)價(jià)值,另外她還起到了將園內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優(yōu)美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國(guó)園林傳統(tǒng)的風(fēng)貌,高峻的樓臺(tái),清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。
接著又來(lái)到圓明園,它繼承了中國(guó)三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當(dāng)時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn),融中國(guó)古代造園藝術(shù)之精華,以園中之園的藝術(shù)手法,將詩(shī)情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬(wàn)花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復(fù)興時(shí)期的風(fēng)格。在湖水中還有一個(gè)威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬(wàn)里之外的“水城風(fēng)光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達(dá)數(shù)百萬(wàn)株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬(wàn)園之王”。
1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日-19日,園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。
“798”藝術(shù)區(qū)是來(lái)源于原有的工業(yè)廠房,被這些藝術(shù)家們改造的五花八門,各種風(fēng)格的應(yīng)有盡有,固有的建筑風(fēng)格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴(kuò)大了使用面積的,有擴(kuò)出了門廊增加了展示空間的。
晚上來(lái)到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點(diǎn)——鳥巢,“鳥巢”的設(shè)計(jì)和特點(diǎn)非常突出,他的外形結(jié)構(gòu)主要由門式鋼架組成。整個(gè)建筑,拋棄了傳統(tǒng)意義的支撐立柱,而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構(gòu)件,24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結(jié)構(gòu),成就了全世界建筑業(yè)的一大壯舉,所以,又被稱為“人類建筑文明史上的驚人杰作”“水立方”不僅是一幢優(yōu)美和復(fù)雜的建筑。他的膜結(jié)構(gòu)已成為世界之最。
它是根據(jù)細(xì)胞排列形式和肥皂泡天然結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)而成的,這種形態(tài)在建筑結(jié)構(gòu)中從來(lái)沒有出現(xiàn)過,創(chuàng)意真是奇特!八⒎健钡膲γ婧臀蓓敹挤謨(nèi)外三層,設(shè)計(jì)人員利用三維坐標(biāo)設(shè)計(jì)了3萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件,這三萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件在位置上沒有一個(gè)是相同的。這些技術(shù)都是我國(guó)自主創(chuàng)新的科技成果,他們填補(bǔ)了世界建筑史的空白。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“方盒子”是中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技共同“搭建”而成的。
實(shí)習(xí)總結(jié):
通過對(duì)北京的一些特有的建筑的直接體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),開闊了我們對(duì)室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計(jì)的視野,了解到一些建筑以及園林的風(fēng)格、設(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)的手法,更加提高了我們對(duì)室外景觀的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)于這一專業(yè)的理解。同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、實(shí)習(xí)目的。
1、使得學(xué)生把課本所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
2、鞏固專業(yè)理論教學(xué)的效果,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、研究、觀察問題的能力。
3、使得學(xué)生更好地了解社會(huì)、了解將來(lái)可能從事的行業(yè),為將來(lái)更快的適應(yīng)工作打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)要求
1、明確實(shí)習(xí)的目的和意義,了解各階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。
2、在實(shí)習(xí)過程中虛心向現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真掌握現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際知識(shí),努力提高觀察、分析和解決問題的能力。
3、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記,按各階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容做好實(shí)習(xí)小結(jié)。
4、了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣,注意搞好與所在單位的關(guān)系,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
5、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律及所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度;嚴(yán)格遵守保密保安規(guī)定;服從指導(dǎo)老師和現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮。
三、實(shí)習(xí)日程安排(可寫可不寫)
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
主要寫實(shí)習(xí)的的概況,然后是內(nèi)容等等
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
在寫設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)的時(shí)候只要我們按照這幾個(gè)步驟根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)際情況去寫,寫實(shí)習(xí)總結(jié)也不是一件很難的事情,只要你用心去實(shí)習(xí)用心去寫就一定能寫好。
不管是作為一個(gè)學(xué)生還是一個(gè)工作者,學(xué)習(xí),實(shí)踐——學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷循環(huán)提高的過程,在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中沒有學(xué)習(xí)力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。
在大學(xué)里一般假期學(xué)校都會(huì)要求學(xué)生去社會(huì)實(shí)踐,作為學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)的學(xué)生來(lái)說更需要去實(shí)習(xí),我們將來(lái)做的是技術(shù)活,整棟建筑可能出自你的手,關(guān)系到很多人的人身財(cái)產(chǎn)安全,不能只做紙上談兵。就目前而言建筑設(shè)計(jì)還是一項(xiàng)很不錯(cuò)的職業(yè)。就算在將來(lái),相信設(shè)計(jì)師也不會(huì)冷落下去,畢竟社會(huì)在發(fā)展,那么多的建筑需要拆毀重建,沒有設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)圖的指導(dǎo)是不行的`。而工程師不是那么容易當(dāng)?shù)模O(shè)計(jì)師必須要有堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)支持和理論涵養(yǎng),最重要的是要有經(jīng)驗(yàn),在建設(shè)建筑物的同時(shí)不會(huì)有任何的失誤才行。所以我們要多實(shí)習(xí),這樣我在以后的工作中才不至于沒有任何的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過一段時(shí)間的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié),我們將了解到很多與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),還包括畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。實(shí)習(xí)時(shí)還學(xué)到不少建筑基本常識(shí),比如主教學(xué)樓道向都很明確,一般都是東西朝向,這樣可減少太陽(yáng)直射的時(shí)間;公共建筑都有很開闊的門廳和處于明顯位置的樓梯等。知道了這些知識(shí),對(duì)于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助。
在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)可以學(xué)到很多東西,例如:什么是容積率(容積率是項(xiàng)目總建筑面積與總用地面積的比值。一般用小數(shù)表示。);什么是建筑密度(建筑密度是項(xiàng)目總占地基地面積與總用地面積的比值。一般用百分?jǐn)?shù)表示。);什么是綠地率(綠地率是項(xiàng)目綠地總面積與總用地面積的比值。一般用百分?jǐn)?shù)表示。)接著是框架結(jié)構(gòu),也就是指由柱子、縱向梁、橫向梁、樓板等構(gòu)成的骨架作為承重結(jié)構(gòu),墻體是圍護(hù)結(jié)構(gòu)。學(xué)校的第二實(shí)驗(yàn)樓門廳跨度較大,采用鋼筋混凝土作成的折線型結(jié)構(gòu)梁,不僅使造型更加美觀,而且也更加穩(wěn)固,起到了很好的效果。第二實(shí)驗(yàn)樓采用玻璃幕墻,可使看起來(lái)更加美觀,又減輕了自重,但是卻造成了光污染,產(chǎn)生城市熱導(dǎo)效應(yīng)。房屋的外圍都有寬一米左右的散水,其主要目的是將雨水排往建筑物外側(cè),防止雨水侵入建筑基礎(chǔ)內(nèi),造成地基的不均勻沉降,同時(shí)一定寬度要求的散水也可以把雨水引離建筑。
在今后的學(xué)習(xí)中,我們有了更好的目標(biāo)了,我們?cè)谠O(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)中知道了我們所學(xué)知識(shí)中的很多不足,這事都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)考慮,及時(shí)將我的不足之處慢慢改正,直至作對(duì)為止。
不過僅僅是一次設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)是不夠的,我們還是要有更多的實(shí)習(xí)來(lái)發(fā)現(xiàn)我的不足之處,只有在實(shí)習(xí)實(shí)踐中才可以將需要學(xué)習(xí)的地方發(fā)掘出來(lái),我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我做一個(gè)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想的,雖然在成長(zhǎng)道路上還有很多荊棘之路,不過我相信,只要自己不斷的努力,我就會(huì)是走向成熟,走向成功。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告9
設(shè)計(jì)發(fā)展到一定階段后,設(shè)計(jì)管理漸漸得到了人們的重視,下面的是土木設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能幫助到你!
一、前言
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二、工程概況
工程名稱:西三期西二里小區(qū)二期工程
工程地點(diǎn):北京市海淀區(qū)西三旗
建設(shè)單位:北京新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司監(jiān)理單位:北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司設(shè)計(jì)單位:北京華咨工程設(shè)計(jì)有限公司施工單位:中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項(xiàng)目部計(jì)劃開工日期:20xx年7月20日計(jì)劃竣工日期:20xx年12月15日本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫(kù)以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫(kù),地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫(kù)建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫(kù),地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫(kù)戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫(kù),基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架—剪力墻結(jié)構(gòu)。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下:
3.1.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫"技術(shù)交底記錄"。
3.1.2項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫"施工日志"。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的"施工日志"。"施工日志"的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。 3.1.3工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的`施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
3.1.4在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。
3.1.5施工過程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃"合同變更管理"部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。
3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。
3.1.7隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。
3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。中鐵七局集團(tuán)有限公司是中國(guó)中鐵股份有限公司的全資子公司,是中國(guó)鐵路工程總公司為完善市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略格局,經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)成立的國(guó)有控股大型企業(yè),注冊(cè)地在河南省鄭州市。集團(tuán)公司具有鐵路工程、房屋建筑工程、公路工程等工程的施工承包資質(zhì),獲得包括質(zhì)量體系認(rèn)證、環(huán)境管理體系認(rèn)證等多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。
二、實(shí)習(xí)主要過程
采用校內(nèi)校外相結(jié)合的方式,校內(nèi)部分首先由院領(lǐng)導(dǎo)組織大家參加實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),為將要開始實(shí)習(xí)的我們作動(dòng)員。校外部分由老師帶隊(duì),同學(xué)們進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐和參觀,并且從中得到實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解本專業(yè)的主要施工內(nèi)容,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
在兩天的認(rèn)知實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們冒雨參觀了四個(gè)工地,有了近距離接觸實(shí)際工程和與工程技術(shù)人員面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),很難得,有了很多的收獲。
9月6日下午,我們驅(qū)車前往了位于鄭州地鐵二號(hào)線上的向陽(yáng)路地鐵站。地鐵二號(hào)線全長(zhǎng)9.43公里,共設(shè)站6座,向陽(yáng)路地鐵站是2號(hào)線的最后一站。進(jìn)入地鐵站施工現(xiàn)場(chǎng),我們每人都戴上了安全帽,由指導(dǎo)老師和工程技術(shù)人員帶領(lǐng)下參觀了施工現(xiàn)場(chǎng)。工地施工安全把的很嚴(yán),工地分為材料存放區(qū)、加工區(qū)、休息區(qū)、施工區(qū)等不同區(qū)域,井井有條;現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人都必須戴安全帽,保證了大家的安全;施工明示牌將不同的工種分成不同組,上面有每位工人的名牌,名牌兩面的顏色不同,下基坑施工的工人要將名牌翻過來(lái),這樣管理人員就可以實(shí)時(shí)掌握施工人員的具體人員和數(shù)量,方便了管理。現(xiàn)場(chǎng)主要是一個(gè)大的基坑,基坑一共分三層,施工有條不紊的進(jìn)行著。在現(xiàn)場(chǎng)我們同學(xué)向技術(shù)人員咨詢了有關(guān)地鐵建設(shè)造價(jià)、盾構(gòu)施工、地鐵的通風(fēng)、列車運(yùn)行和修理等諸多問題,得到了技術(shù)人員的專業(yè)解答。在互動(dòng)交流中,我們有了地鐵設(shè)計(jì)施工概況的大體印象,充滿了學(xué)習(xí)的興趣。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告10
1 實(shí)習(xí)目的
大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì),接觸本工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去,接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
通過在*****建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),首先是深入了解設(shè)計(jì)院的價(jià)值觀和企業(yè)文化、建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),并且了解設(shè)計(jì)院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實(shí)習(xí)階段,熟悉建筑電氣方面的設(shè)計(jì)規(guī)范,以及掌握畫圖工具autocad的使用,了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的電氣設(shè)計(jì)工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目,進(jìn)行建筑電氣方面的施工圖的繪制,通過實(shí)踐來(lái)鞏固和提高cad的繪圖能力以及加深對(duì)電氣規(guī)范的理解。
2 實(shí)習(xí)時(shí)間
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間是20xx年1月2日至20xx年3月11日。
3 實(shí)地場(chǎng)所
本次實(shí)習(xí)場(chǎng)所是****建筑設(shè)計(jì)院二所。
4 實(shí)習(xí)內(nèi)容
所領(lǐng)導(dǎo)安排了資深的電氣工程師作為我的指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),針對(duì)我個(gè)人情況制定的實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:
1) 了解建筑設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容和工作方法,尤其是建筑電氣設(shè)計(jì)方面。
2) 熟練掌握cad繪圖軟件,特別是快捷鍵的使用,為以后的設(shè)計(jì)和繪圖打牢基礎(chǔ),提高工作效率。
3)通過學(xué)習(xí)以往的建筑電器圖紙,發(fā)現(xiàn)問題,查找相應(yīng)的規(guī)范,解決問題等一系列的流程來(lái)熟悉建筑電氣相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),并且進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目的繪圖實(shí)踐來(lái)加深理解。
4) 通過實(shí)際工程來(lái)熟悉建筑電氣設(shè)計(jì)的整個(gè)流程,以及各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題,還有各個(gè)專業(yè)方向的配合(暖通,水)。
5) 在以上工作的同時(shí),加強(qiáng)電氣專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
5 實(shí)習(xí)過程
5.1 開始階段——熟悉適應(yīng)環(huán)境,初識(shí)建筑設(shè)計(jì)
自己是一名快要畢業(yè)的學(xué)生,之前一直沒出去實(shí)習(xí)過,雖然有一定的理論基礎(chǔ),但是實(shí)踐上幾乎是一片空白,F(xiàn)在要來(lái)從事一個(gè)建筑電氣的設(shè)計(jì)人員,不僅是從工作的內(nèi)容上,并且從心理上要重新適應(yīng)新的工作。由于所里現(xiàn)在正在重新裝修,比較臟,比較亂,環(huán)境看的也比較單調(diào),這跟自己理想中那種寬大通透明亮整潔的工作環(huán)境的反差還是比較大的。所以剛來(lái)的時(shí)候情趣有點(diǎn)低迷、有點(diǎn)抵觸,但是來(lái)到所里不久感覺到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神,以及大伙團(tuán)結(jié)起來(lái)的一股干勁兒,一起互相調(diào)侃,讓我很受感染!相比以前在學(xué)校里,同樣的是都充滿了挑戰(zhàn)并且面對(duì)著壓力,不同的是多了一份快樂與溫馨。相信有了一個(gè)好的工作環(huán)境和高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),一定會(huì)很快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。
5.2 學(xué)習(xí)階段——電氣規(guī)范、cad、讀圖以及專業(yè)知識(shí)
作為一個(gè)以前沒有過建筑電氣繪圖經(jīng)驗(yàn)的人,指導(dǎo)老師建議著重鞏固cad繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規(guī)范條例,最后結(jié)合施工圖來(lái)鞏固cad能力和對(duì)規(guī)范的理解。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
(1) autocad軟件的學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)階段盡快熟練掌握建筑電氣設(shè)計(jì)所需的設(shè)計(jì)軟件autocad和天正電氣。比如:天正電氣中的圖層管理、圖紙打印,文字和標(biāo)注的樣式、天正電氣里設(shè)備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等。達(dá)到能夠熟練自如的繪制電氣設(shè)計(jì)圖,為以后提高工作效率打好基礎(chǔ)。當(dāng)然前期的缺點(diǎn)還是比較多的,比如說繪圖的速度還不夠快,畫出來(lái)的圖不夠簡(jiǎn)潔明了,遇到一些軟件操作問題有時(shí)處理不了。對(duì)于上面的缺點(diǎn)可以通過勤畫圖跟多模仿師兄們一些優(yōu)秀作品來(lái)解決,并且平時(shí)畫圖的時(shí)候多思考,注意一些細(xì)節(jié)性的東西。同時(shí)通過學(xué)習(xí)cad教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和余工的請(qǐng)教,學(xué)習(xí)了cad中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標(biāo)注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,能夠熟練自如的繪制電氣施工圖,能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。
(2) 電氣規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)
電氣規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容,本著由淺入深的方法,首先熟悉住宅相關(guān)以及照明相關(guān)的規(guī)范,然后全面了解其他方面的規(guī)范;镜膶W(xué)習(xí)方法是先學(xué)會(huì)看圖,包括電氣主干圖,電氣系統(tǒng)圖和建筑平面圖。再看圖的同時(shí),同時(shí)對(duì)圖中的一些東西
多一些思考,比如說同一個(gè)回路燈的盞數(shù)不宜超過25個(gè),同一回路插座的個(gè)數(shù)不宜超過10個(gè),有些規(guī)范在公建里是強(qiáng)條,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設(shè)計(jì)的時(shí)候遇到問題就勤翻規(guī)范,不懂就問,由淺慢慢深入,一步一個(gè)腳印,由實(shí)際工程帶動(dòng)熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范,加深對(duì)規(guī)范的理解,畢竟如果單單死記硬背那些規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),而不能學(xué)以致用最后就是學(xué)了也是白學(xué)。我們學(xué)規(guī)范的的最終謎底還是將規(guī)范熟悉運(yùn)用到工程設(shè)計(jì)中。
通過實(shí)習(xí)階段對(duì)一些建筑電氣相關(guān)規(guī)范跟條文進(jìn)行學(xué)習(xí)和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》、《全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施》、《建筑電氣常用數(shù)據(jù)》和《住宅建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》等常用的.建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范及手冊(cè),達(dá)到遇到問題能夠熟練找到相應(yīng)的規(guī)范條文這水平。但是短時(shí)間看過的規(guī)范太多,造成缺點(diǎn)還是比較明明顯的,主要有:對(duì)于大部分設(shè)計(jì)規(guī)范,只知其形,不解其意。看到的都是表面上理論的東西,沒有實(shí)際工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),還有就是涉及到的范圍比較窄。而且由于看過的規(guī)范沒有經(jīng)常運(yùn)用,經(jīng)常接觸,很容易遺忘。對(duì)于上面的問題將通過多看圖,多做設(shè)計(jì),勤看規(guī)范,研究樣品等途徑來(lái)解決。
(3) 照明和供配電專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)
照明和供配電專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是根據(jù)指導(dǎo)老師建議從電氣專業(yè)中相對(duì)容易和入手的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識(shí)。通過重新設(shè)計(jì)了廈門某住宅樓,在經(jīng)過余工的批改、點(diǎn)評(píng)和輔導(dǎo),感覺學(xué)到東西還是比較多的,比如說確定系統(tǒng)方案方面,對(duì)住宅來(lái)說主要分為普通電源,應(yīng)急電源,備用電源跟其他的動(dòng)力電源(電梯,正壓風(fēng)機(jī))等這幾部分,還有開關(guān)的選擇(開關(guān)的型號(hào)、大小和級(jí)數(shù)),系統(tǒng)圖的表達(dá)方式,電梯機(jī)房電源箱的布置方式,哪些地方要加漏電保護(hù)器、隔離開關(guān)、浪涌保護(hù)器、分勵(lì)或輔助觸點(diǎn)及選型,哪些地方要切非,哪些地方要用雙電源等。
通過上網(wǎng)了解到了各個(gè)電器配件的工作原理和注意事項(xiàng),提高了對(duì)建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開關(guān)、導(dǎo)線、燈具等基本樣本,同時(shí)了解他們的分類及一些比較重要的參數(shù),如燈具的色溫、光通、功率等,開關(guān)的單控、雙控、大小、分類等,導(dǎo)線的截面積、載流量、防火等級(jí)等。這樣就基本滿足選型的需要,為以后的電氣打好了最基本的基礎(chǔ)。
同時(shí)在照明方面還學(xué)習(xí)了照明標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)以及照度計(jì)算、照明的配電等,這就要求結(jié)合實(shí)際工程去查相關(guān)的數(shù)據(jù)手冊(cè)。對(duì)于供配電方面,主要學(xué)習(xí)了負(fù)荷分級(jí)、負(fù)荷計(jì)算、低壓電器保護(hù)電器以及配電線路的選取、線路布置等,負(fù)荷等級(jí)主要分為特級(jí)負(fù)荷、一級(jí)負(fù)荷特別、二級(jí)負(fù)荷、三級(jí)負(fù)荷。對(duì)于不同的負(fù)荷等級(jí),要求不同的供配電形式,有的要求雙電源,有的要求雙回路,對(duì)于應(yīng)急照明還要去蓄電池能夠繼續(xù)供電一定的時(shí)間等。還有就是要注意一些特殊的地方的配線方式,如機(jī)房、廁所、廚房燈。
然而,即使自己在不斷的學(xué)習(xí),但是畢竟實(shí)習(xí)的時(shí)間還算比較短。雖然對(duì)建筑電氣設(shè)計(jì)有了更加全面、全新的認(rèn)識(shí),但接觸到的東西還是比較少,目前只能做簡(jiǎn)單的電氣設(shè)計(jì)。對(duì)于發(fā)電機(jī),配電所,弱點(diǎn)這些方面,雖然有一些理論知識(shí),但是對(duì)于實(shí)際工程目前還不怎么會(huì)做,以后尚需努力,爭(zhēng)取早日能夠獨(dú)立完成一些比較簡(jiǎn)單的建筑電氣設(shè)計(jì)。
5.3 實(shí)踐階段——電氣施工圖的繪制
設(shè)計(jì)繪制了福州某住宅照明平面圖、系統(tǒng)圖干線圖、系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)平面圖及消防系統(tǒng)平面圖。經(jīng)過余工的指導(dǎo),修改了很多的錯(cuò)誤。同時(shí)通過實(shí)際的畫圖,提高了cad軟件的能力以及對(duì)于專業(yè)規(guī)范的理解。
6 實(shí)習(xí)體會(huì)
走出校園生活,踏入多姿多彩的社會(huì)大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前,我總是期盼早點(diǎn)走向社會(huì)工作,認(rèn)為工作是一件很容易的事,只要認(rèn)真地去對(duì)待,就能取的好成績(jī)?墒钱(dāng)我進(jìn)入工作崗位后,才覺得工作不是我想象的那么簡(jiǎn)單,它需要我們的極強(qiáng)的動(dòng)手能力和耐心。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。但是通過此次的實(shí)習(xí),我體會(huì)到了“一個(gè)人唯一不能變的就是要不斷地改變自己,讓自己朝好的方向發(fā)展”。所以要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),不要怕別人說自己笨,但光是不怕是沒有用的!還必堅(jiān)持笨鳥先飛的精神,多多學(xué)習(xí)。同時(shí),通過這次的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作應(yīng)要擁有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要從多方面地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥
,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。同時(shí),我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到聽從安排,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo)與導(dǎo)師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
還有在謝工跟余工的熱心指導(dǎo)下,我對(duì)建筑電氣設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)及設(shè)計(jì)院的結(jié)構(gòu)、運(yùn)行,專業(yè)間的配合有了一定的了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以學(xué)生和員工的雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。同時(shí)我深深的指導(dǎo)只有“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)工作。在設(shè)計(jì)院里跟同事一樣上下班,幫同事做一些力所能及的事。同時(shí)又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。在平時(shí)工作的時(shí)候多思考,不斷提升實(shí)習(xí)效率。以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)設(shè)計(jì)院的工作,按時(shí)、保質(zhì)、保量的完成領(lǐng)導(dǎo)給以的任務(wù)。
同時(shí)對(duì)一個(gè)企業(yè)價(jià)值觀和企業(yè)文化的認(rèn)同,是個(gè)人在這個(gè)企業(yè)能否有發(fā)展,工作開心與否的關(guān)鍵,通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我非常認(rèn)同設(shè)計(jì)院的文化氛圍,相信一定會(huì)在自己的崗位上有所作為。其次,個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度也是決定個(gè)人潛質(zhì)的重要方面,來(lái)到設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)感受最深的是設(shè)計(jì)工作切忌浮躁,不要想一口吃個(gè)胖子,講究的是積累和嚴(yán)謹(jǐn)。所以從實(shí)習(xí)那天開始,我就努力鍛煉自己踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃仞B(yǎng),平時(shí)注意各個(gè)方面知識(shí)的積累,為自己的職業(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,私下有時(shí)間就多查閱專業(yè)資料或咨詢老同事。
另一個(gè)實(shí)習(xí)中體會(huì)到的工作態(tài)度就是敬業(yè)和創(chuàng)造性,一次周日來(lái)單位工作看到了很多同事都在所里加班,并且加班時(shí)間干勁兒十足,這是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力很強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn)。還有就是設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作,在多次修正繪圖的過程中體會(huì)到圖中的每一處連線和布局以及器件的選型都要有很多思考在里面,要考慮實(shí)際工程施工和客戶需求。
總之,在設(shè)計(jì)院二所的這段時(shí)間,不僅為以后的電氣設(shè)計(jì)工作打下了比較好的基礎(chǔ),也被所里良好的工作氣氛所感染,融入到了所里的工作中。期間特別要感謝曾總給予了我這次寶貴的工作機(jī)會(huì),讓我能夠加入到這個(gè)優(yōu)秀的集體中,還要感謝學(xué)校老師全程對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告11
一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)
通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1、 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3、 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位
地點(diǎn):xx市xx建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院
單位:
五、參與項(xiàng)目
六、實(shí)習(xí)心得、體會(huì)
五年的大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我么來(lái)說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時(shí)也是理論與時(shí)間相結(jié)合,并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機(jī)會(huì),為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大四暑假,我有幸在上海市xx建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期二個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?偨Y(jié)這幾個(gè)月下來(lái)的收獲,真的很大很大。
從報(bào)到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。有一次周末接到所長(zhǎng)電話,要我去調(diào)整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當(dāng)時(shí)剛7:30,我還在憂慮進(jìn)不了門,但是,出乎我的意料,當(dāng)我來(lái)到辦公室時(shí),還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計(jì)算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來(lái),加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當(dāng)一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí),這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。不錯(cuò),在上海市xx建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院我更深刻的理解了這句話的含義。
因?yàn)橛辛诉@些感想,在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名成功的建筑設(shè)計(jì)師,我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋(gè)集體的成功就是每個(gè)員工的成功。
對(duì)于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì),我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會(huì),還有許多要學(xué)的。
第一:真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂意和我交往,還教會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的.。
第二:不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時(shí)間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會(huì)在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長(zhǎng)開會(huì)時(shí)提出了這個(gè)問題,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因?yàn)閭(gè)人原因影響工作的正常運(yùn)行,理由是偷懶者用來(lái)安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問才能走向成功。
第三::勤學(xué)好問。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì)帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空,經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點(diǎn)迷津,在我有錯(cuò)時(shí)及時(shí)地指正,幫助我成長(zhǎng),攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項(xiàng)目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對(duì)未來(lái)充滿自信。
第四:嚴(yán)守規(guī)范。做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題,設(shè)計(jì)過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對(duì)于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。
第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開始的一個(gè)星期我憑著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng),接受了多項(xiàng)任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己沒有安排好計(jì)劃,對(duì)工作地流程不了解,幾個(gè)項(xiàng)目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無(wú)謂的負(fù)擔(dān),得不償失。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。
第六:多和同事交流。第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠(chéng)待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí),為自己在復(fù)雜得社會(huì)環(huán)境中定位大有益處。
在生活方面,增長(zhǎng)了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員。三個(gè)月下來(lái)我和設(shè)計(jì)院的幾十個(gè)人幾乎都認(rèn)識(shí)了,并且和我第一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人等幾個(gè)人還在一起打過幾次籃球。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富,它使我結(jié)識(shí)了更多的朋友,增長(zhǎng)了更多的社交經(jīng)驗(yàn),它是我步入社會(huì)的奠基石,也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。
在畫圖中要保持一顆認(rèn)真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋(gè)人,你的工作可能下一個(gè)人還要接著干。另外我渲了個(gè)十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),以前做的大的
也就是公園規(guī)劃渲的那個(gè)平面圖,這個(gè)大的一個(gè)平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時(shí)候我半天就把它搞定了覺得很輕松。
和我一起實(shí)習(xí)的還有其他學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)中有大三的,有大四的,在我們的交流中我發(fā)現(xiàn)我們之間有差距,并且差距很大。他們的基礎(chǔ)知識(shí)要比我們牢固的過,他們首先手繪能力強(qiáng);其次他們的建筑基礎(chǔ)打得很牢固,對(duì)于建筑之間的空間組合很有想法;還有就是構(gòu)思,他們有立意,有理念,能把很復(fù)雜的問題抽象幾何圖形。并且他們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時(shí)就開始干兼職,并且是在甲級(jí)設(shè)計(jì)院里面實(shí)習(xí),這樣他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就豐富,最后導(dǎo)致我們之間的差距越來(lái)越大。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說:紙上得來(lái)終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)所去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。
通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設(shè)計(jì)院我得到了很多機(jī)會(huì),參與設(shè)計(jì)的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿的句號(hào),再回首時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長(zhǎng)了許多,專業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累將幫助我在未來(lái)的工作中順利前進(jìn),建筑是門綜合學(xué)科,建筑方案的實(shí)施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭(zhēng)取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。
六,實(shí)習(xí)心得:
1、專業(yè)方面
此次頂崗實(shí)習(xí)可以說是我第一次真正的參與實(shí)際工程了,這與以前做的課程設(shè)計(jì)感覺有很大的不同。以前總是感覺建筑設(shè)計(jì)有很多是像在做藝術(shù)創(chuàng)作一樣的工作,講求建筑的畫圖構(gòu)圖、心理感受以及歷史文脈,設(shè)計(jì)過程像是與個(gè)人感受或某個(gè)靈感不斷對(duì)話的心靈之旅。但在實(shí)際的工作中,我明顯的感覺到實(shí)際工程的設(shè)計(jì)過程像是在解一道數(shù)學(xué)題,必須在業(yè)主要求和規(guī)范要求的夾縫中苦苦思索,必須在市場(chǎng)要求與建筑師社會(huì)責(zé)任感努力平衡。公司里的一位老專家說得好,建筑師設(shè)計(jì)的建筑是要對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的!
在實(shí)習(xí)過程中體會(huì)最深的是自己對(duì)于即將從事的這個(gè)行業(yè)的無(wú)知,許多建筑法律和規(guī)范在腦子里都是那么是似而非,很多甚至聽都沒聽說過。再次對(duì)建筑這一行業(yè)知識(shí)的廣博有了很深的印象,仿佛大學(xué)這幾年什么也沒到一樣,慚愧。
此次實(shí)習(xí)我主要參與了xxxx興安某小區(qū)的規(guī)劃方案設(shè)計(jì),不到一萬(wàn)平方的用地面積,又只能做多層的建筑,甲方居然要求把容積率做到2、5。連設(shè)計(jì)方面負(fù)責(zé)的農(nóng)總都說做這么高起碼得做到11層,但考慮到項(xiàng)目是在小縣城里,可能規(guī)范上要求不會(huì)那么嚴(yán)格,所以還要我們盡量達(dá)到甲方的要求。
于是容積率就自然而然的成為了我們?cè)O(shè)計(jì)一切的出發(fā)點(diǎn),簡(jiǎn)直就是可了勁的往那塊小地上塞房子,然后才是組織交通,布置綠化。大體的布局完了已后就開始了做戶型,甲方要求120到130的三房?jī)蓮d占到80%,140到160的四房?jī)蓮d占10%,75到85兩房?jī)蓮d和160到180的復(fù)式樓只各占5%。這里其實(shí)就已經(jīng)違反了建設(shè)部《關(guān)于落實(shí)新建住房結(jié)構(gòu)比例要求的若干意見》中關(guān)于今后在新增住宅項(xiàng)目中套型面積在90m2以下的中小戶型要達(dá)到70%的規(guī)定。但甲方的要求就是這樣,沒辦法,我們只好繼續(xù)做下去。
由于我學(xué)的是建筑設(shè)計(jì),所以對(duì)規(guī)劃并不是那么熟悉。剛開始聽到要我們做方案的時(shí)候還覺得很好,不用像有的同學(xué)實(shí)習(xí)就成了CAD三次開發(fā)工具。但真的做下來(lái)就感覺到做方案的不容易了,規(guī)范上的要求和限制條件本來(lái)就已經(jīng)很多了,再加上甲方的一些與規(guī)范有一些沖突的要求,要平衡的東西實(shí)在是太多了。結(jié)果就是方案被斃了又?jǐn),改了又改,一天下?lái)人都有點(diǎn)傻了!
心得就是我們還要學(xué)的東西實(shí)在還有太多了,工程量浩大,簡(jiǎn)直子子孫孫無(wú)窮盡也。還有就是理論只有聯(lián)系實(shí)際才有其存在的意義,但怎么個(gè)聯(lián)系法,還得我們不斷的去嘗試,去實(shí)踐。
2、其它方面
很多人說實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)一些專業(yè)上的知識(shí),更重要是學(xué)習(xí)如何融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何做人!在實(shí)習(xí)的這段日子里,我還是感受到了公司同事對(duì)我的關(guān)心與幫助。很多時(shí)候我一有問題就去問旁邊的一個(gè)師兄,不論他是在計(jì)算指標(biāo)還是在畫圖,他總是很熱情的解答我的問題。有時(shí)還跟我講一些工作中的遭遇、廣西這邊的風(fēng)土人情。雖然不是一個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,但真的很像一個(gè)師兄,讓人感覺很好。公司里的一位老專家秦工,在看我們的圖紙的時(shí)候總是很認(rèn)真的把一些細(xì)小的不合規(guī)范的東西指出來(lái),以便我們改正?偸悄托牡慕獯鹨(guī)范上的一些要求,以及規(guī)范這樣要求的原因,甚至很多時(shí)間幫我們?nèi)シ?guī)范,然后再解釋,令我們這些晚輩在敬佩之余又多了份感動(dòng)。
個(gè)人感覺只要你不是老去問一些太弱智的問題,別人還是樂意教你的。當(dāng)然,自己可能思考或翻書解決的問題還是不隨便去問人的好,畢竟別人沒有義務(wù)來(lái)教你,F(xiàn)在想想,在學(xué)校被老師念也未嘗不是一種幸福啊。
實(shí)習(xí)的感受頗多,就不再一一詳述了。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)我們所要從事的這個(gè)行業(yè)有了更一步的認(rèn)識(shí),也深深的認(rèn)識(shí)到了自身的不足。在以后的學(xué)習(xí)生活工作中,我一定要努力的提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),做一名合格的人民建筑師!
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告12
一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)
(一)實(shí)習(xí)目的
經(jīng)過幾個(gè)月的設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解城市規(guī)劃的工作流程和工作資料,加深對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論知識(shí)同實(shí)踐相聯(lián)系,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,到達(dá)學(xué)以致用的效果,以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展的需求和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果,充分認(rèn)識(shí)到自我的不足,查漏補(bǔ)缺,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以到達(dá)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
(二)實(shí)習(xí)任務(wù)
1、全面深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的意義,熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計(jì)方法和規(guī)劃實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對(duì)城市規(guī)劃相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認(rèn)識(shí)。
2、進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,檢查我們對(duì)學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,也檢查了我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)變能力。
3、培養(yǎng)實(shí)踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動(dòng)手操作和計(jì)算機(jī)繪圖技能,培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
4、提高思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)事實(shí)求是的工作作風(fēng)和踏實(shí)、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作態(tài)度,給幫忙我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。
二、實(shí)習(xí)資料
1、了解設(shè)計(jì)院的工作程序,規(guī)劃師的基本工作資料和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不一樣工種的基本工作資料和合作方式。
2、了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的繪制。
3、指導(dǎo)教師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位
地點(diǎn):xx
單位:xx
五、實(shí)習(xí)過程
從陌生到熟悉,從理論到實(shí)踐,從簡(jiǎn)單繪圖到參與方案的設(shè)計(jì),一次次的認(rèn)識(shí),一次次的檢討,不斷認(rèn)識(shí),不斷實(shí)踐,最終到達(dá)兩者較好的結(jié)合,短短幾個(gè)月的時(shí)間所經(jīng)歷的整個(gè)實(shí)習(xí)過程。
對(duì)于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們,能夠說對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們基本也都有所涉獵?墒,由于剛開始,不論是對(duì)環(huán)境還是實(shí)際項(xiàng)目的陌生,使得自我無(wú)從下手,在實(shí)習(xí)的前幾天,所做的只是輔助工作,僅作一些簡(jiǎn)單的電腦繪圖,隨著一步步的熟悉,也開始多多向別人請(qǐng)教,學(xué)著將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際方案中,同時(shí),隨著不斷地磨練,我的方案設(shè)計(jì)水平有所提高,除此之外,也學(xué)會(huì)了一些快捷鍵繪圖。以前,我總以為自我的規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),計(jì)算機(jī)繪圖能力比較熟練,設(shè)計(jì)也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)能夠借鑒一些成功的案例,那么,當(dāng)一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),城市規(guī)劃設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情景,其它一切都為零,設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。
進(jìn)入公司后,是在規(guī)劃設(shè)計(jì)部以實(shí)習(xí)生的職位在崗工作。在了解城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作后,對(duì)城市規(guī)劃有更深入的認(rèn)識(shí)和接觸,也使我意識(shí)到自我的缺點(diǎn)與不足。
六、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
剛開始的時(shí)候,由于自我對(duì)環(huán)境不熟悉且對(duì)規(guī)劃實(shí)務(wù)不是很了解,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中存在的問題不知如何下手,所以剛開始的工作進(jìn)度是比較慢的,可是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,同事的幫忙下,很快的對(duì)需要做的工作有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)過程中,由于工作經(jīng)驗(yàn)少,現(xiàn)實(shí)中操作性不強(qiáng),所以,我所接觸的項(xiàng)目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對(duì)較簡(jiǎn)單且又能充分利用所學(xué)知識(shí),將理論知識(shí)同實(shí)踐有效結(jié)合起來(lái)。從剛開始的僅做一些簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)繪圖,到參與實(shí)際項(xiàng)目的調(diào)研,再到參與項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,一步步積累。
剛進(jìn)入公司時(shí),我的主要工作就是負(fù)責(zé)用計(jì)算機(jī)修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣,不僅僅鞏固了之前的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力,并且還學(xué)會(huì)了運(yùn)用快捷鍵,進(jìn)行簡(jiǎn)便快捷的完成圖紙的工作任務(wù)。同時(shí),在做平面圖時(shí),不僅僅能夠快速的完成任務(wù)并且還學(xué)會(huì)了色彩的搭配以及對(duì)于建筑小品、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自我的知識(shí)面,并且將多門學(xué)科綜合運(yùn)用,使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
隨后,又有機(jī)會(huì)跟著工作組去進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,然后,對(duì)地塊進(jìn)行充分的前期分析。調(diào)查研究也是對(duì)城市從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必要過程,調(diào)查研究所獲得的基礎(chǔ)資料是城市規(guī)劃定性、定量分析的主要依據(jù)。由于城市的情景十分復(fù)雜,進(jìn)行調(diào)查研究既要有實(shí)事求是和深入實(shí)際的精神,又要講究合理的工作方法,要有針對(duì)性,切忌盲目繁瑣。
于是又較全面的切身體驗(yàn)并掌握了調(diào)查研究的重要方面。調(diào)查研究一般有三個(gè)方面:首先,現(xiàn)場(chǎng)踏勘。以便對(duì)城市的概貌、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念,了解地塊現(xiàn)狀中重要的工程。其次,對(duì)于基礎(chǔ)資料的收集與整理,主要同當(dāng)?shù)氐?城市規(guī)劃部門進(jìn)行協(xié)調(diào),同時(shí)獲得其所積累的資料和有關(guān)主管部門所供給的專業(yè)性資料。另外,在所得資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入地分析研究,將收集到的各類資料和現(xiàn)場(chǎng)踏勘中反映出來(lái)的問題,加以系統(tǒng)的分析整理,去偽存真,由表及里,從定性到定量研究城市發(fā)展的內(nèi)在決定性因素,從而提出解決這些問題的對(duì)策,這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)的城鎮(zhèn)化進(jìn)程也不斷加快,新農(nóng)村規(guī)劃也不斷興起,城市的更新也同步進(jìn)行著。在公司實(shí)習(xí)期間,由于經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,且缺乏對(duì)實(shí)際項(xiàng)目的把握,并且對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀有部分了解,所以,實(shí)習(xí)期間,所接觸的項(xiàng)目大多是新農(nóng)村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等,在校期間,所做的課題,大部分是對(duì)新地塊的規(guī)劃,在做規(guī)劃時(shí),只是結(jié)合周邊的情景進(jìn)行全新的系統(tǒng)規(guī)劃,而不需研究現(xiàn)狀的處理,所以,在實(shí)習(xí)期間,無(wú)論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造,對(duì)于我來(lái)說都是一次學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。
新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相似的問題,無(wú)論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū),這種對(duì)于地塊的在開發(fā)不一樣于一般空地上新建的住區(qū),它有其自我的特殊性,復(fù)雜性,長(zhǎng)期性和階段性及綜合性。由于舊住區(qū)中包含必須歷史年代的住宅建筑、公共配套設(shè)施和住區(qū)外部環(huán)境等,其在開發(fā)的復(fù)雜性不僅僅在于需要對(duì)再開發(fā)地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境進(jìn)行深入的調(diào)查和分析,并且還涉及很多社會(huì)的、歷史的和政策方面的一些其他問題,對(duì)于像新農(nóng)村規(guī)劃之類的項(xiàng)目,除了分析現(xiàn)狀的不足之處外,也要充分研究實(shí)際情景,綜合研究經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等因素,如,居民的動(dòng)遷等。所以,在規(guī)劃時(shí),針對(duì)現(xiàn)狀中存在的問題,進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整,以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量。著力為居民供給現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍,營(yíng)造生態(tài)社區(qū),健康社區(qū),倫理社區(qū),集成社區(qū),藝術(shù)社區(qū),景觀社區(qū),文化社區(qū)等主題。特別強(qiáng)調(diào)建筑的功能和居民的生活習(xí)慣,以求到達(dá)規(guī)劃、建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì)的統(tǒng)一。
對(duì)于新農(nóng)村規(guī)劃,針對(duì)其分散、無(wú)序的現(xiàn)狀,要整理土地使用功能,節(jié)儉耕地、少占農(nóng)田、集約土地;對(duì)原有村莊土地利用率比較低、居住比較分散。經(jīng)過遷村并點(diǎn)來(lái)節(jié)儉很多土地。需要完善的配套設(shè)施,方便群眾生活;原有村莊基礎(chǔ)設(shè)施和公建設(shè)施較為欠缺,主要表此刻道路系統(tǒng)不夠完善,電力只可滿足目前所需,郵政、通訊、文化、科技、教育、商業(yè)設(shè)施較為欠缺。同時(shí),村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差,破舊建筑較多,道路兩側(cè)不夠整潔,綠化率達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn),排水不便,發(fā)展受到限制。改善居住環(huán)境,優(yōu)化交通條件;原有部分村莊交通不暢,道路硬化率較低,個(gè)別住戶出行不大方便,村莊整體環(huán)境質(zhì)量較差。開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),有利于將政府公共服務(wù)和管理向農(nóng)村延伸,促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展;開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有效途徑,有利于經(jīng)過社區(qū)平臺(tái),把服務(wù)送到農(nóng)村、把禮貌帶進(jìn)農(nóng)戶、把科技傳給農(nóng)民、把惠農(nóng)政策落到實(shí)處,讓農(nóng)民群眾共享改革發(fā)展的成果;開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),是完善村民自治、擴(kuò)大基層民主的重要載體,有利于農(nóng)民群眾實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督,更好地促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)全面提高。
對(duì)于住區(qū)規(guī)劃,在規(guī)劃過程中,要以人為本原則:創(chuàng)造以人的居住行為為核心的內(nèi)、外部空間環(huán)境,因地制宜,有效利用土地資源,提高土地開發(fā)的綜合效益。同時(shí),規(guī)劃與單體設(shè)計(jì)相結(jié)合,創(chuàng)造一個(gè)布局合理、設(shè)施完善、生活方便、利于管理、環(huán)境優(yōu)美,具有時(shí)代精神的住宅小區(qū)。此外,還應(yīng)具有超前意識(shí),依靠科技提高,加大科技含量,研究地方氣候與習(xí)俗等特點(diǎn),力求建筑風(fēng)格的創(chuàng)新與整體結(jié)構(gòu)的和諧統(tǒng)一。同時(shí)研究量力而行、分步實(shí)施的可能性。將近期開發(fā)和遠(yuǎn)期發(fā)展相結(jié)合,從整個(gè)規(guī)劃區(qū)范圍和周邊環(huán)境綜合研究,采用組團(tuán)式布局,以利于滾動(dòng)開發(fā),分期建設(shè)。
實(shí)際中的規(guī)劃項(xiàng)目與學(xué)校里所做的課題設(shè)計(jì)有極大的不一樣,在實(shí)際規(guī)劃中,要充分協(xié)調(diào)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,綜合研究以到達(dá)經(jīng)濟(jì)、效率最大化。然而,學(xué)校中課題的設(shè)計(jì)是一個(gè)夢(mèng)想情景下的設(shè)計(jì),沒有研究經(jīng)濟(jì)、造價(jià)等因素,是一種夢(mèng)想的概念性的規(guī)劃。
在實(shí)習(xí)過程中,主要參與了現(xiàn)狀的調(diào)查研究,及部分分析圖圖紙的制作,同時(shí)對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行全面的分析與整理,為地塊的規(guī)劃做好充足的準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)過程中,查看了很多資料,深入了解了城市規(guī)劃及住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范和要求,對(duì)各種規(guī)范和要求進(jìn)行理解并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用,同時(shí)瀏覽了很多相關(guān)的實(shí)際項(xiàng)目方案,不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),真正的將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
同時(shí),在實(shí)際的規(guī)劃中,參與了多個(gè)不一樣地塊的項(xiàng)目,了解不一樣地域的風(fēng)情,不論是在調(diào)研過程中還是規(guī)劃設(shè)計(jì)中,了解了更寬領(lǐng)域的設(shè)計(jì)理念,及根據(jù)不一樣地域的氣候氣象、地質(zhì)、地形特征,相應(yīng)地進(jìn)行設(shè)計(jì)。要保留其特色,充分展現(xiàn)其文化;同時(shí),南方城市與北方城市,由于地域差別,氣候氣象、地形地貌等有很大差別,不論是建筑還是規(guī)劃等,要因地制宜,充分利用地形地貌,適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn),建設(shè)適宜民居的、生態(tài)的、永續(xù)的居民住區(qū)。
除此之外,還對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行了各種功能結(jié)構(gòu)分析、道路交通分析、綠化景觀分析、及空間結(jié)構(gòu)等分析并繪制圖紙。同時(shí)領(lǐng)會(huì)了多門學(xué)科的綜合與協(xié)調(diào)統(tǒng)一。并且對(duì)城市規(guī)劃的相關(guān)專業(yè)也有了必須的了解。
隨著在規(guī)劃公司實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)慢慢增長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)的后期,我在幾個(gè)同事的帶領(lǐng)及幫忙下,參與并完成了整個(gè)新農(nóng)村規(guī)劃的全部過程,共同完成了整套方案。
總體來(lái)說,在這次規(guī)劃設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)讓我收獲很多。首先,這次實(shí)習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自我的最低要求:初步了解到規(guī)劃設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情景,以及認(rèn)識(shí)到一些從事規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自我對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,大大提高了計(jì)算機(jī)制圖的速率,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒有學(xué)過的制圖軟件,能夠更好地靈活的運(yùn)用各種軟件進(jìn)行高效的制圖。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,所以并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,僅有在工作過程中,不斷地與其交流盡可能的了解一些課堂上所學(xué)不到的東西。同時(shí),也對(duì)本專業(yè)在社會(huì)發(fā)展中所處的地位及社會(huì)需求有了更深的了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次團(tuán)體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自我最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。讓我放開了眼界,用專業(yè)的眼光去看待這個(gè)世界。
經(jīng)過對(duì)城市規(guī)劃這項(xiàng)工作更深的認(rèn)識(shí)之后,也使我對(duì)未來(lái)有了更明確的方向。在以后的學(xué)習(xí)過程中,加強(qiáng)自我的方案設(shè)計(jì)水平,并且,充分利用圖書館以及網(wǎng)絡(luò)資料,多關(guān)注一些新的城市規(guī)劃理念,培養(yǎng)認(rèn)識(shí)的超前能力,此外,要多加注重言語(yǔ)表達(dá)能力,為以后更好地發(fā)展打好基礎(chǔ)。
七、實(shí)習(xí)總結(jié)
兩個(gè)月的時(shí)間很快都過去了,實(shí)習(xí)也到了尾聲,可是經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我獲得了不少的心得認(rèn)知和感悟:
首先,要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,將理論與具體實(shí)踐相結(jié)合,要將理論運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中,同時(shí),在工作中,要以負(fù)職責(zé)、端正的態(tài)度對(duì)待問題。因?yàn)槌鞘幸?guī)劃是一個(gè)具有政策性較強(qiáng)的工作,它作為對(duì)未來(lái)區(qū)域發(fā)展的指導(dǎo)具有重要意義。并且,一旦城市規(guī)劃的最終成果進(jìn)行實(shí)施后,若遇到問題,將很難及時(shí)的進(jìn)行更正。它對(duì)未來(lái)應(yīng)當(dāng)有較好的正確的指導(dǎo)作用。
其次,在規(guī)劃過程中,要做好充分的前期準(zhǔn)備,做很多的現(xiàn)狀調(diào)研,要充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀中的不足,然后在設(shè)計(jì)方案時(shí),不但要改善現(xiàn)狀的不足,并且,要有超前的眼光,使得最終的規(guī)劃能夠適應(yīng)規(guī)劃期限內(nèi)相應(yīng)的變化需求。
再次,我充分意識(shí)到了,作為一名設(shè)計(jì)人員所應(yīng)當(dāng)具備良好的人際交往能力。規(guī)劃設(shè)計(jì)部門是特殊的,每接到一個(gè)項(xiàng)目都要經(jīng)過與各種階層的人運(yùn)用各種不一樣的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。僅有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。而在匯報(bào)方案時(shí)候也需要對(duì)甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與項(xiàng)目有關(guān)的詳細(xì)的信息。所以在與各個(gè)階層人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),才能取得想要獲得的基本信息。
所以,在接下來(lái)的時(shí)間中,我要多練練自我的交際能力,同時(shí),在課堂中也要進(jìn)取地參與方案匯報(bào),在教師的指導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)自我的不足,然后不斷的提高自我的水平。
在這次頂崗實(shí)習(xí)中,我還結(jié)交了許多朋友、教師以及同事。我們?cè)谝积R相互交流,相互促進(jìn)。因?yàn)槲颐靼變H有和他們深入接觸你才會(huì)更加了解城市規(guī)劃工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次的社會(huì)工作實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自我,在實(shí)踐中鍛煉自我,使自我在激烈的競(jìng)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到了自我的缺點(diǎn)和不足,察覺到了自我的心浮氣躁。慶幸的是自我還有一年的時(shí)間在學(xué)校中區(qū)去改正自我的不足,彌補(bǔ)在專業(yè)上的不足,還有足夠的時(shí)間來(lái)查漏補(bǔ)缺,改正不足,完善自我。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告13
實(shí)習(xí)目的:
我們xx景觀設(shè)計(jì)院的學(xué)生通過對(duì)國(guó)家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的參觀,了解各種xx的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì),開闊我們的xx景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年10月13―18日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
北京
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
今天是來(lái)北京的第一天,對(duì)于從來(lái)沒有來(lái)過北京的我心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我們便去了國(guó)家大劇院,國(guó)家大劇院主體xx由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面xx是一個(gè)巨型殼體。xx物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。
國(guó)家大劇院主體xx外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。
今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來(lái)到了故宮。故宮的xx氣勢(shì)恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿xx布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺(tái),高低錯(cuò)落,壯觀雄偉。故宮的xx集中體現(xiàn)了中國(guó)古代xx藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格,是中國(guó)古代xx的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺(tái)上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢(shì)磅礴,為故宮中最壯觀的xx群,表現(xiàn)出不同凡響的崇高地位。故宮的xx布局謹(jǐn)嚴(yán),秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級(jí)禮制,映現(xiàn)出帝王至高無(wú)上的權(quán)威。
下午倆點(diǎn)我們有來(lái)到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺(tái)樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特,園內(nèi)亭臺(tái)別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。
北海公園主要的景點(diǎn)有:瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬(wàn)福樓、靜心齋、白塔這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。是中國(guó)現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,。北海公園繼承了中國(guó)歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長(zhǎng),兼有北方園林的宏闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆,氣象萬(wàn)千而又渾然一體,是中國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。
接著又來(lái)到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;xx景觀特點(diǎn)獨(dú)特;是北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場(chǎng),看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個(gè)最耀眼的平臺(tái),展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個(gè)人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚(yáng)著中國(guó)傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。
我們來(lái)到了清代的皇家花園――頤和園。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成,集中了全國(guó)園林藝術(shù)的精華,構(gòu)思最巧妙、最有特色的是她的長(zhǎng)達(dá)728米的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術(shù)價(jià)值,另外她還起到了將園內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優(yōu)美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國(guó)園林傳統(tǒng)的風(fēng)貌,高峻的樓臺(tái),清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。
接著又來(lái)到圓明園,它繼承了中國(guó)三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),吸取了歐洲的園林xx形式,把不同風(fēng)格的園林xx融為一體。圓明園匯集了當(dāng)時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn),融中國(guó)古代造園藝術(shù)之精華,以園中之園的藝術(shù)手法,將詩(shī)情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬(wàn)花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復(fù)興時(shí)期的風(fēng)格。在湖水中還有一個(gè)威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬(wàn)里之外的“水城風(fēng)光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達(dá)數(shù)百萬(wàn)株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬(wàn)園之王”。
1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日―19日,園中的xx被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。
“798”藝術(shù)區(qū)是來(lái)源于原有的工業(yè)廠房,被這些藝術(shù)家們改造的五花八門,各種風(fēng)格的應(yīng)有盡有,固有的xx風(fēng)格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴(kuò)大了使用面積的,有擴(kuò)出了門廊增加了展示空間的。
晚上來(lái)到大家最熟悉最熱也是最紅的.熱點(diǎn)――鳥巢,“鳥巢”的設(shè)計(jì)和特點(diǎn)非常突出,他的外形結(jié)構(gòu)主要由門式鋼架組成。整個(gè)xx,拋棄了傳統(tǒng)意義的支撐立柱,而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構(gòu)件,24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結(jié)構(gòu),成就了全世界xx業(yè)的一大壯舉,所以,又被稱為“人類xx文明史上的驚人杰作”“水立方”不僅是一幢優(yōu)美和復(fù)雜的xx。他的膜結(jié)構(gòu)已成為世界之最。
它是根據(jù)細(xì)胞排列形式和肥皂泡天然結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)而成的,這種形態(tài)在xx結(jié)構(gòu)中從來(lái)沒有出現(xiàn)過,創(chuàng)意真是奇特!八⒎健钡膲γ婧臀蓓敹挤謨(nèi)外三層,設(shè)計(jì)人員利用三維坐標(biāo)設(shè)計(jì)了3萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件,這三萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構(gòu)件在位置上沒有一個(gè)是相同的。這些技術(shù)都是我國(guó)自主創(chuàng)新的科技成果,他們填補(bǔ)了世界xx史的空白。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“方盒子”是中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技共同“搭建”而成的。
實(shí)習(xí)總結(jié):
通過對(duì)北京的一些特有的xx的直接體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),開闊了我們對(duì)室外景觀、園林造景和其他一些xx空間設(shè)計(jì)的視野,了解到一些xx以及園林的風(fēng)格、設(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)的手法,更加提高了我們對(duì)室外景觀的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)于這一專業(yè)的理解。同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù):
通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1、了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3、結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)日期:
XX年xx月xx日——XX年xx月xx日
四、實(shí)習(xí)地單位:
xxxx
五、實(shí)習(xí)經(jīng)過:
作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)、大四實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸來(lái)到xxxx建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),在將近半年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級(jí)建筑師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad、天正建筑、sketchup(草圖大師)等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用、在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高、
建筑設(shè)計(jì)流程
建筑物的形成、流程如下:
1、投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣、
2、整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。
所以設(shè)計(jì)的`時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎、設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:
。1)做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計(jì)——水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
。2)對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖、繪圖所用程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、程序具有二維,三維繪圖功能。
。3)繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注、還要一邊繪制一邊修改。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué);A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時(shí)間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉、
七、自我評(píng)價(jià):
一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)、更改過這些之后,就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽(yáng)系數(shù)等,這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足、在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告15
一、前言
大學(xué)四年的學(xué)習(xí),自認(rèn)為對(duì)建筑已經(jīng)了解很多,在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過很多課程作業(yè),來(lái)到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個(gè)龐大的團(tuán)體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì),施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運(yùn)用自如,各種快捷鍵讓我佩服?粗蠹疫@么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔,要活?當(dāng)時(shí)以為自己有這個(gè)能力),都被大家委婉的拒絕了,后來(lái)我知道,施工圖的工期緊,畫圖復(fù)雜,對(duì)于一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的牛犢子,根本無(wú)法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。建筑大致的工作流程如下:投資商投資國(guó)家審核和批準(zhǔn)設(shè)計(jì)院做出建筑方案中標(biāo)設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì))建筑部審核批準(zhǔn)施工單位施工監(jiān)理單位進(jìn)行審核施工完成裝飾公司進(jìn)行裝修交工有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個(gè)過程又分為若干個(gè)部分,每個(gè)人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中起
到承上啟下的作用,也是整個(gè)建筑能不能建起來(lái)的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,后來(lái)我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組,開始了新的生活。
二、實(shí)習(xí)單位介紹
實(shí)習(xí)的單位:天津華廈建筑設(shè)計(jì)有限公司
天津華廈建筑設(shè)計(jì)有限公司創(chuàng)始于1992年,具有國(guó)家建筑行業(yè)建筑工程甲級(jí)設(shè)計(jì)資質(zhì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃編制乙級(jí)資質(zhì)、市政行業(yè)乙級(jí)資質(zhì)及項(xiàng)目管理資格、施工圖設(shè)計(jì)文件審查機(jī)構(gòu)認(rèn)定書。可承攬建筑工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市政行業(yè)工程設(shè)計(jì)及項(xiàng)目管理、工程造價(jià)咨詢、審圖等工作。公司注冊(cè)資本1000萬(wàn)元,下設(shè)六個(gè)設(shè)計(jì)部,四個(gè)分公司,員工184人,其中中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱人員126人,一、二級(jí)注冊(cè)建筑師14人,一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師10人。公司設(shè)計(jì)項(xiàng)目有學(xué)校、醫(yī)院、賓館、辦公、商廈等綜合型公建和各類廠區(qū)、車間及大跨度鋼結(jié)構(gòu)工程項(xiàng)目,特別是民用住宅、高檔居住小區(qū)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)方面業(yè)績(jī)豐富。公司工程設(shè)計(jì)遍及京津地區(qū)、東北三省、內(nèi)蒙、新疆及冀、魯、豫、晉、閩等地。
華廈人秉承精心設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,憑借先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和精湛的專業(yè)品質(zhì),贏得了廣大業(yè)主的好評(píng),公司以“愛崗敬業(yè)、忠誠(chéng)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以德興企”的企業(yè)精神與各界友人精誠(chéng)合作,共建美好家園。
三、實(shí)習(xí)安排
20xx年09月11日至20xx年10月10日繪制天澤·富貴家園一期7,8,9建筑施工圖,建筑面積xx平方米。 20xx年11月15日到20xx年01月13日繪制廣西銅鼓·御錦城1,建筑面積xx平方米。
20xx年02月04日至20xx年03月10日繪制合浦·隆鑫商業(yè)廣場(chǎng)5,建筑面積xx平方米。
20xx年03月28日至20xx年05月28日繪制天澤·富貴家園二期15,18,建筑面積xx平方米。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
(一)、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑施工圖的繪制。
(二)、建筑設(shè)計(jì)
建筑設(shè)計(jì)是指建筑物在建造之前,設(shè)計(jì)者按照建設(shè)任務(wù),把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題,事先作好通盤的'設(shè)想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達(dá)出來(lái)。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個(gè)工
程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi),按照周密考慮的預(yù)定方案,統(tǒng)一步調(diào),順利進(jìn)行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會(huì)所期望的各種要求。
(三)、建筑設(shè)計(jì)流程建筑物的形成流程如下:
1、投資商投資國(guó)家審核批準(zhǔn)設(shè)計(jì)院做出建筑方案中標(biāo)設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))建設(shè)部審核批準(zhǔn)施工單位施工監(jiān)理進(jìn)行審核施工完成,交工裝潢公司進(jìn)行裝修交工由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。
2、整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:
(1)、根據(jù)設(shè)計(jì)要求完成建筑風(fēng)格、外形等總體設(shè)計(jì)。
(2)、提供各種建筑主體設(shè)計(jì)、外墻設(shè)計(jì)、構(gòu)造設(shè)計(jì)等。
(3)、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題。
(4)、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計(jì)方案的審查,建筑圖紙修修改。
(四)、崗位概況
本公司由方案所、建筑所、結(jié)構(gòu)所、景觀所、暖通以及給排水幾個(gè)部門組成,而我所在的部門就是建筑所,我們這個(gè)部門總共有九個(gè)人,由我的指導(dǎo)老師陳工領(lǐng)導(dǎo),我們部門
的任務(wù)是主要負(fù)責(zé)施工圖設(shè)計(jì),及在方案部門完成具體設(shè)計(jì)之后,我們部門和其他部門一起共同協(xié)作完成詳細(xì)的施工圖。
施工圖設(shè)計(jì)是建筑的最后設(shè)計(jì)階段。它的主要任務(wù)是滿足施工要求,即在初步設(shè)計(jì)或技術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,綜合建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、各工種,相互交底、核實(shí)校對(duì),深入了解材料供應(yīng)、施工技術(shù)、設(shè)備等條件,把滿足工程施工的各項(xiàng)具體要求反映在圖紙中,做到整套圖紙齊全統(tǒng)一,準(zhǔn)確無(wú)誤。施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括:確定全部工程尺寸和用料,繪制建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等全部施工圖紙,編制建筑設(shè)計(jì)說明,節(jié)能計(jì)算書。
(五)、崗位工作內(nèi)容
我的工作是施工圖設(shè)計(jì),就是方案所設(shè)計(jì)好一套方案之后,我要把這個(gè)方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙,這其中我就要和結(jié)構(gòu)、排水、方案等各個(gè)專業(yè)協(xié)調(diào),共同完善施工圖設(shè)計(jì)。其中我們專業(yè)需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設(shè)計(jì)說明、建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖等。這其中包括墻、窗、門、軸線軸號(hào)等的標(biāo)注和尺寸標(biāo)注;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建筑設(shè)備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標(biāo)高以及指北針;廚房、衛(wèi)生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的繪制。我覺得施工圖設(shè)計(jì)保持幾個(gè)原則就好:堅(jiān)持
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設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告(精選15篇)11-29
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告集合15篇01-18
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告合集15篇11-25