校園欺凌自查報告[優(yōu)秀]
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編整理的校園欺凌自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園欺凌自查報告1
為貫徹落實人民政府教育督導委員會辦公室國關于開展校園欺凌專項整治的通知相關精神,根據(jù)市教育局相關要求,我校制定校園欺凌相關實施方案和應急預案,舉行多種形式法制安全主題教育,按照要求全面自查自糾,現(xiàn)將開展工作情況匯報如下:
一、領會精神,明確目標
我校認真學習文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
二、加強領導,科學部署
學校成立了專門的校園欺凌專項治理領導組及具體工作小組,責任分工明確,各司其職。總務主任備好“三防”等相應防范器械;保安員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學生保駕護航。
三、多措并舉、專項治理
(一)完善制度。學校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立了《校園欺凌專項治理實施方案》,明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(二)開展活動、加強教育
一是邀請街道司法所所長來我校開展法制安全報告會,提高學生的綜合素質(zhì)和防范能力,預防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。黃所長還要求學校師生及家長攜起手來,加大校園周邊治安環(huán)境的`專項治理,為他們的健康成長奉獻愛心和力量,共同營造關愛學生的社會氛圍。
二是通過國旗下講誥為學生做校園安全專題演講,演講結合近年來一些校園暴力事件、校園欺凌案例進行了剖析。通過某些學校因?qū)W生打架、敲詐事件造成嚴重后果,讓家長承擔經(jīng)濟責任的典型案例,警示并教育學生要潔身自好,不通過言語侮辱別人,不與社會閑雜青年交往,不參與學生打架,敢于與來自校園外的欺凌行為進行靈活機智的斗爭,運用法律維護自己的合法權益,依法進行自我防范、保障生命安全的一些方法,具有很強的針對性和教育性。并強調(diào)學校在在日常教育工作中要及時發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患,對有欺凌傾向的學生進行心理疏導,從而使校園欺凌事件能夠及時消滅在萌芽之中。
三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會,各班通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式,讓學生了解了校園欺凌及其危害,校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點,知道了如何預防和應對校園暴力欺凌,并懂得了實施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任。
四、制度齊全,措施得力。
學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。
1、相關崗位教職工要明確自己的職責,實行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學校安全造成不良后果的,追究其責任。
2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要及時配備。
3、班主任要經(jīng)常開展學生心理健康咨詢和疏導,多觀察、勤關心,發(fā)現(xiàn)學生有異常情緒及時詢問調(diào)查。
4、當天值班教師要認真負責,對學生廁所、運動場等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學校利用主題班會、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時向領導小組匯報,保安員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。
7、對特殊學生(留守兒童、好打架斗毆學生、待進生等)進行心理輔導,做了記錄。
經(jīng)過校園欺凌專項工作治理整頓,校容校貌煥然一新,新學期新氣象,在今年后的工作中,學校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學、德育、安全教育等常規(guī)活動中,建設平安校園、和諧校園。
校園欺凌自查報告2
為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學工作的正常運行,根據(jù)第二師教育督導辦公室關于下發(fā)《關于開展校園欺凌專項治理的通知》要求,結合我校實際,開展了一系列工作,現(xiàn)匯報如下:
一、領會精神,明確目標
我們認真學習文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
二、加強領導,科學部署
學校成立了專門的校園欺凌專項治理領導小組,并責任分工明確。具體如下:
工作職責:
組長:對校園欺凌專項治理負總責。審訂《校園欺凌專項治理預案》,對此次治理活動督查并評定實施情況。
副組長:對《校園欺凌專項治理方案》的科學性、可操作性進行評審,治理過程督促班主任、治安員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。
成員:服從領導,各司其職。德育主任備好“三防”等相應防范器械;后勤做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學生保駕護航并且通過微信等網(wǎng)絡平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識,確保學生安全無事故。
三、周密安排,精心組織本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:20xx年4月—7月,開展專項治理工作。
。ㄒ唬┩晟浦贫。學校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
。ǘ╅_展教育。學校集中中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育的主題班會。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和的相關突發(fā)事件的應急處理。
。ㄈ┘訌婎A防。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼,并明確負責人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件并且進行了問卷調(diào)查。
第二階段:20xx年9月—12月,學校自查,接受督查。
學校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查、督查和總結,形成報告并上報。對不足地方及時彌補。
四、制度齊全,措施得力。
學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下:
1、相關崗位教職工要明確自己的.職責,實行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學校安全造成不良后果的,追究其責任。
2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關器械后勤要及時配備。
3、班主任要經(jīng)常開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼
4、當天值班教師要認真負責,對學生廁所、宿舍、食堂等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時向治安員老師匯報,治安員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。
校園欺凌自查報告3
貫徹落實國家教育局《關于開展校園欺凌專項治理的通知》相關精神,根據(jù)通知要求,我們對圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個方面對專項治理情況進行了全面自查和總結,現(xiàn)將自查總結情況匯報如下:
。ㄒ唬┰鷮嶉_展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。5月16日,利用紅旗下的講話、學生集會對全體師生進行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動。5月17日,行政例會上由校領導組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
。ǘ檫M一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任和科任教師都具有很強的'安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
。ㄈ┙踩ぷ黝I導責任制和責任追究制。
。ㄋ模┙⑿@欺凌事件臺帳。為了及時快捷地開展工作,學校成立相關的工作領導小組,建立工作臺帳,預防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,避免發(fā)生安全事故。
今后,我校仍將進一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
校園欺凌自查報告4
為加強對校園欺凌事件的預防與處理,根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)的《關于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號),結合縣教育局《xxx縣開展校園欺凌專項治理實施方案》內(nèi)容,我校認真貫徹落實通知和方案要求,積極開展校園欺凌專項治理活動,并對活動開展情況認真自查自糾,現(xiàn)將自查情況總結匯報如下:
一、成立“校園欺凌專項治理”領導小組
為做好校園欺凌有效預防和處置工作,學校成立了“校園欺凌專項治理”領導小組,明確職責,加強領導。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:校務委員、完小校長、幼兒園園長、二級機構成員、各班主任,心理輔導老師
工作職責如下:
組長:全面負責校園欺凌專項治理工作,指導督查治理活動的實施情況。
副組長:組織協(xié)調(diào)各部門,確保各項工作落實到位。
組員:服從領導,各司其職。
心理輔導老師:及時做好心理疏導工作,開展心理專題講座。
二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查
(一)對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底
通過對師生的安全問卷調(diào)查,組織部分學生座談和召開班級安全信息員會議等形式對校園安全現(xiàn)狀、安全隱患和矛盾糾紛、學生小團伙組織以及易于發(fā)生在學生之間的蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為或傾向性、苗頭性問題,進行全面細致的摸底排查,根據(jù)排查摸底情況,有針對性地整改治理。
(二)建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,實施零報告制度
各班級建立班級日志和安全管理日志,由班主任定期審查班級日志和安全管理日志記錄情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處置并上報安全辦。班級安全信息員每日上報本班安全狀況(即使沒有出現(xiàn)新情況,也要將報表填上“無”上報),由安全辦匯總各班信息處置。
(三)加大對關鍵時間點和重點區(qū)域的巡查力度
校園欺凌與校園暴力多集中于上學、放學途中以及就餐等非課業(yè)時間。地點主要在校內(nèi)食堂、廁所、教學樓角落、學生宿舍等老師較少在場的地方。針對這些特點,我校進一步完善值班導護制度,在學生放學和就餐時間由值班干部帶領值班老師到學校門口和食堂餐廳檢查巡視維持秩序;學生晚就寢時有值班老師定時檢查記錄學生休息情況;加強對廁所、操場、教學樓角落等重點區(qū)域的巡查,預防“校園欺凌事件”的發(fā)生。
三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育
1、召開“校園欺凌專項治理”會議。強調(diào)“校園欺凌專項治理”工作的重要性,成立“校園欺凌專項治理”領導小組,部署“校園欺凌專項治理”工作,要求大家從思想上高度重視,認真貫徹落實市、縣相關通知和方案要求,結合本校實際制訂具體實施方案。
2、通過各種途徑和方式,加大宣傳教育的力度,積極營造濃厚的“校園欺凌專項治理”活動氛圍。充分利用校園宣傳櫥窗對學生進行教育,進一步提高大家對“校園欺凌專項治理”的認識。
3、積極開展暑假安全教育。通過《致家長和學生的一封信》、布置暑假安全作業(yè)、短信提醒等方式對學生進行安全教育。
4、開學初(9月份)各班要召開一次“校園欺凌專項治理”主題班會?偨Y上學期各班“校園欺凌專項治理”活動的經(jīng)驗和不足,進一步明確專項治理的重要性和對校園欺凌事件的處理辦法等,集中對學生開展品德、心理健康和安全教育,以此加強對學生的遵規(guī)守紀教育,堅決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。
5、開學初(9月份)利用周一升旗儀式開展“防范校園欺凌從我做起”的國旗下講話,進一步加大宣傳力度,統(tǒng)一認識,自覺落實行動。
四、完善“校園欺凌”的預防和處理
1、完善制度。制定完善《xxx縣xxx中心學校校園欺凌預防和處理制度》和《xxx縣xxx中心學校校園欺凌事件應急處置預案》,建立校園欺凌事件應急處置機制,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
2、加強預防。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,加強預防“校園欺凌事件”的`發(fā)生。
(1)對各班級安全隱患和矛盾糾紛進行更加深入細致的排查,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬和零報告制度;
(2)加強對學校門口、廁所、操場、宿舍等重點區(qū)域的巡查,做好巡查記錄;
(3)加強門衛(wèi)管理,守住安全防線。堅持24小時值班制度,對來校人員、車輛加強管理,做好出入登記記錄、學生請假出校記錄、加強校園巡查,提高警惕,守好第一道安全防線。
(4)每月對學生進行一次管制刀具和違禁物品檢查,及時清除安全隱患。
(5)加強對住校學生的管理。夜間值夜老師加強夜間抽查,嚴防學生欺凌和其它違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
(6)充分利用學校心理咨詢室對學生心理健康輔導和疏導,進行心理干預和調(diào)節(jié)。
3、及時處理。對出現(xiàn)的校園暴力事件反應迅速,及時調(diào)查處置校園欺凌事件,切實保護學生的人身安全不受侵害。嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合立案查處。
4、責任追究。專項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報和追究責任。
通過校園欺凌專項治理,加強了法制教育,嚴肅了校規(guī)校紀,規(guī)范了學生行為,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供了良好的環(huán)境,但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的工作,我們要時刻警鐘長鳴,更加深入細致的做好這這項工作,建設陽光校園、平安校園。
校園欺凌自查報告5
為有效預防校園欺凌事件的發(fā)生,維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展,切實保障師生人身安全,貫徹落實國務院教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的通知》精神,根據(jù)省、市、區(qū)教育督導部門有關文件和《實施方案》要求,我校對成立領導小組、開展摸底排查、進行專題教育、完善預防和處理等四個方面對校園欺凌專項治理情況進行了全面自查和總結,現(xiàn)將自查總結情況匯報如下:
一、成立“校園欺凌專項治理”領導小組
為做好校園欺凌有效預防工作,加強領導,學校成立了以校長為組長的“校園欺凌專項治理”領導小組。
組長:
副組長:
組員:
工作職責如下:
組長:對校園欺凌專項治理負總責,對此次治理活動督查并評定實施情況。
副組長:審查《大許中學校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性;治理過程中督促有關科室、班主任、安保人員、宿管員、心育教師等到崗到位,加強巡查,確保各項工作落實到位;召開以預防校園欺凌為主題的法制講座。
成員:服從領導,各司其職。政教處做好《大許中學校園欺凌專項治理實施方案》、《大許中學校園欺凌專項治理預案》,及時組織開展相關教育活動,處置校園欺凌事件;年級部和班主任及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查校園欺凌事件;班主任做好對學生的教育、管理、宣傳工作,對班級安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;安保人員做好校門出入管理和校園巡查工作;宿管員做好宿舍管理和巡查工作;心育教師及時做好心理疏導工作。
二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查
我校對各年級、各班級安全隱患和矛盾糾紛進行了全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,至今我校沒有發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件。雖然我校目前不存在“校園欺凌”的情況,但是這并不能保證今后不會發(fā)生。因此我校繼續(xù)加強“校園欺凌專項治理”工作力度,進一步進行更加細致的排查,值班組加強對學校門口、廁所、操場、宿舍等重點區(qū)域的巡查,做好大門管理等,加強預防“校園欺凌事件”的發(fā)生。
三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育
1、召開“校園欺凌專項治理”會議。強調(diào)“校園欺凌專項治理”工作的重要性,部署“校園欺凌專項治理”工作,要求大家從思想上高度重視,工作上認真對待,明確職責,對安全隱患和矛盾糾紛進行全面的排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
2、6月份,我校利用學生集會對全體師生進行了以“校園欺凌專項治理”為主題的教育活動。明確了治理的必要性、界定了“校園欺凌”的范圍、在全校范圍內(nèi)開展全面的排查和摸底、發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件要及時調(diào)查處理的嚴肅性。
3、我校利用校園電子屏等加大宣傳力度,提高了對“校園欺凌專項治理”的認識,加強了安全防范意識,積極營造了“校園欺凌專項治理”活動氛圍。
4、9月份開學初第一次班會各班要召開“校園欺凌專項治理”主題班會。要明確專項治理的重要性、對班級進一步進行細致的排查和摸底、對校園欺凌事件的處理辦法等,集中對學生開展品德、心理健康和安全教育,以此加強對學生的遵規(guī)守紀教育,堅決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。
5、9月份開學初將利用周一升旗儀式開展“防范校園欺凌”國旗下講話,進一步加大宣傳力度,營造濃厚的氛圍,提高同學們的'認識,自覺遵規(guī)守紀。
6、9月份開學初將邀請大許派出所法制副校長到我校進行“預防校園欺凌”法制講座。結合具體的事例,以案釋法,以法論事,使全體學生認識到校園欺凌事件的危害以及后果,認識到法律的嚴肅性,切實提高遵法守紀意識。
7、9月份開展“校園欺凌專項治理”板報評比活動。開學初,各班要認真出一期“預防校園欺凌”的主題黑板報。
四、完善“校園欺凌”的預防和處理
1、完善制度。我校制定了《大許中學校園欺凌專項治理實施方案》、《大許中學校園欺凌專項治理預案》,建立了校園欺凌事件應急處置機制,明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
2、加強預防。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,加強預防“校園欺凌事件”的發(fā)生。
(1)對各班級安全隱患和矛盾糾紛進一步進行更加細致的排查,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬;
(2)值班組要加強對學校門口、廁所、操場、宿舍等重點區(qū)域的巡查,做好值班記錄;
(3)加強門衛(wèi)管理,守住安全防線。堅持24小時值班制度,值班人員要對來校人員、車輛加強管理,做好出入登記記錄、學生請假出校記錄、加強校園巡查等,提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作,守好安全防線。
(4)組織全體班主任對學生宿舍和教室進行每月兩次管制刀具和違禁物品檢查,并將檢查材料進行上繳,及時清除安全隱患。
(5)加強對住校學生的管理。宿管員和夜間值夜老師加強夜間抽查,嚴防學生欺凌和其他違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
(6)充分利用學校心理咨詢室開展學生心理健康輔導和疏導,進行心理干預和調(diào)節(jié)。
(7)應用好校園監(jiān)控系統(tǒng)進行技防,做到人防和技防相結合。6月份對校園監(jiān)控設施設備進行了檢查,對存在的問題及時進行了維修,并新加裝了11個高清監(jiān)控探頭,做到對校園的全覆蓋,無縫對接。
(8)我校校園欺凌舉報電話:XXXX。如發(fā)生校園欺凌事件,及時向年級部、政教處匯報。
3、及時處理。對出現(xiàn)的校園暴力事件能夠反應迅速,作出有效的防護,切實保護學生的人身安全不受侵害。及時調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合立案查處。
4、責任追究。專項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報、追責問責并督促整改。
總之,校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的工作,決不能掉以輕心,麻痹大意。今后,我校將建立長效管理機制,鞏固專項治理成果,杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀得到遵守,學生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。
校園欺凌自查報告6
為貫徹落實國家教育局《關于開展校園欺凌專項治理的通知》相關精神,根據(jù)學校通知要求,我對自己班級開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生的情況進行了全面自查和總結,現(xiàn)將自查總結情況匯報如下:
一、開展主題班會
校園欺凌是指發(fā)生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的行為。此類事件不僅給被害者造成長期的心理陰影,甚至影響人格發(fā)展,施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途,嚴重影響未成年人的身心健康。6月10日我召開班級干部會議,徹底排查本班是否有校園欺凌事件發(fā)生,情況比較好,本班無校園欺凌事件。6月11日本班召開了校園欺凌主題班會,對班級強調(diào)校園欺凌的危害及如何進行自我保護等等。
二、抵制校園暴力,辨別是前提
一些同學在遭遇校園暴力、生命安全受到威脅時卻全然不知,以為校園暴力僅僅是不禮貌行為;另一些同學在目睹校園暴力時也無動于衷,以為只是同學間的“嬉鬧”。要抵制校園暴力,首先要具備對校園暴力的識別能力。校園暴力包括行為暴力、語言暴力和心理暴力。行為暴力在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍。行為暴力主要指包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫財物等一系列對人身及精神達到某種嚴重程度的侵害行為。
三、向校園暴力說“不”
頻頻發(fā)生的'校園暴力打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧,為了不讓校園這方凈土成為另一個“江湖”,為了不讓我們的“花季”變成“花祭”,我們要堅決向校園暴力說“不”!
、俨怀绨荼┝ξ幕,要形成正確的價值觀。
、诓粎⑴c校園暴力。樹立正確的是非觀念,堅決不充當校園暴力行為中的幫兇。
③注重心理的健康發(fā)展。要保持樂觀的心態(tài),主動與他人溝通,解決各種困難和問題。
、芗訌娮陨淼姆梢庾R和法制觀念。施暴者法律意識淡薄,對法律無知,這是校園暴力產(chǎn)生的另一個主要原因。我們要學法、懂法、守法。既要以法律來規(guī)范自己的行為,也要以法律來保護自身的合法權益。
四、保護自己,關注他人
(1)安全第一,預防為主
、倥c同學友好相處。
、诒苊庾约撼蔀槭┍┱叩哪繕。
、垧B(yǎng)成善于觀察的好習慣。
(2)應對暴力,臨危不亂保護自己。
①遭受語言暴力時的自救
、谠馐苄袨楸┝r的自救
(3)及時報告,以法維權
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