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導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-10 07:47:20 工作總結(jié) 我要投稿

導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié)

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇1

  為培養(yǎng)各類技術(shù)人才,項(xiàng)目部對(duì)剛分配到項(xiàng)目部大學(xué)生的培養(yǎng)十分重視,為盡快讓他們從學(xué)生的身份適應(yīng)于工作崗位,從思想上,生活上,工作上項(xiàng)目部都給以了很大的關(guān)心,項(xiàng)目部高度重視職工技術(shù)工作,制訂了詳細(xì)的師帶徒活動(dòng)方案,要求結(jié)合自身實(shí)際,選定合格勝任師傅,從思想進(jìn)步、工作作風(fēng)好的青年中挑選徒弟人選。雙方簽訂師帶徒協(xié)議,明確各自的權(quán)利義務(wù)。師傅在傳授職工技術(shù)素質(zhì)的同時(shí),還得傳授良好職業(yè)道德,培養(yǎng)年青人愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)稟性。師傅一方對(duì)徒弟的學(xué)習(xí)、工作和安全等負(fù)責(zé)給以全面指導(dǎo),重點(diǎn)抓好徒弟的技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中要勤講解、勤示范、勤檢查。

  20xx年7月密涿項(xiàng)目部組織了導(dǎo)師帶徒活動(dòng)。師徒雙方簽訂了帶徒協(xié)議。經(jīng)過(guò)一年的工作,在工作中取得了一定的成績(jī),在工作上也不斷的創(chuàng)新和上進(jìn)。

  現(xiàn)將工作中取得的成績(jī)和工作上的創(chuàng)新總結(jié)如下:

  (1)圖紙審核方面:20xx年至20xx年7月經(jīng)過(guò)一年多的工作,密涿支線項(xiàng)目工程建設(shè)時(shí)間緊、任務(wù)重,能迅速培養(yǎng)出剛畢業(yè)的大學(xué)生是一項(xiàng)很具有意義的任務(wù)。20xx年密涿項(xiàng)目開(kāi)工后,技術(shù)干部帶領(lǐng)剛畢業(yè)大學(xué)生對(duì)施工圖紙進(jìn)行了全面的復(fù)核,復(fù)核過(guò)程中找出了圖紙中的大量問(wèn)題。工程數(shù)量,結(jié)構(gòu)尺寸。在圖紙復(fù)核過(guò)程中,他們對(duì)不懂的問(wèn)題善于思考,經(jīng)常請(qǐng)教師傅。對(duì)工程圖紙有了比較全面的了解。

 。2)工程施工方面:在施工過(guò)程中,他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神,他們所負(fù)責(zé)的樁基施工無(wú)任何的質(zhì)量事故,在施工過(guò)程中,他們善于思考,比如,鋼筋籠的的定位,水下砼的灌注方面,都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,不斷的創(chuàng)新,尋找比較科學(xué)實(shí)用的辦法保證樁基施工的質(zhì)量。橋梁涵洞,路基的施工都有了初步的了解,臺(tái)背回填是路基施工中最容易出質(zhì)量問(wèn)題的地方,如何保證其臺(tái)背回填的質(zhì)量,就是要嚴(yán)格按照施工圖紙及施工規(guī)范進(jìn)行施工,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工的過(guò)程控制。在施工過(guò)程中,能看出施工中存在的問(wèn)題,及時(shí)向師傅請(qǐng)教。在施工中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),特別是對(duì)結(jié)構(gòu)物的結(jié)構(gòu)尺寸,鋼筋數(shù)量,各部位的預(yù)埋鋼筋的預(yù)埋,都形成了比較系統(tǒng)的了解和掌握。

 。3)技術(shù)交底方面:為了提高現(xiàn)場(chǎng)工程施工的準(zhǔn)確性,保證其工程質(zhì)量,技術(shù)人員最為重要的一點(diǎn)就是要把施工圖紙轉(zhuǎn)化為技術(shù)交底,技術(shù)交底要做到簡(jiǎn)單明了。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工具有針對(duì)性和指導(dǎo)意義,通過(guò)一年的工作學(xué)習(xí),他們已經(jīng)具備了這方面的能力。能自己交底,相互之間復(fù)核。技術(shù)交底無(wú)誤,注解詳細(xì)。

 。4)技術(shù)素養(yǎng)方面:對(duì)工作做到盡職盡責(zé),有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作上絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。認(rèn)真看清圖紙,做好技術(shù)交底,明白施工中的各項(xiàng)施工注意事項(xiàng)。另外,加強(qiáng)過(guò)程控制也是一個(gè)技術(shù)人員必須具備的一項(xiàng)技術(shù)素養(yǎng),用圖紙指導(dǎo)施工,現(xiàn)場(chǎng)施工對(duì)圖紙進(jìn)行再次復(fù)核。

  其次,在施工過(guò)程中難免會(huì)遇到一些工程質(zhì)量事故,如何及時(shí)處理,如何采取措施,也是技術(shù)人員必須具備的能力。5)思想認(rèn)識(shí)方面:從學(xué)校生活到工地生活上的轉(zhuǎn)變,大部分大學(xué)生在思想上都會(huì)有很大的落差,但是在師傅及項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的幫組和指導(dǎo)下,相互交流,相互溝通,能很快的適應(yīng)工地上的生活。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),思想上要求積極上進(jìn),積極踴躍要求入黨。繼承了愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神。以上是工作中取得的成績(jī),但同時(shí)工作也存在一些問(wèn)題與不足:

  施工理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……總之需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷的完善自我。

  通過(guò)開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng),對(duì)培養(yǎng)各類青年技術(shù)人才有很大的幫助,能使徒弟盡快的適應(yīng)自己的工作崗位,迅速掌握各項(xiàng)技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn),能盡快為公司培養(yǎng)出大量的人才。

  在今后的師帶徒活動(dòng)中,希望人員盡量無(wú)變動(dòng)。實(shí)行責(zé)任明確,

  獎(jiǎng)懲分明,加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,注重實(shí)效,合理結(jié)對(duì)。

  密涿項(xiàng)目:朱樹懷日期:20xx年7月4日

  一以顧客為中心

  組織依存于顧客。因此,企業(yè)應(yīng)理解顧客當(dāng)前和未來(lái)的需求,滿足顧客要求兵爭(zhēng)取超越顧客期望。顧客是每一個(gè)組織存在的基礎(chǔ),顧客的要求是第一位的,組織應(yīng)調(diào)查和研究顧客的需求和期望,并把它轉(zhuǎn)化為質(zhì)量要求,采取有效措施使其實(shí)現(xiàn)。這個(gè)知道思想不僅領(lǐng)導(dǎo)要明確,還要在全體職工中貫徹。二領(lǐng)導(dǎo)作用

  領(lǐng)導(dǎo)必須將本企業(yè)的宗旨,方向和內(nèi)部環(huán)境統(tǒng)一起來(lái),并創(chuàng)造使員工能夠充分參與實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)的作用,即最高管理者具有決策和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)租住的關(guān)鍵作用。為了營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,最高管理者應(yīng)建立質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),確保關(guān)注顧客要求,確保建立和實(shí)施一個(gè)有效的質(zhì)量管理體系,并隨時(shí)將企業(yè)運(yùn)行的結(jié)果和目標(biāo)比較,根據(jù)情況決定實(shí)現(xiàn)質(zhì)量方針,目標(biāo)才措施,決定持續(xù)改進(jìn)措施。三全員參與

  各級(jí)人員之間是企業(yè)之本,只有他們的充分參與,殘能使他們的充分參與,殘能使他們的才干為企業(yè)帶來(lái)最大的效益。全體職工是每個(gè)組織的基礎(chǔ)。組織的質(zhì)量管理不僅需要最高管理者的正確領(lǐng)導(dǎo),還有賴于全員的參與。所以要對(duì)職工進(jìn)行質(zhì)量意識(shí),職業(yè)道德,以顧客為中心的意識(shí)和敬業(yè)精神的教育,還要激發(fā)他們的積極性和責(zé)任感。

  四過(guò)程方法

  任何有輸入和輸出的活動(dòng)或操作就被視為過(guò)程。制造產(chǎn)品或提供服務(wù)的各個(gè)活動(dòng)和操作基本上都是過(guò)程。

  企業(yè)為發(fā)揮其職能,就必須確定各種內(nèi)部相關(guān)的過(guò)程并對(duì)其進(jìn)行管理。通常,一個(gè)過(guò)程的輸出就是下一個(gè)過(guò)程的輸出。對(duì)企業(yè)內(nèi)部的各種過(guò)程的標(biāo)示和管理,特別是對(duì)過(guò)程接口的標(biāo)準(zhǔn)和管理就構(gòu)成“過(guò)程方法“的管理。

  將相關(guān)的資源和活動(dòng)作為過(guò)程進(jìn)行管理,可以更高效的得到期望的結(jié)果!癙CDA“的方法適用于所有過(guò)程:

  P—策劃:根據(jù)顧客的要求和組織的方針,建立提供結(jié)果所必要的目標(biāo)和過(guò)程。D—實(shí)施

  C—檢查:根據(jù)方針,目標(biāo)和產(chǎn)品要求,對(duì)過(guò)程和產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)視和測(cè)量,并報(bào)告結(jié)果。A—改進(jìn):采取措施,以持續(xù)改進(jìn)過(guò)程業(yè)績(jī)。五管理的系統(tǒng)方法針對(duì)設(shè)定的目標(biāo),識(shí)別,理解并管理一個(gè)由相互關(guān)聯(lián)的過(guò)程所組成的體系,有助于提高組織的有效性和效率。這種建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系的方法,既可以新建體系,也可用于現(xiàn)有體系的改進(jìn)。此方法的實(shí)施可在三方面受益:一是提供對(duì)過(guò)程能力及產(chǎn)品可靠性的信任;二是為持續(xù)改進(jìn)打好基礎(chǔ);三是使顧客滿意,最終使企業(yè)獲得成功。六持續(xù)改進(jìn)持續(xù)改進(jìn)是組織的一個(gè)永恒目標(biāo),持續(xù)強(qiáng)調(diào)了以一系列彼此銜接的步驟進(jìn)行改進(jìn)的思想。在質(zhì)量管理體系中,改進(jìn)指對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量,過(guò)程及體系有效性和效率的提高,持續(xù)改進(jìn)包括:了解現(xiàn)狀;建立目標(biāo);需找,評(píng)價(jià)和實(shí)施解決方法;測(cè)量,驗(yàn)證和分析結(jié)果,把更改納入文件等活動(dòng)。七基于事實(shí)的決策方法對(duì)數(shù)據(jù)和信息的邏輯分析或直覺(jué)判斷是有效決策的基礎(chǔ)。以事實(shí)為依據(jù)做決策,可防止決策失誤在對(duì)信息和資料做科學(xué)分析時(shí),統(tǒng)計(jì)技術(shù)是最重要的工具之一。統(tǒng)計(jì)技術(shù)是可用來(lái)測(cè)量,分析和說(shuō)明產(chǎn)品和過(guò)程的變異性,統(tǒng)計(jì)技術(shù)可以為持續(xù)改進(jìn)的決策提供依據(jù)。八與供方互利的關(guān)系通過(guò)互利關(guān)系,增強(qiáng)組織及其供方創(chuàng)造價(jià)值的能力。供方提供的產(chǎn)品將對(duì)企業(yè)向顧客提供滿意的產(chǎn)品長(zhǎng)生重要影響,因此處理好于供方關(guān)系,影響到租住能否持續(xù)穩(wěn)定地提供顧客滿意的產(chǎn)品。對(duì)供方不能只講控制不講合作互利,特別是對(duì)關(guān)鍵供方,更要建立互利關(guān)系,這對(duì)企業(yè)和供方都不利。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇2

  在近半年的帶徒工作中,我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》的職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計(jì)劃要求完成培養(yǎng)任務(wù);根掘徒弟的專業(yè)特點(diǎn)和工作能力,指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo):充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。在傳授技藝的同時(shí),把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟;根據(jù)教學(xué)計(jì)劃定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況。作為導(dǎo)師,在實(shí)際帶徒工作中,我精心安排學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真耐心指導(dǎo)徒弟腳踏實(shí)地、刻苦鉆研,要時(shí)時(shí)處處以周圍的榜樣為學(xué)習(xí)目標(biāo),不懂的就問(wèn),不會(huì)的就學(xué),始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度。

  本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已近尾聲,在本次活動(dòng)劉海江同志不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為區(qū)域部工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用,F(xiàn)將一年來(lái)個(gè)人導(dǎo)師帶徒的情況總結(jié)如下:

  一、帶徒方案

  在導(dǎo)師帶徒政策總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)和徒弟劉海江同志的相互溝通,充分了解了徒弟知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平,結(jié)合項(xiàng)目工作實(shí)際情況,制定如下具體方案:

  1、20xx年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo):初步講解人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀,讓徒弟樹立正確的價(jià)值觀,明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向,要求徒弟大量閱讀勵(lì)志類書籍,提高自身思想覺(jué)悟,挖掘人生價(jià)值;系統(tǒng)講解項(xiàng)目上的各種規(guī)章制度,讓徒弟現(xiàn)場(chǎng)觀摩并參與到各種工作過(guò)程,熟悉工作流程。

  2、20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解各種鉆井設(shè)備的技術(shù)性能和不同施工工序?qū)υO(shè)備的要求,讓徒弟深入施工現(xiàn)場(chǎng),向有經(jīng)驗(yàn)的鉆井師傅、操作工人學(xué)習(xí),將鉆井、固井、測(cè)井、鉆井液方面的數(shù)據(jù)牢記于心。

  3、20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解各種鉆井參數(shù)的由來(lái),讓知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,對(duì)鉆井各個(gè)流程做簡(jiǎn)單的分析,找出在鉆井工程中的敏感性因素,并寫出有關(guān)鉆井、測(cè)井、固井等方面的個(gè)人總結(jié),進(jìn)行初步深入的知識(shí)點(diǎn)挖掘。

4、20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo):在我的陪同下進(jìn)行簡(jiǎn)單的工作技術(shù)方案制定,關(guān)鍵性環(huán)節(jié)向業(yè)主方發(fā)文和上報(bào),同時(shí),要求徒弟多閱讀鉆井工程方面的專業(yè)性書籍,將現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)引深加以理解。

  5、20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo):讓徒弟將這幾個(gè)月以來(lái)井場(chǎng)中自己經(jīng)歷出現(xiàn)的各方面的問(wèn)題和故障加以總結(jié),分析清楚問(wèn)題的原因,學(xué)習(xí)最終的解決方案,到工地現(xiàn)場(chǎng)去開(kāi)始初步的技術(shù)管理,學(xué)會(huì)和業(yè)主方、監(jiān)理方以及工地上的施工人員去有效的交流。

  6、20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo):從事土建方面的工程量計(jì)算統(tǒng)計(jì),并開(kāi)始接觸投標(biāo)文件的編制和工程報(bào)價(jià)的學(xué)習(xí),努力去摸清每個(gè)施工環(huán)節(jié)所需要的人材機(jī)和施工步驟。

  二、主要收獲:

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高

  經(jīng)過(guò)一年的指導(dǎo),劉海江同志各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升。不僅從我的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還能虛心地向周圍理論水平、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提自己。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力。

  2、實(shí)際工作能力明顯提高。

  在工程施工中,工作千頭萬(wàn)緒,錯(cuò)綜復(fù)雜,這就要求施工人員具有較高的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較的知識(shí)水平,對(duì)施工環(huán)節(jié)中每個(gè)細(xì)節(jié)都要有比較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),才能把日常工作做好。在這方面,結(jié)合實(shí)際對(duì)劉海江同志進(jìn)行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)近半年的學(xué)習(xí)劉海江同志已能很好的配合其他成員完成日常工作任務(wù)處理,發(fā)文報(bào)表編制等工作。

  3、主動(dòng)工作的意識(shí)明顯加強(qiáng)。

  在工作中,我們必須從被動(dòng)工作向主動(dòng)工作轉(zhuǎn)變,提前發(fā)現(xiàn)施工可能存在的問(wèn)題,為項(xiàng)目部生產(chǎn)和管理工作提供有效的保障。在對(duì)劉海江同志的指導(dǎo)工作中,我一直堅(jiān)持灌輸主動(dòng)工作的`思想,在實(shí)際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動(dòng)手能力的訓(xùn)練,從巖芯鑒定到復(fù)雜的施工方案編制都進(jìn)行手把手的指導(dǎo),使劉海江同志從最初的不會(huì)干、不敢干,到現(xiàn)在主動(dòng)干、搶著干,轉(zhuǎn)變非常明顯。

  4、更加注意細(xì)節(jié)。

  作為區(qū)域部總負(fù)責(zé)人的我對(duì)自己的徒弟劉海江同志要求更加嚴(yán)格,很多實(shí)際工作毋求他做到“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,把每件事情做得更好。嚴(yán)格按照制度和程序,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事征求意見(jiàn),注重細(xì)節(jié),力求完善。

  三、帶徒展望

  雖然半年的導(dǎo)師帶徒期已經(jīng)結(jié)束,但是我仍舊會(huì)密切關(guān)注劉海江同志的工作學(xué)習(xí)生活,盡自己責(zé)任去指導(dǎo)他督促他。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。我本人的精力有限,可能會(huì)有一些細(xì)節(jié)不能照顧到,但是我繼續(xù)會(huì)把學(xué)習(xí)方法教授給他,讓他能夠自覺(jué)有效的去學(xué)習(xí),為他及時(shí)的答疑解惑。

  非常感謝總部給我和劉海江同志參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),通過(guò)本次活動(dòng),我不僅完成了項(xiàng)目安排的任務(wù),也在教學(xué)過(guò)程對(duì)新員工的培養(yǎng)有了身臨其境的感悟,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)研究,盡我所能為我們中國(guó)水電基礎(chǔ)局以后發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的新鮮血液。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇3

  為了的提高自身工作能力和綜合素質(zhì),更好地勝任實(shí)際工作,20xx年2月,我積極參與了恒源煤礦舉辦的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),有幸與任杰同志在此次活動(dòng)中結(jié)為師徒。在4個(gè)多月的帶徒工作中,我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計(jì)劃要求完成培訓(xùn)任務(wù);根據(jù)徒弟的專業(yè)特長(zhǎng)和工作能力,制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo),充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中。

  本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已接近尾聲,各項(xiàng)培訓(xùn)課時(shí)按計(jì)劃推進(jìn),各項(xiàng)交辦的工作均已完成,在本次活動(dòng)中任杰同志不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為部室工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了很好的作用,F(xiàn)將4個(gè)多月的個(gè)人導(dǎo)師帶徒的工作情況總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)方案

  根據(jù)恒源煤礦“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)實(shí)施辦法,充分利用單位內(nèi)部同事之間開(kāi)展導(dǎo)師帶徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,提高員工的崗位技能,培養(yǎng)員工高尚的職業(yè)道德,增強(qiáng)員工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí),縮短新員工崗位成長(zhǎng)成熟和融入企業(yè)的時(shí)間,從而為公司更好、更快、更強(qiáng)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和保證。結(jié)合部門工作實(shí)際,制定如下具體方案:

  1、20xx年3月學(xué)習(xí)計(jì)劃:硬盤播出系統(tǒng)簡(jiǎn)介、硬盤播出系統(tǒng)的維護(hù)、系統(tǒng)頁(yè)面分區(qū)。

  2、20xx年4月學(xué)習(xí)計(jì)劃:傳授硬盤播系統(tǒng)播出控制、傳授飛字編輯及播出、傳授字幕編輯及播出。

  3、20xx年5月學(xué)習(xí)計(jì)劃:講解硬盤播用戶登錄和換名登錄知識(shí)、傳授硬盤播出系統(tǒng)的節(jié)目表管理、傳授硬盤播出系統(tǒng)的節(jié)目表編輯。

  二、主要收獲

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的培訓(xùn),任杰同志各項(xiàng)能力得到明顯提高,不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛的像周邊理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力,目前基本能獨(dú)立完成所專業(yè)范圍內(nèi)的日常工作。

  2、實(shí)際工作能力和主動(dòng)工作意識(shí)明顯加強(qiáng)。電視節(jié)目的編排工作錯(cuò)綜復(fù)雜,需要從業(yè)人員較高的.專業(yè)技術(shù)水平和細(xì)心的工作態(tài)度。通過(guò)對(duì)日常電視節(jié)目編排的細(xì)微工作和經(jīng)常出現(xiàn)的小故障入手,對(duì)任杰同志手把手教學(xué),使任杰同志能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握電視節(jié)目編排知識(shí)以及處理簡(jiǎn)單故障的本領(lǐng)。在查審節(jié)目單時(shí),通過(guò)實(shí)例教導(dǎo)任杰如何仔細(xì)查審節(jié)目表,做到細(xì)心、主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。通過(guò)教學(xué),是任杰同志從最初的不會(huì)干、不敢干到認(rèn)真干、主動(dòng)干。

  三、存在的不足。

  我本人的工作能力有限,工作和教學(xué)中有很多的細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到,不能全面系統(tǒng)的教學(xué),過(guò)程中出現(xiàn)了各種問(wèn)題和困難。但是每次出現(xiàn)問(wèn)題和困難時(shí),我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié),仔細(xì)研究,如果我不懂、我不會(huì),我會(huì)向水平比我高的同事或老師請(qǐng)教,力爭(zhēng)做到師傅認(rèn)真教,徒弟用心學(xué),相互學(xué)習(xí),共同提高。

  非常感謝部門和任杰同志給我參加這次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的機(jī)會(huì),通過(guò)本次活動(dòng),我不僅完成了各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容,也在教學(xué)過(guò)程中對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行了鞏固,并與任杰同志一起學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇4

  7月29日,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,辦公室對(duì)新來(lái)的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì),更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在,我在綜合科工作,導(dǎo)師是xxx老師,在他的精心安排和教導(dǎo)下,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣,不會(huì)的就學(xué),不懂的就問(wèn),始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn),各項(xiàng)臨時(shí)交辦的工作基本完成,為綜合科總體工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用。現(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的一季度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。

  一、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

  公司的各項(xiàng)重要會(huì)議精神;辦公室的中心工作、工作指令;綜合科工作內(nèi)容包括綜合事務(wù)工作流程、《辦公室工作手冊(cè)》、資產(chǎn)管理、領(lǐng)導(dǎo)生活服務(wù)、機(jī)關(guān)事務(wù)等,另外簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)了兩本關(guān)于秘書工作的書籍。

  二、主要工作

  編寫完善綜合科工作制度;辦公室資產(chǎn)管理;禮品的制作、發(fā)放、保管;醫(yī)療保健服務(wù);生活后勤服務(wù);工會(huì)活動(dòng)組織;接待工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他綜合事務(wù)。

  三、主要收獲

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀察能力、記憶力。想象力、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力,都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力,目前基本能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員,我更加明確了辦公室秘書應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負(fù)的責(zé)任,從辦公室中心工作的大局出發(fā),支持同事的工作,團(tuán)結(jié)辦公室全體人員,保持融洽的工作氣氛,形成和諧、默契的工作氛圍和強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

  2、快速反應(yīng)能力明顯提高,拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。辦公室工作千頭萬(wàn)緒,錯(cuò)綜復(fù)雜,如果能快速適應(yīng)新的形勢(shì)和發(fā)展要求,深刻理解相關(guān)會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示,做好充分準(zhǔn)備,象戰(zhàn)士一樣時(shí)刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗,我相信一定能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。在這方面,我覺(jué)得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速?gòu)V泛地獲取信息,只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取,如二級(jí)單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話,一些服務(wù)設(shè)施較好的'接待點(diǎn)和工會(huì)活動(dòng)組織場(chǎng)所的服務(wù)特點(diǎn)、聯(lián)系方式,一些好的改進(jìn)服務(wù)的資料,甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,都成了我寶貴的財(cái)富。二是及時(shí)準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì),不為假象所惑,不被錯(cuò)誤和虛假的信息誤導(dǎo),不被一般性信息所纏繞,能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,防止有用的信息從眼皮底下流失,從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。接到一項(xiàng)工作的時(shí)候,應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問(wèn)題,制定預(yù)案,實(shí)現(xiàn)最佳決策,最大限度地提高工作效率,減少因考慮不周而引起的延誤。

  3、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)明顯加強(qiáng)。許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計(jì)劃預(yù)期完成,根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機(jī)關(guān)的總體部署,結(jié)合機(jī)關(guān)服務(wù)月要求,我覺(jué)得必須從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,從共性服務(wù)向個(gè)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,由承諾服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變,要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃,為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、基層提供更好的服務(wù),這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。

  4、更加注意細(xì)節(jié)。從聽(tīng)了汪中求先生的“細(xì)節(jié)決定成敗”的講座以后,我對(duì)這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒(méi)有做好,人家完全否定你,你無(wú)話可說(shuō),在這方面我有深刻教訓(xùn),由于疏忽細(xì)節(jié)給辦公室工作帶來(lái)了損失,我至今深感不安。以后我每做一件事情,都盡量考慮周全,一絲不茍,精益求精,嚴(yán)格制度和程序,多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,多向同事征求意見(jiàn),把細(xì)節(jié)考慮到,力求完善。在今后的工作中,我將會(huì)更加注意細(xì)節(jié)。

  三、存在的不足

  1、本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個(gè)“勤”。

  2、不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況,要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。

  3、對(duì)辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致。綜合事務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁雜,但件件要落實(shí)精細(xì),思路要縝密,確保不出紕漏。在這方面,我還不夠細(xì)心,時(shí)有粗心大意、做事草率。

  四、二季度需要加強(qiáng)的四項(xiàng)工作

  1、服務(wù)的計(jì)劃性。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師請(qǐng)教,把階段性工作計(jì)劃做好,超前服務(wù),以免手足無(wú)措,出現(xiàn)失誤。

  2、對(duì)一些工作安排,必須跟蹤催辦,把工作計(jì)劃落到實(shí)處。如安排花油公司一些工作,能親自去就去,去不了也要打電話跟蹤落實(shí)情況,避免出現(xiàn)工作失誤。

  3、進(jìn)一步規(guī)范辦事程序,有程序可循的,嚴(yán)格照章辦事,沒(méi)有先例的,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,該規(guī)范的重新規(guī)范,提高辦事效率。

  4、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無(wú)止境,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,將成為自身修煉的主題。平時(shí)多注意鍛煉自己的聽(tīng)知能力。在日常工作、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場(chǎng)合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力,時(shí)刻牢記服務(wù)宗旨,維護(hù)辦公室窗口形象。

  以上為一季度學(xué)習(xí)心得,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇5

  本人于20xx年x月分配到中鐵五局密涿經(jīng)理部見(jiàn)習(xí),辦公室對(duì)新來(lái)的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì),更好地勝任工作。7月x日至此刻,我在財(cái)務(wù)部工作,,在師傅的精心安排和教導(dǎo)下,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣,不會(huì)的就學(xué),不懂的就問(wèn),始終持續(xù)了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的用心態(tài)度,綜合潛力顯著提高。

  在職之間,我嚴(yán)格遵守集團(tuán)公司各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擁護(hù)集團(tuán)公司的發(fā)展事業(yè),用心地向集團(tuán)公司靠攏..對(duì)于剛踏上工作崗位的我,實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)少是事實(shí).因此,在平時(shí)的工作中,我虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事門學(xué)習(xí)請(qǐng)教.在他們的幫忙下,我充分的將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。學(xué)習(xí)到了更多的.財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步對(duì)工作技能得到了提高。在工作中還有很多的問(wèn)題與不足,有時(shí)辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致。但件件要落實(shí)精細(xì),思路要縝密,確保不出紕漏。在這方面,我還不夠細(xì)心,時(shí)有粗心大意、做事草率。對(duì)業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,不能夠充分的運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中去。要做好做一天財(cái)務(wù)人員就要學(xué)習(xí)一輩子準(zhǔn)備。在思想上,嚴(yán)格要求自己,這些不足我會(huì)在以后的工作生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡快完善自己。

  以上就是我對(duì)自己一年來(lái)工作的總結(jié),雖然成績(jī)平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)群眾是我永恒的追求,期望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫忙下,能夠取得不斷進(jìn)步。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期我與周榮華老師簽訂了“藍(lán)青工程師徒承諾書“,覺(jué)得身上擔(dān)子重大,周華榮老師是一個(gè)上進(jìn)的徒弟,工作熱情,平時(shí)的備課和上課非常認(rèn)真,教學(xué)的過(guò)程都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,對(duì)教材的研究和使用都有她自己的想法,教學(xué)的基本功相對(duì)扎實(shí),能力較強(qiáng)。相信今后通過(guò)自己不斷的努力,一定會(huì)很快成為學(xué)校的骨干力量。接下來(lái)主要從三個(gè)方面談?wù)剮熗浇Y(jié)對(duì)的體會(huì)。

  首先它鮮活地再現(xiàn)了自己曾擁有的經(jīng)歷。從周老師身上仿佛看到了剛參加工作時(shí)的自己。這一個(gè)時(shí)期的教師就如同人生的孩童階段,每天每時(shí)都會(huì)冒出數(shù)不清的困惑,渴望能被一一解答。當(dāng)自己一個(gè)人默默地努力一段時(shí)間后,教育的熱情會(huì)因?yàn)橥庠诃h(huán)境的冷淡而消退,從此教師將教書視為謀生的手段。但我校的青年教師是幸運(yùn)的,因?yàn)閾碛辛艘粋(gè)學(xué)校為其創(chuàng)設(shè)的平臺(tái)。在這一個(gè)學(xué)期里,我與周老師明顯走近了,只因?yàn)閷W(xué)校賦予我們這一層特殊的關(guān)系;ハ嗦(tīng)課,聽(tīng)課本所記錄的內(nèi)容是有形的,在交流中產(chǎn)生的許多思想是無(wú)形的,而這種無(wú)形的思想也許正是影響教師改變的關(guān)鍵因素。

  其次,它讓我們意識(shí)到教學(xué)是自己工作的生命所在。工作的積極性是否高漲全在于工作態(tài)度,當(dāng)對(duì)工作成效持無(wú)所謂的態(tài)度時(shí),一切也就沒(méi)有了努力的理由。師徒結(jié)的`活動(dòng)讓我們覺(jué)得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀,讓我們努力去追尋它。周華榮經(jīng)常主動(dòng)要求我聽(tīng)她課,本學(xué)期我校與江蘇常州市戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展省級(jí)校際教學(xué)研討會(huì),周老師承擔(dān)研討課《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》,她為了準(zhǔn)備一節(jié)充分的課,不斷地試教,很好的完成了任務(wù),教學(xué)效果良好。這些,都可以看出,教師在自發(fā)地努力,她意識(shí)到,會(huì)上課,上好課,是教師的生存之本。 最后,它讓我意識(shí)到自身的諸多不足!皩W(xué)然后知不足,教然后知困”,其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)”之間還是存在較大差距的,但既然接受重任,就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí),也努力充實(shí)自己。盡管這些認(rèn)識(shí)十分感性,但它是我真實(shí)的感受。客觀地看待這一個(gè)學(xué)期的行動(dòng),不足之處也不少。如聽(tīng)課是落實(shí)了,但書籍的學(xué)習(xí)還是十分欠缺,只靠聽(tīng)?zhēng)滋谜n所能產(chǎn)生的變化應(yīng)該不是很大的,自身的學(xué)習(xí)應(yīng)該在成長(zhǎng)中占了較重的比例吧,這有待于今后改善。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇7

  來(lái)到項(xiàng)目部也有兩個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間中我學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。作為新員工,我很榮幸能加入工程技術(shù)部,并參與到開(kāi)展的項(xiàng)目中去。我會(huì)更好地融入團(tuán)隊(duì)并努力提升自己。

  在公司“導(dǎo)師帶徒"活動(dòng)的宣傳和號(hào)召下,我有幸與侯文林主任認(rèn)識(shí)并結(jié)為師徒。我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我?guī)Ыo“導(dǎo)師帶徒”這個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝我的師父無(wú)私地給予我的引導(dǎo)和,同時(shí)還感謝項(xiàng)目部其他同事和朋友對(duì)我的關(guān)心和幫忙!皩(dǎo)師帶徒”活動(dòng),是公司以服務(wù)企業(yè),服務(wù)青年為宗宣,以培養(yǎng)各類責(zé)年技術(shù)人才為目標(biāo)的一項(xiàng)人才計(jì)劃。正是因?yàn)橛辛恕皩?dǎo)師帶徒”這個(gè)活動(dòng),才使我在求知路上有了引路人,他們幫忙我逐漸走出尷尬、困窘的境地,成功地完成了由學(xué)生到工作者之間的職能轉(zhuǎn)變,使我得以快速進(jìn)步,盡快地適應(yīng)工作,以最快的速度和最好的'狀態(tài)投入到施工工作中去;仡欁约涸趲煾傅慕虒(dǎo)下工作,覺(jué)得收獲頗多,無(wú)論是為人處世方面,還是工作業(yè)務(wù)水平方面都得到了全新的認(rèn)識(shí)和提高。

  首先是技術(shù)方面,在侯師傅的帶領(lǐng)下,我學(xué)到了許多以往沒(méi)有接觸到的知識(shí)和操作方法,在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)行能力,比如是各種工作進(jìn)度中施工的標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量要求。

  其次,在師傅的安排下,通過(guò)參與項(xiàng)目實(shí)施,熟悉施工過(guò)程,提升自己在專業(yè)領(lǐng)域的技能水平,在內(nèi)業(yè)和施工現(xiàn)場(chǎng)下鍛煉了自己的應(yīng)變能力及溝通協(xié)調(diào)能力。

  最后,通過(guò)與老員工和師傅多交流和學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),老員工身經(jīng)百戰(zhàn)能給予我許多寶貴意見(jiàn),師傅可以使我少走彎路。在以后的工作過(guò)程中,我會(huì)提升我的專業(yè)水平和抗壓能力。在高海拔條件下完成工作磨練毅力與耐性。

  正如我的初衷,土木工程的性質(zhì)決定了我工作地點(diǎn)的不確定性和工作條件的艱苦性。但是我不懼怕眼前的困難,我相信只要有信念和毅力。憑著對(duì)理想的追求,付出努力就有回報(bào),我必須能在自己的工作崗位上取得更好的成績(jī)。我是這樣想的,更是這樣做的。

  相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)并勤奮努力,我可以在水電四局取得更進(jìn)一步發(fā)展。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇8

  為了的提高自身工作能力和綜合素質(zhì),更好地勝任實(shí)際工作,20xx年2月,我積極參與了恒源煤礦舉辦的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),有幸與任杰同志在此次活動(dòng)中結(jié)為師徒。在4個(gè)多月的帶徒工作中,我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計(jì)劃要求完成培訓(xùn)任務(wù);根據(jù)徒弟的專業(yè)特長(zhǎng)和工作能力,制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo),充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中。

  本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已接近尾聲,各項(xiàng)培訓(xùn)課時(shí)按計(jì)劃推進(jìn),各項(xiàng)交辦的工作均已完成,在本次活動(dòng)中任杰同志不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為部室工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了很好的作用。現(xiàn)將4個(gè)多月的`個(gè)人導(dǎo)師帶徒的工作情況總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)方案

  根據(jù)恒源煤礦“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)實(shí)施辦法,充分利用單位內(nèi)部同事之間開(kāi)展導(dǎo)師帶徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,提高員工的崗位技能,培養(yǎng)員工高尚的職業(yè)道德,增強(qiáng)員工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí),縮短新員工崗位成長(zhǎng)成熟和融入企業(yè)的時(shí)間,從而為公司更好、更快、更強(qiáng)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和保證。結(jié)合部門工作實(shí)際,制定如下具體方案:

  1、20xx年3月學(xué)習(xí)計(jì)劃:硬盤播出系統(tǒng)簡(jiǎn)介、硬盤播出系統(tǒng)的維護(hù)、系統(tǒng)頁(yè)面分區(qū)。

  2、20xx年4月學(xué)習(xí)計(jì)劃:傳授硬盤播系統(tǒng)播出控制、傳授飛字編輯及播出、傳授字幕編輯及播出。

  3、20xx年5月學(xué)習(xí)計(jì)劃:講解硬盤播用戶登錄和換名登錄知識(shí)、傳授硬盤播出系統(tǒng)的節(jié)目表管理、傳授硬盤播出系統(tǒng)的節(jié)目表編輯。

  二、主要收獲

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的培訓(xùn),任杰同志各項(xiàng)能力得到明顯提高,不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛的像周邊理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力,目前基本能獨(dú)立完成所專業(yè)范圍內(nèi)的日常工作。

  2、實(shí)際工作能力和主動(dòng)工作意識(shí)明顯加強(qiáng)。電視節(jié)目的編排工作錯(cuò)綜復(fù)雜,需要從業(yè)人員較高的專業(yè)技術(shù)水平和細(xì)心的工作態(tài)度。通過(guò)對(duì)日常電視節(jié)目編排的細(xì)微工作和經(jīng)常出現(xiàn)的小故障入手,對(duì)任杰同志手把手教學(xué),使任杰同志能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握電視節(jié)目編排知識(shí)以及處理簡(jiǎn)單故障的本領(lǐng)。在查審節(jié)目單時(shí),通過(guò)實(shí)例教導(dǎo)任杰如何仔細(xì)查審節(jié)目表,做到細(xì)心、主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。通過(guò)教學(xué),是任杰同志從最初的不會(huì)干、不敢干到認(rèn)真干、主動(dòng)干。

  三、存在的不足。

  我本人的工作能力有限,工作和教學(xué)中有很多的細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到,不能全面系統(tǒng)的教學(xué),過(guò)程中出現(xiàn)了各種問(wèn)題和困難。但是每次出現(xiàn)問(wèn)題和困難時(shí),我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié),仔細(xì)研究,如果我不懂、我不會(huì),我會(huì)向水平比我高的同事或老師請(qǐng)教,力爭(zhēng)做到師傅認(rèn)真教,徒弟用心學(xué),相互學(xué)習(xí),共同提高。

  非常感謝部門和任杰同志給我參加這次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的機(jī)會(huì),通過(guò)本次活動(dòng),我不僅完成了各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容,也在教學(xué)過(guò)程中對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行了鞏固,并與任杰同志一起學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇9

  在近半年的帶徒工作中,我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》的職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計(jì)劃要求完成培養(yǎng)任務(wù);根掘徒弟的專業(yè)特點(diǎn)和工作能力,指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo):充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。在傳授技藝的同時(shí),把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟;根據(jù)教學(xué)計(jì)劃定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況。作為導(dǎo)師,在實(shí)際帶徒工作中,我精心安排學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真耐心指導(dǎo)徒弟腳踏實(shí)地、刻苦鉆研,要時(shí)時(shí)處處以周圍的榜樣為學(xué)習(xí)目標(biāo),不懂的就問(wèn),不會(huì)的就學(xué),始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度。

  本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已近尾聲,在本次活動(dòng)劉同志不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為區(qū)域部工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用,F(xiàn)將一年來(lái)個(gè)人導(dǎo)師帶徒的情況總結(jié)如下:

  一、帶徒方案

  在導(dǎo)師帶徒政策總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)和徒弟劉同志的相互溝通,充分了解了徒弟知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平,結(jié)合項(xiàng)目工作實(shí)際情況,制定如下具體方案:

  1、20xx年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo):初步講解人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀,讓徒弟樹立正確的價(jià)值觀,明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向,要求徒弟大量閱讀勵(lì)志類書籍,提高自身思想覺(jué)悟,挖掘人生價(jià)值;系統(tǒng)講解項(xiàng)目上的各種規(guī)章制度,讓徒弟現(xiàn)場(chǎng)觀摩并參與到各種工作過(guò)程,熟悉工作流程。

  2、20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解各種鉆井設(shè)備的技術(shù)性能和不同施工工序?qū)υO(shè)備的要求,讓徒弟深入施工現(xiàn)場(chǎng),向有經(jīng)驗(yàn)的鉆井師傅、操作工人學(xué)習(xí),將鉆井、固井、測(cè)井、鉆井液方面的數(shù)據(jù)牢記于心。

  3、20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解各種鉆井參數(shù)的由來(lái),讓知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,對(duì)鉆井各個(gè)流程做簡(jiǎn)單的`分析,找出在鉆井工程中的敏感性因素,并寫出有關(guān)鉆井、測(cè)井、固井等方面的個(gè)人總結(jié),進(jìn)行初步深入的知識(shí)點(diǎn)挖掘。4、20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo):在我的陪同下進(jìn)行簡(jiǎn)單的工作技術(shù)方案制定,關(guān)鍵性環(huán)節(jié)向業(yè)主方發(fā)文和上報(bào),同時(shí),要求徒弟多閱讀鉆井工程方面的專業(yè)性書籍,將現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)引深加以理解。

  5、20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo):讓徒弟將這幾個(gè)月以來(lái)井場(chǎng)中自己經(jīng)歷出現(xiàn)的各方面的問(wèn)題和故障加以總結(jié),分析清楚問(wèn)題的原因,學(xué)習(xí)最終的解決方案,到工地現(xiàn)場(chǎng)去開(kāi)始初步的技術(shù)管理,學(xué)會(huì)和業(yè)主方、監(jiān)理方以及工地上的施工人員去有效的交流。

  6、20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo):從事土建方面的工程量計(jì)算統(tǒng)計(jì),并開(kāi)始接觸投標(biāo)文件的編制和工程報(bào)價(jià)的學(xué)習(xí),努力去摸清每個(gè)施工環(huán)節(jié)所需要的人材機(jī)和施工步驟。

  二、主要收獲:

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高

  經(jīng)過(guò)一年的指導(dǎo),劉同志各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升。不僅從我的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還能虛心地向周圍理論水平、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提自己。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力。

  2、實(shí)際工作能力明顯提高。

  在工程施工中,工作千頭萬(wàn)緒,錯(cuò)綜復(fù)雜,這就要求施工人員具有較高的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較的知識(shí)水平,對(duì)施工環(huán)節(jié)中每個(gè)細(xì)節(jié)都要有比較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán),才能把日常工作做好。在這方面,結(jié)合實(shí)際對(duì)劉同志進(jìn)行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)近半年的學(xué)習(xí)劉同志已能很好的配合其他成員完成日常工作任務(wù)處理,發(fā)文報(bào)表編制等工作。

  3、主動(dòng)工作的意識(shí)明顯加強(qiáng)。

  在工作中,我們必須從被動(dòng)工作向主動(dòng)工作轉(zhuǎn)變,提前發(fā)現(xiàn)施工可能存在的問(wèn)題,為項(xiàng)目部生產(chǎn)和管理工作提供有效的保障。在對(duì)劉同志的指導(dǎo)工作中,我一直堅(jiān)持灌輸主動(dòng)工作的思想,在實(shí)際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動(dòng)手能力的訓(xùn)練,從巖芯鑒定到復(fù)雜的施工方案編制都進(jìn)行手把手的指導(dǎo),使劉同志從最初的不會(huì)干、不敢干,到現(xiàn)在主動(dòng)干、搶著干,轉(zhuǎn)變非常明顯。

  4、更加注意細(xì)節(jié)。

  作為區(qū)域部總負(fù)責(zé)人的我對(duì)自己的徒弟劉同志要求更加嚴(yán)格,很多實(shí)際工作毋求他做到“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,把每件事情做得更好。嚴(yán)格按照制度和程序,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事征求意見(jiàn),注重細(xì)節(jié),力求完善。

  三、帶徒展望

  雖然半年的導(dǎo)師帶徒期已經(jīng)結(jié)束,但是我仍舊會(huì)密切關(guān)注劉同志的工作學(xué)習(xí)生活,盡自己責(zé)任去指導(dǎo)他督促他。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。我本人的精力有限,可能會(huì)有一些細(xì)節(jié)不能照顧到,但是我繼續(xù)會(huì)把學(xué)習(xí)方法教授給他,讓他能夠自覺(jué)有效的去學(xué)習(xí),為他及時(shí)的答疑解惑。

  非常感謝總部給我和劉同志參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),通過(guò)本次活動(dòng),我不僅完成了項(xiàng)目安排的任務(wù),也在教學(xué)過(guò)程對(duì)新員工的培養(yǎng)有了身臨其境的感悟,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)研究,盡我所能為我們中國(guó)水電基礎(chǔ)局以后發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的新鮮血液。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇10

  “一日為師,終生為父”,師傅等同于父母,足以見(jiàn)得他在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中有多么的重要。師傅的為人處事,經(jīng)驗(yàn)心得,工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),豐富的工作經(jīng)驗(yàn),純熟的業(yè)務(wù)技術(shù),在師傅的帶動(dòng)下使得徒弟獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,能更好的投入到工作中去。

  一、注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)

  “師帶徒”的一種基本活動(dòng)形式就是學(xué)習(xí)、實(shí)踐然后總結(jié)再學(xué)習(xí)、實(shí)踐:

  1、如何看待學(xué)習(xí)?師傅將他學(xué)習(xí)的方法交給徒弟,用他的'方法對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過(guò)程中存在的問(wèn)題與師傅進(jìn)行交流、討論,這過(guò)程中不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)到了好的學(xué)習(xí)方法。

  2、學(xué)習(xí)后的實(shí)踐,做一個(gè)有心者。在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解和掌握了專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐過(guò)程中就是對(duì)這些知識(shí)學(xué)習(xí)情況的一個(gè)驗(yàn)證,在實(shí)踐中檢驗(yàn)出知識(shí)的不足和遺漏可以在總結(jié)中進(jìn)行整理。

  3、總結(jié),在總結(jié)時(shí)并不是單一的將實(shí)踐過(guò)程中不足和遺漏簡(jiǎn)單的羅列,而是將這些不足和遺漏產(chǎn)生的原因進(jìn)行歸納,并找出方法在下一輪的學(xué)習(xí)實(shí)踐中避免產(chǎn)生遺漏。

  二、在反思、積累中成長(zhǎng)

  師傅常說(shuō)一句話:“工作中一旦今日停止學(xué)習(xí),明日就將停止工作!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能使自己在工作中取得進(jìn)步。因此,一年以來(lái),徒弟對(duì)業(yè)務(wù)有了非常深入的理解。

  作為一名剛?cè)胄械膯T工,不僅提高了自己的業(yè)務(wù)能力,平時(shí)還注意反思、積累,向著專業(yè)型人才發(fā)展。在師傅的要求、指導(dǎo)下,堅(jiān)持寫總結(jié),通過(guò)這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié),業(yè)務(wù)水平得到了不斷地進(jìn)步。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇11

  為期兩年的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),自年月以來(lái),在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,在各單位的精心組織和努力下,在公司的各條戰(zhàn)線上有聲有色地持續(xù)開(kāi)展,成為公司一條獨(dú)特的風(fēng)景線,目前活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。當(dāng)時(shí)確立的個(gè)導(dǎo)師帶的徒弟,現(xiàn)在大都已經(jīng)能夠挑起重任,獨(dú)當(dāng)一面,成為各自崗位的骨干力量和中堅(jiān)分子。縱觀“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的全過(guò)程,我們認(rèn)為有“三好”與“三差”。

  一好是活動(dòng)的'意義好。“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)是在公司做強(qiáng)做大做優(yōu)戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)不斷增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng),大批引進(jìn)省。

  分公司的實(shí)際,把這五對(duì)師徒與報(bào)公司的三對(duì)師徒同等對(duì)待、同等開(kāi)展、同等考核,擴(kuò)大了導(dǎo)師帶徒的范圍,豐富了導(dǎo)師帶徒的內(nèi)容;分公司和分公司能夠堅(jiān)持對(duì)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行檢查和考核,定時(shí)總結(jié)定時(shí)評(píng)比,認(rèn)真填寫意見(jiàn),不斷完善活動(dòng)內(nèi)容。

  許多單位的師傅都能毫無(wú)保留地把自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給所帶的徒弟,注重言傳身教,以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟做人做事。等人,不但能做好領(lǐng)導(dǎo)表率作用,是大家眼里的好領(lǐng)導(dǎo)好上司,更是所帶徒弟眼里的好師傅。他們?cè)诰ぞI(yè)業(yè)干好各項(xiàng)工作的同時(shí),都能有所側(cè)重地教導(dǎo)徒弟,無(wú)論工作忙與否,總能堅(jiān)持帶好徒弟,并把自己的一技之長(zhǎng)靈活地傳授給徒弟。這些經(jīng)理們都敢于給徒弟們壓重?fù)?dān),分任務(wù)。

  三是活動(dòng)的成果好。導(dǎo)師帶徒活動(dòng)開(kāi)展兩年來(lái),名徒弟在各自師傅的精心教導(dǎo)和自覺(jué)努力下,漸次成長(zhǎng)起來(lái),成為各自崗位上的骨干力量和中堅(jiān)分子,大都能夠獨(dú)當(dāng)一面,挑起重任,能夠勝任工作,較好地完成各種工作,并屢屢獲得佳績(jī),不斷為公司爭(zhēng)得榮譽(yù),顯示了“導(dǎo)師帶徒“活動(dòng)較好的成果

  以上成績(jī)固然喜人,但是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說(shuō)是比較差的地方。一差是有的單位沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)流于形式,對(duì)此項(xiàng)工作重視差。一些師徒簽定合同書后,就把它束之高閣,也忘記了師徒責(zé)任,各行其是。有的單位連師徒合同書也丟失了。這樣的師徒就更不用說(shuō)存在帶與不帶的問(wèn)題了。

  二是沒(méi)有檢查考核,落實(shí)責(zé)任差。這方面的主要責(zé)任在公司的相關(guān)部門,我們首先提出自我批評(píng)。按照制度,公司每半年要對(duì)所有簽了合同的師徒進(jìn)行檢查考核,由于初次開(kāi)展此項(xiàng)工作,有關(guān)部門和人員缺乏經(jīng)驗(yàn),但是主要是我們沒(méi)有進(jìn)行深入的指導(dǎo)和檢查,以致于大部分單位沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)展工作,落實(shí)的少。使“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)缺乏動(dòng)力,相關(guān)人員也失去了積極性和主動(dòng)性,沒(méi)有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。

  三是人員變動(dòng),活動(dòng)成效差。雖然首批確立的對(duì)中,涌現(xiàn)出來(lái)了一些優(yōu)秀分子,但是成功的比例太低,與公司的期望相去甚遠(yuǎn)。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇12

  師傅:在徒弟的認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力配合下,在自己的辛勤努力下,一季度年的導(dǎo)師帶徒已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的`三個(gè)月里,有苦也有甜,感受之多、之深,收獲也很多,簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、從自身方面:

  自己作為一名師傅,就應(yīng)名副其實(shí),不僅嚴(yán)格要求徒弟,更加嚴(yán)格要求自己,努力鉆研,精益求精,做出表率,做個(gè)榜樣,雖然說(shuō)自己以前有十七八年的工作經(jīng)驗(yàn),但學(xué)無(wú)止境,“三人行,必有我?guī)煛蓖ㄟ^(guò)給徒弟講授,互相探討中,學(xué)到了很多的新的設(shè)備和專業(yè)知識(shí),對(duì)自己的業(yè)務(wù)綜合能力進(jìn)行了一次考驗(yàn),再一次證明自己的業(yè)務(wù)能力實(shí)經(jīng)得起考驗(yàn)的。

  二、從指導(dǎo)徒弟方面:

  經(jīng)常和徒弟們共同探討一些問(wèn)題,并要求他們每周做好學(xué)習(xí)筆記,自己親自批閱他們的筆記,鼓勵(lì)的同時(shí)不忘指出他們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,多挑缺點(diǎn),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中少走彎路,多在一起研究問(wèn)題,討論教法,學(xué)法。每月要求徒弟寫一篇學(xué)習(xí)心得,并分別進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)和理論考試,便于了解培訓(xùn)效果,探求新的培訓(xùn)模式。

  三、從徒弟自身看:

  他們都非常認(rèn)真,非常虛心,自身素質(zhì)非常高,肯于下功夫,肯于更新、肯于虛心學(xué)習(xí)。總之,通過(guò)一季度的培訓(xùn)學(xué)習(xí),他們操作技能得到了提高,今后我們會(huì)更加努力,更上一層樓。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇13

  20xx年9月,我與新進(jìn)公司員工付家威簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議。簽協(xié)議的那一刻,我非常激動(dòng),但同時(shí)內(nèi)心又充滿著復(fù)雜的情緒。激動(dòng)的是,十幾年來(lái)一直作為學(xué)生的我如今竟然也當(dāng)上了別人的師傅,而復(fù)雜的情緒則來(lái)自于作為師傅的那份沉甸甸的責(zé)任。我知道,既然當(dāng)了師傅,就得為人師表、就得以身作則、就得率先垂范。

  他們作為90后的青年,有著活躍的思想和鮮明的時(shí)代氣息,和我們有著或多或少的代溝。要想做好導(dǎo)師,帶好徒弟,就要深入的`了解和把握他們的思想動(dòng)態(tài),正確引導(dǎo)。把活躍好動(dòng)的性格帶入到學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)技能上來(lái)。

  為了找出不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:在本次活動(dòng)中,我也是本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的思想,在互幫互助的學(xué)習(xí)中與付家威共同成長(zhǎng),共同提高。按照“四帶一!钡脑瓌t,言傳身教,幫助徒弟培養(yǎng)扎實(shí)、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng),最終使徒弟提高崗位操作技能,提升自身綜合素質(zhì),確保安全生產(chǎn)。

  一、以自身的言行舉止在潛移默化中培養(yǎng)徒弟良好的品德。

  要做好師徒結(jié)對(duì)子工作,我首先要做到:以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師,身正為范”的訓(xùn)言,即帶思想、帶作風(fēng),引導(dǎo)徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,熱愛(ài)本職工作。

  二、根據(jù)工作實(shí)際,采取適當(dāng)導(dǎo)學(xué)措施,確定相應(yīng)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容。

  建安公司是一支以檢修為主的施工隊(duì)伍。不僅僅要會(huì)自己本工種的技能,更要響應(yīng)公司的號(hào)召,做到一精多會(huì),一專多能。工作性質(zhì)決定了我們?cè)诠ぷ髦校粌H要會(huì)鉗工的看、制圖,還要對(duì)電焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。為此,我除了向其提供各專業(yè)的理論書籍,幫他解答一些理論上的問(wèn)題,還對(duì)其實(shí)際的動(dòng)手操作技術(shù)進(jìn)行言傳身教。并把一些簡(jiǎn)單的事情交予小付去做,慢慢的提高其動(dòng)手能力。不厭其煩,手把手的去教,從看施工圖紙到如何使用割炬。

  三、帶業(yè)務(wù)、帶紀(jì)律、保安全,多方面、多途徑提高徒弟的崗位技能。

  在崗位上,我主要負(fù)責(zé)向徒弟傳授本崗位的技能、技巧和相關(guān)理論和技術(shù)知識(shí),幫助徒弟建立優(yōu)良的工作作風(fēng)。工作上,我嚴(yán)格要求自己,將自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給徒弟。俗話說(shuō),“教會(huì)徒弟,餓死師傅”,但我并不這樣理解,因?yàn)榘嘟M是一個(gè)大家庭,光靠某個(gè)人或者幾個(gè)人是不行的,我們需要的是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體,是一個(gè)能同甘共苦的集體。xx年進(jìn)公司時(shí),師傅也是這樣把他幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)和積累毫無(wú)保留地教給了我,所以我更應(yīng)該這樣做,把班組的這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。一年來(lái),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,小付從基本的量具使用開(kāi)始,到圖紙,再到機(jī)械的安裝以及非專業(yè)的割焊下料等工作。已經(jīng)非常熟練,成為一名技術(shù)作風(fēng)過(guò)硬的青年崗位能手。同時(shí),在施工生產(chǎn)中,我用自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教會(huì)他怎樣確保自己的人身安全,隨時(shí)進(jìn)行崗位危害辨識(shí),保證無(wú)安全事故發(fā)生。在一年的活動(dòng)中,我和徒弟均無(wú)發(fā)生安全事故。

  四、把徒弟當(dāng)朋友,力所能及地幫助徒弟解決工作和生活上的難題。

  在小付遇到困難時(shí),作為師傅兼朋友的我給予他真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,讓他走出困境,盡早的適應(yīng)工作和社會(huì)。在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中,我自身也得到了不斷地進(jìn)步,在提高徒弟業(yè)務(wù)和技術(shù)水平的同時(shí),也鍛煉和充實(shí)了自己,我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同時(shí),開(kāi)展好這項(xiàng)工作。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇14

  “一日為師,終生為父”,師傅等同于父母,足以見(jiàn)得他在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中有多么的重要。師傅的為人處事,經(jīng)驗(yàn)心得,工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),豐富的工作經(jīng)驗(yàn),純熟的業(yè)務(wù)技術(shù),在師傅的帶動(dòng)下使得徒弟獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,能更好的'投入到工作中去。

  一、注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)

  “師帶徒”的一種基本活動(dòng)形式就是學(xué)習(xí)、實(shí)踐然后總結(jié)再學(xué)習(xí)、實(shí)踐:

  1、如何看待學(xué)習(xí)?師傅將他學(xué)習(xí)的方法交給徒弟,用他的方法對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過(guò)程中存在的問(wèn)題與師傅進(jìn)行交流、討論,這過(guò)程中不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)到了好的學(xué)習(xí)方法。

  2、學(xué)習(xí)后的實(shí)踐,做一個(gè)有心者。在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解和掌握了專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐過(guò)程中就是對(duì)這些知識(shí)學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)驗(yàn)證,在實(shí)踐中檢驗(yàn)出知識(shí)的不足和遺漏能夠在總結(jié)中進(jìn)行整理。

  3、總結(jié),在總結(jié)時(shí)并不是單一的將實(shí)踐過(guò)程中不足和遺漏簡(jiǎn)單的羅列,而是將這些不足和遺漏產(chǎn)生的原因進(jìn)行歸納,并找出方法在下一輪的學(xué)習(xí)實(shí)踐中避免產(chǎn)生遺漏。

  二、在反思、積累中成長(zhǎng)

  師傅常說(shuō)一句話:“工作中一旦今日停止學(xué)習(xí),明日就將停止工作!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能使自己在工作中取得進(jìn)步。因此,一年以來(lái),徒弟對(duì)業(yè)務(wù)有了十分深入的理解。

  作為一名剛?cè)胄械膯T工,不僅僅提高了自己的業(yè)務(wù)潛力,平時(shí)還注意反思、積累,向著專業(yè)型人才發(fā)展。在師傅的要求、指導(dǎo)下,堅(jiān)持寫總結(jié),透過(guò)這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié),業(yè)務(wù)水平得到了不斷地進(jìn)步。

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