幼兒園個人安全總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的幼兒園個人安全總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園個人安全總結1
幼兒園安全工作心系千家萬戶，是我園工作的重中之重。為貫徹落實晉江市教育局《關于進一步加強學生安全工作的緊急通知》文件精神，我園立即行動，迅速部署各項安全強化工作，采取有效措施強化學生及家長安全教育，增強安全意識，落實家長監(jiān)護人責任。
現(xiàn)就近期我園進一步加強學生安全工作活動開展情況總結如下：
1.工作例會上楊副園長傳達文件精神，部署各項安全強化工作。
2.進一步增強家長安全意識和責任，我園通過告家長一封信、校訊通、微信等形式及途徑，聯(lián)系每一個家長，告知家長假期學生安全注意事項，警示家長切實增強安全意識，使家長在放學后及假期切實擔負起監(jiān)護人的責任，加強對孩子的安全監(jiān)管。
3.利用LED、家教園地宣傳櫥窗等多種渠道開展學生安全教育及心理健康教育。
4.園長帶隊開展一次校園及周邊環(huán)境安全大排查，消除不安定的'因素和安全隱患。重點學園廚房等重點部位，以及學校周邊的情況。
5.各年段根據(jù)幼兒的年齡特點，結合圖片、故事、案例等活動形式，教育幼兒懂得保護自己，提高孩子安全知識。
6.利用周一升旗時間舉行“安全我知道”國旗下講話。
幼兒園個人安全總結2
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本年度的工作也結束了�；叵肫疬@一年與孩子們一起共學、共長的日子，本年度，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況，開學初我們制定了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。
一、創(chuàng)設安全、健康的環(huán)境，幫助幼兒建立安全意識
為了確保幼兒園的幼兒們能夠在一個健康安全的環(huán)境中生活和學習，我們認真檢查了活動室的每個角落，并徹底排除了任何不安全的因素。我們向幼兒們詳細介紹了常見的.插頭和插座，并提醒他們不要玩弄這些物品，以免發(fā)生危險。同時，尖銳的釘子等物品都被放置在幼兒接觸不到的地方。各種常用工具（如剪刀）都被放在教師和幼兒都可以看到的地方，以便教師進行觀察和控制。在擺放教室物品時，我們始終考慮安全因素，科學合理地擺放，為幼兒營造了一個溫馨安全的學習和生活環(huán)境。
二、加強幼兒的安全教育，注重保教結合
在日常生活中，我們經常注重向孩子灌輸安全方面的知識。比如，我們會通過讓他們觀看圖片、電視等方式，讓他們了解什么時候會發(fā)生危險，并向他們詳細介紹需要注意的地方。舉個例子，爸爸媽媽帶著你去公園玩，但不小心與他們走散或迷路了，這種情況下你應該怎么做呢？如果有陌生人叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你會怎么做？還有，如果家里起火了，你會怎么做？我們每天都會在離開幼兒園之前給孩子進行“三分鐘安全教育”，這樣孩子就學會了遇到問題時要保持冷靜，并且知道找警察叔叔尋求幫助是一個好辦法。他們也了解了110、120、119這三個特殊電話號碼的作用。此外，我們還會讓孩子們觀察哪些物品是危險的，并向他們講述這些物品的危害性。平時我們也會教育孩子不在教室里亂跑和打鬧。我們非常重視孩子們的日常教育，希望減少發(fā)生危險的機會。比如，我們要求孩子小心地抬著凳子放在胸前走路。上下樓梯時，他們要扶住右手邊的欄桿走。上廁所時，他們不能打鬧或推擠等等。希望這些安全教育能夠幫助孩子們學會保護自己，并且確保他們的健康和安全。
同時，我們堅持在每天早晨進行幼兒檢查，采取“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”的方法。這樣能夠杜絕幼兒攜帶危險物品進入園所。對于生病的幼兒帶來的藥品，我們進行安全管理，并進行登記，按時按量喂幼兒服藥。同時，我們還督促幼兒不要攜帶危險物品進入園所，也不要將異物塞入鼻子和口腔中。在午休時間，我們會巡回檢查幼兒的睡姿情況，及時糾正他們不正確的睡姿，確保被子蓋好以防止感冒。我們還會觀察幼兒的情緒和面色，在一日活動中，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，立即處理或送到保健室。在幼兒出去活動之前，我們總是提醒他們準備好大小便，并檢查鞋帶是否系好，是否需要脫掉外套進行高強度的活動。在活動中，我們遵守規(guī)則，不推擠其他小朋友，也不做危險的動作。教師總會在每次活動前提醒和關照幼兒這些習慣。久而久之，幼兒就養(yǎng)成了這些良好的習慣，這樣能夠避免在活動中發(fā)生事故。
三、開展安全教育活動，增強幼兒自己保護意識
在今年，我們將安全教育置于首要位置。因為對于小班幼兒來說，他們還不知道如何避免危險，缺乏自我控制能力，行事沖動，對危險物品或行為缺乏經驗，容易在活動中發(fā)生意外并受傷。因此，在日�；顒又校覀儠r刻關注幼兒的安全。特別是在戶外活動中，我們加強觀察，排除安全隱患的同時，也及時提醒個別幼兒停止危險行為。在一天的活動中，我們注重培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力。例如，在晨間談話時，與幼兒分享安全知識和自我保護措施，提醒幼兒避免進行危險游戲，不要吃塑料玩具等，逐步讓幼兒積累一些安全常識并學會保護自己。
四、家園密切溝通，確保幼兒接送安全
今年，在與家長的溝通上，我們采用了多種方式，如家長園地、家園聯(lián)系冊、家訪和電話溝通等，以提醒家長確保幼兒在接送時的安全。為了確保幼兒的安全，我們?yōu)槊课挥變褐谱髁私铀涂�，并核實了每一位幼兒的來園和離園的家長身份�？吹胶⒆觽兠刻旄吲d地來幼兒園，又愉快地離開，以及家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。
安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻謹記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每個孩子健康快樂地成長。
幼兒園個人安全總結3
孩子的安全一直是家長最關注的話題。小書房活動組織者從家長和孩子的實際出發(fā)，舉行了一次別開生面的“安安星，安安心”的安全伴我健康成長活動，旨在提升孩子們應對安全問題的意識和靈活應變的能力。
活動從暖場游戲《開心操》開始，接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的方式，內容貼近孩子們的生活，帶著孩子們關注家中、戶外等場合的安全問題，給孩子們以啟發(fā)。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手，告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做�；迎h(huán)節(jié)，豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經歷，還告訴了孩子們迷路后具體的做法：想一想，等一等，不慌亂。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事，歡笑過后給家長們以警醒：提高孩子的安全意識和安全能力事關重大!
《外出在外我要小心》以情景再現(xiàn)的方式，讓家長和孩子們思考外出時可能發(fā)生的安全事故，并引起大家對安全問題的'警覺。通過這個故事，希望能夠提醒孩子們安全的重要性，學會保護自己的重要性。
《開啟故事瑰寶的冒險之旅》給活動注入了一股前所未有的活力。這是小書房推出的“安全書包漂流”項目，其目標是通過閱讀安全方面的圖書，為孩子們提供全方位的安全教育。當活動開始時，孩子們紛紛涌向現(xiàn)場，爭相借閱那些帶著寶貴知識的安全書包。每個人都渴望能將其中的寶藏帶回家，以便更深入地探索其中的奧秘。
講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的心田發(fā)芽生根。寶貝們，學會安全自護，讓爸爸媽媽再也不用擔心孩子的安全!
幼兒園個人安全總結4
針對今年“安全教育月”活動主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況，我園結合工作實際，進一步健全原有的安全制度，開展了一系列安全教育活動。
1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應急預案。
進一步完善了每天行政值班巡視制度；
加強門衛(wèi)保安人員常規(guī)管理工作制度；
幼兒入園、離園管理制度；
幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應急預案、突發(fā)事件應急預案等等。
2、結合6月份幼兒園安全工作計劃，根據(jù)幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性，突出兩個特點：
一是加強宣傳教育，突出形式的多樣性、深入性，并加大監(jiān)督管理力度；
二是對不同年齡的幼兒，有針對性地安排各類活動。
通過宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)之中，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防范意識，培養(yǎng)幼兒自我防范能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和本園財產安全。
3、6月7日在端午節(jié)收假返校的第一天，安全領導小組成員在安全巡查工作中，發(fā)現(xiàn)幼兒園靠教學樓的圍墻有2—3公分的移位，并多處水泥磚與水泥接縫間破裂，存在一定的安全隱患，我園立即將此情況書面材料向教科局安全辦的同志和分管安全的xx、xx局長進行了匯報，根據(jù)領導的指示，我園積極展開應對措施：
�、俜怄i危險路段，加強教職工及幼兒的安全意識。
�、趯γ课患议L發(fā)放書面通知，說明6月8日幼兒不到園（維修圍墻）的原因，確保了幼兒安全。
�、鄹鶕�(jù)工程辦楊達波老師的勘察結果和建議，我園立即請專人進行拆除和維修工作。
�、芘砂脖Ｈ藛T6月7日—8日進行全程維修的監(jiān)工工作，確保維修工作保質保量完成。
�、菀I教職工的正確言論導向，合理解釋、不夸大事實，不給社會和家長造成誤會。
4、加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作，食堂安全管理人員定期對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。6月初，本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生，對一些存在的問題及時督促整改，落實向供貨方索證制度，杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園，嚴防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。
5、6月7日，在教職工會議上強調各班教師嚴格這項幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作，加強對缺課幼兒的'追蹤回訪工作。要求教師結合汛期、雷雨季節(jié)對幼兒進行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育，嚴格落實到每日的一日生活各環(huán)節(jié)，并認真組織落實。
6、我園加強每天對教育教學設施安全的檢查和記錄。6月中旬，本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落，對全園教育教學、生活設施尤其是教學樓、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時做了整改。
7、6月13日，在全園教職工會議上，要求各班繼續(xù)開展好晨檢和一日隨檢工作，把（手足口和腮腺炎）傳染病防控工作落到實處；各班交接班記錄的認真填寫，對班級的安全排查情況記錄在案；加強汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災害的安全教育，并把宣傳資料張貼在家長園地里。
8、6月20日，幼兒園專門召開了防洪減災安全會議，在會議上，幼兒園安全領導成員傳達了《鳳岡縣教育科技局關于加強防洪減災工作的緊急通知》。并結合我園實際情況開展如下工作：
�、偌訌娊搪毠淞⒎姥窗踩ぷ饕庾R；
�、诟靼嘁苑姥�、防洪、防雷電等安全教育作為近段實際的安全教育主要工作目標；
�、坌姓�、后勤、中層干部提高防洪減災意識，在日常管理工作始終貫穿安全教育；
�、芗訌婇T衛(wèi)安保人員在汛期防汛工作的培訓：要求加大對幼兒園安全的巡查力度，嚴格執(zhí)行安全隱情上報制，確保教職工和幼兒的安全保衛(wèi)工作；
�、菁訌姳Ｓ龁T在汛期對幼兒衛(wèi)生保健的技能培訓，確保幼兒身體健康，有一個舒適的學習、生活環(huán)境。
幼兒園個人安全總結5
一、家居安全
1、危險的事情我不做
1）教育幼兒分辨什么東西可以玩，什么東西不可以玩，以及什么是危險的事情和不能做的事情。同時，引導幼兒了解耳朵、鼻子和眼睛的功能，提醒他們在家中或幼兒園中不要玩弄小物件，不要用口銜或吞咽異物，也不要往耳道或鼻孔塞入異物。教育幼兒學會區(qū)分可玩的物品和不可玩的物品，了解危險事物和禁止行為。同時，引導幼兒認識到耳朵、鼻子和眼睛的功能，提醒他們在家和幼兒園時要遠離小型物品，避免用嘴巴含或吞異物，并且不要往耳道或鼻孔塞入異物。
2）讓幼兒了解亂服藥片和藥水的危險，教育他們不能獨自拿藥物隨意服用或玩耍，一定要在成年人的監(jiān)護下使用。
3）教導幼兒辨別日常用品的可食和不可食性質，以及應對不小心食入的急救和處理方法。孩子們，我們來學習一下如何辨別日常用品的可食性。首先，我們要知道哪些是可以吃的，哪些是不能吃的。可以吃的東西通常是由食物制成的，比如水果、蔬菜、面包等。而不能吃的東西則是指那些非食物制成的物品，比如紙張、玩具和香皂等。但是，有時候我們可能會不小心把不可食的東西放入口中。如果發(fā)生這種情況，我們需要立即告訴大人，并采取相應的急救措施。下面是一些處理方法：
1、不要慌張：首先要保持冷靜，盡量不要吞咽或咀嚼該物品，以免引起更嚴重的問題。
2、喝水漱口：可以喝一些平常飲用的清水，輕輕漱口，以幫助將不可食的物品沖刷出口腔。
3、咳嗽或嘔吐：如果沒有大人在場，則可以試著咳嗽或用手指輕輕按壓喉嚨，刺激嘔吐反射以排出物體。
4、尋求幫助：立即告訴身邊的大人，并請他們幫助你進行進一步的處理。記住，幼兒朋友們，在日常生活中要時刻保持正確的用品分辨能力，避免將不可食的物品放入口中。如有意外發(fā)生，請及時告知大人并配合他們進行急救處理。安全第一，讓我們一起健康快樂地成長！
4）教育幼兒哪些動物是危險的，不弄亂動，告訴幼兒不能隨便玩弄小貓小狗，如果不小心被動物咬傷或抓傷了，第一時間要告訴大人。
5）讓幼兒了解家電器，并提醒他們家電器的危險性。例如，教導幼兒不要玩插座和打火機，不要把手伸進開著的電風扇或洗衣機里，也不要把手伸進開著的微波爐里。此外，要告訴他們不能自己倒開水或玩水果刀。同樣重要的是，要提醒幼兒不要爬樹、爬墻、爬陽臺、爬窗臺或者天橋等高處。
2、學會保護自己
1）教育幼兒不要跟著陌生人走，不吃陌生人給的東西，不跟著陌生人帶著你去玩。
2）教育幼兒爸媽不在家時，有陌生人來敲門怎么辦？
3）讓幼兒知道，如果不小心跟爸媽走丟了，要怎么辦？
4）教育幼兒要記得爸媽的姓名、聯(lián)系電話和家庭住址，以便不小心走丟了時用得上。
5）如果不小心燙傷了或是跌傷了，要怎么辦，或是怎樣預防跌傷燙傷的好辦法。
6）能正確、安全的用電，教會幼兒認識電器中的不同標志，哪些是不能摸或是不能玩的。
7）教育幼兒認識緊急電話，比如發(fā)生火災、交通事故要打什么電話？（110）當受到重傷或是疾病的時候要撥什么電話？（120）
8）如果你回家或是來幼兒園，被壞人跟蹤了要怎么辦？
9）在夏天，教育幼兒不單獨去游泳，一定要有大人的監(jiān)督陪同下才可去游泳，以免發(fā)生溺水事故。
二、校園安全
1、幼兒園活動注意事項
1）在園不跟其他小朋友打架。
2）不用尖的`、硬的物品玩耍，比如寫字時不用鉛筆戳人，不拿硬幣放在嘴巴等等。
3）在教室不追逐、快跑或是打鬧，不玩椅子、不拿著剪刀亂跑、部使勁的拉扯其他幼兒手或是腳，教育幼兒了解追逐快跑會照成什么危害，用典型的事故來教幼兒。
4）在玩滑滑梯時，教育幼兒不能在滑梯上推人擠人，人與人之間要保持距離。
5）教育幼兒正確、有序的上下樓梯。
6）平時教育幼兒做什么事情，都要有序的排隊，小心進洗手間、不碰有熱湯熱飯菜的物品，不玩門窗及桌椅，以免發(fā)生危險的事情。
6）不論是在室內還是戶外活動中，我們必須教育幼兒們要時刻注意老師的位置，絕不能單獨離開老師的視線。他們要緊跟著老師或者隊伍走動。
7）老師管理好班級物品，教會幼兒正確的使用方法，避免出現(xiàn)問題。
8）幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規(guī)教育。
幼兒園個人安全總結6
為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育�，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、為幼兒創(chuàng)設安全、健康的教育環(huán)境
1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。
2、平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著。
3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，并及時給予妥善處理。
4、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動，如看書、聽故事、玩桌面玩具等�？醋C放人，不認識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。
6、戶外活動時，認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的'螺絲釘，報告主管領導，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
7、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情況，
二、加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。
3、教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
6、育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
三、每月有重點地開展安全教育活動
《幼兒園教育指導綱要》提出：“密切結合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力”依據(jù)這一精神，根據(jù)我們班的實際情況，每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結合季節(jié)變化，引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月，開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動，四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育，不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力，還豐富了他們的安全知識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我們始終認真細致地開展安全工作，使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。
幼兒園個人安全總結7
一年光陰匆匆流逝，回首這一學年我們的安全工作，正是憑借著我們不懈努力，我園的安全工作取得了顯著的成果�，F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結如下：
一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度，把安全工作放到了首位
我園定期組織教職工學習各類事故、案例的報道，以及相關報刊、雜志和媒體的報道。通過分析這些事故的原因，進行討論和評述，讓大家認識到事故的發(fā)生主要是當事者責任心不強造成的。除了少數(shù)無法預測的突發(fā)事件外，我們應該意識到自己肩負著重大的'責任，要引以為戒，并加強責任心，以確保事故不再發(fā)生。
二、嚴格執(zhí)行了各項安全制度，措施得力，管理到位
1、安全檢查小組定期檢查，認真記錄。
我園成立了以園領導和班主任為主要成員的安全工作小組，負責檢查全園各項安全工作，定期對園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保了的安全。并認真作好記錄，為日后的安全工作提供寶貴經驗。
2、堅持每天晨檢。
保證不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格安全制度，預防燙傷、外傷、藥物毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防走失。保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
3、加強對食品衛(wèi)生的管理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴把食品采購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物毒和經食物傳播疾病。
三、開展安全教育活動，增強防范意識
安全知識的真正價值在于將其轉化為安全行為。只有這樣，我們的教育才能夠產生最終的效果，并對現(xiàn)實生活產生實質性的影響。為此，我們積極開展了各種形式的游戲、學習、訓練和實踐活動，以培養(yǎng)學生們的安全意識和行為習慣。這些活動豐富多樣，旨在激發(fā)學生們的主動參與和實踐能力，提高他們在面對安全問題時的應對能力。通過這些努力，我們相信學生們能夠從中獲得深刻的安全教育，并將所學運用到實際生活中，真正成為安全意識強烈、行為規(guī)范的個體。
1、在活動過程經常提示注意安全。
如小心觸電、當心危險，上下樓梯慢慢走，不推擠，以免碰撞。教育不玩火，不動插頭開關等。
2、開展一系列安全主題活動。
幼兒園個人安全總結8
作為一名幼兒園的食品安全負責人，肩負著對孩子們的營養(yǎng)健康和安全負責的重任。 過去的一年里，我始終以食品安全為本，嚴格按照相關法規(guī)和衛(wèi)生標準進行食品采購、加工、分發(fā)和儲存等一系列工作。在此，我將對自己在食品安全工作中的一些實踐和經驗進行總結。
食品的采購是保障食品安全的第一步。我們對供應商進行了嚴格的篩選，只選擇有合格證明，持有衛(wèi)生許可證的穩(wěn)定供應商。每次進貨，我都會親自檢查食品的日期、包裝和衛(wèi)生情況，嚴禁過期、腐敗、無證明的食品進入幼兒園。同時，我們還設立了食品進貨登記簿，詳細記錄食品的種類、數(shù)量、進貨日期等，確保食品來源的透明和可追溯。
在食品的加工過程中，我們嚴禁使用任何添加劑和防腐劑，堅持使用新鮮食材，提倡健康烹飪方式。我們不僅注重孩子們的營養(yǎng)需求，還根據(jù)季節(jié)和菜譜的變化，采用豐富多樣的食材，讓孩子們在享受美食的'同時，滿足他們的營養(yǎng)需求。
在食品的分發(fā)過程中，我們堅持個別化、定時定量的原則，每個孩子的餐盤、碗和杯子都進行了編號，避免了食物的交叉污染。在食品的儲存上，我們也做到了食材分區(qū)域、分層次、分箱儲存，保證食品的新鮮和衛(wèi)生。
在食品安全的教育方面，我們定期組織食品安全培訓，提高全體教職人員的食品安全意識和操作技能。同時，我們也定期組織親子活動，通過親手制作簡單營養(yǎng)餐，教給孩子們食品安全和營養(yǎng)知識，讓他們在實踐中學習和享受到健康的快樂。
過去的一年，我在工作中也遇到了一些問題。比如，如何在保證菜品口感和營養(yǎng)平衡的同時，降低食品安全風險；如何有效的跟各個部門溝通，形成一套完整、透明的食品安全管理與監(jiān)控體系等。通過不斷的學習和實踐，我逐漸找到了解決方案，也積累了寶貴的經驗。在新的一年里，我將繼續(xù)堅守食品安全這個崗位，以更高的標準和更嚴的要求，執(zhí)行每一個食品安全的環(huán)節(jié)，為孩子們提供最安全、最健康、最美味的食品。
食品安全是一項需要社會所有成員共同參與的工作，需要我們每個人都養(yǎng)成良好的食品安全意識和習慣。我堅信，在我們每一個人的共同努力下，我們的孩子可以在健康安全的環(huán)境中健康成長。
幼兒園個人安全總結9
本學期我和吳春慧教師共同負責小(二)班幼兒的教育保育工作，我班們對班級安全工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任。
開學初，我班共計28人，大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活經驗，幼兒年齡為3至5歲，幼兒有初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強，又經過一個假期，幼兒的安全意識也有所降低，因此本學期的安全工作的任務仍然很重。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，本學期我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導思想，在幼兒園健安全工作的基礎上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內容和措施。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障，開學初，我就根據(jù)以往的工作經驗，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并認真按常規(guī)管理的要求去做。由于我班另兩位老師都非常年青，對幼兒一日生活管理還缺少經驗，我們就越發(fā)重視平時的交流。根據(jù)計劃我和班里的老師每月開一次安全工作例會，針對近期工作或園內較大的集體活動，制定安全活動預案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進方法。四位老師總能相互配合，在戶外活動時確保有兩位教師在場，即使在室內活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。
對于班里個別特殊的的`孩子我們也能給予特殊的照顧。如郭世杰小朋友，由于眼睛不是很好，很容易跌倒，還特別容易尿床，每天出去都將他攙扶著，午睡后要定時提醒他入廁。另一方面，我們叫他小心一點，這樣平時他就會好一點了。
每月我班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規(guī)培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。十二月結合季節(jié)變化，引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅持按統(tǒng)一的要求來教導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作，使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結束。
幼兒園個人安全總結10
大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬戶，是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，我園始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師生人身和財產安全”這一中心，開展工作�，F(xiàn)將近年來我園的安全工作簡要匯報如下：
(一)加強領導，建立機構，層層落實安全工作責任制。
首先幼兒園從加強領導，落實安全責任入手。成立“安全工作領導小組”，由園長任組長，副園長、主任任副組長，班級組長、信息聯(lián)絡員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負責人任成員，具體負責安全工作的有關事宜，由園長親自掛帥負總責，分管主任具體抓落實，各職能部門層層抓執(zhí)行，形成了全園上下齊抓共管的局面。其次，在每周例會上討論幼兒園主要工作時，我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程，納入年度工作計劃，月計劃、周計劃;此外還經常召開安全專題園務會議，分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題，研究制定具體方案和措施，促進幼兒園安全工作扎實開展。為確保安全工作責任的落實，建立健全安全工作責任制，每學期開學初，園長與各類人員簽訂安全目標責任書，使安全工作責任到人，實行層層負責的目標管理責任制，做到年初有計劃、有部署，平時有督查、年終有總結。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓�！庇變簣@如果沒有健全的安全制度做保障，就會陷于口號，流于形式。因此，我園狠抓規(guī)章制度的落實，建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應急處置工作預案。制定了“幼兒園安全防護七項制度”，即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失，定期、定人、定點進行安全巡視檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)險情及時處理或向有關人員報告。此外，建立領導值日、門衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫(yī)生、財務、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責。有關制度及職責均形成書面并張掛上墻，做到職責明確、分工具體、責任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學常規(guī)管理機制，使幼兒園各項工作有序進行。
(二)加強教育，增強意識，安全要從一日各環(huán)節(jié)抓起
安全教育事關每一個幼兒的身體健康與生命安全、方正縣幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作，在幼兒園的各項工作中，幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重，教師們根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，通過一日的各個環(huán)節(jié)，把安全教育滲透其中，如：幼兒入園時，有保健醫(yī)在大廳門口接待幼兒，檢查幼兒的精神狀況，了解幼兒的身體情況，然后家長才可以把幼兒送到班級;到了班級，要親自把孩子交到班級老師的手中，然后要在班級設置的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上簽字;幼兒到班級后，教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;幼兒進入活動區(qū)后，教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動，了解他們的想法，并要轉換角色參與到活動當中，避免不安全事件的發(fā)生;在早點和午飯過程中，教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律，教育幼兒遵守用餐常規(guī)，以免發(fā)生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓，不推不擠，不跑不跳，手要把著扶手一個跟著一個;中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時，帶班教師要配合保健醫(yī)，并及時作好服藥記錄;幼兒午睡時，教師要不斷地巡視幼兒午睡情況，勤給幼兒蓋被子，觀察幼兒睡姿;幼兒離園了，必須要求家長親自來接，如不是家長本人，教師要及時和家長取得聯(lián)系，在確認是幼兒親屬后，要求在簽退本上簽字，方可放孩子離園。幼兒離園后，保育員和教師打掃好班級衛(wèi)生，
在做到切斷一切電源、關好水龍頭、關好門窗的基礎上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天，我們一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一個環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育，也保護著幼兒的個人人身安全。
(三)加強宣傳，強化監(jiān)督，提高教職工和幼兒的安全意識
幼兒園安全工作任重道遠。提高全體教職工和幼兒的安全意識，是確保幼兒在園安全無恙的基礎。我園在醒目位置張貼標語，如“創(chuàng)設安全環(huán)境，營造安全氛圍”、“關愛生命，關注安全”、“安全第一，預防為主”等，向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。同時結合演練活動、教學課程、游戲、兒歌等對幼兒進行各方面的安全教育，使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識，逐步具有一定的自我保護能力。平時，我們還結合各個特定的日子開展有意義的安全教育活動，如紀念“5.12”汶川地震我們開展了“防震演練”“消防日”開展“防火演練”，“環(huán)境保護日”、“安全教育日”開展相應的主題教育活動，比如各班級開展“安全主題活動墻”教育活動;結合一日教學游戲活動，進行晨間談話、講故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學會區(qū)分“對與錯，好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小，生活經驗缺乏，更缺少自我保護和自我防范的能力。我園教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護和防范能力的同時，注重加強自己對幼兒安全防護的能力，學會從各個環(huán)節(jié)的細小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學期來，幼兒園加強了行政值日工作，園領導輪到值日，每天早早到園，全面瀏覽、檢查幼兒園內外環(huán)境、設施等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視：巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面，及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次，加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導。組織幼兒外出春游時，要求教師預先去踩點，選擇安全有趣的地點，園部還提前做好各方面的安全預案和措施。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，幼兒園在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，園里要求老師先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。另外，后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理，有時甚至自己動手修理，確保了幼兒園各類物品的使用安全。
(四)加強管理，積極預防，安全措施落實到位。
1、加強門衛(wèi)管理。為了進一步加強園內秩序管理，幼兒園堅持每天24小時值班制，每天嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪，必須認真做好登記，嚴禁陌生人進入校園。班級設立“幼兒離園家長簽離表”，要求家長接孩子時要在簽離表中簽字。其次，實行園領導值班制，每天由一位行政后勤人員值班，早到園，晚離園，加強一日活動巡視檢查，協(xié)助門衛(wèi)進行監(jiān)管，嚴禁家長的.摩托車、自行車進入校園，確保幼兒園周邊道路暢通，保證家長和孩子的出入安全。
2、加強食堂衛(wèi)生安全管理。俗話說“病從口入”，幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個至關重要的環(huán)節(jié)，因為孩子們吃喝拉撒幾乎全在園里。為做好食品絕對安全，幼兒園嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作園長負責制，食堂工作人員每年體檢，堅持持健康證上崗。采購員嚴把進貨關，做到正規(guī)渠道采購食品，嚴禁購買腐爛、變質食品及原料進入園里，幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書，確保幼兒食品衛(wèi)生安全，每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件，合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計算，指導炊事員科學烹調，做好干稀搭配、葷素搭配，保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡，多樣豐富。炊事員嚴格把好食品的最后一關，發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質和過期等問題的食品嚴格要求立即報告，同時嚴把廚房關，嚴禁無關人員進入廚房，杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外，對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開，洗刷干凈，食具餐餐消毒，杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。
3、做好園舍、設施設備安全檢查。幼兒園安全領導小組經常深入一線檢查，對幼兒園園舍、設施設備采取定期檢查和不定期抽查;如對幼兒園的水電、燃氣等安全工作重點要求值班人員要天天檢查記錄，保證萬無一失。戶外大型活動的器械有專職人員負責檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械每月進行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，消除各種安全隱患，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點，開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如：大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內容，開展“安全過馬路”、“有趣的交通標志”、通過環(huán)境布置、游戲活動、等形式，讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動，通過故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會長蟲子?》，告訴幼兒不吃“三無食品”，懂得要吃干凈的食物，飯前便后要勤洗手，飯后要漱口，早晚要刷牙，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護意識，教育幼兒不隨便跟陌生人走，不隨便吃陌生人的東西。
多年來，我園時刻牢記《綱要》要求，把保護幼兒的生命，促進幼兒的身心健康，當作持之以恒的工作來抓，我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此，才能讓每個孩子茁壯成長，讓每個家庭快樂歡笑，讓整個社會充滿和諧。
幼兒園個人安全總結11
為了讓我們的孩子能夠：高高興興上學“安全第一，預防為主“的方針，加強對幼兒交通安全教育管理”根據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》，結合幼兒園特點。
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失；通過填寫《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
孩子的成長往往與父母的榜樣密不可分。當父母嚴格遵守規(guī)則時，孩子也會效仿。為了提升家長的交通法規(guī)常識，我們幼兒園采取了一系列措施。首先，我們利用宣傳窗口，以圖文并茂的方式向家長推廣交通法規(guī)常識。這種形式生動直觀，容易吸引家長的注意。其次，我們在家長學校中邀請市交警大隊的周指導員開設專題講座，主題是"交通安全"。通過這樣的講座，家長們能夠更深入地了解交通規(guī)則，并提高自己的意識。此外，我們還在家長會上向家長們提出了《幼兒園家長接送車輛停放制度》的.要求，希望家長們能夠遵守這一制度，確保交通安全。同時，通過家園欄和“告家長書”等宣傳渠道，我們讓家長們明確自己具有教育職責、管理職責以及自覺遵守規(guī)則的職責。通過這些宣傳載體，我們希望家長們能夠不斷提高道德法制意識，從自身出發(fā)，在路上時時刻刻遵守交通規(guī)則，為孩子樹立良好的榜樣。此外，為了確保接送高峰期園門口的交通安全，我們在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志。這樣做不僅提醒家長們要遵守交通規(guī)則，還進一步增強了家長們的交通規(guī)則意識。通過以上措施，我們相信可以有效提升家長的交通法規(guī)常識，讓他們自覺遵守交通規(guī)則。只有家長們以身作則，才能為幼兒樹立良好的榜樣。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為；在班級里創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
幼兒園個人安全總結12
本學期，我園堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面，切實保障了師生的生命和財產安全，本期未發(fā)生任何安全事故。
一、領導重視，措施有力
為了更好地加強安全教育工作，有效提升對安全教育的領導力，我們幼兒園決定將安全工作納入重要議事日程。在園長的領導下，幼兒園教職工將根據(jù)分工負責的原則，積極組織并落實安全教育任務。
二、制度保證，措施到位
1、建立幼兒園安全領導小組，由園長牽頭負責。該小組將制定一套嚴格的責任追究制度，對于導致重大安全事故發(fā)生的教職工，將會嚴肅調查并追究有關老師以及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園與老師共同簽署安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，確保職責分工清晰。感謝您的耐心等待和使用我們的服務！
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。制定幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，結合不定期檢查和日常防范，建立綜合安全管理制度。此外，還需制定幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，同時嚴禁教師在假期私自帶幼兒外出。我們將確保規(guī)章制度的有效實施，堅持按章辦事，對違規(guī)行為進行嚴肅處理，確保安全工作的無死角、無漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管，群防群治
幼兒園安全教育工作是一項需要社會、幼兒園和家庭緊密合作的系統(tǒng)工程。為了達到這個目標，幼兒園積極組織幼兒參與安全逃生演習和安全知識講座等活動，取得了顯著的教育成效。
三、加強教育，提高意識
要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進行防范工作。
四、加強檢查、及時整改
1、切實保證了食品安全。嚴把進貨關，建立食品采購臺賬；消毒柜消毒、餐具煮沸消毒；貨物隔墻離地；48小時留樣等，我們嚴格按照《食品安全法》來操作。
2、為了確保孩子在一天的活動中的.安全，我們采取了切實可行的措施。我園與每位老師簽訂了安全責任協(xié)議，并成立了安全小組，他們會不定期檢查各個班級的安全情況。這些檢查結果直接與老師的績效考核掛鉤，有效地保障了孩子在活動中的安全。
安全工作重如泰山，我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點，認真做好幼兒園安全工作，讓每一個孩子在幼兒園里健康、快樂成長。
幼兒園個人安全總結13
即將到來的寒假，孩子們可以好好放松，享受一個愉快的假期。然而，在此期間，為了保障孩子們的安全，我們作為家長有責任加強他們的安全教育。我們應該讓孩子們了解一些與寒假生活相關的安全知識，例如如何安全地玩放鞭炮、如何遵守交通規(guī)則、如何保持健康的飲食習慣以及如何正確使用電器設備等。通過這樣的教育，我們可以增強孩子們的安全意識，提高他們的自我保護能力。希望這個寒假和春節(jié)，孩子們可以過得開心而安全。
一、注意通行安全
(1)我會遵守交通規(guī)則，走在人行道上，等待紅綠燈時會停下來。過馬路時會選擇使用斑馬線，而且會和大人一起走。我知道過馬路時不能瘋狂地打鬧或者跑著過去，也不會獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標志。
(3)教導幼兒自覺遵守交通規(guī)則，不在道路上玩耍嬉戲，不單獨橫穿馬路等，預防交通事故的發(fā)生。
(4)家長喝酒后不駕駛私家車或摩托車，特別是不能帶幼兒乘坐在上面。
(5)假期帶著小孩外出游玩，計劃乘坐公共汽車，而不是私人車輛。在乘車過程中，必須確保小孩不會將頭和手伸出車外，并且不能玩弄車門和車窗。暑假時，我?guī)е业男氊愅獬鲇瓮妫覀儧Q定選擇乘坐公共汽車，而不是坐私人車。為了保證旅途安全，我們要注意以下幾點：一是小寶貝絕對不能把頭和手伸出車外，以免發(fā)生意外危險；二是不允許他玩弄車門和車窗，以免引起不必要的麻煩。這樣我們才能放心地享受愉快的旅程。
(6)放假期間，請家長朋友引起重視，全面做好幼兒的安全保護和教育工作。
二、注意用電安全及幼兒管理
(1)認識電源插座，不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
(2)我們要時刻注意防火和用電的安全。教育幼兒要遠離玩火和亂用電，遇到危險要學會如何保護自己，提高幼兒自我防范意識和自救能力。
(3)教育幼兒不亂動電源、不玩火、燃氣等。
(4)家長是幼兒的第一監(jiān)護人，請您加強對幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動必須在成人的監(jiān)護、陪伴下進行。外出活動時，保證孩子在家長的視線之內，不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。
(5)不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處;教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品;家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。
三、注意活動安全
(1)教育幼兒不玩危險的游戲，如：玩火、子彈槍、煙花爆竹等。注意燃放煙花、爆竹安全。
(2)不自己燃放煙花爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人。
(3)在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離其遠些的安全地帶。
(4)在帶孩子外出游玩、參觀和進餐時，父母應該特別關注幼兒的安全，以防他們走失。此外，我們也要注意隨時教授他們一些應急措施，以應對突發(fā)情況。
(5)家長應該不要帶著幼兒到江河或者池塘的冰面上玩耍。同時，也不能擅自與小伙伴們結伴滑冰。我們應該學會一些基本的自護和自救的.方法，并且提醒孩子，如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，要及時向大人呼救并報警，而不是自己下水營救，這樣可以有效地預防溺水事故的發(fā)生。
(6)注意玩具安全，避免危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
(7)讓孩子牢記一個聯(lián)系電話，萬一發(fā)生意外可以立即撥打。
四、注意飲食衛(wèi)生及生活習慣
(1)不吃過分油膩的食物。
(2)不暴飲暴食，特別是不能吃太多的冷飲，要學會節(jié)制。
(3)不吃過分的零食，要保證一日三餐。
(4)不吃來歷不明的可疑食物，防止食物中毒。
(5)加強對傳染性疾病的預防，特別是對腸道傳染病等的預防。
(6)家長應該合理安排幼兒的飲食，控制他們看電視和玩電腦的時間，并確保他們有充足的睡眠，以培養(yǎng)良好的生活習慣。
(7)望家長擔負起教育、管理孩子的責任，讓我們的孩子活潑、快樂、健康的成長!
五、健康注意事項
(1)放假在家，注意每天開窗通風，清新的空氣不會助長病菌。
(2)從戶外回家，要注意勤洗手，防止病從口入。
(3)假期里，不要暴飲暴食，注意飲食的清淡和營養(yǎng)的均衡，另外，少喝飲料多喝開水。
(4)從外地游玩回家，家長要注意孩子的精神狀態(tài)和身體狀況，不要玩得太累。
(5)在家養(yǎng)成早睡早起的好習慣，每天要進行體育鍛練活動，增強體質。
六、習慣養(yǎng)成
假期是培養(yǎng)孩子習慣的好時機，家長可以利用這個寒假培養(yǎng)孩子的個人生活和學習習慣。
1、鼓勵孩子在家中參與家務勞動，做自己力所能及的事，并能協(xié)助成人為別人服務，提高孩子的自理能力和責任意識。
2、合理安排孩子的作息時間非常重要，我們應該鼓勵他們早睡早起，并多參加戶外活動。盡量避免讓孩子長時間呆在室內看電視。此外，我們要盡量保持孩子放假時的作息規(guī)律，以免他們回到幼兒園后出現(xiàn)適應不良的情況。
3、春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，家長有必要帶孩子參加一些有意義的實踐活動，講述春節(jié)傳統(tǒng)文化故事，與孩子一起接受熏陶，不僅可以開闊孩子視野，更能增進您與孩子之間的感情。
幼兒園個人安全總結14
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到石獅市教育局發(fā)布的《在全市組織開展20xx年“月”活動的》后，我園結合自身實際情況開展了一系列活動，現(xiàn)總結如下：
一、領導重視率先示范
我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作，所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議，傳達了有關精神，布置了有關工作，因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征，更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下，從到，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。
二、措施得力防患未然
1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設施進行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與有關人員進行溝通，及早解決。在本次安全生產月活動中，全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查，包括教室與活動室的設施設備、食堂的水、電、煤氣等，還有滅火器以及走廊，保證各設施設備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無障礙。
2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中，我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅，以增加安全氛圍，在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄，為我們的教職工和家長提供了各種安全知識，包括知識，傳染病預防知識等。
3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動，開展了各類安全教育活動，以達到教育幼兒的.目的，包括有：防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4、通過展示一些簡單易懂，常見的交通安全圖片，豐富了幼兒交通安全知識。
三、宣傳到位演練生動
1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育，園里負責人在幼兒午餐前后進行安全教育，以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2、通過讓幼兒學習安全兒歌，進一步知道一些安全知識，組織幼兒觀看有關安全的碟片。
3、園內開展安全演練活動，(其中一次的地震演練，一次的消防演練)。讓孩子進行實際的操作和演練，加強孩子的自我防范意識。
總之，我們將時刻緊繃安全這根弦，在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。
幼兒園個人安全總結15
服務于幼兒園是我人生中一種意義獨特且充滿挑戰(zhàn)的工作。作為一名負責食品安全的工作人員，我明白我肩上擔負的責任有多重大。為了保障幼兒們的飲食安全，這一年來，我深入貫徹實施食品安全各項規(guī)章制度，做到科學管理、嚴格操作。以下是我對在幼兒園食品安全工作的個人總結。
對于食品采購，我們嚴格控制食品的來源，確保食材的新鮮和安全。每一批食材都要經過嚴格的檢查，并確保其合格的檢驗報告和有效的購銷票據(jù)。同時，所購買的食品都需存入冷凍庫，以保證食品的新鮮度。
是食品加工環(huán)節(jié)。我了解到食品安全并不僅僅是食材的問題，還包括食品在加工過程中的操作是否規(guī)范、廚具設備是否清潔等問題。因此，我們制定了嚴格的操作規(guī)程，每一步都必須按照規(guī)定進行，確保加工出的食品符合標準，讓孩子們吃得安心。
我們還對廚房的衛(wèi)生狀況進行嚴格的檢查，保證廚房內的環(huán)境清潔、設施完好，及時清理和消毒。我們定期對廚房進行大掃除，徹底清潔每一處角落。
在食品儲存方面，我對食品的存儲進行了精心的管理。所有食品都會嚴格分類存放，并標明生產日期和保質期，以防食品過期。對于易腐食品，我們還特別準備了冷藏設備，以保證其新鮮度。
服務于孩子們，我們更要嚴格對待每一頓餐食的擺設和分發(fā)。在食物分發(fā)過程中，我確保食物的擺設整齊、吸引人。每一頓餐食，都是我用心做出的.，希望孩子們在享受美味的同時，也能感受到我的用心和關心。
在對食品安全工作的總結中，我深深地認識到，食品安全是一項緊密聯(lián)系到每個人健康的工作。作為一名食品安全工作人員，我必須要全方位、無死角地保障每個孩子的飲食安全。在今后的工作中，我將繼續(xù)嚴格落實每一項規(guī)章制度，做好食品安全工作，讓每一位學生吃得安心，吃得健康。這一年來，對于食品安全工作，我有了更深的理解和實踐。我明白，保障幼兒園食品安全的工作，是一項艱巨而莊重的任務，也是我最大的責任和使命。這也是我人生中最值得自豪和珍視的經歷之一。
我也感謝我的同事和領導，是他們的支持和幫助，使我能夠更好地完成這項工作。我會繼續(xù)堅守在食品安全的崗位上，付出我最大的努力，確保每一個孩子的飲食安全，讓他們在幼兒園度過美好的時光。
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