[推薦]幼兒園自查報(bào)告15篇

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告的用途越來(lái)越大，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的幼兒園自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園自查報(bào)告1

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化校車安全管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作會(huì)議精神， 消除校車交通安全隱患，預(yù)防重特大交通事故發(fā)生，確保幼兒乘車安全， 在學(xué)校的指導(dǎo)下， 我園高度重視、 強(qiáng)化措施、 狠抓落實(shí)、 責(zé)任到人，對(duì)幼兒乘坐校車進(jìn)行了全面教育，制定了具體整改措施�，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

　　一、提高認(rèn)識(shí)，積極發(fā)動(dòng)。 開(kāi)學(xué)初為集中整治階段，園及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì)，集中力量把幼兒乘車安全工作作為幼兒園頭等大事來(lái)抓。從思想上、意識(shí)上要高度 重視安全工作，做到關(guān)愛(ài)幼兒、關(guān)愛(ài)生命，明確責(zé)任重于泰山。

　　二、強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)意識(shí)。各班主任、值班教師負(fù)責(zé)乘車幼兒的安全教育，安排幼兒按乘車順序站好隊(duì)，監(jiān)督幼兒乘車紀(jì)律，保障幼兒上下車安全。實(shí)行教師護(hù)送幼兒上下車制度及接送簽到制度， 時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全常規(guī)教育， 上下車排好隊(duì)，不擁擠，不打鬧。

　　三、與校車駕駛?cè)撕炗啺踩�駕駛責(zé)任狀； 對(duì)校車駕駛?cè)速Y格審查和安全教育； 根據(jù)校車的`核定載客量把乘車幼兒劃分車次，分批安排幼兒乘車；從組織幼兒分車站隊(duì)，到

　　排隊(duì)上車，每個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)。對(duì)不負(fù)責(zé)任、玩忽職守 的教師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，并追究相關(guān)責(zé)任。

　　四、引以為戒，吸取教訓(xùn)，常抓不懈。安全是園工作的第一任務(wù)，我園要與公安交警部門(mén)強(qiáng)化協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，相互配合，確保校車安 全運(yùn)營(yíng)，規(guī)范運(yùn)營(yíng)。我園各項(xiàng)安全工作對(duì)照要求落到了實(shí)處，并制定 了整改措施，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

　　五、我園行車線路：熱水大隊(duì)、熱水塘、白坑大隊(duì)、烏城、黃竹等站點(diǎn)不存在安全隱患。

幼兒園自查報(bào)告2

　　一、自然情況

　　胡臺(tái)鎮(zhèn)中心幼兒園占地面積4550㎡，建筑面積2226㎡，教室面積350㎡，寢室面積300㎡，園內(nèi)設(shè)有專用活動(dòng)室、醫(yī)務(wù)室、盥洗室、淋浴間、食堂、教師辦公室、門(mén)衛(wèi)等專用場(chǎng)所。教室配有彩電、dvd、鋼琴、玩具柜等設(shè)施。專用活動(dòng)室設(shè)有淘氣堡、搖馬、蹺蹺板、小秋千、爬行玩具等。園外設(shè)有安全、獨(dú)立的3800㎡活動(dòng)區(qū)（區(qū)界設(shè)有安全護(hù)欄），區(qū)內(nèi)共裝備了三個(gè)大型滑梯玩具。我園共有8個(gè)班級(jí)，開(kāi)設(shè)班級(jí)包括（大班4個(gè)、中班2個(gè)、小班2 個(gè)）在園幼兒245人；有教職工19人，其中園長(zhǎng)1人，副園長(zhǎng)1人、財(cái)會(huì)1人、教師11人、廚房2人、門(mén)衛(wèi)1人、保育2人。

　　二、 自查情況

　　（1） 開(kāi)學(xué)條件保障情況；

　　1。本學(xué)期幼兒園定于XX年3月1日開(kāi)園。教師在2月26日8：00準(zhǔn)時(shí)報(bào)到上班。做好開(kāi)園前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（打掃教室、制定各種計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等工作。）

　　2。園長(zhǎng)在2月28日早召開(kāi)了一次全員教職工期初安全會(huì)議。

　　3。本學(xué)期對(duì)低保家庭和持有殘疾證的貧困家庭都做了調(diào)查，經(jīng)核實(shí)后上報(bào)貧困生補(bǔ)助。

　　4。教材符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)設(shè)國(guó)家教委規(guī)定的語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、健康、社會(huì)等五大領(lǐng)域課程。

　�。ǘ�）幼兒園安全工作情況

　　1。XX年2月28日我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)園舍、大型玩具、水、電、廚房設(shè)備等進(jìn)行一次大檢查。

　　2。我園自開(kāi)園時(shí)就已配備1名保安，實(shí)行11小時(shí)全天、全方位巡邏值班制度。保衛(wèi)人員配備防護(hù)設(shè)備有：防割手套、刀叉、警棒。

　　3。我園現(xiàn)有8個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)配備1名老師。實(shí)行責(zé)任制管理。

　　4。配備兼職保健醫(yī)生1名，負(fù)責(zé)幼兒日常保健及園里突發(fā)飲食事件。

　　5。每天由班主任老師負(fù)責(zé)晨檢。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

　　6。為了杜絕家長(zhǎng)以外的陌生人入園，幼兒來(lái)園離園時(shí)，保安逐位對(duì)幼兒家長(zhǎng)和幼兒詢問(wèn)后，方可離園。入園、離園都通過(guò)校訊通及時(shí)告知家長(zhǎng)。

　　7。對(duì)于來(lái)訪者，必須在保安處簽名方可進(jìn)園。

　　8。幼兒園實(shí)行24小時(shí)封閉式管理。我園有56個(gè)監(jiān)控點(diǎn)，24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控。覆蓋率達(dá)90%。

　　9。每年與老師、保安簽訂“安全責(zé)任書(shū)”，共簽訂的崗位有：教師崗位、廚房工作崗位、保安崗位。

　　10。建立健全幼兒園安全保障制度有：門(mén)衛(wèi)管理制度、保教安全制度、幼兒園午睡管理制度、保健室安全工作制度、應(yīng)急預(yù)案、消防演練確保幼兒園各種活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。

　�。ㄈ�）規(guī)范辦園行為情況

　　我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)教育。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況，也不存在違法違規(guī)亂辦班、亂收費(fèi)的情況。請(qǐng)上級(jí)部門(mén)指導(dǎo)、審查。

　�。ㄋ模┙處熽�(duì)伍建設(shè)情況

　　我園共有11位幼兒教師，其中教師中專學(xué)歷1人，大專學(xué)歷9人，本科1人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。已給聘任制教師繳納5險(xiǎn)，保證教師合法權(quán)益。在工作中，良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革。

　　三、主要做法

　　（一）加大投資力度，提高軟硬件環(huán)境建設(shè)

　　本學(xué)期計(jì)劃投資10萬(wàn)元對(duì)幼兒園活動(dòng)室安裝白板及電腦。室外投資3萬(wàn)元購(gòu)買室外活動(dòng)器械。室內(nèi)投資5萬(wàn)元購(gòu)買兒童桌面玩具。投資3萬(wàn)元進(jìn)行班級(jí)、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)。投資2萬(wàn)元購(gòu)買兒童圖書(shū)。投資3萬(wàn)元更換被褥及枕套。投資2萬(wàn)元購(gòu)買辦公軟件。投資5萬(wàn)元購(gòu)買桌椅、床。

　�。ǘ�）提高教師待遇，打造積極、穩(wěn)定的`教師隊(duì)伍。

　　1。鼓勵(lì)青年教師進(jìn)修學(xué)習(xí)�，F(xiàn)有1人學(xué)習(xí)大專。

　　2。提高教師待遇，給教師參加保險(xiǎn)。保障教師的合法權(quán)益。如：帶薪休假。

　　3。加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度。提高教師專業(yè)素質(zhì)。

　�。ㄈ�）狠抓幼兒園安全管理

　　1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，倡導(dǎo)人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實(shí)到實(shí)處。有針對(duì)性地解決安全問(wèn)題。

　　2、制定好各項(xiàng)安全防范應(yīng)急預(yù)案，從常規(guī)入手，加強(qiáng)對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。一月一重點(diǎn)，開(kāi)展安全防范教育活動(dòng)。定期對(duì)園舍設(shè)備，水，電等設(shè)施的檢修工作，減少事故隱患。避免意外事故發(fā)生。

　　3、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)他們對(duì)突發(fā)事件的處理能力，使幼兒園形成良好的安全工作局面。使安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長(zhǎng)。

　　4、 目前存在的問(wèn)題及整改措施

　　1。保教人員配備不足。

　　2。由于幼兒園幼兒不斷增加，導(dǎo)致幼兒園使用面積不足。不能創(chuàng)設(shè)足夠的區(qū)域活動(dòng)。

　　整改措施：根據(jù)新民市教育局有關(guān)文件規(guī)定。我們也有計(jì)劃的逐步配齊保教人員。

　　希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們更多的幫助，我們也將更加努力，不斷改進(jìn)，力爭(zhēng)不斷擴(kuò)大辦園規(guī)模，提升辦園水平，把中心園建設(shè)成為全市一流的幼兒園而努力！

幼兒園自查報(bào)告3

　　近日，中央全面深化改革委員會(huì)審議通過(guò)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段幼兒作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，這是站在中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，對(duì)“雙減”工作作出了重要決策部署。

　　這是黨中央、國(guó)務(wù)院從為黨育人、為國(guó)育才的戰(zhàn)略高度，堅(jiān)持以人民為中心的教育理念，克服功利化、短視化教育行為，為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育，保障每個(gè)兒童的健康成長(zhǎng)作出的重大決策。

　　實(shí)施"雙減”政策，不僅是對(duì)我國(guó)教育格局的重大調(diào)整，更是教育觀念的大變革。

　　“雙減政策”有利于國(guó)家教育朝著一個(gè)良好的方向發(fā)展，一定程度上緩解了當(dāng)下國(guó)家因教育內(nèi)卷而產(chǎn)生的教育焦慮。

　　作為一名教師，應(yīng)該樹(shù)立正確的教育觀念，秉承以幼兒全體全面發(fā)展為中心，著眼于幼兒身心健康成長(zhǎng)，提升整體教育教學(xué)質(zhì)量。

　　我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：

　　一、教學(xué)理念

　　教師的教學(xué)理念應(yīng)該由傳統(tǒng)的“教書(shū)匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩＜倚汀薄敖逃�家”型教師�?/p>

　　熟悉課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念。

　　樹(shù)立正確的教師觀、幼兒觀，掌握正確的教學(xué)方法以及如何讓幼兒學(xué)的更好的學(xué)習(xí)方法。

　　做到“兩基兩全”，在教授幼兒基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)發(fā)展他們的基本能力，面對(duì)全體幼兒使他們?nèi)�面發(fā)展。

　　二、教學(xué)過(guò)程

　　新課改強(qiáng)調(diào)教學(xué)要從“注重結(jié)論”轉(zhuǎn)為“重結(jié)論的同時(shí)更注重過(guò)程”。

　　不僅讓幼兒知道是什么，更要讓他們明白為什么是這樣；作為教師就要在教學(xué)過(guò)程中思考如何巧妙構(gòu)思自己的課堂，使幼兒的課堂體驗(yàn)感和參與感更強(qiáng)。

　　三、課后服務(wù)

　　充分利用“因材施教”教學(xué)原則，針對(duì)不同的幼兒用不同的.方法，有的放矢的使每一個(gè)幼兒都得到不同的發(fā)展。

　　在布置作業(yè)上要注意分層，遵循“最近發(fā)展區(qū)”原則。

　　使不同程度的幼兒都能得到發(fā)展。

　　總而言之，“雙減政策”是國(guó)家針對(duì)教育提出的利好政策，作為教師應(yīng)該深入貫徹其思想意識(shí)，踐行到位；秉持終身學(xué)習(xí)的理念，在教育這條道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好！

幼兒園自查報(bào)告4

　　根據(jù)市、縣教育局《關(guān)于開(kāi)展道路交通安全專項(xiàng)督查工作的通知》和老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校文件精神，我校根據(jù)本校的實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，切實(shí)抓好此次道路交通安全工作，全面自查自糾，現(xiàn)將我校的交通安全自查工作匯報(bào)如下：

　　一、指導(dǎo)思想學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全，為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求,堅(jiān)持各部門(mén)齊抓共管,廣泛發(fā)動(dòng)全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位，時(shí)刻緊繃安全之弦，時(shí)刻做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。

　　二、建立健全安全管理制度

　　我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)學(xué)校安全制度，學(xué)校各類安全工作應(yīng)急預(yù)案，制定了“安全教育周”的活動(dòng)方案。校長(zhǎng)同各班主任簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。層層落實(shí)，職責(zé)明確，責(zé)任到人。

　　安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　組長(zhǎng)：王文龍（校長(zhǎng)）

　　組員：毛玉林（教導(dǎo)主任）、

　　陳榮華、

　　楊明誠(chéng)、

　　楊標(biāo)

　　三、開(kāi)展安全工作情況

　　安全工作，責(zé)任重于泰山。安全工作不可一日不提，不可一

　　日不防。我校本著“安全第一”的思想。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作、措施，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月對(duì)校園進(jìn)行一次全面排查，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車。我校沒(méi)有校車接送學(xué)生的情況，采取組織學(xué)生大手牽小手的形式，以平頭山、九角山、小龍井、苤菜洼、老虎洞等片區(qū)為單位讓學(xué)生成群排隊(duì)回家、上學(xué)。上、放學(xué)有教師值班維持交通秩序。學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、班會(huì)課、各學(xué)科教學(xué)的.滲透形式，開(kāi)展安全宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救的能力。教育學(xué)生不乘坐“三無(wú)車輛”，（非客運(yùn)車、拼裝車、黑車、低速載貨汽車、拖拉機(jī)、超載車）降低發(fā)生交通事故的可能性。倡導(dǎo)大家自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做新時(shí)代的好公民。為了普及交通安全知識(shí)、提高師生的交通安全意識(shí)。

　　自開(kāi)學(xué)以來(lái)我校進(jìn)行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳。這些工作取得了顯著的成效，廣大師生的交通安全意識(shí)、遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性有了很大的提高。

　　雖然，我們過(guò)去的工作沒(méi)有出現(xiàn)什么大的紕漏，但我校面臨的交通安全壓力并沒(méi)有得到根本的緩解，對(duì)于保障交通安全、確保零事故，我們不敢有絲毫的懈怠，還有很多的工作要做。我們將一如既往，在交通安全工作上保持高度的警惕和重視，認(rèn)真鉆研，認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。確保廣大師生交通安全。

幼兒園自查報(bào)告5

　　基本概況

　　淳安縣安陽(yáng)鄉(xiāng)中心幼兒園創(chuàng)辦于二000年九月，園址在安陽(yáng)鄉(xiāng)下棲梧村1號(hào)，20xx年易地新建。目前，幼兒園占地面積1260平方米，建筑面積650平方米，擁有大型玩具3件，中型玩具21件，桌面玩具生均8件，圖書(shū)生均4件，簡(jiǎn)易多媒體3套，電子琴2架，計(jì)算機(jī)2臺(tái)，在園教職工5名，幼兒68人，各類配套設(shè)施基本齊全 。

　　資金投入簡(jiǎn)介

　　20xx年，在鄉(xiāng)財(cái)政資金較困難的情況下，為中心幼兒園添置了一萬(wàn)余元的場(chǎng)地玩具；20xx年，出資5000多余添置了兩架電子琴及桌面玩具等；20xx年，鄉(xiāng)學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組自籌資金50余萬(wàn)元易地新建了中心幼兒園，同時(shí)添置了4萬(wàn)余元的大中型玩具等配套設(shè)施；20xx年，又投資了9877元對(duì)中心幼兒園上梧教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了內(nèi)部設(shè)施完善。

　　內(nèi)部管理

　　歷經(jīng)九年的風(fēng)雨，無(wú)論在師資配備、硬件設(shè)施及幼兒教育方面，中心幼兒園都取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，并在全鄉(xiāng)幼兒教育中起到了示范指導(dǎo)作用。

　　一、健全制度:

　　為了幼兒園持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展，我園組織全園教職工（包括佳塢幼兒園的老師）認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》等有關(guān)幼教理論方面的知識(shí)，旨在幫助所有員工樹(shù)立正確的教育觀和幼兒觀。同時(shí)制訂了幼兒園日常工作中的各項(xiàng)管理制度及各個(gè)崗位的職責(zé)，如園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、安全管理制度、幼兒接送制度以及園長(zhǎng)崗位職責(zé)、保育員職責(zé)等，并力爭(zhēng)使制度、職責(zé)規(guī)范化、科學(xué)化且落到實(shí)處。

　　二、強(qiáng)抓素質(zhì)：

　　我園一貫堅(jiān)持“一切為了幼兒、為了幼兒一切”的辦園宗旨，因此，我園積極投入資金，努力提高全園教師的綜合素質(zhì)。

　　對(duì)上級(jí)幼教主管部門(mén)安排的各項(xiàng)教師培訓(xùn)，我園都積極響應(yīng)，選派幼兒教師參加，并做到持之以恒，使同一培訓(xùn)內(nèi)容持續(xù)化。當(dāng)然，外出培訓(xùn)只是少部分人，所以，外出培訓(xùn)教師在回園后要在全園主持講座并開(kāi)設(shè)一堂教學(xué)公開(kāi)課，借此讓其他教師也能得到學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，從而達(dá)到全園教師素質(zhì)在一定基礎(chǔ)上能快速提高。同時(shí)，我園還邀請(qǐng)佳塢幼兒園開(kāi)展幼兒教學(xué)等方面的活動(dòng)，讓每位幼兒教師在自己感興趣的方面做出成績(jī)，全體幼兒教師互相切磋，使幼兒園整體效益得到進(jìn)一步提升。

　　三、保教結(jié)合：

　　保教工作是幼兒園工作的中心任務(wù)，在硬件設(shè)施得到較大改善之后，我園雖是農(nóng)村幼兒園，但我們努力向城鎮(zhèn)幼兒園學(xué)習(xí)，堅(jiān)持面向全體幼兒，保教工作從“健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”五個(gè)領(lǐng)域逐步滲透，杜絕“小學(xué)化”的模式，在這里，不以會(huì)做多少道數(shù)學(xué)題為衡量標(biāo)準(zhǔn)，而是非正規(guī)教育比重更大，大量的教

　　育是在一日生活和游戲中進(jìn)行的，為今后教育留下了很在的可塑空間，當(dāng)然，我園也很注重幼兒常規(guī)管理，如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣等，我園的培養(yǎng)目標(biāo)是“讓每位幼兒在我們這里開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)”。

　　四、家園結(jié)合：

　　“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與家庭配合，共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù)�！边@是規(guī)程和新綱要明確提出的。為了使家長(zhǎng)的教育理念與教師同步，使家園合作真正落到實(shí)處 ，我園通過(guò)每學(xué)期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和各方面常規(guī)培養(yǎng)目標(biāo)，以及家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng) ，讓家長(zhǎng)公正地評(píng)價(jià)幼兒教師的整體水平，同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育觀念、方法等方面的培訓(xùn)，這樣，既得到了幼兒家長(zhǎng)的理解支持，家長(zhǎng)培訓(xùn)工作也順理成章地落到了實(shí)處。家庭真正成為幼兒園重要的合作伙伴，社會(huì)成為幼兒園重要的.教育基地。

　　五、示范輻射：

　　我園作為示范園，積極發(fā)揮中心示范作用。同為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園，我園又是中心園，因此承擔(dān)起了基本的指導(dǎo)工作，對(duì)佳塢幼兒園以及所轄的兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)上的各種交流。每學(xué)期開(kāi)學(xué)統(tǒng)一召開(kāi)思想政治學(xué)習(xí)，提高教師的認(rèn)識(shí)，每學(xué)期組織開(kāi)展不定時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)，諸如外出培訓(xùn)匯報(bào)會(huì)、教學(xué)交流活動(dòng)以及其他個(gè)人心得方面的交流等，但是鑒于我園本身也是農(nóng)村幼兒園，對(duì)于外界的新思路接受會(huì)比較遲，因此我園也邀請(qǐng)城鎮(zhèn)幼兒園來(lái)園講課、交流，組織全鄉(xiāng)幼兒園共同學(xué)習(xí)。通過(guò)各種努力，我園在全鄉(xiāng)幼教工作中起到一定示范輻射作用，提高了全鄉(xiāng)幼教隊(duì)伍的素質(zhì)。

　　努力呈現(xiàn)特色

　　如今，“特色就是質(zhì)量，特色就是品牌，特色就是發(fā)展”的思想已經(jīng)被人所認(rèn)同，因此我園也在走一條特色強(qiáng)園、特色興園之路，但這條路也是茫然的，因?yàn)槲覉@興辦才九年。特色需要?jiǎng)?chuàng)建，我們的特色是怎樣的呢？隨著學(xué)前教育對(duì)科學(xué)教育的重視，“做中學(xué)”開(kāi)始進(jìn)入我們的視野，我們嘗試著將科學(xué)啟蒙教育與藝術(shù)教育進(jìn)行整合，體現(xiàn)幼兒園的特色。理論上，我們不斷分析科學(xué)與藝術(shù)教育在幼兒身心發(fā)展中的地位以及結(jié)合的適恰性，實(shí)踐中，我們嘗試讓幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中，融入音樂(lè)律動(dòng)，體驗(yàn)大自然的魅力；在美術(shù)活動(dòng)中享受想像和創(chuàng)造的快樂(lè)；此外，良好的人際環(huán)境是我園的一大特色，人際環(huán)境它包含了安全、寬松、真誠(chéng)、平等，有利于師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境。我們以自身的真言實(shí)語(yǔ)去團(tuán)結(jié)人、幫助人，經(jīng)常與教職工談心 ，幫助教職工解決困難，使幼兒園的各項(xiàng)工作都能得到了教職工的密切配合，在平等真誠(chéng)的人際關(guān)系環(huán)境中，教職工之間能互相幫助、友好相處，共同探討幼兒園的各項(xiàng)重大事件，齊心協(xié)力開(kāi)創(chuàng)幼兒園工作互動(dòng)寬松的師幼關(guān)系。教師的作用形成了最多的觀察，最少的干預(yù)，充分發(fā)揮支持者、合作者、引導(dǎo)者的作用，營(yíng)造出園內(nèi)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、寬松自由的精神氛圍。

　　存在不足

　　近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)的學(xué)前教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教育實(shí)力得到大幅度提升，社會(huì)效益反映良好。但也存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、近年來(lái)，實(shí)行幼兒園合并后，離家遠(yuǎn)了，少數(shù)父母因不便接送就不讓孩子入

　　幼兒園了，因此，鞏固學(xué)前三年受教育率任務(wù)艱巨。

　　2、特色教育還不夠突出明顯，教師教育科研能力不夠強(qiáng)。

　　整改措施和努力方向

　　我們只有立足現(xiàn)狀，腳踏實(shí)地，從優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的高度去謀劃未來(lái)，不斷加深對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，不斷加大對(duì)教育事業(yè)的投入。

　　1、加大對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)投入，保證全鄉(xiāng)學(xué)前教育可持續(xù)發(fā)展。

　　2、努力創(chuàng)設(shè)良好的辦園環(huán)境吸引幼兒入園，鞏固幼兒入園率，同時(shí)加強(qiáng)思想政治教育，讓幼兒教師安心農(nóng)村幼兒教育。

　　3、加大特色教育的研究，努力讓其成為一支品牌，同時(shí)加強(qiáng)教師教育科研能力的培養(yǎng)。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，我們安陽(yáng)鄉(xiāng)中心幼兒園正以矯健的步伐前進(jìn)，努力把本園辦得更加規(guī)范化，凸現(xiàn)園本特色，加強(qiáng)品牌意識(shí)、特色意識(shí)。讓每位孩子都有幸福感，讓每位員工都有歸屬感，讓家長(zhǎng)們駐足留望。就像這一湖碧水，讓藍(lán)天碧水融入的更加和諧。

幼兒園自查報(bào)告6

　　為了強(qiáng)化我園的安全工作，增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，根據(jù)我縣《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)安全隱患排查工作的通知》精神，我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查，現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、建立健全門(mén)衛(wèi)安保制度：

　　學(xué)校門(mén)衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制度，值班人員必須嚴(yán)守崗位，對(duì)外來(lái)人員做好登記，對(duì)外來(lái)車輛一律不允許進(jìn)入校園。除接送學(xué)生時(shí)間外，大門(mén)一律關(guān)閉，并24小時(shí)開(kāi)啟監(jiān)控設(shè)備。

　　二、消防及用電安全管理：

　　根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行檢查處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全隱患。檢查消防器材的使用情況，并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序的安全撤離、疏散。

　　三、校舍及圍墻安全情況管理：

　　我園校舍均為混凝土結(jié)構(gòu)，樓梯、扶手、門(mén)窗，均按要求設(shè)計(jì)合理，并定期對(duì)樓頂、門(mén)窗進(jìn)行檢查，防止漏雨及門(mén)窗損壞情況的發(fā)生。四周圍墻均為混凝土結(jié)構(gòu)，圍墻高度在兩米半以上，無(wú)安全隱患。

　　四、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具及運(yùn)動(dòng)器械情況管理：

　　結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校園室內(nèi)外玩具設(shè)施進(jìn)行了一次徹底檢查，將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅也整體進(jìn)行了一次維護(hù)，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。

　　五、幼兒安全常識(shí)教育情況：

　　各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。

　　結(jié)合這次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的.改進(jìn)和完善，教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入的了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園自查報(bào)告7

XX市教育局：

　　為貫徹落實(shí)市教體局下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范辦園行為防止和糾正小學(xué)化傾向等有關(guān)問(wèn)題的通知》精神，加強(qiáng)我園教育管理，規(guī)范幼兒園辦園行為，提高辦園水平，促進(jìn)我園教育工作的健康發(fā)展，對(duì)我園工作進(jìn)行了全面的檢查。檢查重點(diǎn)包括教師有無(wú)體罰或變相體罰幼兒、幼兒教育課程設(shè)置、上課形式等。現(xiàn)將其主要情況匯報(bào)如下：

　　1.我園絕對(duì)沒(méi)有教師體罰或變相體罰幼兒情況。

　　《幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定：尊重、愛(ài)護(hù)幼兒，嚴(yán)禁歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開(kāi)會(huì)都會(huì)給教師強(qiáng)調(diào)幼兒園工作重在安全，幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全，教師擔(dān)心幼兒的安全還來(lái)不及，更不用說(shuō)教師體罰或變相體罰幼兒。小班教師有時(shí)還要像媽媽那樣為幼兒脫褲子、擦屁股。每一位教師都已為人母，都知道疼愛(ài)孩子，也知道現(xiàn)在都是一個(gè)家庭一個(gè)孩子，怎么舍得去打那些還不懂事、活潑可愛(ài)的孩子呢？因此我園絕對(duì)沒(méi)有教師體罰或變相體罰幼兒的情況。

　　2.教學(xué)內(nèi)容及形式嚴(yán)格遵循教育規(guī)律、及幼兒年齡特點(diǎn)。

　　我園嚴(yán)格按照上級(jí)要求選用山東省明天教育出版社出版的教材，教學(xué)形式以游戲、活動(dòng)為主，遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。小班和中班絕不讓幼兒拿筆寫(xiě)字，在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，開(kāi)發(fā)幼兒智力。大班教材要求學(xué)寫(xiě)數(shù)字，教學(xué)時(shí)教師強(qiáng)調(diào)拿筆姿勢(shì)、寫(xiě)字姿勢(shì)的同時(shí)提醒幼兒注意用眼衛(wèi)生。從不給幼兒布置家庭作業(yè)，加大幼兒負(fù)擔(dān)。除進(jìn)行幼兒園正常課程以外，沒(méi)有進(jìn)行奧數(shù)培訓(xùn)、珠腦心算、拼音、寫(xiě)字等教育內(nèi)容的特長(zhǎng)班。

　　3.盡量控制幼兒園班額。

　　我園招生的'年齡范圍是3至5周歲的轄區(qū)內(nèi)幼兒，受區(qū)域、師資、家長(zhǎng)思想等的限制，我園沒(méi)設(shè)親子班和全托班，只設(shè)置了小班、中班和大班。大班嚴(yán)格按照規(guī)定年齡入班，防止上完大班后想直接入一年級(jí)的想法。

　　4．我園幾年來(lái)從未設(shè)置過(guò)小學(xué)預(yù)科班等形式的過(guò)渡班。

　　5.我園一直堅(jiān)持就近入園、方便家長(zhǎng)的入園原則。

　　我園為XX街道中心園，輻射轄區(qū)為五個(gè)自然村，地理位置較好，家長(zhǎng)接送方便。同時(shí)由于比較接近市區(qū)，我園又沒(méi)設(shè)全托班，轄區(qū)內(nèi)有幼兒向市區(qū)流失情況，而西面轄區(qū)外幼兒因各種因素也有愿到我園入園的情況，但我園一直堅(jiān)持拒收，以保證兄弟幼兒園的招生。

　　6.嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　我園為XX市一類幼兒園，按照標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該收取650元，但我園考慮周邊幼兒園收費(fèi)情況及居民收入情況，在本學(xué)期才開(kāi)始收取500元管理費(fèi)，根本不存在提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。有時(shí)根據(jù)幼兒家庭狀況，雙胞胎家庭還會(huì)減免收費(fèi)。

幼兒園自查報(bào)告8

　　根據(jù)《xx年度年審工作的`通知》要求，我園上年度收費(fèi)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　　一、我園的收費(fèi)項(xiàng)目均公示公開(kāi)，接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。

　　二、嚴(yán)格按照《收費(fèi)許可證》核定的收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無(wú)自立

　　收費(fèi)項(xiàng)目，無(wú)擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)代收項(xiàng)目收費(fèi)。每學(xué)期的幼兒保育教育費(fèi)按月收取，每月xx元。

　　三、收費(fèi)過(guò)程中使用統(tǒng)一票據(jù)并及時(shí)上繳。

　　xx中心園

　　xx年x月

幼兒園自查報(bào)告9

　　為了深刻吸取甘肅正寧“11.06”校車事故和“12.12”江蘇省徐州市豐縣校車事故的深刻教訓(xùn)，根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一要求，以確保校園及交通安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

　　為了保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序的開(kāi)展，學(xué)校成立了“校車安全監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織學(xué)校的交通安全工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要議事日程。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　下設(shè)“校車安全監(jiān)管”辦公室，辦公室工作主要由劉立負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校交通安全工作的制度措施，明確各部門(mén)的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校交通安全工作有序開(kāi)展。

　　二、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)

　　學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組從成立以來(lái)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把交通安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

　　1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生交通安全知識(shí)》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　2、每學(xué)期都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校給學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，利用量的交通事故的事實(shí)，教育學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)，遵守交通法規(guī)，堅(jiān)持做到學(xué)生下學(xué)排隊(duì)回家，各路隊(duì)配合路隊(duì)干部指揮路隊(duì)工作，確保出行安全。

　　3、利用學(xué)校的校園黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、法制報(bào)告會(huì)等多種途徑，宣傳交通安全的重要性。

　　4、利用各種載體，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)“交通安全及法制知識(shí)”教育活動(dòng)，通過(guò)向?qū)W生家長(zhǎng)散發(fā)書(shū)信的辦法，多次組織“交通安全主題的班隊(duì)會(huì)”“交通安全校園廣播”等活動(dòng)方式，使安全工作取得了顯著成效。

　　三、完善制度，強(qiáng)化管理

　　為使學(xué)校交通安全工作能夠正常有序的開(kāi)展，根據(jù)交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組的.統(tǒng)一安排，安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校交通安全工作的各項(xiàng)制度，具體的有“第三鋪小學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案”、“第三鋪小學(xué)交通安全管理制度”等各項(xiàng)制度，分工到人，責(zé)任到人，并簽定了“交通安全文明責(zé)任書(shū)”，強(qiáng)化管理，使學(xué)校交通安全管理覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。

　　四、立足防范，變“堵”為“疏”

　　吸取校車特事故的深刻教訓(xùn)，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高交通安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上，每個(gè)月都組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩�隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

　　經(jīng)過(guò)以上自查自檢，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了無(wú)教職工違法犯罪，無(wú)在校學(xué)生違法犯罪，無(wú)師生交通事故，無(wú)重治安案件及責(zé)任事故、上等事件的發(fā)生。今后，我們將不斷加宣傳力度，強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，為確保學(xué)校安全穩(wěn)定，培養(yǎng)更多的“四有”新人而不懈努力。

幼兒園自查報(bào)告10

　　走進(jìn)xx市xx區(qū)xx街道xx幼兒園xx分園，感悟到的是一種輕松、自然、歡快的和諧氛圍;呼吸到的是書(shū)香飄溢的清新空氣;流淌著的是健康、快樂(lè)、自信、合作的動(dòng)人音符……政府的高瞻遠(yuǎn)矚，20xx年x月這所幼兒園正式開(kāi)園，這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦的集體事業(yè)編制幼兒園，現(xiàn)占地面積xxxx平方米，建筑面積xxxx平方米，綠化面積達(dá)xxxx平方米，戶外活動(dòng)面積為xxx平方米�，F(xiàn)有xx個(gè)班級(jí)，其中，x個(gè)小班、x個(gè)中班、x個(gè)大班，在園幼兒共計(jì)xxx名。園內(nèi)現(xiàn)有教職工xx名，有市骨干教師x人，區(qū)學(xué)科帶頭人x人，區(qū)骨干教師x人。專任教師xx名，專業(yè)合格率達(dá)100%，大專學(xué)歷占100%，本科學(xué)歷為xx%。保育員xx名，100%持有保育員證。

　　對(duì)照省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建要求和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我園在硬件設(shè)施配備到位的基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，不斷提升辦園品質(zhì)。近三年來(lái)，我園先后榮獲“xx省平安校園”、“xx市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“xx市綠色學(xué)�！薄ⅰ皒x市A級(jí)示范食堂”、“xx市早教示范基地”、“xx區(qū)‘團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓’好班子”、“xx‘五一’巾幗標(biāo)兵崗”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　一、錘煉隊(duì)伍素質(zhì)，讓每位教師“靚”起來(lái)

　　1.關(guān)注專業(yè)發(fā)展。我園以五大領(lǐng)域?yàn)榛�礎(chǔ)，競(jìng)選出責(zé)任心強(qiáng)、有學(xué)科特長(zhǎng)的老師擔(dān)任教研組領(lǐng)銜人，形成以業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為核心的分層管理機(jī)制，有效保障了常態(tài)化園本教研的開(kāi)展，同時(shí)采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，以此提升了教師們的專業(yè)素養(yǎng)。

　　2.抓實(shí)研究過(guò)程。我園以發(fā)展園所的“教育科研共同體”創(chuàng)造出了“百花齊放春滿園”的局面。如今，園所的教育科研形成了既有常態(tài)課題支撐，又有省、市級(jí)重點(diǎn)課題帶動(dòng)，人人參與的良好局面。通過(guò)研究，教師們的工作水平、能力、思維方式等方面都得到了很大的提升。近三年來(lái)，形成了園本《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動(dòng)案例集》、《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動(dòng)照片集》。教師們撰寫(xiě)的課題論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)，有20多篇論文分別發(fā)表在各類雜志上，我園的省級(jí)重點(diǎn)資助課題成果榮獲xx區(qū)“xxxx”教科研成果評(píng)比一等獎(jiǎng)的稱號(hào)。

　　3.強(qiáng)化師德建設(shè)�！皥�(jiān)持園內(nèi)的平衡，讓每個(gè)孩子都能公平地接受優(yōu)質(zhì)的教育”這已成為我們北幼人實(shí)實(shí)在在的追求。每學(xué)期初，我園就制定了詳實(shí)的師德建設(shè)實(shí)施方案，教師們能善待每位家長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)每位幼兒。在每學(xué)期的家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷中，家長(zhǎng)的滿意率達(dá)93%。

　　二、改善辦園條件，讓每處角落“美”起來(lái)

　　1.創(chuàng)設(shè)多元環(huán)境。我園園舍寬敞，結(jié)構(gòu)合理，專用活動(dòng)室條件優(yōu)越。活動(dòng)室設(shè)計(jì)為上下兩層的復(fù)式結(jié)構(gòu)，融幼兒活動(dòng)和生活為一體。園內(nèi)草坪如茵、四季如春，攀巖墻、沙水池、種植園等為孩子創(chuàng)設(shè)了富有童趣和挑戰(zhàn)的活動(dòng)環(huán)境。幼兒園教育設(shè)施設(shè)備齊全，為幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲提供了多元化、多維度的條件。

　　2.挖掘教育資源。我園充分挖掘可利用的教育資源，因地制宜開(kāi)發(fā)運(yùn)動(dòng)環(huán)境，積極爭(zhēng)取政府的支持，近三年街道政府投入xx多萬(wàn)元對(duì)園舍設(shè)施進(jìn)行了維修，幼兒園又相繼投入資金xx多萬(wàn)元，新鋪設(shè)了xxx多平方米的塑膠地，新增了xxx多平方米的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，逐年添置幼兒活動(dòng)器具和圖書(shū)。幼兒人均用地、建筑、綠化、戶外面積，現(xiàn)已分別達(dá)到xx平方米，xx平方米，x平方米，x平方米，為幼兒開(kāi)展各類活動(dòng)提供了有力的保障。

　　三、重視安全衛(wèi)生，讓每個(gè)細(xì)節(jié)“優(yōu)”起來(lái)

　　1.嚴(yán)格落實(shí)制度。我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)》的要求，不斷完善并認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，做好衛(wèi)生保健臺(tái)帳，把其目標(biāo)和任務(wù)融入到規(guī)范化的常規(guī)管理之中。我園十分重視食堂衛(wèi)生安全工作，食堂工作人員均持健康證上崗，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，堅(jiān)持外購(gòu)食品索證、索票制度，堅(jiān)持師生伙食分開(kāi)，多年來(lái)，未發(fā)生一起食物中毒及其他食品安全事故。我園規(guī)范、細(xì)致的衛(wèi)生保健工作受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

　　2.強(qiáng)化安全責(zé)任。我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)為第一責(zé)任人，并和教職工逐級(jí)簽定安全責(zé)任書(shū)，將其考核結(jié)果與績(jī)效工資相掛鉤。全園以促進(jìn)每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng)為主要目標(biāo)，落實(shí)到健康與安全教育活動(dòng)。從制定各類應(yīng)急預(yù)案，到組織演練如消防安全演練、地震逃生演習(xí)等;從安全、健康教育活動(dòng)，到各類幼兒競(jìng)賽，不斷地促進(jìn)了幼兒的身心健康。三年來(lái)，我園未發(fā)生一起安全事故，并于20xx年被評(píng)為xx省平安校園。

　　四、提升保教水平，讓每個(gè)孩子“樂(lè)”起來(lái)

　　1.認(rèn)真執(zhí)行常規(guī)。我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》中保教結(jié)合的原則，實(shí)施分層管理機(jī)制，提高了一日活動(dòng)組織的規(guī)范性和有效性。在課程落實(shí)過(guò)程中，我園力求體現(xiàn)“以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)”“以幼兒為主體”的理念，充分利用活動(dòng)室、走廊等開(kāi)展游戲，嚴(yán)格按照安排表組織游戲活動(dòng)，確保了幼兒的游戲時(shí)間和質(zhì)量，提升了教師的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)游戲的能力。

　　2.關(guān)注幼兒發(fā)展。我園以《xx市幼兒園兒童發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為導(dǎo)向，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)，細(xì)化目標(biāo)并落實(shí)到每個(gè)具體的活動(dòng)中，同時(shí)運(yùn)用多種觀察評(píng)價(jià)的手段來(lái)了解幼兒發(fā)展，尤其是重點(diǎn)關(guān)注幼兒個(gè)體的縱向發(fā)展，及時(shí)反思并調(diào)整活動(dòng)形式和要求，使之更加適合幼兒。我園不僅注重幼兒良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，還積極倡導(dǎo)友好相處、樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)分享，努力給孩子的生命涂上亮麗的精神底色。

　　五、構(gòu)建共育平臺(tái)，讓每個(gè)家庭“動(dòng)”起來(lái)

　　1.優(yōu)化辦學(xué)行為。我園堅(jiān)持以“讓每個(gè)孩子充分享受童年的天真與快樂(lè)”為辦園宗旨，積極實(shí)施科學(xué)管理，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，關(guān)注幼兒的.全面和諧發(fā)展，努力讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。在辦園過(guò)程中確保了規(guī)范收費(fèi)，并能嚴(yán)格按幼兒教育規(guī)律辦園，控制班額并杜絕小學(xué)化和體罰現(xiàn)象。在積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)與社區(qū)支持的同時(shí)，我園主動(dòng)利用園所的教育資源為社區(qū)服務(wù)，與計(jì)生、婦聯(lián)等部門(mén)聯(lián)手把0-6歲嬰幼兒初步列入一體化教育的范疇，真正構(gòu)建一個(gè)家園社區(qū)的共育平臺(tái)。

　　2.彰顯特色成效。我園以課題培育特色，堅(jiān)持以“給每個(gè)孩子展示自己的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子享受成長(zhǎng)的快樂(lè)”為辦園理念，抓住“繪本閱讀”的主線，積極進(jìn)行課題研究，逐步夯實(shí)內(nèi)涵發(fā)展。三年來(lái)，課題組逐步建立了“繪本閱讀”園本課程的目標(biāo)體系與各年齡段目標(biāo)，構(gòu)建了特色課程體系，把繪本與課程、表演及親子活動(dòng)相整合，尤其是“小舞臺(tái)”的方寸之地成了幼兒學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和展示才華的天地，讓幼兒更好地感知并理解繪本，培養(yǎng)了他們的表達(dá)、想象、欣賞美及表現(xiàn)美的能力。我們的研究得到了家長(zhǎng)的積極支持與響應(yīng)，家庭的親子閱讀已成為孩子最快樂(lè)的活動(dòng)，同時(shí)，幼兒園的繪本閱讀活動(dòng)得到了來(lái)自小學(xué)老師的充分肯定與認(rèn)可，在周邊地區(qū)形成了一定的影響。近三年來(lái)，教師們撰寫(xiě)的特色論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。20xx年，我園的親子繪本劇《xxxx》在區(qū)童話劇比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。我園成功舉辦了兩屆繪本節(jié)。

幼兒園自查報(bào)告11

　　為進(jìn)一步健全和完善民主集中制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的核心作用，規(guī)范我校的重大決策行為，保證決策的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化，防范決策風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)我校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教和推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展，按照局黨委文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就我校貫徹落實(shí)局黨委關(guān)于“重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額度資金的使用必須經(jīng)過(guò)集體討論作出決定”的制度情況進(jìn)行認(rèn)真的自查和反思，現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào)：

　　一、列入學(xué)校“三重一大”集體決策的內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�、重大事項(xiàng)決策內(nèi)容：

　　1、教師績(jī)效工資的考核發(fā)放；

　　2、教師節(jié)評(píng)優(yōu)評(píng)先；

　　3、教師職稱晉升；

　　4、教師教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)；

　　5、學(xué)生“兩免一補(bǔ)”發(fā)放；

　　6、教師年度考核；

　　7、學(xué)校每年招生工作；

　　8、教師外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；

　　9、教師的分工

　　10、其他需要商議的重大事項(xiàng)

　�。ǘ�）、大額度資金使用問(wèn)題

　　學(xué)校規(guī)定凡是1000元以上的`開(kāi)資，必須由校務(wù)會(huì)討論通過(guò)，才能實(shí)施。

　　二、集體決策的原則：

　　校務(wù)會(huì)再次明確了“三重一大”決策的基本原則。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持民主集中制、堅(jiān)持廉潔務(wù)實(shí)、堅(jiān)持責(zé)任追究等四項(xiàng)原則，以確保學(xué)校重大事項(xiàng)和決策的公平、公正、公開(kāi)和民主。

　　三、集體決策的程序：

　　我校的三重一大”事項(xiàng)集體決策一般采用這樣的程序：首先由學(xué)校支委會(huì)提議，然后經(jīng)校務(wù)會(huì)充分討論，最后全體教師會(huì)上通報(bào)（如牽涉教師個(gè)人利益的，經(jīng)全體教師討論，采用少數(shù)服從多數(shù)的原則決定）。重要項(xiàng)目安排，要嚴(yán)格按照教體局的規(guī)定程序進(jìn)行，如涉及項(xiàng)目的簽字、蓋章也要經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì)集體討論決定。

　　四、集體決策的執(zhí)行和落實(shí)：

　　三校領(lǐng)導(dǎo)班子成員由四人組成。領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)對(duì)決策事項(xiàng)建議逐個(gè)明確表示同意、不同意或緩議的意見(jiàn)，并說(shuō)明理由�！叭�重一大”事項(xiàng)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子決策后，由領(lǐng)導(dǎo)班子成員按分工和職責(zé)組織實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人不得擅自改變集體決策，決策一經(jīng)作出，應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行。

　　五、集體決策過(guò)程中存在的問(wèn)題和困難：

　　為了更好的促進(jìn)教學(xué)，激發(fā)教師工作的干勁和熱情，學(xué)校根據(jù)我校的實(shí)際情況，制定了一系列的教師評(píng)價(jià)的方案，出臺(tái)了具體的教師獎(jiǎng)勵(lì)措施，但是落實(shí)起來(lái)有些困難，如獎(jiǎng)勵(lì)資金的落實(shí)問(wèn)題，還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解、支持、協(xié)調(diào)。

　　六、如何實(shí)施和完善集體決策制度：

　　在今后的學(xué)校工作中，要逐步完善“三重一大”集體決策制度的保障和監(jiān)督機(jī)制。要建立健全“三重一大”事項(xiàng)決策五項(xiàng)制度保障：即全程紀(jì)實(shí)制度、決策執(zhí)行督查和評(píng)價(jià)制度、決策執(zhí)行情況公開(kāi)制度、監(jiān)督檢查制度、實(shí)行報(bào)告制度等，并將監(jiān)督檢查情況作為對(duì)班子考核的重要依據(jù)。

幼兒園自查報(bào)告12

　　為貫徹濟(jì)南市教育局《幼兒園開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治工作的通知》，我園全體教職員工立即進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并組織了嚴(yán)密的拉網(wǎng)式檢查，對(duì)幼兒園的每一個(gè)角落都進(jìn)行了徹底的排查�，F(xiàn)將自查工作情況匯報(bào)如下：

　　1.消防責(zé)任落實(shí)到人，領(lǐng)導(dǎo)明確分工，嚴(yán)格管理，并隨時(shí)隨地進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

　　2.消防設(shè)施、器材和消防水源完好，能夠保證發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即投入使用。所有員工能夠使用消防器材。

　　3.消防疏散通道、安全出口保持暢通。

　　但工作中仍有不足之處：

　　1.缺欠消防安全警示牌。

　　2.個(gè)別班級(jí)未能做到及時(shí)斷電。

　　3.本學(xué)期還未組織應(yīng)急疏散演習(xí)。

　　針對(duì)以上工作過(guò)程中的不足，我們將在下一步的'工作中立即進(jìn)行調(diào)整，努力把隱患消滅在萌芽中。我們將繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育，對(duì)教師開(kāi)展消防安全教育的培訓(xùn)，使這項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，確保幼兒園工作的正常進(jìn)行。

　　火災(zāi)隱患整改情況說(shuō)明：

　　學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對(duì)此，我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做出如下整改措施：

　　1.已安裝消防安全警示牌。

　　2.每天進(jìn)行安全檢查，對(duì)未能及時(shí)斷電的班級(jí)班主任老師進(jìn)行安全教育。

　　3.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放火災(zāi)安全宣傳單，開(kāi)展火災(zāi)安全活動(dòng)，組織應(yīng)急疏散逃生演習(xí)。

　　總之，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的無(wú)縫隙檢查，我們對(duì)學(xué)校的安全工作做到了心中有數(shù)，同時(shí)進(jìn)一步提高了安全防范意識(shí)，今后，我們將把學(xué)�；馂�(zāi)安全工作放在突出位置，加強(qiáng)管理和防范，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)安全工作的艱巨性和長(zhǎng)期性，我們將一如既往，把安全工作放在首位，強(qiáng)化管理，確保師生和學(xué)校消防安全。

幼兒園自查報(bào)告13

　　為了樹(shù)立“師德師風(fēng)”形象，加強(qiáng)“師德師風(fēng)”建設(shè)，通過(guò)教育學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)幼教保育方面的體會(huì)。

　　第一、情系幼兒

　　作為母親，工作中我也如同對(duì)自己的兒子那樣對(duì)班里的每一個(gè)孩子，我樂(lè)觀向上，每天帶著一份好心情，投入到工作中，帶著微笑迎接孩子，關(guān)心他們的生活，熟悉每個(gè)孩子的基本情況，平等對(duì)待每個(gè)孩子，建立平等、親密的師生關(guān)系�？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我們，孩子在我的帶領(lǐng)下，玩得很開(kāi)心，我覺(jué)得這就是我工作的價(jià)值和意義，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情，干實(shí)實(shí)在在的事情。幼兒保育工作是一項(xiàng)艱苦而有耐心的工作，由于我班孩子小，不懂事，在幼兒園的一日活動(dòng)中，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生許多問(wèn)題，這里就需要我們保育員及時(shí)介入和引導(dǎo)。

　　第二、以身作則

　　師德是每一位幼兒教師所具備的.最基本道德素養(yǎng)，教師的一言一行將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響，因此教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先要做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律已。

　　這是我在這次學(xué)習(xí)“師德師風(fēng)”中得到的一些心得體會(huì)，很感謝教育局進(jìn)行這個(gè)“師德師風(fēng)”的學(xué)習(xí)，讓我深深知道，師德的影響是不可估量的，我會(huì)繼續(xù)加油，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒保育員。

幼兒園自查報(bào)告14

　　xx區(qū)花園幼兒園是xx區(qū)教育局直屬幼兒園，至今已有七年的辦園歷史，園址布局科學(xué)合理，建筑設(shè)施童趣盎然。

　　現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，教職工87人，在園幼兒850余名我園堅(jiān)持正確的辦園方向，仔細(xì)貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等教育法規(guī)及相關(guān)政策，堅(jiān)固樹(shù)立“健康第一”、“環(huán)境育人”理念，以創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生保健達(dá)標(biāo)園為契機(jī)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，通過(guò)衛(wèi)生保健工作，科學(xué)支配一日生活，供應(yīng)合理的養(yǎng)分膳食，定期體檢，進(jìn)行疾病的防治和生活衛(wèi)生常規(guī)的培育，加強(qiáng)幼兒體格熬煉，以及建立安全措施等一系列工作，實(shí)施良好的保育和教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，現(xiàn)將我園的衛(wèi)生保健工作向大家作以下匯報(bào)，真誠(chéng)盼望各位領(lǐng)導(dǎo)給我們的工作提出珍貴看法和建議。

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全各項(xiàng)制度

　　多年來(lái)，我園根據(jù)衛(wèi)生部、國(guó)家教委頒布的`《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》和《河北省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》的要求，加強(qiáng)科學(xué)管理，健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，明確各自工作職責(zé)，實(shí)行分層管理模式衛(wèi)生保健工作由園長(zhǎng)親自抓，副園長(zhǎng)詳細(xì)抓，保健老師檢查督促老師、保育員、食堂的衛(wèi)生保健工作。

　　一些專業(yè)性強(qiáng)的衛(wèi)生保健工作由保健老師親自做，這樣的網(wǎng)絡(luò)管理為衛(wèi)生保健工作奠定了組織管理基礎(chǔ)我園還嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備保健醫(yī)，園內(nèi)配備了一名專職保健醫(yī)、兩名專職保健員、一名兼職醫(yī)生(醫(yī)師職稱)，同時(shí)健全了各項(xiàng)保健制度。

　　學(xué)期初制定出衛(wèi)生保健工作方案及月方案，期末寫(xiě)好衛(wèi)生保健工作總結(jié)對(duì)保教人員實(shí)行目標(biāo)管理，做到管理制度健全，經(jīng)濟(jì)目標(biāo)明確，崗位責(zé)任落實(shí)，定期進(jìn)行檢查評(píng)比考核制定了幼兒一日生活制度(春、冬、夏、秋)，分發(fā)給每位保教員工通過(guò)目標(biāo)管理明確了每個(gè)人的工作目標(biāo)和任務(wù)，廣泛調(diào)動(dòng)了保教人員的樂(lè)觀性通過(guò)全體保教人員的全都努力，幼兒園工作屢創(chuàng)佳績(jī)，先后被評(píng)為“河北省省標(biāo)示范園”、“張家口市交通安全宣揚(yáng)先進(jìn)集體”、“張家口市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格單位”;連續(xù)三年被評(píng)為“張家口市幼兒教育先進(jìn)園”，近兩年連續(xù)被評(píng)為市“安全文明學(xué)�！北緦W(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)河北省衛(wèi)生保健示范性幼兒園。

　　二、堅(jiān)持健康檢查，把好疾病防治關(guān)

　　健康檢查是幼兒園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是提高園所幼兒身心健康和諧進(jìn)展的重要保證首先仔細(xì)做好晨檢、午檢檢查，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查。

　　如發(fā)覺(jué)危急物品準(zhǔn)時(shí)處理，遇到個(gè)別身體不適幼兒，協(xié)作各班老師做好全日觀看與服藥工作準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的狀況，發(fā)覺(jué)特別或傳染病準(zhǔn)時(shí)隔離，并依據(jù)幼兒的狀況發(fā)放紅、綠牌標(biāo)志，掌握傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關(guān)卡另外，每月出一期健康教育宣揚(yáng)資料，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)有關(guān)健康學(xué)問(wèn)嚴(yán)格把好新生入園體檢關(guān)，每年開(kāi)學(xué)我園憑醫(yī)院的體檢證明和接種卡等方可入園，并要人卡相符。

　　入園后每年進(jìn)行健康檢查一次，每半年測(cè)身高、體重、測(cè)視力一次，并加以分析評(píng)價(jià)，上報(bào)衛(wèi)生保健統(tǒng)計(jì)表保教人員在上崗前進(jìn)行崗前體檢，另外還要參與每年一次的保教人員健康檢查，包括肝功能、婦科檢查等，體檢合格方可上崗。

　　全園幼兒與保教人員的體檢率達(dá)到100%，其中，對(duì)連續(xù)兩個(gè)月離園者，讓其進(jìn)行重新檢查肝功能、澳抗后方可入園及上崗，幼兒園重視對(duì)保健醫(yī)的培訓(xùn)工作，樂(lè)觀支持參與省市級(jí)培訓(xùn)，再針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容在對(duì)本園保教人員進(jìn)行二次培訓(xùn)。

幼兒園自查報(bào)告15

　　本學(xué)期，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的關(guān)懷支持下，結(jié)合本園實(shí)際，堅(jiān)固樹(shù)立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，實(shí)行一系列有效形式和措施，仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健工作方案，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全教園職工關(guān)懷和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)，將工作總結(jié)如下：

　　一、養(yǎng)分與膳食管理

　　在制定食譜時(shí)，盡量依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制訂適合幼兒生長(zhǎng)需要的帶量食譜，并依據(jù)幼兒缺少的養(yǎng)分素來(lái)修訂食譜。嚴(yán)格帶量食譜與食物用量相符的原則，不隨便更改。食譜制訂過(guò)程中，力求不單調(diào)不重復(fù)。在每月組織召開(kāi)的伙委會(huì)上匯報(bào)幼兒養(yǎng)分狀況，及伙食費(fèi)的支出狀況，聽(tīng)取反饋看法，依據(jù)我園狀況進(jìn)行擇取。留意培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣。在檢查幼兒進(jìn)食時(shí)，要求幼兒秩序良好、寧?kù)o，腿放在桌子的下面等，本學(xué)期對(duì)家進(jìn)步行了進(jìn)食的開(kāi)放活動(dòng)。并綻開(kāi)了伙食調(diào)查，家長(zhǎng)普遍對(duì)幼兒園伙食狀況表示滿足。

　　二、健康檢查

　　年初，組織全園教職工進(jìn)行體檢，教職工持健康證上崗。幼兒入園，必需持有統(tǒng)一制定的體檢表并按項(xiàng)目要求體檢，合格者方可入園(包括轉(zhuǎn)園的兒童)。本學(xué)年，測(cè)量體重2次、身高兩次、視力兩次，對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)。發(fā)覺(jué)有特別兒童準(zhǔn)時(shí)督促家長(zhǎng)去醫(yī)院進(jìn)一步治療，并保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進(jìn)行晨檢，對(duì)生病兒童準(zhǔn)時(shí)反饋到班級(jí)，使老師對(duì)特別兒童可特別護(hù)理，加強(qiáng)保育，做好全日觀看。

　　三、衛(wèi)生消毒

　　要求保教人員對(duì)外環(huán)境嚴(yán)格根據(jù)一天一小掃，一周一打掃的制度進(jìn)行，對(duì)檢查發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)指出、督促改正。對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行公開(kāi)，加強(qiáng)督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作，并準(zhǔn)時(shí)提示每?jī)芍軙褚淮渭坝鲲L(fēng)順延，使之制度化，明確化。玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求廁所無(wú)異味。

　　四、仔細(xì)做好防病工作

　　幫助防疫部門(mén)做好國(guó)家規(guī)定的方案免疫工作，方案內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。頑強(qiáng)呼吸道疾病防病，在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級(jí)的空氣消毒工作。對(duì)病幼兒多的班級(jí)增加消毒的次數(shù)。在手足口病流行期間，加強(qiáng)晨檢、午檢和各項(xiàng)消毒工作的監(jiān)督檢查及班級(jí)幼兒隔離檢疫，使之集中在最低限度。

　　五、安全愛(ài)護(hù)

　　定期、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作，盡量削減擔(dān)心全因素對(duì)幼兒活動(dòng)的影響。在生活環(huán)節(jié)中留意提示保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度，避開(kāi)意外。在平常利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒加強(qiáng)安全的宣揚(yáng)教育，逐步培育幼兒養(yǎng)成自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。要求班級(jí)發(fā)生即便是擦破皮的`事故，也必需上報(bào)，從主觀上把安全放在工作之首位。

　　六、良好習(xí)慣的培育

　　堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面的培育和檢查。對(duì)幼兒指甲隨時(shí)抽查，使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習(xí)慣。

　　七、體弱兒護(hù)理

　　加強(qiáng)家園協(xié)作的力度，在體弱兒歸案管理時(shí)，與家長(zhǎng)溝通看法及建議，使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義，與老師交代在一日生活中的護(hù)理留意事項(xiàng)，使之成為真正意義上的協(xié)作，共同管理。

　　成果只代表過(guò)去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后將連續(xù)好的傳統(tǒng)，并不斷在工作中摸索出新方法、新思路，使我園的保健工作更上一層臺(tái)階。

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